關(guān)于爭論的作文（通用55篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于爭論的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　爭論的作文 1

　　“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮著，壯實(shí)的身體被監(jiān)工室里燈泡發(fā)出昏黃的光拉出一條長長的影子。

　　“那您說怎么辦？那頭變異的動物已經(jīng)在避難所門口呆了兩周了，我們必須出去查看，不然我們大家都會餓死在里面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監(jiān)工連忙伸手扶住了他。

　　“出去就會死！抗輻射服只有你們才會使用，我的兵會被輻射死的！”將軍的胡子一抖一抖的.，聲音更大了，監(jiān)工室里的燈泡也一晃一晃的。

　　“不行，每個(gè)研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地說著，很無力。

　　“你說，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什么？”

　　爭論聲此起彼伏。

　　站在一旁的監(jiān)工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。

　　有人急匆匆的闖進(jìn)監(jiān)工室，喊道：“監(jiān)工穿著抗輻射服走了！”

　　將軍和博士聞言，呆若木雞……

　　爭論的作文 2

　　“小豪！把作業(yè)拿來，我?guī)湍銠z查下�！眿寢屢娢覍懲炅俗鳂I(yè)，說。我馬上將作業(yè)交給媽媽，然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便于更改作業(yè)。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解，可我又不認(rèn)同這個(gè)說法。于是，我們便你一言我一語地爭論起來。

　　我們爭論的聲音越來越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋��！“你們還有完沒完呀！”我和媽媽轉(zhuǎn)過頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說。我和媽媽向爸爸解釋后，爸爸看了下作業(yè)，跟我說：“小豪！你怎么不相信媽媽的答案呢？你那道題的確做錯(cuò)了！”我看爸爸也生氣了，我就什么都沒說了，將媽媽認(rèn)為正確的答案寫了上去。

　　我一直到睡覺都還在想這個(gè)問題，為什么媽媽說的答案是正確的呢？正確的'答案分明是我寫的那個(gè)！于是決定第二天到學(xué)校問下老師。第二天，到學(xué)樣問李老師后，證實(shí)媽媽說的答案是正確的。經(jīng)過這件事情后，讓我明白有時(shí)不能太任性了，要接受別人的批評與指點(diǎn)。

　　爭論的作文 3

　　一個(gè)夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子里乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫著，給靜靜的.夏夜帶來了幾絲生氣。

　　我們正在聊天，忽然，我得意地說：“這個(gè)星期天，我要去折紙課外學(xué)習(xí)班�！痹捯魟偮�，媽媽就迅速地站了起來，嚴(yán)肅地說：“你的學(xué)習(xí)成績本來就不好，你現(xiàn)在還要參加課外學(xué)習(xí)班�！卑职中Σ[瞇地說：“你現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)為重�。∧悻F(xiàn)在連一個(gè)小隊(duì)長都沒當(dāng)上還哪有時(shí)間去參加課外學(xué)習(xí)班�！蔽衣犕�，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過來勸媽媽說：“媽，陳思宇雖然成績不好，但是你天天把它管得緊緊的，就像一只籠中的小鳥，到星期六星期天也要給它放松一下�！备绺绱蛄艘粋�(gè)手勢，招呼姐姐過來，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過來勸媽媽說：“哥哥說得對，該放松的時(shí)候也要放松一下�！眿寢寭u了搖頭說：“那好吧。”

　　一場風(fēng)波結(jié)束了，我懂得了一個(gè)道理：只要你說出理由，全家人都會站在你們這一邊思考。

　　爭論的作文 4

　　家庭是一個(gè)集體，它所要求的就是融洽，但難免有些爭論，這才更像一個(gè)家庭。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一道很難很難的.數(shù)學(xué)題，連我們班的數(shù)學(xué)天才也做不出來，于是老師便讓我們帶回家去做。

　　回到家，我悶悶不樂，爸爸看見了，走過來說：怎么了？我低著頭說：今天老師給我們布置了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，可是可是我不會做。爸爸聽了，笑著說：這有什么大不了的，來，爸爸教你做。我便跟著爸爸坐下來思考，可這時(shí)媽媽也過來了，媽媽說：寶貝兒，你怎么了？

　　于是我便把對爸爸說的話給媽媽又說了一遍，媽媽聽完，說：寶貝兒，媽媽來教你好不好？爸爸和媽媽都爭著要教我做題，于是我就說，一起教，爸媽兩眼一瞪，異口同聲的說：不行。看著爸爸媽媽在那里爭吵，我覺得心里很奇妙，最后經(jīng)過爸爸的唇槍舌戰(zhàn)，終于奪得了為我講題的主權(quán)。

　　雖然我們家都有爭論的時(shí)候，但只有小爭論的家庭才是幸福的。

　　爭論的作文 5

　　今天中午，媽媽的同事有事，便把她女兒托付給了媽媽，我們在外面吃了午飯后，就返回了學(xué)校，來到媽媽的辦公室。

　　媽媽就開始分工了：我的任務(wù)是彈鋼琴，媽媽的任務(wù)是寫教案，妹妹的任務(wù)是畫畫。

　　當(dāng)我們各自完成任務(wù)之后，我便和妹妹玩了起來，正玩得起勁，卻因?yàn)橐粋�(gè)問題爭論起來：

　　我說：“鋼琴是樂器之王�！�

　　妹妹卻說：“琵琶是樂器之王�！�

　　我們倆說都說服不了誰，為此爭論不休，一直爭得面紅耳赤。

　　正當(dāng)我們各執(zhí)一詞時(shí)，媽媽過來解圍。

　　她看著我們，和藹地說：“寶貝們，你們說的都對，鋼琴是西洋樂器之王，琵琶是民族樂器之王�！�

　　聽媽媽這么一解釋，我倆頓時(shí)明白了，才停止了爭論，又開心地玩起來……

　　我突然覺得知識的`力量真是無窮的。我以后一定要多讀書、多學(xué)習(xí)，增長更多的見識。

　　爭論的作文 6

　　語言是把雙刃劍，促進(jìn)人類交際，同時(shí)又傷人于無形之中。于是，便有了爭論。

　　何為爭論，當(dāng)人們對一個(gè)問題有了不同的見解，又確信自己的見解絕對正確時(shí)，便會因?yàn)閷Ψ脚c他的意見不同而爭論不休。不難想象，爭論起來的人，在心理上情緒上還有語言上的變化是相當(dāng)激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據(jù)理力爭等諸多詞語可以表述爭論的人的神態(tài)。

　　爭論的現(xiàn)象天天可見，也很容易吸引旁人的眼球。因?yàn)闋幷撜叩囊袅恳蔡岣吡藥讉�(gè)分貝，豈不像無形的`廣告在告示四周的人，這里正上演一出精彩的對手戲

　　“看戲”的人永遠(yuǎn)不知道，爭論惡化時(shí)，爭論者此刻內(nèi)心如何波濤洶涌，被傷害的同時(shí)也傷害他人——語言的無形傷害。

　　爭論一開始是為了維護(hù)各自的見解，接著發(fā)展為個(gè)人面子的維護(hù)，最后便是言語中傷他人從而發(fā)泄?fàn)幷摰牟豢�。卻不知在旁人眼里，他們各自失去了理智，更沒了尊嚴(yán)，而爭論雙方的關(guān)系已經(jīng)有了明顯的裂痕，無法修補(bǔ)。

　　如果為了一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，而失去了一個(gè)要好的朋友，是不是非常不值？如果為了一個(gè)可以有很多答案的問題，而增加一位仇人，又有何意義？如果，為了一個(gè)人人都有言語權(quán)利、人人皆有自己的思維見解這樣眾所周知的事實(shí)而爭論，企圖統(tǒng)一對方的見解、維護(hù)自己的面子，最后失去的將更多！請謹(jǐn)行慎言！

　　爭論的作文 7

　　開學(xué)的晚上，我早早上床睡覺，睡著睡著，迷迷糊糊聽到有爭吵聲從書包里傳出來。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原來，是新書和舊書在爭論誰的本領(lǐng)大。他們爭得面紅耳赤，不可開交。

　　新書趾高氣揚(yáng)地說：“在這個(gè)書包里，我是本領(lǐng)最大的。你真臟，我才不要和你待在一起呢！”

