關(guān)于疼痛的作文（精選27篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于疼痛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　疼痛的作文 篇1

　　因?yàn)樘弁�，所以成長(zhǎng)。

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，“死”會(huì)離我有多遠(yuǎn)。常常會(huì)看到樓下那一支支并排的花圈，用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動(dòng)。因?yàn)�，我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟，難以去承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)他們內(nèi)心的傷。直到，我變成那些哭泣的人們的一員……

　　我的心碎了，淚流著。忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)生命輕輕的告訴我，它是如此的脆弱，那么的不堪一擊。原來(lái),死亡離我那么的近。我很痛，心痛著，我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀，那是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，那時(shí)只有真正經(jīng)歷的人才會(huì)明白的'痛楚。于是，在我此后的人生中，每當(dāng)看到有花圈安靜的哭泣，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，心中多一分對(duì)生命的敬畏。

　　因?yàn)樘弁�，我成長(zhǎng)。我想，我要珍惜生命了，用我畢生的力量去年愛(ài)我身邊的每一個(gè)可愛(ài)的生命。

　　因?yàn)樘弁矗�所以�?jiān)強(qiáng)。

　　看到那些貧困山區(qū)的孩子們，心中總會(huì)惆悵。他們的命運(yùn)苦得讓人心痛。他們失去父母，失去求學(xué)的機(jī)會(huì)，失去了童年的歡愉，失去了太多……

　　但是，他們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)！他們從小擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，迎著風(fēng)雨向前努力的走著，走著�；蛟S有時(shí)風(fēng)雨太大，會(huì)打倒他們，但從不淚流，爬起來(lái)繼續(xù)走。用一雙小手，撐起一片藍(lán)天。

　　因?yàn)樘弁矗�他們收獲堅(jiān)強(qiáng)。

　　因?yàn)樘弁矗�所以輝煌。

　　《命運(yùn)》，書(shū)寫(xiě)的正是他的命運(yùn)。貝多芬在失聰之后，寫(xiě)成了《命運(yùn)》，震撼了千百萬(wàn)人，振動(dòng)了世界樂(lè)壇，擊破了命運(yùn)的束縛。“我要厄住命運(yùn)的喉嚨”成為了《命運(yùn)》中最動(dòng)人的音符。在失聰之后，貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦，卻未沉淪。在痛苦中，他磨練意志；在痛苦中，他堅(jiān)強(qiáng)向上；在痛苦中，他用心歌唱！

　　因?yàn)樘弁矗�貝多芬用心�?shū)寫(xiě)輝煌。

　　“因?yàn)樘弁矗�我成長(zhǎng)了，堅(jiān)強(qiáng)了，我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌！”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆，微笑。耳邊，流淌著一串美麗的聲音，那是鉛筆久不消散的話(huà)語(yǔ)：“因?yàn)樘弁�，我成為一支更好的鉛筆……”

　　疼痛的作文 篇2

　　這個(gè)5月，我們的目光，只擁有一個(gè)焦點(diǎn)；這一刻的地動(dòng)閃搖，讓歷史為之動(dòng)容，世界為之悲傷。眼淚承受了太多的本不能承受的傷痛，但這一刻，在死神的獰笑中，眼淚是一種從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛兄腥A民族的十三億中華兒女與汶川同在，與所有逝去的同胞，以及受災(zāi)的人民，我們同在。

　　千山凝悲，萬(wàn)水長(zhǎng)吟，長(zhǎng)空當(dāng)哀。頭頂疼痛的天空，只能眼睜睜地看著山河流血，于是疼痛，無(wú)窮無(wú)盡。我們從岷江的兩岸，情動(dòng)了五洲；我們從心底呼喚著，那呼喚直抵著明天。萬(wàn)物于是那一刻，有多少化為塵土？疼痛的天空上，有只鳥(niǎo)飛過(guò)，那是誰(shuí)的魂靈，又是誰(shuí)的笑容？大地撕開(kāi)了無(wú)盡的傷口，涂抹著的是無(wú)盡的悲傷、無(wú)盡的疼痛。

　　我們的疼痛已太多，因?yàn)槲覀儼衙扛�神�?jīng)，緊緊與汶川相連；我們的淚水已太多，黃河動(dòng)容，長(zhǎng)江嗚咽，五岳垂淚，四海悲泣，那是無(wú)法承受的悲中之悲，痛中之痛。汶川在疼痛，我們?cè)谔弁�，中�?guó)在疼痛，世界也在疼痛！汶川，那是一個(gè)傷心的字眼，可它焚燒著每個(gè)炎黃兒女的心。汶川，是數(shù)座疼痛的山，壓著一個(gè)民族的精魂。孤單的孩子呵，你驚恐的目光被誰(shuí)的眼淚濡濕？而橄欖色的身影，鐫刻著你明亮的眸子和名字，在黑暗里堅(jiān)守著死神瘋狂的進(jìn)攻，在廢墟里鍛造著真愛(ài)無(wú)敵的悲歌。大災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)，地震無(wú)情，但孩子有夢(mèng)。于是：

　　我們默哀，我們祝福。祝福所有罹難的人們永生，所有不幸的人們安息。愿不朽的國(guó)魂與你們同在，愿十三億同胞的祈禱和你們同在，愿巴山蜀水孕育的中華兒女和你們同在，愿整個(gè)天空疼痛的云彩和你們同在，愿整個(gè)天空疼痛的飛鳥(niǎo)和你們同在！

　　當(dāng)五月繽紛的花朵，開(kāi)在大地的傷口，當(dāng)深夜冰冷的淚水延伸不安的夢(mèng)魂。血肉連載著民族的風(fēng)雨，苦難悉數(shù)著人類(lèi)的不幸。要知道，你們是大地上疼痛的心跳，你們是疼痛的天空凝咽的旗幟。汶川的疼痛，開(kāi)出的同樣是疼痛的花朵。

　　哀風(fēng)勁吹，悲雨無(wú)盡，又是誰(shuí)編織的夢(mèng)幻，在蠟燭中燦爛？是為了笑臉。誰(shuí)唱歌的芬芳，在五月里化作，滿(mǎn)天的蝴蝶？

　　泱泱中華，你的疼痛將天遮掩；巍巍華夏，你的天空將疼痛掩埋。哀艷的花朵開(kāi)放誰(shuí)的頭頂，幸福的花環(huán)又棲息誰(shuí)的夢(mèng)野？愛(ài)把疼痛的天空點(diǎn)亮，愛(ài)把疼痛的'天空支起。不滅的希冀擦亮受傷的翅膀，涌動(dòng)的血脈連著疼痛的心臟。我們肩負(fù)著民族大義，堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛。那些失散的家園，那些無(wú)巢的傷鳥(niǎo)，破碎著誰(shuí)的心，又溫暖著誰(shuí)的夢(mèng)？

　　汶川，疼痛的心臟，飄著共和國(guó)最悲壯的哀歌；四川，疼痛的海洋，蕩漾著最古老的冥唱；中華，疼痛的脊梁，肩負(fù)著最疼痛的民族。我們沒(méi)有失望，我們還有未來(lái)。

　　于是，我們張望明天，我們祝福著生命，我們回望著汶川，我們珍愛(ài)著今天！

　　疼痛的作文 篇3

　　一棵樹(shù)要經(jīng)過(guò)多上風(fēng)雨才能從一株幼苗成長(zhǎng)一棵參天大樹(shù)：一個(gè)人要付出多少代價(jià)才能從嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大人，

　　這長(zhǎng)大像竹子的生長(zhǎng)，過(guò)程中有著拔節(jié)的疼痛與快樂(lè)。這痛來(lái)自成長(zhǎng)對(duì)我們的考驗(yàn)，這快樂(lè)來(lái)自成長(zhǎng)的喜悅。

　　沒(méi)有人一輩子會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到外部壓力的困擾，但是那些所謂的困難，是對(duì)自己的考驗(yàn)，會(huì)在多年以后成為一種私有財(cái)富，激勵(lì)自己勇敢面對(duì)任何成而毫不畏懼。

　　這不是在給困難找理由，也不是一句阿Q式的精神勝利法，當(dāng)真正有一天我們站在十字路口不知該去往何處時(shí)，曾經(jīng)跌倒的`地方就會(huì)告訴我們這條路行不通。

