- 初二作文：春 推薦度：
- 春的初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初二作文春
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初二作文春，歡迎閱讀與收藏。
初二作文春1
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，冬天已經(jīng)悄悄的過去，我們在不知不覺中迎來了生氣勃勃的春天。
春天來了，大地媽媽蘇醒了，萬物都在生長，柳樹抽出了綠油油的小芽兒，大樹由‘禿子’變成了一片綠油油的棉花糖，小草都從松軟的泥土里鉆出來了。你瞧！農(nóng)民伯伯的菜地里有好幾只蚯蚓在幫白菜姐姐，胡蘿卜哥哥松土呢！
小草綠葉都出來了，怎能少得了花兒們？迎春花聞到了春天的氣息，悄悄睜開眼睛，想看一看這春天的景象。玉蘭花高傲的張開了冰清玉潔的翅膀，油菜花更是心急早就開出了幾朵金黃色的花兒。大地媽媽被穿上了花花綠綠的外套，讓許多冬眠的動物醒來了。
小蛇醒了，在草叢中捕捉獵物，大熊醒了，開始了它的舞蹈。烏龜伸出了它那長長的脖子，松鼠也急著去吃松果了。青蛙開始了‘做農(nóng)活’——吃害蟲的時間了。
你瞧！燕子飛回來了，在自己的巢穴中，帶著幾個年幼的孩子，和親朋好友在開迎春表演會呢，一陣陣歌聲在空中飄溢。
小朋友們也背上了書包，在知識的大海中遨游。臉中掛著微笑，老師們準備開始上課了，大地媽媽可開心壞了，春天來了，萬物復(fù)蘇的時間到了，冬天的`雪慢慢的融化，土地上鋪了一層綠色的毛毯，大地從白色，變成了五顏六色的了，花兒們爭相開放。
春、夏、秋、冬各有各的特點，大家更喜歡哪一個可愛的季節(jié)呢？
初二作文春2
“稍息，立正！”小隊長張顯向我們發(fā)出了命令。隨后，她神秘地對我們說：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊活動�！薄安煌瑢こ５男￡牷顒印贝蠹矣靡苫蟮哪抗饣ハ嗫戳丝�，猜測著。張煜見我們誰也猜不出來，便得意地宜布：“今夭，咱們?nèi)ふ摇旱淖阚E’。”
是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。
虎頭山可真美��！粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香，嫩綠的小草點頭微笑，不知名的野花點綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫了下來。趙燕不愧是“小畫家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫夾，正在揮筆作畫，她仿佛要把這大自然的美景都畫在紙上。張聽正舉著望遠鏡站在高處，眺望遠方。“多可愛的小蟲里過來，再翻一個！”我聞聲轉(zhuǎn)過頭，看到被同學(xué)稱為“生物學(xué)家”的許寧，正在津津有味地擺弄著一只小蟲——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們都在仔細地尋找著春天的足跡。
張煜“收兵”了。我們小隊全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來說：“報告小隊長，我找到春的足跡是桃花、小草及野花。”張呈點了點頭。“我找到春的足跡是蜜蜂、燕子，還有蘇醒了的`小動物。”許寧說完把手里的紙箱打開。嗬里真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺猬，蜜蜂等，但都是標本或圖片。張顯接著問道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別？”許寧站起來，做了個怪樣兒，然后說：“那灑家只好露丑了！”同學(xué)們都笑了起來�！凹倚Q很白，吐出的絲很細嫩，生命力不如野蠶強。野蠶身體略黃，吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點頭一邊鼓起掌來。接著張聽站起來，指著手里的一棵一長卵形的，四周帶有鋸齒的小草說：“這棵草的名字叫鋸形草，同學(xué)們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時長得最旺盛，而且它的邊非常鋒利，督班就是根據(jù)這種草的特點發(fā)明了鋸�！薄芭�，想不到鋸是這樣發(fā)明出來！”我和幾個同學(xué)驚嘆著。隨后，我們又聽了兒位同學(xué)的介紹，懂得了不少知識，收獲可大呢！
一陣山間的春風(fēng)迎而吹來，我感到非常舒暢。短暫的小隊活動結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛的大自然，仿佛覺得自己正在知識的海洋里漫游。
我愛大自然，我也愛這次小隊活動。
初二作文春3
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。小花小草們都迫不及待地一個勁兒的往外頭鉆，看看外面的世界。不僅是動植物，我們?nèi)祟愐惨鋈ふ掖禾臁?我們學(xué)校每年都會舉行這樣的一次活動，新學(xué)期里，我最期待的就是春游。這個周六，就要舉行一年一度的踏春了。聽到這個消息，我們幾個小伙伴們興奮不已。
