實(shí)用的感恩的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
今天是母親節(jié),也就是天下母親共同的節(jié)日。在今天,我感謝我的母親,是她從我呱呱墜地的那一刻起,就多操了一份心。
母愛(ài)如山,母愛(ài)似海,是這種愛(ài),在我的成長(zhǎng)道路上拉了我一把。在我們郁悶時(shí),是它帶給我們歡樂(lè);在我們迷茫時(shí),是它帶給我們啟示;在我們垂頭喪氣時(shí),是它帶給我們信心;在我們驕傲?xí)r,是它帶給我們謙虛的道理。
那一次,我和老媽吵了嘴。原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)檎l(shuí)關(guān)燈的問(wèn)題。老媽下班回來(lái),檢查完作業(yè)就要睡覺(jué),想讓我關(guān)上所有的燈再上床睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)很困,而且也很牢騷,就對(duì)老媽大聲喊道:“愿意關(guān)你自己關(guān),燈又不是我開(kāi)的.,為什么我要關(guān)?”老媽反駁道:“我很累,把燈關(guān)上又累不著你!”就這樣,我和老媽就吵了起來(lái)。后來(lái)燈是老媽關(guān)的,我睡在被窩里,就后悔了,一想老媽那么辛苦,我真不該……
老媽,因?yàn)橛心,我才有了歡樂(lè);因?yàn)橛心,我才懂得了做人的道理;因(yàn)橛心?/p>
感恩的作文 篇2
小草之所以能夠茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗卸,用自己的綠色來(lái)感恩太陽(yáng);小鳥(niǎo)之所以能夠自由飛翔,是因?yàn)樗卸,用自己的一往無(wú)前來(lái)感恩藍(lán)天;我之所以能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了感恩,用自己對(duì)生命的珍愛(ài)來(lái)感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命。
從我“呱呱”落地,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心我呵護(hù)我,教我學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,教我去勇敢的面對(duì)困難。記得在我走不穩(wěn),跌倒時(shí),總會(huì)有一雙手在我面前,輕輕地把我扶起,這是母親,因?yàn)槟赣H的眼光是無(wú)所不在的。而父親則是在一旁鼓勵(lì)我要自己勇敢的站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要從哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。
母愛(ài)是慈祥的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
正是這兩種不同的愛(ài)交織的`伴隨著我,才讓我健康快樂(lè)的走過(guò)了14個(gè)春秋。在這短短的14年中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這兩種愛(ài),平時(shí)我們總在贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大,而父愛(ài)不也是非常偉大的嗎?記得那次晚上回家,我就到我的房間里做作業(yè)了。爸爸干活回來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我,便問(wèn)媽媽說(shuō):“小敏,還沒(méi)有回來(lái)嗎?”邊問(wèn)邊想往外走。媽媽便奇怪的問(wèn)爸爸又干什么去,爸爸回答到:“到門口,看看小敏為什么還沒(méi)有回來(lái)”。還沒(méi)等媽媽回答,我便從房間里走了出來(lái),故意不解的問(wèn):“爸爸,您就這么想我嗎”爸爸笑了笑說(shuō):“我還以為你沒(méi)有回來(lái)呢,好了,快做作業(yè)去吧!彪m然話很短也很樸實(shí),但我卻體味到了無(wú)限的關(guān)愛(ài),感到了無(wú)限的溫暖。誰(shuí)說(shuō)父親不懂愛(ài),只不過(guò)父愛(ài)不容易體現(xiàn)出來(lái)罷了。父愛(ài)是一種嚴(yán)厲的愛(ài),他更加含蓄。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。
父母的恩情,我想我難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是我回報(bào)他們的時(shí)候了,我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)父母:“我長(zhǎng)大了,你們最想我給你們什么?”可是他們每次只是笑著搖搖頭從來(lái)沒(méi)有回答,F(xiàn)在我懂了,我知道我最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),有一副健康的身心,好好活著。
放心吧,爸媽,我一定會(huì)讓你們滿意的。
感恩的作文 篇3
媽媽去上班累了一天,吃完晚飯了,我?guī)蛬寢屜茨_。
首先打一盆溫水,把板凳放好,然后就叫媽媽坐下來(lái)洗腳,幫媽媽脫下襪子,再熱水盆里我?guī)蛬寢屳p輕按摩腳,洗完腳后媽媽舒服多了,夸我是個(gè)孝順的好孩子。
以后我還要幫媽媽洗腳。
感恩的作文 篇4
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻,曾一度讓我覺(jué)得太過(guò)浮夸?僧(dāng)三年真的一晃而過(guò),熱烈的夏天再次降臨時(shí),我才發(fā)覺(jué),時(shí)間真的太過(guò)匆忙,忙到我們來(lái)不及在這里多做停留。對(duì)于母校--這個(gè)青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來(lái)不及傾訴。
有時(shí)候,忘記了那是怎樣的一個(gè)九月,怎樣一個(gè)奇妙的開(kāi)始,我們?cè)谀感5囊婚g教室里相遇了。那時(shí)候的我們,坐滿整整一個(gè)教室,對(duì)每一個(gè)新來(lái)的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來(lái),我們成長(zhǎng)了,共同在操場(chǎng)上揮灑汗水,在元旦晚會(huì)上放聲大笑,在文化節(jié)時(shí)一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的.畫面。
