感恩作文10篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮夭赣�了它；白云感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天包容了它。感恩，讓天給藍(lán)，水更綠，人更親。因此，朝氣蓬勃的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩老師

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹膼�(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。是她，將我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培育到能寫(xiě)600字作文的中學(xué)生；是她，給予了我們生活的勇氣和力量；是她，幫我們?cè)谌松�道路上披荊斬棘。有了她，就有了希望與未來(lái)，

　　就有了祖國(guó)光輝的明天。

　　深夜里，人們都進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，還有一盞明亮的窗戶在散發(fā)著耀眼的光芒，燈底下的灰發(fā)老人，就是她——人類靈魂的工程師。

　　老師啊老師，長(zhǎng)大的我無(wú)論是茂盛的松柏還是低矮的灌木，都不會(huì)忘記您的恩情！

　　感恩父母

　　“天大地大，父母恩大�！蹦苌�活在這美好的世界上，是因?yàn)楦改赣谩皭?ài)”的陽(yáng)光照耀著我們的心田，用“愛(ài)”的雨水滋潤(rùn)著我們的心田，用“愛(ài)”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……生病了，照顧我們的是父母；下雨了，前來(lái)送傘的是父母；失敗了，送上鼓勵(lì)的也是父母。感恩父母，是一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，一條亙古不變的真理，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。給疲倦的母親獻(xiàn)上一杯熱茶，給勞累的父親一句贊言，就是對(duì)他們心靈的最大慰藉。

　　不知是何時(shí)，白銀染遍了父母的頭發(fā)，皺紋爬上了父母的臉頰，脊背彎得像一張弓，原來(lái)——他們老了。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，寸草春暉，感恩爹娘，此時(shí)若不行動(dòng)，更待何時(shí)？

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山水相映，造就了我剛毅的靈魂，他們的恩澤比山高比海深，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

　　感恩……

　　人間不僅僅只有那無(wú)情的堅(jiān)冰與烈火，還有你我的那顆熱情、真摯的心，至少我們還懂得感恩。他是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。

　　感恩老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；

　　感恩父母，是他們給予了我們生命；

　　感恩小鳥(niǎo)，是它讓我們的生活更加溫馨；

　　感恩大樹(shù)，是它讓我們呼吸到新鮮的空氣；

　　感恩花朵，是它讓這個(gè)世界芬芳迷人；

　　感恩這世間所有的生靈，是他們，讓我們擁有力量，去創(chuàng)造美好的明天！

　　縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)�，在我們心中：�?ài)在左，感恩在右。

　　篇二：愛(ài)在左，感恩在右 “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！睆墓胖两瘢�“孝”都是我國(guó)文化傳統(tǒng)之一，是感恩之道的縮影。感恩，并不用做出什么偉大的舉動(dòng)；感恩，回報(bào)的可以是發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候，可以是遞出的一塊毛巾，還可以是一杯普普通通的綠茶。

　　前幾天，學(xué)校舉行了“中國(guó)夢(mèng)·感恩”演講會(huì)。家長(zhǎng)們坐在椅子上，而孩子們則坐在家長(zhǎng)左側(cè)的地面上，以表尊敬。一開(kāi)講，演講者崔老師的一句話震動(dòng)了我。她是這樣說(shuō)的：“一個(gè)人如果不感恩，連自己的親人都不愛(ài)了，那他怎么還會(huì)對(duì)其他人好呢？”連為你勞苦的親人都不在乎了，那你的世界里還有誰(shuí)，如果是這樣，你就是一個(gè)自私的人，一個(gè)孤獨(dú)的人。誰(shuí)都不想做這樣的人！演講過(guò)程中，令我刻骨銘心的一個(gè)環(huán)節(jié)是“孩子們?nèi)�體面向家長(zhǎng)，觀察自己的父母”。我細(xì)細(xì)的打量著媽媽，媽媽的頭發(fā)，曾經(jīng)那潔凈的、柔順的`頭發(fā)，已少了幾分靚麗。媽媽的臉，除了斑點(diǎn)，還有魚(yú)尾紋，這都是媽媽為了我而留下的呀，痕跡越深，就代表媽媽為我付出的就越多。