早在一個月之前，我們幾個人就開始分組準備了，這不，終于可以去春游了。 這天，我整理好要帶的物品，興致勃勃的往學(xué)校奔去，來到學(xué)校，大家有說有笑的，都非常開心。學(xué)校還特意為我們準備了水果以及零食，大家都拿到了自己的東西以后，就準備出發(fā)啦！
這天，我感覺天氣格外的晴朗，天空格外的藍，一路上，我們唱著歌，拍拍手，開心極了。可是，好景不長，還有好一段路要走，大家都氣喘吁吁。�。∏懊孢�要一座山，大家叫苦連天，但是，又有一位同學(xué)大聲喊到：“加油，沖啊！向著勝利前進！馬上就要到了，加油，堅持就是勝利”！大家好像有充滿了精神，大步向前沖去。
終于到達目的地了。同學(xué)們趕緊脫下背包，把墊子拿出來，鋪在地上，迫不及待的躺了上去。躺夠了，大家把從自己家里帶來的好吃的統(tǒng)統(tǒng)拿出來，雨與大家分享。我們的零食堆起來足足有一座山那么高。有的帶了便當，有的帶了特色小吃，有的帶了蔬菜，還有的帶了水果沙拉……真是應(yīng)有盡有。大家吃的你一樣，我一樣，都塞給老師們，老師們的零食也堆不下了。我們狼吞虎咽的吃起來，嘴里的東西還沒有吃完，手里又拿著其他吃的.了。不一會兒，一大堆零食就所剩無幾了，大家哈哈大笑，被自己的行為舉止給逗了樂了。真是一群小吃貨。
吃完了，大家一起玩耍，你追我趕。有的在表演節(jié)目，有的在做游戲，有的在爬山，還有的在山上挖野菜。 “快快快，來拍集體照啦”！葉老師大聲呼叫著我們。我們飛快的跑來，排好隊伍。“一！二！三！茄子！”大家看準鏡頭，開心的笑了。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，又要下山了，可是，大家都還沒有玩過癮。不得不回去了，大家依依不舍的向大山告了別。在回去的路上，大家肩上的物品少了，輕松許多。大家邁著輕快的步伐走下山去，小鳥好像也舍不得我們，在嘰嘰喳喳的與我們告別。
這天，雖然非常辛苦，但是，我好開心，一回到家，就躺下床上睡著了，時不時還笑一笑。
初二作文春4
春天好像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索好像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天好像一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天好像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天好像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。春天好像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。春天好像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機。春天好像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地里探出頭來的.小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。那無阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動著，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，好像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河里的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，好像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！
初二作文春5
冬的寒意已在春的到來中悄悄離去，悄然無息，卻又如此清晰。萬物好像被定時的鬧鐘突然驚醒一般，全都顯得膽戰(zhàn)心驚，不知所措。發(fā)芽的發(fā)芽，開花的開花，回過神來時，自己也已換上了新裝，但卻不知是何時。
春的到來，象征著新的一次起航，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們又回到了那一天，有春的一天。
春水蕩漾在池塘中，泛起層層微波，漸漸地擴散向遠方。同時也在我的心里激起層層漣漪。動態(tài)的春水固然迷人，可靜態(tài)的春水也同樣令人陶醉。水中倒映著樹木的綠，云朵的白，天空的藍，猶如一塊多彩的翡翠。
綠也可分為好幾種，每一種綠都代表著不同的意義，不同的視覺感。淺綠，代表著一顆淡泊名利的心，一顆只為奉獻的心。它給人們以與眾不同的享受，讓人們充滿遐想，讓人們充滿猜測，同時它也隱藏著一些神秘，綠，代表著一種安詳和和平，它可以讓憤怒的人們停止怒火，讓失落的人們看到希望，讓善良的人們得到自然的饋贈，它就像是一位慈祥的母親，什么事都幫你承擔著，無怨無悔。深綠，代表著一顆正在黑暗中掙扎的靈魂，黑暗并不是他想擁有的，他崇尚的是光明，并渴望得到它。所以他正在盡著自己最大的努力，擺脫它，為自己創(chuàng)建另一邊新天地。
