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圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-10-31 16:38:30 許清 關(guān)于作文 我要投稿
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圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字(通用80篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字(通用80篇)

▼目錄▼
【1】圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字【4】圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字
【2】圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字【5】圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字
【3】圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字【6】圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 1

  暖,一個(gè)能溫暖人世間一切的詞。

  叮鈴鈴,考試了,我皺著眉頭,緊張不已。因?yàn)檫@個(gè)單元我沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽到考試鈴聲,我嘆了口氣,握著筆看著題目,大腦一片空白?纪暝嚨奈疫有一大題沒有寫。“哎!”我懊惱極了。

  一天天過去了,我被老師叫到了辦公室,看著手中的試卷,豆大的淚水不禁滴在了試卷上,老師看見我并心痛起來,拿起紙巾擦掉了我的淚水!澳氵@幾天狀態(tài)不好,總是分神,不過我相信你一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)的!闭f完,摸摸我的頭,笑著說“失敗是成功之母”,然后耐心地幫我分析錯(cuò)題。那一刻,老師的'聲音如陽光灑進(jìn)心間,如燈光溫暖黑夜,那一刻,暖意融融。

  那是個(gè)雨天,外面傾盆大雨,雨水打在屋頂上,發(fā)出滴答滴答的響聲。我從補(bǔ)習(xí)班門口出來,摸了摸袋子,發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘,我撥通了爸爸的號(hào)碼,卻一直在通話中,站在門口的我看見別人的父母來接孩子,心想:爸爸不會(huì)是忘記我了吧?他在哪兒呢?會(huì)在路上嗎?忽然,我在人群中看到一個(gè)健壯碩大的背影向我跑了過來——我的父親。他過來拉著我的手,笑容滿面地為我撐起了傘。

  又是一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自一人走在回家的路上,梅花正鮮艷地綻放,我望著車水馬龍的街道,來到了小區(qū)門口,等著父母來送鑰匙,保安室的燈還亮著,我坐在長椅上縮著身子搓著手。這時(shí),胡爺爺走了過來,只見他龜裂的手中拿著兩塊面包:“吃點(diǎn)吧!蓖鸂敔敶认榈哪橗嫞业男姆路鸨蝗诨艘话,暖極了。

  暖,可以讓人有間有愛,讓生活美好。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 2

  放學(xué)了,天色已經(jīng)不早了,雨勢還在不斷地增大,不停地嘩嘩啦啦地下著……

  天灰蒙蒙的,好像混合著那憂慮而焦急的復(fù)雜的心情,在昏暗中無聲地抽泣。道路上除了散落的幾個(gè)尚未歸家的同學(xué),還有一盞路燈陪伴著他。燈光灑落在他的身上,不禁讓他想起了家。對呀,家里多溫暖舒適。】墒钦驹谶@干嘛呢?等誰嗎?這撲鼻而來的香味是美味的飯菜香味,讓他感覺到餓,不禁想起了家里的媽媽。哦,原來自己是在等媽媽。他左瞧瞧右看看,不停地走來走去,每一次的東張西望都滿溢著希望和失望:那是媽媽來了嗎?哦,不是的!唉――媽媽,怎么還沒來呢?難道媽媽忘記接了嗎?雨那么大,會(huì)不會(huì)不來接自己呢?不,不會(huì)的,媽媽一定會(huì)來接我的。

  他又回到了路燈旁,燈似乎亮了些,在微弱的光照射下,似乎看到一個(gè)熟悉而親切的背影,他心中那即將熄滅的希望,又重新燃成了烈火。路燈更亮了,照亮了他那渴望已久的`眼神,和自己等待多時(shí)想念的媽媽。媽媽穿著淋濕一大片的外套和褲子,手撐著雨傘,急急忙忙的來到了他的身邊說:“等急了吧?路上堵車,雨水又大,才來晚的,快上車吧!”媽媽把外套脫了下來,披在了他的身上。媽媽,您的外套脫下來,那您呢?媽媽親切地說:“我沒有關(guān)系,身上一點(diǎn)點(diǎn)濕,沒有什么大問題!

  他的心暖暖的,就像剛喝了一大碗熱湯,不禁熱淚盈眶。雨還在嘩嘩啦啦地下著,媽媽的衣服又被雨淋濕了,仿佛那不是雨,而是那充滿感激的眼淚,不斷地從面頰上滑落到那單薄的衣服上……

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 3

  暖,是一個(gè)奇妙的漢字,它讓我想起了許許多多令我難忘的事。

  我曾幫助過一個(gè)人,他給了我一個(gè)驚喜:在這個(gè)冬天,我正在回家的路上,突然,我看見一群四年級(jí)的人正在欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小朋友,我氣憤極了,想著為什么他們要欺負(fù)一個(gè)小朋友。我越想越氣,直接沖了上去,攔住四年級(jí)的那些“王八蛋”,大聲吼道:“你們憑什么欺負(fù)他?”只見我的眼睛里充滿氣憤,死死的盯著他們。他們見我如此生氣,以為我不好惹,便灰溜溜地跑走了。再回頭一看,那個(gè)一年級(jí)的小朋友已經(jīng)無影無蹤了。

  我以為這件事就這樣結(jié)束了,可是,第二天一早,我才發(fā)現(xiàn)門口多了一張紙,上面寫著幾個(gè)歪歪扭扭的`字:謝謝你。我震驚了,這不就是昨天那個(gè)被欺負(fù)的人嗎?。過了好久,我的心情才平復(fù)下來。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一張賀卡,我趕緊去撿了起來,只見上面是一束鮮花。我被這一舉動(dòng)打動(dòng)了,露出了微笑,心想:這小朋友還真溫暖。

  在那個(gè)冬天,有一個(gè)人還送了我一個(gè)暖手寶。我不知道他是誰,因?yàn)槲覀冞沒看到對方臉。當(dāng)時(shí)我正冷的雙手不斷摩擦,渾身發(fā)抖。突然,一個(gè)小朋友向我走來,遞給了我一個(gè)暖手寶,我還沒來得及謝謝他,他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  雖然生活中有許多溫暖的事,可是我們不能只被幫助,而是要多幫助別人,才是禮尚往來。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 4

  在我記憶的深處,一件件往事都如夜空中綻放的煙花,雖然絢麗多彩,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,可有一件事卻在我腦海里揮之不去,久久不能忘懷。

  那是一個(gè)初冬的夜晚,突然天氣變得很冷,北風(fēng)呼呼地吹著,細(xì)小的雪粒兒在空中胡亂地打著滾兒。我把脖子深深地縮在衣領(lǐng)里。加快了回家的腳步。到家后,奶奶看到我被凍得紅紅的臉頰,心疼地摸著我的頭說:“明天早上去上學(xué),我不會(huì)讓你再受凍的'”,我望著奶奶說:“真得嗎奶奶?”,奶奶神秘地對我笑笑說:“不騙你的,快去寫作業(yè)吧。”

  半夜,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)奶奶屋子的燈亮著。我睡眼朦朧地走了進(jìn)去,看到奶奶正在鉤一條紅色的圍巾,已經(jīng)有兩尺多長了。奶奶看見我說“快去睡覺啊!”,望著奶奶花白的頭發(fā)、疲倦的目光,頓時(shí)鼻子一酸,抱著奶奶說:“奶奶,再別鉤了,您也休息吧。”奶奶說:“我沒事,你快去睡覺,明天還要早起上學(xué),可不能遲到,快去。”我戀戀不舍的回到了自己的房間,卻久久不能入睡。

  第二天早上,一條嶄新的紅圍巾放在我的書包上,我欣喜若狂,圍上圍巾跑到奶奶屋里,抱著奶奶輕輕地在她臉上親了一下,心想,奶奶平時(shí)就頸椎不好,昨晚又熬夜為我鉤圍巾,一定是累壞了,這時(shí)眼淚又不爭氣的流了下來,奶奶笑了,為我擦著眼淚說“這個(gè)小臉蛋今天再不用受凍了啦!”。

  出了家門,北風(fēng)依舊在吹,但有了紅圍巾,再寒冷的風(fēng)我也不怕了。我昂著頭,大步走向了學(xué)校。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 5

  在我們的生活中,發(fā)生過很多讓人感到溫暖的事情。如:父母的呵護(hù)、朋友的.幫助等。最令我難忘的,便是小學(xué)期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。

  這幾年同學(xué)們的關(guān)心,令我感到了溫暖。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了50米接力跑,要上場時(shí)我的心緊張得快要跳出來,生怕出什么意外讓班級(jí)丟臉?捎袝r(shí)候,你越怕什么,什么就越會(huì)來。我在與同學(xué)交棒時(shí),接力棒掉到了地上,我清楚地聽見了啦啦隊(duì)那邊傳來了笑聲,淚水不禁涌入眼眶。果然我笨手笨腳,什么也做不好,還給班級(jí)丟臉了。彎下腰撿起接力棒,遞給同學(xué)就速速離開了運(yùn)動(dòng)場。幸好迎接我的不是嘲笑、責(zé)怪或譏諷,而是安慰與笑臉。

  這幾年老師們的教導(dǎo),令我感到了溫暖!巴炅!我居然沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)。 蔽覠o奈地坐在座位上,反正等待我的結(jié)果只有一個(gè)——去辦公室。我老老實(shí)實(shí)地站在黃老師面前。“你看看你,為什么不寫作業(yè)?你知不知道……”無聊的教訓(xùn)開始了。沒想到幾分鐘后,黃老師話鋒一轉(zhuǎn),苦口婆心地勸我說:“你要好好學(xué)習(xí),老師們也很辛苦,要不是為了你們這些‘祖國的花朵’也不要這么累了!”當(dāng)時(shí)的我還過于稚嫩,不懂黃老師字里行間的意思,F(xiàn)在我明白了,老師都是為了我好!

  人間處處藏真情,這世間很溫暖,需要的只是我們自己去感受。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 6

  暖是一種人與人之間互相幫助的幸福感;暖是親人之間的相互關(guān)心;在我心中,暖是陌生人的一句及時(shí)的提醒。

  暑假期間,我去小姨家玩了好多天,準(zhǔn)備回家。小姨為了鍛煉我的獨(dú)立能力,就讓我獨(dú)自一人乘公交車回家。雖然路程并不遠(yuǎn),但那是我第一次獨(dú)自坐公交車!

  我雖然嘴上爽快地答應(yīng)了,但是心里卻有些忐忑:“路上會(huì)不會(huì)有人販子,要是把我騙去,那可怎么辦?……”

  小姨送我來到了車站,看著一輛又一輛公交車駛來,我心里又緊張起來:“怎么辦啊?車馬上就來了!”

  滴滴,我要乘坐的公交車還是來了。小姨千叮嚀萬囑咐:“一定不要在車上睡著了,以免過了站!蔽艺f道:“小姨,我都上六年級(jí)了,您就放心吧!”

  一路上,我抱著東西,生怕它掉了。過了好幾站,座位便都滿了。這時(shí)一個(gè)老爺爺上來坐到了我的旁邊。這個(gè)老爺爺身穿黑色衣裳,提著一袋子?xùn)|西,臉上被太陽曬成了黑紅色。老爺爺問我:“小朋友,你一個(gè)人坐車呀!”我只點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說話。我悄悄地打量著眼前的這個(gè)人,心想:“這個(gè)老爺爺看著慈眉善目的,應(yīng)該不是壞人吧!可是防人之心不可無,我還是小心點(diǎn)吧!”后來老爺爺問我去哪里,我含糊不清地應(yīng)付了幾句。

  終于到了站了,我便提著包離開了座位準(zhǔn)備下車。突然,這個(gè)老爺爺叫了我一聲:“小朋友,按鈴了嗎?”我說道:“嗯,按了。謝謝爺爺!”老爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下車的`時(shí)候,我走到老爺爺身邊小聲地說道:“爺爺,我到站了,再見!”

  在那個(gè)夏天,我第一次坐公交車,一位陌生的老爺爺?shù)膸拙潢P(guān)心的話讓我感到了溫暖。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 7

  漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,在這么多的漢字之中,"暖"這個(gè)字我見到后,使我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)的畫面。

  我走在通往班級(jí)的路上,"叮零零!叮零零!"上課了,我加快腳步,終于在老師來到前,進(jìn)到了教室里,"呼,幸好趕上了,要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜,這節(jié)語文課,老師在講習(xí)作,可好巧不巧,老師讓我上臺(tái)讀一下自己寫的文章,從來沒有上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我一下子愣住了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),我緊張地說不出話了,就想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,正當(dāng)我覺得會(huì)被同學(xué)們嘲笑時(shí),臺(tái)下傳來了一陣陣的.掌聲,頓時(shí),我被這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)深深地打動(dòng)住了,眼眶變得濕潤,心里莫名覺得有一股暖流涌上心頭。

  使我最感動(dòng)的還要屬那一次了……

  朋友帶我來到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那是我第一次來到那么遠(yuǎn)的地方玩,可由于天氣太過于炎熱,我們想去買冰激凌解渴,可當(dāng)我買回來以后,卻怎么也找不到他們,他們走了?那我怎么辦。磕X海里還不時(shí)浮現(xiàn)出人販子騙走小孩的場景,頓時(shí),心里害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來,正當(dāng)我絕望之際,一位大叔走了過來說:"你是和家人走散了嗎?"對,對"我手足無措地說。"你在這等一下,我去問問工作人員"大叔心疼地說到。我心里好了一些,不知什么時(shí)候,我從長椅上起來,見到了那三個(gè)熟悉的背影,我激動(dòng)極了!正想向大叔道謝,可他卻不見了,"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。

  那一刻,我心里暖暖的。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 8

  暖是身體上的感受,更是人們心靈深處的一絲絲溫度。

  有一年冬天,巴中城罕見地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來,我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來,再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

  回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬把小刀割開一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開房門的一瞬間,一股暖流向我涌來,房間里股股熱氣,原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來。回過頭,媽媽正朝我微笑。

  有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第N場家庭口水大戰(zhàn)又上演了!翱斐粤耍蝗荒阌忠[肚子!”“我才不,這么苦的.藥,吃了比死還難受,再說,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺好溫暖,這感覺一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

  人世間有無數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 9

  天空陰沉沉的,不時(shí)還響幾聲悶雷。我們還在上課時(shí),外面就下起了雨。我有些后悔沒有聽媽媽的話,沒有帶雨傘。

  我頭頂著書包站在路邊,東張西望也盼不來爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被雨傘和汽車接走了。

  “爸爸怎么還不來呢?”我心里有些埋怨。

  “再見,伙計(jì)!我先走嘍!”又一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)汽車,消失在雨霧中。

  雨不但沒有停,反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風(fēng)搶走了,一個(gè)和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來。

  “你快來傘下吧!”我環(huán)顧一下四周也沒有旁人,這句話應(yīng)該是沖我說得吧!我趕緊躲到小紅傘下,我倆相視一笑。那時(shí)的我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了,我真得后悔沒有聽媽媽的`話,沒有多穿幾件衣服呀!不過誰又能猜到大中午的會(huì)被風(fēng)吹雨打,好在有個(gè)好心人!我倆擠在一張傘下,雨一直下。飛馳而過的汽車在路上濺起了一道道波浪。樹下枯黃的落葉像小船一般?吭诼愤,飄浮或淹沒在這冰冷的雨水中。

  “幸虧有你,不然我就慘了!”我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。

  “公交車來了……”他沒有顧上答理我,一下子沖進(jìn)了大雨之中。突然,他停了下來,轉(zhuǎn)過身子沖我喊道:“我坐車也不需要傘了,傘就留給你吧!”我接過了傘,看著他抱頭沖進(jìn)雨中,上了公交車,坐在靠窗的座位上,向我揮手。我緊緊握著傘,一只手扔下書包使勁沖他揮手,目送這載著朋友的公交車漸行漸遠(yuǎn),消失在蒙蒙的雨霧之中。

  雖然此刻依然風(fēng)雨交加,但是在我心中卻早已雨過天晴。在我的天空,幾縷陽光揮灑下來,穿透斑駁的枝葉,照在人身上,溫暖而耀眼。

  圍繞中心意思寫暖六年級(jí)作文600字 10

  暖是什么?暖是千年冰山下的一團(tuán)篝火;暖是在最孤獨(dú)凄涼之時(shí)朋友的問候;暖是憂傷時(shí)的慰藉。

  一次,我在彭州白鹿鎮(zhèn)游玩。雖說小鎮(zhèn)很有情調(diào),卻比成都冷上許多。我扯著身上的薄襯衫,顧不得那些優(yōu)美風(fēng)景。寒風(fēng)如同箭一般穿過身體,我冷的直發(fā)抖,牙齒上下打架,發(fā)出“咯咯”的聲響。腳不停地跺,手一直發(fā)抖。抬頭望望天,仿佛是老頭陰沉著的臉,灰色的云布滿了天空。忽然,我感到一陣溫暖,是一件大衣披過來。映入眼簾的是母親滿臉嗔怪:“只穿件薄的,也不知道冷!闭f完,又把大衣往我身上裹了裹。霎時(shí),我的身體連同心都溫暖了起來。

  回想起那個(gè)夜晚,我在大街上漫無目的走著。盞盞路燈曖昧的燈光灑在平整的水泥路上,夜幕中嵌著的繁星消失了,就連月牙兒也被云遮住了,一切都很安靜!皢鑶琛笨蘼暣蚱茖庫o。是誰在哭?我好奇地轉(zhuǎn)過去環(huán)視著,只見一個(gè)小孩無助地蹲在路邊嚎啕大哭,眼淚鼻涕掛滿了稚嫩的臉,白白的手微微發(fā)抖。我想問問小孩為什么哭,但又怕惹出什么事來,便不敢上前,我就這么猶豫了許久,一直盯著小孩。終于,內(nèi)心的惡魔還是壓著良心把我推到回去的小道。周圍的野花不知為何沒來時(shí)的艷,挺立的樹似乎全禿了,一片葉子不剩,夜如惡魔籠罩我的身體,害怕地走在羊腸道上,我沒勇氣看那孩子。

  正當(dāng)我受不了良心的譴責(zé)準(zhǔn)備返回時(shí),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見小孩被戴上了圍巾,一位女人站在旁邊。圍巾很小,很短,很破舊,毫不起眼,卻無比溫暖,女人笑笑,摸了摸孩子的頭,同時(shí)拉了拉那條圍巾,我感到此刻自己是多么渺小,圍巾如同篝火融化了我麻木的心,也溫暖了世間的'冷漠與無情,一股熱乎乎的暖流瞬間涌入心臟,把它包裹起來。

  母親的嗔怪與那夜的女人便永遠(yuǎn)留于我心里,使我知曉人間冷暖。我想,也許這就是母性的光輝,女人的善良溫柔,打動(dòng)了世間的殘酷無情,拯救了人間麻木冷漠的心靈!