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，能告訴我她的喜怒哀樂(lè)。媽媽的手，我想看看媽媽的手，當(dāng)我準(zhǔn)備將媽媽的手扶起來(lái)時(shí)，媽媽卻將手緊緊攥著褲腿。我不明白，媽媽為什么不讓我看她的手。媽媽有沒(méi)有老繭我不知道，但我知道媽媽的小拇指是直不起來(lái)的。而之后，與媽媽擁抱的那一刻，我固然是不習(xí)慣的，但我還是毫不猶豫地緊緊抱住媽媽。我一下子把一直憋在心里的淚水釋放出來(lái)，媽媽有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，慌張地問(wèn)我熱不熱？渴不渴？我松開(kāi)了媽媽，媽媽抽了張面巾紙，我看著她時(shí)，她在擦鼻涕。當(dāng)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭，她在擦眼淚。“媽媽，我愛(ài)你！”我自豪地高喊著。

　　感恩和藹的媽媽，將我?guī)У饺耸�，辛勤照料我長(zhǎng)大成人；感恩高大的爸爸，用他高大的身軀，撐起這個(gè)家；感恩嚴(yán)厲的老師，傳授我許許多多的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；感恩身邊的朋友，在我苦悶之時(shí)，將快樂(lè)裝進(jìn)我的心中……

感恩作文 篇2

　　相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：

　　伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

　　花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…”

　　永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的�！蔽覐乃�的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。

　　那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

　　我們?cè)�把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的`工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。

　　面對(duì)這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛(ài)的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠(chéng)；感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！

感恩作文 篇3

　　年少無(wú)知，一直以來(lái)我都心安理得的接受著母親的愛(ài)。直到那一天，我接受了母親的互換角色建議，當(dāng)了一天“媽媽”，才知道當(dāng)母親有多苦，有多累。也就是那一天，我開(kāi)始為母愛(ài)感恩。

