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關(guān)于離別的作文250字(精選13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于離別的作文250字,歡迎閱讀與收藏。
離別的作文250字 1
今天穿了學(xué)位服照了相,可能四年下來(lái)的追求只是這么一個(gè)黑色的皮囊,在這一刻才知道我已經(jīng)老了,年輕已經(jīng)不再屬于我。
原來(lái)總以為我還年輕,有的是時(shí)間,時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,現(xiàn)在才知道那時(shí)候的輕狂和愚昧無(wú)知;厥姿哪,自己沒(méi)有得到什么,在這人生最寶貴的四年中,生命在蹉跎中渡過(guò)。即造業(yè)因必有業(yè)果,生命的輪回很快,他來(lái)得很那么快,那么直接,都讓我不敢去正視這一切,四年前傷心的來(lái),四年后傷心的走,一樣的'心情不一樣的原因。
我沒(méi)有徐志摩的瀟灑,不能做到揮袖不帶走一切的氣魄。我也沒(méi)有柳永的柔情,不能做到執(zhí)手相看淚眼的斷腸。我只是一個(gè)普通的人,過(guò)著普通的生活。曾經(jīng)也優(yōu)秀過(guò),曾經(jīng)也墮落過(guò),但那都是過(guò)去的事情。曾經(jīng)也為人傷心過(guò),曾經(jīng)也把人心傷過(guò),但那都是逝去的情感。到現(xiàn)在只能拎起自己的行李,踏上遠(yuǎn)去的列車,離開(kāi)這個(gè)傷心的城市。面部的表情是平靜的,因?yàn)槲也幌氚炎约旱男谋┞冻鰜?lái)。內(nèi)心的感情是復(fù)雜的,因?yàn)槲也荒芡洶l(fā)生的一切?鄻(lè)喜憂都只能永遠(yuǎn)的在回憶中重現(xiàn)。再見(jiàn)了!再見(jiàn)了我愛(ài)過(guò)的人和愛(ài)過(guò)我的人!
我現(xiàn)在唯一的希望就是:只希望你們能過(guò)得比我好!
離別的作文250字 2
時(shí)光從指尖悄然流逝,分離的腳步聲在我們耳際飄蕩。我們總是以分別遙遠(yuǎn)無(wú)期來(lái)將自己麻痹在這最后的時(shí)光,可真實(shí)已迫在眉睫。每當(dāng)我們拼盡全力去將分離定格,卻每次都敗的片甲不留。我祈求上帝在這最后的時(shí)光,請(qǐng)賜予我記憶,讓我記住一張張即將從好友變成陌路的同學(xué)。
讓我記住忍受我最調(diào)皮搗蛋的小學(xué)教師。讓我記住那一節(jié)節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)課堂。讓我記住紀(jì)錄我笑容和淚水,即將從學(xué)校變成母校的.小學(xué)。我們從乳臭未干的天真小鬼,到已經(jīng)對(duì)世界有些認(rèn)知的青少年?赡感(duì)我們知恩越大我們就越不舍的分離。
分離呀分離,你是否可以離我遠(yuǎn)去,請(qǐng)不要讓我痛苦。
離別的作文250字 3
在畢校試那天,我知道那是我和同學(xué)們五年級(jí)的最后一天現(xiàn)在要上六年級(jí)了,到了初中可能有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),我真不知道為什么世界上“分離”這兩個(gè)字,但世界上沒(méi)有不散的宴席,總都上要分離,分開(kāi)的'嘛!
想起以前我和同學(xué)門在一起追追打打的心里真是甜滋滋的,可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了,過(guò)去的事始終是回憶,永遠(yuǎn)都不可能再回到過(guò)去。
記得離開(kāi)母校(幼兒園)那天,我心里又高興又傷心,高興是因?yàn)槲乙闲W(xué)了,可以交到更多的朋友,但我沒(méi)有想到會(huì)失去更多的朋友,因?yàn)橛性S多從小班就在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)因?yàn)榧依锒D(zhuǎn)學(xué);傷心是因?yàn)槲覀円x開(kāi)老師,要離開(kāi)這溫馨的學(xué)校,雖然經(jīng)常去,但都永遠(yuǎn)回不到那些記憶中的溫馨,畢竟我們長(zhǎng)大了嘛!有些事是不可以想怎么樣就怎么樣的!