　　然而面對(duì)考驗(yàn)，我們需要的不是沉默或者逆來(lái)順受，而是用堅(jiān)強(qiáng)和意志，與困難抗衡。沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自甘墜落，天空終究不會(huì)一直烏云密布，挺過(guò)去，陽(yáng)光依舊，生活不是一場(chǎng)華麗的想像，我們要長(zhǎng)大，就要到外面去接受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，溫室里的花朵終究不會(huì)一直燦爛。

　　為什么鷹媽媽會(huì)一次又一次把小鷹推下懸崖，它不是想要看到小鷹墜落懸崖，是想躺小鷹在萬(wàn)丈深淵的考驗(yàn)中學(xué)到會(huì)飛翔，沖向藍(lán)天�！逗推綍r(shí)代》里的話(huà)：當(dāng)面對(duì)考驗(yàn)時(shí)，總是很痛苦的，要么被痛苦擊倒，要么把痛苦踩在腳下。

　　面對(duì)考驗(yàn)，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便制顧風(fēng)雨兼程：不去想身后是否回襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　相信tomorrow is another day，帶有疼痛的考驗(yàn)過(guò)后會(huì)是快樂(lè)的。

　　疼痛的作文 篇4

　　星期日的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就換上運(yùn)動(dòng)服去第三器械訓(xùn)練場(chǎng)鍛煉。

　　幾分鐘過(guò)后，我來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備鍛煉。我先去練習(xí)了爬云梯，只見(jiàn)我輕而易舉地爬上了那5米高的梯子。然后，我又撐起了雙杠，一口氣撐了約15個(gè)。這時(shí)，我得意洋洋地想著：練這些器械也不過(guò)如此！一點(diǎn)意思都沒(méi)有。

　　接下來(lái)，我又來(lái)到單杠的下面，練習(xí)引體向上。我雙腿用力跳起，雙手飛快地抓住那2米多高的單杠，腳用力向前踢去，胳膊同時(shí)向上一拉，整個(gè)身體輕輕向上躍起，頭就越過(guò)了單杠。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……做到了第八個(gè)時(shí)，由于走神，我不小心從杠上掉了下來(lái)，重重地摔在了沙坑里。就在身體著地的.那一剎那，我用胳膊肘支撐住了整個(gè)身體，肘部細(xì)嫩的皮膚狠狠地在沙子上擦過(guò)。哎呀，好痛呀！我下意識(shí)地用手一摸，滿(mǎn)手鮮血。哎，磕破了！我咧咧嘴，強(qiáng)韌著，沒(méi)有掉下眼淚……

　　這件事雖痛在肘部，但也“痛”在我心里。今后，無(wú)論做任何事，我都要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，更不會(huì)輕視。

　　疼痛的作文 篇5

　　那一天我真倒霉。早上我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到學(xué)校還沒(méi)上課，我就和同學(xué)們一起在教室里玩耍。沒(méi)玩好久，不知是怎么搞的，一個(gè)同學(xué)絆了我一跤，我一下子就倒在地上了。我忽然感覺(jué)手臂好痛，我一摸，小臂處突出了一個(gè)點(diǎn)，一摸就疼得厲害。同學(xué)們連忙一起把我扶到老師的辦公室去。幾個(gè)老師圍過(guò)來(lái)一看，都說(shuō)是骨折了。班主任老師簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下情況，馬上給我爸爸打電話(huà)。

　　爸爸媽媽很快就都來(lái)了，一看情況，二話(huà)不說(shuō)，背起我就往學(xué)校外面跑，打了個(gè)的士就到了醫(yī)院。掛了號(hào)，來(lái)到二樓的骨科。上樓的'時(shí)候，我看到爸爸媽媽他們著急的樣子，就忍著疼痛，自己對(duì)自己說(shuō)：不要怕疼，相信自己一定能度過(guò)難關(guān)，不要哭，莫讓爸爸媽媽傷心。到了醫(yī)生面前，媽媽慢慢地把握的衣服脫下來(lái)，當(dāng)時(shí)我看都不敢看一眼自己的胳膊。只聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的錯(cuò)位�！眿寢屄�(tīng)了眼淚都流出來(lái)了。我看到媽媽那樣傷心，就裝著若無(wú)其事的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，媽媽?zhuān)�一點(diǎn)都不疼。”醫(yī)生叫爸爸把我?guī)У绞中g(shù)室去處理。

　　到了手術(shù)室，爸爸把我的眼睛捂著，不讓我看，怕我了害怕。當(dāng)時(shí)我的手疼得厲害，為了安慰爸媽?zhuān)�我只有咬著牙，忍住痛。第一根骨頭一下就接上了，第二根骨頭怎么也接不好，醫(yī)生每操作一次，我就疼得恨不能大叫一聲，但我還是忍著。我想：我要堅(jiān)持住，我相信自己一定能戰(zhàn)勝疼痛。這是醫(yī)生的頭上都急出了汗了，他又去叫了一個(gè)年輕的醫(yī)生來(lái)幫忙，兩個(gè)醫(yī)生配合，不一會(huì)兒就接好了。

　　醫(yī)生叫我動(dòng)一動(dòng)胳臂，我慢慢地抬了一下，雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但是已經(jīng)可以動(dòng)了，醫(yī)生說(shuō)好了，沒(méi)事了。我有禮貌地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“謝謝您！”醫(yī)生說(shuō)：“你還蠻堅(jiān)強(qiáng)的啊！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

　　疼痛的作文 篇6

　　記著有一次，一根縫衣針的尾部扎進(jìn)我的腳心，我流出疼痛的淚水。

　　有一天，媽媽有一個(gè)縫衣針找不到了，媽媽正在找，我踩著一個(gè)方枕頭過(guò)去，突然，我的腳心一陣疼痛，我嗷嗷地叫著，我急忙地坐在沙發(fā)上，看了一下，媽媽那個(gè)找不到的`縫衣針正好扎在了我的腳心上，我疼痛地叫媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽我的腳上，扎進(jìn)縫衣針了�！眿寢屄�慢地把縫衣針拔出來(lái)，我疼痛的淚水奪眶而出。拔出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是用尾部扎的，不容易扎進(jìn)去，所以很痛。還有，縫衣針有毒，媽媽使勁的從我腳里擠出血來(lái)，我用力地咬住牙，淚水還在不停地流著，把腳里的一點(diǎn)點(diǎn)地血擠出來(lái)，擦上消毒水，我才停止了流淚，媽媽抱著我的腳心疼得不得了。

　　我感到這次疼痛的淚水，讓我明白了以后不要太莽撞了，因?yàn)樽约横劤傻目喙�還要自己吞下。

　　疼痛的作文 篇7

　　蕭瑟的冷氣將我包裹，將我的心逼向疼痛。我將自己藏在被窩里，可惜再大的暖氣也無(wú)法讓我不感到寒冷。記憶似畫(huà)，慢慢的在我淚水模糊的眼前展開(kāi)……

　　晚上。“難道你連這道題目都不會(huì)了嗎？！”憤怒的聲音沖擊著我的大腦，我的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)的聚集，我開(kāi)始害怕這個(gè)眼前的人——她是我的媽媽�！拔医棠阋槐椋�你就立刻把答案給我寫(xiě)上�。　彼龘屓チ宋业墓P，在草稿紙上面“沙沙”的寫(xiě)了起來(lái)，她的嘴也開(kāi)始了解釋。

　　過(guò)了好一陣，草稿紙上面已經(jīng)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大堆文字，我的心里明白一半，同時(shí)也疑惑一半�！摆s緊寫(xiě)呀？！”她大聲叫道，我身體微微顫抖了一下，接過(guò)筆，開(kāi)始在本子上工工整整的寫(xiě)上了過(guò)程以及答案。忽然，一陣耳鳴讓我咧起了嘴，媽媽扇了我一個(gè)耳光“過(guò)程！過(guò)程！過(guò)程這么簡(jiǎn)略，老師可以看得懂嗎？！”我急忙又在旁邊準(zhǔn)備寫(xiě)一次，“啪！”又是響亮的一聲，我咬緊了嘴唇不讓眼淚落下�！斑@個(gè)數(shù)字在哪里？！哈？！”我剛剛準(zhǔn)備告訴她我的答題思路，“啪！”又一聲�！澳憬o我去睡覺(jué)！一個(gè)蠢蛋！”我慢慢的爬向床，淚水打濕了床鋪……

