- 貓頭鷹的特點(diǎn)總結(jié) 推薦度：
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鷹
鷹1
金鷹獎(jiǎng)，是對(duì)于一個(gè)演員來說很高的榮譽(yù)，得到金鷹獎(jiǎng)的演員也會(huì)被稱帝稱后。
為了確保公平，金鷹獎(jiǎng)是由廣大網(wǎng)友在愛奇藝納豆上公開投票，本屆金鷹獎(jiǎng)男演員有兩人脫穎而出，分別是老戲骨胡歌，和實(shí)力派演員李易峰，本人作為李易峰的粉絲，不得不說胡歌的實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，他主演的《仙劍奇?zhèn)b傳》和《瑯琊榜》更是大火的電視劇，他的實(shí)力是無可置疑的。這么一個(gè)優(yōu)秀的男演員入圍金鷹獎(jiǎng)也是情理之中。
另一位是我的偶像李易峰，因?yàn)樗且灰钩擅�，靠流量大火，所以很多人都�?huì)質(zhì)疑他的能力，甚至入圍金鷹獎(jiǎng)時(shí)被許多人誤解，當(dāng)初的他靠著《古劍奇譚》一夜成名，小鮮肉這個(gè)詞就是從他火的時(shí)候造出來的。有很多人吐槽他沒有演技，就是面癱臉，但我想說的是，20xx年，整整一年，李易峰沒出現(xiàn)在人們的眼中，沒有出席過任何活動(dòng)。他用了一年的時(shí)間拍了一部電影《動(dòng)物世界》，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的沉淀，《動(dòng)物世界》受到了網(wǎng)友的認(rèn)可，李易峰飾演的鄭開司，演技可以說是光速的提升，他成功的從偶像派漸漸轉(zhuǎn)到實(shí)力派的隊(duì)伍里來，不再是面癱臉，不再是流量小生。
對(duì)于李易峰的入圍我很意外，也很驚喜，當(dāng)我喜歡上這個(gè)大男孩時(shí)，我就覺著他并不是一般的明星，正處于年輕氣盛的李易峰，不甘心只是一個(gè)偶像派，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，一名實(shí)實(shí)在在的演員，而不只是一個(gè)流量明星。拽而不狂，拽而有禮，這就是李易峰的個(gè)性。
李易峰，祝你早日成為影帝，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望你在三十而立的年紀(jì)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
希望以后的李易峰會(huì)越來越好，多向胡歌這樣的前輩學(xué)習(xí)。我喜歡他，喜歡他的不忘初心！
鷹2
“叮叮叮……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老鷹需要捕捉小雞，而母雞則需要張開翅膀左右移動(dòng)來保護(hù)小雞們不被抓到。在游戲過程中若小雞隊(duì)伍分散或抓住小雞，那游戲就結(jié)束了。
游戲開始了，這次我扮演“老鷹”。我張開翅膀，兩眼放光地觀察著“小雞”，我用力地?fù)溥^去，可惜沒有抓住一只“小雞”，這一次我想了想，我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃，連“老母雞”都被我?guī)У脮烆^轉(zhuǎn)向了，只見“老鷹”看見“母雞”放松了警惕，立刻抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢，殺氣騰騰，雙目似箭，直接撲向一只弱小的“小雞”，這只“小雞”害怕極了，躲來躲去，生怕被我抓到，我前腳一提，后腳一踏，只聽“啊”的一聲尖叫，那只“小雞”被我逮個(gè)正著，我心里暗暗自喜，開心極了！
游戲又開始了，這次輪到我來當(dāng)“小雞”了，而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”，我心里緊張極了！我提心吊膽，“老鷹”張大翅膀向我們撲來，只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，氣勢洶洶地朝向我們撲來，“母雞”也不甘示弱，張開了寬厚的“翅膀”，護(hù)著逃竄的“小雞”，我們四處逃竄，只見“老鷹”眼睛賊亮，一眼就看見一只無處逃竄的“小雞”，“小雞”看見了“老鷹”向自己飛擁而來，害怕地撒腿就跑，但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”，游戲結(jié)束了！
