高中的作文(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文1
有一天我會把房間里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉,回到最初,還給自己一份最完整的心情。
不知道從什么時候起我們有了太多的東西。和墻一樣寬的書櫥,從空空蕩蕩到想盡辦法卻再也塞不進(jìn)一本書;衣服從衣柜,漸漸侵占到沙發(fā),然后到床;閑來無事想整理儲藏室,卻差點被掉下的不明物體砸得腦袋開花,定睛一看,是前年爸爸送的網(wǎng)球拍,三年了,從沒用過,甚至忘記了它是什么樣子……
那么多的東西,雜亂,無從整理,又不忍拋棄。像奶奶的鞋柜,堆積了幾十年的鞋一角。
“奶奶,這些鞋子都什么年代的,都發(fā)霉了!你肯定不會穿的了!扔掉一些吧!
“呀,不舍得呀,雖然不看、不穿,還是不舍得把它們?nèi)拥!?/p>
“為什么呀?”
“不為什么,就讓它們擺在那兒吧。”
也許這也是一份情結(jié),它們在那兒就覺得安心,少了就覺得心空蕩蕩的。
而我們的心里又有多少這樣拋不開的“垃圾”呢?
一年一年,身邊的人來了,走了,不停地繼續(xù)著相聚和分離的故事,每一段故事都在心里留下印跡。
于是,這顆和拳頭一般大的心越來越沉,裝滿了感情的碎片。這碎片不是一按“碎片清理”就可以整理好的',因為一不小心這些碎片會像小刀一樣,一點一點割開原本已經(jīng)破碎的心靈。
曾經(jīng)想過記日記,來收集,來整理,卻發(fā)現(xiàn)自己根本無法分析自己的心情,只會讓原本復(fù)雜的東西更加復(fù)雜。
“原本已經(jīng)要忘記的東西,為什么要逼自己記起?”好朋友這樣對我說。
“只是不想讓曾經(jīng)擁有的美好瞬間就這樣從指縫中溜走!
“所有的瞬間都會在記憶里變質(zhì)的,想要留住它只是加重自己的負(fù)擔(dān)而已!
“真的是這樣嗎?也許吧!
不想再要承擔(dān)那么多的東西!真的不想要了,我的小房間裝不下那么多!
沒有什么是不能放下的,為什么總是那么執(zhí)著呢?
我們都可以很瀟灑,與其讓自己在擁擠的空間里窒息,不如讓自己放輕松一點。能物歸其位的就讓它物歸其位;而那些凌亂的,把自己的心割得支離破碎的記憶,就把它們都放進(jìn)垃圾箱吧!
到那時我們的房間會陽光燦爛,而不是充斥著腐爛的霉味。像打開了一扇窗,清新的空氣撲面而來,這樣不好嗎?
每次收拾抽屜的時候,總會有一大堆的東西舍不得丟掉,其實不是心疼那些東西,只是擔(dān)心丟失一段記憶。放棄是需要勇氣的。
依戀是福,能盡力去爭取是偉大的,但更偉大的是能在巔峰狀態(tài)撒手,放棄。
抽屜里破爛凌亂的草稿本,還有家中堆積雜物的儲藏室里那些舍得與不舍得丟棄的東西,七零八落地散在角落里。可是終究要學(xué)會放棄,重新收拾行裝,然后上路。子占了小房間的朋友這樣對我說。
高中的作文2
弟弟出生以后,我總覺得爸爸媽媽和家里的長輩們,將更多的注意力和喜愛給予了弟弟,不再像從前那般關(guān)心我了。我開始問自己,是不是有了弟弟,他們就不會再喜歡我的呀?我一直在尋找答案。
去年那個炎熱的夏天,弟弟過了一歲生日。在所有人都沉浸在為弟弟慶賀的喜悅中時,我的生日到了。我想這種時候應(yīng)該不會有人會想起我吧,所以我也就不那么在意我的生日了。
雖然心里告訴自己不需要那么的在意,但到了那一天,還是有一些失落的。早上洗漱好后,我就接到了一個電話。一看是外公打來的,我想他應(yīng)該有什么事吧,要么就是打來詢問弟弟的吧,因為外公是那么的喜歡弟弟,我就把手機(jī)拿給了媽媽。
可媽媽接了電話之后,卻說是打給我的。我有些疑惑的看向了媽媽,不明白外公為什么會打電話給我。她沒有說什么,只是將手機(jī)遞給了我。難道外公記得我的生日?于是我急忙接過電話,高興的叫了一聲:“外公!”外公一聽到是我的聲音,連忙帶著些許笑意的說道:“夢啊,你今天不上學(xué),在家里要好好看書,努力學(xué)習(xí)。
聽到這里,我剛剛內(nèi)心的.欣喜就沒有了,眼神也黯淡了幾分。原來外公打這個電話是來關(guān)心我的學(xué)習(xí)的,并不是給我送生日祝福的。就在我暗自失落的時候,外婆的聲音在電話的那頭響起:“你先別說這些的,今天孩子過生日,你先跟她說些祝福的話不行嗎?”外公聽到外婆的話,連忙回答說知道了。隨后又跟我說:“夢,你今天過生日,讓你媽給你做些好吃的,祝你生日快樂啊!”聽到外公和外婆說的話,我知道了,原來他們是記得我的生日的,心里十分的感動。外公外婆又說了些關(guān)心的話,才掛了電話。
在我快要吃飯的時候,二嬸來了。她手里拿了一個盆,不知道裝了些什么東西。我想應(yīng)該是給弟弟帶的吃的吧,畢竟這一年來每次二嬸做好吃的,都會拿來給弟弟。等二嬸走近了,我才看到里面放了六個茶葉蛋,這下我更確定了心里的想法,弟弟喜歡吃雞蛋,這茶葉蛋不就是為他準(zhǔn)備的嗎?可是二嬸卻走到我身邊,把茶葉蛋拿給了我,說:“今天你過生日,要吃幾個雞蛋,你媽媽沒功夫做,我就給你做了。”這時我才恍然大悟。二嬸的手藝是極好的,她做的茶葉蛋是最好吃的。二嬸很疼愛我,以前每年我過生日時她都會給我煮一鍋茶葉蛋。本以為今年是沒有的,但看到二嬸將這六個茶葉蛋塞到我手里時,我真的是又欣喜又感動啊。
后來,我又收到了來自千里之外的爸爸的紅包祝福,來自哥哥姐姐的各種各樣的祝福。那一天我高興地過了生日,也找到了答案:原來不管什么時候,在什么情況下,我的家人都是喜歡我關(guān)心我的。
高中的作文3
時間要流逝,誰能留得。恐缚p里的流年,都記載著曾經(jīng)的自己。只是,時間久了,我們的記憶就越模糊,就越來越記不起時間是怎么偷溜走的!