春雨下得綿而纏，就像在回憶一段一段往事一般，一會兒欣喜，一會兒傷心。她把她的淚化作大地的淚，她向所有的親人傾訴她的痛苦與歡樂，親人們安靜地聽著她的'訴說，并在第二天太陽初升的那一刻，把她的淚化作透明的水晶，一閃一閃的，把她的笑傳播到了每個角落。她的笑聲是那么的美，飄過了山丘，飄過了河流，也飄過了草原……
春風(fēng)和煦拂面而來，吹綠了大地，吹藍了天空，同時也吹開了我的心扉。
春的一切都是美好的，她的勇氣，她的堅持，她的執(zhí)著。雖然夏奪走了她的體溫，但她卻選擇等待，雖然秋奪去了她的容顏，但她卻選擇了忍耐，雖然冬讓她不復(fù)存在，但她卻選擇了原諒。終于，她用她的等待，她的忍耐，她的原諒，喚醒了沉睡已久的自己，欣慰的對著大地說：“我回來了！”
春天，笑著面對吧！今天的零落為明天圓夢，圓一個美麗的夢。
初二作文春6
清風(fēng)拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點春意。春是那么一個神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。
春來了，冬仿佛也做好了換崗的準備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒，嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草似是早已接到信號，早早的就探出頭來張望�；▋汉盟埔呀�(jīng)知道：“春天來了，我要努力的開花。”蝴蝶早已穿上了她那華麗的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。
百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的'杏花，如同一個穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是一個單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，似是一個擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更似是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。
春雨是最尋常的了，看那細細而又延綿的雨滴，它似是一根牽引著你內(nèi)心的長線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長大！”鳥兒卻高興得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠遠的望去，看見那被一團淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細雨中，孩子們舉著雨傘，激動而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好�。 庇旰蟮囊坏啦屎缡悄敲唇k麗多彩，風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過雨水的洗刷后，大地煥然一新。天空顯得格外的藍，偶爾飄過一兩邊浮云。遠遠地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時刻，縈系著這一時刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識到自然的可愛。
春是我領(lǐng)悟到人生的價值。
我愛春天！
初二作文春7
自習(xí)課上，同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，只有筆發(fā)出的“沙沙”聲，我寫完作業(yè)，抬起頭看看，四周很安靜，又望了望遠處，呀，看到了窗戶外的綠，那是多么的舒心那翠綠色，是無與倫比的顏色，春，你來了，我盼望著你，以為純是幸福的使者，春是一個孕育希望的季節(jié)！一個充滿期望的日子！
春天，最美在萌芽�？粗浼帕艘欢臉渲ν蝗还某鲂┖闷娴哪劬G“小眼睛”，腳下的.黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽，便感受到了一種生機。之后，隨著綠的萌動，天也藍了，水也藍了鳥兒也醒了——又一度春光乍瀉。
春天，最美在早春。冬還在肆虐著，春天仍被隔絕在那遙遠的地平線之外。但在那森冷森冷的天氣里，逼人的寒風(fēng)中，你已經(jīng)能隱約的看到花木脹滿生命與渴望的幼芽，你已經(jīng)能模糊的聞到空氣中春那一絲絲馨香的氣息，而感受到體內(nèi)有種壓抑不住的躁動，著就是乍暖還寒的早春感覺。你找到了冬與春瓦解的界限，清晰又模糊，平靜又躁動，蘊涵著力與美。
