屬于誰的苦惱作文

　中考剛剛結(jié)束，那些似友非友的朋友都說我終于可以輕松一下，母親說我還要緊張的投入高中的學(xué)習(xí)生活，而自認為很了解我的哥們們則點著頭說阿晨從來對什么事情都是無所謂的，何況一個小小的中考。

　　在與我同年紀(jì)的所謂朋友中，幾乎每一個都已經(jīng)是高中一年級或者在中專和職高中過著屬于他們的生活，亦或在學(xué)海中穿梭，也許在寂靜地陪著所謂的戀人擁吻甜蜜，可能在網(wǎng)吧暢游在虛擬之中……而我，本應(yīng)該在他們之中，卻因為3年前環(huán)境的逼迫和自主能力的逼迫而出國，導(dǎo)致了在國外但無用，歸來亦無就的現(xiàn)實性后果！

　　當(dāng)初母親提出要出國的時候，我也曾猶豫，猶豫國外的環(huán)境是否能接納我這個看起來開朗但根本無法交際的毛頭小子；猶豫能否放下剛剛才能夠交心的朋友。。不管猶豫多少，最后我還是選擇出國去追尋新的生活。

　　是的，在國外有所成就的確實屢見不鮮，想也知道我母親是希望我也能夠闖出一片屬于自己的天地，而且國外的教育模式確實是中國所不能比擬的……論在中國的填鴨似教學(xué)，死背書本而又學(xué)無所用的方式，外國的素質(zhì)全面以及輕松而學(xué)以至用的教學(xué)方式確實更適合還不需要感覺緊張的學(xué)生。下午2點就可以放學(xué)回家，當(dāng)然也可以選擇留在學(xué)校的圖書館讀些感興趣的文章亦或參加業(yè)余組織的如排球，唱詩班，樂隊等豐富身心的活動。從單方面考慮，似乎是國外的教育模式更加妥當(dāng)，但是，事情卻要從多方面入手去觀察！要知道，在中國國內(nèi)，雖然流氓也是多如過江之鯽，但是畢竟也是私人恩怨才能招惹。而國外顯然復(fù)雜的多，多種族的文化，國家與國家之間的矛盾

　　就很容易導(dǎo)致一種種族與國籍之間的對立。剛到新加坡時，經(jīng)常有其他國家的人當(dāng)眾叫我“chinaboy“詐聽之下沒什么不妥，久而久之我就發(fā)現(xiàn)，那語音中帶著嘲諷，眼神里充滿挑釁。但轉(zhuǎn)念一想，自己畢竟在外面，人生地疏，能忍則忍。哪想那群混蛋卻得寸進尺，最后卻是忍無可忍，在學(xué)校后面組屋樓下與他們大打出手，人單力孤，結(jié)果不言自明，在背上留下了人生中第一道刃長的刀疤…自己明白那幫人今贏我，日后必定還會找借口欺負我，幸虧結(jié)識另一幫所謂好友，雖說物以類聚，并不是什么學(xué)習(xí)上進者，卻也與他們一起打架泡吧，稱兄道弟，也算有頭有臉的混了幾年。種族歧視也是其次，而外國畢竟思想開放，十三四歲就談戀愛并非奇事，回想在外時，曾交一日本女友（在外國日本與中國人相處還算融洽），交往一星期，便帶我回她家吃飯，單刀直入的說我是她戀人，我不得不敬佩外國人的思想確實超前，即便是有同性戀者依然會毫不介意，更何況是一個小小的我？！再返回說說中國，絕大多數(shù)父母思想保守，連一個普普通通的電話都可以借來大作文章，讓孩子大吐不滿。而學(xué)校又打著提倡所謂“素質(zhì)教育”的幌子，實際依然是書本第一，考試第二，何來素質(zhì)？成績決定一切，也生生的把許多頭腦聰穎但并不喜歡與死記硬背方式的學(xué)生埋沒，而不能發(fā)覺自己的長處，更別說施展開來，就這樣懵懵懂懂的過了一生。

　　但事情反過來說，對于我這種自覺能力不強，需要時常有人督促的淘氣包來說，似乎是外國的全方面發(fā)展教育更合適，其實中國這“嚴打”般的看管同樣可以有所成效！但無一能夠兩全其美，真所謂魚和熊掌不能兼得！

　　現(xiàn)在如我所愿回了中國，呼吸著空氣都覺得輕松，但轉(zhuǎn)念一想，我應(yīng)該如何學(xué)下去，是繼續(xù)如此玩世不恭，亦或管束自己放棄我的興趣轉(zhuǎn)而攻讀書本，似乎我把自己又拉回了兩難之地……

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