小學觀察日記【精】
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學觀察日記1
10月12日 星期三
上周日，媽媽給我買了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，非常喜歡它們，它們剛來到我家時，一口食都不吃，現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡，每當我捉它時，它都把頭和腳縮進去，殼在外面像塊堅硬的.石頭。爸爸告訴我，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀！
小學觀察日記2
今天媽媽做飯的時候把兩個燃氣灶打開，從里面躥出了四種顏色。
左邊上半邊橙色，下半面大紅色又邊上班邊淺紅色，下半邊藍色。我覺得是因為他們生氣了，所以才發(fā)出不同的顏色！
其實不是這樣的，左邊幾乎都是紅色，是因為這個經常用右邊帶些藍色，因為他不經常用。
其實我也覺得很奇怪，如果有興趣的'話，快來和我一起，也就這個神奇的事情吧。
小學觀察日記3
我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家時只有幾片葉子，我把它插在土中，見沒死，就不去過問了。
前幾天，我突然想起了這盆植物，發(fā)現(xiàn)葉片已經枯黃，旁邊落著不少小葉子。我連忙澆水，希望有奇跡發(fā)生。
今天，我偶然發(fā)現(xiàn)原來的小葉子都生了根，大葉子也變綠了。這真是一個奇跡，植物的生命力多么頑強啊！但再一回想，我才恍然大悟。原來，因為沒有水源，大葉子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。這和藏羚羊的跪拜是多么的.相似。動植物都是有愛的，更何況我們人類呢？
小學觀察日記4
今天，我到下面扔垃圾，發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬，嚇死我了，我覺得是一個小怪獸呢，我仔細的.看著她，發(fā)現(xiàn)它觸角的頂端有個小黑點，我想那是什么啊?
它還有個外殼，就像它的一個安全家，并且它爬動的時候會有粘液，留下痕跡，我想抓回家，讓弟弟看一眼再放回來，可是我不敢碰他，我只好讓，弟弟下來看看。
弟弟看了看我和他開心極了!大自然可真是奧秘無窮，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
小學觀察日記5
觀察校園的秋天日記一
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色!信步來到學校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細雨，把樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的�；▔锸㈤_著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪，叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。
校園里的樹木的葉子已經枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧!
如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天!我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇!
噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園!
觀察校園的秋天日記二
看，校園內到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦!它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學們的手上，涼絲絲的`。不用撐傘，就可在校園內漫步，這樣是不是有一點兒趣味兒?在細雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。