我們只是偶爾地想念,只是偶爾地感傷!然后,還是一樣不痛不癢地過日子,沒有新奇!但要過多少年后,一切也許都會變得那么的迫不可及!
回憶里的,無論我們有多少的快樂,無論我們當(dāng)時有多么的難過,一切都過去了。當(dāng)時的心情,最后都?xì)w于時間!化在風(fēng)中!灑于雨里!
屬于我的回憶,我能去找誰?我該怎么去尋找?你們都在哪里?我能把所有的點滴重現(xiàn)眼前嗎?
如果有一天,我的身邊擁有了更多,是否同時會在不知不覺中也會失去了很多!突然發(fā)現(xiàn),這些失去了的都在無形中慢慢地遠(yuǎn)去!留不住,就是留不住,怎么都留不住……。
在如此尷尬的年齡,叫我怎么經(jīng)歷不尷尬的回憶!我還是把自己抱得很緊很緊,不容許任何人靠近!一直告誡自己,后悔,不是我該有的結(jié)局!所以我不愿意跟這個詞有關(guān)系,但有時候,有些事,我越逃避,代表著我已經(jīng)掉進(jìn)了自己的漩渦泥跡!想拔卻不能自拔!一種自欺欺人的感覺,怎么會不在腦海里時常回蕩呢?習(xí)慣了,無所謂的態(tài)度,隱藏越深,我知道總有一天會赤裸裸暴露!習(xí)慣不代表不在意!
那一年,那一天,我還是一個人,不經(jīng)意的擦肩而過,請原諒我假裝很好!我的好,不容許別人看得見!
路上的行人匆匆過了又過,只有我一個人,像在尋找什么……像在等待什么……仍無疾而終。
有些東西,該近的,原來越遠(yuǎn)了!該遠(yuǎn)的,卻還是那么近!所以,有些東西,不會總在我們的硬性的思維觀念中發(fā)生!人生中,總難免與“預(yù)料不到”掛鉤!
這寒冷的氣息,到處都飄灑在冬天的角落!這風(fēng)這雨這溫度,直刺心房!此時此刻此幕,盡收心底!我所有的'感受,似乎經(jīng)歷了很多很多,似乎懂得很多很多,但是我又比任何人清楚,我的經(jīng)歷比任何人都平淡,比任何人都不算是事!我到底是哪里來的勇氣?訴說不屬于我的故事,成了別人故事中的主人公。
美麗的開始是否都應(yīng)該要有個幸福的結(jié)局?莫名的開始,注定有個莫名的結(jié)局!來不及遐想,下一刻即消逝……
停留的腳步,也難怪找不到前進(jìn)的道路,一味害怕跌倒,不可能知道怎么樣的才是最好!我所有的遭遇,怎么會害怕別人掀開?我的過去并沒有那么不堪。只要有我存在的地方,自尊心就一直高掛!逞強(qiáng)的本能,堅強(qiáng)的外表之下,剩下的僅僅是一副虛殼!軟綿綿的力量,根本無法支撐!所謂的脆弱,簡單來說就是不容許別人的否認(rèn)!我的任性,能讓我持續(xù)多久?
高中的作文4
你的信如約而至,我已收閱。你在信中提到了“覺得世界沒有我,地球照樣轉(zhuǎn)!薄坝X得自己的存在沒有什么價值。”等觀點,這些觀點,讀到后,我很是為你擔(dān)心。
你知道的,我小時候營養(yǎng)不良,我的父母便買牛奶給我喝。你之前問過我的,問我為什么喝蒙牛。我說過,因為你是小“蒙”,我是小“牛(妞)”,我們倆在一起就是“蒙!卑!你那時還追著我,要打我。還說:“誰要和你在一起啊!”……我們倆還有好多好多回憶呢!春天一起看一樹一樹的花開,夏天一起跑過驕陽似火的馬路,秋天一起賞月幻想嫦娥玉兔,冬天一起踏雪尋梅,拋擲雪球……你陪我走過的這十幾年的日子,無疑是我這輩子享受過的最美好的時光的一部分,我希望這一部分繼續(xù)延續(xù)下去。在友誼的天地里,我覺得,我真的需要你:如果沒有你,我獨自一人吃的零食將變得乏味;如果沒有你,我走過昏黃的路燈的身影只會變得瑟縮;如果沒有你,我生病臥床的日子將變得黯淡無光……所以小蒙,請不要有那樣妄自菲薄的想法。
不僅對于我來說,你很重要;而且對于你的.父母來說,更為重要。阿姨十月懷胎,歷經(jīng)艱辛,不以為累;分娩陣痛,鬼門關(guān)上走一回,無怨無悔,只是因為你是他們愛的結(jié)晶,來之不易!十多年來,叔叔阿姨對你疼愛有加,雖然你也許從來不曾聽到他們對你說過一次“我愛你”,但是他們所有的行動無不在詮釋他們對你的愛是多么的無微不至!你是他們的開心果啊,是掌上明珠,是無價之寶!記憶中,每一次看到你們在一起的時候,你總是會忘掉一切的煩惱!你的爸媽臉上洋溢的笑容都是真情的流露啊!你的父母需要你,你的家需要你!這還要多說嗎?