　　我已經(jīng)完全忘記那個(gè)女人過(guò)去對(duì)我的好，心里不知道是對(duì)她的恨還是厭惡。我已經(jīng)不知道我的心是什么感覺(jué)了，我的心是空的`冷的……

　　“吱——”門(mén)悄悄的開(kāi)了，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，幫我蓋好了被子，有捏了捏我的臉。可是那時(shí)，我已經(jīng)悄悄的閉上了眼，只是慢慢的等待著媽媽出去的時(shí)刻。

　　“吱——”門(mén)悄悄的關(guān)了，媽媽輕輕地走了出去，我緩緩的睜開(kāi)了雙眼。淚水情不自禁的流了下來(lái)，鼻子酸酸的。

　　心里終于明白了母愛(ài)的存在方式不只有一種，有時(shí)候，愛(ài)可以用一種另類(lèi)的方式存在著。

　　不痛的愛(ài)，怎么可能知道它存在過(guò)，怎么可能知道愛(ài)是一種什么感覺(jué)呢？

　　有時(shí)候愛(ài)就是一種心痛的感覺(jué)。

　　疼痛的作文 篇8

　　在上四年級(jí)的星期六，我原本是休息的，可是，我姐姐她們學(xué)校星期六還有課程，爺爺說(shuō)，我可以在下午等她放學(xué)的時(shí)候接她，而正好，在姐姐放學(xué)的時(shí)候，我媽媽正好下班，我就和媽媽一起去接姐姐。

　　我們接了姐姐后，走在回家的路上，因?yàn)槲艺{(diào)皮，我就走在路邊突起的小石頭上，我走著走著，不小心踩空了，而正在這時(shí)，我感覺(jué)踩空的那只腳非常的疼，就像用一把尖銳的刀子把我的腳上給劃了四五刀一樣。十分的疼，我就忍著，回家再和媽媽說(shuō)。

　　可是在奶奶家，我忍受不了這種疼痛了，因?yàn)檫@種疼痛變本加厲，似乎有上百個(gè)食人族的人圍在我的腳邊，拿著火把，拿著他們的專(zhuān)用叉，把我的腳當(dāng)成了一塊用肉做的“面包”，想把我的腳當(dāng)午餐，被他們吃了的感覺(jué)一樣。當(dāng)時(shí)，我走一步，心就像被刀子割了一塊一樣。

　　而在第二天上學(xué)的時(shí)候，那種疼痛就像用荊條把我的腳綁起來(lái)，然后扔到火堆里，當(dāng)柴燒的感覺(jué)。我一直在忍，而我腳內(nèi)的血液要涌上心頭時(shí)，我就把那只腳甩來(lái)甩去，來(lái)擺平這一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。而我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這種好感只存在了一兩分鐘，而過(guò)后，我就在這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來(lái)，而這時(shí)，我體內(nèi)儲(chǔ)存的幾百萬(wàn)大軍全部抱著頭，夾著尾巴逃跑了。我儲(chǔ)存的力氣全被這種疼痛給壓平了。而這時(shí)，我的腳腫的已經(jīng)像一塊發(fā)酵過(guò)了的面包一樣，快要爆炸了。

　　媽媽看我這么難受，就把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的骨裂，這讓我的精神受到嚴(yán)重的'打擊，就好像我站在痛苦的懸崖邊上，馬上就要跳下去了�？墒窃诩业臅r(shí)候，爸爸的一句話(huà)，把我從懸崖邊上拽了回來(lái)。就是：“不要難過(guò)，反正遲早會(huì)好的�！�

　　打上石膏后，我感覺(jué)石膏是如此的多嬌，似乎像一個(gè)明亮的太陽(yáng)照耀著我們的心頭！

　　疼痛的作文 篇9

　　他身著長(zhǎng)袍，站在墳前，碑上“鐘子期之墓”猶為刺眼，淚水從他的臉上不斷涌下，抱著瑤琴的手在微微顫抖著�！白悠诎。�子期，今為中秋，乃你我相見(jiàn)之日，本撫琴頌歌，討論琴藝，然你已駕鶴西去，獨(dú)留伯牙悲傷于子墳前，哀哉，哀哉！”淚水滾滾而下。伯牙又記起與子期初見(jiàn)之日。

　　他琴意甚高，卻無(wú)知音。于漢江偶遇子期，那一日是他最開(kāi)心的一天。他彈曲，想到高山，子期合唱曰：“美哉洋洋乎，意在高山！”他又想到流水，子期又歌云：“美哉湯湯乎，志在流水！”他高興的朗聲大笑，與子期談音論律，結(jié)為八拜之交，相約來(lái)年中秋再次相會(huì)。

　　“子期，為何棄下愚兄，獨(dú)自而去，我們本該共操琴藝，于團(tuán)圓日共享美好時(shí)光。我操琴以述山河之美，子論琴以解江山之麗，這些，君可記否？”伯牙哽咽著，淚水包含著悲傷與惋惜，，天淅淅瀝瀝地下著小雨，似乎老天爺也被悲傷渲染了。墳邊的雜草顯著枯黃，毫無(wú)生機(jī)，烘?zhèn)�著悲傷的氣氛，伯牙帽上的帽帶隨著起舞，似蛇的蜿蜒，似山的起伏，更似伯牙悲痛的`心的跳動(dòng)，一切的一切都代表著沉痛重，為這對(duì)知音，這對(duì)已陰陽(yáng)相隔的兄弟。

　　伯牙輕輕地將瑤琴放在地上，他決定用琴祭奠自己的知音。悠揚(yáng)的旋律從他的手下緩緩彈出，美妙得像春風(fēng)吹拂大地，陽(yáng)光灑向大地，伯牙悲傷的臉上終于露出了微笑，他相信以自己高超琴藝彈出的《高山流水》，一定可以讓他的知音在天之靈得以安息，伯牙忘乎所以地彈奏著，墳邊枯黃的草地隨風(fēng)旋律搖動(dòng)著，或許他們就是子期的他身，在聆聽(tīng)伯牙僅為自己的彈奏。

　　不和諧的聲音出現(xiàn)了：“這人好不懂事，人死了，還有閑情雅致彈琴�！卑傩諅兟�(tīng)說(shuō)有大臣給鐘子期上墳，都前來(lái)觀望，卻看見(jiàn)伯牙在彈琴。伯牙再次流下眼淚。“痛哉，痛哉，子期歸后，伯牙再無(wú)知音。甚矣，世人之愚，竟不識(shí)吾與子期之情甚厚，諷此冷語(yǔ)，吾心涼矣。”伯牙抽出刀來(lái)，割斷琴弦，舉起瑤琴，摔在石上，曾經(jīng)被伯牙視為比生命更重要的東西摔得四分五裂，摔碎的還有伯牙的心，伯牙高聲唱道：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不再對(duì)誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面

　　皆朋友，欲覓知音難上難�！薄�…

　　天空依舊下著小雨，為陰陽(yáng)兩隔，為痛失知己，為不被世人解，為一個(gè)痛疼的人。

　　疼痛的作文 篇10

　　或許，成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛�！�—題記

　　仰望蒼穹，天空依然那么深邃高遠(yuǎn)；鳥(niǎo)瞰大地，也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí)；而洞察自己的心，卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了，讓我好害怕，刺骨的冰冷涌遍全身，鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極，仿佛再也沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。

　　2007年的寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像露珠從荷葉上滾落，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛(ài)的書(shū)桌旁，我靜靜地發(fā)呆，渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋，卻怎么也無(wú)法觸摸到一絲一點(diǎn)的.光明，黑暗又朝我襲來(lái)。

　　夢(mèng)中，我看見(jiàn)自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中，身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口，我無(wú)助地尋找著沙漠中的甘露，漫天的沙塵卷來(lái)，掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于，我絕望了，我惶恐地跪在松軟的黃沙中，深深地陷了進(jìn)去。

　　醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透，是汗水，還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望？我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中，那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方；我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂，把我從絕境中拯救？我神情麻木，疼痛又一次席卷全身。

　　這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只離群的大雁，孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜，痛苦地呻吟著；或許，這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥(niǎo)，任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無(wú)淚。我到底怎么了，讓我如此消沉？是對(duì)未來(lái)的懼怕，畏懼失敗？還是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向，而變得如此消沉？我期待奇跡的發(fā)生�；蛟S，這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了？