　　話音未落，舊書眼冒金星，手一叉腰，指著新書，大聲說：“你算啥？我的本領(lǐng)才大，我現(xiàn)在已經(jīng)是第三個(gè)主人了。你神氣什么？我在前個(gè)主人那里生活時(shí)……”

　　還不等舊書說完，新書就迫不及待地說：“你這破書，看我的封面油光發(fā)亮，你呢，舊得失去了光澤。”

　　舊書毫不客氣地大叫：“我比你有用，到現(xiàn)在小主人都沒有扔了，用處可大啦！你過幾天就會變舊，然后被遺棄！”舊書一開口就是一串連珠炮。

　　新書反駁道：“你才會被遺棄，看我的本領(lǐng)多大，小主人還給我穿上了新衣服，你呢？沒有吧！只有甘瞪眼了！”

　　舊書不甘示弱：“我已經(jīng)是穿了兩套了，都穿得厭倦了！”

　　站在書包前的.我發(fā)話了：“親愛的書朋友，別吵了，你們倆對我的用處都很大，你們都是我的好朋友！其實(shí)你們不光只有我這個(gè)主人，以后還有更多的新主人等著你們！”

　　夜深了，新書和舊書似懂非懂的點(diǎn)著頭，期待著新的主人的到來……

　　爭論的作文 8

　　有一天，嘴和鼻子爭論了起來，爭論的題目是“誰最有用”。

　　聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過，如果食物不從我這經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我是最有用的�！北亲右宦�，不太高興地說：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說，我是最有用的。”嘴一聽，生氣地說：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽說：“分就分，誰怕你呀！”

　　從此，鼻子和嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

　　一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。

　　這一切都被眼睛看見了，眼睛說：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺得很有道理，便和好了。

　　現(xiàn)在，主人的`病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！

　　爭論的作文 9

　　在皎潔的月光下，丁丁已經(jīng)甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一場小小的爭論開始了。

　　鼻子輕輕地說：“提起功勞，非我莫屬……”這些話被細(xì)心的耳朵聽見，它不服氣了：“喂，你說什么？我才有功勞呢？主人煩惱時(shí)，就打開錄音機(jī)消磨時(shí)光，這種動聽的歌聲得經(jīng)過我同意才讓主人笑顏逐開！”耳朵說。

　　“得，得，得，你先別夸張自己�！北亲影焉碜右煌�，驕傲地說：“告訴你們吧！有一次，家里的煤氣瓶漏氣了，我馬上通過神經(jīng)細(xì)胞告訴了主人，主人趕緊關(guān)掉煤氣，才保住了性命�！�

　　“我說你們真是的，要說功勞，除了我，還有誰大？我用伶牙利齒說服別人，主人對我嘖嘖稱贊。”嘴說。“你們只有吹牛的本領(lǐng)大，也不看看我！”眼睛洋洋得意地說：“要是我閉上了，主人看不見路了，就會摔個(gè)嘴啃泥，不但是嘴巴，你們個(gè)個(gè)都成了擺設(shè)。誰讓主人讀書、寫字才能使他知識淵博，不就是鼎鼎大名的眼睛我嗎？”

　　大家互相瞪著眼，公說公有理，婆說婆有理。都半夜三更了，還爭論不休。這時(shí)，臉蛋姐姐被他們吵醒了，她揉了揉惺松的眼睛，問：“都這么晚了，你們在吵些什么？”大家說：“姐姐，你醒得正是時(shí)候，你說說，我們之間，誰的功勞大？”臉蛋姐姐語重心長地說：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都一樣大，少了誰也不行�！�

　　大家聽了臉蛋姐姐的`話，心服口服，又和好如初，成了形影不離的好朋友。

　　爭論的作文 10

　　說起爭論，我想起一件難忘又生氣的事情。

　　今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜，非常豐盛，當(dāng)然也有我們愛喝的飲料，還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯，我們準(zhǔn)備走了，但是，在拿到發(fā)票時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開始點(diǎn)了生蠔，服務(wù)員卻沒有給我們上。

　　于是，媽媽把服務(wù)員找來了，對她說：“一開始我們點(diǎn)的生蠔沒有上。”服務(wù)員一臉驚奇地說：“不可能呀！我們一定拿過來的�！鼻扑�那神情，好像我們吃了說沒吃似的。這時(shí)，一位最愛吃生蠔的叔叔站起來說：“我們都沒吃到生蠔，所以你一定沒有上�！边@下，那服務(wù)員急了，她扯高嗓門說：“怎么可能點(diǎn)了沒上呢？”聽了她的'話我們一桌人都很氣憤。于是，一位阿姨找到了老板理論。不一會兒，老板笑瞇瞇地走過來，看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭論，她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔，很驚訝，而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了，站起來說：“你這個(gè)服務(wù)員，這是什么態(tài)度呀！”服務(wù)員馬上大聲吼道：“我怎么了？”這下，一桌人都站起來，紛紛加入了這場爭論，整個(gè)餐廳只聽得見一片爭論聲。

　　在老板的勸說下，我們坐了下來。老板表示確實(shí)沒給我們上生蠔，她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意，還免費(fèi)贈送我們口香糖。

　　唉，好好的吃頓飯，卻引來了這么一場無聊的爭論，多沒意思��！

　　爭論的作文 11

　　有一只手，他有五個(gè)兄弟姐妹：大拇哥，食指姐姐，無名弟弟和小拇妹妹。

　　有一天夜深人靜的時(shí)候，房間里床來了五個(gè)兄弟姐妹的爭論：食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹：“你們太沒用了，只有我們本領(lǐng)最大!”

　　“你們憑什么說我們沒用?”其他兄妹反抗說。

　　“憑什么?就單憑主人每次寫作業(yè)的時(shí)候，我們都要使勁握住筆頭，頭上都留下了深深的痕跡，主人才能寫出一手好字，你們行嗎?”大拇哥趾高氣昂地說。

　　“你！”其他兄妹被氣的漲紅了臉。

　　中指哥哥不服氣地站起來說：“沒有我每天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，你們能完成嗎?”……

　　這一晚在五兄妹無休止的爭論中度過了。

　　第二天，這只手的主人要提一袋大米，“大拇哥，快，是我們亮相的時(shí)候啦!”食指姐姐說。

　　他們搶先走了過去，一起扣住袋子，合理想把袋子提起來，可是袋子卻一點(diǎn)也不聽話，紋絲不動。這時(shí)，另外三個(gè)兄弟姐妹也一起涌了上來，默默的'伸出小手，一起用力，很快，米袋被提起來了。

　　大拇哥和食指姐姐終于醒悟了：“尺有所短，寸有所長。”

　　從此，這五個(gè)兄弟姐妹互幫互助，過上了幸福的生活。

　　爭論的作文 12

　　星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色�！�

　　吳琪把手舉得高高的，說：“秋天是紅色的，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤的，所以秋天是紅色的�！崩け蛏駳獾卣f：“不對，不對，秋天是黃的'，因?yàn)槲铱匆婞S色的樹葉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶�！标惡岂R上站起來反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子�！睆場└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕�的田野像金色的海洋�！薄�…看著同學(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收�！崩蠋熉犃耍�投來了贊許的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵(lì)他一下�！蔽衣犃耍�心里高興極了。

　　秋天就像小朋友的蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

　　爭論的作文 13

　　周末，我們?nèi)チ颂藢幉�爺爺奶奶家，帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。

　　回到家，姥姥就開始忙活起來，看來晚上有芋艿大餐吃了�！伴_飯啦！”姥姥端著一盤熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來。我興奮地跑過去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盤子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬，光溜溜整齊地排列著。正想著，姥姥又端來一碗白砂糖，笑瞇瞇地對我說：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿嗎？可我在奶奶家吃的都是咸的.蔥油芋艿��！”媽媽走了過來，說：“我在北方從小就是這么吃的。”邊說邊拿起一塊，蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來。爸爸卻說：“芋艿當(dāng)然吃咸的啦，甜的多奇怪。”媽媽聽了問：“那你說，豆?jié){吃甜的還是咸的？”“當(dāng)然是咸的啦！”“撲哧”，媽媽笑出聲來“咸豆?jié){怎么喝��！”同樣的甜咸問題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句，你甜我咸地爭論不休。

　　聽到爸媽的爭吵，姥爺出來打圓場了：“蘿卜白菜，各有所愛，南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法，我們可以嘗試新的口味嘛！”

　　轉(zhuǎn)天晚上，一盤香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌，全家人開開心心地吃了起來。