  啊,心靈多么美的人!

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  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 1

  一想起那件事,一股悔意就上我的心頭,因?yàn)槟羌聭?yīng)該傷透了媽媽的心。

  那次,因?yàn)槟谴蔚诙鞌?shù)學(xué)考試,本來我的成績就不太好,這次還沒好好復(fù)習(xí),該怎么辦才好呢?又要連夜抱佛腳了。到了大約深夜11點(diǎn),我還在草草翻著數(shù)學(xué)書刷著奧數(shù)題,但那題猶如一條蛇,就是沒進(jìn)我的腦袋里,這可愁死我了,于是,我就這樣心煩意亂、愁眉苦臉地望著那看似遙不可及的天書。這時(shí),“咚咚咚”一串輕輕的敲門聲響起,媽媽小心翼翼地推開房門,生怕打擾到我。她手里拿著杯熱氣騰騰的牛奶,輕手輕腳地向我走來,“閨女,看這么多題累壞了吧?來喝杯熱牛奶吧!

  雖然我知道媽媽的好意,但煩躁讓我成了一只碰不得刺猬,說話都帶刺兒:“沒看見我連看書的時(shí)間都沒有了嗎?哪來的心情喝牛奶?”我沒好氣地說!懊让,你明天還要考試呢,早點(diǎn)睡吧!眿寢尩恼Z氣里沒有生氣,只有滿滿的焦慮。“好了!別來煩我了!如果明天考試沒考好就算你頭上,你還打斷了我的思路唉!”我對著媽媽大吼道。媽媽沉默了,空氣像凝固了一樣,讓人透不過氣來。許久,媽媽微不可地息了一聲:“好吧,那你好好看書吧!闭f著媽媽輕聲關(guān)上房門。

  驀地,我的心里仿佛堵了一塊大石頭,壓得我呼吸困難、心跳加快。我腦海里閃現(xiàn)出媽媽疲憊的面容和布滿血絲的雙眸,這難道不是關(guān)心我學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎?還有她那粗糙的雙手,這不是做家務(wù)不辭辛勞的“成果嗎?聽著媽媽掩門而去的.腳步聲,望著前冒著熱氣的牛奶,我的心中特別悔恨。我怎么可以對這么愛我的媽媽大吼大叫哪!我多想沖出去對媽媽喊一聲“對不起”。】晌矣譀]勇氣,不禁留下了悔恨的淚水。

  媽媽的愛就像無形的空氣,我離不開它,但我常常地會(huì)忽略它,我真想在這對媽媽真誠地說一聲“對不起!”

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 2

  走進(jìn)記憶深處,發(fā)現(xiàn)有許多令我后悔的事情,讓我難以忘卻……

  放暑假前都會(huì)有幾場測試,那次,為了期末考試能取得優(yōu)異成績,我抓住每一分每一秒去復(fù)習(xí):校車上做練習(xí)冊;放學(xué)時(shí)抽空寫作業(yè);回家后做練習(xí)冊……結(jié)果,第二天起不來床,錯(cuò)過了校車!哎呀!這天可是有測試的呀!最后媽媽為了送我,還耽誤了自己的事情,真是得不償失啊。

  還有上周六,我和朋友們一同去國貿(mào)逛街,我們本來在B1層一間精品店購物,一個(gè)朋友說想去玩電子游戲,另外四個(gè)朋友想去買奶茶,可我就想在這看看,于是任由他們?nèi)チ恕km然我偶爾去看看他們,可就在等朋友電游結(jié)束后,我們卻找不到另外四個(gè)人了!媽媽知道這件事后很生氣,在電話里罵我:“你作為一個(gè)主人,怎么連自己的朋友都看不好呢?”說的'我頭都大了。

  于是我們倆踏上了漫長的尋找之路……而當(dāng)我們找他們時(shí),媽媽們也紛紛打電話催著回家了。現(xiàn)在想想,我真應(yīng)該好好看著他們!真是后悔!

  但不是所有的事都要一直后悔下去。一次,我和媽媽在外面吃晚飯,抬頭時(shí)看到有兩位小姐姐,手上拿著一疊宣傳單,正朝我們這桌走來:“你好,請問這是你的女兒嗎?”得到媽媽肯定回復(fù)后,兩位小姐姐繼續(xù)說:“我們是M時(shí)代模特培訓(xùn)班的,不知道您女兒有沒有興趣參加?”媽媽看向我,我愣了愣,猶猶豫豫的答道:“參……加吧!眿寢尡憬o我報(bào)名了,但我后來才發(fā)現(xiàn),上這個(gè)課會(huì)占去我周末大半的作業(yè)時(shí)間。于是,我后悔了!可從那后,每當(dāng)我走出家門時(shí),都有人對媽媽說;“你女兒好有氣質(zhì)啊!”這時(shí),我會(huì)注意到媽媽臉上那驕傲的表情。

  有些事情一開始可能會(huì)后悔,但不撐到最后,你怎么能分辨出它是好是壞呢?

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 3

  同學(xué)們,在生活中,你們嘗過后悔的滋味嗎?前幾天后悔的感覺如同一個(gè)氣球在我心中迸裂開來……

  “天!怎么才考了70分?”我望著剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷,處處都是叉。而那個(gè)紅紅的“七十”格外醒目。我忐忑不安地想:這不是鬧著玩嗎?這個(gè)分?jǐn)?shù)我怎么敢去家教見老師呢?

  很快,在眨眼的一瞬間,放學(xué)的鈴聲響起。我卻根本開心不起來,滿腦子“恐懼”支撐著。到了家教,我不敢直視家教老師的眼睛,生怕露出破綻。并偷偷的把小剛叫到廁所開始商議“計(jì)策”:如何騙過老師?回到教室,我謊話連篇地對家教老師說了試卷的事,家教老師果然信以為真,慶幸自己逃過了“一劫”。

  放學(xué)后,我一看見爸爸,就找到一個(gè)理由拿到手機(jī)。并迅速的刪掉余老師關(guān)于訂正試卷的消息,并裝著若無其事似的,把手機(jī)還給爸爸。我回到家正暗自竊喜,而家教老師的一通電話,打破了樓梯間的安寧。

  “要孩子帶數(shù)學(xué)試卷回來,我跟他有賬算!彪娫捴校医汤蠋煹穆曇羧缤话训,割在我的心上。我和爸爸又重新向家教走去,我絕望了,心中后悔的想:早知道就不騙人了,一件小事反而變成了大事。

  來到家教,老師正虎視眈眈的.站在門口。氣憤地奪過我的試卷,當(dāng)機(jī)立斷把我拉進(jìn)教室。我本以為老師會(huì)揍我一頓,而家教老師卻耐心的給我講解題目、分析試卷。做完這些已經(jīng)10點(diǎn)多了。

  回到家躺在床上。耳邊卻仍然回響著家教老師對我說的話:“想取得一個(gè)人的信任,非常難,而毀掉一個(gè)人對你的信任,可能就在一瞬間。”想到這兒,我不禁潸然淚下,因?yàn)槲夜钾?fù)了家教老師對我的信任與期望。

  我心里暗暗發(fā)誓:以后絕不再欺騙他人,要講誠信。一定不在同一個(gè)地方再栽跟頭。

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 4

  在我的記憶中,有許許多多讓我難以忘懷的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,后悔不已,它像一座警鐘時(shí)常在我耳邊敲響。

  記得那時(shí)是星期三,語文試卷發(fā)了下來,我得意洋洋地拿起試卷,“啊!只有75分!”老師還說了回到家要家長簽名!我的屁股肯定要開花了,我絕望地看著試卷,急得像熱鍋上的螞蟻。到底怎么辦呢?我心想試卷是印的,那簽名也可以印呀!一個(gè)想法萌生了。我回到了家里,媽媽就好像知道我的心事一樣,媽媽問:“你最近有沒有考試呀?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有……”“叮鈴鈴”電話鈴響了起來,媽媽急忙跑過去接電話,掛斷電話后匆匆忙忙地出去了,應(yīng)該是有急事吧!我心里的石頭也落了下來,我終于松了一口氣了。我先把之前簽過名的試卷拿了出來,我小心翼翼地一筆一筆描了上去,大功告成啦!我看著試卷上的字體,還挺像的呀!真不愧是媽媽的女兒,這下應(yīng)該沒有什么問題了吧!這次我做得天衣無縫了,除了我不會(huì)有人知道的`。

  第2天,我表面若無其事地將試卷交給了老師,但是我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,特別害怕被老師發(fā)現(xiàn)。過了幾天,大概是老師太忙了,沒有發(fā)現(xiàn),也許是我做得太好了。謝天謝地!老師不知道這個(gè)秘密,這件事就這樣過去了。

  正當(dāng)我快忘記的時(shí)候,一個(gè)星期日的晚上,媽媽幫我收拾書包時(shí),無意中被她發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲,這件事再也瞞不過去了,我只好說了出來,我竟想不到,媽媽竟然沒有狠狠地罵我,而是語重心長地說:“麗麗,考得不好不要緊,只要你知錯(cuò)就改,把那些錯(cuò)題改正就可以了,但是你欺騙媽媽和老師,這就不是誠實(shí)的孩子。”

  媽媽話雖然很晉通,但是意味深長,我不自由主地流下了后悔的淚水,從這件事以后,我學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信,不再欺騙人了。

  現(xiàn)在,我知道作為一名學(xué)生,不能欺騙任何人,這件事情一直銘記在我心中。當(dāng)我有騙人的想法時(shí),這件事就會(huì)像警鐘在我耳邊回響,不斷提醒我不能這么做。

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 5

  后悔,是無法用金錢買到的;后悔,是無法再一次返回的。

  在一個(gè)萬里無云的清晨,我和同學(xué)們在班里比手工,我的好朋友他的手工得了全班第一名,我聽到這熱烈的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表揚(yáng)聲,仿佛一切都靜止了,我心里想著:“我的手工那么精致,那么美觀,為何他就一個(gè)普普通通的小木船也值得拿獎(jiǎng)呢?”叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣陣下課鈴聲響了,鈴聲如同重錘似的打碎了我心里幻想。

  不知為何,心里漸漸的萌生了嫉妒的小草,我試圖將嫉妒的小草鏟除掉,和好朋友聊聊他是怎么做手工得到第一名的?僧(dāng)我看到他又拿出了小木船時(shí),我那鏟除嫉妒的小草的念頭灰飛煙滅了,我的心基本都被嫉妒占領(lǐng)了。

  放學(xué)了,同學(xué)們的.腳步聲如歌聲一般,這歌聲傳在我耳里便是一首悲傷的曲子,我獨(dú)自走在回家的路上,突然聽見有人在喊我,我轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)手工獲得第一名的好朋友,他手上還拿著小木船,這時(shí)我的怒火瞬間就上來了,只見我一把抓住小木船狠狠的摔在了地上,還不忘踩上幾腳。他用手捧著那被我破壞的小木船對我大吼:“你干嘛破壞我的作品?”我什么都沒有回答,扭頭便走了。

  之后我們的關(guān)系也越來越不好,也沒有理過對方,后來他轉(zhuǎn)學(xué)了,聽說他們搬家了。直到有一次,我在家看書突然聽見有人按門鈴聲,我打開門看到是一位郵電局的叔叔,我感到疑惑說:“有人送我郵箱子,還是從遠(yuǎn)方寄過來的,會(huì)是誰呢?”我迫不及待的打開箱子,里面有一個(gè)小木船,還有一封信?吹叫∧敬业幕貞洷阌苛顺鰜。我默默的把信打開,讀完這封信時(shí),我早已淚流滿面。

  直到現(xiàn)在,這件事還像一塊石頭一樣懸在我的心頭,讓我難以抹去,我后悔了,深深地后悔了。

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 6

  世上沒有后悔藥,可是做過的事,即使再后悔也無法改變做了這件事的事實(shí),我就是這樣,有一件讓我回憶起來,還非常后悔的事情。

  一天早上,我還是一如既往地向托管走去,可是我心里萌生一個(gè)逃課的想法。我打電話給媽媽說:“媽媽,我到托管了!薄澳悄愣嗪人!薄鞍莅荨!眲倰焱觌娫,我就以迅雷不及掩耳之勢沖回了家里,回到家里我就歡呼雀躍,手舞足蹈起來,還大聲說:“這下沒人管的了我了,我一定要“瘋玩”!學(xué)習(xí)真累,玩多好!闭f完我就迅速跳上沙發(fā),開啟了“瘋玩”之旅。

  也不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)樓道傳出腳步聲,我預(yù)感大事不妙,我關(guān)掉電視,仔細(xì)地傾聽樓道里的腳步聲,只聽見那腳步聲越來越近,沒等我反應(yīng)過來,媽媽就開門進(jìn)來了,我們倆四目相對,仿佛空氣都凝固了一般,這時(shí),我感覺每一秒都非常煎熬,突然,媽媽沖過來一把,揪住我的耳朵,拎著我往門口走去,媽媽嘴里還吼道:“柯熙晨你能耐了,還敢逃課?趕緊給我上課去!”我捂著耳朵,極不情愿地向托管走去,同學(xué)問我,我就說肚子疼。

  每當(dāng)我回想起這件事時(shí),我心里都非常后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不去上課;后悔我當(dāng)時(shí)為什么不聽媽媽的話;后悔我當(dāng)時(shí)為什么那么貪玩;如果沒有逃課,就不會(huì)被揪耳朵;就不會(huì)被訓(xùn)斥;就不會(huì)讓媽媽生氣。

  每個(gè)人都有一些曾經(jīng)的`過往,在那些曾經(jīng)的日子里,我們難免會(huì)做錯(cuò)的事。每每想起心中都會(huì)有一種無限的悔恨,而對這些過往的后悔,只是對現(xiàn)代生活的浪費(fèi),因?yàn)檫^去的已經(jīng)無法重來,我們要學(xué)會(huì)在曾經(jīng)的那些過錯(cuò)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是無聲的悔恨。

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 7

  時(shí)間過得飛快,回首往事,悔事真是被我做盡了。雖然時(shí)間又像一杯鹽水,會(huì)把它沖淡,但卻總有抹不去的傷痛。

  放國慶假了,閑不住的我都“發(fā)霉”了。我心想:放這么長的假,一個(gè)人未免太無聊了吧,好像阿姨就要生了,肯定在外婆家休養(yǎng)。既然阿姨在外婆家,那表姐、表弟肯定也在!我也要去外婆家玩。心動(dòng)不如行動(dòng),我很快把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,外婆家一日游開始了。

  到了外婆家,我似風(fēng)一般跑到臥室,卻沒見到阿姨。我疑惑地問外婆:“外婆,表姐、阿姨呢?”外婆說:“她們不在!蔽覈@了口氣,沮喪地走鄰居家玩去了。

  到了鄰居家,我發(fā)現(xiàn)她坐在外面的長椅上刷短視頻。我一臉愁云,“起來,一起玩。”過了一會(huì)兒,她仍無動(dòng)于衷。我嘗試強(qiáng)行把她拉起,她一把甩開了我。我只能跟她一起在太陽的'暴曬下看短視頻。

  那天的太陽,也還是毒辣辣的,慢慢的,我受不了了,跑回家喝水。

  嘗到水的第一反應(yīng)便是爽,喝了好幾杯才滿足。喝了水后我就去睡午覺了。

  唉?好癢!我被癢醒了。我掀開褲腿:紅色醒目的疹子整齊地排成一排,奇癢無比。我瘋狂地抓它,不爭氣地流下了淚。紅色的疹滲出了血,讓我想起之前因抓癢而進(jìn)醫(yī)院。我不抓了,強(qiáng)忍著癢,悔意從心底油然而生:來外婆家沒圖玩,圖了滿身包!我為什么要傻傻地在太陽底下看視頻?為什么一看還這么久?為什么出疹了,還不吸取前車之鑒,死命地去抓……

  我干的悔事真多,歷經(jīng)時(shí)間流沙地沖洗,雖淡了不少,但每一記起,總是恨不得買后悔藥呀!