　　夜幕再次降臨，我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針，給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰�；蛟S，能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信，疼痛過(guò)后，迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……

　　疼痛的作文 篇11

　　“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽(tīng)到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？

　　小時(shí)候，長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始害怕、退縮。

　　我逐漸長(zhǎng)大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚(yú)、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。

　　我逐漸長(zhǎng)大了，壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中，我總字擔(dān)憂(yōu)自己的身高問(wèn)題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿(mǎn)是壓力忐忑不安�？勺謨簳r(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了�！�

　　我逐漸長(zhǎng)大了，明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛(ài)幼，我在公共汽車(chē)上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓?zhuān)�我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明�？稍趦簳r(shí)，我無(wú)須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。

　　我逐漸長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的事情自己做�？苫赝�自己，自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過(guò)呢？

　　或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒(méi)有深刻體會(huì)罷了。

　　成長(zhǎng)之痛，我們每個(gè)人的'陪伴，陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門(mén)。

　　疼痛的作文 篇12

　　我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走。

　　片段一

　　看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛(ài)的泡泡裙，我雙手搖著媽媽的臂不愿離開(kāi)，“嗯，我想要嗎，好漂亮的啊！”“走啦走啦，櫥子里都裝不下了，買(mǎi)了你又不穿。我們可以去買(mǎi)些別的�！薄拔也灰�?jiǎng)e的，就要它！”

　　終于，媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙，我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話(huà)》里的小美人魚(yú)也是這么漂亮吧！

　　片段二

　　我正在臺(tái)燈下伏案疾書(shū)，媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)。“快過(guò)生日了，有沒(méi)有什么想要的告訴媽媽?zhuān)俊蔽蚁肓讼�，搖了搖頭。媽媽又問(wèn)：“買(mǎi)身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣？”我認(rèn)真的回答道：“不用了，我又穿不著。這樣吧，我們把錢(qián)捐給山區(qū)吧！多有意義啊！”媽媽一聽(tīng)，豪爽的說(shuō)：“當(dāng)然行了！”而后又拍拍我的頭，說(shuō)：“我的閨女長(zhǎng)大了！”媽媽出去后，我從書(shū)櫥上抽下一份教育報(bào)，報(bào)上的照片用灰色打底，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情，我望向窗外，雖然捐的錢(qián)不算多，但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。

　　片段三

　　“吃哈密瓜嘍！”我拖著涼鞋飛奔到客廳，剛要下手，想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事，斟酌一下，我捧起一塊最小的.，爸爸驚奇的說(shuō)：“喲，霸道的哪吒去哪了！”我邊含著水果，便舉起一只手說(shuō)：“謙讓萬(wàn)歲！”

　　片段四

　　和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著：“寬容，彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！

　　偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。

　　成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。

　　成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝?shū)在身邊。

　　有書(shū)在，我相信，一切都會(huì)OK！

　　疼痛的作文 篇13

　　我在一本小說(shuō)的后記看過(guò)一句話(huà)：何為成長(zhǎng)？是一種由魚(yú)變?nèi)说乃盒牧逊蔚奶弁础ａt(yī)學(xué)上有一種特定術(shù)語(yǔ)“生長(zhǎng)痛”，恰如其分地表述了這種奇異的身體感覺(jué)。

　　人的一生中一定會(huì)有刻苦銘心的成長(zhǎng)疼痛，章紅的《白楊樹(shù)成片的飛過(guò)》就讓我清晰的感受到了這無(wú)處不在的疼痛。

　　這本書(shū)用一篇又一篇的故事打動(dòng)了我的心靈，讓我流下了那一顆顆晶瑩的淚珠。其中有一篇故事，讓我記憶猶生。有個(gè)女孩叫夏恬，她因兒時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的病而說(shuō)話(huà)結(jié)巴，被同學(xué)嘲笑、老師漠視、被朋友背叛……這一切深深地沉重的打擊了她，讓她原本來(lái)到這個(gè)世界最初的希望一瞬間“灰飛煙滅”。漸漸地，她變得越來(lái)越冷漠，沒(méi)有了感情，為了“擋”住這些“毒果”，她不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，她成功了！有了到國(guó)外當(dāng)交換生的機(jī)會(huì)�？墒且馔獍l(fā)生了，夏恬得了憂(yōu)郁癥！多么讓人震驚�。∷�有人都沉浸在不可思議之中……

　　成長(zhǎng)的過(guò)程，也是在幽暗中摸索掙扎的過(guò)程，很多煩惱，很多辛苦，一剎那的絕望，誰(shuí)都不知道，只有自己清清楚楚。在夜晚，全身細(xì)胞猶如花朵般靜靜地釋放。

　　看！成長(zhǎng)的'疼痛是那樣的清晰，那樣的真實(shí)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到成長(zhǎng)的痛楚，明白成長(zhǎng)的過(guò)程。只要你來(lái)到這個(gè)世上，都注定要經(jīng)歷這些無(wú)法避免的過(guò)程，不過(guò)是時(shí)間早晚罷了。

　　有興趣的話(huà)，就去圖書(shū)館看看有關(guān)章紅的書(shū)吧！它會(huì)讓你明白你所困擾的事情，徹徹底底藏入你的心中。

　　疼痛的作文 篇14

　　時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，這種感覺(jué)像是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候的我，拖著一只冰淇淋，小心的'舔著奶油，伸長(zhǎng)脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤，看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買(mǎi)一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很開(kāi)心地笑；長(zhǎng)大后的我，拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類(lèi)的無(wú)限熱愛(ài)，要不就匆忙買(mǎi)上一個(gè)咔嚓卡擦地咬掉，然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。聽(tīng)著妹妹講她每天提著無(wú)數(shù)小零食的幸福生活，我勒令他“閉嘴”，同時(shí)狠狠的幾大口口水。

　　小時(shí)候的我，用紙疊成了紙飛機(jī)，載著自己的“夢(mèng)”飛向遠(yuǎn)方；長(zhǎng)大后的我，珍惜每一篇紙，有時(shí)會(huì)隨便拿出一本書(shū)，把它當(dāng)成草稿紙，在空白處排滿(mǎn)算式。

　　悄然的，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了去感悟成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。

　　可以說(shuō)，成長(zhǎng)是一條編織未來(lái)的彩帶，串聯(lián)著我的回憶與向往，也可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變過(guò)程，又簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。但我認(rèn)為，成長(zhǎng)是一首美麗的鋼琴曲，它以小時(shí)候的躁動(dòng)與喧騰和長(zhǎng)大后的追逐與奮斗為樂(lè)譜，在布滿(mǎn)荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂(lè)章—“成長(zhǎng)，是一種美麗的痛”。

　　疼痛的作文 篇15

　　不知道是因?yàn)橹鴽鲞�是因?yàn)椴涣嫉淖藙?shì)，這幾天脖子疼痛特別招呼我的，想想有的時(shí)候疼的都想叫出來(lái)了，但是有空了自己不要喊出來(lái)那種疼痛的挺可怕的移動(dòng)就覺(jué)得鉆心的疼，而且就好像全是這個(gè)地方的骨頭特別的僵硬，疼痛難忍。

　　我以前也多多少少有些頸椎的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)就是伏案工作的違規(guī)工作者，經(jīng)常會(huì)有的這樣的，像職業(yè)病一樣的疾病，但是以前出來(lái)都沒(méi)有那么疼。

　　我也不知道是不是因?yàn)楝F(xiàn)在換了一個(gè)換一個(gè)，我這兒著涼了就是換了一個(gè)枕頭，我感覺(jué)也可能是個(gè)啥意思，因?yàn)橐郧坝玫氖沁@么為頸椎病用的枕頭，現(xiàn)在出門(mén)在外也不可能再弄到一個(gè)一模一樣的再去買(mǎi)，也是有些麻煩的。

　　諸多月齡都是不變的，不可能什么都滿(mǎn)足自己的要求，優(yōu)惠就是在今天已經(jīng)買(mǎi)了一些生活用品，希望能夠稍微恢復(fù)一點(diǎn)，我一天的生活習(xí)慣，要不在這樣的環(huán)境里面，真的沒(méi)有辦法找到生活。