　　閉上眼睛，時(shí)光倒退。那是一個(gè)星期天的早上，我做好作業(yè)后，媽媽又叫我做幾道奧數(shù)題，而她自己卻在臥室里看電視。一氣之下，我來(lái)到媽媽的臥室，對(duì)她說(shuō)：“我們做小孩的真累，天天做不完的作業(yè)，你做媽媽的多清閑，不用起床看電視看得爽死了。”媽媽一邊嘆氣一邊說(shuō)：“傻孩子，做媽媽的不知道比你辛苦多少，要不，我們來(lái)互換角色，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)兒子�！蔽乙宦�(tīng)互換角色，馬上樂(lè)壞了。我爽快地說(shuō)：“好！”心早已經(jīng)飛到九霄云外去了。好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽每天都不讓我玩，就知道作業(yè)作業(yè)的，現(xiàn)在，我也該讓她嘗嘗這味道。于是，我打心底的一起來(lái)，立刻換成家長(zhǎng)的口氣，說(shuō)：“快去做作業(yè)�！眿寢屃⒖谭瘩g道：“不行，自己的'作業(yè)自己做�！蔽掖蟀l(fā)雷霆，氣哄哄地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在你是小孩，我是家長(zhǎng)，你得聽(tīng)我的�！眿寢専o(wú)奈，只好走進(jìn)我房間。我立刻坐到沙發(fā)上，美滋滋地看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)道：“快來(lái)，這道題我不會(huì)做，你來(lái)教我�！蔽艺f(shuō)道：“自己做�！眿寢寣W(xué)著我的口氣反駁道：“不會(huì)做你讓我怎么做？”我只好走進(jìn)房間，說(shuō)：“哪題？”媽媽指了指題目，說(shuō)：“這個(gè)�！蔽铱戳丝�，臉霎時(shí)白了，這道題我也不會(huì)，不然我怎么辦，只好說(shuō)：“上課問(wèn)老師去，現(xiàn)在去看電視吧！”媽媽聽(tīng)了也不多說(shuō)什么就跟我一起看電視了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，既然今天你是媽媽，那現(xiàn)在是不是該去拖地搞衛(wèi)生了？家里已經(jīng)臟得不成樣子了。我只好心不甘情不愿的把拖拎進(jìn)拖把池中，然后擰開(kāi)水龍頭�！皣W啦啦”，“嘩啦啦”，不好了，我被淋成“落湯雞”了。這怎么回事？平時(shí)媽媽洗拖把時(shí)可不會(huì)這樣。難道是自來(lái)水在欺負(fù)我？水繼續(xù)濺到拖把布上，又經(jīng)過(guò)拖把布上的傳送，向我濺來(lái)。我手足無(wú)措。忽然間，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里——放棄。但是如果這時(shí)就放棄，我肯定會(huì)被媽媽笑話！于是我靈機(jī)一動(dòng)，拖把輕輕移了一下。咦？水沒(méi)有濺出來(lái)。終于，我洗好了拖把，關(guān)上了水龍頭。我拿著洗好的拖把拖起地來(lái)，三下五除二，不到10分鐘就把地拖好了。我以為這下總好休息看電視了吧。媽媽的話又響起了，我肚子餓了。這時(shí)，我才想起菜還沒(méi)買(mǎi)，立刻抓了一把錢(qián)，沖出家門(mén)。可一到菜市場(chǎng)，我就著慌了，琳瑯滿目的菜，我到底該買(mǎi)什么好呢？硬著頭皮我買(mǎi)了條魚(yú)，又買(mǎi)了一塊肉就一路狂奔，回到家里。一看我剛才拖的地傻眼了，怎么這地像大花臉呀，一點(diǎn)都沒(méi)有拖干凈？我耷拉著腦袋把菜拎到廚房，正和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽一看我買(mǎi)回來(lái)的菜，說(shuō)：“怎么來(lái)蔬菜都沒(méi)有的？再說(shuō)買(mǎi)魚(yú)買(mǎi)肉，怎么配料都不買(mǎi)的，待會(huì)兒你怎么做呀？”“別問(wèn)了，別問(wèn)了，媽媽，我們的角色還是換回來(lái)吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道做媽媽的辛苦啦？”我連忙應(yīng)聲答道：“知道了，知道了�！惫夤馔蟼�(gè)地我都拖不干凈，買(mǎi)個(gè)菜也買(mǎi)不好，媽媽平時(shí)還要做飯洗衣，工作賺錢(qián)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽真的太辛苦了。我還時(shí)不時(shí)的無(wú)理取鬧，我真是太不應(yīng)該了。

　　從此以后，我學(xué)會(huì)了感恩媽媽，感恩母愛(ài)。

感恩作文 篇4

　　在這幾天里，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《你的懷抱是我生命的終點(diǎn)》這一本書(shū)，書(shū)中的一個(gè)小故事，讓懂得感恩。

　　那個(gè)故事是這樣的，一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)失去了控制，將盲人與導(dǎo)盲犬一起撞死了。天使用比賽的'方式?jīng)Q定誰(shuí)去地獄，誰(shuí)去天堂，那位主人為了回報(bào)導(dǎo)盲犬這幾年對(duì)他的恩惠，于是就想讓“導(dǎo)盲犬”贏得這一場(chǎng)比賽，讓它死后能幸福，可是讓大家都沒(méi)有想到的是，狗在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一剎那，主人向地獄奔去，“導(dǎo)盲犬”看見(jiàn)了，追隨著主人的腳步一起奔向了地獄。

　　主人用去天堂對(duì)“導(dǎo)盲犬”回報(bào)了他對(duì)“導(dǎo)盲犬”的愛(ài)，用感恩的心讓“導(dǎo)盲犬”能在死后享福，可是“導(dǎo)盲犬”卻不需要主人對(duì)他的感恩，因?yàn)樗�想永遠(yuǎn)陪在主人的身邊，一直守護(hù)他的主人，因?yàn)樗麄兊撵`魂是一體的，永遠(yuǎn)不能分開(kāi)，就算是地獄，他們也要在一起。

　　從這一本《你的懷抱是我生命的終點(diǎn)》書(shū)中，我明白的感恩，明白了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！”