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 8

  看著陰沉的天空,聽著小鳥凄慘的鳴叫,看著樹木馬上被折斷,聽著高樓大廈倒塌的聲音,我想我真的是后悔。∥沂趾蠡谀翘煳宜龅氖虑,我不知曉我該如何來彌補(bǔ)那件事情,由于我對不起我的同學(xué),我冤枉了他,哎呀!

  那天早讀,我拿出了我的文具袋,想賞析賞析我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆,可是就在這個(gè)時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的同桌他居然有一根跟我完全相同的鋼筆。我立刻氣不打一處來,向老師打了一個(gè)報(bào)告。非?,我的同桌就被老師叫到了辦公室,老師非常嚴(yán)肅的盤查他:“你有沒拿她的新鋼筆?”我的同桌講解那個(gè)鋼筆是他自己買的,并非我的。我接著非常生氣的對他說:“既然不是你拿我的,那為何我的鋼筆不見了?那可是我昨天剛剛買的。 彼孟袷鞘芰耸裁丛┩,直接回到了班上。我也不知曉當(dāng)時(shí)是如何了,回到班上告訴大伙,我的同桌就是一個(gè)小偷,他偷了我的新鋼筆!班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這時(shí),我感覺到舒服點(diǎn)。

  下午放學(xué)之后,我來到我的培訓(xùn)班。這時(shí),看見我的老師向我招手。我走到她的面前,她對我說,昨天晚上叫你們填完服飾碼號(hào)之后忘記把筆給你了,這是你的筆。我接過我的那支筆,沒錯(cuò),這就是我不久前新買的.筆。

  第二天來到學(xué)校之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了他,我深深地向他道了歉。他非常吃驚,拿出他的那根筆遞給了我,我不知曉是為何,他說他拿了我的筆,我掏出我在培訓(xùn)班找回來的筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)確實(shí)不是我的筆,大家兩個(gè)互換了筆。原來他確實(shí)拿了我的筆!

  我真的后悔,我后悔那天我在班上冤枉了他,我將來要仔細(xì)確認(rèn)后再下結(jié)論!

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 9

  每個(gè)人都做過許多讓自己后悔的事情,一想到他們就會(huì)陷入自責(zé)之中。

  有一次,我的好朋友---小格,邀請我去她家玩耍。一進(jìn)她的房間,她書桌上的那個(gè)娃娃,深深地吸引住了我,那個(gè)娃娃是那么的完美,不管是衣服還是首飾都是那么的逼真,我真的非常想擁有它。

  “小格,這個(gè)娃娃你從哪里買的。空娴暮煤每窗。 蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)娃娃說。

  “這個(gè)娃娃是我媽媽給我做的,再有錢都買不到呢!”小格微笑著說。

  在她說完那句話的時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)不好的想法:“啊!她媽媽做的。≠I不到的'話,那要不我偷偷把它拿走吧,今天我正好帶了書包來,等會(huì)兒趁他們不注意的時(shí)候再拿吧!嗯,就這樣做!”

  我和小格玩了一會(huì)兒游戲后,小格說:“我去下洗手間,你等我一下!

  “嗯,好的”我答道,然后我迅速的打開了書包,把娃娃塞了進(jìn)去,用書遮住,這樣小格就發(fā)現(xiàn)不了了,放完以后我就急急忙忙的跑回了家。

  另一天,小格對我說:“唉!你昨天看見了我的娃娃了嗎?就是你昨天說很好看的那個(gè)”。

  “。繎(yīng)該在你的書桌上吧?我昨天還看見來著。以后去你家,我?guī)湍阏艺摇蔽揖o張的快說不出話來了。

  “唉!算了吧,那是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡了呢!”小格傷心的說。不一會(huì)兒,小格就哭了起來。

  后來,我仔細(xì)的想了想:我是不是做錯(cuò)了?小格得多傷心啊!我這樣做是不對的,我要還給她。不巧的是,小格突然轉(zhuǎn)學(xué)去了縣城。我這一輩子,都會(huì)沉浸在后悔與自責(zé)當(dāng)中了。

  每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但一定要及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,才會(huì)有更好的自己!

  圍繞中心意思寫悔六年級(jí)作文600字 10

  這一次,我真的后悔了。

  新年過后,我還是得到了一些壓歲錢,畢竟我家不富裕,所以我也沒得多少錢,只拿了450元,但我把400元都買成了點(diǎn)卡,自己只剩下50元。

  之后的日子里,雖然痛痛快快的玩了互聯(lián)網(wǎng)游戲,但是50元錢非常快就花光了,所以之后的每一天我都過得提心吊膽,于是我便開始后悔了。

  開學(xué)之前爺爺病了,得了一場大病,還需要?jiǎng)邮中g(shù),這一下子家就沒錢了。

  開學(xué)之后,爸爸媽媽以為我有錢,所以就一分錢也沒給我,我的作業(yè)本費(fèi)都是自己借錢交的,到了收輔導(dǎo)書成本的時(shí)候,竟要100元,我一個(gè)人已經(jīng)身無分文了,可還要想方法交夠100元,于是我厚著臉皮又向爸爸媽媽要錢,爸爸媽媽說:“爺爺做完了手術(shù)家已經(jīng)沒錢了,家就你最有錢了,你就自己付吧,等你媽發(fā)了工資再還給你不就好了么?”

  我聽了這話就想哭了,自己已經(jīng)身無分文了,還要拿出100元來。想起來我就后悔死了,為何我這么喜歡玩互聯(lián)網(wǎng)游戲,為何我燒錢花的這么快,為何我一點(diǎn)也沒想到如此做的后果。一想起這部分我就后悔,于是我又開始四處借錢,還好我的朋友好,打算借我100元?墒俏矣植恢獣匀绾卧僬100元還給他,于是只能是一個(gè)謊接著一個(gè)謊的撒。想到這部分謊話,我就后悔,早知目前何必當(dāng)初啊。

  當(dāng)初把這400元買成點(diǎn)卡的'時(shí)候自己開心地都快瘋了,目前都想把這個(gè)游戲賬號(hào)賣了?墒牵膫(gè)會(huì)賣我的賬號(hào)呢?

  目前我真的后悔了,并且我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深的陷入了互聯(lián)網(wǎng)游戲的潭水里,已經(jīng)不可以自拔了。每當(dāng)我想起這部分謊話,我感覺對不起借我錢的朋友,對不起我的爸爸媽媽,對不起自己。

  我真的后悔了,期望媽媽下個(gè)月發(fā)工資能還我100元,讓我結(jié)束這部分謊話。

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  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 1

  人生有四味,分別是酸、甜、苦、辣,其中最復(fù)雜的味道想必是“甜”了吧。

  甜這個(gè)字是指把甘甜的東西放到舌頭上,嘗出的滋味,聽起來簡單而直白。可甜為什么能列在人生的四個(gè)味道中呢?因?yàn)樘鸫砜鞓、開心,即使不吃甘甜的東西,也能感受到甜,我就有這樣的經(jīng)歷。

  一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽都不在家,只有姐姐看著家里,小小的我萌生出了一個(gè)“偉大”的想法——我要大掃除!我說干就干,第一步,向臥室進(jìn)發(fā),我拿著掃把、拖把、抹布,到爸爸媽媽的`臥室,掃呀掃,拖呀拖,擦呀擦,終于把臥室整理干凈了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我遇到了大掃除的第一個(gè)困難——調(diào)料撒了:所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來,我在那收拾來收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口氣,“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子,我心里好充實(shí),好甜。

  這時(shí),我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時(shí),我剛學(xué)了關(guān)于味道的字,我對甜特別感興趣,總是纏著爸爸媽媽問甜是什么意思,媽媽說:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那個(gè)味道,就是甜!卑职终f:“你被夸了的時(shí)候,心里是不是好開心。那就是甜!笨墒悄棠滩灰粯,她說:“甜是一種感覺,當(dāng)你獨(dú)自把一件事干的很漂亮?xí)r,即使沒人夸你,你心里也會(huì)暖暖的,有種成就感,心里也就會(huì)像吃了蜜一樣甜!碑(dāng)時(shí)我對奶奶說的話,似懂非懂,現(xiàn)在我懂了,我心情更好了,我成長了,這可是吃再多的糖也達(dá)不到的甜!

  甜是一個(gè)多么奇妙的東西啊,可能是有形的,也可能是無形的,可能是濃烈的,也可能是清爽的,可不管怎么樣,甜,總在人的心里生根、發(fā)芽、成長!。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 2

  生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在我的生日會(huì)上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因?yàn)槲业暮门笥讯紒砹,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋(gè)甜甜的.蛋糕就好了。”我想著。

  我沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動(dòng),我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我參加那個(gè)活動(dòng)嗎?”我用手指了指那個(gè)活動(dòng)的告示牌。媽媽看了那個(gè)告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報(bào)了名。是一個(gè)大哥哥來教我們的,他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了?墒钦f著容易,做著難。那個(gè)大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終于做的好多了,不過我比別人慢了很多。慢工出細(xì)活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強(qiáng)迫癥,所以把它擺成了一個(gè)軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最漂亮的一個(gè)蛋糕了,真的很漂亮。”我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  回家后,我和家人一起分享了這個(gè)蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 3

  一說起甜,大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,我們心里是甜甜的。

  小時(shí)候,父母給我一塊兒糖,我就開心得很,因?yàn)槲蚁矚g糖在舌尖上的味道。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大,對“甜”也有了另一種體會(huì)。

  我認(rèn)為甜無處不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……

  我覺得成功是甜的。

  周日哥哥教我滑冰,滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經(jīng)我不懈地努力,我學(xué)會(huì)了滑冰,我覺得心里甜甜的。

  幫助別人是甜的。

  我和朋友約好了中午一起在小區(qū)玩兒,然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩兒,看見一個(gè)老奶奶騎著自行車,車后面還拉著行李箱,一個(gè)車把上還掛了一大袋子菜。我的`朋友楠楠自語:“那個(gè)老奶奶怎么拿得了那么多東西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩(wěn),“啪”地一聲摔倒了,我們嚇了一跳,連忙跑過去扶,擔(dān)心地問:“老奶奶,您沒事兒吧?”老奶奶笑了笑:“沒事兒,沒事兒,謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來,老奶奶對我們說:“謝謝!”我們心里是甜甜的。

  友誼是甜的。

  有一次,我在小區(qū)里玩兒,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒等我說話,她就跑開了。不一會(huì)兒,她急急忙忙地跑回來,手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關(guān)心地說道:“下次一定要小心哦,不然我還得給你擦。”她一邊說一邊調(diào)皮地抱怨,雖然很疼,但我的心里是甜甜的。

  生活不止是苦澀的,還要去品嘗身邊的“甜”。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 4

  甜甜的糖果,會(huì)讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會(huì)讓我們心情舒暢。

  期末考試結(jié)束了,自認(rèn)為考得還不錯(cuò)的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會(huì)了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。

  過了好長時(shí)間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數(shù)學(xué)A,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)…!蔽疫吙催咟c(diǎn)頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的.成績單,跑進(jìn)臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會(huì)呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進(jìn)嘴里,苦苦的。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時(shí)候吃一點(diǎn)甜的東西會(huì)讓心情變好哦。”見我噘著嘴巴不出聲,她把棒棒糖放進(jìn)我的嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會(huì)考不好,我相信我的寶貝是最棒的。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯(cuò)題的原因。這時(shí),陽光透過窗子照進(jìn)來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會(huì)讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。

  媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 5

  那些寄存的心頭的那些小事,常常讓我感受生活之甘甜,

  有一種甜,是媽媽給我的那幾個(gè)常溫冰袋。

  當(dāng)時(shí)我因?yàn)槊坝昊丶叶艹闪酥馗忻,我頓時(shí)感到自己的身體里好像有一團(tuán)熊熊大火在我的心里燃燒著,我躺在床上呻吟著:“媽……媽……我好……熱。 甭犚娢疑胍鞯膵寢屃⒖虥_了進(jìn)來,只聽見“啪”的一聲,體溫計(jì)掉了下來,上面的水柱從40度開始向下降著……當(dāng)媽媽再來的時(shí)候,她的手里多了幾個(gè)冰袋,用毛巾包著。當(dāng)有一個(gè)到我的頭上時(shí),我感到那冰袋有軟有硬,冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的'過程中冷卻了下來,停在了正常溫度上。當(dāng)媽媽的手再次觸碰到我的頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手直到現(xiàn)在還是冰冷的,就像是從冰里凍過幾億年的手一樣,但還是有一股暖流慢慢地流進(jìn)我身體的每一個(gè)角落,我還感覺到暖流中有一股甜蜜。

  有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。

  那次的病我還沒有好,但是好像還加重了,聽媽媽說這叫內(nèi)熱,當(dāng)時(shí)的冰袋也沒能給我好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,媽媽頓時(shí)跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了幾天的綠豆拿了出來,跑過了廚房,可是過了一會(huì)兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫,在我的家中回響著。過了一會(huì)兒,媽媽跑了過來手里端著一碗剛做好的新鮮的綠豆湯,當(dāng)他往我的嘴里送的時(shí)候,我看見他的手上滿是燙傷,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一樣。那個(gè)綠豆湯雖然索然無味,但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜,這個(gè)味道我會(huì)永遠(yuǎn)記住,那個(gè)綠豆湯是我最喜歡的,只因?yàn)檫@里面包著濃濃的母愛讓我回記了許久。

  有一種甜,雖然品嘗不到,但是可是感覺得到,這就是偉大的母愛。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 6

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,所然無味,人生必須經(jīng)歷苦,才懂得甜的真諦。

  集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時(shí)候,我在起點(diǎn)蓄勢待發(fā),隨著哨聲一響,我開始飛奔,當(dāng)我跑到第三圈時(shí),我實(shí)在是跑不動(dòng)了,“加油!”我望那邊一看,我們班的'人在為我們加油,看著她們,我瞬間充滿了力氣,“加油,不能讓她們失望,為了集體的榮譽(yù)!蔽乙Ьo牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過來氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時(shí),甜味從我的心中開始發(fā)芽。

  父母的安慰和鼓勵(lì)是一顆甜到心里的糖。四年級(jí)上學(xué)期的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,我很慚愧沒能考好,偷偷流下了眼淚,淚水流到口中很苦澀,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒想到他們并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我,幫我找到?jīng)]有考好的原因,和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意此類的題型。這時(shí)我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。

  朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次,我在小區(qū)里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒等我說什么,她就跑開了。不一會(huì)兒,她就急急忙忙地跑回來,手里拿一些紙巾和一個(gè)大一點(diǎn)的創(chuàng)口貼,輕輕地給我擦著,關(guān)心道:“下次小心點(diǎn),不然我還要給你擦!彼贿呎f,一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼,但我的心里甜甜的。

  集體的關(guān)愛,父母的安慰和朋友的鼓勵(lì),帶給我快樂和甜蜜。這份關(guān)愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 7

  看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對我的關(guān)愛也充滿了甜味。

  我的媽媽每隔一個(gè)月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會(huì)給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護(hù)好自己的牙齒喲!

  她每次做米飯時(shí)要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點(diǎn)糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的。

  可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的.甜最主要在于她對我的關(guān)愛。

  有一次,她看到我不會(huì)寫一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說,給我講解。她首先給我講了各種動(dòng)物的名稱,又帶我去外面觀察動(dòng)物,回來之后又給我在網(wǎng)上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會(huì)寫了的時(shí)候,她還在盯著我寫完?粗鴭寢尳涛覍懙淖魑模业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

  有一次,她帶我去外面玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒有直接過去扶我,而是先走過來看了看我有沒有受傷,然后鼓勵(lì)我,給我說好話,讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說:“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠(yuǎn)依靠別人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

  還有許多媽媽對我的關(guān)心我都牢牢地記住了,而她對我做的每一件事情,給我說的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時(shí)光,我也要甜蜜回報(bào)媽媽的愛!