上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過(guò)的語(yǔ)數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來(lái),初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來(lái)。參考書和練習(xí)冊(cè),明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺(jué)間就寫到了盡頭,認(rèn)真的字跡從第一頁(yè)蔓延到了最后一頁(yè)。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊(cè),一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們?cè)谀感,用厚厚的紙張,換來(lái)了無(wú)可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。
或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見(jiàn)那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們?cè)凶畛跽J(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn),每講一句話都帶著小心翼翼。我們?cè)谧詈笠还?jié)課的鈴聲響起時(shí),拿著飯卡沖向食堂。我們?cè)跊](méi)帶聽(tīng)寫本時(shí),倉(cāng)皇的向同學(xué)求助。我們?cè)诳己髮?duì)答案,因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們?cè)陂L(zhǎng)跑過(guò)后,流著汗水互相攙扶。我們?cè)趯W(xué)校里一起散步,談著理想與未來(lái)。與老師,我們?cè)驗(yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音,笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們?cè)谛幕乙饫鋾r(shí),受到過(guò)老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見(jiàn)的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來(lái)。因?yàn)槟感,我們(cè)谶@里相遇,演繹了獨(dú)一無(wú)二的三年時(shí)光。
或許母校,值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們?cè)f(shuō)校服普通,可它卻為你遮風(fēng)擋雨,在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們?cè)X(jué)得校園不美,可也曾為一段透過(guò)葉隙的日光剪影而停留。我們?cè)J(rèn)為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶,因?yàn)槟感,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
我們感恩母校作文--這個(gè)青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財(cái)富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。
華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊,看著她,任憑時(shí)光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。
感恩的作文 篇5
11月30日,德州晚報(bào)邀請(qǐng)心理專家給小記者團(tuán)上了一堂思想教育課,主題是“感恩”。聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解之后,我頓時(shí)覺(jué)得深受啟發(fā)。其實(shí)“感恩”就在我們身邊。
從小事做起,學(xué)會(huì)感恩父母。從我們一出生,父母就無(wú)微不至地呵護(hù)我們,生病時(shí)他們細(xì)心照顧我們;遇到困難時(shí)他們用心鼓勵(lì)我們;傷心時(shí)他們耐心安慰我們……其實(shí),父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動(dòng),只要在他們下班時(shí)主動(dòng)端上一杯熱茶;累了時(shí)給他們輕輕捶捶背;做家務(wù)時(shí)幫忙打打下手……感恩父母,就在生活的點(diǎn)滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩老師。老師教給我們知識(shí)、教育我們?nèi)绾巫鋈,有了他們的辛勤培育,我們才能從一棵幼苗長(zhǎng)成將來(lái)的參天大樹(shù)。只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成家庭作業(yè),這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛(ài)心傳遞,學(xué)會(huì)感恩自然。大自然給予了我們土地、樹(shù)林、河流,讓我們可以幸福地生活。作為一名小學(xué)生,我們要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們身邊的'環(huán)境、保護(hù)我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)小動(dòng)物。
讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧!懷有一顆感恩之心,用愛(ài)感染身邊的人!
感恩的作文 篇6
我堅(jiān)信,每一個(gè)讓人落淚的理由都是彼此心中的柔荑——題記
昨日,瓢潑大雨瘋狂而至,一洗往日的灰暗,整個(gè)世界都變得清爽了許多,今天,往日的頹廢一掃而空,仿佛在暗示今日的不同。我坐在車中,悠然地欣賞著雨景,奔向目的地……
幾分鐘過(guò)去,我端坐在桌前,望著幾步之遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師,七年級(jí)的美好記憶鋪天蓋地席卷而來(lái),我再次陶醉于歡聲笑語(yǔ)中……
些許,熟悉的面孔布滿了活動(dòng)室,原本寬大的房屋突然變得窄小起來(lái),久違的聲音再次飄蕩出來(lái)……
請(qǐng)走向正軌,老師的計(jì)劃終于開(kāi)始實(shí)施——看視頻,寫文章。
“讓世界充滿愛(ài)”的字樣赫然出現(xiàn)在眼前,隨之出現(xiàn)的'還有一個(gè)侃侃而談的男士。
視頻開(kāi)始播放,活動(dòng)室中充盈著他慷慨激昂的聲音,不久,抽噎聲在我耳中回蕩。在主持人甜美的聲音后,是一段感人肺腑的演講,“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)一生的夙愿,他一生都致力于建設(shè)中國(guó),最后也終為此而鞠躬盡瘁,而我們一直庸庸碌碌奔波于學(xué)校與家之間呆滯的聽(tīng)從長(zhǎng)輩“號(hào)令”,試問(wèn),千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中,有幾個(gè)真正明白“為什么要學(xué)習(xí)”,我們又何嘗不是將父母老師的“孩子,好好讀書吧!將來(lái)會(huì)有用的”良言拋之腦后,整日流連在電子設(shè)備中,這何嘗不是一種自我毀滅呢?