感恩作文 篇5

　　今年的讀書(shū)節(jié)學(xué)校舉行了各種活動(dòng)，制作書(shū)簽、朗誦比賽、辦手抄報(bào)等，樹(shù)立了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。更重要的是各班級(jí)還建立的圖書(shū)角，堆滿了各種書(shū)籍，真是讓我們大飽眼福啊。我最喜歡看其中一本《非常女生》，這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每一個(gè)故事都很貼近我們的生活，似乎書(shū)中的'作者寫(xiě)的就是我。當(dāng)中有一故事令我感觸最深，那就是《十二枝粉紅的康乃馨》。

　　故事中的主人公叫冉冬陽(yáng)。陽(yáng)光明媚的一天是冉冬陽(yáng)的生日，她似乎很清楚每一個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日。前一天，她的爸爸問(wèn)她想要什么禮物�？吹竭@里的時(shí)候我在猜想冉冬陽(yáng)肯定會(huì)要個(gè)什么昂貴又好玩的禮物吧，可她并不是我想的那樣，她請(qǐng)求她爸爸給她一百元錢(qián)。這一天放學(xué)了，她沒(méi)有興奮的跑回家享受父母為她準(zhǔn)備的生日宴，而是到處去找賣(mài)康乃馨的店。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)小巷口見(jiàn)到賣(mài)康乃馨的。那店主問(wèn)：“你要買(mǎi)幾枝？”冉冬陽(yáng)想了想：我今天是過(guò)十二歲的生日就買(mǎi)十二枝粉紅的康乃馨吧。店主說(shuō)：“只剩下五枝粉紅的，配幾朵別的顏色行嗎？”冉冬陽(yáng)搖搖頭堅(jiān)持要一色。那人說(shuō)那你只有到別地方去買(mǎi)了。那時(shí)已經(jīng)快要天黑了，但冉冬陽(yáng)還是繼續(xù)尋找花店。等她買(mǎi)齊了十二枝康乃馨回到家中，父母早已等得焦急萬(wàn)分了。她欣喜的跑到媽媽面前獻(xiàn)上這束美麗的康乃馨，媽媽感動(dòng)的淚水直流�？吹竭@里我也早已淚流滿面，冉冬陽(yáng)懂得感恩媽媽。

　　我慚愧的回想起我過(guò)生日時(shí)，只知道沉浸在親朋好友的祝福聲中，無(wú)比喜悅，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)那天是媽媽的受難日，要怎樣來(lái)感恩媽媽。這個(gè)故事使我懂得了感恩。于是，11月23日是媽媽的生日，我用自己賺來(lái)的稿費(fèi)為媽媽買(mǎi)了禮物，媽媽非常高興，我也高興。以后我過(guò)生日時(shí)也要讓媽媽和我同享幸福時(shí)刻！

感恩作文 篇6

　　是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)一直教導(dǎo)我，開(kāi)導(dǎo)我？是誰(shuí)最關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我？是誰(shuí)把我從跌倒的路上扶了起來(lái)？是媽媽，是我最應(yīng)該感恩的媽媽呀！

　　至今我仍然記得四年級(jí)的一次小測(cè),我沒(méi)有考好.放學(xué)了，我拿著滿是杠子的試卷懷著沉重的心情往家走。在路上，我心想：媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆，我可從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差��！到家后，我一個(gè)人走到自己的小屋中，關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)。直到吃晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)：“這次考試怎么樣？”“這次沒(méi)考好，只......只考了.......80分�！蔽也桓艺�視媽媽，兩串晶瑩的淚珠從眼睛里滾落下來(lái)。出乎我的所料，媽媽并沒(méi)有發(fā)怒，她只是輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考，吃完了飯把試卷拿出來(lái)，我給你講講�！眿寢屢灰粸槲抑v解，直到我明白為止。

　　第二天早上，媽媽拿著一個(gè)小本子對(duì)我說(shuō)：“我又出了幾道昨天類似的題，你做做�！蔽译p手接過(guò)，注視著媽媽的眼睛，那里面布滿了血絲，昨晚一定沒(méi)睡好吧。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您，您辛苦了!”現(xiàn)在我仍然留著那個(gè)小本子，因?yàn)樗�住滿了媽媽對(duì)我的'愛(ài)。