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 8

  時(shí)光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的時(shí)光里,同學(xué)們,老師們都給我?guī)砹藷o盡地甘甜,讓我回味無窮。

  那天是周五下午,我捏著手中薄薄的數(shù)學(xué)試卷,將眼睛睜開了一條縫,一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)——82分!那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神,包含著同學(xué)們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團(tuán)棉花,喘不上氣兒。

  這時(shí)下課鈴響了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊,坐了下來,笑嘻嘻地問:“怎么樣?考得肯定不錯(cuò)吧?這張?jiān)嚲聿⒉浑y,連我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面對好朋友的這一番話,我越發(fā)覺得自己考得實(shí)在太糟了,支支吾吾了半天,到底沒說出我的成績,我同桌陸瑾瑜看了看周圍,把李想拉同她身邊,低聲說:“考砸了,你可別問了,再問她可要哭了!崩钕肼犃岁戣さ脑,頓時(shí)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)小姑娘對視一眼,隨后李想拉住我的'手,輕聲詢問:“考砸了?不礙事,下次努力!标戣ひ舱f:“你不是想看《哈利波特》嗎?我買來了,當(dāng)作你的生日禮物提前送給你好嗎?”我頓時(shí)破涕為笑!澳俏疑詹痪蜎]禮物了嗎?”她們倆見我笑了,隨即松了一口氣:“書是送你的,生日禮物也少不了!”看著好朋友燦爛是笑容,一股甜甜的滋味涌上心頭。

  這時(shí),老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室,耐心地幫我分析了這次考試哪里沒考好,哪里還需要繼續(xù)努助,進(jìn)步。老師溫和的眼神,和藹可親的動(dòng)作,鼓勵(lì)的話語,讓我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心頭,遍布全身。

  在老師和同學(xué)們的關(guān)懷下,我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時(shí)刻充盈在我的心間,讓我感動(dòng)并幸福著。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 9

  生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。而甜,如同遼闊沙漠中的甘露,如同清晨陽光下的露珠,讓人細(xì)細(xì)品味。

  爸爸表揚(yáng)我是甜的。有一次,我?guī)蛬寢屬I生日蛋糕,因?yàn)榻裉焓前职值纳。我回到家,把生日蛋糕放好,然后拿出掃把把房子打掃得干干凈凈,把床給鋪好,在被子里面放個(gè)生日禮物,給爸爸一個(gè)驚喜。收拾完,我們就等著爸爸回來。

  終于,熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)到近,我三跳兩步地跑到門口,為“將軍”迎接,還沒等爸爸說話,我就立馬說道:“爸爸,祝你生日快樂!”爸爸像熊掌一樣的'大手撫摸我的腦袋并說道:“我的兒子長大了!卑职终f完就走了進(jìn)去,可是沒走幾步他就愣住了,因?yàn)榧依锏牡匕灞韧_要干凈。爸爸贊不絕口地說:“是哪個(gè)小寶貝把地板打掃得比透明玻璃還要干凈?”我快速地回答:“是我。”爸爸聽了笑瞇瞇地說:“兒子真懂事,謝謝你把家里打掃得干干凈凈!”我聽了,心里感到非常甜。

  幫助別人是甜的。有一次,媽媽讓我拿快遞。我剛拿到包裹,就在這時(shí),我看見一位老奶奶正在吃力地拿著一箱包裹哼哧哼哧地往回走。我拿到快遞準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在小區(qū)門口,正扶著膝蓋大口地喘氣呢。我看到走過去問:“老奶奶您怎么了,要不要幫忙?”老奶奶聽了我的話,抬起頭來用求助的目光看著我!耙晃襾韼湍惆,您一個(gè)人搬這么大的箱子,搬到什么時(shí)候啊?”我一下子把快遞搬了起來,向她家走去。老奶奶在我身后一個(gè)勁地道謝。聽著她感謝的話語,我的心中涌起了一絲絲甜意。

  甜,是一種很美好的味道。

  圍繞中心意思寫甜六年級(jí)作文600字 10

  生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒有了他們,生活將會(huì)平淡無味,而甜是非常好的味道,甜有時(shí)候代表甜甜的表情,還有時(shí)候代表甜甜的心情,所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就會(huì)吃一顆糖。

  甜,是堅(jiān)持不懈的努力。那一次,還是在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),爸爸媽媽提出讓我放棄學(xué)美術(shù),而我堅(jiān)定的說:“不,我要堅(jiān)持學(xué)下去,學(xué)美術(shù)是我的愛好,我不能放棄我的愛好,就這樣我堅(jiān)持了下來!彪m然我每個(gè)星期比別人少一天假期,但我覺得堅(jiān)持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級(jí)到了素描,此時(shí),我心里甜甜的像吃了蜂蜜。

  甜,是媽媽的.表揚(yáng),那一天,我早早的起來,洗臉?biāo)⒀篮,我疊好了被子,便坐在書桌前,認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來不一會(huì)兒,我的作業(yè)就都做完了,于是,我開始打掃家,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒整理沙發(fā),一會(huì)兒擦桌子,終于在我的打掃下,家里變得一塵不染,時(shí)間過得很快,媽媽也回來了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長大了!甭牭竭@里我感覺心里甜甜的。

  甜,是真誠的友誼,我有一個(gè)十分要好的朋友,我們認(rèn)識(shí)了大約5年,我們從來不會(huì)吵架,而且時(shí)不時(shí)還會(huì)為對方制造驚喜,即使有小誤會(huì),我們也會(huì)同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò),每當(dāng)?shù)劳昵肝覀兊挠颜x就會(huì)和好如初,我的心里感到暖洋洋的。

  甜,是生活中的一部分,而甜對于我們來說就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。

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  圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字 1

  時(shí)間總是悄無生息地奔跑著,卻把回憶不小心落在了后面,在陌生的道路上,偶爾會(huì)有一些事讓你記憶深刻,但是有些事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那天放學(xué)回家,我看著姐姐拎著三個(gè)大西瓜回來,我太開心了,想:終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜,放在桌子上又飛快的拿來刀子,正當(dāng)我把刀放在西瓜上,正要切下去時(shí),爸爸連忙擋住了我:“別西瓜是球形的,容易滾動(dòng),萬一你把控不住,切到手怎么辦?”我只好把刀給了爸爸,爸爸正好切下去時(shí),我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣,心想:這西瓜一定又紅又多汁,我的口水一直在嘴里打轉(zhuǎn),隨著啪的一聲,我激動(dòng)的心情立刻被這情景沒收了,白生生的干癟的西瓜顯在眼前,真是空歡喜。爸爸愣了一會(huì)兒,把這個(gè)西瓜放到了一邊說:“沒事兒,這還有兩個(gè),雖然爸爸說了這些。可我根本高興不起來,于是爸爸抱來第二個(gè)西瓜,第二次把刀對準(zhǔn)西瓜又,隨著啪一聲,我高興地尖叫起來。一個(gè)紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前,看著好甜!我抱起一片西瓜就開始啃,這西瓜太好吃了,我連籽都忘了吐,接著兩片、三片、四片……正當(dāng)這時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來,爸爸發(fā)現(xiàn)我在盯著他,他強(qiáng)行笑了笑說:“這瓜其實(shí)挺好吃的,我不喜歡吃紅的'瓜卻喜歡吃這瓜。”我當(dāng)時(shí)天真的想:嘿!給你好瓜,你不吃,你不吃我自己吃,我吃的好飽。就去房間休息了,我一直睡不著,腦海里一直回蕩著爸爸的那句話,開始想白色的瓜會(huì)不會(huì)也很好吃?中午家人都休息了,我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來,這瓜又酸又有點(diǎn)苦澀,我立刻感到手里的瓜沉甸甸的,我的心像刀絞一樣,眼淚也不知不覺的流了下來。

  通過這件事我才真正的發(fā)現(xiàn)父愛是有多么的偉大,如果父愛是一個(gè)港灣,那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱;如果父愛是一片土地,我就是一棵小樹,總是默默無聞的支撐著我;如果父愛是一盞明燈,那他將永遠(yuǎn)照耀著我,使我不再迷茫。

  圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字 2

  愛,有時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但需要無微不至的照顧;愛,有時(shí)候不需要悲壯的.感覺,但需要心有靈犀的默契;愛,不需要上刀山下火海,但需要相濡以沫的支持。

  我剛上初一的時(shí)候當(dāng)時(shí)我爸爸對我挺我挺好的,我那時(shí)候覺得我好喜歡好喜歡我爸爸。初一那時(shí)他對我百依百順,我想買什么他就給我買,總把好吃的東西留給我,我就覺得我爸爸真好啊。

  但這學(xué)期他變了,他變得脾氣暴躁。每次都把不順心的事情怪在我身上,整天天就說我好吃懶做的,不勞動(dòng)。盡管如此,但他還是把好吃的都留給我,一到星期五就問我什么時(shí)候回來。我受了一點(diǎn)小傷,他也會(huì)擔(dān)心半天,不到一會(huì)兒眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。給我買衣服買零食花錢從不心疼。

  因?yàn)樗∪ブ貞c治療,他天天念叨我,天天在電話里問我怎么樣了,聽不聽話啊,言語之間滿是牽掛。要?jiǎng)邮中g(shù)前,他哭了,哭著說:“我女兒和兒子還那么小,我生病賺不了錢,他們該怎么辦啊!”這是事后來我聽舅媽說的。那一刻我才發(fā)現(xiàn)他有多愛我,他心里裝的全部都是我。

  爸爸給了我很多很多,怕我餓著、凍著,從來不會(huì)讓我累著,只希望我好好讀書,將來有個(gè)好的出路。時(shí)光荏苒,愿你一如當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā),做我永遠(yuǎn)的超人爸爸。

  爸爸,你快點(diǎn)兒康復(fù)回來吧,我愛你!

  圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字 3

  都說“父愛如山,母愛如水”,我覺得這句話一點(diǎn)都不假,我就有一個(gè)愛我的媽媽。

  那天,爸爸媽媽由于工作原因,沒能按時(shí)開午飯,直到快一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽才帶我去吃飯。

  我們來到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個(gè)。“要不你吃這個(gè)排骨套餐吧,這個(gè)好,有營養(yǎng)。”媽媽說。“好啊,我喜歡吃這個(gè)!蔽腋吲d地答應(yīng)。

  十分鐘后,服務(wù)員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯,碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過來,吃了一口,真好吃。

  這時(shí)我想起媽媽,把頭伸過去一看,媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣,我吃得那么好,媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的面條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的'3倍。我想:媽媽怎么不吃點(diǎn)好吃的,非要吃面呢?于是我問媽媽:“媽媽,你為什么要吃面呢?”“因?yàn)槊婧贸,我喜歡吃面!眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手,又看了看我碗里的飯,我知道面再好吃也不會(huì)比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。

  我低頭,一口一口吃著飯。那一刻,我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是說我,是想抓緊我在她身邊的時(shí)候讓我改掉缺點(diǎn)。媽媽還堅(jiān)持讓我每天去跑步,是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí),是不想讓我長大后受那么多苦。

  我吃得很慢,終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店,陽光格外刺眼,我的心情十分復(fù)雜。

  這一頓飯,我明白了母愛的偉大。

  圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字 4

  愛,看見;但是,愛卻常在。 那天傍晚,天色漸漸暗下來,風(fēng)“呼呼”地刮著,空氣是那么冰涼。

  我們剛放學(xué),走出校門,媽媽已經(jīng)在 位置等著我。我看見她的臉上已經(jīng)泛起紅色,嘴唇微微有點(diǎn)開裂,雙手停地搓著,腳也住地在地上 跺著取暖——看樣子?jì)寢屢呀?jīng)等候多時(shí)。 到班級(jí)指定位置,大家就可以各自回家。我像一直快樂的小鳥,飛奔到媽媽面前,讓媽媽幫我拿下 沉重的書包,放進(jìn)車前的筐中。

  我剛坐上車,媽媽就扭頭對我說:“等會(huì)我們?nèi)ド箱撉僬n,你要好好彈! “哦!蔽衣(jīng)心地說,心只想著快點(diǎn)快點(diǎn),要凍死。坐著電瓶車,雖然風(fēng)被媽媽擋去大半,還是有無情骨的寒風(fēng)猛地吹過來、從邊邊角角鉆進(jìn)來。我的 手凍僵,腳指頭也好像失去知覺,耳邊再也沒有小鳥叫,樹上的“蝴蝶?也“飛”走。 在等紅綠燈的時(shí)候,媽媽突然把手伸到后面,說:“把手給我摸下,等會(huì)上鋼琴課,凍僵彈好的。” 我很自覺地伸手過去,媽媽一把就捂住。那一瞬間,我感覺這雙為全家上下停忙碌辛苦的手,知 何時(shí)已經(jīng)變得十分粗糙,還有地方已經(jīng)裂許多道口子,再像以前的`手那樣光滑、白嫩…… “嘖,怎么這么冷?”媽媽有些生氣又有些心疼,“來,放我衣服來!眿寢屨f著,由分說地就把我的手 塞進(jìn)她的棉衣,放在她溫暖的肚子上。 我的手那么冷,放進(jìn)去媽媽會(huì)覺得冷嗎?我很猶豫,想把手抽回來,但媽媽好像感覺到,僅沒有 放手,甚至又往面放進(jìn)去點(diǎn),還輕輕一笑告訴我:“沒事的,媽媽冷。”可我能相信嗎?我冰涼的手緊貼著的是暖暖的懷抱!慢慢地,我感覺到一股溫暖從指尖升起,慢慢蔓延到全身。

  媽媽的懷抱好暖啊,像一個(gè)暖爐,把我的 心都烘得暖暖的,熱熱的。 母親的愛,正像這捂著我的“暖房”一樣溫暖嗎?

  圍繞中心意思寫愛六年級(jí)作文600字 5

  “吃飯嘍!”“來啦!”一家六七口人圍坐在圓桌前,桌上是剛出鍋的美味佳肴,冒著騰騰熱氣,襯著一家老少的笑眼。

  幾年前,我住在姥姥家,還在上學(xué)的表哥每到周六中午都會(huì)來姥姥家吃飯。所以一到周六,我家都像是在過節(jié),什么好吃的都端到餐桌上來,甚至周五晚上,姥爺會(huì)專門打個(gè)電話,問表哥明天想吃什么,要是得到了答案,就開心的像個(gè)孩子,喜滋滋地去準(zhǔn)備。

  到了第二天,一整個(gè)上午的首要任務(wù)就是準(zhǔn)備午飯。約莫好時(shí)間,桌上被姥姥姥爺擺滿大盤小盤的菜,就等著表哥來,姥爺,一會(huì)兒看看桌上的`菜,一會(huì)兒走到窗邊向外看,想要發(fā)現(xiàn)那個(gè)高高的熟悉的身影,突然,富有節(jié)奏的敲門聲傳入耳中,一家人會(huì)心一笑,都聽出這是表哥獨(dú)特的敲門方式,姥爺終于等到了,幾乎是小跑著去開門,看到門后,表哥青澀卻英俊的面龐,頓時(shí)笑開了花。

  我家沒有“食不言,寢不語”的規(guī)矩,反而在吃飯的時(shí)候,是我家人到的最齊,也是交談最多的時(shí)候。一會(huì)兒姥姥姥爺問表哥能不能夾到菜,一會(huì)兒表哥夸贊一句菜做的真好吃,一會(huì)兒又講述各自遇到的有趣的事……一家人其樂融融,也不急著吃飯,似乎總有些比飯菜更吸引人的東西。有時(shí)候,一頓午飯能用一個(gè)多小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,也不怕菜涼了,再加熱也就一兩分鐘。這樣看來,午飯似乎也不單純是午飯了,其中存在著我家餐桌上的專屬“味道”,這種專屬的“味道”,大概是愛吧。

  當(dāng)“美食”不美在“食”,“好吃”不好在“吃”,那一定是“愛”這種更好更美的情感融入餐桌上飯菜的香氣中了。姥姥姥爺盼著表哥來,表哥也應(yīng)該盼著周六的,因?yàn)閻,一直是相互的?/p>

  如今,表哥畢業(yè)了,周六似乎不再那么特別。但表哥每次來姥姥家都會(huì)帶一點(diǎn)“小禮物”,可能是姥姥愛吃的餅干,可能是姥爺喜歡的紀(jì)念冊,兩個(gè)老人總會(huì)合不攏嘴。

  我家瓷盤中專屬的愛更加濃郁了……

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  圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字 1

  快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中,F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)?荚嚒N覀兠看味枷M约嚎几叻帧D切┛几叻值耐瑢W(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來,快樂就是考試考高分。

  在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來,他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來,掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了!百(zèng)人玫瑰,手有余香。”這句話我們背得多么熟。

  原來,快樂就是給予、幫助。對不同的人來說,快樂也不同。在醫(yī)生看來,快樂就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來,快樂就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來,快樂就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來,快樂就是沒有作業(yè)的`夜晚。而對于一個(gè)乞丐來說,快樂就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的時(shí)候。而有的人,覺得快樂就是自己稱霸天下,自己的成績由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺得快樂,他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗ψ约旱哪繕?biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來,這樣人的才會(huì)成功。現(xiàn)在,我明白了快樂究竟是什么:快樂就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?

  圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字 2

  在生活中快樂是多層次的。有的快樂是親切充滿情趣的;也有的快樂是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí);有人認(rèn)為助人為樂是快樂的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心,贈(zèng)人玫瑰,手余香;有人認(rèn)為寬容是快樂的,原諒別人的缺點(diǎn),也給自己心靈一個(gè)自由的空間;還有人認(rèn)為愛是快樂的,因?yàn)槿澜绲膼鄹腥玖四悖豢鞓肥窃幉辉诘,也許換個(gè)角度, 你就會(huì)感受到快樂。

  對于我來說,什么是快樂呢?

  忙碌了五天后,在星期天可以好好睡個(gè)懶覺。洗完澡后,泡上一杯茉莉花茶,輕輕地品上一口,感到無限的愜意。

  當(dāng)然,這都是淺層的,我為自己的努力面感到快樂。以前上課我總是一聲不吭,從不舉手發(fā)言,老師叫我發(fā)言,我緊張的.聲音打顫還有些口吃;丶液螅覍χn本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天,我勇敢的舉起手來,在心里默念了幾遍答案,然后勇敢地念了出來。一股幸福的電流涌上心頭,這就是所謂的快樂吧!原來不斷進(jìn)取也是一種快樂。

  慶祝六一兒童節(jié),老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào),我們幾個(gè)根據(jù)各自所長分好工,大家齊心協(xié)力,盡量把板報(bào)做得盡善盡美?粗覀冃燎趧趧(dòng)的成果,我心里感到十分快活,原來團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂,因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)在一起相處。課間,大家一起追逐打鬧。早上,大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難,大家互相幫助,取長補(bǔ)短。偶爾開個(gè)玩笑,這是多么快樂的事!