“分離”這兩個(gè)字我永遠(yuǎn)都不會(huì)“寫(xiě)”,因?yàn)椴还芎驼l(shuí)分了他都永遠(yuǎn)留在我心里……
離別的作文250字 4
還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,不相識(shí)的我們走到了一起,走進(jìn)了一個(gè)班級(jí)。我們開(kāi)始認(rèn)識(shí),開(kāi)始成為了一個(gè)集體。
一年,不知不覺(jué)中,就已經(jīng)過(guò)去了一年,就要分開(kāi)了,我們才剛剛熟悉,可是不會(huì)因?yàn)檫@些就不會(huì)不分開(kāi)。
從此以后,我們便有自己的新集體,或許以后就會(huì)變成陌生人。原來(lái)的熟悉,已經(jīng)不翼而飛。熟悉的感覺(jué),隨著時(shí)間的`流逝,也消失不見(jiàn)了。
融入新的集體,也是需要時(shí)間的,一年之后,終于融入進(jìn)去了,可是又要面對(duì)分離,為什么總要如此。
在九月里,總是分別,太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒還未消散,綠樹(shù)依舊成蔭,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),陌生的教室,陌生的面孔,一切都是陌生的呢。
為什么總要面臨著分離,人總是要成長(zhǎng),總是要習(xí)慣,習(xí)慣面對(duì)這些陌生的面孔,習(xí)慣面對(duì)分離。
離別的作文250字 5
三年的時(shí)光,在旁人看來(lái),也許說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不短。但在以前,我會(huì)認(rèn)為三年很長(zhǎng)很長(zhǎng),但現(xiàn)在,我的想法改變了。
很慶幸,我能遇到這個(gè)非同凡響的十三班。這是一個(gè)很活躍的班級(jí),無(wú)論是在課上還是在課下,度過(guò)的.時(shí)光都很開(kāi)心。雖然我們看上去對(duì)任何一件事情都很不用心,但是參加集體活動(dòng)是心思都化為力量,異常團(tuán)結(jié)的努力在為班級(jí)爭(zhēng)光,也許我們私下很調(diào)皮,很貪玩,但我們對(duì)所做的事情都足夠認(rèn)真。
在這個(gè)班級(jí)里,讓我感受到了什么是美好的班級(jí),也更真實(shí)得讓我覺(jué)得三年如同白駒過(guò)隙一般飛逝。也許一眨眼,明天的我們正在依依惜別,這讓我更害怕時(shí)光飛逝了,頭一次想要抓緊時(shí)間。
放假的每一天,我都想慢節(jié)奏的生活著,好離畢業(yè)遠(yuǎn)一些。不過(guò),既然控制不了時(shí)光慢行,那我們就就留心生活,才不會(huì)抱有遺憾。
最后,我希望新的一學(xué)期我們能夠更努力、更團(tuán)結(jié)、相處的更融洽。
離別的作文250字 6
在畢校試那天,我知道那是我和同學(xué)們五年級(jí)的最后一天現(xiàn)在要上六年級(jí)了,到了初中可能有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),我真不知道為什么世界上“分離”這兩個(gè)字,但世界上沒(méi)有不散的宴席,總都上要分離,分開(kāi)的嘛!
想起以前我和同學(xué)門在一起追追打打的心里真是甜滋滋的,可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了,過(guò)去的事始終是回憶,永遠(yuǎn)都不可能再回到過(guò)去。
記得離開(kāi)母校(幼兒園)那天,我心里又高興又傷心,高興是因?yàn)槲乙闲W(xué)了,可以交到更多的朋友,但我沒(méi)有想到會(huì)失去更多的朋友,因?yàn)橛性S多從小班就在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)因?yàn)榧依锒D(zhuǎn)學(xué);
傷心是因?yàn)槲覀円x開(kāi)老師,要離開(kāi)這溫馨的學(xué)校,雖然經(jīng)常去,但都永遠(yuǎn)回不到那些記憶中的'溫馨,畢竟我們長(zhǎng)大了嘛!有些事是不可以想怎么樣就怎么樣的!