　　媽媽，在陽(yáng)光明媚的春天，我愿化做一縷春風(fēng)，吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽，在烈日炎炎的夏天，我愿化做一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜，為您解暑。媽媽，在那干燥的秋天，我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯，給您解開(kāi)煩悶。媽媽，在那冰冷刺骨的冬天，我愿化做一條暖烘烘的圍巾，為您驅(qū)除感冒！

　　有一顆感恩的心，猶如在人的生命中找到了一顆純潔的心；有一顆感恩的心，猶如在你迷路時(shí)天空為你點(diǎn)亮的北斗星......讓我們學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。

感恩作文 篇7

　　親情是世界上最永恒的話題，就像一直被塵封的老酒，時(shí)間不會(huì)讓它變質(zhì)，只會(huì)增加它的內(nèi)蘊(yùn)，愈久愈純香。親情于每個(gè)人而言都是一瓶珍藏的酒，你只有好上珍藏它才會(huì)愈覺(jué)得它的珍貴。在讀了《娘，我的瘋子娘》后，震撼與感動(dòng)之外是留在心底的淺淺思索。在策劃這篇文章前，我翻閱了網(wǎng)站以前的許多資料，有許多的文字和圖片在某刻帶給你心靈深處無(wú)限的感懷……

　　學(xué)桐：有人說(shuō)，母親就像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的港灣，在那里你感到的是孜孜不倦的母愛(ài)；也有人說(shuō)，母親是兒女心中的太陽(yáng)，兒女則是太陽(yáng)底下最幸福的人。

　　母親也許沒(méi)有高深的文化，沒(méi)有驚人的壯舉，但她有一顆善良的心，有對(duì)兒女無(wú)邊的愛(ài)。年少時(shí)當(dāng)我們陷于困苦中絕望傷感的時(shí)候，她告訴我們，“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就不知道什么是幸福�！碑�(dāng)我們?yōu)樽非笸昝楞@牛角尖的時(shí)候，她勸慰我們說(shuō)：“難得盡善盡美，但求無(wú)愧于心�！蹦笎�(ài)是沒(méi)有止境的付出。如今，衣食無(wú)憂了。談起過(guò)去，母親還常常把我們小時(shí)候的困苦歸罪于自己，全然沒(méi)有對(duì)自己凄苦命運(yùn)的一點(diǎn)點(diǎn)抱怨。在母愛(ài)的精心呵護(hù)下，我們不斷成長(zhǎng)，不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我們對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我們要出去飛翔了”。母親含著淚什么也沒(méi)有說(shuō)，只是在晶瑩的淚光里閃爍著默默地祝福。無(wú)論我們飛向哪里，母親都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　我們真的應(yīng)該尋找一種方式表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)，哪怕是一個(gè)電話，一封信，一束康乃馨。一個(gè)電話，道出我們的心聲；一封信件，帶去我們的心愿；一束康乃馨，獻(xiàn)上我們的祝福……請(qǐng)不要一味地選擇沉默，愛(ài)是一種習(xí)慣，也是一種能力，從現(xiàn)在起學(xué)著去愛(ài)，愛(ài)家人，愛(ài)朋友。無(wú)論你選擇哪一種方式都請(qǐng)用你的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表示你的愛(ài)。

　　梵夫：默路拿來(lái)一篇文章給我看，題目叫《娘，我的瘋子娘》，一篇在網(wǎng)上轉(zhuǎn)貼了無(wú)數(shù)次的文章，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，同樣我也被深深感動(dòng)。在看過(guò)文章后，我唯一的沖動(dòng)就是流淚，是感動(dòng)，來(lái)自瘋子娘真摯的愛(ài)，也是愧疚，來(lái)自一個(gè)兒子痛苦的懺音。而一個(gè)印象也深深地烙在了心坎上：“瘋子”娘僅是為了兒子的一句話攀上路邊的峭崖采摘野果，然后靜靜地跌落谷地……總有一種力量讓我淚流滿面——瘋子娘不瘋，因?yàn)樵谒�生命里有種東西是真實(shí)的，那是愛(ài)，母親對(duì)兒子真摯的愛(ài)，一份久久守侯的親情。

