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關(guān)于我相信的作文
【篇一:關(guān)于我相信的作文】
“相信”的英語(yǔ)單詞“Believe”有個(gè)“l(fā)ie”,即謊言,是不是說(shuō)明相信也有著謊言?——題記
很小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“要學(xué)會(huì)相信別人,相信自己,相信這世界上還有許多美好的事物存在!蹦菚r(shí)候似懂非懂的我隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地開(kāi)始明白那番話的意思。
我是個(gè)很普通的女孩,在人群中容易被人海淹沒(méi),被人遺忘,似乎沒(méi)有人會(huì)記得我的存在。直到有一天,班里一位同學(xué)的飯錢丟了。同學(xué)們議論紛紛。我知道他們?cè)趹岩晌遥驗(yàn)槲液芰眍悾驗(yàn)槟菚r(shí)只有我一個(gè)人在教室里,沒(méi)有人會(huì)替我作證。“我該向誰(shuí)解釋,有誰(shuí)會(huì)相信我?”我在心底里哭泣?晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎!八麄儾皇俏业呐笥,我沒(méi)有必要向他們解釋!蔽易晕野参恐。
老師很快地知道了這件事,把我叫進(jìn)辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地?fù)崦业念^。大概是觸動(dòng)到了我心底里最脆弱的一處吧,我再也忍不住了:“老師,真的不是我偷的!”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來(lái),我哭得很傷心。
老師靜靜地看著我,用手抹去了我的眼淚,輕輕地說(shuō)了四個(gè)字:“我相信你!”頓時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,怔怔地望著老師,老師笑了,把我領(lǐng)回教室,和同學(xué)們講了很多,但我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想著三個(gè)字“相信你”。原來(lái)有人相信我,有人在乎我!這個(gè)時(shí)候,我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后,我的臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容,是信任為我架起了一座友誼的橋梁。
相信是個(gè)很美好的詞吧!信任給予人溫暖,就像媽媽的懷抱,信任給予人希望,就像沙漠的綠洲,信任給予人希望,就像孩童手中的糠果,信任給予人藉慰,就像跌倒者面前的一雙手。哦!信任是一切美好事物的源泉!
現(xiàn)在我懂得Believe中沒(méi)有謊言,相信自己,相信別人,可以消除一切猜忌。因?yàn),我相信?/p>
【篇二:關(guān)于我相信的作文】
“想飛上平和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩,何處歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候,開(kāi)始喜歡上這首《我相信》,一遍又一遍聽(tīng),一遍又一遍地哼唱。
《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲,演唱的一首歌,表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。
從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助,但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱,必須要相信自己,學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時(shí)候,我不以置信地看著測(cè)驗(yàn)上老師用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的“61”,這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分,也就是要到72分才算及格,我不及格!這鮮紅的“61”就像一支利箭,毫不留情地直射向我的心中,好痛,心想:“哎呀,怎么辦?”第一次英語(yǔ)考試就不及格,那以后怎么辦?我肯定沒(méi)希望了,哎——
“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分。 币粋(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思緒,哦,已經(jīng)下課了。我抬頭一看,原來(lái)是她,她得知我的苦惱后說(shuō):
“不要灰心哦,這次沒(méi)考好,下次還可以再努力嘛!”,“可是我第一次就沒(méi)有考好,下次肯定也考不好的。”我低聲說(shuō)道!澳氵@次沒(méi)考好,就要吸取教訓(xùn),要相信自己。”她說(shuō)完就走開(kāi)了,我心里暗暗下定了決心:下次考試一定要考好!