　　爭論的作文 14

　　在一個(gè)天氣涼爽的夜晚，人們?nèi)�都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的天空中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜，顯得如此寂靜，好像一切都睡著一樣，突然，從一棟民房里傳來一陣漫罵聲，人類怎么這么自私�！拔倚列量嗫鄮退麄儗懥艘徽�天的字，現(xiàn)在才剛剛躺下，他們倒好，你聽，那呼嚕聲大得像打雷一樣，讓我怎么睡呀！”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽了，就笑著對鋼筆說：你就不要再埋怨了，“人類就是這樣自私的，當(dāng)他們需要你的'時(shí)候，就甜言蜜語，當(dāng)他們不需要你的時(shí)候，就把你扔到一邊去，這樣的例子還少？”鉛筆一口氣說了人類一大堆的壞話。

　　他們的話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對他們說，你的想法太偏激了，其實(shí)，人類還是非常善良的，當(dāng)然也有一些自私自利的人，不過，還是善良的人多，比如，在公車上給老人讓座，過馬路的時(shí)候，幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說：“圓珠筆妹妹說锝很有道理，你看我們的小主人，他就是這樣的人，每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候，他總是很熱心地幫助別人，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會把自己所有的零用錢全捐出來。

　　天漸漸地亮了，爭吵聲也逐漸平息了。不過，昨天晚上的爭論還沒有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。

　　爭論的作文 15

　　人生中，往往都不會沒有爭論。爭論可能是因一件小事引發(fā)的，可能是因什么東西引發(fā)的，還可能是為什么名額所爭論。而今天我要說的爭論是由一個(gè)冤枉引起的。

　　那件事發(fā)生在小學(xué)。那天早晨，上課鈴打響了，語文老師從辦公室來到教師說：把本子拿出來聽寫。我聽后，快速拿出了聽寫本。十分鐘后，我們聽寫完了，我信心滿滿的把聽寫本放在了組長的桌子上，等組長改。

　　中午到了，組長改完了聽寫。我急忙打開本子，想看一看是不是全對，可是不是。我對照書看了看寫錯(cuò)了的字。突然，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)字沒寫錯(cuò)，我便去找組長理論。

　　好了，一場組員和組長的理論賽現(xiàn)在開始。

　　我這個(gè)字沒錯(cuò)，你為什么給我畫叉？我氣勢洶洶的問道。

　　組長也不甘示弱回答道：你本來就寫錯(cuò)了，還不承認(rèn)。你看，這兩個(gè)筆畫都寫在一起了。

　　我大聲吼道：我又沒寫連筆，我這樣寫老師都給我打勾。

　　看著我氣勢洶洶的樣子，她只好認(rèn)輸了。然后，在我說的.那個(gè)地方打上了勾。這場理論我贏了，我心里可開心了。

　　這就是我生活中所發(fā)生的小爭論，但是卻無比重要。

　　爭論的作文 16

　　在圖書館里，一群書在爭論。在爭論誰的貢獻(xiàn)最大。

　　漫畫書小弟弟首先發(fā)言：“我通常是用幾幅圖畫來讓人們笑，能放松情緒。我的發(fā)言完畢�！贝蠹沂峭�類的漫畫書都熱烈鼓掌。

　　童話書又站起來說：“我們大多數(shù)是想象類的作文，就能使人想入非非，能使人入迷，更能使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我的發(fā)言完畢�！比珘K的童話幫又熱烈鼓掌。

　　作文書不緊不慢的說：“這次冠軍非我莫屬了。我能讓主人掌握作文的方法，提高作文的水平，會讓喜愛作文的人愛不釋手。哈哈哈哈！發(fā)言完畢。”又一次掌聲瀑發(fā)出來，不用說，這是作文書隊(duì)的'。

　　上來演講的還有小說、名著、作業(yè)練習(xí)本、科幻書等等�！斑�，怎么沒看見字典爺爺上場�！比珗銎婀至�，但過了不久他們又爭論了起來。

　　這時(shí)，字典爺爺大聲的說了一聲：“停！”

　　“這種場面我實(shí)在看不下去了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，你們要相信自己，如果比賽再這樣下去的話是沒有截止的，知道了嗎？”大家被字典的氣勢給嚇早了，想想也有道理，就異口同聲的說：“知道！”這次的掌聲更熱烈了，讓老爺爺不得不捂上耳朵。掌聲停止了，比賽結(jié)束了，大家回到自己的位子上，等待為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

　　爭論的作文 17

　　今天是陽光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

　　早晨，我和哥哥起來不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說不定就會被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉。看著亂糟糟的家，爺爺陰沉著臉，大吼道：“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽臺跑進(jìn)來，笑著說：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的地方，又不是豬圈�！蹦棠桃膊环�輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣�。‰y道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了，她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的.哥哥和我終于忍不住了，小聲地說：“你們別吵了。我們錯(cuò)了，我們以后會到外面區(qū)玩。”爭吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

　　我和哥哥四目相視，難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

　　爭論的作文 18

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開放了。

　　有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”

　　還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”

　　牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對，我才是最美的，我還是’國花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會兒呢！

　　油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開我們的`油菜家族哦�！�

　　突然，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長處，不能拿自己的長處和別人的短處攀比��！你們想想，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長得這么好看嗎？

　　花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們再也不比美了，把大地爺爺裝扮的更美了。

　　爭論的作文 19

　　一天傍晚，我正在睡覺，突然耳旁傳來了大聲的爭論聲，哦！原來是文具們在爭吵�。�

　　只見鉛筆得意洋洋的說：“我最厲害，如果沒有我，小主人怎么能寫作業(yè)呢？”橡皮十分不高興的說：“如果沒有我，你寫錯(cuò)字了怎么改正呢？”書本一聽，十分傲慢的說：“哼，國你們吵什么吵，我可比你們厲害多了，如果沒有我，小主人怎么看書聽老師講課呢？”鋼筆不以為然，大聲叫道：“你們都別吵了，還是我厲害，如果沒有我，小主人那能寫出那么細(xì)致美麗的字呢？”文具盒聽了，氣惱的.說：“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里，你們肯定已經(jīng)被破壞，變得臟死了，所以還是我厲害�！背咦右宦�，可生氣了，大聲吼道：“如果沒有我，小主人那里能畫出那么美麗、細(xì)致的直線呢？”鉛筆大聲爭辯道：“如果沒有我，要了你尺子，誰畫線�。恳�了你最后不是也是沒用嗎？”……大家都爭論不休，各說各的理由，也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止，可耳旁又傳來了一句平淡的話語，原來是書包呀！它說：“每樣文具各有各的特點(diǎn)各有各的功能呀！你們都不要吵了�！贝蠹衣犃硕己π叩牡拖铝祟^。

　　爭論的作文 20

　　今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭論的話題。

　　在平時(shí)的生活中，我們總會遇到與他人爭論的情況。

　　這種情況分為兩種，一種是你是正確的一方，另一種是你是錯(cuò)誤的一方。

　　當(dāng)然，假使你是錯(cuò)誤的一方，在爭論的最初你肯定是不知道的，你肯定是認(rèn)為自己是正確的才會與他們爭辯�？赡茉跔幷摰倪^程中，你會有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識到對方是正確的。

　　這個(gè)時(shí)候，如果你選擇了停止?fàn)庌q，且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可能爭論就此平息，你會得到對方的贊賞又或者是奚落。

　　還有一點(diǎn)就是，你礙于面子，就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤，即使知道自己是錯(cuò)的`一方，還是要爭論下去，那除非是對方停下來，否則你們的爭論就是無休止的。

　　可如果是對方停下來的話，表面上看似是人家輸了，但你心里跟明鏡似的，勝利的到底是誰，你可能因?yàn)榕宸�人家的大度，心里既感激但又有一絲嫉妒之心，因?yàn)樗�做到了你沒能做到的涵養(yǎng)。

　　所以，當(dāng)你和他人爭論的時(shí)候，就盡快地停下來。

　　畢竟，如果你是對的話，你無須去爭論；如果你是錯(cuò)的話，就算口頭上讓你逞了威風(fēng)，但事實(shí)就是事實(shí)，大家伙的眼睛是雪亮的。

　　所以，仍必在爭論這一件事上，讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。

　　爭論的作文 21

　　我的事中有開心的事，還有委屈的事，不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事，大家你們知道嗎？不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