  快樂像個(gè)小精靈,它元處不在,它是一種幸福的元素,播散給全人類,讓所有人都感受到快樂?鞓匪禽p松的、愉快的。決不勞神要你去找它,只要你用心體會(huì),生活中不是缺少快樂而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度,快樂原來很簡單。

  圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字 3

  生活中有很多壓力、很多苦惱,但在生活中更多的還是樂。

  我們的一天多么快樂!

  早晨起床,第一縷陽光照在臉上,整個(gè)人瞬間精神起來。小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,在耳畔響起,小草沾著露水,散發(fā)著芳香,多么令人心情愉悅。想著又可以遨游在知識(shí)的海洋,又可以和同學(xué)們見面玩耍,我不由得催道:“媽媽,車開快點(diǎn)!”

  “叮鈴鈴……”下午,期待已久的體育課開始了。跑完跑圈,做完當(dāng)天的測試,體育老師一聲哨響:“解散!”。我們男生好看到紅布的公牛,徑直奔向網(wǎng)球場,再趁老師不注意,嘴角一揚(yáng),嘿嘿一笑,貓著腰在場地上尋寶似的`找網(wǎng)球,找到一個(gè)網(wǎng)球便跟撿到寶石似的,向同學(xué)們張揚(yáng)著,然后連滾帶爬溜出去。來到操場上,我們把它當(dāng)成橄欖球玩,其實(shí)玩法很簡單,只是一個(gè)人把球拋出去,其他同學(xué)追罷了,沒有輸贏不會(huì)停歇。雖然簡單,但每次玩耍大家都激動(dòng)極了!敖o我,傳給我!”“快,快接!”“沖!別被搶了!”其實(shí)嗓子啞了,手被砸麻了,也不愿停下。下課了依然戀戀不舍,又怕辛苦弄來的球,就這樣被別人撿走,便藏在大樹杈或犄角旮旯里,用大葉子蓋上,時(shí)不時(shí)還要望上兩眼。

  學(xué)習(xí)和玩耍固然是樂的,但我最喜歡的還是親情帶來的樂。在擁有妹妹之前,外婆每天凌晨起床給我做早餐,媽媽接送我上學(xué),對我無微不至的關(guān)照,每天見到家人我都開心極了。有了妹妹以后,家里更增添了一份煙火氣,妹妹經(jīng)常在家里發(fā)出“怪聲”,偶爾用笨拙的手腳干壞事,逗得我們哈哈大笑,家里洋溢著快樂的氣息。

  也許你覺得生活有時(shí)候是苦的,那是因?yàn)槲覀儾簧朴诎l(fā)現(xiàn)樂,其實(shí)生活中無論何時(shí)都是一塊糖,因?yàn)樗緛砭褪翘鸬摹?/p>

  圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字 4

  樹木結(jié)果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)過漫長的時(shí)間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結(jié)滿了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結(jié)果,人們又把果實(shí)摘下來,吃掉了。我問樹伯伯:“樹伯伯,你不委屈嗎?”風(fēng)中傳來了樹伯伯的回答:“不,我看見你們吃得高興,我就快樂!”

  蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的勞動(dòng)都獻(xiàn)給了別人,你不心疼嗎?”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能給大家奉獻(xiàn)甜蜜,我很快樂!”

  外婆做菜,樂在其中。外婆每天必做的作業(yè)是:買菜、洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),辛辛苦苦,累得腰酸背痛,滿頭大汗,弄得渾身油膩。而那些美食都倒進(jìn)了我們的肚里了。當(dāng)外婆看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí),她那疲憊的'臉上就會(huì)洋溢著心滿意足的笑容。

  老師教書,樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè),第二天還要給我們上課,輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識(shí)受益無窮的人是我們。當(dāng)老師看到我們進(jìn)步時(shí),就會(huì)點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎(jiǎng),好像我們把快樂給了她似的。

  奉獻(xiàn)是快樂的。大樹、蜜蜂、外婆、老師都獻(xiàn)出了自己的勞動(dòng)成果,而他們都樂在其中。

  圍繞中心意思寫樂六年級(jí)作文600字 5

  談起我最喜歡的一個(gè)字,嗯,當(dāng)然是樂字啦!這個(gè)字給我許多想象,樂的里面有個(gè)小字,我理解為,以小家為樂。

  我出生的時(shí)候,在我的父母為起名子發(fā)愁時(shí),我老爸腦子里突然想起一個(gè)字——樂。雖然我的的小家沒有幾個(gè)錢,我父母也沒什么文化,但他們希望我這一生快快樂樂的,無憂無慮。樂這個(gè)字對我來說,是親情。

  長大以后,我上了小學(xué)。這里很陌生。小時(shí)候只是唱個(gè)歌跳個(gè)舞啥的,快快樂樂的,也沒什么負(fù)面的東西。但在小學(xué),開始有了競爭這個(gè)詞,有了分?jǐn)?shù)。在這里,有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選,如“官”啥的。我當(dāng)了個(gè)語文“官”。一年級(jí)的時(shí)候,其他的咱不說,學(xué)習(xí),似乎是最重要的.。我相對來說,并不是個(gè)優(yōu)秀的孩子,我也有考80多分的時(shí)候。有的時(shí)候,被老師父母說兩下,就傷不行,但樂字鼓勵(lì)了我。樂這個(gè)字對我來說,是樂觀。

  長大以后,也就是現(xiàn)在。我也有做錯(cuò)的時(shí)候。如和某同學(xué)發(fā)生爭吵。

  這種情況,好友的話,過一會(huì)兒,自動(dòng)和好。但要是平時(shí)關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎,這輩子,如果不是對方認(rèn)錯(cuò),可能一句話也不會(huì)說吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰(zhàn)的地步,誰也不理誰。我在苦惱時(shí)卻看到她以前寫我的名字,那個(gè)樂字似乎在提醒我,我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我第一次走樂于認(rèn)錯(cuò)。

  樂字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質(zhì)會(huì)伴我一生,伴我成長。當(dāng)然,他們也會(huì)有“新姐妹”慢慢出生哦。

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  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 1

  暑假的一個(gè)星期六,陽光明媚,爸爸媽媽一大早就去廠里上班了,家里空蕩蕩的,只剩我一個(gè)人獨(dú)自在家。我閑著沒事干,就打開電腦,與同學(xué)聊天。

  聊著聊著,我覺得口干舌燥,肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房,拿了一瓶飲料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房間跑去,誰知,我這樣手一揮,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下,然后瓶身傾斜向另一邊,最后掉到了地上,紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看著四分五裂的紅酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,臉色蒼白,久久的凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然,我回過身來,心想:不行,要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他把我打得鼻青臉腫,以后,我可沒臉見人了啊!

  我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了一下是否有人,再把門加上鎖,趕緊拿來掃帚和畚箕,小心翼翼的把碎片掃進(jìn)了畚箕里面。掃完后,我像獵豹一樣直奔樓下,跑到了離家?guī)坠锏?地方,把碎片扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;氐郊依,我才松了一口氣,沾沾自喜,便再一次檢查了一遍,有沒有留下什么蛛絲馬跡。

  爸爸媽媽回來了,也許爸爸察覺到了什么,問:“老婆,你有沒有動(dòng)我的紅酒?”“沒有呀,我一直沒有去過家里 !卑职窒肓艘粫(huì)兒,問我:“兒子,你有沒有動(dòng)過我的紅酒?”我裝作一本正經(jīng)的樣子,說:“沒有”“到底有沒有?”我只好承認(rèn)了,“是......是我,我不小心的!

  我將事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。”我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 2

  都是貪吃惹的禍,要不是當(dāng)時(shí)沒有聽醫(yī)生和媽媽的話,吃了那么多魚蝦和海鮮,我現(xiàn)在怎么會(huì)再也不能碰他們了呢?

  我從小就是過敏性體質(zhì),醫(yī)生告誡我不能多吃海鮮,要不就會(huì)嘔吐,發(fā)紅斑的。一個(gè)冬天的早上,爸爸說有人請我們?nèi)コ院ur。我聽了這句話,立刻來了精神,迫不及待地答應(yīng)了,因?yàn)楹ur可是我的最愛,媽媽對我說:少吃點(diǎn),你忘了醫(yī)生說的話嗎。我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并沒有理會(huì)。我們一家五口來到了海鮮樓,別人點(diǎn)了許多大魚大肉,而且都是我愛吃的。魚蝦和其他海鮮陸續(xù)地上桌了,讓我看得眼花繚亂,一股濃郁的香味,讓我饞涎欲滴。還沒等爸爸宣布開始,我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼,示意我不要吃了,可我毫不理會(huì),盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地,漸漸地,大部分海鮮成為了我的腹中之物。

  那天下午,回到家后,我突然感到渾身各處非常地癢,當(dāng)時(shí)沒有在意,便用手使勁地?fù)稀?墒窃綋显桨W,媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有什么不對勁,一看,我身上大面積出現(xiàn)了紅斑。媽媽又心痛又責(zé)備地對我說:看看你自己,好東西也不能多吃,多吃了,現(xiàn)在過敏了吧,以后你再也不能吃它們了!邊說邊給我敷上了藥膏,敷后,在那些抓破了的地方,有一種強(qiáng)烈的刺痛感?蔀(zāi)難還沒有結(jié)束,晚上睡覺時(shí),我的胃有一種說不出的.難受,想吐又吐不出,食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。在打點(diǎn)滴時(shí),我后悔極了,嘆了一口氣,想:我以后好東西再也不會(huì)沒有節(jié)制的亂吃了,這樣,雖然飽了口福,但是身體就要受罪了!

  從此,我再也沒有亂吃過東西,因?yàn)槲颐靼缀脰|西不能沒有節(jié)制的亂吃。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 3

  在科學(xué)技術(shù)還不成熟的古代,對許多現(xiàn)象人們無法給出合理的解釋,只好寄托于神佛鬼怪之力。于是,為了圖個(gè)吉利,得體征而去咎征,人們對“避禍”一事愈發(fā)重視了。

  雖然重視,卻不為過。孟子的《魚,我所欲也》無疑給人們上了深刻的一課:禍需避,但避禍得生與求義取死沖突時(shí),一定是義無反顧地舍生取義。面對生與義、福與禍的抉擇時(shí),民族英雄林則徐毅然遵從自己內(nèi)心的`堅(jiān)守,那一句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”真是振聾發(fā)聵,百年之后猶回蕩于耳畔。

  避,也不避,才是處理“禍”的最好方法。孟子對禍福有著獨(dú)特的見解,他說:“禍福無不自己求之者!庇謶浧稹短细袘(yīng)篇》之言:“禍福無門,唯有自召!边@兩句箴言,流傳了千古,濃縮了從緣起到塵埃落定間看似毫無關(guān)聯(lián)、實(shí)則客觀存在的因果關(guān)系。

  由此觀之,對于“禍”,不能僅僅只是“避”。因果之間千思萬縷的聯(lián)系哪里是一個(gè)簡單的“避”可以切斷的呢?借《論語》中一個(gè)重要概念——“修己”,修養(yǎng)自己,這才該是根本。一直都很喜歡《塞翁失馬》中那位睿智的老人,仿佛是有料事如神的神奇本領(lǐng),不以失馬為禍,不以兒子摔傷了腿為禍,是那樣不按常理出牌,但事實(shí)又證明他是對的。后來看到《老子》上的一句話“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,似恍然明悟,禍福相生相依,沒有絕對的福,亦無絕對的禍,對待禍福之事,保持一顆平常心也許才是最好的。又兀地驚覺“禍”與“獲”同音,這難道只是一個(gè)巧合嗎?還是我們的祖先早已有了這種明悟?也許是冥冥中注定,禍之于人、事、物,其存在意義并不是“禍”,而是“獲”,從禍中獲得,即為福。

  修己,可以避禍,但又不是為了避禍而修己,最為重要的,莫過于在禍中修己,從禍中有所獲,如此,化禍為福,然后“增益其所不能”,禍也就無須刻意避之了。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 4

  下課了,小組長說:“收作業(yè)啦,收作業(yè)啦”,我不慌不忙的在桌面上找著,我在桌面上沒有找到作業(yè),我說沒事,有可能放在我的書包里了。我把書包從桌堂里拽了出來,翻了個(gè)底朝天,費(fèi)了九牛二虎之力,最后還是徒勞無功,我心里就像十五只吊桶——七上八下。我想作業(yè)是不是在桌堂里了,我就把頭伸進(jìn)去了,最后還是外甥打燈籠——照舊。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也像吃了二十五只老鼠——百抓撓心。我心想老師的五指山已經(jīng)兵臨城下了,是不是下一步就要攻城了,是不是老師的面臂功也要找上門了。

  同桌見我手忙腳亂的樣子,問我:“你怎么了”?我說“找不到作業(yè)了”,同桌說:“會(huì)不會(huì)丟在家里了呢?”真是一語驚醒夢中人,我三步并作兩步的沖出教室,以火箭沖出大氣層的速度,一溜煙,不知跑了多久,終于到了我家的大院里,那時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣,兩條腿也想吃了軟骨粉一樣,真想癱在地上,腿像灌了千斤墜一樣。我艱難地挪到了家門口,我按了門鈴,媽媽開了門,我說“媽,我回來啦!”

  我一溜煙沖進(jìn)我的安樂宮——臥室,直奔寫字臺(tái),可是寫字臺(tái)上沒有作業(yè)的`蹤影,空空如也,我又把書架上的書翻了個(gè)遍,還是沒有找到作業(yè)。我又想老媽是不是把我的作業(yè)扔到垃圾箱里了。我又把垃圾箱找了個(gè)遍還是竹藍(lán)打水——一場空,我哇哇大哭著找媽媽去,我又跺腳又大哭著說“媽媽你把我的作業(yè)弄到哪去了”?媽媽說“寶貝,你說什么,重新說一遍”,我說“你把我的作業(yè)弄到哪里了呀?就在寫字臺(tái)上放的那個(gè)”,媽媽說“我想那有可能是你的作業(yè),我把它放到電視機(jī)上了”。我馬上跑到電視機(jī)前拿起我的作業(yè),心里像吃了蜜一樣甜。我高興的吻了媽媽一下。

  在回去的路上,我拿著我的作業(yè),心想都是丟三落四惹的禍,我今后要和粗心絕交,和細(xì)心作朋友。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 5

  我很喜歡騎自行車,而且我一騎起自行車來就飛快。這也是成了這次意外事件的禍根。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上拼命地扯著它們的嗓子。此時(shí)的我還是一個(gè)無知的小孩子。我正在以飛快的速度騎著我的那個(gè)名為藍(lán)憶的自行車。騎著騎 著,我突然發(fā)現(xiàn)在我正前方向有一只可愛的小貓咪正躺在那里休息。我心里一驚,想到:就要撞上可愛的小貓咪了!于是,我下意識(shí)地把車往旁邊一拐,但是剛好碰 到有一個(gè)凸出的`一個(gè)東西,我一不小心就在那塊地方摔了一個(gè)大馬趴,血一下子從我的膝蓋上冒了出來,見此情景,我“啊”的一聲尖叫起來,但我很快的冷靜下 來,心想得去找家長,于是我一拐一拐地往家里走去,當(dāng)我到家門口得時(shí)候發(fā)現(xiàn)門鎖上額,家里沒有人。我只好把車推下樓,在那里我看見了我們小區(qū)里得我的一位 好朋友,她見我得膝蓋受了傷,便把我?guī)У剿齻兗依锶。她的媽媽見我受傷,馬上把我?guī)У搅嗽∈,讓我用涼水清洗傷口。我便一點(diǎn)一點(diǎn),一遍一遍地把傷口小心翼 翼地清洗干凈。然后,她得媽媽找了一條干凈得沒人用得新毛巾幫我仔細(xì)地擦干腿上得水,只見她的媽媽一個(gè)水珠、一個(gè)水珠地幫我擦干,生怕我弄疼,擦完之后, 還仔細(xì)地檢查了一遍,看看自己有沒有沒擦到得水珠。確認(rèn)都擦干之后,再把我?guī)У搅丝蛷d,從藥箱里面取出棉球、棉簽、紫藥水和酒精,用棉球幫我止住流個(gè)不停 得血。接著,又用棉簽?zāi)胫凭ㄔ趥趥。最后又用棉簽,碾著紫藥水再次涂抹在傷口傷,這樣,我的膝蓋便沒有大事了。

  當(dāng)我推著這輛惹禍得自行車回家時(shí),我突然明白了:一個(gè)人,如果知道如何自救,這個(gè)人就多了一道安全得屏障。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 6

  傳說中的齊天大圣——孫悟空有七十二變法,那么電腦就是現(xiàn)代的“孫大圣”了。因?yàn)樗谋绢I(lǐng)多,當(dāng)它與游戲軟件合作時(shí),就會(huì)像磁鐵一樣吸引力十足。如果被它的繩子——游戲軟件綁住時(shí),便會(huì)變得很聽話。這些軟件深深吸引了我,帶領(lǐng)我走進(jìn)它那神秘莫測的世界。

  那是個(gè)晴朗的'日子,我的心情也跟今天的天氣一樣好。上學(xué)時(shí),聽同學(xué)說,有個(gè)游戲特好玩,她還跟我仔細(xì)地介紹一番,聽了她一番介紹,我的心蠢蠢欲動(dòng),還有點(diǎn)躍躍欲試的感覺呢。一放學(xué),我就像離弦的箭似的往家跑;氐郊,我一屁股坐在電腦椅上,打開電腦,根據(jù)同學(xué)給我的游戲網(wǎng)址上了網(wǎng),開心的玩了起來。正當(dāng)我打的天昏地暗的時(shí)候,“咔”地一聲,電腦突然一片漆黑,我嚇得急忙去找媽媽“媽媽,媽媽,電腦死機(jī)了。”媽媽一聽,驚呆了,驚慌失措地跑到電腦前,這么敲敲,那么拍拍,可是電腦還是沒有任何反映。