　　甚至有的時(shí)候我就根本已經(jīng)不想去看面磨寫(xiě)作只是自己懂的一些編碼的內(nèi)容，唉，文章都只是給自己寫(xiě)的'，或許也是一件好事，你就沒(méi)有那么多的矛盾沖突了。

　　我只有這樣的彤彤的小說(shuō)我的，所以我考慮可能還是下去買(mǎi)點(diǎn)藥物把好不容易引擎這個(gè)時(shí)候好了一些了，我只要還是要我才能買(mǎi)的。希望我能夠早一點(diǎn)走出疼痛的困擾。

　　疼痛的作文 篇16

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楦忻按蛄税藗�(gè)吊瓶。

　　我對(duì)打針很敏感，見(jiàn)到穿白大褂的護(hù)士，就像見(jiàn)到白發(fā)魔鬼一樣。他們端來(lái)的工具盤(pán)里的針管、皮筋、藥水等等，就像可怕的酷刑用具一樣。當(dāng)他們將又細(xì)又尖的針管插入肌肉中時(shí)，血小板、白細(xì)胞和紅細(xì)胞，就都像膽怯的老鼠一樣抱頭鼠竄。有些愛(ài)國(guó)英雄，也頂多擋住一兩個(gè)病菌的攻擊，然后就英勇?tīng)奚�了。至于令人嘔吐的西藥，則如獵豹一樣，在時(shí)速110米的情況下，也頂多打開(kāi)病菌的第一層口袋，就需要長(zhǎng)時(shí)間的休整。這樣一來(lái)，疼痛就像一個(gè)肆無(wú)忌憚的坦克車(chē)一樣在我的身體里四處亂撞。向我的五臟六腑，大腦神經(jīng)不斷投射穿甲彈。而拿著激光槍和激光盾的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士，就像玩具一樣任它擺布。而作為戰(zhàn)場(chǎng)的我，也時(shí)不時(shí)地被炸出一個(gè)個(gè)壕溝，兩軍交戰(zhàn)得越激烈，我的身體就越發(fā)麻木，像是被敵軍的噴火槍灼燒得滾燙滾燙，熱氣蔓延到全身的各個(gè)器官，各個(gè)關(guān)節(jié)和各個(gè)部門(mén)、機(jī)關(guān)。醫(yī)生也不斷向我的身體里投放榴彈，企圖能夠讓細(xì)胞、益生菌戰(zhàn)士能夠逃脫升天，有余地開(kāi)展反攻。

　　在這種情況下，我不感覺(jué)醫(yī)生有多辛苦，不感覺(jué)愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士們有多艱難，只是覺(jué)得我將受到針管、病菌、白細(xì)胞的三方面斗爭(zhēng)夾擊。病菌布下的五行八卦，難道就真的一點(diǎn)缺口都沒(méi)有嗎？我仿佛看到血小板已經(jīng)舉著激光盾組成銅墻鐵壁，死死保護(hù)著五臟六腑的生命，不讓病菌再有前進(jìn)的.余地。

　　“膨！咚！”病菌強(qiáng)有力的進(jìn)攻攻破了第一防線，我額頭上的豆大的汗珠不斷地往外冒。我的大腦也不斷地給白細(xì)胞軍隊(duì)發(fā)軍令牌。突然，希望來(lái)了，當(dāng)我的身體里注入第八瓶藥時(shí)，前面的藥物起作用了。它們組合成榴彈炮和導(dǎo)彈發(fā)射器，粉碎了敵軍的進(jìn)攻。我的臉色明顯好多了。

　　記憶中的疼痛，像閃電，記憶中與疼痛對(duì)峙的友軍，像太陽(yáng)。

　　疼痛的作文 篇17

　　很多時(shí)候，我會(huì)做一些關(guān)與上海的夢(mèng)，想那樣一個(gè)城市，何時(shí)會(huì)與自己相遇。

　　想起以前讀安妮的書(shū)。安妮是一個(gè)神奇的女子，我一直這樣堅(jiān)信著。在她的訴說(shuō)里我感到細(xì)小的疼痛，細(xì)小，可是疼痛。我是那樣安靜地看她創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)宿命的故事，不動(dòng)聲色，可是深深地被吸引。

　　她的女孩總是穿洗得發(fā)黃的`舊的白棉布裙子，決絕地坐在列車(chē)上去找她要去的地方，一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，或者一座巨大的城市。面對(duì)陌生人一瞬間帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。她的敘述平靜，往往的讀著讀著我就好像看到每天要過(guò)的生活，灰色的天空，沉默的街道。

　　孤獨(dú)的故事不會(huì)落幕，一個(gè)人注定無(wú)依無(wú)靠。

　　有人說(shuō)看安妮會(huì)讓他變得灰暗與絕望�？墒俏铱窗材莸臅r(shí)候除了那點(diǎn)細(xì)小的疼痛以外，感覺(jué)到的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的平靜。她創(chuàng)造了無(wú)限的空洞與大片的荒蕪，可是我喜歡她，喜歡她呼嘯而來(lái)的寂寞。

　　我想我是需要安妮的，需要她不斷帶給我細(xì)小的疼痛，提醒我在沉睡的黑暗里，不要放棄生的希望。

　　疼痛的作文 篇18

　　靜靜地，靜靜地，一切都過(guò)去了，但還沒(méi)結(jié)束，記憶深處的疼痛還在繼續(xù)，人生永遠(yuǎn)在生死離別之中，永遠(yuǎn)也在，無(wú)法改變。

　　雨靜靜地下著，本來(lái)很美的夜晚，卻在一句話(huà)中打破——親人的離去，無(wú)疑是記憶深處的疼痛，即使被時(shí)間遺忘，但在某個(gè)瞬間想起，心依然會(huì)很疼。

　　那個(gè)夜晚，靜得讓人發(fā)抖，可為什么奶奶卻在那樣一個(gè)美好的夜晚死去？為什么？為什么？淚水劃過(guò)臉龐，我知道我哭了，可我是在為什么而哭，我卻不知道。五年前奶奶因身體不適去醫(yī)院；三年前，因老血管硬化去醫(yī)院治療；一年前，因內(nèi)出血去醫(yī)院治療；半年前因胃癌入院治療；一個(gè)月前，告知只有幾個(gè)月可活；今天宣布死亡。奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：死是一種解脫，不有再受到病魔的折磨，可是，那樣我的'心靈還是會(huì)疼痛。我知道，活著是為自己，也是為別人；為的是自己的種種理由而活，也是為了別人的寄托而活。奶奶還說(shuō)過(guò)，人活著，是件好事，可平平淡淡地活著，就不是一件好事。既然做完了自己想做的事，就放手吧！雖然不知道這句話(huà)是什么意思，可我還是會(huì)這樣去做的。為自己的理由而活，看不透就讓它看不透發(fā)了！但誰(shuí)也無(wú)法阻攔我活著的理由。可是離別卻無(wú)法阻攔，永遠(yuǎn)無(wú)法阻攔。有人認(rèn)為死是一種解脫，可那種想法是自私的。沒(méi)有人知道后者會(huì)怎么看，可那又怎么樣？！我不知道，可我知道后者的心靈會(huì)疼痛，永遠(yuǎn)無(wú)法消除的那種疼痛。

　　記憶深處，沒(méi)有人知道的地方，那個(gè)地方特別的柔軟，最疼的地方，沒(méi)有人知道，只有自己才知道，那是離別所留下的。

　　疼痛的作文 篇19

　　最近幾天，班上有許多同學(xué)得了春季感冒，甚至還有發(fā)燒請(qǐng)假的。我也不例外，這個(gè)星期六，我去了二院吊水。

　　已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)吊水了，我已經(jīng)喪失了對(duì)打針疼痛的”抗性”。在經(jīng)過(guò)了醫(yī)院門(mén)診掛號(hào)，排隊(duì)，給醫(yī)生檢查，拿藥等一系列手續(xù)后，我進(jìn)了吊水大廳開(kāi)始了漫長(zhǎng)的'等待。等待是緊張的，我的心七上八下，不知該如何面對(duì)即將來(lái)臨的痛苦�！敖�奕文!”一個(gè)惡魔般的聲音在我耳邊響起，我渾身顫抖起來(lái)，極不情愿地走向吊水臺(tái)——那兒已經(jīng)有護(hù)士等著了。我將手慢慢伸過(guò)去，嘴里念叨著：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)�！北�冷的針頭觸到了我的皮膚，我閉上了雙眼，一陣鉆心的疼痛從手背傳來(lái)，很快蔓延志我的全身。許久未曾感受到的，熟悉而又陌生的疼痛感又出現(xiàn)了。