　　“丁零零，丁零零”上課了，老師講的是一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算，數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他說：“應(yīng)該是46乘以100才對�！蔽艺f：“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對�！蔽覀儌z個(gè)人，一直爭論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見，而他也是堅(jiān)持自己的意見。

　　我不由自主的又說：“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡便�！彼�又反駁說：“什么呀！什么呀！，應(yīng)該是46乘以100才對�！蔽翌┧�了一眼說：“要么咱倆把我們的簡便運(yùn)算的結(jié)果都所出來，然后，再把46乘以100的.得數(shù)算出來，再看誰的簡便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對誰的錯(cuò)，行吧！”最后，我的答案才對，然后我得意洋洋的說：“哈哈！我的對吧！”他氣勢洶洶的說：“那又怎樣？”

　　我想：可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭論。

　　爭論的作文 22

　　夜深了，屋子里安靜極了，但是書包里卻熱火朝天，熱鬧非凡。

　　首先打破安靜的是一向自大的墨囊，他說：“我們之中應(yīng)該有一位隊(duì)長，來帶領(lǐng)我們做些什么，不然，大家都這么安靜的呆著，太無聊了�！薄芭叮�那么，誰能勝任這個(gè)職位呢？”——一旁的鉛筆問道。

　　“這還用問嗎？當(dāng)然是我墨囊了，你看，當(dāng)主人每次把我插入筆中的時(shí)候，連我自己都不知道，下一秒會產(chǎn)生什么東西，可能是許多漂亮的字，也可能是篇有趣的文章，總之，我的功勞最大！”墨囊神氣的說，但是鋼筆卻不服氣了，他說：“你說的沒錯(cuò)，但是你只是奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)墨水而已，真正的.創(chuàng)造者是我。你們都知道，是我鋼筆在紙上寫字的�！�

　　墨囊聽了，非常不悅，說：“跟我來比，你的經(jīng)驗(yàn)真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了，分明就是我比你厲害嘛！”哼，什么？“鋼筆聽了什么惱火，與墨囊大吵起來。然后，橡皮也開始爭吵了起來。

　　”夠了！“尺子跳了出來，你們包括我都是小主人的工具而已，為什么要吵呢？

　　是啊，其他文具十分慚愧，風(fēng)波就此平息了。

　　爭論的作文 23

　　在一個(gè)悶熱的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在說：“太熱了，太熱了!”大家都在院子里乘涼，聊聊天，說說笑。

　　忽然，我站起來得意洋洋地說：“我們學(xué)校要舉行捐幕活動�！眿寢屝Σ[瞇地說：“那你就多捐一點(diǎn)，我們家的經(jīng)濟(jì)狀況還可以，把你的壓歲錢全捐了吧。”表姐火冒三丈，生氣的`說：“捐這么多錢干嘛！捐一元表表心意就行了!”哥哥勸我說：“捐這么多錢個(gè)什么呀！只要別人這到你的心意就行了”我垂頭喪氣的低下了頭。我想：老師曾經(jīng)說過要助人為樂，不能小氣要大方。我斬釘截鐵地說：“老師說過要幫助別人。”一直在旁邊看戲的爸爸走過來，勸表哥、表姐說：“是啊，林梅說的對要大方�！蔽艺�想去拿儲存罐，奶奶幫我叫住了，奶奶笑著說：“我覺得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了�！贝蠹叶汲了剂艘粫�兒，異口同聲的說：“這個(gè)辦法好！”我走進(jìn)了房間，小心翼翼的把盒子放在桌子上，把盒子打開，拿了一半就裝到書包里了。

　　一場風(fēng)波結(jié)束，這件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。我感覺奶奶說得對，這樣既有了自己的零花錢又幫助了別人，真是兩全其美��！

　　爭論的作文 24

　　一天，在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它們在爭吵誰更好吃。

　　“燒菜時(shí)，甜的菜都需要我，所以這里面屬我最好吃！”白砂糖說。

　　“你最好吃？放屁！你看人人都喜歡吃我，你看，貨架上你有這么多沒有賣出去！你看我，這里只有兩三塊了！”巧克力得意地說。

　　“我才是最好吃的！你看我有這么多的動作，多美麗。所以越好看的東西越好吃！”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢，每個(gè)姿勢都光滑閃亮。

　　“我是最好吃的！你看看我的營養(yǎng)最多，還注意人類健康，我多關(guān)心人��！所以我才是最好吃的！”牛奶糖說。

　　“那讓我們找驗(yàn)證人�！彼麄冋业浇�祝。問：“你覺得我們之間誰最好吃？”姜�；卮穑骸拔矣X得你們之間巧克力最好吃！”巧克力慢慢得意起來。姜祝繼續(xù)說：“你們各有各的優(yōu)勢，不要只看到自己的長處，還要看到別人的長處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩，有人喜歡巧克力的.濃郁，有人喜歡冰糖的質(zhì)感，有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜，各有所愛嘛！”

　　聽了姜祝的話，白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

　　爭論的作文 25

　　一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。

　　夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀�。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論��！

　　鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害��！小主人無論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不會用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”

　　橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”

　　尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退�量出不知道的尺寸呢，你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”

　　文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”

　　鉛筆對作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒有！”

　　在這刺耳的爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的'短處，要看別人的長處……

　　爭論的作文 26

　　一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候，他們便開始爭論起來了，爭論的是什么呢？答案就是他們爭論自己的好處有多少。

　　綠蘿說:“我可以凈化甲醛時(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家�！逄J薈說:“這個(gè)誰不會？我還會凈化二氧化碳呢！″茉莉花說:″切，你們只有一種兩種，我有三種呢！我的'第一點(diǎn)是可以做茶，第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞，第三是我還可以做糕餅香飄十里呢！這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺得你們沒有必要爭個(gè)高低，因?yàn)檎l都有誰的好處嗎！你看我，我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。

　　小草還沒說完，就被茉莉花打斷了�！芭杂^者不要多管閑事。″小草不聽茉莉花說的接著說“你們看外面那一棵桂花樹，他可比你們粗壯多啦！開的花也是一大串一大串的，對人們的好處也很多，可是，他參與到你們的爭論了嗎？沒有！因?yàn)樗�默默無聞，無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻�(gè)聽完小草說的話，都羞紅了臉，便不再爭論了。

　　其實(shí)社會上也有很多。光只要面子而對別人沒有貢獻(xiàn)的人，也有那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人，請問你們想做哪種人呢？

　　爭論的作文 27

　　勞累一天的主人安然的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�？傊笓]—————大腦下了班，眼睛，耳朵，鼻子和嘴這四管便出來活動。可是，沒高興多久，它們就吵起來了。

　　“如果主人沒了我，將雙目失明，那將多么得可怕啊！何況我們的主人是大廚師。因而，我對主人最重要。“眼睛顯然很激動。

　　眼睛剛說完，耳朵就搶著說：“你忘記了嗎？主人學(xué)廚藝，還不是靠我，才對師傅的話聽明白？再說，主人驕傲?xí)r，還不是靠我聽了別人的勸告，才有大長進(jìn)？”耳朵振振有詞。

　　“不對，不對！你們說的都不對！”這時(shí)鼻子發(fā)言了，“如果主人失去了我，連一日三餐是什么味道都無法分別，做出的味道肯定難吃。因此，論對主人最重要，非我莫屬！”說瞟了大家一眼。

　　輪到嘴巴發(fā)言了。大家都默不作聲。果然，嘴巴一發(fā)言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說：“兄弟們，我認(rèn)為誰都最重要。主人少了我們?nèi)魏我粋�(gè)，都將出麻煩。比如我，為主人說話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的.，就因該精誠團(tuán)結(jié)，不要片面強(qiáng)調(diào)自己的重要。剛大家談的都是事實(shí)，我想主人也一定知道�！�

　　嘴巴說完后，眼睛，耳朵，鼻子靜心想了一想，覺得也對，便齊聲說：“還是嘴巴會說，有道理！"