經(jīng)過(guò)從那天起的不斷努力,第2次考試卷取得了好成績(jī)。
再一次走在回家的路上,心情格外好!拔抑,做任何事情都一定要相信自己,再付諸于努力,就一定能成功!”我抬起頭,看著蔚藍(lán)色的天空,肯定的說(shuō)。
【篇三:關(guān)于我相信的作文】
我相伴,我不差。因?yàn)槲沂且晃徊环數(shù)娜恕?/p>
六月的天悶得一絲風(fēng)也沒(méi)有,教室里的寂靜更是讓人覺(jué)得壓抑。同學(xué)們都在埋頭啃一道數(shù)學(xué)難題,只聽(tīng)得間筆尖游走的刷刷聲刺激著我緊張的神經(jīng)。時(shí)間一分一秒地流逝,但我的思路仍然如一團(tuán)亂麻,始終沒(méi)有理出一個(gè)頭緒,草稿紙上的解題過(guò)程被我打了一個(gè)大大的“×”。
“老師,答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來(lái),霎時(shí)打破了那黎明前的寂靜。“對(duì)”老師用贊許的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊,像針扎擬的難過(guò),我相信我并不差,我能行。我暗自下了決心。
“老師,答案是6!蓖馓(hào)軍師的李陽(yáng)答案也出爐了!皼](méi)錯(cuò),我也算出來(lái)了!泵廊藚瞧G附和著。這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得真快。下課了,屬于我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路,這深深地刺痛了我,仿佛是在訴說(shuō)我的無(wú)能,譏笑我的不才,但在我心里,我仍然在默默地呼喊著:我并不差,我能行。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使信心大增,再次扎入題目中,我雙臂撐在桌子上,用手支著隱隱作痛的頭,認(rèn)真地審視著題目的每一個(gè)字。右手拿起筆,在草稿紙上畫(huà)出圖,標(biāo)好已知條件,手像走迷宮似的在圖上比劃,尋找著解題思路,不放過(guò)一個(gè)靈感。加油,就要出來(lái)了。每做出一步,我都要這樣鼓勵(lì)自己。或許是我我太專注了,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間,我頓時(shí)恍然大悟。飛快地寫(xiě)下了答案,爾后,幾步計(jì)算,yes!答案出來(lái)了!沒(méi)錯(cuò),我的答案是6!
哈哈,我果然是蠻不錯(cuò)的嘛~差一點(diǎn)就被自己給嚇蒙過(guò)去了,神馬都是浮云啊,原來(lái)都是自己嚇自己的,嘿嘿~還是老祖宗說(shuō)的好,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,此言妙矣,要拿自己當(dāng)個(gè)菜別人才會(huì)當(dāng)你是個(gè)才嘛~相信自己,小女子有什么不行呢?
【篇四:關(guān)于我相信的作文】
友誼是一種奇怪的東西,它會(huì)使你快樂(lè)飛上天,同時(shí)也會(huì)使你跌入深淵,友誼是支撐兩個(gè)人之間關(guān)系的重要橋梁,如果沒(méi)有了這個(gè)橋梁,那么你們之間的關(guān)系也將會(huì)結(jié)束,將會(huì)極變消極,直到完全消失,那你們將無(wú)法再做那情意深厚,形影不離,無(wú)話不談的“死黨”。真正的友誼是靠?jī)蓚(gè)人互相信任,互相幫助,互相支持……總之朋友有難,將赴湯蹈火,萬(wàn)死不辭。只有你真心的為朋友付出,真心的和朋友交往,那么朋友也將會(huì)真心對(duì)你,為你而付出,如果你對(duì)朋友虛情假意,朋友也將會(huì)以那樣回報(bào)你。所以我們要對(duì)朋友真心,才能得到同樣的真心實(shí)意。
時(shí)間逐漸流逝,不少的事情已經(jīng)漸漸淡忘,但有幾件事在我的記憶里猶新,至今歷歷在目,仿佛每天一閉上眼睛,就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),那就是我和我的“死黨”——鮑姐,鬧別扭,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
一天清晨,我忘了帶上外套,明明都已經(jīng)把外套放在了椅子上但仍然是忘記了,早上去學(xué)校,特別是在上課時(shí),坐著不動(dòng),“差點(diǎn)都快凍死了”,但仍然還是堅(jiān)持到了下課,下課捂就向我的另一個(gè)“死黨”卜妹,我的卜妹她正好帶了外套,她不冷,于是便借給了我,我十分的感激,十分的開(kāi)心,因多我時(shí)常善結(jié)良友,平時(shí)就喜歡結(jié)交好朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為多一個(gè)朋友比多一個(gè)仇人好,多一個(gè)朋友少一堵墻。終于挨到了中午,吃過(guò)飯以后,我認(rèn)為現(xiàn)在的天氣十分的暖和,于是我便沒(méi)有帶上衣服,可是到了中午午睡時(shí),我睡到12點(diǎn)多時(shí),我頓時(shí)感到我的肚子發(fā)冷,十分的疼痛,于是便向我的“死黨”鮑姐借衣服穿一下,以防感冒,可是鮑姐她不但不借給我,還說(shuō)了一些讓我十分傷心難過(guò)的話。
我便心中暗暗說(shuō)道:我以后不和你玩了和你絕交,從此以后不再和好。她也好像知道了我的心思,半天都沒(méi)有理我。我特意走到她的面前但她始終是無(wú)動(dòng)于衷,自己小聲的說(shuō):“哼,你不和我玩,我剛才還準(zhǔn)備原諒你呢,現(xiàn)在想一想,門(mén)都沒(méi)有!
