四年級(jí)觀察日記(精選)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的四年級(jí)觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察日記1
今天，媽媽讓我觀察瓶子中的茶葉，我非常好奇地問(wèn)道："茶葉有什么好觀察的？''媽媽向我說(shuō)道："你只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)茶葉中的秘密。''
媽媽拿給我一些茶葉，讓我細(xì)心地看，我用自己靈敏的鼻子聞了聞一片片茶葉，�。∫还晒蓾鉂庀阄稉浔嵌鴣�(lái)。這一片片茶葉都是青色的`，我發(fā)現(xiàn)茶葉各有各的姿勢(shì)，有的像香蕉，有的像一艘小船，還有的像掛在天上的月亮，好看極了！
四年級(jí)觀察日記2
有一天，爸爸帶我去山莊吃飯，我看見(jiàn)酒店門(mén)口有一個(gè)鐵籠子，里面有一只活潑可愛(ài)的小猴子。我很喜歡小猴子，因?yàn)樗趧?dòng)物中恐怕是最聰明的。我們來(lái)到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃，小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)地?fù)现^皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒(méi)有接，只是先用眼睛看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃完后又用央求的.目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。
四年級(jí)觀察日記3
有一次，我媽給我買(mǎi)了一把綠豆，我迫不及待的拿了個(gè)杯子，往里面均勻的'灑著，我聽(tīng)老師說(shuō)用溫水更好，于是我便開(kāi)始到了，綠豆像寶寶一樣在水里嬉戲，老師還說(shuō)得用濕布蓋著，我就蓋上濕布，我大喊一聲大功告成。我期盼著明天會(huì)怎么樣。
明天我一醒就去看，我穿好褲子，我就去看，臉都不洗，牙都不刷，到那往下一看，我去褲子穿反了。哇綠豆長(zhǎng)出了芽，我量了量，一看正好2毫米，綠豆喝足了水脫了綠衣服，他那個(gè)小芽像一根頭發(fā)。我這時(shí)還納悶了怎么會(huì)長(zhǎng)這么快，聽(tīng)老師說(shuō)是由于天熱的原因，我們的老師是常劉芳，她即美也聰明。現(xiàn)在你們知道了吧！
今天一看我艸已經(jīng)5毫米了。謝謝關(guān)照�。。�
四年級(jí)觀察日記4
今天中午，我剛躺下準(zhǔn)備睡午覺(jué)，可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡，我只好又從床上爬起來(lái)。此時(shí)，我看到一只蜘蛛，這個(gè)黑色的大家伙正在墻角準(zhǔn)備結(jié)網(wǎng)呢。聽(tīng)母親說(shuō)蜘蛛吃蚊子，再說(shuō)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛吐絲，就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)。
只見(jiàn)他先在墻角慢慢的爬來(lái)爬去，然后在一個(gè)地方停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)就從他的.屁股后面吐出了一根絲。這絲細(xì)細(xì)的、白色的，在墻上飄來(lái)飄去。母親告訴我說(shuō)，蜘蛛就是把這根絲固定在墻上，再順著這根絲來(lái)回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來(lái)捉蟲(chóng)吃的，蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀！
四年級(jí)觀察日記5
前幾天，鄰居送給我們家了兩只小兔子，很可愛(ài)。
兩只小兔子渾身上下都是白色的，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的。大人抓兔子就是抓它們的.耳朵，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因在，兔子的耳朵才會(huì)變的長(zhǎng)長(zhǎng)的。他們總是喜歡蹦蹦跳跳的，還很喜歡在土地里打洞。他們喜歡吃一些蔬菜之類(lèi)的東西。
還有小兔子的眼睛是紅色的，你知道這是為什么嗎？
因?yàn)�，白兔眼睛的顏色與身體的顏色有關(guān)。白兔的身體是白色的，眼睛是透明的。眼睛一被太陽(yáng)光照，太陽(yáng)光是紅色，所以白兔眼睛就是紅色的。這也是我從書(shū)上。
原來(lái)書(shū)也有點(diǎn)這多知識(shí)。
四年級(jí)觀察日記6
國(guó)慶節(jié)，我又開(kāi)始種豆子了。
這次我和爸爸重新從市場(chǎng)買(mǎi)回了一些新的豆子，我把綠豆放在有孔的小盆里，這次我吸取教訓(xùn)，在豆子上蓋了濕毛巾，豆子很快“長(zhǎng)胖了�！钡诙炀陀胁簧倬G豆露出了可愛(ài)的小芽，第三天所有綠豆都發(fā)芽了，整整齊齊的帶著綠色的`貝雷帽，就像童話世界里小人國(guó)的兵團(tuán)部隊(duì)。我拔出幾株高大粗壯的豆芽仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每株豆芽的根部都有幾根細(xì)絲，莖潔白如玉，約2—3厘米，兩瓣豆裂開(kāi)處露出兩片嫩綠的小葉。一天后，小葉子長(zhǎng)大了，顏色加深，綠的很是誘人，靠近豆芽，有一股特別的清香撲面而來(lái)。
媽媽說(shuō)葉子長(zhǎng)大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我們便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我還特意多吃了幾口。
四年級(jí)觀察日記7