　　爭論的作文 28

　　新年很快要到了，我們小孩子可開心了可以去玩鞭炮、收紅包，走親戚吃年夜飯，就讓我開心的就是收紅包了。

　　這次過年我們不回老家過年，就在濱海過年。中午我們在店里吃年夜飯，吃完年夜飯我們就開始收紅包了，今年紅包收了500多，我可高興了，把紅包全部裝進(jìn)口袋里什帕被別人搶走似的。心里可激動了過了。過年了，這次壓歲錢一點(diǎn)不能在被媽媽搶走了。很快到了晚上，我把我自己衣服整理好，把錢全部藏到衣服里。在把衣服緊緊的抱著，生怕媽媽半夜強(qiáng)趁我睡著時(shí)把錢拿走。因?yàn)槊磕甓际强諝g喜一場今年我一定要好好保護(hù)它。到了第二天早上，我把衣服熱錢又?jǐn)?shù)了一遍。幸好沒有少這早被財(cái)迷老媽那雙尖銳的眼睛，發(fā)現(xiàn)正當(dāng)我的錢就要被拿走的'時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了，讓我把錢自己收著，不要給媽媽，媽媽只好敗下了陣。，自正當(dāng)我得意時(shí)，突然爸爸出去了，買貨了。一時(shí)半會兒也回不來，我失去了隊(duì)友，媽媽又卷土重來。說是怕我把錢弄丟了，由她來保管，等用的時(shí)候再來拿。我自己的壓歲錢用這樣飛走了。

　　我這個(gè)見錢眼開的媽媽，什么時(shí)候才能真正的擁有我自己的壓歲錢呢？

　　爭論的作文 29

　　小明是筆和紙的主人，小明的字寫得很好，因此他每一次寫字都會受到大家的稱贊和表揚(yáng)，因此小明的筆和紙都覺得自己很厲害，很重要，因?yàn)樾∶髅恳淮螌懽挚傄�用到他們，他們認(rèn)為小明受到稱贊主要是自己的功勞。

　　有一次小明用過他們后把他們放到自己的'文具盒里。等小明離開后，筆和紙之間發(fā)生了一場激烈的爭論。

　　筆對紙說：“我最強(qiáng)，要不然你只是一張空白的紙，得不到大家的稱贊�！奔垖�筆說：“我最強(qiáng)！要不然就算你能寫字，也不知道往哪兒寫�！彼麄儍蓚�(gè)就這樣一直爭論不休，誰也說服不了誰。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了，但是他們根本不聽，甚至把矛頭對準(zhǔn)文具盒和橡皮。

　　就這樣，他們?nèi)找共煌５爻硜沓橙�，直到小明有一次打開文具盒使用他們時(shí)，他們才暫停了爭吵�？墒钱�(dāng)小明寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手，不是晃來晃去，就是不出墨水。紙也不像以前那樣結(jié)實(shí)順滑，不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。

　　被扔掉后的紙和筆很快銹掉和腐爛了，這是他們才漸漸明白，原來他們是一體的，缺一不可，不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個(gè)道理，雖然已經(jīng)晚了，但是他們?nèi)匀粵Q定團(tuán)結(jié)一心，一起度過最后的時(shí)光。

　　爭論的作文 30

　　我們班同學(xué)很喜歡爭論問題，因?yàn)樵跔幷撝形覀兡軌蛴泻芏嗍斋@。

　　我還清楚地記得三年級上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，蘇老師問我們：“零除以任何數(shù)都得零。這句話是對還是錯(cuò)？”有的同學(xué)回答“對”有的同學(xué)回答“錯(cuò)”。到底是對還是錯(cuò)，我們激烈地爭論了起來。蘇老師把我們按照正方和反方分成了兩個(gè)組。

　　吳松昊是正方代表，他迫不及待地說：“蘇老師講過，0÷9=0；0÷99=0；0÷999=0。這就是說0除以任何數(shù)都等于0。那么這道題就是對的'�！�

　　我認(rèn)為吳松昊說得不對，立刻站了起來，說：“吳松昊說的不對，因?yàn)榱闶菦]法除以零的�！�

　　吳松昊非常不服氣，大聲說道：“零為什么不能除以零呢？”

　　我回答：“因?yàn)榱闶遣荒茏龀龜?shù)的呀。想想看，把一個(gè)西瓜分成零份，怎么分呢？也就是說零做除數(shù)是沒有意義的。”

　　看我們熱火朝天得爭論，蘇老師說：“因?yàn)槲覀兪遣荒馨讶魏我粯訓(xùn)|西分成零份，所以零不能做除數(shù)。那么這道題就是錯(cuò)的。”

　　通過這次這次爭論，我們對零不能做除數(shù)有了更清楚的認(rèn)識，我很喜歡這種爭論。

　　爭論的作文 31

　　一天，院子里的花爭論開了，它們正為誰能當(dāng)花王而爭論呢！

　　玫瑰花說：“我的嬌艷、美麗是無人能比的，你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王。”

　　“什么話？看！我多漂亮，身上的露珠還像珍珠呢，不選我選誰？”牽牛花說。

　　牡丹開口了：“我比你們都漂亮，不信你們看�！闭f完，牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，動作大方、優(yōu)美。

　　荷花說：“她有什么稀奇？看我的`！”說完，荷花也跳起舞蹈，晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上，在太陽光下閃爍出許多奇異的光，她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后，荷花得意地說：“難道我不是花中之王的最佳人選嗎？”別人都說：“是”。

　　過了幾天，別的花被蟲攻擊，荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她，一邊苦心鉆研，終于發(fā)明出了一種藥物，把蟲子殺死了，救了所有的花。

　　花兒們好了后，把荷花的花冠摘下，給蝴蝶花戴上，并把荷花貶為奴仆。

　　荷花不服氣，問：“為什么她當(dāng)了花中之王？”

　　眾花回答：“我們只要心靈美，有智慧，對困難不屈服的花王�！�

　　爭論的作文 32

　　一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。

　　夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀�。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論��！

　　鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害啊！小主人無論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不會用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”

　　橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退�量出不知道的尺寸呢，你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”

　　文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”

　　鉛筆對作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒有！”在這刺耳的`爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長處……

　　爭論的作文 33

　　有一只愚蠢的豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動物們最向往的，但卻沒有一只動物闖過去的.“智勇城”。

　　它們準(zhǔn)備好行李，向“智勇城”前進(jìn)。一路上，動物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時(shí)，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對他們說；“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去，知道嗎？”“知道”“好！開始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無彩鳳雙飛翼，心有靈心一點(diǎn)通�！拔抑�道，是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)。”只見他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過到去，小鳥連忙拿起地上的一根木棒，護(hù)在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時(shí)，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個(gè)腦震蕩，頓時(shí)口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時(shí)，城衛(wèi)說道：“智勇城”其實(shí)是沒有的，只是為了考驗(yàn)大家智勇，以前沒人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！

　　爭論的作文 34

　　爭論就發(fā)生在今天，我還得從事情的起因來講起：

　　在吃晚飯的時(shí)候，媽媽的'手機(jī)上打來了一個(gè)電話，媽媽直接就掛了。我很納悶，問道：“為什么你不接呢？”媽媽回答：“因?yàn)槟鞘球}擾電話�！薄芭叮�原來是干擾電話��！”媽媽馬上反駁我：“用詞不恰當(dāng)！”我也不甘示弱：“干擾的意思就是騷擾��！”爭論就這樣開始了。

　　媽媽聽了我這句話，板下臉來說：“昕昕，你怎么老跟媽媽頂嘴啊，我最不喜歡你這樣了！”我也不高興地說：“明明就是嘛！”我還在心里悄悄嘀咕：“媽媽錯(cuò)了，我才是對的！”媽媽聽了我這么說，很嚴(yán)厲地問道：“你沒有查字典，憑什么這么理直氣壯？”我頓時(shí)無話可說。

　　媽媽聽我不說話了，耐心地講解起來：“比如你在工作的時(shí)候，有一個(gè)電話來了，就把你影響到了，這叫干擾。而騷擾呢，就是對方故意打來一個(gè)你不想接的電話�！彪m然媽媽這么說，我還是不能心甘情愿地接受，趕緊去查字典。

　　一看字典，我才恍然大悟，原來，干擾是擾亂，打擾的意思，騷擾是指擾亂他人，使之不得安寧。它們并不是一組近義詞。中國的文字是多么的博大精深啊！有一個(gè)字改變了，意思就不同，我以后一定要好好學(xué)習(xí)語文！

　　爭論的作文 35

　　今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組，因?yàn)槎喑隽艘粋�(gè)人，老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。