在我們迷失自我時(shí),辜負(fù)的是老師對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),唯有辦公室窗前還亮著一盞閃著微光的燈;當(dāng)我們捧著一本本批閱后的作業(yè)本時(shí),誰(shuí)人知道,那是老師歷盡心血的成果;當(dāng)我們假期對(duì)著一個(gè)個(gè)閃亮的鏡頭擺著唯美的姿勢(shì)時(shí),只有老師還在對(duì)著一本厚厚的教材用工!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!望著鏡頭中吶喊的人群,看著您滿鬢的華發(fā),我多么想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!”
淚眼朦朧……在每一個(gè)光鮮亮麗的孩子背后,總有奔波勞累的父母,是他們用雙手支撐起我們夢(mèng)想的翅膀;是他們用辛勤勞作為我們搭建起通往成功的道路。我們的幸福,是他們奮斗一生的目標(biāo)啊!看到此處,我眼前浮現(xiàn)起父親揮汗在工地上的情景,他雖不是“工人”,卻比任何人都辛苦,再加上常年出差,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,但那一次,我竟因一時(shí)煩躁,放棄了那次團(tuán)聚的機(jī)會(huì),想到此,悔恨交織的淚水順著臉頰無(wú)聲的流淌了下來(lái)……俄而是母親烏黑的頭發(fā)中幾根刺眼的白發(fā),我明白,那是日夜操勞留下的痕跡,可我卻還依舊不懂事地為母親添油加醋…。
視頻已經(jīng)放完了,我卻覺(jué)得“余音繞梁”久久不能自拔,“抬望眼”,每位同學(xué)的臉上都留有淚痕,我明白,那是醒悟的淚花……
隨后,便是不愿面對(duì)的難關(guān)——作文,大家“愁眉苦臉”,面面相覷。
……
一盆盆鮮美的桃子和無(wú)花果擺在面前,大家爭(zhēng)先恐后地抓取著果實(shí),埋頭開(kāi)吃,卻見(jiàn)老師失望的靠在門上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“無(wú)花果是家長(zhǎng)摘得,也是家長(zhǎng)洗的……”然后不知是誰(shuí),率先拿著無(wú)花果,沖出門,遞給父母,大家恍然大悟,紛紛拿起最中意的果實(shí),借花獻(xiàn)佛,奔向自己的父母。我,也是這“大軍”中的一員,但母親含笑的臉閃花我的眼……作為“激進(jìn)分子”的我,帶著幾個(gè)同學(xué)沖向我們活動(dòng)室的“老義工”--老師的母親、老師的妻子、為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,送上我們最真誠(chéng)的笑臉和甜美的果實(shí)……
人生一世,要常懷一顆感恩的心。
感恩的作文 篇7
“花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,他們把我從呱呱落地的小寶寶,培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭......如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥(niǎo),那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。
那是一個(gè)美麗的一天、
我去和同學(xué)一起過(guò)生日,答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家,可是我沒(méi)有做到.....
吃完飯我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩?墒俏义e(cuò)了.....因?yàn)檫有人為我著急...為我擔(dān)心,而在玩的時(shí)候,我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了,找得哭起來(lái)...是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但是那時(shí)我卻自私的想到自己
爸爸黑著臉可怕及了,媽媽卻滿臉淚痕?吹竭@我愧疚的低下頭,爸爸大聲的.說(shuō)“去哪里玩都不和大人說(shuō),害得我們到處找你,到街上找、去老師家找、打電話、.....我情不自禁的哭起來(lái),耳朵紅紅的,臉紅紅的,媽媽喃喃說(shuō)道“一天就知道玩.....我淚水打濕了父母的心,打碎了寧?kù)o的氣氛,更打碎了更多人對(duì)我的擔(dān)心如果當(dāng)時(shí)沒(méi)和她過(guò)生日那么結(jié)局是不是很完美呢?
世界上的父母為了自己的孩子的幸福、快樂(lè)、夢(mèng)想可以用生命去交換,他們可以不惜一切代價(jià)。這樣的愛(ài),這樣的幸福不是金錢可以換取的,它比任何東西更有價(jià)值。反過(guò)來(lái)說(shuō)就是我們孩子不要以一種不滿足、抱怨的心態(tài)去生活,面對(duì)父母我們是不是更加懂事呢?
希望爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。
我愛(ài)我的媽媽、爸爸。
【感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩感恩作文05-06
感恩,感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文:感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩母親感恩作文05-07
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩的作文:感恩親情04-26
感恩作文:學(xué)會(huì)感恩,讓感恩更美好04-25
感恩作文素材感恩名言04-25
感恩感恩節(jié)作文11-28