  媽媽知道電腦肯定是出了問題了,就怒火沖天地對我說“這下可好了,電腦出問題了,你說現(xiàn)在怎么辦?這里面可放著我好不容易收集了好幾天才收集到的質(zhì)料,明天我就要交上去了,要是明天我交不出來,我可要找你算帳。”說完,媽媽就急忙地跑去電話機(jī)前。媽媽正準(zhǔn)備拿起電話呢,可是卻被爸爸?jǐn)r住了,爸爸的眼睛嚴(yán)肅地盯著我說“你今天是不是上網(wǎng)玩游戲了?我低下頭說:“是”。我們公司的電腦最近中“熊貓燒香”的毒非常厲害,請了很多修電腦的高手來修都沒有用,說不定我們的電腦也是中了這個(gè)毒呢。爸爸沉著臉說。媽媽一聽到這個(gè)消息非常失望,垂頭喪氣的走回自己的房間,怎樣去想辦法重新收集那么多材料呢?想到這,我慚愧地低下了頭,F(xiàn)在一來媽媽的任務(wù)完成不了,二來我的游戲夢也泡湯了。哎都是電腦惹的禍。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 7

  一天一小禍,三天一大禍。從小到大不知闖了多少禍?捎幸患伦屛抑两穸紵o法忘記。

  每個(gè)人小時(shí)候肯定都有夢想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察,還有人想當(dāng)消防員。而我想當(dāng)一位老師,但是就因?yàn)橄氘?dāng)老師就闖出了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。

  有一天,我的爸爸和媽媽都不在家,家里有很無聊。突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以當(dāng)一回老師,機(jī)不可失,失不再來,我一定要過把癮。我東找找,西找找,找到竹子來充當(dāng)教鞭,可是黑板去哪兒找呢?我真是把家都翻個(gè)便,可惜還是沒找到。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我可以用白墻來做黑板,但粉筆用什么呢?眼看就要放棄了,可從桌上掉到地上的`蠟筆總算救了我一命,我把蠟筆當(dāng)粉筆來用。好,萬事俱備,只欠東風(fēng),準(zhǔn)備開始上課。

  聽到一聲響亮的上課聲,同學(xué)們精神也興奮起來。

  我上課時(shí)真是越上越興奮,講得頭頭是道。但我總覺得少了點(diǎn)兒東西,可又想不起來。最終,我還是想起來了,黑板擦!完了完了,這下完了,媽媽馬上要回來了,看看這五花八門,眼花繚亂的墻,到底該如何是好。對了,我的作業(yè)還沒有做完,我可以假裝一本正經(jīng)地在做作業(yè),也許能當(dāng)一回南郭先生吧。

  媽媽如果回來了,看見我一本正經(jīng)地做作業(yè),還夸我呢!可還是發(fā)現(xiàn)了我在白墻上畫畫。

  “你給我過來!”媽媽又拿出了看家本領(lǐng):獅吼功。然后,媽媽下了命令,讓我在一小時(shí)內(nèi)把白墻恢復(fù)成原來的樣子。我用水不成,我用抹布擦,還是不行…反正能想到的都試過了。突然,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,然后拿出我的獎(jiǎng)狀把墻貼滿才保我小命,把白墻變成了獎(jiǎng)狀墻。

  通過這件事,我明白了:做事一定要清楚事情的后果。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 8

  昨天,我們買了好多菜,晚上把肉都腌好了,菜也洗干凈了,準(zhǔn)備今天到互助北山(那里有一個(gè)很大的原始森林)去燒烤的,可是出發(fā)之前出現(xiàn)了意外。

  早上,我們把所有東西都準(zhǔn)備好了,連調(diào)味料都帶上了。大舅一大早就和另一位會(huì)“開車”的叔叔到車場去提車,我們等了很長時(shí)間,盼星星盼月亮,車才終于開到了樓下。

  我們大家興沖沖的拿著大包、小包剛下樓,就看到我們租來的那輛面包車,車尾和樓房來了個(gè)“親吻”,晨哥大叫:“撞了,撞了!”接著車停了下來,從車上下了個(gè)一個(gè)瘦弱的叔叔,他看看了車尾,說:“沒事,大家上車。”

  晨哥怕出意外,搶先坐到了車的后排,媽媽把中間的座位讓給了我。等大家坐好,車子發(fā)動(dòng)了,飛快地向后倒去,大舅直叫:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)……”話音未落,只聽見副駕座旁的玻璃發(fā)出了碎裂的聲音——車的前部擠到了一樓人家的陽臺(tái)上。接著車子往外沖,迅速開離了現(xiàn)場,大舅旁邊的窗玻璃碎渣隨著停車聲嘩啦啦落到了車旁的水泥地上。

  大家下車,都愣愣地看著變形的車門和滿地的'碎玻璃。只好無奈地把東西重新拿下車。沒辦法,先去修車吧。誰知還沒等我們從驚恐中回過神來,車子拖著關(guān)不上的前門又像發(fā)了瘋似的,迅速倒退著,開上了路邊的路牙,車頂穿過了樹枝,在離樹干幾厘米的地方停了下來?吹竭@恐怖的一幕,我們大家一致決定,再找個(gè)人來,把車開到修理廠。

  后來,我們才了解到,這位有駕駛A照的叔叔很久沒有開車了,那輛車油門也有一點(diǎn)問題。叔叔說:“本來想給你們露一手的,結(jié)果露了個(gè)大腳趾!”

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 9

  11月11日的晚上,媽媽帶我回老家,在路上的一家水果店?浚鋈唬铱匆娨粋(gè)個(gè)白色的、圓圓的東西,原來是一個(gè)椰子。我最喜歡喝椰子汁,便央求媽媽買了一個(gè)又大又圓的椰子。

  到了車上,我迫不及待地要打開椰子,媽媽看著我那樣子,轉(zhuǎn)過頭來跟我說了聲:“小心,不要把椰子弄翻了!北悴认铝擞烷T。我完全沒有聽見媽媽的話,用手輕輕按住椰子上的缺口,掀開了蓋子,感覺手指變的濕潤了,也不知什么原因。我大口地喝著椰汁,忽然覺得胳膊和大腿處有點(diǎn)兒冷,心想:“這椰子不會(huì)是從冰箱里拿出來的吧?”忽然我感覺到了不對勁,把椰子拿開一看,透明的椰汁已經(jīng)從我的袖子和褲子處流得滿座位都是。一條“支流”甚至已經(jīng)從我的手臂上流進(jìn)了書包里。我全然沒有心思欣賞我這座位上美麗的“風(fēng)景”,焦急的提起了那黏黏糊糊的書包。這書包讓我不忍直視,上面的椰汁還不停的往下滴。本以為這災(zāi)難終于要結(jié)束了,誰知屋漏偏逢連夜雨——禍不單行。一聲“嘩啦”讓我反應(yīng)過來,“我的椰子去哪了?”接著一聲又一聲的“嘀嗒、嘀嗒”傳入我耳中。剛剛被我無意中甩到地上的.椰子此時(shí)正在地上放肆地滾動(dòng),好像完全沒有注意到我的存在,時(shí)不時(shí)還在我的鞋子上留下自己的“簽名”。此時(shí),我心里如同千刀萬剮一般,十分想把椰子扔到窗外,來緩解我這憤怒的心情。可是如果這樣做的話,我又會(huì)因?yàn)楦呖諕佄锖蛠y扔垃圾加上新的罪名了。這時(shí),理智使我清醒了過來,俗話:“是禍躲不過!蔽铱偛荒芫妥屵@車“擱淺”吧?于是我便向還蒙在鼓里的媽媽要了一把“武器”——紙巾,我看著那早已濕透的《三國演義》,模仿大將軍呂蒙的樣子,去偷襲這水淹七軍的關(guān)云長……

  奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我終于“收復(fù)”了“失地”。地毯上還散發(fā)著淡淡的清香,只不過我把所有的紙巾都用光了,又“成就”了一場大禍。不過,吃一塹,長一智,我以后再也不敢?guī)б由宪嚵,這“磨難”也使我明白了:沒有挫折,又怎會(huì)知道遠(yuǎn)離挫折呢?

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 10

  就是上上個(gè)星期二,我闖了個(gè)大禍,我欺負(fù)了二(8)班的一位小朋友,不知為什么,我當(dāng)時(shí)情緒激動(dòng),把二(8)班的小朋友打了一頓。那時(shí)候我好像被什么東西控制住了似的,一點(diǎn)自控感覺都沒有,但腦子里只有一個(gè)目標(biāo):打!

  這事還得從頭講起,哎!那天上午第一節(jié)一下課,我就迫不及待地踩著“風(fēng)火輪”奔向操場,“啊呀,好痛呀!”我被二(8)班的'小朋友撞在了墻壁上,我?guī)缀跆鄣貌豢蓜?dòng)彈,而那個(gè)撞我的小朋友卻直接往洗手間跑去!斑想跑?”我冷笑了一聲,“恐怕你逃都逃不掉!”邊上的同學(xué)火上澆油:“這么魯莽,好好教訓(xùn)他!”于是,我握起大拳頭“狠狠”地朝那位小朋友的身上打去……

  “對不起,對不起,我不是故意的!”還沒等我下手,那位小朋友連忙解釋道。我不管三七二十一,使用我的必殺技——橫掃千拳!那個(gè)小朋友被我“打”得一聲不吭,不敢反抗。這時(shí),我才滿意,一臉笑意地跟著班里同學(xué)一起去了操場玩起了游戲!岸b忊!”上課鈴響了,我滿頭大汗地“大勝歸來”。突然,一位二(8)班的老師從我們班走出來,這時(shí),我意識(shí)到事情不妙,馬上想掉頭就走。可是,一切都晚了,那老師認(rèn)出我,把我揪到了她的教室前,我頓時(shí)漲紅了臉,感到臉上火辣辣的。一群人都來看熱鬧,還指指點(diǎn)點(diǎn),說著風(fēng)涼話……我想早點(diǎn)逃離“火海”,回到教室去,只好把真相一五一十地告訴了這位老師,還一把眼淚一把鼻涕地承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后不再欺負(fù)他了。她看到我誠懇的態(tài)度,親切地說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我保證再也不這樣了!”這位老師笑了笑,說:“知道了,那你先走吧!”我聽了,就不好意思地回到了教室。

  啊,惹禍真的是又麻煩又丟臉呀!我以后遇到問題或事情都要吸取教訓(xùn),冷靜處理。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 11

  那是一個(gè)星期天的下午,陽光依舊迷離地傾灑著整個(gè)大地,城市依舊是那么繁華,人們依舊那么忙碌,一切看起來都和平日沒什么不同。我也和往常一樣,午飯后在書房看書做作業(yè)。

  突然窗外傳來幾聲巨大的連環(huán)響聲:“砰”!“砰”!“砰”!我急忙跑到窗邊從陽臺(tái)往下一看,只見環(huán)島干道上,一輛小型面包車沖上了綠化帶撞上了路邊的照明燈桿,整輛車翻了個(gè)底朝天,而那筆直高聳的路燈桿整根隨著巨響轟然倒下,肇事車的車頭冒著灰蒙蒙的煙,一幅人仰馬翻的慘狀…… 樓下瞬間就被人們圍得水泄不通。我的心提到了嗓子眼兒:“車上的人可千萬別有事!”過了好一會(huì)兒,我才看到司機(jī)從駕駛座爬了出來,頭上流著血,一瘸一瘸地站不穩(wěn),后座的人也接二連三地爬出來了,有的捂著臉,有的`抱著頭,有的左手托著似乎骨折的右手,還有的腿上淌著鮮紅的血……“1.2.3……天!一輛小面包車居然坐了六個(gè)人?”我不可思議地沖口喊道。

  可能是周圍有人打電話報(bào)了警,不一會(huì)兒,警察迅速到達(dá)現(xiàn)場處理事故。媽媽拿起手機(jī)拍下了這可怕的一幕,看到微信也馬上就有人把車禍原因發(fā)朋友圈了:原來是駕駛?cè)藛T對車輛的檢查不到位,車輪軸承有故障沒有及時(shí)維修,再加上車速過快、嚴(yán)重超載致使車輛失控,沖上了綠化帶撞上燈桿,釀成交通事故,所幸沒有大傷亡。

  我看得全身毛孔緊收,直感到背脊涼颼颼的,怒火沖天 :“這司機(jī)就不能慢一點(diǎn)開嗎?就不能遵守交規(guī)不超載嗎?開車前就不能認(rèn)真檢查設(shè)備嗎?”我忍不住質(zhì)問道。媽媽也一臉嚴(yán)肅:“這車禍說到底是——人禍呀!幸好人沒大事,不然這可是好多條鮮活的生命呢!這起血淋淋的車禍原本是完全可以避免呀!”

  車禍?人禍!真是——“逞一時(shí)之勇,得一世之悔!

  俗話說,“寧停三分,不搶一秒”。因?yàn)椋總(gè)人的生命都只有一次,我們必須要為自己負(fù)責(zé)。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 12

  “不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。

  其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露。】晌覀儾桓艺f出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。

  在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。

  我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的.時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 13

  五一節(jié)的那天,媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。

  首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———伍山石窟。通過撿票口,我一眼就看見了一個(gè)塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的!蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的.前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了!碑(dāng)我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊。”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

  從伍山石窟出來,快到吃中飯的時(shí)間了,導(dǎo)游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)———浙東大峽谷出發(fā)了。

  聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這也是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,我們來到了大峽谷。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“快到谷底了嗎?快到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然,我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。穿過石林后,我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。

  今年的五一節(jié),過得可真開心!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 14

  3月12日,風(fēng)和日麗,這天是植樹節(jié),是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽山鎮(zhèn)植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

  不知不覺就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則,然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。

  開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會(huì)兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進(jìn)樹坑中并用手扶直了;同時(shí),伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看,感到不怎么結(jié)實(shí),又繼續(xù)干了起來……經(jīng)過這樣反復(fù)的填土和踩土,終于把小樹給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的同學(xué)們,只見他們有的`拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動(dòng)著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學(xué),她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

  在臨走之前,我給小樹澆了點(diǎn)水,小樹喝足了水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環(huán)境越來越好。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 15

  還在不停地下著。那雨點(diǎn)密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。

  我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧。”雙腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。

  雨水好像跟我作對似的。直向我撲來,一陣風(fēng)吹來,我不禁抖了一下。

  我把雨傘向前撐著,可是背上的'書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發(fā)抖。

  朦朧中,我覺得后面有個(gè)人,回頭一看,是個(gè)小妹妹。

  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會(huì)遲到的!薄拔抑懒。”聽到有人跟自己說話,我隨聲應(yīng)和著,同時(shí)抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛,一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長,鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的身材,只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發(fā),一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發(fā)、衣角,流了下來。

  這時(shí),她站在雨中甜甜地笑著,兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。

  “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個(gè)大包問!笆茄!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是書包!蔽倚睦镆徽穑槻唤l(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

  涼涼的雨水向我襲來,我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。

  小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追……

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 16

  烈日炎炎,驕陽似火,揮汗如雨的我們卻依舊要和著“1,2,1”的口號(hào)前進(jìn)。教官鼓勵(lì)我們再堅(jiān)持一下,意志告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),要努力,不服輸?shù)木窀嬖V我們不能輕言放棄,否則就對不起自己。四肢酸痛,頭昏腦漲,我們要挺下往;唇干舌燥,氣喘吁吁,我們也要熬下往。理智告訴我們:“撐下往的是英雄,躺下往的是狗熊!彼,我們終極還是堅(jiān)持下來了。

  也許困難真的像彈簧吧,那些看似麻煩的動(dòng)作,做久之后也如此輕松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官們個(gè)個(gè)身手非凡,摔跤,擒拿,表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結(jié)束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”,“冷風(fēng)飄飄落葉,部隊(duì)是一朵綠花……”“鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦……”軍歌雖然不是很動(dòng)聽,但也卻實(shí)有幾分剛強(qiáng)與魄力。別以為練習(xí)場上就枯燥無味,沒有時(shí)代氣味。個(gè)人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領(lǐng)盡對上風(fēng)了。男生們總是唱著《雙截棍》為自己加油打氣,為自己喝彩。于是乎,我們的練習(xí)場有時(shí)也類似于“無與倫比”演唱會(huì)了。

  軍訓(xùn),說白了,就是為了讓我們吃點(diǎn)苦。究竟,“吃得苦中苦,方為人上人!甭。只是,蜜罐中長大的我們,能夠挺下往,圓滿成功嗎?軍訓(xùn),真的是辛勞的',可練習(xí)場卻也常是笑聲,掌聲,喝彩聲同在。練習(xí)場上的我們是艱辛的,是勞累的,可我們會(huì)“苦中作樂”。而那時(shí)我們是痛并歡快著。汗水灑落操場,我們笑看軍訓(xùn)。

  時(shí)光流逝,十天很快結(jié)束了。不知為何,我們竟有種依依不舍的懷念之情;叵脒@十天,我們真的學(xué)到了不少。我們懂得了團(tuán)結(jié)有愛,我們更明白了要在風(fēng)雨中微笑……

