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關(guān)于我有一個(gè)溫馨的家的作文
一個(gè)家要有快樂(lè)，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。
媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時(shí)針，動(dòng)作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸.媽媽永遠(yuǎn)的連在一起。
媽媽是我的家庭導(dǎo)師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教她，有百分之九十九點(diǎn)九的問(wèn)題都能解決。以前，我愛(ài)睡懶覺(jué)，就是媽媽改正了我這個(gè)壞毛病。記得那是一個(gè)早晨，我準(zhǔn)備在多睡幾分鐘，因?yàn)槲铱刹幌腚x開我那溫暖的小床，可媽媽說(shuō)什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動(dòng)也不動(dòng)，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用，就換了一招。她走房門后，大聲說(shuō)：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來(lái)威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因?yàn)樗摹皦摹睅臀腋牡袅瞬簧賶拿∧兀?/p>
爸爸是我的好朋友，每當(dāng)我向他求著買零食的時(shí)候，他總會(huì)答應(yīng)我，但他又要求：一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗c爸爸之間的約定一般都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動(dòng)力，讓我努力讀書。
弟弟是我的學(xué)生，我是他的導(dǎo)師。他的學(xué)習(xí)歸我教導(dǎo)。每當(dāng)周末，我就扮演著這個(gè)角色，教他學(xué)拼音，認(rèn)漢字。在我的幫助下，他的成績(jī)提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個(gè)角色，因?yàn)槟菢游腋械胶芸鞓?lè)！
這就是我的一家人，互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)家庭充滿著歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在快樂(lè)之中。我愛(ài)這個(gè)溫馨的家！更愛(ài)我那快樂(lè)，開朗的家人！
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