有一天，我和好朋友們到小河邊捉魚(yú)摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn)，陰天的時(shí)候小魚(yú)都跳到半空中。這是為什么呢？我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)的太復(fù)雜，我聽(tīng)不清楚。所以媽媽幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個(gè)結(jié)果了，我也興奮極了！原來(lái)，快要下雨的.時(shí)候，水里悶，所以小魚(yú)要出來(lái)透氣。
大自然還有非常多趣事，這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)觀察日記8
今天，我在門(mén)口觀察螞蟻。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物，便立馬放了一點(diǎn)面包渣。然后那只大螞蟻看見(jiàn)了這從天上掉下來(lái)的餡餅，先是聞了聞，又看了看四周，再是回蟻穴搬救兵。不一會(huì)兒，從蟻穴里出來(lái)了一大批的螞蟻大軍。又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí)，在面包渣原來(lái)的.放置處，然后有一大堆螞蟻在亂爬。我見(jiàn)了，立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見(jiàn)了，不再亂爬，都去搶食了。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。
四年級(jí)觀察日記9
今天，我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蝸牛，我把它放在溫水里，它果然醒了，伸出了兩個(gè)短小的觸角，只是對(duì)我還有點(diǎn)陌生，不敢出來(lái)。我給它取名叫小蔓。
我把小蔓放在一個(gè)精致的小盒子里，盒蓋上用針扎了幾個(gè)小孔，盒子里面鋪放了一層潮濕的土壤，又放了幾枚鮮嫩的菜葉，這樣小蔓臨時(shí)的家就做好了。
小蔓在這個(gè)新環(huán)境里還不太適應(yīng)，好半天一動(dòng)不動(dòng)，我要上學(xué)了，只能戀戀不舍的和它再見(jiàn)，希望它能慢慢適應(yīng)。我也想通過(guò)和小蔓的'親密接觸，走進(jìn)他們其妙的世界。
四年級(jí)觀察日記10
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的`精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級(jí)觀察日記11
有一天，我和奶奶去菜市場(chǎng)看貝殼。
我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里有很多，貝殼有麻蚶，海瓜子，花甲，螺子等。我們撿了很多貝殼，有黑的，有白的，好看極了！
經(jīng)過(guò)我的`觀察，我發(fā)現(xiàn)：麻蚶的殼很脆，墨水不容易散開(kāi)；仙貝比較硬，墨水容易散開(kāi)。我本來(lái)以為：海瓜子，小小的，應(yīng)該很軟吧？沒(méi)想到的殼這么硬，比麻蚶還硬！我還在照片上發(fā)現(xiàn)：的扇貝比車(chē)輪還大！
它們的形狀好看極了，有扇形的，有圓形的等。它們色彩斑斕好看極了！除了形狀，也它們的花紋也很好看。有波浪的，有螺旋的…數(shù)不勝數(shù)。
四年級(jí)觀察日記12
這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的'就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)觀察日記13
我家樓下的一棵大樹(shù)上有一只蜘蛛。它長(zhǎng)著大大的眼睛，小而尖的嘴巴，身體圓滾滾的，還有八條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。
它在辛苦地織著網(wǎng)，一圈一圈地吐著粘稠的絲。細(xì)長(zhǎng)的絲上還沾著晶瑩的黏液。小蜘蛛不斷的編織著自己的網(wǎng)，埋頭苦干，全然忽略了外面的世界。我猜它肯定在想：這回，我一定要粘住好多好多的蟲(chóng)子，美餐一頓！
下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)打在網(wǎng)上，不一會(huì)兒，蜘蛛網(wǎng)就被打得破破爛爛的'。小蜘蛛也許見(jiàn)慣了這樣的場(chǎng)面了吧，一點(diǎn)都不灰心，等到天晴的時(shí)候，又開(kāi)始辛勤地織網(wǎng)。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑瞇瞇得看著小蜘蛛，好象在對(duì)它說(shuō)：“你真勤勞，不怕風(fēng)雨不怕困難！”
是呀，小蜘蛛真像勞動(dòng)人民！我們也要學(xué)習(xí)這樣百折不撓的精神！
四年級(jí)觀察日記14
今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？
我趕緊去問(wèn)我的爸爸。我的爸爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1！”
“為什么吊蘭的.再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就可以繁殖了�！�
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)觀察日記15
今天，媽媽回家時(shí)，給我?guī)Щ貋?lái)了幾只小金魚(yú)。它們黑黑的，圓圓的，非常可愛(ài)。媽媽告訴我，它們是黑瑪麗魚(yú)。
我迫不及待的把它們放入我精心準(zhǔn)備的'魚(yú)缸里。小魚(yú)們進(jìn)去之后得活蹦亂跳的。媽媽告訴我，它們也要吃飯。于是，媽媽從包里拿出了魚(yú)食。我把魚(yú)食放進(jìn)去，小魚(yú)們都你爭(zhēng)我搶的吃著魚(yú)食。
我真喜歡這小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兪菍儆谖乙粋�(gè)人的。
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