也許,你會覺得你和楊利偉叔叔一樣都有飛天夢,但是你卻連飛機(jī)都沒有坐過,心中的渺小感會油然而生;也許,你會覺得你和郭小平校長一樣心中都有善,但是你卻從來沒有捐過巨款,心中的無力感會源源不斷。我想,這些都沒關(guān)系。表面上,國家需要的是人才;但實質(zhì)上,國家需要的是人民。因為有了人民才會有人才。雖然我們的才能并沒有多么出彩,但我們都是家庭和社會所需要的一部分。我們是很平凡,但是我們完全可以做到不平庸。國家就是需要我們這些平凡而不平庸的人民,就是需要我們這些在自己崗位上盡職盡責(zé)而又默默無聞的人民!有鑒于此,你還會覺得自己的存在沒有價值嗎?
其實,我們都知道,人的價值在于能夠創(chuàng)造出新的價值,并且不斷提升自己的價值。只是相對于平凡的我來說,我對你的需要似乎更直接,更實在。還記得你問過我的一句話嗎?“天下和百姓,你喜歡哪一個?”我說:“百姓。”你問:“為什么?”我當(dāng)時只是笑笑不說話,現(xiàn)在我可以告訴你:“因為你就是百姓!
高中的作文5
溫州是方言區(qū),溫州話以其獨特的語言形式、別有情趣的俚語、異彩紛呈的詞匯在溫州地區(qū)乃至有溫州人足跡的地方廣為流傳。在溫州人的日常生活中,更是以溫州話作為"普通話"。
焦飯不講講"飯焦";金針菇不講講"針金菇";我先走不講講"我走先";客人不講講"人客"……這不是英語里的倒裝嗎?對!這就是倒裝(修飾詞后置現(xiàn)象)。記得有次上英語課,老師講解英語句子中的倒裝句時大費口舌,但是在坐的`我們聽得一頭霧水,還是"決弗林清"。后來,因為在場的都是溫州的學(xué)子,老師靈機(jī)一動,拿溫州話做了形象生動的對比:"我們平時說拖鞋都是講"鞋拖",把兩個字順序調(diào)換一下講,聯(lián)系到英語,英語里在一定的條件下,就要把句子中某些成分的語序進(jìn)行改變——那便倒裝了!相信這樣你們就會將英語中這種用法銘記于心了!""哦……"——下面一片贊嘆。老師接著說:"這就是語言環(huán)境對我們的影響,不是嗎?因為在長輩和周圍人的影響中,我們潛移默化地掌握了這種語言,而且平時生活又經(jīng)常有用武之地,所以雖然我們大家從來沒學(xué)過溫州話,但是我們脫口而出的都是最純正的,最地道的!"
溫州話不僅在學(xué)習(xí)英語方面"有重要作用",在對我國的古詩文研習(xí)時更有巨大貢獻(xiàn)。
例如,溫州方言里保留著一些古代漢語的詞匯。像"新"字?楚詞?中有"新沐者必彈冠,新浴者必振衣"其中"新"字解釋為才,剛剛。這與溫州話里的"飯新吃沃""囊卡新走"等句子中的"新"字意義完全一致。
現(xiàn)在,在學(xué)校我們學(xué)生上課通常是以普通話為主,旅居外國的溫州人又以當(dāng)?shù)氐耐庹Z為主。有人擔(dān)心溫州話會逐漸被淡忘嗎?"弗外"!
一溫籍作家一次去美國。在中秋節(jié)之晨,他和妻子到了紐約的唐人街一家雜貨鋪里,他聽見老板娘在跟伙計在議論些什么,用的正是地道的溫州話,他鄉(xiāng)情涌上心頭就用溫州話跟她打了一聲招呼,她頓時滿面笑容,連聲說:"喲,你也是溫州人!快進(jìn)來坐!快進(jìn)來坐!"當(dāng)晚,他和妻子在親戚家,參加中秋節(jié)聚會,其中有多位溫州同鄉(xiāng),他們不用英語,也不用普通話,而是用溫州話在交談!
佳節(jié)不會被遺忘,鄉(xiāng)音更不會改變,溫州話一定會代代相傳!
高中的作文6
春天得雨,是一把鑰匙,它帶著溫暖和陽光,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把春天得大門打開了。
春天得雨有一盒五彩繽紛得顏料。你看,它把黃色給了漫山遍野得油菜花,綠色給了地上得小草,粉紅色給了美麗又鮮艷得桃花,灰色給了粗壯得樹桿;▋旱玫降妙伾透嗔,有白色、黃色得、藍(lán)色得、紫色得美麗得花兒在春雨里不停得點頭,像一位小姑娘在跟我們問好。
春天得風(fēng)是花神,她一來,就讓百花齊放……春天得風(fēng)是剪刀,她一來,就把柳樹剪成千絲萬縷……春天得風(fēng)是設(shè)計師,她一來,就給大地鋪上綠色得地毯……春天得風(fēng)是調(diào)色匠,她一來,就把世界染成萬紫千紅……
野百合也有春天,彷佛如同一場夢,我們?nèi)绱硕虝旱孟喾辍D阆褚魂嚧猴L(fēng)輕輕柔柔吹入我得心中。而今何處是你往日得笑容,記憶中那么熟悉得笑容,你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日得誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷得水仙,別忘了山谷里寂寞得角落里也有野百合。
春得大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪得潔白;春得林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷得寧靜。淺淺得綠意渲染出濃濃得生氣,淡淡得花香裝點出烈烈得詩情,似乎春天突然給郁悶得人們一個晴朗得心情,突然給瑟瑟得世界一個暖暖得美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好得春光中消磨韶華。
春天不是我們得資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己得生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開始得機(jī)會,就應(yīng)該抓緊時間認(rèn)認(rèn)真真得開始!既不必抱怨春得遲到,也不必感傷春不長久。因為我們得無畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃!