聽，那是什么聲音?噢，那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內，除了風聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過?噢，是秋風。風兒拂過校園，劃過同學們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊!那些風，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。
觀察校園的秋天日記三
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。
常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內在的美，那就是成熟的美。
小學觀察日記6
x月x日星期六晴
我按照科學小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。
x月x日星期一晴
綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。
xx月xx日星期二晴
綠豆芽高10厘米左右，長的'甚至高達12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。
xx月xx日星期二晴
綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！
小學觀察日記7
今天，我一回到家就想起老師說的寫一篇觀察日記。我放下書包，抓了一把黃豆，倒了一點土，把幾顆黃豆埋了起來。我又把黃豆放進水里。
我問爸爸這兩個哪一個長的快？爸爸說水里的長的`比較快。我觀察了水里的黃豆，好像比原來更美麗、鮮艷了。它的顏色有一點深黃，也有淺黃，還有一些發(fā)白的顏色，真想秋天的葉子，五顏六色的真漂亮！
小學觀察日記8
今天，媽媽給我買了綠豆，我以為媽媽是給我做綠豆沙。原來不是，媽媽是買給我種的，媽媽把綠豆放進一個玻璃杯里，再加上一些水交給我說：“這是你的綠豆，從今天起，你要把它照顧好哦!”我接過杯子，留心觀察，突然，媽媽說：“明天再看吧，他會有變化。
小學觀察日記9
我家里有一只非�？蓯鄣男」罚L的很可愛，我非常喜歡它。
還有一個非常棒的本領，它的本領就是有時我們不在家的時候，要是有壞人進來我家，小狗就會汪！汪！汪！的'吧壞人趕走，這就是我家小狗的本領，所以我很喜歡它。
過了一個月之后，我家的小狗生出來了六只很可愛的小狗，那一天，我妹妹剛放學回來，她回來一看，發(fā)現(xiàn)了有六只很小又很可愛的小狗。
這就是小狗的觀察日記，它們多么可愛呀！
小學觀察日記10
今天，我在陽臺上拿出花盆和油菜花種子，種子小小小的，一粒粒都非常飽滿。像魚籽一樣。
我挖了幾個小洞，把種子放了進去，然后埋上土。最后又澆了一點兒水。
我的種子呀。你要快點破土而出呀。
發(fā)芽
幾天后，終于我油菜花長出來了，前幾天一直都沒有動靜，以為長不出來了，油菜花的.根是直的，葉子小小的，綠綠的。形狀是橢圓形的葉緣還有一些鋸齒。而且，長的非常茂盛我想它一定會很快就開花的。
小學觀察日記11
晚上，我和媽媽去余奶奶家。于奶奶生了一個小寶寶。啊，她好可愛！
看，頭上的頭發(fā)又黑又亮，小粉嘟嘟的小臉，挺直的鼻子和櫻桃般的嘴巴都像畫出來的，一雙老閉著的.眼睛像兩條黑線。她對我們喋喋不休的討論不感興趣。她在睡覺，在做夢。
小學觀察日記12
20xx.9.6 晴
我們家陽臺的花盆里種著幾秼辣椒秧，辣椒秧的莖有一指粗，竄得又細又高。它的葉片呈橢圓形，嫩綠的葉子長得有些稀疏。莖的'頂部開出了幾朵白色的辣椒花，小花呈五瓣狀，潔白的花瓣中央點綴著黃綠色的花蕊，看上去十分嬌小可愛。有的花已經凋落了，是不是就要長出辣椒了呢？
小學觀察日記13
3：觀察叢花日記
時間：2月1日地點：家門口人員：一人
我觀察叢花的時候，發(fā)現(xiàn)葉子象棉花一樣，有些葉有小洞。中間有一條葉脈，葉子很光滑，葉子是綠色的，莖柔軟易彎曲。是由根莖、葉，組成的，有些葉子變黃了。喜好歡身活在濕潤的'泥土里中，有些葉子腐爛了。一一般多年身長，需要陽光、水、空氣等等，一般在8、9月開花，開的花是可以吃的，花的顏色是白色的，是草本植物，一般在冬天枯萎。一生要經歷種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結果等幾個生長階段。
小學觀察日記14
7月18日 星期一 晴
因為聽網(wǎng)上說水葫蘆的花很漂亮，所以，今天早晨爸爸帶我去我家旁邊的淵明公園的池塘里“請”回了一簇，準備養(yǎng)著供我寫觀察日記。沒想到水葫蘆居然是浮在水面上的，所以很好撈。