“分離”這兩個(gè)字我永遠(yuǎn)都不會(huì)“寫(xiě)”,因?yàn)椴还芎驼l(shuí)分了他都永遠(yuǎn)留在我心里……
離別的作文250字 7
回憶是何種滋味,好甜,好苦……現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)無(wú)法再體會(huì)那時(shí)的愉悅,那時(shí)的感傷,那時(shí)的.思緒。
也許,有時(shí)會(huì)認(rèn)為以前的那種想法感到好笑,可每次嘲笑完以前的自己后,總覺(jué)得現(xiàn)在沒(méi)有了過(guò)去的執(zhí)著。不過(guò)卻多了一些穩(wěn)重。不該再感傷,充滿活力的自己總是被回憶束縛,是時(shí)候掙脫了。
會(huì)議值得珍惜,但現(xiàn)在更值得把握。看看身邊的一張張笑臉,最后的時(shí)光也應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。同窗六年,六年中有多少回憶。但,那也只是回憶。以后的路還很漫長(zhǎng),還有很多分離等待著我們。不過(guò)蘇軾說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
你珍惜過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最好的財(cái)富,最美的結(jié)果。人不可能總在回憶中過(guò)活,有時(shí)要學(xué)會(huì)放手,舍得舍得,有舍才能有得。告別童年的那份純真,迎接青春的活力。
離別的作文250字 8
今天,我來(lái)到學(xué)作文,老師給我們上了一堂叫“胡椒粉和鹽分離”的實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)步驟是:先拿一袋鹽和一袋胡椒粉,混合在一起,然后再拿一個(gè)塑料勺子在衣服上摩擦,摩擦后看哪一個(gè)先被吸上來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師先把胡椒粉和鹽一起倒在一起,又拿一根筷子攪了攪,把它們均勻地混合在一起。然后,用根塑料勺子在一件衣服上反復(fù)地搓來(lái)搓去。搓好后,老師已經(jīng)滿頭大汗了,接著把勺子放在盤(pán)子的.上方,胡椒粉像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,蹦蹦跳跳地被吸了上來(lái),而鹽巴仍舊靜靜地躺在那里。接著,老師又用勺子往下移,不久鹽巴也被吸了上來(lái)。
后來(lái),老師讓吳婧雯試試,她可逗了,一邊搓,一邊吃鹽和胡椒粉。照這樣下去,還沒(méi)等到她去吸,東西都給她吃完了。
通過(guò)這堂實(shí)驗(yàn)課,讓我學(xué)到了新的知識(shí)。下次媽媽如果把鹽和胡椒粉弄混了,我就可以很快地幫她把它們分離出來(lái)。
離別的作文250字 9
一天,我來(lái)到。課上老師說(shuō),今天我們要來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)同學(xué)們便開(kāi)始議論紛紛,因?yàn)榇蠹叶疾恢酪鍪裁磳?shí)驗(yàn)。
老師隨后說(shuō):“我們要做的是分離實(shí)驗(yàn)。”“同學(xué)們,分離實(shí)驗(yàn)的步驟是什么呢?”老師繼續(xù)說(shuō),“就是分開(kāi)盤(pán)子里混在一起的胡椒粉和鹽巴,然后把塑料勺子在衣服上摩擦或在毛巾上摩擦!崩蠋煱褜(shí)驗(yàn)步驟講完后,我們都期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,同學(xué)們都很期待。老師先把胡椒粉倒入盤(pán)子里,然后倒入鹽巴,接著老師再拿起筷子在盤(pán)子里攪拌。攪拌后,胡椒粉變得又咸又辣。吳靖雯她邊摩擦邊吃胡椒粉,邱啟元說(shuō):“吳靖雯把勺子摩擦生電后,胡椒粉也會(huì)被吳靖雯給吃光了!”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,可吳靖雯還是只顧自己吃。她摩擦完衣服,就去吸胡椒粉,勺子把胡椒粉吸了上來(lái),可是吸的不太多,可能是她邊摩擦邊吃著胡椒粉的'緣故吧。
這一節(jié)分離實(shí)驗(yàn)課非常有趣,真讓我難忘。
離別的作文250字 10
我出生一來(lái),便和他在一起了,但是,我小時(shí)候從未注意過(guò)他的存在,然而,我現(xiàn)在明白,我不能沒(méi)有他,有了他,我我眼前的一切是那么美好。他,讓眼前的葉是綠的,花是香的,生靈是自由的,他偉大的養(yǎng)育了一切,我想,就在女?huà)z造我的時(shí)候已經(jīng)把他融入了我的生命。
這天正當(dāng)我為解一到數(shù)學(xué)難題而感到煩燥時(shí),他走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上卻充滿了惡魔。它們對(duì)你虎視眈眈,隨時(shí)都有可能撲向你。”如果在生活中,每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而避諱困難與挫折時(shí),我們總會(huì)為它們感到傷心,所以我們要明白“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”所以我們?cè)谝院蟮纳钪,我們要化險(xiǎn)為夷,要把生活中的'坎坷,變成我們成功路上的墊腳石。
這就是他告訴我的人生道理,我會(huì)把它一直執(zhí)行下去。
離別的作文250字 11
星期日的早上,我?guī)е贩、食鹽、大白紙和塑料勺一起去點(diǎn)滴課堂做實(shí)驗(yàn)。小朋友們,你們想知道做什么實(shí)驗(yàn)嗎?想知道就往下看吧!