所以,當(dāng)我們站在春得門檻之外,就該無所顧慮地走進(jìn)春天。()只有在春天初綻得凍土里播下種子,希望得果實才能接受驕陽和風(fēng)雨得考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出得一抹新芽,我們不能僅僅用夢想得輝煌打擾辛勤得耕耘,不能用飄渺得希望動搖堅實得腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天得夢。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向得航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有得回報,必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天得計劃才接近充實,春天得播種才接近豐收。
春花得目得是秋實。春光得中希望是靠汗水得澆灌去抗擊夏日得驕陽,用堅定得腳步去丈量秋實得距離。
于是,在我們得奮斗中,春天之后仍是春天!校園春天得作文關(guān)于春天得作文:春天是個魔術(shù)師描寫春天得作文
高中的作文7
“寂寞梧桐深院鎖清秋”不知什么時候,開始讓自己融入了這種凄寂,這讓出生在一個喧鬧時代的我,卻沒有能夠吻合的融入到其中!凹舨粩啵磉亂!币皇桌铎系摹断嘁姎g》讓我開始認(rèn)識自己,認(rèn)識一切。我們生活生長在這個霓虹交錯的城中,人來人往匆匆忙忙,似曾識,未曾熟悉。樓房與樓房之間的距離越來越近,樓層的高度也越來越高。
城市你卻孰不知人與人之間的冷暖悲歡,相見離別。心與心之間已經(jīng)多出了一道可悲的隔閡。孩子不愿向父母道明太多,家長也似乎對孩子開始充滿著更多的不解,擦肩而過的瞬間,閃耀出來片片人性的光輝,卻又是短暫的一霎。人們似乎對于城市的冷淡已表示習(xí)慣而不會過分的講究一些并不圓滿的細(xì)節(jié),但人們總歸向往的是寧靜。當(dāng)每天夜里做完該做的事情后向窗外眺望,瞧!這可是我曾熟識的城,向往的城?交錯的霓虹漸漸地淡晰了自己的色彩,忙碌了一天的的人們也漸漸進(jìn)入了夢境。城市沒有了白天的喧囂,變的是那樣靜,是一種孤單寂涼的靜,是那樣神秘卻令人向往,仿佛一切都回到了童年。那時的我生長在并不富裕的小鎮(zhèn),早上迎著晨曦穿過寧靜而神秘的巷子,奔向?qū)W校,下午隨著夕陽的余暉走回家中,一切都是那么平常,就這樣的生活包含了多少歡快傷悲,如今卻已不復(fù)存在。
深夜中的城市有些“寂”是一種呢喃在耳旁的“寂”是一種只能用心慢慢體會的“寂”或許在喧囂中一路走來的人們已不在乎沒有上弦的城市有多美,世間的冷暖也許只有承受過的才能懂,如今再次回到充滿我童年歡樂的老家,巷子還是那條巷子,只是沒有了兒時的歡快,倒也增添了幾番嚴(yán)肅,曾經(jīng)的神秘感已不復(fù)存在,仿佛就這么曝光于世間。不變的僅是我與兒時的伙伴在墻上深深砸下的傷疤。變得也只是曾經(jīng)刻下的海誓山盟已被風(fēng)化,失去了原有的真實面孔,如同鋪上了一層薄如蟬翼的輕紗,似是故來人。也只是剩下了那時隨手扔下的草籽開的旺盛,一年又一年的新芽在訴說著那些年我們錯過的美好。也不知草兒是否記得那些在她們身邊經(jīng)過的`人群中有過我們的身影。面對著如今冷酷的的城市,我開始向往西藏,向往它的寧靜;蛟S那片沒有塵世沾染過的凈土并不愿意被太多的世俗踐踏,保持著他本色的莊嚴(yán),卻是那樣一種安靜,令人憧憬,在喧囂的城市中對于寧靜確實別是一番滋味在心頭。愿世俗中的人們可以在漫漫的夜空中找到心靈的港灣。
高中的作文8
我的父親著實是一個平凡人,他從沒給我講過大道理,只是安靜的執(zhí)著于他那個在我看來有些“奇葩”的愛好。我的父親酷愛釣魚,每當(dāng)快入秋的時候,他都會備上幾箱魚餌,看到五顏六色的魚餌比看到錢還高興。
小時候,父親經(jīng)常帶我到山里釣魚,剛?cè)肭锸轻烎~的好季節(jié),但是太陽的熾烈還是讓我感受到了滿滿的夏意。背上漁具駐扎在湖邊,父親嫻熟地打開魚餌盒,拿出魚鉤,把魚餌攥成一個結(jié)實的球放在魚鉤上,往后一悠奮力向前一甩,只聽“啪”的一聲,魚漂完美的立在水中,父親看向我,嘴角微揚(yáng),一副得意的樣子,就坐在椅子上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,像極了一個伺機(jī)捕食的野獸。接下來就是漫長的等待,剛開始還有點兒小期待,隨著時間的變化,這點期待被消磨得一干二凈,我就有些坐不住了。也許是喧鬧的兒歌變成了潺潺的流水聲,我開始抱怨“怎么還沒有魚呀?”每當(dāng)這時,父親仿佛沒聽見我的話,只是回頭看我一眼,又立馬扭過頭看著湖面上的魚漂。我實在無法理解這個無聊又浪費時間的愛好,可是父親為什么喜歡呢?