　　實(shí)在一點(diǎn)，我是個(gè)非常戀家的人，尤其是上了大學(xué)出門(mén)在外，對(duì)于家，對(duì)親人的思念更是彌深。而于父母?jìng)兌�言，也是如此，�?duì)游學(xué)在外的兒女定也是萬(wàn)般的牽掛、想念，他們所最渴求的莫過(guò)于隨時(shí)都能聽(tīng)到電話聽(tīng)筒那端熟悉的聲音，哪怕只是聽(tīng)一些家長(zhǎng)里短的瑣事，心里頭也是種幸福的快慰——于我們是一種表達(dá)感恩的簡(jiǎn)單辦法。這是淺顯道理，每個(gè)人都會(huì)明白，我也不例外�？擅咳諡楝嵤旅β档奈遥�終沒(méi)找到個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)去表達(dá)心底的感受。也許就是幾個(gè)電話，可我是真得很忙嗎？真是忙得抽不出時(shí)間往家里掛通幾個(gè)電話？?jī)H僅是幾分鐘，于我，于家人都是一次幸福的體驗(yàn)。

　　常常是在夜深時(shí)分，一個(gè)人在宿舍里苦悶著，偶然聽(tīng)到了電話鈴聲，抓起聽(tīng)筒，在電話的那端是再熟悉不過(guò)的母親的聲音，我靜靜地聽(tīng)著，清楚地銘記在心底，然后有兩行淚在我掛斷電話的瞬間潤(rùn)濕面頰；后來(lái)在外一年沒(méi)有回家的`沈默終于忍不住回了山西老家一趟，回來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)回家有多么多么的好——常回家看看是他給我的提醒。常給家里打個(gè)電話是感恩的方式，遠(yuǎn)在大學(xué)的你，應(yīng)該時(shí)刻記得給家里的父母掛個(gè)電話……

　　允允：或許，在每個(gè)人的心里都為自己的母親留下了特殊的位置，在自己的內(nèi)心深處留給母親一份深沉的愛(ài)，只是因?yàn)樵谄狡椒卜驳纳�活里，那么深沉的�?ài)又那么那一說(shuō)出口，那么在母親節(jié)里，給母親一份祝福吧，或者送母親一束康乃馨，告訴她，你是那么深地愛(ài)著她，念記著她。同時(shí)也祝愿天下所有的母親快樂(lè)！

　　在我們的生命里，母親真的就像是一種歲月。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出來(lái)，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我們慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年，再?gòu)耐�年長(zhǎng)成了青年，也告別了花季、度過(guò)了雨季；我們也知道，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感激！

　　或許對(duì)于現(xiàn)在的我們，報(bào)答母親最好的方式就是好好學(xué)習(xí)和生活，善待自己，建立和完善自己的人格，珍惜自己美好的大學(xué)時(shí)光，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。在前好多天，和一位同學(xué)聊天時(shí)就提醒她說(shuō)母親節(jié)快到了，她說(shuō)我早記著呢。我知道，我們每個(gè)人的心里，都給母親準(zhǔn)備了一束鮮艷的康乃馨，為祝福，為感恩。

　　默路：我是在某天中午讀到的這篇文字的時(shí)候，正是上課，而淚卻忍不住洶涌。關(guān)于親情，關(guān)于愛(ài)……又從網(wǎng)上看到了很多關(guān)于她的評(píng)論，除了流淚還是流淚，除了感動(dòng)還是感動(dòng)。你已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間不感動(dòng)了，你還記得你的娘親給你縫的棉襖么，你還記得你的娘親給你做的熱飯么？你還記得那個(gè)冬天的早晨母親送你上學(xué)么？你還記得你淚水的溫度么？在這個(gè)缺少感動(dòng)的年代。

　　母親節(jié)過(guò)去了，母親的生日過(guò)去了，感恩節(jié)又到了……在這個(gè)越來(lái)越冷的冬天，我在大學(xué)里做著最后的斗爭(zhēng)。我忘記了自己已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有眼淚了，也忘記了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給家里電話了。昨天，往家里打電話，母親熟悉的聲音沿著電話線傳過(guò)來(lái)，說(shuō)到家里的老屋坍塌了，說(shuō)到家里已經(jīng)沒(méi)有什么農(nóng)活了，家里的牲口又添了……我只是認(rèn)真的聽(tīng)著，除了這樣的聆聽(tīng)和安慰，我又能帶給母親什么呢？我又能帶給家里什么呢？