　　剩下的分成正反兩個(gè)小組，我當(dāng)上了正方。首先，我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過一輪的討論，決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對的理由。老師說了一聲：“現(xiàn)在我們的初賽，現(xiàn)在開始�！崩蠋熗ㄟ^對我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲，才決定我們先說。我說：“因?yàn)槔蠋熞�及時(shí)改正錯(cuò)誤，才能提高老師的教學(xué)水平�！睂Ψ接职盐医o反駁掉了。就這樣，你說一句我說一句，大家針鋒相對、唇槍舌劍，吵的不可開交，但是最后我們的一個(gè)理由，把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說：“同學(xué)們上課向老師提出錯(cuò)誤，可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)。”

　　接下來又是一輪我們兩對舌戰(zhàn)群乳、能說會道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面，也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問。決賽的'時(shí)候我們也是激烈的議論，可是我們經(jīng)過幾輪爭辯后，我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾提問的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對我們提出的問題，真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。

　　爭論的作文 36

　　小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

　　寫作業(yè)時(shí)，小紅拿起鉛筆開始寫字，寫錯(cuò)了，就用橡皮用力地擦，為此，鉛筆很不高興，他想主人在用我的時(shí)候，為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興，他自言自語道：主人寫錯(cuò)的字很多，都要讓我來幫忙，可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作，對我不公平。

　　就這樣，兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場激烈爭論，鉛筆抬著頭，傲慢地說：你這個(gè)小矮子，能和我比嗎？我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作，能吐出讓人開心的'文章，而你工作一會兒就要休息，有時(shí)把美麗的句子多抹掉了，真像一個(gè)多余的懶胖子。橡皮聽了勃然大怒，氣憤地說：你這個(gè)瘦高個(gè)子，別以為你很了不起，在寫作業(yè)時(shí)，我可是有名的殺毒助手呢！兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭論的面紅耳赤，十分激烈，難分上下。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處來了一位老人，托著雪白的胡子哈哈笑著說：你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手，但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆和橡皮就未吵過架，而且成了好搭檔，盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

　　爭論的作文 37

　　有一天夜里，我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽到了一些聲音，我順著聲音的來源走了過去，走到書桌旁，聽到聲音是從筆盒里傳出來的'，我興奮極了，急不可待地把耳朵貼近筆盒聽了起來。

　　后來我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱幊沉耍�那是因�(yàn)樗鼈冊谂e行“小主人最喜歡誰�！毙°U筆弟弟驕傲的說：“怎么說小主人都是最喜歡我的，他剛開始學(xué)寫字就用我寫，如果沒有我，小主人還不會寫字呢！”橡皮擦哥哥不服氣的反駁，說：“如果你寫錯(cuò)字還不是用我來擦干凈，不然小主人用你亂涂亂畫，他還怎么寫字！”“不光你們！我也有份”鋼筆叔叔氣憤的說。鋼筆又說：“如果沒有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢！”就在這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空，原來是漂亮的涂改液姐姐來了，她氣氣沖地說：“你們以為你們都是最厲害的嗎？如果沒有我，小主人用你們亂寫亂畫，如果沒有我，小主人還怎么做作業(yè)！”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過氣來。這個(gè)時(shí)候，文具們聽見了一陣又一陣的咳嗽聲，它們回頭一看，是字典爺爺，它們都跑了過去，扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

　　爭論的作文 38

　　紅綠燈說：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表著通行中，紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字，確保更安全!你們都比不過我的。

　　滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎?我的小主人每天開著我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺，看把我累壞了。!”

　　這時(shí)無影燈從燈群中走出來，不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內(nèi)臟，這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔，我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了，為了能治好那些病人，我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。”

　　路燈跟著說：“我是功勞最大的，也是最倒霉的.，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒后駕車，我睜大眼睛好好的工作著，諸不知，那家伙還是沖著我身上來了�？窗�，我沒長腳躲不起，差點(diǎn)連命都沒了，所以應(yīng)該說我的功勞最大了吧!”

　　這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰也代替不了誰的�！彼鼈兟牶螅�都沉默不語了……

　　爭論的作文 39

　　今天，吳老師在早讀的時(shí)候，走進(jìn)教室，對我們說：“還沒有交伙食費(fèi)、牛奶費(fèi)的到辦公室來交�！闭f完就走向辦公室，我和幾個(gè)同學(xué)拿著錢，剛走出教室，就看見于秋譚的奶奶急急忙忙跑進(jìn)辦公室。我感到奇怪，心想：于秋譚的奶奶不呆在家，跑到學(xué)校來做什么？就在我不知道是怎么一回事的時(shí)候，突然聽到辦公室里傳來一陣吵吵嚷嚷的聲音，就趕緊跑進(jìn)辦公室一看，原來是吳老師在和于秋譚奶奶在爭論。于秋譚奶奶說：“吳老師，上次你把我們家于秋譚的單子給搞丟了，這次我把單子給你了，你給我寫張紙條，就說：“已收于秋譚的單子�！本涂梢粤��！薄斑@個(gè)單子不是給我的，是給學(xué)校的，你說對不�！眳抢蠋熁卮�。“不，上次于秋譚給了你，你把它弄丟了，這次你寫個(gè)紙條就行了�！庇谇镒T奶奶說�！澳遣皇俏遗獊G的`，是你家于秋譚沒有交都我手上，交到我手上的我都沒有搞丟。”她倆你一言，我一語，爭論不休，別的老師勸也勸不住。

　　我看她們這樣爭論不休，馬上跑回教室，心想：快逃�。∫膊恢�道這場“戰(zhàn)爭”什么時(shí)候結(jié)束！

　　爭論的作文 40

　　一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特——英國·莎士比亞。說的是，同一個(gè)哈姆雷特會不同的人會有不同的觀點(diǎn)。

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一對極其相似的朋友，他們的名字也很像，一個(gè)叫特迪，另一個(gè)叫埃迪。他們有說有笑的，經(jīng)過一個(gè)公園時(shí)，地上寫著一個(gè)奇怪的東西。特迪看了，連忙跑過去說：“快看埃迪這是一個(gè)6的數(shù)字。”埃迪迅速地跑到特迪的對面，驚慌失措的說：“特迪，我不明白你為什么不去檢查一下眼睛，這分明是9啊？”

　　“不，這是6�！�

　　“不，這是9�！�

　　“這就是6。”

　　“這就是9�！�

　　“這明明是6，我看是埃迪你的眼睛有問題�！碧氐蠚鈶嵉卣f。

　　“在明明是9，我的`眼睛才沒有問題，是你才對！”埃迪大聲地說。

　　就這樣，兩個(gè)“好朋友”突然變成了“冤家。”這時(shí)，走過來一個(gè)路人，看見他們在吵架，就心平氣和地說：“你們兩個(gè)別吵了，兩個(gè)人的角度不同，觀點(diǎn)也不同�！鳖D時(shí)，兩個(gè)人害羞地低下了頭。

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@是宋代詩人蘇軾寫的，就好像是專門來描述特迪和埃迪一樣。

　　爭論的作文 41

　　你瞧!表演場地里人山人海，真是熱鬧啊!有的在開心地笑著，有的在看書，還有的在討論今天的.話題數(shù)學(xué)情景故事會

　　有一個(gè)班表演的是：兩個(gè)人在爭論誰最聰明，女孩兒說：我來考考你，如果你答對了就是你聰明，如果你答錯(cuò)了就是我聰明，怎么樣?男孩兒說：OK!誰怕誰!女孩兒說：NO.1請聽題：判斷下列兩題哪一題計(jì)算更方便，并快速說出最后算式的總得數(shù)，說得正確的人是獲勝者。A、1+2+3+4+5+6+7+8+9+0B、1234567890。你選哪一個(gè)?女孩兒洋氣地說。男孩兒說：我當(dāng)然選A，男孩兒說：乘法那么難。那等于幾呀?女孩兒洋氣地說。男孩兒說：嗯等于55.女孩兒幸災(zāi)樂禍地說：我選擇B，等于0。嗯，怎么會是0呢?男孩兒說。你想嘛，不管前面的數(shù)有多大，哪怕是幾千億乘以0，他表示的是0個(gè)幾千億，那它還是等于0。女孩兒解釋。哦，原來是這樣啊!男孩兒說。所以，恭喜你答錯(cuò)了!女孩兒開心地說。其實(shí)，你也有比我強(qiáng)的地方，就是，你比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家開心地哄笑起來。

　　這場數(shù)學(xué)情景故事會真有趣，它豐富了我們的知識!