這簇水葫蘆不大，一個盤子就足以裝得下它。水葫蘆的葉子像個被拉長的心形，葉柄下有個不太規(guī)則的球體，我用手輕輕地捏了捏，里面全是空氣。我想，水葫蘆應該就是靠它們浮著的。水葫蘆最中間的一片葉柄下的球體被一片葉子包裹著。它的根黑黑的，似濃密的胡須。不過，粗“胡須”上又長有細“胡須”，細“胡須”上又長有更細的“胡須”……
我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說，自來水養(yǎng)不活水葫蘆，水里必須有大量的養(yǎng)分。于是，我用一個泥工用的塑料桶去舀了一些水，并溶解了一些泥巴在水里，就算是讓水葫蘆安下了“家”。
7月19日 星期二 晴熱
今天上午，我看到泥巴幾乎都沉到桶底，便用一根狗尾巴草又把水攪渾濁了。我再一看，天哪，它那片包在葉柄下面的球體的葉子已經完全長出來了。
下午，我又去看水葫蘆，不看不知道，一看嚇一跳：水葫蘆那片嫩葉子葉柄下面，居然長出一個小小的球體！
看來，水葫蘆這種植物生長的速度還真是挺快的！是不是與最近晴熱的天氣有關呢？
7月20日 星期三 晴熱
今天，那片葉子下面的球體長大了，并且從球體那里又長出了一片葉子。
7月21日 星期四 晴熱
瞧，那片葉子已經長大了，并且另一片葉子的球體也長大了。它的根好像長長了一點兒。
7月22日 星期五 晴熱
今天，那片葉子的球體長出來了，并且其他的葉子都往旁邊靠了靠，留出兩個空隙。
這個空隙有什么用呢？明天也許它就會告訴我答案吧。
7月23日 星期六 晴熱
今天上午，從那兩個空隙中，從球體中分別擠出了兩片葉子，并從葉子中間長出了一根棒子狀的東西。這是什么呢？我怎么也想不到。媽媽說：“這會不會它的薹呢？”
下午，我仔細看了看它的葉子和那棒狀的東西，發(fā)現(xiàn)都長大了。我看了一下，確實很像薹。水葫蘆
7月24日 星期日 晴熱
今天，我又否認了那個東西是薹的說法，并且水葫蘆從“薹”那兒連長出了幾片葉子，還長了一個“薹”，同時，最中間的葉子長大了。
原來我和媽媽以為它兩天長一片葉子，沒想到今天一下就長了四片葉子。我還在桶里發(fā)現(xiàn)了一只豆娘幼蟲似的小蟲子。
7月25日 星期一 晴熱
今天，我終于明白了所謂的“薹”，其實是它還沒完全長出的葉和葉柄，“薹”上的“花苞”是它的小葉子！而莖，還在下面，所以沒被發(fā)現(xiàn)。
今天，莖和葉已經完全長出來了，連葉柄下面都微微地脹了起來。
我還發(fā)現(xiàn)，莖有一個節(jié)上長出了一種白白的細細長長的東西，我認為這種是根，媽媽認為這種東西起支撐的作用，免得莖在伸出水面太高時倒了下去。我說：“作用和桌子腿差不多，是不是？”媽媽說：“對，大概就是那個意思。”
7月27日 星期三 晴
今天，水葫蘆的須上又長出了更小的須。媽媽說：“看來，這個東西確實是根�！�
7月28日 星期四 晴
今天，我忘了把放在外面的水葫蘆端回來，結果它的葉子黃了，甚至有一片葉子下面的球體都黃了。
唉，三伏天的'陽光真是太毒辣了！
7月29日 星期五 晴
今天，水葫蘆的莖長長了，長出了許多葉子。媽媽說這個桶裝不下它了，便把它“移栽”到一個大塑料盆里。
8月16日 星期二 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)水葫蘆最近長得飛快，連大塑料盆都裝不下它了。因為它的莖上的“葫蘆”上也長了“葫蘆”。同時，每簇水葫蘆都在生長著。怪不得大塑料盆都裝不下了呢！而且，它生長的速度也很快。如果說一般植物的生長是走路，那水葫蘆的生長就是騎車了。
媽媽說，它就像樹，最中間的一簇水葫蘆像樹干，樹干上又分枝，而分的枝像圍在中間那簇水葫蘆旁邊的水葫蘆，分的枝上又分枝。
媽媽還說，也許我們養(yǎng)水葫蘆的水里的養(yǎng)分不夠充足，所以，水葫蘆遲遲沒有開花。
我真想看看它開花時的樣子呀！
小學觀察日記15
第一天：我從家里拿出五六粒豆，泡在碗里，豆子在碗里碰哩啪啦地響，我看得快兩個小時了，可豆子還是沒變化，我急得直跺腳。
第二天：豆子泡皺了，我看到豆子有變化了很開心。
第三天：豆子脫掉了厚厚的棉襖，露出了雪白雪白的身體。
第四天：豆子發(fā)芽了，發(fā)出了可愛的.嫩芽。
過來幾天：豆子的芽已經很長了，我大概量了量，沒想到已經快到10厘米了。
又過了幾天:豆子已經長葉子了，長出來的葉子是嫩綠的，葉子上還有一條一條的白線，豆子也變成葉子的根了。
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