我們“小雞”隊(duì)雖然輸了，可是失敗是成功之母，我們下次一定努力的！
此時(shí)的太陽公公似乎格外熱情，我們滿頭大汗。歡聲笑語中，等上課的鈴聲響起，我們結(jié)束了這天的游戲。
鷹3
我敬佩的鳥兒—鷹。
也許，在你的印象中，鷹是殘忍的，但在我的印象中，鷹是痛不欲生的。
謠言里說，鷹在年老時(shí)，會(huì)從山頂上滾下去，此時(shí)的它已經(jīng)遍體鱗傷。但是它卻一次又一次的滾下去，最后的結(jié)果令人難以置信，那鷹在身體痊愈后，竟然又變成一只“年輕”的鷹，在天空中飛翔！
當(dāng)時(shí)，我的眼淚流了下來。因?yàn)�，我被它自�?qiáng)的精神所感動(dòng)。毋庸置疑，那就是那年老的鷹，就是那全是無力的鷹，那就是那尖嘴都磨出繭子的鷹！
我還聽說過，鷹在年幼時(shí)，都會(huì)從山頂上往下飛，那是，本來有多少幼鷹？那現(xiàn)在又有多少幼鷹？它們?yōu)榱孙w翔，在“測試”中“喪生”了，它們死的遺憾，死的冤！
現(xiàn)在，你還對(duì)鷹沒有任何印象嗎？現(xiàn)在，你還對(duì)鷹沒有對(duì)鷹有敬佩之情嗎？
鷹！
鷹4
大課間活動(dòng)到了，操場上頓時(shí)沸騰起來。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈�！耙�！老鷹被我們打敗嘍！”“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！
鷹5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的是“老鷹捉小雞”，它帶給我許多樂趣，歡笑。
上課了，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，為的是讓我們回來寫。這個(gè)游戲的規(guī)則是：“老鷹”和“雞媽媽”站在一排，“老鷹”要捉住隊(duì)伍最后面的“小雞”，如果 “小雞”實(shí)在逃不掉，就可以蹲下來，“老鷹”不能捉蹲下來的“小雞”，但蹲下來的時(shí)間不能超過十秒，游戲時(shí)間為兩分鐘。
第一場游戲開始了，何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”，林思怡當(dāng)“老鷹”。“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，“老鷹”見“雞媽媽”有一點(diǎn)放松了警惕，抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團(tuán)，哇哇大叫，把三只“小雞”甩在了后面，幸虧“雞媽媽”及時(shí)趕來，否則這三只“小雞”就被捉走了�？墒牵袄销棥边�是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。
第二場游戲開始了，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”，倪高樂當(dāng)“老鷹”，詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一動(dòng)不動(dòng)地盯著“它”的目標(biāo)，突然，“老鷹”猛的一撲，當(dāng)要捉到“小雞”的時(shí)候，一只“小雞”推了“老鷹”一下，“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久，總算捉到了一只“小雞”。緊接著，后面兩局，“老鷹”也取得了勝利。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地回到了教室。
通過這次“老鷹捉小雞”的游戲，我明白了，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得最后的勝利。
鷹6
下午活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規(guī)則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來當(dāng)威風(fēng)的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去，一邊活動(dòng)著筋骨，一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，猛地?fù)湎颉靶‰u”。可“雞媽媽”反應(yīng)真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。