就這樣,父親每次釣魚都拉上我,我也只是不情愿的跟他去。幾年后我跟閨蜜因為一點兒小事鬧了矛盾,在那幾天陰郁的日子里,我只想把自己鎖在自己的世界里。父親仿佛知道了什么,硬拉著我出來釣魚,一開始我的內(nèi)心是拒絕的,但在父親強(qiáng)烈的要求下,我又去了。又是在太陽下,又是面對這片望不到邊際的湖,這一次,我竟然在湖邊坐了一整天,那些不耐煩都消失的無影無蹤,不過,我確實想清楚了一件事。我不該跟從小玩到大的閨蜜鬧矛盾,我們一起經(jīng)歷了那么多春夏秋冬,怎能因為一點兒小事就決裂呢?回到家我聯(lián)系了她,我們和好如初了。
這件事后,我猛然發(fā)現(xiàn)父親喜歡釣魚的原因了。他雖不能把自己的`感情表達(dá)得那么淋漓盡致,但他帶我去釣魚就是一種表達(dá)。湖水清澈,看久了自然就清除了心中的雜念;湖水無波瀾,看久了自然能靜心;湖水寬闊,看久了自然能寬心。在這個喧鬧的世界確實需要一顆波瀾不驚的心,才能讓自己沉淀,才能真正的聽到內(nèi)心最真實的聲音,如果不能將煩惱傾訴給別人,那就毫無保留地傾訴給自然吧!
那時我突然理解了父親釣魚不只是一個愛好,更多的是一種心境,這些話我從來未跟父親說過,我們都只是在靜靜的懂得,默默地守護(hù)著心中的那片寧靜。
高中的作文9
遇到困難,頹廢、恐懼撲塵而來;然而完善的逆襲,則會再創(chuàng)輝煌。
逆襲,猶如雄鷹搏擊長空,即使風(fēng)大,也要勇于挑戰(zhàn);逆襲,猶如水滴“鑿”過石頭,即使堅硬,也要堅持不懈;逆襲,猶如溪水匯集成海,即使困難,也要努力完成。可想而知,逆襲不是一帆風(fēng)順,完美的逆襲更是難如登天。
逆襲是建立在堅持的基礎(chǔ)上的。完美的逆襲,需要堅持不懈的精神。他唐代偉大詩人李白,從小十分貪玩。一次,逃課的李白在河邊遇到一位老婆婆,她正在磨鐵杵。李白很不解,老婆婆笑著說,我要把它磨成繡花針,可能嗎?一定能的,只要堅持不懈,“鐵杵也能磨成針!崩畎谆腥淮笪。之后,他通過堅持不懈的精神,成功地成為了一代“詩仙”。多么偉大且成功的逆襲。∷,是靠著堅持來抵達(dá)成功的彼岸。這樣的逆襲,無可挑剔。
逆襲是建立在努力的基礎(chǔ)上的。完美的逆襲,需要拼搏努力的精神,臺灣歌手周杰倫,從小家境貧寒,面臨輟學(xué)。但他依然不放棄,通過自身努力,彈鋼琴、學(xué)唱歌,即使疼痛襲卷身心,也會笑著過去。就是這樣一個周杰倫,成為了華語樂壇的歌星,榮獲“亞洲天王”稱號。從一名無名小卒到一代歌王,努力是必不可少的精神基礎(chǔ)。名人曾說:“不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。”這樣的逆襲,無與倫比。
逆襲是建立在勇氣和自信的基礎(chǔ)上的。完美的逆襲,需要勇敢樂觀向上的精神。英國作家海倫·凱勒,因小時候生病,導(dǎo)致雙耳失聰、雙目失明,可她的人生沒有頹廢,只有輝煌;即使受到冷眼相待,也依然活出了自己。魯迅說過:“用百倍的勇氣來應(yīng)付一切!焙惖挠職庾屗谖膶W(xué)界中名列前茅,以她為典范、榜樣,成就了大批的有志之士。這樣的逆襲,堪稱完美。
完美的逆襲,不需要任何偽裝。以前,我膽小、愛哭,整天愁眉苦臉,幾乎與笑無緣。老師要我學(xué)會面對,朋友勸我笑對人生,于是,我咬筷子,對鏡子,從面部肌肉僵硬,到自然微笑。我找到了生活的樂趣,不再抱怨老天的不公。這是超越自我的.逆襲,痛苦中帶著欣喜。這樣的逆襲,改變自我。
生活,不可能一路平坦開闊,一路坎坷走來,還能努力成功逆襲的,都是受人尊敬的。
愛迪生說:“天才是靠百分之一的聰明才智和百分之九十九的汗水成功的!奔词刮覀儧]有百分之一的聰明才智,我們也用剩下的百分之九十九來拼搏。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有拼搏,無法達(dá)到成功;沒有努力,逆襲也不是輕而易舉。
高中的作文10
著名國學(xué)大師王國維在其《人間詞話》中談到人生的三種境界,一曰:“獨上高樓,望盡天涯路!;二曰:“為伊消得人憔悴”;三曰:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!迸c此相似,跑步也有三種境界。
一個人從呱呱墜地到咿咿學(xué)語,首先學(xué)會的是走,其次才是跑,但我卻對跑有著莫大的興趣,因為在奔跑時,我能清楚的感覺到周圍的空氣在我的帶動下不再一成不變,而開始詭譎莫測、變化多端,仿佛它們都隨我而動,任我調(diào)配,這是走所不能給予的。在走路時,或許能感受到微風(fēng)拂面,但這是風(fēng)兒在帶著我走,而不是我引領(lǐng)它,比起隨“風(fēng)”逐流,我更樂于勇往直前。
這是跑步的第一種境界,源自于興趣及對跑步最直接、最淺顯的感受,我僅僅因為喜歡跑步而跑步。
隨著年齡的增長,學(xué)校開始舉辦運動會,其中徑賽的代表便是跑步。作為從小跑到大的我來說,自然不甘落于人后。于是我開始為比賽做準(zhǔn)備,為獲得名次而訓(xùn)練,為贏得第一名時同學(xué)們?yōu)槲覅群、歡呼時潛藏在心的那一點小小的虛榮而奔跑。漸漸地,“山外有山,人外有人!痹诙潭痰馁惖郎峡傆兄移幢M全力也不能超越的'人。王安石在《游褒禪山記》中說:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣!蔽覅s恰與之相反,我覺得只要我努力,總能超越他人,但當(dāng)美好的夢想與殘酷的現(xiàn)實相碰撞時,脆弱美好的幻想總是不堪一擊,我漸漸陷入無盡的痛苦與迷惘中,因為我是為了爭奪名次而進(jìn)行痛苦的長跑。
這是跑步的第二種境界,也是最無味、最低級、最淺薄的境界。
直到一個夕斜的黃昏,我垂頭喪氣地在操場上跑步,速度不快,但超越了很多人,大多數(shù)人在被我超越的一刻也提速,但保持不了多久就無奈地減速,茫茫人海中我注意到一位同學(xué),盡管他一次次被我超過,但他始終保持著他自己的步伐,全然沒有被別人影響,而他滿頭大汗也遮不住的愉悅在黃昏中溫柔地散開,輕輕飄進(jìn)我的心靈,卻翻起了千層浪花……
我想起了我跑步的初衷:不為名次,不為比賽,為的僅僅是享受跑步帶來的快樂。小時跑步的我盡管跑不快,但小時的我跑步遠(yuǎn)比如今的我更輕松、更快樂。
我忽然間明白了跑步的真正意義,它不僅是一項強(qiáng)身健體的運動,不止是比賽場上虛無縹緲的名次,更是跑步時我與天地同在的胸懷,萬物皆隨我動的愜意,也是將壓力、煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后,盡情狂奔的灑脫,此乃第三境是也!