可是到了晚上自己靜靜地想了想,其實(shí)我也是有錯(cuò)的,自己已經(jīng)開(kāi)始后悔了。但是過(guò)了幾天她還是不理我,直到那天上體育課,終于忍不住了自己主動(dòng)和她講話一起玩。她同時(shí)也原諒了我,我們同時(shí)也恢復(fù)了友好的感情。
在這樣時(shí)候我明白了,友誼的重要,好朋友在時(shí)你會(huì)心中十分的暢快,十分的舒心,但在失去之前,我始終都沒(méi)有明白友誼的重要,但我現(xiàn)在明白了,希望我和她的友誼能夠長(zhǎng)久。
希望你們真心的對(duì)待朋友,真心的付出。有朋友是很重要的。
【篇五:關(guān)于我相信的作文】
我相信“珍惜是人生的支點(diǎn)”。如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn),他可以撬起地球;如果我們以“珍惜”為支點(diǎn),則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生?v觀歷史,一切有所作為、有所成就的“偉人”,都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的。他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受,每一次靈感;或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己,摔打自己……我們青少年渴望成功,同樣地必須學(xué)會(huì)“珍惜”。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中,在自我陶醉的想入非中,在無(wú)所事事的發(fā)呆發(fā)愣中,不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎?珍惜時(shí)間吧!我們敬仰的愛(ài)因斯坦,但誰(shuí)曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí),把“其它一切統(tǒng)統(tǒng)甩掉”的情景;我們驚嘆愛(ài)迪生一生數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造,可誰(shuí)又曾知道他“生命是如此短促,我有許多事要做,必須爭(zhēng)分奪秒。 钡木。青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期,我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰,而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。
人生中需要我們珍惜的東西太多太多,美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人。我相信“珍惜是人生的支點(diǎn)”。
我相信“明天不相信眼淚”,這世界是在無(wú)盡的抗?fàn)幹挟a(chǎn)生的和發(fā)展的。早在幾百萬(wàn)年前,我們的祖先就憑著他們的智慧和勇氣,揭示了人類與自然斗爭(zhēng)的序幕。歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),面對(duì)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,最聰明最強(qiáng)健最有毅力的那群人取得了勝利。他們?nèi)〈怂械氖≌撸?dú)享天地的賜予,同時(shí)又將面對(duì)更多的考驗(yàn)。人類要生存,要發(fā)展,要過(guò)得更好,就只有用自己的雙手,用自己的智慧,去迎接一次又一次的挑戰(zhàn),譜寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)的歷史新篇章。
任何事情的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,要想獲得成功就必須經(jīng)受無(wú)數(shù)的失敗。是的,發(fā)明大王愛(ài)迪生很成功,文學(xué)巨匠巴爾扎克很成功,當(dāng)然還有我們所熟知的李四光、修瑞娟、鄧稼先……他們的成功眾所周知,可又有多少人看到那光輝燦爛的成功背后的無(wú)數(shù)次失敗?昨日的輸贏并不重要,重要的是今天,面對(duì)著失敗你是否依然堅(jiān)定不移,依然信心十足,是否依然敢于繼續(xù)干下去,繼續(xù)參與一輪又一輪的競(jìng)爭(zhēng)。生活對(duì)于每個(gè)人都是公平的,失敗的眼淚只能流給失敗者自己,只有真正杰出的競(jìng)爭(zhēng)者才能做一個(gè)微笑的成功者。
當(dāng)代的中學(xué)生是跨世紀(jì)的一代,要肩負(fù)起歷史的重任,僅靠“兩耳不聞窗外事”的苦學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。軟弱,沒(méi)有毅力、經(jīng)不起挫折是現(xiàn)代學(xué)生們的通病,惟有徹底地根除它,我們才能充滿信心地迎接未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái),才能擔(dān)負(fù)起國(guó)家所賦予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因?yàn)椤懊魈觳幌嘈叛蹨I”。