我想：這樣下去可不行，得想個(gè)好辦法。于是我冷靜了下來，一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個(gè)“小雞”一見這陣勢，頓時(shí)慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩�。�
鷹7
第一次看到鷹，是在火車馳過原野時(shí)。一團(tuán)黑色的影子從眼前掠過，閃電般迅疾。伴隨著一聲悲愴的鷹唳，鷹在瞬間便凌駕于萬眾之上了，一切仰視的目光都為之黯然神傷。
一展翅，天就歸在翼下，鷹的目光透視千里之遙。在天之鷹，背負(fù)遼闊的蒼穹，攫山的爪，把玩崢嶸歲月；羽之鋒刃，犁開風(fēng)的欲望和雷的淫威。鷹并肩而立于太陽之側(cè)，鐵的意志奔馳在疾風(fēng)驅(qū)趕的云中。
很多畫上都有鷹的形象，可那些身影卻千篇一律地凝滯著，生硬且呆板。鷹擁有的是整個(gè)藍(lán)天，區(qū)區(qū)畫框又何以能鎖住鷹的高傲與不羈？
可我卻又真切地目睹鷹被粗暴地馴化的過程：鷹被緊緊地夾在獵手的膝間；獵人的手粗魯?shù)貙Ⅹ椀念^使勁按下去，鷹重又將頭昂起；鷹的頭再次被摁下，可它依舊倔強(qiáng)；……如此悲愴地周而復(fù)始。鷹的頭終于溫順地垂下，凌亂的羽毛掩蓋了它的雙眼，卻遮不住它無奈的目光。我呆立著，悵然若失。
后來，在動(dòng)物園里又看到了鷹——它除了體形大些之外，和其他鳥類已無多大差別。鷹的眼中滿是空洞的淡漠；高傲、冷峻、深邃已蕩然無存。我感到失落和恐懼，閉上眼，眼前固執(zhí)地閃現(xiàn)出原野上呼嘯著的風(fēng)中的那團(tuán)黑色的烈焰。
鷹失去了仰望藍(lán)天的勇氣，我為此感到悲哀。可讓我悲哀的僅僅是鷹嗎？
鷹8
星期一早上，鳥語花香，春光明媚。體育活動(dòng)課上，老師帶我們興高采烈地到操場上玩“老鷹抓小雞”。
老師先宣布了游戲規(guī)則：一人做老鷹，一人當(dāng)母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。
經(jīng)過討論，大家一致推選跑步最快的我當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹，讓反應(yīng)靈敏的瑋瑋當(dāng)小雞的救星——母雞。
只聽老師一聲令下，游戲開始了。母雞張開了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個(gè)挨著一個(gè)，拉著母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動(dòng)著。我虎視眈眈地看著小雞，心想：今天的晚餐有著落啦！這么想著居然真的口水直流。于是，我張開“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來。誰知，母雞早有完好的防備，結(jié)果我失敗而歸，一點(diǎn)好處也沒撈著。
一計(jì)不成又生一計(jì)！我佯裝向右跑，但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機(jī)智地識(shí)破了我的詭計(jì)，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又�(jǐn)∠玛噥怼?/p>
正在我氣急敗壞的時(shí)候，突然看到母雞雖然嚴(yán)陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著粗氣。我靈機(jī)一動(dòng)，有了！于是我實(shí)施了自己的戰(zhàn)略，忽左忽右不停跑動(dòng)，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬沖了過去，快到母雞跟前時(shí)假裝摔了一跤，母雞頓時(shí)放松了警惕，哈哈笑起來：“這個(gè)體育健將也不過是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個(gè)側(cè)翻撲了過去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開雙腿跑過去一手抓了一個(gè)！
“我贏啦！我贏啦！”我歡呼著，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場上回蕩了許久許久……