　　那一刻，我暗暗下定決心，一定要好好預(yù)防感冒，每天堅(jiān)持鍛煉增強(qiáng)抵抗力。只有少感冒少發(fā)燒，才能不吊水，不再感受到那鉆心的疼痛。

　　疼痛的作文 篇20

　　三月，我從我單薄的青春里路過(guò)，穿過(guò)木桶，穿過(guò)木棉，穿過(guò)“風(fēng)雨交加”的悲喜和無(wú)常。

　　誰(shuí)和我一樣？在每個(gè)星光隕落的晚上，望著星空一遍一遍數(shù)著我的寂寞。習(xí)慣一個(gè)人埋頭落下莫名的淚水，打濕了臉頰，心卻不再感到空虛。歲月彷徨，何時(shí)我也輕嘆人生。那些歡笑的淚水我銘記；那些艱難的時(shí)光讓我回味。一遍又一遍,意味未盡。

　　我此時(shí)在這蔓草叢中路過(guò),無(wú)端的內(nèi)感,惆悵與驚訝。在這迷茫里,在這藤蔓中,思忖著,淚盈盈的,過(guò)去與現(xiàn)在

　　誰(shuí)和我一樣即使想“力挽狂瀾”，卻“心有余力而不足”。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)，“痛并快樂(lè)著”是我那打馬而過(guò)的青春最好的寫(xiě)照。越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越懷念。那童真的時(shí)代，晚霞平凡著金色的樹(shù)林，涼風(fēng)吹拂著我屈強(qiáng)的身影，此時(shí)我臉上有著談?wù)劦钠�憊卻“妖女”的微笑。一個(gè)人成長(zhǎng)，我得到了什么？失去了什么？傷口在蔓延，隨時(shí)蹦就隨時(shí)痛，我卻甩不掉。 過(guò)去，有誰(shuí)珍惜？多少平常的事物，被我拾起？又被我漠然地丟進(jìn)過(guò)去的“垃圾桶”中。 誰(shuí)和我一樣？靜寞地坐著，抬頭，找不到一絲蔚藍(lán)。一天一天在過(guò)，時(shí)間跑在我前面，我把情緒隱藏，努力朝著它跑。就在那些日子中，我想記住的曾經(jīng)就被我漸漸的遺忘在時(shí)間的某一角落，呆呆地，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。

　　問(wèn)我自已，到府獲得了什么，我無(wú)從知曉，但我為了我想獲得的而失去而去卻再也找回來(lái)。任憑我再誠(chéng)懇也無(wú)濟(jì)于事。只剩下我一個(gè)人站在原地，茫然地望著紅綠燈。

　　我總是夢(mèng)見(jiàn)在開(kāi)車(chē)去看你的'路上，筆直的公路伸至世界不盡的終點(diǎn)，盡頭是海，海水里裝滿(mǎn)淚的顏色；你坐在屋前的薔薇花邊等我，神色清閑，你說(shuō)等我，但不是永遠(yuǎn)；我總是夢(mèng)見(jiàn)在開(kāi)車(chē)去看你的路上，總是夢(mèng)見(jiàn)，總是夢(mèng)撿，被風(fēng)呼嘯而過(guò)，我望著遠(yuǎn)方，明白這一生無(wú)法抵達(dá)。這就是過(guò)去與現(xiàn)在的差別，再也回不去了。

　　我明白，曾經(jīng)已成為過(guò)去時(shí)，我只有往前走，哪怕被荊刺扎出了血；會(huì)感到痛，這才是真實(shí)的感受。我明白，今生今世我只是個(gè)戲子，永遠(yuǎn)在別人的故事里，流著屬于自已的淚，自已的故事已畫(huà)上句號(hào)。我明白，沒(méi)有人因水的平淡而摒棄生活。

　　窗終于推開(kāi)，那是誰(shuí)的目光，左面一扇，右面一扇。

　　疼痛的作文 篇21

　　回憶，是美麗，也是疼痛……每個(gè)人，都有繽紛的記憶，大大小小，或深淺的在腦海中停留。清晰的、模糊的、興奮的、痛苦的、感動(dòng)的、失望的……可是往往，我們習(xí)慣于，將那些最美好的東西，放在一個(gè)精心設(shè)計(jì)的空間，思緒空閑時(shí)，便悄悄拿出，品味其中的精彩，為當(dāng)年記憶中的情節(jié)感動(dòng)，重溫那，也許是一輩子都不會(huì)忘懷的心情。喜悅，隨著腦海中故事的繼續(xù)進(jìn)行，可再精彩的故事，也會(huì)落幕，再激動(dòng)的心情，也會(huì)平靜。當(dāng)故事的重溫完結(jié)，當(dāng)心情回歸平和，突然發(fā)現(xiàn)，失落的情緒已在不知不覺(jué)中涌上心頭，強(qiáng)烈的，無(wú)法忽視，發(fā)現(xiàn)自己，平凡不過(guò)如此，會(huì)嫉妒，會(huì)嫉妒那些美麗故事中生活的自己……

　　為什么？為什么不會(huì)珍惜？，擁有的日子里，不懂得保留，揮霍熱情，讓美麗不能延續(xù)，延續(xù)到今朝，如果現(xiàn)在，仍那么幸福，會(huì)是多么快樂(lè)的！于是，疼痛，伴隨美麗的回憶，蜂擁而來(lái)；后悔，悔當(dāng)初，卻無(wú)能為力，因?yàn)槟切┟利�，那些感�?dòng)，已成為往事；現(xiàn)今的自己，不再擁有，找尋，無(wú)奈的'發(fā)現(xiàn)，回首處，煙霧迷茫。來(lái)時(shí)的路，已悄然失卻蹤影。這也許，就叫做，痛，并快樂(lè)著！

　　這也許，是宿命，擁有，不過(guò)是朝夕之間�？�，仍會(huì)在疼痛中感謝，絲毫不顧及，那些回憶中美麗的光芒，刺傷了雙目。因?yàn)槿绻麤](méi)有，沒(méi)有那么多的美麗瞬間，今天的自己，連疼痛的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，生命的歷程中，沒(méi)有深深淺淺腳步的見(jiàn)證，會(huì)如白紙般乏味，毫無(wú)色彩，那樣的生命，有什么意義？

　　那樣的自己，只會(huì)獲得憐憫，悲傷時(shí)，沒(méi)有快樂(lè)的記憶安慰；驕傲?xí)r，沒(méi)有痛苦的失敗勸戒，不知道什么才會(huì)令自己后悔失去，那么，再下一次機(jī)會(huì)來(lái)臨，也就不懂得珍惜。在疼痛中，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，又是多么寶貴！在美麗中，擁有微笑，天空會(huì)更燦爛！在美麗與疼痛并存的記憶中，品味甜甜澀澀，苦中帶著香甜的味道，又何嘗不是一種幸福？回憶，是美麗，也是疼痛。越美麗的瞬間，越讓人懷念，每憶及，痛的會(huì)越深。但仍反復(fù)的在這種感情中來(lái)回，也許，這就是我的矛盾，這就是美麗的心情，疼痛的誘惑，一輩子，無(wú)法割舍的情結(jié)吧。

　　疼痛的作文 篇22

　　青春，永久的回憶。疼痛，成長(zhǎng)的痕跡。

　　——題記

　　我的青春是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永無(wú)止境，無(wú)所畏懼的夢(mèng)；我的青春是一道光，一道獨(dú)立獨(dú)行，驕傲孤獨(dú)的光；我的青春是一種痛，一種永遠(yuǎn)銘記，埋藏入深的痛……

　　還記得掛著稚嫩笑容的我們，還不懂什么是人心的險(xiǎn)惡，只知道笑，天真無(wú)邪。還記得刻苦學(xué)習(xí)的我們，為了家長(zhǎng)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，半夜爬起來(lái)，拼命讀書(shū)。字典解釋的青春是：青年時(shí)代壯麗的青春�？捎袔讉�(gè)人的青春是壯麗的？