我相信“朽木未必不可雕”?浊鹆R宰予說(shuō):“朽木,不可雕也!焙笕吮阌谩靶嗄尽北扔鞑豢稍炀偷娜嘶驘o(wú)用的東西。這使我想到西晉時(shí)的周處。當(dāng)周處與南山白額虎、長(zhǎng)橋蛟龍并列為“義興三唐”時(shí),他在人們眼中必定也是“朽木”之類吧,不是有人勸他殺虎斬蛟,“實(shí)冀三橫,惟余其一”嗎?以后周處不但殺了虎斬了蛟,還在陸云的勸說(shuō)下改邪歸正了,“朽木”便成了“良材”?磥(lái),朽木未必不可雕。
因此,絕地說(shuō):“朽木不可雕”顯然是失之偏頗的!靶嗄尽痹飧g的程度是各不相同的,有的只是外部朽爛,有的則是內(nèi)部朽爛;有的只朽了一部分,有的卻是千瘡百孔。對(duì)不同的“朽木”,要區(qū)別對(duì)待。真正不可雕的是那朽透了的木頭,非但自己無(wú)用,還會(huì)感染其它木頭,只能將它投入火爐。而對(duì)那些單單朽了外部或只朽了一部分的,我們就不能不分青紅皂白地付之一炬了,只要?jiǎng)內(nèi)バ嗥ぃバ嗫,這類“朽木”仍有大用處。
可見(jiàn),“朽木”未必不可雕,只要辯證地、區(qū)別地看待“朽木”,具有一雙“化腐朽為神奇”的慧眼,用心去雕琢,那么,我們必定能在神州大地的“朽木”群中,發(fā)掘出無(wú)數(shù)有用之材,造就出千千萬(wàn)萬(wàn)的有用人才,因?yàn)槲蚁嘈判嗄疚幢夭豢傻瘛?/p>
讓我們一起創(chuàng)造輝煌的成就吧!因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
【篇六:關(guān)于我相信的作文】
我相信這個(gè)世界是公平的,縱然我們有許多不滿,許多不被滿足的渴望,許多憤怒、氣餒、茫然,然而我相信,我擁有著別人沒(méi)有的獨(dú)特。
我相信,我站在最閃光的專屬自己的舞臺(tái),我會(huì)讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
回首歷史長(zhǎng)河,李白不是天生的詩(shī)人,艾迪生不是天生的發(fā)明家,比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信,只要努力,必定會(huì)取得成功。
若能掬起一捧月光,我選擇最柔的,若能摘下滿天星斗,我選擇最亮的,若能采片香山紅葉,我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。
在高山遇到身陷困境的人,我會(huì)選擇伸出援手;在金錢名利和國(guó)家利益面前,我會(huì)選擇國(guó)家利益;在沙漠中遇到饑渴的人,我會(huì)讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間,我會(huì)告訴我自己,正義是生命的靈魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不明智,但這是我心做出的選擇,我不能背叛我心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程,在外出游玩與題海泛舟之間,我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺(tái)。我始終告誡我自己,不做蝸牛,只做雄鷹,一心向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我相信,人生的道路并不是寬闊的大道,總要經(jīng)歷曲折,就像花兒不會(huì)永遠(yuǎn)明麗,總有一天會(huì)枯萎。在這并不平坦的路上,我學(xué)會(huì)了什么是友誼,什么是珍惜,它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我相信,夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使受再多的挫折,可一旦擁有了夢(mèng)想,我就擁有了整片天空。
老師曾告訴我要相信自己,因而我相信,我的生活是五彩的,我會(huì)用我的畫(huà)筆去描繪出更多的色彩,捕捉出更多的風(fēng)景。一路走,一路看,風(fēng)景就在身邊,即使你有再多的煩惱,只要說(shuō)一句“相信自己”,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
我相信落葉也有它的生命,總是在樹(shù)下默默地奉獻(xiàn)。我相信冬天是美好的,因?yàn)槎斓募儩嵕褪谴禾斓呐畈?/p>
我相信生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的,拼搏與奮斗我們唯一的選擇。
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