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 17

  我時(shí)常懷著深深的感激之情,崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他,一點(diǎn)點(diǎn)把我喂養(yǎng)大;是他,一步步把我拉扯大。千萬個(gè)日日夜夜他在默默付出,十幾個(gè)春秋冬夏他在默默奉獻(xiàn)。從小到大,他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路,走過了陡峭崖。他每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地的教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。

  總也忘不了這么一次。

  那一天,我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲,一個(gè)金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地,兩條金魚在地上翻來覆去,痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這,該怎么辦?這可是爸爸最喜歡的魚缸。∥业媒o爸爸說。不、不行,爸爸會(huì)罵我的。我在屋里坐立不安,焦頭爛額,一會(huì)兒就滿頭大汗,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說,還是不說?說?不說?說?不說?啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé),拿起電話機(jī),無力地按起鍵來……一下,兩下,八下,十一下!拔藒~嗡”,電話機(jī)響了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢點(diǎn)說!薄拔摇野涯阈膼鄣'金魚缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會(huì)罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個(gè)溫和的聲音:“沒事的,文彬。你能做到誠實(shí)這一點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了。我不是常說‘誠實(shí)貴如金’嗎?我寧愿不要一百個(gè)魚缸,也不愿聽到你的謊言……”

  “誠實(shí)貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸,身體健康,萬事如意!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 18

  在火車上醒來,按捺不住激動(dòng)的心情馬上掀開窗簾,發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)到了重慶。外頭是一片又一片的菜地和山坡,籠在這一陣又那一陣的霧中,愈發(fā)是綠油油的、生機(jī)盎然。

  那薄霧,似乎是透明的,若隱若現(xiàn),間雜著的一點(diǎn)又一點(diǎn)是小野花純真的笑靨,就好像是誰家不小心丟了一塊輕紗,隨風(fēng)飄飛,上面鑲的細(xì)小鉆石在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  那濃霧,像飄忽不定的棉絮,雪白雪白。又似是一個(gè)頑皮的小孩在山頭打翻了牛奶瓶,牛奶瓶碎了,牛奶汩汩流出,淌到了大大小小的山溝里,乍一看,仿似一條大而寬的,還沒有織完的圍脖,形狀奇異,兩邊還有許多白色的線頭飄動(dòng)著。這些霧環(huán)繞在山間,盤踞在峽谷里,時(shí)不時(shí)地隨著風(fēng)跳起了舞,那莊稼、綠草還有小花便也跟著舞動(dòng)了起來。

  在前往風(fēng)景區(qū)的路上,又遇見了霧。此時(shí)霧更像一個(gè)淘氣的小孩,太陽已經(jīng)出來了,威嚴(yán)的光芒照射著大地,嚴(yán)厲地看著霧,催促著他趕緊回去做作業(yè)。霧偏不,雖說在山里瘋玩了一個(gè)晚上,可他不覺得玩夠了,小蟲兒的音樂會(huì)還沒聽完,小花講的故事也沒聽夠,約好了早上還要和小草玩摔跤,說好了要和風(fēng)扳手腕……霧撅著嘴不滿地看著太陽。

  太陽看來真的生氣了,拿出了“日光棍”,做出一副趕也要把霧趕回去的模樣,太陽光一下子強(qiáng)盛了許多。霧嚇得大氣不敢出,縮起腦袋躲到了山溝溝里。太陽更生氣了,光亮猛增,伸出手一把揪起霧的脖子,讓風(fēng)“唰”地一聲把它吹回家去了。

  霧,在人們熟睡著的`時(shí)候又籠罩了這個(gè)城市,帶給我們一個(gè)又一個(gè)甜美的夢,火車呼嘯著踏上了離開重慶的路,想著明天醒來就見不著它了,心中是滿滿的不舍,回憶著這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽著車外的“隆隆”聲,我睡著了,夢中,霧的身影再次浮現(xiàn)。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 19

  “如果你努力,你就會(huì)成功。”這是我自己的體會(huì)。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

  為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來,球跳到了地上。現(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。。∥亿A了!啊!我打敗了我的對手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的`例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 20

  暑假里一個(gè)炎熱的中午,我進(jìn)行了一次難忘的巴士行。那天,火辣辣的太陽烤得大地火熱火熱的,讓人難以忍受。爸爸帶我繞了一個(gè)大圈,來到篁園市場121路公交車站,要對我進(jìn)行一次人生大考驗(yàn)——讓我一個(gè)人坐公交車去媽媽的單位。

  獨(dú)立作戰(zhàn)開始了。我好不容易才從你擁我擠的“包圍圈”中擠上公交車,正準(zhǔn)備投幣,就被人推了一下。只聽“叮當(dāng)”一聲,硬幣掉了。我趕緊把它撿起來,往箱子里一投,然后使勁往車廂里鉆,總算搶占了最后一個(gè)座位。我還朝在站臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的爸爸做了個(gè)鬼臉。

  車開了,風(fēng)景在窗外緩緩地流動(dòng),我緊張的'心情也放松了下來,怡然自得地啃起了美味的玉米棒。“下一站,國際商貿(mào)城臨時(shí)站點(diǎn)。”隨著報(bào)站聲,一個(gè)陌生的站點(diǎn)名稱鉆進(jìn)了我的腦海。我的心立馬揪了起來——這是什么站?不對呀!我趕緊放下玉米棒,翻出爸爸給我的路線圖,發(fā)現(xiàn)正確路線的下一站的確和擴(kuò)音器里報(bào)的不一樣,難道……我坐錯(cuò)車了?

  接下來,每報(bào)一次站我都心如刀割、不知所措。眼看著離目的地似乎越來越遠(yuǎn),我的眼淚終于流了出來,滴在了玉米棒上。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)坐錯(cuò)了車?爸爸怎么不提醒我?這車會(huì)開到哪兒去?如果我坐到天涯海角了怎么辦?那我不就成路癡了?或者……是爸爸弄錯(cuò)了?不知道過了多久,又一個(gè)站名在耳邊響起:“下一站,國際商貿(mào)城三期(南)!”啊!對了!路線圖上有這個(gè)站!我稍微寬心了一點(diǎn),立刻振作了起來。接下來的幾個(gè)站點(diǎn)都對上了,于是,我又啃起了早已冰冷的玉米棒……

  當(dāng)“下一站,國際商貿(mào)城三期(東)”的報(bào)站聲響起時(shí),我已經(jīng)看到了在站臺(tái)上向我招手的媽媽。我下了車,跑向媽媽,迫不及待地對她說:“媽媽,我不是路癡……”

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 21

  白云是藍(lán)天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。

  母愛就像陽光,時(shí)時(shí)刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落,我要把這些母愛的珍珠揀起來,串成一條母愛的'項(xiàng)鏈,永久收藏。

  記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽放下手中的工作,日日夜夜照顧我?晌业牟∏檫是不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院,后來醫(yī)生說我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰(zhàn)勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。

  小時(shí)候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長期玩這些過家家的玩具,讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評(píng)我,操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲,特意請藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對我實(shí)在太好了!

  母愛是偉大的、神圣的、無私的,純潔的,同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽;母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤下,我快樂成長。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 22

  關(guān)愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們在絕境中看到希望的光芒,使我們在灰心中找到信心。

  記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長辭永遠(yuǎn)的離開了我。

  那是一個(gè)下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西,可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來,因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我,我愣神了,我看著那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對我說:沒關(guān)系,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的'臉以后,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。

  它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過我,給過我溫暖。

  小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛,不管是人還是動(dòng)物,世上處處充滿關(guān)愛,只是你沒有發(fā)現(xiàn),所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動(dòng)物吧!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 23

  天上的云多姿多彩,像雪白的棉花糖,像可愛的小綿羊,像馳騁的駿馬,像巍峨的冰川……這些變化無窮的白云,總會(huì)勾起我無盡的遐想:要是我能變成白云,遨游世界,遨游太空,那有多好啊!

  一天晚飯后,我讀完科幻書,就躺在床上,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  哇!夢想成真啦!我竟然變成了一朵潔白輕盈的云兒,興奮地向藍(lán)天媽媽懷抱里飛去。藍(lán)天媽媽慈愛地對我說:“孩子,你瞧,地球多美啊!”我俯視大地,一眼就瞧見雄偉壯麗的`長城,聳立在偉大祖國遼闊的江山上,蜿蜒曲折,連綿不斷,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,翻山越嶺,駛向一望無際的遠(yuǎn)方……

  我努力地飄呀飄,來到一個(gè)小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒有下雨了。只見,田里的莊稼已干枯,有的橫七豎八地倒在地上,有的無精打采地耷拉著腦袋;附近的河水已干涸,裸露的河床裂開了一條條裂痕,像老爺爺臉上的皺紋;烤焦的大地已干裂,縱橫交錯(cuò)的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個(gè)個(gè)愁眉苦臉,正在向老天禱告:“老天爺呀,下場雨吧!

  于是,我招集了很多小伙伴,還請來了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓,風(fēng)婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地,蔚藍(lán)天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起,化作滴滴雨珠,從天空飄落下來。雨水瓢在田地里,植物們汩汩地喝飽了肚子;雨水落在小溪里,溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑;雨水灑向農(nóng)民伯伯的心田,他們笑得合不攏嘴,激動(dòng)地大喊:“今年豐收終于有望啦!”

  雨停了,太陽出來了,大地變得綠油油的,到處洋溢著歡歌笑語。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,。吭瓉硎且粓鰤粞。

  云是平凡的,云是偉大的。我愿變成一朵白云,繼續(xù)飄呀飄,把歡樂灑遍人間每個(gè)角落。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 24

  一大早,太陽好像來的有點(diǎn)晚了,太陽輕輕的拉上了冬天的窗簾,落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開一扇木門,瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候,世界已經(jīng)被雪包裹,美得無可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈,為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂,充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。

  整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花,雪花在樹木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣,到處都是白色的。漫天飛舞的雪花,像羽毛,像玉屑,輕輕落下。它們在天空中起舞,輕如煙,柔如柳絮。它們是那么純凈,晶瑩剔透;它們是那么輕,那么輕,那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子,像一首輕快和諧的詩。漫天飛舞著雪花,地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同,蒼穹無邊。不遠(yuǎn)處,一束雪花在樹枝上盛開,這真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”!遠(yuǎn)處,常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。

  雪停了,我和小伙伴們手拉手,歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里!巴!我們尖叫一聲,雪真的白了,白得像素描紙;那雪厚得蓋住了它的腳;雪下得很大,覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央,從雪地上抓了一把雪,圍攏起來,相互追逐,不停地相互投擲。沒過多久,我就變成了雪人!币,二,三,四,五。“我只聽到噼里啪啦的聲音和一串像鈴聲一樣的笑聲。

  我喜歡冬天的純潔、寧靜和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的`仙境,是那么的與眾不同。冬天,沒有艷麗的色彩,也沒有妖嬈的風(fēng)景,而是以一種簡單的姿態(tài),表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 25

  現(xiàn)代社會(huì)迅速的發(fā)展,人們在不懈追求物質(zhì)上富足的同時(shí),有些人往往忽略了精神上的追求,F(xiàn)在社會(huì)上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間,就加塞插隊(duì);為了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民,難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?

  記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個(gè)座位坐下來,看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了,這時(shí)車上已經(jīng)沒空位了,老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭呢?可不讓的'話,老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我低頭一看,看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說:“還是少先隊(duì)員呢?”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo):“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這里吧。”奶奶感激地說;“你真是個(gè)好孩子!迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮碣澰S的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

  當(dāng)你看見地上有一張廢紙時(shí),你應(yīng)該彎下腰把它撿起;當(dāng)你遇到一位盲人過馬路時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他;當(dāng)你在車上遇到老人時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)起身讓座。道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會(huì)為你開啟。

  道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們,優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭做有道德的新時(shí)代合格公民!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 26

  身邊的環(huán)保,每天都在發(fā)生。

  ——題記

  上高中了,一早上起來,比你起得更早的是誰?實(shí)在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”,與老師的有異曲同工之處,他們無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)徐徐都是在最早的時(shí)候進(jìn)行,他們是我們世界的第一層環(huán)保,為我們把一天留下的垃圾收拾掉。

  街道旁,你是不是會(huì)看見“路邊的野花,你不要踩”類似如此的告示牌,這就是環(huán)保,環(huán)保其實(shí)就是少扔一張紙,少踩一棵草,就是如此簡單,但就是這么簡單的一件事情,又有幾個(gè)人做得到呢,懶是造成環(huán)惡壞的最大問題。

  康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成為渤油,這件事件先不說損傷,就拿環(huán)境保護(hù)來說,這些巨大的危害,造成的后果無法估量。

  現(xiàn)在的燈紅灑綠,現(xiàn)在的車水馬龍,早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。

  我向往田園生活,鄉(xiāng)村生活,小鳥唱起了圓潤的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙為我打起了小鼓,蟈蟈喂我彈起了吉他……

  我愛鄉(xiāng)村,那是因?yàn)樗G,是一個(gè)美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無爭的地方,鄉(xiāng)村是淳樸的地方,他與世無爭,像一張白紙一樣,沒有一絲雜質(zhì),這就是最初的世界,而不是機(jī)器在高歌,汽車在伴奏,垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。

  我也會(huì)亂丟垃圾,也無法知道這一后果的嚴(yán)重,當(dāng)我知道的'時(shí)候,早已為時(shí)過晚,森林的砍伐,水質(zhì)的破壞,造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球,我們應(yīng)該反思,反思我們?nèi)祟愃鞯囊磺小?/p>

  春雨,夏陽,秋葉,冬枝,我們還能看見他們的原樣多久,現(xiàn)在也早已變形。

  我身為一個(gè)高中生,改以身作則,為國家作出貢獻(xiàn),盡量不亂丟垃圾,不隨地吐痰,以后為了我們大家的家園——地球,共同努力,換我們后代一個(gè)清白的地球!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 27

  春光明媚,春暖花開,一年一度的春游又在此展開,每個(gè)人的心情都是無比激動(dòng),興奮。

  今天,我早早的就起了床,刷牙,洗臉,吃完早飯之后,我便到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現(xiàn)在我的'面前,同學(xué)們在歡聲笑語,有的在展示自己的零食,有的在展示自己的手機(jī)之類的電子產(chǎn)品,還有的在……這時(shí)我們聽到鈴聲,便排著升旗儀式的隊(duì)伍,站在國旗臺(tái)下聽校長講一些關(guān)于安全方面的知識(shí),便坐上了校車,向目的地中山植物園進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,便到了中山植物園,同學(xué)們次序井然的下了車,春游之旅開始了。

  我們來到了第一站:溫室。那里可真熱,但植物特別的好看。比如“魔鬼的手杖”,仙人球,仙人掌等等,到處長滿了刺和割人的葉子。我還看見了各種可以食用的植物,比如檸檬、菠蘿、荔枝等等,可惜的是現(xiàn)在只是在開花,并未結(jié)果。在不知不覺的觀賞中就到了中午,大家吃完飯,老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲,貼燒餅。貼燒餅這個(gè)游戲可好玩了,老師說了游戲規(guī)則,一個(gè)人在前面跑,后面一個(gè)人追,如果在追到的時(shí)候還沒貼到另一個(gè)人的面前就算輸了。首先是孫磊抓,劉璇在前面跑,劉璇跑著跑著,突然貼到了葛老師的面前。下一個(gè)就輪到我跑,孫磊再繼續(xù)追我。我像一只箭一樣沖了出去,孫磊還沒反應(yīng)過來,我貼到了劉璇的面前,他才反應(yīng)過來。哈哈!該郭子婷跑了,孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的游戲,同學(xué)們可開心了。

  時(shí)間總像流水,在不知不覺中,已經(jīng)到了下午,我們懷著依依不舍的心情離開了中山植物園,真希望下次的春游還到這里呀!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 28

  最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個(gè)新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺(tái)小巧玲瓏的跑步機(jī)旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個(gè)迷你版的小水壺和一個(gè)紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個(gè)就像一塊巧克力蛋糕。

  我給它們分別取了一個(gè)名字,“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個(gè),總是縮在胸前,后爪有五 個(gè),尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細(xì)的'胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

  “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當(dāng)我把食物放入它們的小餐盤里時(shí),它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。

  到了晚上,它們要開始活動(dòng)了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個(gè)夜晚過去了。

  第二天,當(dāng)我再來看這兩個(gè)小家伙時(shí),它們已經(jīng)睡著了,縮成小小的一團(tuán),躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 29

  今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來整理床鋪、曬被子。

  吃完早飯后我來幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜樱倚睦锩雷套痰!

  打掃衛(wèi)生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個(gè)腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會(huì)到,原來媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意,不去踩媽媽拖干靜的'地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來。

  然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!

  打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 30

  在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢寐以求,朝思暮想的地方。

  走進(jìn)家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。

  在花叢中,你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。

  走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的`客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會(huì)被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。

  我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個(gè)又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書,一讀就是一個(gè)下午。書房的對面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!