　　我所感悟的青春就是一條鞭，不斷的鞭策著你，讓你從天真最后走向成熟，在青春這條路上你必須努力的奔跑，不斷地奔跑，因?yàn)椋�如果你不努力前進(jìn)，就有人踩著你上爬�；蛟S我還不懂，或許我的青春是個(gè)“特例”。

　　初一的我認(rèn)識(shí)了新的朋友發(fā)生了新的事，對(duì)一切還是那么的好奇。出入中學(xué)的我們不懂什么是男女之間真的的感情，朦朦朧朧的情愫開(kāi)始彌漫。不時(shí)就會(huì)傳出這樣或那樣的消息�？桑�到最后還不是你恨我，我恨你。

　　初二的我與一些異性交起了所謂的“兄弟”我開(kāi)始疏遠(yuǎn)女生，不是覺(jué)得那些男生有多帥還是怎樣，只是覺(jué)得至少和他們?cè)谝黄鸩粫?huì)有所謂的勾心斗角。班上每天都在重演《甄嬛傳》，我不想攪進(jìn)去，只是為那些所謂的老師的偏向，動(dòng)作的矯情等等一系列的“微不足道”的事。女生開(kāi)始分裂，而我總是看著這些事一笑而過(guò)，不是嘲諷，只是一種領(lǐng)悟。

　　大家都用著大人的話(huà)來(lái)說(shuō)：看清了什么人，又看清了什么事�？墒牵瑒e忘了，我們只是孩子。盡管我們用我們的這雙眼已看清了太多太多名利下的誘惑，社會(huì)的黑暗，可，我們是孩子。有時(shí)候，同學(xué)都會(huì)說(shuō)我想的太多，我說(shuō)我知道。誰(shuí)懂得，我只是在逃避，逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我不知道未來(lái)的.我會(huì)變成什么樣子，或許會(huì)變成我曾經(jīng)討厭過(guò)的別人的樣子，為了生存。

　　曾經(jīng)的我也有最好的閨蜜，改了姐妹頭像，姐妹網(wǎng)名，還是沒(méi)能經(jīng)過(guò)青春的考驗(yàn)。因?yàn)樗�所認(rèn)為喜歡她的一個(gè)男生。我們從初識(shí)，到熟悉，再到同心，到現(xiàn)在的鄙視，無(wú)視……

　　大人們總是說(shuō)，我們還小還不懂愛(ài)，可誰(shuí)又了解我們孩子的內(nèi)心，我們只想有一段無(wú)悔的青春，有青春中的一個(gè)人，純粹的，不夾雜任何私欲�？梢詥�？

　　現(xiàn)在的眼淚總是止不住的留，我想我懂得了心痛，這就是青春的疼痛吧！

　　疼痛的作文 篇23

　　周二，我去學(xué)校參加閉學(xué)式。

　　放學(xué)回來(lái)，我休息了一下，媽媽叫我去拖地，我有些不情愿，但還是戴上手套拖地去了。

　　我拖好了房間，該拖客廳了。

　　我手有些酸，但還是堅(jiān)持拖完了整個(gè)客廳。我彎下腰，用布撿完了垃圾，去廁所把它洗了洗，重新套到拖把上。

　　由于洗布時(shí)彎著腰，撿垃圾時(shí)也蹲著身，站起來(lái)時(shí)只覺(jué)得頭昏眼花，整個(gè)世界開(kāi)始模模糊糊。

　　剛開(kāi)始，我沒(méi)太在意，認(rèn)為這個(gè)沒(méi)什么大不了的，只是靠著拖把站了一會(huì)兒，認(rèn)為緩解緩解就好了。

　　可是，事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么完美。

　　緊接著，我整個(gè)人直接倒了下去，腦子卻一片空白，只覺(jué)得頭是一陣又一陣劇烈的疼痛。

　　那種感覺(jué)可怕極了，我都不知道自己摔倒了，思想也錯(cuò)亂了------我現(xiàn)在不是在拖地嗎?不，不，我如果在拖地，怎么可能坐在地上呢?

　　我到底在哪里?在干什么……我的眼前一片茫然，腦子也不聽(tīng)使喚了。那種感覺(jué)很可怕，自己的身體也仿佛不是自己的`了，靈魂已經(jīng)飄到異國(guó)去了------不然我怎么可能自己在干什么都不知道?

　　我到底怎么了?頭也被撞得很痛很痛，發(fā)生什么事了?淚水開(kāi)始不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，一滴一滴地滴在我的手上。

　　“張茜，你怎么了?”這時(shí)，媽媽從房間出來(lái)了，看到我這“狼狽”的模樣，趕緊走過(guò)來(lái)。

　　此時(shí)，我的眼前開(kāi)始漸漸變得清晰，整個(gè)人終于開(kāi)始恢復(fù)原樣了，世界重新明亮地展現(xiàn)在我的眼前。

　　看來(lái)，拖地也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊!做家務(wù)時(shí)，請(qǐng)記住，要小心!不然你也會(huì)遭受一次我這樣可怕的經(jīng)歷(除非你身體很棒!)。

　　疼痛的作文 篇24

　　黃昏在一片靜穆中悄然而至。多少次，在這靜寂的暮色里獨(dú)享著黃昏。生活如水，安然的從眼前流過(guò)。不知不覺(jué)，四月，又來(lái)到我們的身邊。

　　山深春日遲。當(dāng)遠(yuǎn)方的春花綠柳已經(jīng)盎然的時(shí)候，這里的春花卻像一個(gè)羞澀的小姑娘剛剛綻開(kāi)花蕾。櫻花淡，迎春黃，柳樹(shù)著淡妝，那一絲絲稀疏的綠意姍姍來(lái)遲。

　　春的原野漸漸泛青，群山又蔥郁起來(lái)。午后的斜陽(yáng)暖暖地照在大地上，風(fēng)在呢喃，白云飄過(guò)天際，很淡很淡，如一顆日漸麻木的心，被清風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　空靈的寂靜，不聞一絲人語(yǔ)�？裉�的心呢？什么時(shí)候丟失了？唯有記憶在舊時(shí)空潮濕的角落里凝結(jié)，晶瑩如淚。

　　目光從那一望無(wú)際的田野收回，我陶醉在故鄉(xiāng)泥土的馨香里。黃昏時(shí)獨(dú)步在潔凈平展的鄉(xiāng)間小路上，鼻翼里充滿(mǎn)了濕潤(rùn)泥土和新草的氣息，一切都是那么欣欣然，春天就像一個(gè)純凈稚嫩的嬰兒。

　　好久，太安靜了，心，近似麻木。我有些茫然不知所措，難道沒(méi)有了熱愛(ài)？為什么會(huì)在這美好的時(shí)刻如此的安之若素？一個(gè)人，沒(méi)有了思索和感悟是一件多么可怕的事情。

　　想起那些動(dòng)人魂魄的詩(shī)句，想起那些痛并快樂(lè)著的日子。原來(lái)，生命中那些疼痛是靈魂的動(dòng)力，憂(yōu)愁和哀傷是如此的美麗！有人說(shuō)，詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候心在流著血，我們才得以看到美如彩霞的詩(shī)篇。

　　就這么在靜默中讓時(shí)光匆匆流逝，激情，醒悟，都已不復(fù)存在。忽然有一種窒息的感覺(jué)，一絲悵惘如錐刺胸間，面對(duì)傷痛，我竟是這樣的.蒼白無(wú)力，無(wú)法解脫。

　　這個(gè)世界越來(lái)越惶惑了，美和丑的界限越來(lái)越模糊了。瘋狂、不可置信、就是一些人的寫(xiě)真，好想逃離，卻無(wú)處可逃。

　　總有風(fēng)起的清晨，總有靜謐的黃昏。人生就如天空的云彩，時(shí)而云卷，時(shí)而云舒。把握自己的心情，才能走出自己的風(fēng)采。不要因?yàn)殛庺瓒�忽略了彩霞，不要因�(yàn)橐蝗盏挠暄┒�失去整個(gè)燦爛的季節(jié)。

　　站在季節(jié)的邊緣，問(wèn)候遠(yuǎn)方，帶給你一絲淡淡的安慰和祝福，當(dāng)你回首時(shí)，深藍(lán)的星空有我深邃的眼睛。

　　疼痛的作文 篇25

　　我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,每一個(gè)第一次都深入人心,是啊,沒(méi)有努力哪有成功?有人說(shuō)過(guò)失敗是成功之母。我的第一次卻截然不同，我的第一次來(lái)自于騎自行車(chē)。