鷹9
在遼闊無垠的非洲大草原上，有一種老鷹，號(hào)稱是“飛行之王”，那就是雕鷹。但是很少有人知道，在它小的時(shí)候，會(huì)接受異常殘酷的訓(xùn)練。
它出生后，剛享受五六天的自在生活后，母親就會(huì)開始教它飛。經(jīng)過千萬次枯燥的練習(xí)后，小雕鷹就飛得不錯(cuò)了。這時(shí)母親將會(huì)把它扔下陡直的懸崖，讓它自己飛回來。
但這只是第一步，接下來的第二步更加殘忍。母親將小雕鷹身上的大部分骨骼毫不留情地折斷，再次扔下懸崖。雖然有許多雕鷹會(huì)因疼痛而摔死，但有大部分鷹能活下來，因?yàn)閾]動(dòng)翅膀使翅膀充血加上鷹骨骼再生能力好，骨骼會(huì)快速長好，促使它們更勇敢地飛翔。
在人生旅途中，一個(gè)個(gè)的困難、障礙，就像這個(gè)懸崖。我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，不要像摔死的雕鷹一樣軟弱無力，而要像展翅高飛的雕鷹那樣，忍住傷痛，振作精神，激起重生的力量，奮發(fā)向上。
假如一次考試考差了，千萬不要自暴自棄。過去的事就讓它過去吧。一次考試代表不了全部，以后仍會(huì)有許多許多考試，只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)仔細(xì)對(duì)待，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就一會(huì)都得好的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。人生道路上遇到了“懸崖”不要緊，“翅膀折斷”不要緊，只要我們樹立必勝的信心，不畏困難，激發(fā)出自己的潛能，勇往直前，就一定能夠成為搏擊長空的“雕鷹”。
鷹10
從前，森林里住著一群動(dòng)物。它們生活很和諧。樹林里有只小喜鵲，人們常常贊美它長得漂亮。他很愛臭美，經(jīng)常炫耀自己。天天嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。鬧得貓頭鷹每日的白天都睡不著覺，晚上又工作不好。盡管貓頭鷹怎么跟小喜鵲商量，小喜鵲還是日夜不停的叫著，貓頭鷹沒有辦法，只好搬家了。臨走時(shí)，他寫了一張字條，貼在門上。第二天，小喜鵲、小白兔、小松鼠來找貓頭鷹玩，只見一張字條，上面寫著：
白天樹上太吵鬧了，我實(shí)在住不下去了，再見。
貓頭鷹
小喜鵲看了心里很難過，告訴森林里的所有動(dòng)物，想辦法讓貓頭鷹回來。自從貓頭鷹走了后，每天晚上，動(dòng)物們的食物都被田鼠偷光了。時(shí)間一天一天地過去了，動(dòng)物們的食物也漸漸的沒有了。大家只好派小喜鵲去把貓頭鷹找回來。
小喜鵲第一天，向南飛去，沒有找到；第二天，小喜鵲向北飛去，還是沒有找到；
第三天，小喜鵲又向東飛去，仍然沒有找到；第四天，小喜鵲又向西飛去，在一個(gè)角落里，終于找到了貓頭鷹。小喜鵲說：“大家派我來找你，我們的食物都被田鼠偷光了。大家都想讓你回去抓田鼠�，F(xiàn)在我向你道歉，是我不對(duì)，我不應(yīng)該吵你睡覺，不過我向大家保證過了，以后再也不吵你了�！必堫^鷹說：“好吧!”它收拾好行李，又搬回到森林里。
自從貓頭鷹回到了森林里，捕捉了許多田鼠。從此，森林里的動(dòng)物過著美好、幸福的生活。
鷹11
鷹謀在這本書里寫的是鷹在殘酷的自然環(huán)境中通過它自創(chuàng)的謀略在鳥類中成長為王者的過程以及它對(duì)人生的啟示。
關(guān)于鷹，有這樣一個(gè)記載：一日清晨，當(dāng)一只蒼鷹正在天空中展翅飛翔的時(shí)候，突然感覺有一個(gè)堅(jiān)硬的物體穿過了自己的身體，頃刻間，它的羽毛被紅色的血液浸濕了，雙眼也開始迷茫，它的面前，一切都變得模糊不清，它感到了從未有過的痛。
當(dāng)它再次向展開自己的翅膀時(shí)，發(fā)現(xiàn)以往輕而易舉的事，如今卻變得沉重起來，于是這只鷹開始跌落。
就在這個(gè)時(shí)候，它看到了那些拿著槍歡呼的人，那些唱著山歌等待著它墜落的人。這是，讓那些人驚訝的事情發(fā)生了，這只垂死的鷹突然奮力拍打著翅膀，忍著劇痛飛到了瀑布的上空。然后收起了翅膀一頭扎進(jìn)了洶涌的瀑布中，在瀑布的怒吼聲中悲壯的消失了。
這就是鷹，一種即使是死也要維護(hù)自己強(qiáng)者尊嚴(yán)的生物。鷹是天空的強(qiáng)者，也是大自然的強(qiáng)者，這種強(qiáng)者心態(tài)，讓它們?cè)谏锝缱杂砂肯�。�?dāng)它們的強(qiáng)者尊嚴(yán)受到挑戰(zhàn)與侮辱時(shí)，它們寧愿用死來捍衛(wèi)這一信條。