  像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。

  怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長大后,一定會(huì)住上這樣的房子,到時(shí)候你一定要來參觀呦!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 31

  我曾經(jīng)看過一篇報(bào)導(dǎo)。說的是一個(gè)小女孩去公園玩;丶业穆飞希匆娨恢恍▲喿玉R上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

  這篇報(bào)道看到這里,我覺得小女孩實(shí)在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會(huì)后悔嗎?如果是我,我只會(huì)眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會(huì)很同情小鴨子。

  漸漸地,小女孩身體有了好轉(zhuǎn),可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來采訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會(huì)覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的說:“這孩子唯一的缺點(diǎn)就是太善良啦,才會(huì)有今天的場面!庇浾咦哌M(jìn)病房,親切的問女孩:“你會(huì)后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅(jiān)定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子?jì)寢屧撚卸鄠膮?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感?dòng)了。

  小女孩再也不是用一個(gè)小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個(gè)生命。小女孩的這句話深深打動(dòng)了我。我想女孩的父母,也應(yīng)該為有這樣一個(gè)善良的女兒,感到驕傲。

  總有一天,我也要成為像女孩一樣的.人。在社會(huì)的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

  俗話說得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我相信,小女孩總有一天會(huì)站起來,和小伙伴們在草地上奔跑,盡管實(shí)現(xiàn)這一切又多么得困難。小女孩也會(huì)勇敢地一步一步走下去,因?yàn)樗龘碛杏肋h(yuǎn)都不會(huì)后悔的愛。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 32

  “叮、叮、!笔謾C(jī)傳來了一陣陣響聲,我看了一眼,原來是班主任發(fā)的最新消息:同學(xué)們,你們最期待的跳蚤市場活動(dòng)就在明天舉行哦!請大家在家中做好準(zhǔn)備工作。聽到這個(gè)消息后,我久久不能入睡,心里想的全是明天的跳蚤市場,心情激動(dòng)無比。

  一覺醒來,我懷著激動(dòng)又高興的心情進(jìn)入了校園,上午我們上了兩節(jié)課就開始了跳蚤市場。我和我的小組成員小雅一起激動(dòng)地奔向操場,到達(dá)了賣場后我們挑了一塊好地方后便開始了擺攤!斑@個(gè)放這、那個(gè)放那邊一點(diǎn)!甭爮男⊙诺陌才,我和她配合默契。一會(huì)兒功夫,我們將書攤擺出自己的特色,擺好后我和小雅拿著從班主任那兒借的“小蜜蜂”大聲地喊著:“走過路過,不要錯(cuò)過!本店新開業(yè)全場五折,全場五折!本店有小麻薯的分裝膠帶、阿布的.循環(huán)膠帶、還有迪士尼系列口罩、各式各樣的書籍等各種商品任您選購哦!快來搶購吧!”起先我們的小店并不起眼,但過了一會(huì)兒,經(jīng)過我倆賣力的宣傳,人越來越多,多的都排起了長隊(duì)!這一個(gè)隊(duì)至少有三四十來個(gè)人呢!我們很驚訝也很高興,因?yàn)橐酝奶槭袌鑫覀兊男〉甓紱]什么人,現(xiàn)在卻來了這么多的人!我們確實(shí)是累并快樂著!

  雖然一天下來開起來是有一些累,但是我們卻都很開心,因?yàn)槲液托⊙哦颊J(rèn)為這一天過得很充實(shí)、很有趣。那么我最后總結(jié)了一下:開店呢,就要有耐心,不能夠因事情太復(fù)雜而氣餒!開店時(shí)要分工合作,不能自顧自的擺攤要聽從隊(duì)員的意見。好啦,我就先跟大家說這么多了,具體的話需要大家親自去體會(huì)哦!

  那么你們在跳蚤市場有發(fā)生過什么有趣的事情嗎?快來分享分享吧!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 33

  “小冉”惲老師叫道,我一怔。惲老師在干什么呢?原來她在抽背課文呢!這一天,我背起書包開開心心地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,只見周圍陰沉沉的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著個(gè)臉,很是恐怖。抬頭一看,惲老師正坐在講臺(tái)前,拿著語文書在抽背課文,我聽別的同學(xué)說李怡菲和沈珂都被抽到了,還錯(cuò)了一處。我的'媽媽呀!這么嚴(yán)格。我在心里暗暗想著。我放下書包,交好作業(yè),趕緊拿起掃帚跑到包干區(qū),準(zhǔn)備在那避避難。我邊掃邊想:怎么辦?怎么辦?我昨天晚上只背了3遍,還不熟,這下完蛋了,完蛋了……我拿著掃帚掃著地,但心卻一直想著課文!鞍ミ稀敝x雅婷叫道:“小冉,你怎么掃的?”"對不起!對不起!”我連忙道歉。地掃完了,我慢吞吞的往教室走,生怕一進(jìn)去就被抽到。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭,我飛快地放好掃帚,來到座位旁,拿起語文書就讀。我一邊看書,一邊握緊拳頭,心撲通撲通地跳著:千萬別叫我呀……“小冉”一聽到這個(gè)聲音,我怔住了,手忙腳亂,慢慢地來到老師面前:怎么辦怎么辦!呼……放松放松。我的心越跳越快!拔液芟矚g《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:嗯……·”背到這兒,我突然卡殼了,不知道下一句是什么。頓時(shí),我的臉頰紅得的像一個(gè)小蘋果,身上一直不停地抖著:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬遍……”我忽然想到了,便一口氣全背了出來,生怕過了一會(huì)又忘了。從惲老師面前走下來后,我那顆懸著的心終于落了下來。

  坐在座位上,我心想:幸虧我還背了幾遍,要不然,我就慘了,慶幸,慶幸!以后我一定要好好背課文!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 34

  森林大片大片,森林中的樹木更是數(shù)不清。樹木制成的家具,一件也許要一兩千,但幾元錢的火柴盒,一劃,一丟,一批森林也許就毀于一旦了。

  清明節(jié)時(shí),經(jīng)常會(huì)看見有人把點(diǎn)燃的香煙隨手一扔,把燃燒的火柴隨手一丟。別看不起這些星星小火,有時(shí)它們會(huì)變成罪魁禍?zhǔn)。幸運(yùn)的話,會(huì)掉到石子堆里熄滅,倒霉的話就算掉到雜草上,火勢也會(huì)擴(kuò)大。多數(shù)人都抱有僥幸心理,甚至想都不想!這樣做,多危險(xiǎn)呀!出了事,雖然真兇難以辨別,但在怎么說,森林也是我們?nèi)祟愐还P不可估量的巨大財(cái)富!

  火燒盡一片樹林,一天都不用。可種一棵樹,也要許多的時(shí)間。形成一片樹林,往往要幾十乃至幾百年!就像當(dāng)年大興安嶺的一次大火,足足燒了幾天幾夜,數(shù)以萬公頃的樹苗被火燒死。所以說等出了事再補(bǔ)救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行為,才有可能阻止火災(zāi)發(fā)生。如果世界上每一個(gè)人都種一棵樹,就有幾十億棵樹?稍谏忠l(fā)一起火災(zāi),過半的人的心血就將報(bào)廢,過半的'樹苗將喪生火海。更何況不可能每個(gè)人都去植樹,但是火災(zāi)不可能數(shù)量那么少。這樣下去,樹木總有一天會(huì)沒的。沒了樹,鳥兒沒了家,會(huì)離開樹林;沒了鳥,蟲類泛濫,稻料被蟲咬壞,人們沒了米,也會(huì)陷入糧食危機(jī)。只有把握住了現(xiàn)在,未來才有救。每次去掃墓,或是其他草翠花開的地方,都不要燃放煙花爆竹。抽完香煙,要確保香煙沒有燃燒。用完火柴,要吹滅火苗。不要讓悲劇再次發(fā)生,還地球一片綠色,不要再讓這筆巨大的財(cái)富被火苗毀于一旦。

  森林防火,人人有則。從你我做起。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 35

  這件事發(fā)生在去年冬天,它讓我真正懂得“遠(yuǎn)親不如近鄰”的含義。

  那一天,一場大雪剛過,天寒地凍。我正玩電腦時(shí),突然覺得手指僵硬,喉嚨很干,像火燎著一樣,很想喝水。于是,我就從桌上拿著我的杯子去廚房了。一到那里。我就急忙把杯口對著水龍管口,擰開水龍頭。真見鬼,怎么一滴水也沒有呢?是水龍頭壞了?我又仔細(xì)觀察一番,才知道是因?yàn)樘焯,水龍頭給凍住了。我正想去跟媽媽說,媽媽卻也火急火燎地過來說:“不好了,正急用水咋就斷了呢?”

  “這話應(yīng)該是我對你說喲,我正渴著呢!

  “不過沒關(guān)系,可以上鄰居的水缸那去拎!

  “不行呀,那位阿姨是新搬來的.,她對我們很陌生的!

  “好吧,那我只能去對面公用水管那兒了!闭f著,阿媽拎著水桶去了對面。

  沒過一會(huì)兒,門口響起咚咚的敲門聲。我以為是同學(xué)來找我玩的,便去把門打開,是一位陌生的阿姨拎著一桶水!澳,你是……”“我是新搬來的鄰居,給你們送水的!薄鞍。@真是雪中送炭呢!痹瓉韹寢屓チ嗨囊慌e一動(dòng)早被鄰居阿姨的“火眼金睛”看見了。

  我正不知如何是好的時(shí)候,媽媽才拎著水桶走回來,一見阿姨,竟不知說啥好,只是“你,你,叫你……”阿姨笑了笑:“天冷路滑的,咋不到我家去弄水呀?”說著又去接?jì)寢尩乃。“不用,我自己來,真是太謝謝你了!薄安豢蜌猓覀円院笫青従恿,這都是應(yīng)該的!比缓蟀⒁谭鲋鴺翘菹聵侨チ恕寢屢贿吽鸵贿呎f:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰哪!

  “遠(yuǎn)親不如近鄰!蔽掖舸舻卣驹陂T口,回味著媽媽的這句話,望著阿姨直到看不見她的背影。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 36

  因?yàn)槲沂羌依镙叿帜挲g最小的緣故,大人們常常來問我的心愿是什么,可我哪有這么多心愿呢?倒是我的奶奶,我那最愛我的奶奶,她的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)才是我最大的心愿了。

  關(guān)于奶奶的心愿,奶奶一開始是不愿意說的。當(dāng)我問到奶奶,“奶奶,您的心愿是什么。繉O兒我來幫您實(shí)現(xiàn)!”奶奶聽了只是高興地笑,她不說。我追著問奶奶,奶奶就說“我的心愿是你快快長大喲!币牢覍δ棠痰牧私,奶奶這句話是忽悠我的,我又繼續(xù)追問奶奶,“奶奶,您告訴我嘛!我保證不告訴其他人!”奶奶最愛我了,禁不住我的“威逼利誘”,最終說出了她的心愿:“我的心愿吶,是希望我們這個(gè)大家庭吶,可以和和睦睦,沒有爭吵!

  聽完奶奶的心愿,年幼的我也開始了沉默。要說我們家三口加上爺爺奶奶兩個(gè)人,這樣的五口之家,我們是可以實(shí)現(xiàn)奶奶這個(gè)心愿的。然而,奶奶說的大家庭,還有我的大伯一家,這樣算起來的話,奶奶的心愿還真的挺難實(shí)現(xiàn)的'了。

  大伯一家,大概是大伯和大伯母性格不合的緣故,他們家時(shí)常鬧得雞飛狗跳,就連大伯和大伯母的孩子,我那比我大了差不多七歲的大哥,也是一個(gè)叛逆的小伙子,時(shí)常在大伯和大伯母吵架的時(shí)候,離家出走,直到他倆吵完和好了,大哥才會(huì)尋著聲兒回來。

  也難怪奶奶的心愿是希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦沒有爭吵了,大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭吵不無關(guān)系。聽完奶奶的心愿,漸漸地,我也開始希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿,現(xiàn)在也成為了我的心愿,在我的心中生根發(fā)芽了。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 37

  惜是什么?惜是珍惜,愛惜。

  珍惜友誼。朋友,一個(gè)簡單又普通的詞,可蘊(yùn)含了太多太多的意思。古人就說過:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君。”可見朋友的重要。朋友,不像親人那樣血濃于水,不像愛情那樣美麗甜蜜,但友誼更加雋永綿長。朋友會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)幫你重回正軌;會(huì)在你跌倒時(shí)幫你站起來;會(huì)在你成功時(shí)為你歡呼慶祝。正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)我們擁有朋友時(shí),我們才更應(yīng)珍惜友誼,愛護(hù)朋友。

  以前,我有一個(gè)死對頭,因?yàn)槲矣X得她總是挑撥我和其他同學(xué)的關(guān)系。直到有一天,我急匆匆地下樓梯,可不知怎地腿一軟,身子一晃,“咚”的`一聲摔倒在樓梯下面,把腿磕破了。這時(shí)她走了過來,把我扶起來,我掙扎著掙脫了她,她卻說:“別倔了,都這樣了,你這脾氣還是沒改。 甭犞嫘Π愕脑捳Z,似乎我們之間的恩怨慢慢消失了。從此,我們成了要好的朋友。我也更加懂得珍惜朋友了,現(xiàn)在我有了很多好朋友,變得比以前快樂多了。

  珍惜親情。親人,是那些與你最親的人。人們常說:“血濃于水。”血濃于水就是親人之間的牽掛,是溫暖,是對彼此的惦念。親人永遠(yuǎn)是最值得信賴的人,他們給你安慰,讓你依靠,是你疲倦時(shí)的港灣,是你迷茫時(shí)的燈塔,是你脆弱時(shí)的臂彎,親人是我們應(yīng)該珍惜的人。

  珍惜美好生活。美好的生活是許多人為我們創(chuàng)造的,有革命英雄,有普通的工人、醫(yī)生、農(nóng)民等等。在戰(zhàn)火紛飛的年代,戰(zhàn)士們有的時(shí)候只能用硬梆梆的凍土豆來充饑,而現(xiàn)在的和平年代,沒有傷亡,沒有炮火,我們也不用東躲西藏,每天都開心地生活,這一切都是我們應(yīng)該珍惜的。

  只有懂得珍惜,才能讓我們本已美好的生活更美好,我們才會(huì)更快樂。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 38

  幸福的種子總在不經(jīng)意中播種,在它開花結(jié)果時(shí),那種幸福的味道便會(huì)與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

  過春節(jié)時(shí),有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個(gè),說:“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

  今年過年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的`餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

  開始吃餃子了!“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)!笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌牛疫沒吃到,我不禁生氣起來!真是的,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時(shí),媽媽遞過一個(gè)餃子,說:“再吃一個(gè),一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時(shí)我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!

  還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時(shí),我突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……

  此時(shí),我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

  媽媽為我播種了幸福!讓我體會(huì)到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人,讓他們一生也伴著幸福同行!

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 39

  “樂”,一個(gè)簡單的字眼,卻藏著許多同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時(shí)也讓人久久能忘 懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

  五歲時(shí)一個(gè)偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我想試一試,可家唯一的黃瓜被媽 媽拿走,我靈機(jī)一動(dòng)想到個(gè)好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差差嘛!”于是 我把大白菜剝好,挑幾片小的.拿到臥室。好,“白菜面膜”敷好,可是坐著又容掉,還得躺著,一 會(huì)兒,我呼呼大睡。晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應(yīng)該在臥室。爸爸來到 臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前 仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉?吹桨职謰寢,我有點(diǎn)兒蒙,霎時(shí)間有點(diǎn)兒 知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭贰?/p>

  去暑假,爸爸帶我去溪捉魚,看到溪一條條游動(dòng)的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚?梢淮 次地抓,每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn),我吸取前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來。我的目光鎖定一條大魚兒,我小心翼翼 的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到!”正當(dāng)我得意之時(shí),這只頭朝下的魚在我懷掙扎著,只 聽“啪”的一聲由于魚尾輻動(dòng)太大,一下子甩到我的臉上。我無的苦笑著,爸爸恰恰看到這一幕,樂的 哈哈大笑。

  “樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

  圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字 40

  有一次,我和媽媽一起去一曼公園玩,看見有一群人,我馬上跑過去,擠進(jìn)人群。有一位自稱黃老師的青年,正在說著一個(gè)活動(dòng),可以免費(fèi)送平板電腦,送小天才機(jī)器人。好多人爭先恐后地舉手,想要把平板電腦和機(jī)器人帶回家。當(dāng)然其中也有我,我想把平板電腦帶回家上課學(xué)習(xí)。有它我們就不需要老師來家上課,也不用去輔導(dǎo)班上課。它有一年級(jí)到高三的全部知識(shí),內(nèi)容豐富全面!眼看著我能帶回家去了,結(jié)果要買一個(gè)卡,要花二千四百多元。媽媽聽見后,拉著我向外面走。

  我一直抵抗,因?yàn)槲姨貏e想要那個(gè)平板電腦。最終拉不過媽媽,我被拽上了車。我在車上一直哭,媽媽沒辦法,下車后,在街邊買了十串羊肉串,才把我治好了!

  那天我過生日,媽媽帶我去蛋糕店買蛋糕。原本我們是要買現(xiàn)做的蛋糕,突如其來的一個(gè)電話打消這個(gè)念頭。媽媽掛了電話,神情凝重地告訴我:“今天就不現(xiàn)做蛋糕了,買一個(gè)做好了的吧!”媽媽買了蛋糕就跑向站臺(tái),我站在那里,眼淚不停地掉下來!

  一次,我和媽媽去她一個(gè)朋友家玩!媽媽的朋友很熱情,拿了一個(gè)蘋果給我吃。媽媽又走了,留我一個(gè)人在那里。一直等到晚上的'時(shí)候,媽媽才來接我。我?guī)е鴾I水向母親跑去!

  淚水,是人受傷的表達(dá);是我想你的滋味;是回憶里無能為力的回信……

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