　　不知何時(shí)起，我家又多了一輛自行車(chē)？爸爸走到我的身邊說(shuō)：“怎樣喜歡嗎？我看你喜歡粉紅色，所以就選了粉紅色的給你。這也是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)哦？”我看著自行車(chē)眼里閃著喜悅的目光。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友就住在隔壁，她也有自行車(chē)，等我學(xué)會(huì)了就可以和她在小區(qū)中玩了！

　　放學(xué)了，我回了家，飛快的寫(xiě)好了作業(yè)。晚上我和爸爸推著車(chē)就在小區(qū)中練習(xí)。我坐在自行車(chē)上，腳掂在地上。我想試著將腳放在腳踏扳上，可是這車(chē)非和我作對(duì)，我右腳放上去，它左腳的踏板上來(lái)；我左腳放上去，它右腳的踏板又上來(lái)。我恨不得把這自行車(chē)好好的修理一遍，才出了我的心頭之氣。還有這車(chē)不聽(tīng)使喚，我向左上，它非右腳先，我就叫這車(chē)“左右不分”這車(chē)好像更加生氣了，就讓我從它身上摔下了，這下可痛死我了！我不盡喃喃自語(yǔ)：這車(chē)的神經(jīng)可真不正常！爸爸走來(lái)說(shuō)：“我扶著你騎騎看！”我將雙腳放在在腳踏板上，我用力一登，嘿！騎騎來(lái)了�？粗�車(chē)被我制服了！我正高興，忽然爸爸松手了，我就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞。我的車(chē)騎的東扭扭西扭扭的，一下子就撞在了電線桿上，我的頭上到處都是星星。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，想學(xué)會(huì)騎車(chē)，是躲避不了摔的！”爸爸又扶著我騎可再次松手時(shí)，我可以把握住車(chē)頭了，但是由于緊張，手一直在抖。最后還是被自行車(chē)征服。第三次、第四次、在第五次時(shí)我終于可以自信的的騎這車(chē)了！我經(jīng)過(guò)四天的努力，終于可以和朋友一起玩耍了！在玩的`過(guò)程中還學(xué)會(huì)了上坡下坡，此時(shí)的我是多么的快樂(lè)，因?yàn)槲页晒α�！雖然腳上留下了傷痕，但是此時(shí)的心依然是快樂(lè)的了，因?yàn)槲业暮顾�并沒(méi)有白費(fèi)！

　　左手成功，右手疼痛。不管是成功還是疼痛，只要有付出就會(huì)有收獲！

　　疼痛的作文 篇26

　　我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,每一個(gè)第一次都深入人心,是啊,沒(méi)有努力哪有成功?有人說(shuō)過(guò)失敗是成功之母。我的第一次卻截然不同，我的第一次來(lái)自于騎自行車(chē)。

　　不知何時(shí)起，我家又多了一輛自行車(chē)？爸爸走到我的身邊說(shuō)：“怎樣喜歡嗎？我看你喜歡粉紅色，所以就選了粉紅色的給你。這也是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)哦？”我看著自行車(chē)眼里閃著喜悅的目光。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友就住在隔壁，她也有自行車(chē)，等我學(xué)會(huì)了就可以和她在小區(qū)中玩了！

　　放學(xué)了，我回了家，飛快的寫(xiě)好了作業(yè)。晚上我和爸爸推著車(chē)就在小區(qū)中練習(xí)。我坐在自行車(chē)上，腳掂在地上。我想試著將腳放在腳踏扳上，可是這車(chē)非和我作對(duì)我右腳放上去，它左腳的踏板上；來(lái)我左腳放上去，它右腳的.踏板又上來(lái)我恨不得把著自行車(chē)好好的修理一遍，才出了我的心頭之氣。還有這車(chē)不聽(tīng)使喚，我向左上，它非右腳先，我就叫這車(chē)“左右不分”這車(chē)好像更加生氣了，就讓我從它身上摔下了，這下可痛死我了！我不盡喃喃自語(yǔ)：這車(chē)的神經(jīng)可真不正常！爸爸走來(lái)說(shuō)：“我扶這你騎騎看！”我將雙腳放在在腳踏板上，我用力一登，嘿！騎騎來(lái)了。著車(chē)被我制服了！我正高興，忽然爸爸松手了，我就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞。我的車(chē)的東扭扭西扭扭的，一下子就撞在了電線桿上，我的頭上到處都是星星。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，想學(xué)會(huì)騎車(chē)，是躲避不了摔的！”爸爸又扶著我騎可著次松手時(shí)，我可以把握住車(chē)頭了，但是由于緊張，手一直在抖。最后還是被自行車(chē)征服。第三次、第四次、在第五次時(shí)我終于可以自信的的騎這車(chē)了！我經(jīng)過(guò)四天的努力，終于可以和朋友一起玩耍了！在玩的過(guò)程中還學(xué)會(huì)了上波下波，此時(shí)的我是多么的快樂(lè)，因?yàn)槲页晒α耍‰m然腳上留下了傷痕，當(dāng)時(shí)此時(shí)的心依然是快樂(lè)的了，因?yàn)槲业暮顾�并沒(méi)有白費(fèi)！

　　左手成功，右手疼痛。不管是成功還是疼痛，只要有付出就會(huì)有收獲！

　　疼痛的作文 篇27

　　有些事，有些人，停留在發(fā)生的那天不肯走，看時(shí)光的殘酷，舍不得被遺忘。有些事，有些人，明明發(fā)生在不久的昨天，還來(lái)不及明白時(shí)光的殘酷，就已經(jīng)被埋沒(méi)在了光陰的塵埃中了。這些人的這些事，是不是曾與自己有著莫大的關(guān)聯(lián)，只是后來(lái)遺忘了？是不是90后都特別的多愁善感？總在感嘆往事，總想找回那份曾經(jīng)屬于自己的溫暖。遺留在昨天的往事，卻只能在夢(mèng)中尋找了。

　　十七歲，下著雨的'夏天。這個(gè)夏天，有點(diǎn)冷。用微笑來(lái)偽裝這殘破的青春，顯得那么不自然，總怕被人看清什么。十七歲的夏天，有點(diǎn)冷。心碎在青春的尾聲，那么好聽(tīng)。喜歡聽(tīng)著憂(yōu)傷的歌曲，哼著凄楚的小調(diào)；喜歡捧著一本青春疼痛小說(shuō)，一邊數(shù)著自己那破碎在流年里的回憶。那么傷，那么痛，因?yàn)槟鞘乔啻骸Ｔ��?jīng)，多少美麗編織的夢(mèng)是我們不斷追求的，如今卻跟著沙漏悄悄的流走了，留下一片空曠的牽掛。到最后問(wèn)自己一句：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？然后卻是站在原地，不停的搜索著那一片空白的記憶，結(jié)果眼中只有迷茫。

　　那年夏天的雨下得很纏綿，纏綿著那褪色的書(shū)簽。那本關(guān)于青春成長(zhǎng)的書(shū)，夾著一枚褪色的書(shū)簽，那也是一段褪色的小插曲，記載著被遺忘在歲月后的那些人，那些事。就算記起了又能怎么樣？還是改變不了一切。似乎疼痛就是青春的代名詞�？傇敢鈱⑿那橥可弦粚討n(yōu)傷，那些被遺忘的人和事才顯得有意義。也常喜歡用“綠水因風(fēng)吹皺，高山為雪白頭”作為個(gè)性簽名，但也只有自己才會(huì)默默地觀賞。也許，不同的人看，就有不同的含義，但也與自己沒(méi)有多大關(guān)系，或者說(shuō)無(wú)所謂。

　　也有些人與事不是被遺忘，而是被我們忽略。潛意識(shí)里根本就不愿想起那些不堪回首的往事。青春就是這樣，有時(shí)候不得不去接受殘酷的事實(shí)，而有些人更愿意沉睡在回憶和幻想中。那年夏天有點(diǎn)冷，我們都在甜酸中成長(zhǎng)。夢(mèng)醒來(lái)，我們又要到哪里去尋找曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)。

　　其實(shí)我們一直都不寂寞，只是我們太沉默；不是我們?cè)敢獬聊�，而是我們以為自己很寂寞�?/p>

　　那年夏天有點(diǎn)冷，我們十七歲了。

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