我們的'社會(huì)也是一個(gè)適者生存，不適者亡的社會(huì)，在這個(gè)競爭日益激烈、弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，任何一個(gè)人，都必須具有鷹的強(qiáng)者心態(tài)，樹立起自己的王者風(fēng)范，才能從高手云集的環(huán)境中脫穎而出，占有一席之地。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，具有成為強(qiáng)者的資本和成為強(qiáng)者的精神，然后再成為一個(gè)不敗的強(qiáng)者！
鷹12
在我的學(xué)習(xí)生活中，我最喜歡在課余時(shí)間里和同學(xué)們玩游戲了，尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲，需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為：一人當(dāng)“老鷹”，一人當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥币谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)利用八次進(jìn)攻機(jī)會(huì)抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開始了，我當(dāng)“老鷹”，鵬鵬當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。我兇神惡煞地從各個(gè)方向沖了過去，操場上頓時(shí)一片混亂，笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱，用他強(qiáng)勁有力的“翅膀”擋住 了我。強(qiáng)攻的辦法不奏效，胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧，先假裝往左邊沖過去，然后突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，改變方向，飛快地沖向右邊，企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備，眼疾手快地又把我擋住了。時(shí)間一分一秒地過去，我只剩下最后的一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。我裝著漫不經(jīng)心的樣子，向“母雞”發(fā)動(dòng)了猛攻，趁其不備。耍了個(gè)假動(dòng)作，終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去，“小雞”們大驚失色，亂作一團(tuán)。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)惡狼撲食，張牙舞爪地?fù)湎蜿?duì)伍中跑得最慢的聲聲。就在這時(shí)候，原本在操場旁邊玩耍的峰峰，不小心絆倒了，我稍微猶豫了一下，放棄了聲聲，跑到峰峰旁邊，小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結(jié)束了，“老鷹”最終沒有抓到“小雞”，但我感受到一種從未體驗(yàn)過的快樂，我仍開心地笑了。
鷹13
在我的老家，有一只英姿颯爽的雛鷹。它長著一個(gè)倒梯形的小腦袋；一雙炯炯有神的眼睛；一張比錐子還要硬的彎嘴巴，要是你拿一塊木板在它眼前晃來晃去，它絕對(duì)會(huì)把木板啄出個(gè)大洞來。它的身子是一個(gè)半圓形的樣子，腳上那一個(gè)彎鉤樣的利爪，好像鋒利地能把敵人的眼睛給挖出來！它的尾巴和扇子沒什么不同，都可以張開、合上。它常常傲然地站著，你走到哪里它就看到哪里，好像在說：“你想干什么，我不怕你！”我一看這無所恐懼的姿勢就想到：“好一個(gè)威武的‘將軍’！”
它喜歡吃魚、老鼠、蛇等動(dòng)物。大概這些食物也有不同的滋味。只要一有魚啊肉啊什么的，它可不就管不著什么“英姿”和“瀟灑”了，大步大步地，連飛帶跑地跑去食物旁，大口大口地吃著碗里的“美食”，如果吃完后還想要的話，它就大聲地叫喚，就是聾子主人也會(huì)給它添食物的！