　　遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了母親，在一個(gè)陌生的地方，每一段帶給震撼的文字，每一個(gè)帶給感動(dòng)的瞬間，都會(huì)牽出我的鄉(xiāng)愁，而信件只會(huì)加重郵差的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)越來(lái)越單薄的日子里，我只能祝愿我的母親，祝愿所有的母親在這個(gè)冬天里能夠感受到溫暖，在所有的日子里身體健康，生活快樂(lè)。

　　記得要去感恩。感恩其實(shí)就像是一條路，路的盡頭就在前頭，可你一直都不會(huì)走到。因?yàn)橹灰�有�?ài)在你身邊圍繞，你就要為愛(ài)而感恩，一直在征程上。

感恩作文 篇8

　　20xx年8月，在甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害中，一位年輕的母親抱著孩子躲避，但是已經(jīng)來(lái)不及了，渾黃的泥石流已淹沒(méi)到她的腰際，她只得把孩子抱在胸前。大雨傾盆，泥石流很快淹沒(méi)了她的脖頸，她不得不將孩子舉過(guò)頭頂。在被埋長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多小時(shí)的漆黑絕境里，她拼命托起孩子，直至救援人員趕到。為了保護(hù)自己的孩子，她爆發(fā)了驚人的毅力，創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　這樣的母親，在生活中很多。在生死關(guān)頭，她們用手毫不猶豫地把孩子推向生，推向光明，而自己卻墜入到死的黑暗之中。在她們身上，閃耀著永恒的母愛(ài)光輝！

　　而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，又何曾缺少過(guò)這雙手呢？從我們呱呱墜地到青春年少，母親的那雙手從白嫩細(xì)膩到粗糙不堪、布滿斑點(diǎn)，默默地為我們辛勤操勞。是寒冬里為我們洗衣做飯的一雙手，是風(fēng)雨無(wú)阻送我們上學(xué)緊握方向盤(pán)的一雙手，是我們不高興時(shí)安慰你抱著你的一雙手，是我們生病時(shí)不停撫摸額頭的一雙手，是我們叛逆時(shí)高高揚(yáng)起卻又未曾落下的一雙手，是我們?nèi)松�路上時(shí)時(shí)刻刻攙扶的一雙手，是我們……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎從未被我們留意過(guò)，卻積成江河，匯作海洋，成為人世間最深沉的.愛(ài)，這何嘗不值得我們?nèi)ャ懹浻谛�、感恩于懷�?/p>

　　感恩那雙手為我們所做的一切，感恩父母對(duì)我們無(wú)時(shí)不刻、無(wú)微不至地關(guān)心和付出，感恩他們?cè)谖覀內(nèi)涡詴r(shí)的包容，感恩他們?cè)谖覀兪�落時(shí)的鼓勵(lì)，感恩他們?cè)谖覀儫o(wú)知時(shí)的啟發(fā)，感恩……。成長(zhǎng)路上，感恩因你們的存在，我不曾誤入歧途、踏入荊棘而傷痕累累。感恩一路有你，幸福相伴。

感恩作文 篇9

　　有的人值得你一輩子銘記，因?yàn)�，她將是你心中永恒的回憶�！�—題記

　　夢(mèng)，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢(mèng)，遠(yuǎn)了；心不，再熱。

　　一年前的我，失去了夢(mèng)想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿面。徘徊，躊躇，迷茫，沒(méi)有方向。失落，壓抑，毫無(wú)信念。

　　本以為，夢(mèng)想再也不會(huì)閃光，本以為，折了翅膀的鳥(niǎo)再也不懂得飛翔，可是，天使的出現(xiàn)劃破了黑暗，我，不再是我。

　　天使給了我信念，天使告訴我破曉后的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢(mèng)想，讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。

　　起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個(gè)新的環(huán)境，我不能適應(yīng)這樣的生活，我又無(wú)助了，于是，我會(huì)在本子上與天使交流，告訴她我內(nèi)心的想法，她總是能盡自我最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。