高中的作文11
遠(yuǎn)航的帆船不能離開燈塔的引導(dǎo),盛開的鮮花不能離開太陽的光芒,我開心的成長不能離開母親那溫暖的見地。
母親的見地是溫暖的,就像春季的太陽一樣,把我照耀,為我掃去所有陰霾;每當(dāng)遇見困難挫折時,母親那溫暖的見地向我掃來,就會讓我把所有的煩惱和哀愁拋之腦后,埋頭刻苦專研常識的奧秘,鼓勵我向前奮進(jìn),讓我有了奮斗的目的。
母親的見地是深切的渴望,渴望我長大懂事,渴望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,渴望我以后有作為,渴望我得到更多的快樂,渴望我有個幸福的生活,渴望我她眼中深切的渴望,讓我有了前進(jìn)的動力。
母親的見地是一句溫馨的話語,在寒冷時給我溫暖,在困難時給我鼓勵,在無助時給我?guī)。那一次的記憶還深刻的烙印在我腦海里,記得那次期末考試考砸了,伶仃的試題孤零零地站立在書桌上,那駭然顯眼的數(shù)字,深深刺痛了我的雙眼,就像讓人無情的潑了一盆冷水,從腳上冷到心上,格外的可悲。眼淚再也經(jīng)不住打擊流了下來,所有霎時間停止了,只剩我一人孤零零的,忘了呼吸,忘了所有。“吱”地一聲,門開了,瞟了一眼門前那瘦小的身影,是母親,她手捧著一杯冒著熱氣的`牛奶,正緩緩向我找來,發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便撫著我的頭輕聲問:“乖女兒,如何了?遇見什么不順心的事了嗎?”我抬頭瞅了一眼母親,發(fā)現(xiàn)她的見地非常是柔情,正耐心詢問我,我發(fā)現(xiàn)她眼角的余光瞥見了立在書桌上的試題,我心里顫顫地想:如何解決?母親看到成績單了,她是否會罵我呢卻發(fā)現(xiàn)她的見地依然這樣,一點兒也沒責(zé)怪的意思,只用她那溫暖的見地向我示意,語重心長地說:”跌倒了不要緊,最可怕的是跌倒了不會站起來,失敗也并不可怕,但在失敗之后了解追尋成功的人,總是會與成功并跑!拔叶,母親讓我振作起來,讓我有不服輸?shù)挠職,敢于與失敗抗?fàn)幍降,抹去眼淚,重新站了起來,:謝謝你母親,我懂了。她輕撫著我的手,說:”懂了就好,我就知曉我的女兒永遠(yuǎn)是最堅強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)是母親引以為傲的對象!奥牭侥赣H感動的話語,我強(qiáng)忍著眼中早已滾燙的淚水,不想在母親面前流露出我的懦弱,擁抱住母親,不經(jīng)意的動作瞥見了她鬢邊的銀絲,那幾條刺眼的銀絲,讓我有了深深的內(nèi)疚感,這是被歲月磨礪的痕跡,它將會永遠(yuǎn)烙印在我心中,由于這是母愛的無私與偉大。
母親的見地,給我了巨大的勇氣和信念,讓我有了前進(jìn)的動力與目的;她的見地,為我譜寫了生活書頁中又一篇章,她的見地,照亮了我心里的路,她的見地,見證了我的成長。
高中的作文12
海浪拍打著金黃的岸。
天,通透的藍(lán)。陽光下潔白的帆飄過海面,繞著地球畫了一個完美的圈。麥哲倫的船隊歸來,向西班牙王獻(xiàn)上他帶給世界的禮物——融合。
回首硝煙四起的戰(zhàn)國中原,秦,生于七國最北端的泱泱平原。沒有吳越水鄉(xiāng)的溫潤滋養(yǎng),沒有燕趙的物產(chǎn)豐饒,唯終日惶惶西北戎狄的肆意來襲。然而在不惶啟居的漫漫日夜里,在四牡翼翼的一次次交戰(zhàn)中,游牧民族基因里的驍勇善戰(zhàn),卻日漸滲透到秦國子民的血脈之中。始皇帝帶領(lǐng)著他染上蠻族方剛血氣的軍隊,最終橫掃六國,于青史長卷中書寫下不朽神話。
繼承了混合血統(tǒng)的李唐王朝,以兼容并包之態(tài),接納了西域的開放絢麗,更不吝于結(jié)友鄰邦。無論長安城中風(fēng)靡一時的胡旋歌舞,還是松贊干布與文成公主的和親佳話,仰或承先世駢賦,啟后世詞曲的'唐詩顛峰。唐的廣博與開明,讓中華文化如此絢爛芳華。
海納百川,有容乃大。
阿拉伯之春,特拉維夫之夏。個中是非功過已無從辯駁,正義邪惡已無法簡單定論。然而放眼戰(zhàn)火四起的西亞非洲,我們正目睹著獨裁統(tǒng)治的終結(jié)。這像極了19世紀(jì)的天朝上國。固步自封,閉關(guān)自守,正如同鯀的治水——一味的圍追堵截,終有全盤崩潰的一天?v使戰(zhàn)爭的起因充斥著利益的驅(qū)使,但我們必須承認(rèn),世界的融合,已是無法阻擋的時代潮流。