記得有一次，那時(shí)候它是個(gè)“新生”；根本不知道我老家的“家教”。大吃大喝一頓后，它就開始隨地大小便，這兒一坨屎，那兒一坨屎……，這下好了，我老家的家里彌漫著陣陣的屎“香”味！它倒是樂了，一個(gè)勁那兒咕咕地叫著，可我呢？卻倒了大霉，我“變”成了“掃屎工”，不停地在那兒掃著一坨坨鷹屎。
這就是我那只既英俊又頑皮的雛鷹。
鷹14
一個(gè)周一的休息時(shí)間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲大家一定不陌生，就是一人擔(dān)當(dāng)老鷹，一人充當(dāng)雞媽媽，一些人充當(dāng)小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個(gè)子女生當(dāng)老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護(hù)的小雞仔了。
游戲開始了，我們排成一隊(duì)站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個(gè)子最小，所以排在了最后面。只見高個(gè)子“老鷹”半俯下身子隨時(shí)準(zhǔn)備向我們撲來，當(dāng)時(shí)我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護(hù)著后面的“小雞”們。突然高個(gè)子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個(gè)玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個(gè)措手不及，我們嚇得大叫起來，隊(duì)形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的“小雞”因?yàn)樘�，沒看路，摔倒了，還有的因?yàn)榕艿貌患皶r(shí)被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個(gè)，不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進(jìn)攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個(gè)子老鷹撞了個(gè)趔趄。幾個(gè)輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時(shí)的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得到了放松，同時(shí)也讓我們明白了：當(dāng)遇到問題時(shí)不要慌亂，要學(xué)會(huì)冷靜，慌亂反而更容易出錯(cuò)。希望以后多玩點(diǎn)這樣的游戲。
鷹15
鷹，是藍(lán)天之子；鷹，是空中君者；鷹，更是領(lǐng)航者！引領(lǐng)著迷途知返的人步入正軌，教導(dǎo)著失去信心的人重返巔峰！有人佩服鷹，雄壯有力的雙翼，堅(jiān)硬的嘴殼，雙眸透露著不可一世的王者風(fēng)范，這是父母賜予鷹的生存本領(lǐng)！還有人說，這是上帝的偏見！老天爺不公平！
鷹，真的如同這些人口中所說的嗎？不，只有一句話，它們面對(duì)過無底的深淵，曾投入過死神的懷抱！每一只母鷹想要讓雛鷹學(xué)會(huì)翱翔，只會(huì)把雛鷹從怪石嶙峋的山崖下推下去，這很是殘忍，有的人可能會(huì)大罵母鷹不愛自己的孩子，并不是的，而是她們很愛自己的孩子，所以才會(huì)把雛鷹推下去，讓它們獨(dú)自面對(duì)，在生與死之間掙扎，讓死神教會(huì)它一切！宛如流星一樣筆直垂落，長嘯一聲是霸者的風(fēng)范……
鷹 是鳥類中最長壽的壽星，平均可以活七十年，你一定以為，它們從來都是所向披靡，無憂無慮的，錯(cuò)了，錯(cuò)了！它們?cè)谒氖畾q時(shí)必須做出一個(gè)選擇，等死或者接受一個(gè)漫長而又痛苦的過程，飛到一個(gè)高山上獲得重生，它們用嘴擊打巖石，使嘴殼重回巔峰，拔掉指甲，拔掉羽毛，一百五十天的蛻變使它們多了三十年的壽命，在我們的生命中有時(shí)候，我們必須做出困難的抉擇，開始一個(gè)自我更新的過程，我們必須把舊的思想，舊的習(xí)慣拋去，才能是我們獲得重生，展翅翱翔！
到達(dá)金字塔上的兩個(gè)動(dòng)物中，有一只雄鷹！
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