我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到別人說(shuō):“老師今天一定是請(qǐng)我們吃牛排!边@一句話給全班同學(xué)聽(tīng)到了,都哈哈大笑。不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們知道,今天我為什么讓你們帶這些材料嗎?”“不知道。”老師又說(shuō):“今天,我們一起來(lái)讓胡椒粉和食鹽粘在塑料勺上!
老師給我們放了一些圖片,圖片上有步驟。我們按照?qǐng)D片上的步驟來(lái):先把胡椒粉和食鹽攪拌均勻,再把塑料勺在衣服上摩擦,然后把勺子放在胡椒粉和食鹽的`上面,胡椒粉和食鹽竟然粘在勺子上。
老師說(shuō):“塑料湯勺在衣服上摩擦后有靜電,能夠吸附重量小的物體,例如:胡椒粉、食鹽。胡椒粉比食鹽更早被靜電吸附,是因?yàn)樗闹亓勘仁雏}輕。同學(xué)們聽(tīng)完后,恍然大悟:“原來(lái)是這樣!”
離別的作文250字 12
轉(zhuǎn)眼間,我們五年級(jí)了。分班,是五年級(jí)必要的事情,可柴瑞曉你分了班級(jí)就不和我玩了。你應(yīng)該知道,我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。
以前我們是最要好的死黨,你有了什么東西都會(huì)第一個(gè)和我分享,是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢,你不會(huì)和我說(shuō)話,看見(jiàn)我也不會(huì)露出你那可愛(ài)又甜美的笑容,為什么不和我玩了?難道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞曉說(shuō)說(shuō)去。后面忽然有一個(gè)響亮的聲音,哦,原來(lái)是蘇彥冰啊。我說(shuō):“蘇彥冰,你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊!碧K彥冰說(shuō):“我也給你說(shuō)個(gè)事,你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎?那是因?yàn)樽嚨臅r(shí)候,你不是和柴瑞曉坐在一起嗎,然后你就光諷刺她。”我聽(tīng)到了這句話,不禁在心中問(wèn):“我哪里諷刺她了?”
我一想到這句話我就傷心,我失去了我曾經(jīng)最好的.死黨,我希望柴瑞曉能回到我們五年級(jí)一班中去,也希望她能在五年級(jí)二班也有一個(gè)知心的死黨。
離別的作文250字 13
這幾天我常常在想,假如初二的培優(yōu)班把我們分開(kāi)了,我們當(dāng)初的.誓言也就吹灰湮滅。我多想讓我們這個(gè)班永遠(yuǎn)的在一起,永遠(yuǎn)不分離。這不是我們當(dāng)初的誓言嗎?
我不知道我們的友誼為什么這么深,我感到很震驚。我們第一天來(lái)學(xué)校、第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次科藝節(jié)……這的確很美好,我們52個(gè)人心連心、手挽手不都是挺過(guò)來(lái)了嗎?你難道認(rèn)為一個(gè)培優(yōu)班就可以把我們分開(kāi)?想得倒美!
你放心我們還有2年,長(zhǎng)著呢。2年很長(zhǎng),但這一年還不是也過(guò)來(lái)了嗎,想想也挺短。我們沒(méi)有什么方法可以留住青春,但我們可以留住友誼。
從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué)。也不過(guò)才12年。我們已經(jīng)從小學(xué)生蛻變成初中生,稚氣也漸漸淡去,物是人非。
回到正題,友誼不可磨滅,它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心中,永遠(yuǎn)不分離。
“激情澎湃,八班不;斗志昂揚(yáng),八班最強(qiáng)。”八班的口號(hào)永遠(yuǎn)回蕩在心中……
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