誠然,“小國寡民”的政治理想已不再屬于這個時代,“世界一家”的高歌猛進(jìn)也時常令人惶恐。式微的文化,總是仿佛身陷四面楚歌的無助彷徨。從古至今,有多少融合的初衷是為了取而代之?強(qiáng)權(quán)的一方,似乎太心急于文化的“大一統(tǒng)”功業(yè)。
《狼圖騰》里,與大自然和人類戰(zhàn)斗千年的狼族,最終消逝在現(xiàn)代高端文明的強(qiáng)弩之末。人類的野心,讓大自然與其他生靈成為任人宰割的羔羊。披著“融合”外衣的“消滅”才是最可怕的。倘若我們不懂得平等與尊重,那么不久之后,失去了戰(zhàn)斗精神的孤獨求敗,尋不到多元自由的信仰流浪者,最終的戰(zhàn)利品,不是勝利的歡呼,只是一片荒漠化的靈魂焦土而已。
融合,不是強(qiáng)權(quán)政治的游戲;融合,亦非對其他生靈的殖民。它是一種博愛,一種理解,是無尊卑,無貴賤的平等對話,是真誠的彼此欣賞。當(dāng)喝著可樂品著漢堡的功夫熊貓風(fēng)靡世界,當(dāng)世游賽上選手們秀出“同一個世界,同一個夢想”的紋身,當(dāng)肯尼亞人為他們的美國總統(tǒng)兄弟歡呼,我們終于相信,那一場跨世紀(jì)的航海探險,尋回的不是潘多拉的魔盒。
海浪拍打著黃金的岸。
那一個圓,從起點,回到終點。——然而它就像中世紀(jì)的騎士圓桌,沒有貴賤,沒有始終。
麥哲倫尋回的,是上帝的禮物。
高中的作文13
“爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那開往公交站的馬路上!爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那寬敞明亮的公交上!”從小時候起,我就愛哼著改編的小曲歡快地找爸爸。我的爸爸是名公交車司機(jī),是中國千百萬勞動人民中平凡而普通的員,每天都是早出晚歸,為這個社會盡份力。我的爸爸在我心中最美!美,是定格的美!
嘈雜的環(huán)境經(jīng)常使人分心,總是讓人容易開小差,而我的爸爸,卻始終嚴(yán)格地守好本分。還記得我第次坐爸爸開的公交車,在嘈雜的環(huán)境中,我突然聽到熟悉的音樂鈴聲,原來是爸爸的電話響了,可奇怪的是爸爸任由那電話響著都不接。他有時候會半開玩笑地說,打瞌睡了就在紅燈的時候使勁地掐自己,總是備著綠茶提神,也不和乘客閑聊,生怕出什么事情,車上可是坐滿了車的乘客呢!每當(dāng)爸爸面對乘客個個乏味的問題時,他都是細(xì)心講解、說明。就算哪天爸爸心情不好,他還是會認(rèn)真回答乘客的問題,還是會死死地盯著眼前,好好開車,不拿乘客的生命開玩笑。認(rèn)真開車的爸爸是最美的!那幾個動作,永遠(yuǎn)定格在我心中!
愛勞動的爸爸是美麗的。每當(dāng)爸爸干完整天的活,完成自己的任務(wù)時,會將自己的那輛車認(rèn)認(rèn)真真地打掃遍,直到自己的車塵不染,如果去我爸爸停車的公交站,大家定會異口同聲地回答:“李師傅的車那可是我們站里的清潔典范呢!”有次,我不解地問:“爸爸,為什么你要把車打掃得這么干凈呀?”爸爸笑笑:“干凈了,心里舒服!庇謴澫卵,繼續(xù)掃地、拖地。爸爸認(rèn)真打掃的美,永遠(yuǎn)定格在我的心中!
太陽最美的是那永遠(yuǎn)定格的瞬間,它帶著笑容走向遠(yuǎn)方,之后,又會帶著笑容出現(xiàn)在我們的面前!每天,當(dāng)太陽遠(yuǎn)離我們的時候,我那疲憊的爸爸也就回來了,他拖著沉重的步伐走進(jìn)家門,可我們看到的卻是和太陽樣美的微笑,有說有笑地和我們起吃飯,可是,爸爸永遠(yuǎn)都有個怪異的'行為:吃飯總是站著的!我的爸爸長期坐著,把著方向盤,坐都坐累了,反而覺得站著舒服點。當(dāng)我們問爸爸累不累?爸爸總會笑著對我們說:“工作雖然很累,但是會感覺整天很開心,過得很充實!”笑容滿面的爸爸是美的,這種笑容又次永遠(yuǎn)定格在我心中!
每個晚上,爸爸總是早早地睡,只為第二天開車更有精神、更集中注意力。他那認(rèn)真的美、勤勞的美、燦爛的美,永遠(yuǎn)定格在我腦海中,在我的心中留下了美麗的腳印,溫暖而陽光。我的爸爸,正是我身邊最美的人!