　　慢慢地，我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏，開(kāi)始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過(guò)去的陰影也在不斷的消逝。

　　天使的安慰，是我應(yīng)對(duì)挫折的法寶，天使的鼓勵(lì)，是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵(lì)，而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的'優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作，她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值，那種價(jià)值是無(wú)形的財(cái)富。

　　天使并沒(méi)有夸贊我，天使只是告訴我，只有不斷的練筆，才能提高寫(xiě)作的潛力。我虛心地聽(tīng)著天使的教導(dǎo)，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。

　　沒(méi)有一個(gè)人是完美的，犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評(píng)過(guò)，曾被天使數(shù)落過(guò)，那都是我的錯(cuò)，在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評(píng)不帶有一絲一毫的侮辱，天使的批評(píng)是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。

　　我未曾想過(guò)，在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅，我未曾想過(guò)，零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。

　　這都是因?yàn)樗�——天使——班主�?/p>

　　一年后的我，再次揣著夢(mèng)想出發(fā)。我，徘徊在第二個(gè)十字路口，試著學(xué)會(huì)用最好的方式向前走，觀測(cè)了路的方向，學(xué)會(huì)了目測(cè)路的長(zhǎng)度，我才不會(huì)再次在十字街口淚流滿面。

　　感謝有你，讓我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)強(qiáng)，感謝有你，讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那么，明日的明日是期望。

　　夢(mèng)，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢(mèng)，依舊，需要追尋，心，依舊，癡癡守候下一個(gè)明日。

　　后記：老師，許多話無(wú)法言說(shuō)，心存一份感激，永遠(yuǎn)銘記！失敗是成功的過(guò)渡期，我會(huì)努力，沖！沖！沖！

感恩作文 篇10

　　黃老師，您最近是否開(kāi)心？有沒(méi)有讓您煩惱的事呢？

　　是誰(shuí)在我幼小的心田里，早早播種下了一顆人類心中最真、最善、最美的種子。讓它結(jié)出愛(ài)之花，智慧之果！是誰(shuí)教我做人的基本常識(shí)？是誰(shuí)手把手從一年級(jí)把我即將又送入中學(xué)？又 是誰(shuí)在我犯錯(cuò)時(shí)，一次又一次因?yàn)殛P(guān)心我而教導(dǎo)、批評(píng)我？是您，是您，還是您—黃老師。

　　自從我加入秦淮區(qū)第一中心小學(xué)時(shí)印象最深的就是您了！在我們犯錯(cuò)時(shí)，你比家長(zhǎng)還要嚴(yán)厲，毫不縱容。我打心眼里，都一直有個(gè)問(wèn)題 —————為什么我怕黃老師要比家長(zhǎng)、或者別的老師更多一些？即使這樣，為什么我最喜歡的老師卻又是您呢！在我們聽(tīng)話或表現(xiàn)好時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地就表?yè)P(yáng)我們。最讓我敬佩您的就是您那做事風(fēng)格了：有一說(shuō)一，不會(huì)說(shuō)了又更改。這些都是我們小學(xué)生最要學(xué)會(huì)的基本。所以，我才喜歡上的老師這個(gè)職業(yè)！就因?yàn)樗鼈兾乙�感恩您�?/p>

　　記得，我讀過(guò)一篇文章，它的名字叫《德優(yōu)老師，你在哪里》。是的這位老師的名字叫德優(yōu)，故事是她讓13歲的學(xué)生去寫(xiě)自己的.夢(mèng)想，每天問(wèn)他們，你們盡全力努力去完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？最后有幾位學(xué)生就是因?yàn)檫@樣走上了人生中最正確的道路！你雖然沒(méi)有讓我們這樣做，但你讓我們把期中、期末預(yù)估的成績(jī)寫(xiě)好，考這個(gè)分?jǐn)?shù)。就因?yàn)樗鼈兾乙�感恩您！有太多太多的理由、原因�?/p>

　　值得讓 我去感恩您！千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句就是謝謝您！因?yàn)椴还苁菄?yán)厲的老師，還是慈愛(ài)的老師，都曾陪伴我們的成長(zhǎng)，你們的恩情讓我們永記心間！

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