　　小朋友們，其實(shí)，生活中到處都有數(shù)學(xué)，就看你是不是有心人!

　　爭論的作文 42

　　一天早上，小龍到姑姑家探親，把文具都落在了家里。

　　一束陽光照到了書桌上，此時(shí)，文具們才懶洋洋的起來，活動活動筋骨。一看小主人不在，一個(gè)個(gè)變的生龍活虎，就連漢堡也哼起了小曲兒，不知誰說了一句：“還哼小曲呢，口風(fēng)琴的小曲兒最好聽，當(dāng)心被吃掉！”

　　漢堡生氣的說：“還不是我讓小主人有了力氣，才能用你鋼筆寫出好看的字！”“什么？我才最厲害，要不是我，沒水的鋼筆可寫不了字！”墨水瓶也加入樂爭論�！安粚Σ粚Γ瑳]有了我，小主人也不會寫字�！痹瓉恚�語文書也趕來了�！板e(cuò)。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線�！背咦蛹易逡舱f的.熱火朝天。“不，也有我鉛筆的功勞！”“大錯(cuò)特錯(cuò)！”數(shù)學(xué)書氣喘吁吁的跑來，“沒了我，小主人也不可能會畫角、平行線、垂線、正方形……”數(shù)學(xué)書還在滔滔不絕地說著，沒人搭理它了。哦，它們?nèi)フn桌那兒報(bào)名，比誰最厲害了。

　　“我！”

　　“我！”

　　正在這時(shí)字典神父趕來了：“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著，每個(gè)人不都很厲害嗎？”大家聽了這番話羞得低下了頭。

　　從此，大家都和睦地住在一起了。

　　爭論的作文 43

　　夜深了，工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，靜靜的深夜，柜子里傳來了文具們的悄悄話。

　　鉛筆說：“小主人實(shí)在太不愛惜我了，我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半，我被掰之后，他就隨便把我扔了出去，如果砸到別人可慘了�！�

　　“小主人一點(diǎn)也不節(jié)約我們，人們每用我來擦錯(cuò)別字，只剩下一點(diǎn)再扔，而小主人用了一會兒看我黑了，就扔到了垃圾桶，而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……�！睉�(yīng)該太生氣了，橡皮擦一連說了許多話。

　　尺子難過地說：“小主人也太不愛惜我了。在教室里，他把我和其他尺子用膠水粘在一起，做成什么刀，槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受�！闭f著，尺子傷心地哭了。

　　不知從哪兒傳來一陣哭聲，原來是白紙妹妹，哥哥們一起問她怎么了，白紙妹妹傷心地說：“小主人在我身上亂涂亂畫，一會兒就把我扔了，有時(shí)候，他把我弄成飛機(jī)，輪船。最可恨的是，他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞，我就變成千瘡百孔的臟白紙了。”說著，她的`哭聲越來越大。

　　“喔喔喔”只聽幾聲清脆的雞叫聲，文具們停止了爭論，屋里靜悄悄地，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。

　　爭論的作文 44

　　一天晚上，我家的玩具全活了起來，它們吵吵嚷嚷的，說話的聲音越來越大，吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細(xì)一聽。噢!原來是為了爭當(dāng)“玩具之王”。

　　小狗首先說：“應(yīng)該由我來當(dāng)玩具之王，因?yàn)槲沂侨祟惖暮门笥选薄?/p>

　　田鼠沒等小狗把話說完，就搶著說：“我可以鉆地洞，在泥土里生活，應(yīng)該我來當(dāng)——”

　　小藍(lán)龍搶嘴道：“就你整天在泥里竄來竄不去，還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著，人類還把我當(dāng)龍王供著，大王應(yīng)該由我當(dāng)�！�

　　小象不屑一顧地說：“就體型而言，我才是玩具之王，而且我力大無窮，別人做不了的事，我能做到，無論什么事我都能來幫助大家。我才是當(dāng)之無愧的.�！泵�絨玩具們互相爭吵著，誰也不讓誰。

　　最后，毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說：“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思，我們每一位，都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的，各自都有獨(dú)特之處，都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個(gè)幸福的時(shí)光。今天，我們還要團(tuán)結(jié)起來，不要爭吵，一起為小主人帶來開心和快樂吧!”

　　其他毛絨玩具聽了熊貓的話，再也不作聲了，但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!

　　小朋友，你們知道為什么嗎?

　　爭論的作文 45

　　清晨，小螞蟻外出找食物時(shí)遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭論。

　　大象說：“我長得這么高大、強(qiáng)壯，沒有誰敢欺負(fù)我!”

　　小螞蟻說：“我在下雨的時(shí)候，只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大，下雨的時(shí)候再大的葉子也沒法把你遮住。”

　　長頸鹿拉大嗓門高聲地說：“我長這么高，隨便怎么樣，只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事，我的最大!”

　　小白兔不服氣地說：“你長得高有什么了不起的.?我雖然長得矮，但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”

　　小蜜蜂一直沒說話，其他動物異口同聲地說“小蜜蜂，說說你的本事吧!”

　　小蜜蜂小聲地說：“我也沒有什么本事。我只會采花粉來釀成蜜給人類�！�

　　“哈哈哈!”大象、小螞蟻、長頸鹿和小白兔都大笑起來。

　　這時(shí)候，山羊公公從旁邊路過，聽到他們的爭論，他嚴(yán)肅地說：“孩子們，小蜜蜂的本事最大!因?yàn)樗�給了人類很大的貢獻(xiàn)�！�

　　聽了山羊公公的話，其他動物都慚愧地低下了頭。

　　爭論的作文 46

　　晚上，靜悄悄的，文具盒的小主人正在安靜地熟睡著。這時(shí)，文具家族開了一場辯論會，比誰的功勞大。

　　首先，鉛筆大搖大擺地走了過來，說：“哈，我可以幫小主人畫線，而且易改，我的功勞大�！背咦硬恍家活�，那是我?guī)椭�你不要忘恩�?fù)義。橡皮也上來搭腔：“你畫錯(cuò)了，還是我?guī)湍阈薷牡��！便U筆刨說：“對，對，要不是我每天給你美容你哪有今天�！便U筆無奈下場。

　　水性筆跳了出來，滔滔不絕地說了它許多用處，洋洋得意。修正貼看不下去了，不服氣地說：“憑什么呀？”筆芯也不甘示弱：“要不是本小姐我，你一個(gè)空筆桿有啥用？”大伙又把水性筆轟下了臺，水性筆氣得臉都發(fā)綠了。

　　這樣，他們爭論了很長時(shí)間也沒結(jié)果。文具盒長老走了出來，說：“你們這樣爭也無用濟(jì)事，要不，你們比賽一場，誰能在最短的.時(shí)間內(nèi)寫出字誰的功勞就最大�！便U筆沒有鉛筆刨的美容寫不字來，水性筆不跟筆芯合作沒有用，筆芯寫的也不靈活。

　　最后，長老語重心長地說：“我說你們這些孩子吧，每一個(gè)人都有自己的用處，要團(tuán)結(jié)友愛，互相取長補(bǔ)短，才能創(chuàng)造更完美的東西�！甭犃诉@番話后，文具們都羞愧地低下頭。

　　爭論的作文 47

　　做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)�？傊笓]—大腦也下了崗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來玩了�？墒牵瑳]過多久，這“四官”就吵了起來。

　　“如果沒有我，主人將會在黑暗中，是多么可怕呀！何況我的主人是大廚師，我在主人心目多么重要�！毖劬�激動地說。

　　眼睛剛說完，耳朵就大聲說了起來：“你們忘記了嗎？主人學(xué)廚時(shí)，還不是靠了我，師傅的言傳身教才能聽明白？再說，主人燒菜時(shí)，還得由我與他說，要燒什么菜的。如果沒有我，主人肯定會燒錯(cuò)菜的。”耳朵振振有詞。

　　“不對，不對！你們都錯(cuò)了！”這時(shí)，鼻子發(fā)言了，“如果主人沒有我，一日三餐是什么味道都無法分辨，做出來的'菜，那肯定非常非常難吃。因此，在“四官”中論我對主人最重要�！闭f完瞄了大家一眼。

　　輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說話最厲害，便都不出聲。果然，嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說：“弟兄們，我認(rèn)為誰對主人都很重要，主人少了我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。比如我，為主人說話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�

　　嘴巴講完后，其他“三官”異口同聲地說：“對，嘴巴講的最有理�！睆拇�，大家一心一意為主人服務(wù)。

　　爭論的作文 48

　　在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的.、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子綠綠的，直直的。平時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。

　　突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別和我爭論。”和顏悅色的橡皮笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯(cuò)誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的。”鋼筆紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥�！彼膫�(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。

　　大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。

　　爭論的作文 49

　　今天是陽光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

　　早晨，我與哥哥起來不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說不定就會被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉�？粗鴣y糟糟的家，爺爺陰沉著臉，大吼道：“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽臺跑進(jìn)來，笑著說：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的'地方，又不是豬圈。”奶奶也不服輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣��！難道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了，她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥與我終于忍不住了，小聲地說：“你們別吵了。我們錯(cuò)了，我們以后會到外面區(qū)玩�！睜幊陈曇幌孪�失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑 。

　　我與哥哥四目相視，難道爺爺與奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

　　爭論的作文 50

　　春天來了，森林里一片生機(jī)，哎！那邊怎么了？原來一些春的使者在爭論著有關(guān)春天的事。

　　柳樹不僅不慢地說：“你們看，春天在我那翠綠的發(fā)辮上�！�

　　桃花漲紅了臉說：“不對不對，春天其實(shí)在我那粉紅的臉龐上！”

　　梨樹自豪地說：“你們看我那雪白的衣裙，就知道春天在哪兒了�！�

　　小草打了一個(gè)哈欠——他剛睡醒問：“你們在吵什么呀？”

　　柳樹說：“我們在爭論春天的事情�！�

　　小草聽了伸了個(gè)懶腰，說“哈！春天不就在我嫩綠的身子上嘛！”

　　這時(shí)燕子銜著泥飛到了柳樹枝上，它對柳樹說：“這個(gè)春天我想和大家一起做伴。”

　　桃花，梨花小草聽了都說：“歡迎！歡迎！可是春天在哪兒呢？”

　　燕子說：“春天是我從南方運(yùn)來的呀！”

　　小河也不甘示弱地說：“春天是我那叮叮咚的.腳步聲！”

　　這時(shí)一只青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳，他和朋友們打了個(gè)招呼又蹦到了水

　　躲在一邊的太陽公公聽見了他們的談話，慈愛地說：“春天就在我們每個(gè)人的身上，只要你把經(jīng)過的事物看清楚了，就會發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天。”

　　爭論的作文 51

　　一個(gè)平常的夜晚，黑漆漆臺燈下，有一個(gè)淺藍(lán)色的文具盒，里面有這許多文具，橡皮打開了文具盒，隨口來了一句“你們說，誰是我們中最實(shí)用，環(huán)保的那一個(gè)？“我。”“就你？”“我覺我才是最實(shí)用的哪一個(gè)�！薄拔��！蔽也攀恰�…原本溫柔和諧的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣，大家都在那里爭論不休，都認(rèn)為自己是最實(shí)用、環(huán)保的那一個(gè)。

　　“你們看我，看我。”鉛筆跳到了一張白紙上，嘩的一聲，一條長長的線遍出沒在了白紙上，“切，渣渣�！毕笃ひ蔡�上了紙，“滑鏟�！毕鹌ぶ苯影丫�埋沒了“一旁去吧，你的芯超級污染環(huán)境的'�！�

　　“到我一顯身手的時(shí)刻了”鋼筆也沉不住氣了，在紙上飛奔了起來，“我的墨囊還可以重復(fù)使用，不污染環(huán)境哦�！边@時(shí)，墨囊彎下腰，對修真帶小聲低估了兩句。

　　鋼筆還在那自由飛奔，突然閃過一個(gè)伴著“咔咔”聲的黑影，他也被迫停了下來，不停下來沒辦法啊，腳卡在修正貼里了。

　　他們一直沒有注意到，這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書，計(jì)算機(jī)，水杯等等“依我看，你們生來平等，還是別爭了吧，畢竟每個(gè)人各有所長，各有所短，天生不一�！弊钣兄饕姷挠�(jì)算機(jī)說，大家嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)有人來了。

　　夜，又變平靜了。

　　爭論的作文 52

　　同學(xué)的爭論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四（1）班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

　　這時(shí)有兩個(gè)六（四）班的同學(xué)看見了，一個(gè)叫李宏同學(xué)的說；“看那個(gè)同學(xué)摔倒了，我們趕緊去幫他一下。”另一個(gè)叫張偉同學(xué)說；“不能幫，下這么大的雨，如果幫了，我們身上會淋濕的，說不定還會生病的`。走，我們趕緊回家�！崩詈暧终f；“如果我們不幫他，他在淋著雨，肯定會生病的�！睆垈ビ终f；“我們又不認(rèn)識，管他生不生病�！闭�當(dāng)他們在爭論爭論不休時(shí)，他們看見一個(gè)穿著紅衣服小女孩，毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”張春有氣無力的說；“謝謝你！小妹妹。你比我還小怎么送我回家？”李宏和張偉看見了這一幕，慚愧低下了頭。

　　這時(shí)李宏也跑過去，扶張春，張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說；“我們一起送你回家吧！”就這樣他們幾個(gè)人開開心心把張春送回了家。

　　這個(gè)故事告訴我們幫助別人，快樂自己！

　　爭論的作文 53

　　碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作，是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖，都非常得意。

　　筷子是雙胞胎，它們你一言我一語地說：“我們兩個(gè)人的作用最大，小主人沒有了我，怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說邊晃著腦袋。

　　碗聽后，火冒三丈，嘴張得老大，像個(gè)擴(kuò)音器一樣，大著嗓門兒說：“你們兄弟倆別把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來裝，你看，誰的作用大呀!”碗邊說邊翹著嘴。

　　一向穩(wěn)重的勺子也捺不住氣了，瞪著圓溜溜的眼睛說：“你們別看我個(gè)子小，我的`作用可不小，小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩，人家說要養(yǎng)胖，多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的�！�

　　大家爭論不休，小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場”，大家爭得面紅耳赤。

　　這個(gè)時(shí)候，一言不發(fā)的桌子開口說話了：“在我們餐具王國里，你們的作用不一樣，但都非常重要。你們是密不可分的，誰也離不開誰，你們要團(tuán)結(jié)一致，這樣的話，小主人會更加健康�！�

　　它們聽了以后，慚愧地低下了頭。

　　爭論的作文 54

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)候，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭論了起來。

　　大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會豎起我大拇指叫好。”

　　食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，都是由我來按�！�

　　“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會把貴重的'戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常的舒服�！�

　　正當(dāng)五兄弟爭論不休的時(shí)候，手掌大哥就說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都是有自己的特長，都有自己的用處，少了任何一個(gè)都不行�！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。

　　從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。

　　爭論的作文 55

　　有一支鋼筆，十分精致，他穿著一身黑色的燕尾服，別的文具都稱它為鋼筆紳士。一盒身著黑色襯衣的墨水跳了過來，大家都叫它墨水胖墩。他們是一對互相幫助，形影不離的好伙伴。

　　可是，有一天他們?yōu)榱藸幷撜l更加有用而吵起架來。“當(dāng)然是我更加有用啦！”鋼筆紳士叉著腰頭朝墨水胖墩大喊道，“瞧！你這一身破衣爛衫，一看就知道你是一個(gè)無能的家伙，身上還發(fā)出臭臭的.味道，真難聞，主人還把你這臭不拉嘰的墨水往我肚子里灌！”墨水胖墩齜牙咧嘴向這那個(gè)鋼筆紳士生氣地喊道：“好你個(gè)鋼筆，人家還叫你紳士，一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有，如果沒有我，你能寫得出一個(gè)端正的字嗎？如果沒有我，你那尖銳的筆尖早就把紙劃破了！”兩個(gè)人爭的面紅耳赤，最后墨水胖墩說：“明天小主人要參加書法比賽，我不給你墨水，看你還能耍出什么花招，哼！”

　　第二天到了，在比賽中，鋼筆紳士使勁地寫字，可是怎么也寫不出來。反而把紙劃破了，小主人冷冷地說道：“腹中空空的沒有一點(diǎn)墨水，真是一個(gè)無用的擺設(shè)�！闭f完就隨手把鋼筆扔到一個(gè)角落。鋼筆紳士這才后悔莫及。

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