高中的作文14
你能因為喜歡你山的雄壯,而對黃土層一屑不聞不問嗎?你會因為喜歡水的靈力,而放棄黃土嗎?你能因為喜歡你林的優(yōu)美,而不去理睬黃土層嗎?你可知道黃土以前但是你的母親啊,撫養(yǎng)你的母親。
以前到底是誰,把一粒粒種子養(yǎng)育成蒼天大樹?以前到底是誰,用自身的小學(xué)軀體撫平一條條路?以前到底是誰,用自身的心力磨煉變成芬芳?以前又到底是誰,把富饒的營養(yǎng)物質(zhì),種活了華夏兒女是黃土是黃土用它珍貴的性命,默默地的無私奉獻(xiàn)了大家當(dāng)它因疲憊而沉沉入睡時,它的臉部仍然仍在笑著,柔美的笑著!因為它在夢中,向造物者祈禱著它希望大伙兒能快樂每一天,永遠(yuǎn)幸福就算是本身白了頭,起了皺,愁了心它也要靜靜地的祝福著大伙兒因為自從大伙兒趕來這全世界,它就早就把大伙兒作為了本身的兒女,自始至終的兒女!
當(dāng)你不經(jīng)意,去玩到黃河邊時。你是不是會記起它以前與水搏斗的情景?它原本了解自身是斗不過水的?墒撬鼌s仍然像戰(zhàn)土一樣,英勇的抵觸著,掙脫著。盡管最終它被水吞沒了,可是在那一刻,它把自己最漂亮,最純真,最磅礴的氣魄交給了大家殊不知,在這個原本填滿黃土氣場的自然界大家卻要圖本身的利益而去毀壞它,損害它你可知道,當(dāng)你修建加工廠,排出來廢棄物,踩踏它時它的心是如何的沉痛與難過?你可知道,當(dāng)你亂砍亂伐,毀壞山林,蹂躪它時它的心是如何的痛疼與可悲?你可知道,當(dāng)你趕到黃河光觀去玩,扔下廢棄物,環(huán)境污染水資源,腐蝕它時它的心是如何的愧疚與躁動不安?對啊你是不容易了解它在呻吟,嘆氣的由于你早已徹底被眼下的利益所引誘,無法自拔
如果你不能從它的的`身上搶走到一點權(quán)益時,你才學(xué)會放棄本身的背囊,遠(yuǎn)走高飛卻不知道你卻不清楚,你這卑劣,齷齪,卑微的方法將會給你造成怎樣情況嚴(yán)重的災(zāi)難與后遺癥?直至有一天,你忽然發(fā)覺原先自身日常生活在,一快致命性的黃土地面上你才慢慢的意識到,自身犯下了滔天大罪因此你并想方設(shè)法去填補(bǔ),去撫平可是這時候你才猛地發(fā)覺,原先黃土在也不可以還原因為它早已失去自然界樸實的黃土氣場
討人喜歡又愚昧的你,醒醒吧黃土但是我們曾經(jīng)現(xiàn)有的母親。∷前愕膼壑蠹,無私奉獻(xiàn)著大家難道說你也就忍心踩踏,蹂躪與損害,那么一位慈祥的母親?你也就忍心,看見撫養(yǎng)大家華夏兒女的母親,偷偷地去世,睡去絕不復(fù)醒?
高中的作文15
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。而我的等待,就是考試的結(jié)果?荚嚨慕Y(jié)果對于每一名學(xué)生來說都是扣人心弦的,優(yōu)則升入天堂,差則墮入低谷。
對于我來說,最難忘的莫過于我的升學(xué)考試的那次等待了。在我小學(xué)生活的某一天中,起了一絲不平凡的波紋:那是建平西校來我校進(jìn)行招生考試了。在第一場數(shù)學(xué)考試之后,我的心情已由自信滿滿跌落成了垂頭喪氣。三場考試后,早已守候在校園門口的媽媽迫不及待地詢問我:“女兒,考得怎么樣?”我嘆了一口氣,沒精打采地說:“考砸了唄!眿寢尩哪樕汕甾D(zhuǎn)陰,好像要下起傾盆大雨,她氣急敗壞地把我像拖小雞一樣拖回家,開始教訓(xùn)我。從那天以后,我就開始了漫長的`等待。本來以我的成績應(yīng)該可以考上的,可是那天我十分緊張,連最基礎(chǔ)的公式也沒想起來,考得一塌糊涂。原本處在安全范圍內(nèi)的我一下子掉到了懸崖邊,命懸一線。每天一到學(xué)校,我就仿佛像一臺雷達(dá),四處搜尋著關(guān)于考試的消息,然后又失望而歸。兩周過去了,我得知許多班的同學(xué)們都獲得了錄取的消息,如墜冰窟,心想:這下完蛋了,為什么我們班一丁點消息也沒有呢?難道因為我們班差到一個人也沒有錄取嗎?希望老師一定要早日送來捷報。那一天終于來到了。
一天早晨,我剛到學(xué)校,就聽到班里在傳播著老師已經(jīng)拿到錄取名單的消息。我聽了,像有一條倔強(qiáng)的活魚在我的胸膛里掙扎一樣,心怦怦地跳著。說曹操,曹操就到,班主任老師拿著一張紙春光滿面地踱步進(jìn)了教室。剎那間,原本像一鍋沸水的教室頓時鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也聽的見。老師站在講臺上,清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,建平西校的招生結(jié)果已經(jīng)出來了。在我們班參加考試的九位同學(xué)中,只有五位同學(xué)成功地被錄取了。他們是----”老師故意拖長了聲調(diào)。我坐在下面急不可耐地喊了起來:“老師快報!”老師面帶微笑,聲音響亮地報出了前四位同學(xué)的名字。“最后一位是-----李容軒!”我聽到這個消息,一下子被驚喜沖昏了頭,呆呆地問:“是我嗎?”同學(xué)們聽了,哄堂大笑起來。聽了同學(xué)們的笑聲,我一下子清醒過來,從重重烏云中重見天日,仿佛一下子找到了智慧大門的金鑰匙,找到了燦爛人生的一條捷徑,恨不得站在桌子上歡呼起來;氐郊液,我迫不及待地把這個激動人心的好消息告訴了媽媽。媽媽聽后,立刻抱住了我,笑容滿面地夸獎起我來。在一家人的贊美和歡呼聲中,我結(jié)束了這次等待。今天,我已經(jīng)成為一名建平西校的學(xué)生了,可是我依然難忘那一次等待,更難忘等待后那成功的喜悅。
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