春，你來到拉，你一跨過地平線，大地就更換了一幅風(fēng)景。風(fēng)不在凜冽，樹枝不再打戰(zhàn)，蟲兒不在冬眠。春天象充滿活力的青年，給生活灑上溫暖的陽光。她充滿了生命的氣息，清新、誘惑而又撩人心扉，她召喚著一個萬物萌動的季節(jié)的到來。你看到田野中、小路邊，那些透著咄咄生氣的綠色生命，竟愈來愈多，一時間都展現(xiàn)在眼前，他們是春的使者。他分明預(yù)示著，被冬天囚禁了一冬的生命，又開始了新一輪的競爭與榮枯。他們注視著冬將怎樣退去，純是如何來臨，春究竟怎樣用他那偉大的力量，破開凍土砸開凍層，他們不僅讓你看見了嶄新的生命，還讓你深刻感受到了生命的銳氣、堅韌、迫切與希望。
春，來到了，在哪兒？在這兒。掀開記憶，春天藏在兒時的夢中。那唱著鮮活的歌兒，奔跑在田野中。打開書卷，春天藏在清麗怡然的詩中，她在“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中，在“一年春好處，不在濃芳，小艷疏香最嬌歡”中，在“楊柳亂成絲”中，在“楊花漫漫攪天飛”中……
純是無處不在的，純是冬靈魂的托體，春是靈動的，讓每個人動充滿活力，去尋春，就是去尋精神的家園，就是去尋找生活的源泉。來吧，加入尋春的行列中吧。
春，我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——草長鶯飛，萬紫千紅。春是幸福的使者。春，一個孕育希望的季節(jié)！一個充滿期望的日子！
初二作文春8
春暖的花香，帶走冬天的期盼。微風(fēng)吹來浪漫的氣息，觸摸著花朵的柔軟，小草的堅韌，就已知久違的春，已經(jīng)邁著悄然的步伐，朝著我們走來。生命也隨著燕子的步伐緩緩的落到我的身邊。
行走在草野鄉(xiāng)間的小道上。四下里，滿是剛發(fā)芽的青草，嫩綠嫩綠的，清風(fēng)徐來，青草向我眨巴了眼睛，里面夾雜著各色的小花，只是它們還是含苞待放的，似開非開，急切切的等待著開放，不知何時，草里多了寫好動的玩意，細細一瞧，原來是螞蟻搬運屬于他們的糧草。仰望碧天，云彩朵朵，襯的天空極高，春天的陽光下，一切都顯得那么和諧，溫暖，富有生命力！
漫步在湖畔江邊，放眼望去，垂柳拂水，隨手擲一石子，泛起微微皺波，四周空無一人，湖畔有些潮濕，剛下過雨的樣子，但這并不影響我散步的心情，倒有些“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”閑適淡然，白光泛濫的江面，波光粼粼，暖意隨著水暈，一圈一圈的暖到我的心中，間或的，有幾條小魚，調(diào)皮的跳出江面，生機勃勃。蜻蜓也在江面有意無意的點了點水，似乎對它們的后代，懷著偌大的希望，孕育著的生命是對未來的一份憧憬......
又游入曲徑通幽處，林中的空氣里彌漫著清新，香麗的味道，那是草木的氣味，又夾雜著土壤里的泥香氣，給人一種說不出的感覺，有些甜意，沁人心田，絲絲暖意。林中草木繁多，但是這并沒有完全遮住春天的'陽光，因為樹葉還只是嫩薄的，陽光傾瀉到林中，就如月光般柔和，溫暖的讓我陶醉其中，各樣的鳥兒，各樣的鳥啼聲，演奏出一段段動人的旋律，杜鵑亭立枝頭，你歌我和，唱起了山歌。雜叢里的不知名野花上，也不知是不是梁�；傻牟实�，正向著希望，以另一種生命向我招來。嗡嗡的蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”辛勞的穿梭在繁花間，這樣的生命亦是在春天可見，同樣令人溫暖，讓人敬佩。
春暖花開，在這孕育生命的季節(jié)里，每一種生命都是可貴的，他們在閃耀中現(xiàn)出絢燦，在平凡中現(xiàn)出真實，正是這些生命顯現(xiàn)出它們的無限生機，才會讓我感受到生命的美麗和高貴，以及春天無限的溫暖。
初二作文春9
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人類愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。能說，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的全部顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的'色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠色的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我現(xiàn)在知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人類忽略的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
初二作文春10
我們就像一條條忙碌的魚兒穿梭在城市的街道里，穿梭在公交車上，穿梭在琳瑯滿目的商品中……紅塵滾滾，車輪碌碌都已融入了我們快節(jié)奏的生活。
我坐在公交車上，看著繁華的城市，突然一個猛烈的剎車，將我的思緒拉了回來。目的地到了，我匆匆跳下車，融入來來往往的`人流中。
拐過一個路口，一片綠得朦朧的小葉黃楊映入眼簾。呵，幾天不見就長得這般繁茂了。這時，一位老爺爺正牽著一個兩三歲大的小男孩走來，男孩掙脫爺爺?shù)氖�，一搖一擺地跑過來，他停在花壇邊，認真地盯著眼前青翠欲滴的葉子，隨即咯咯地笑出聲來。他向前邁了一步，捏起一枝小葉黃楊，踮起腳，仰著臉，慢慢地把鼻子湊到葉子前，深深地吸了一口氣，咧開嘴笑了。我怦然心動，我看見他回過頭朝爺爺搖動著樹枝，仿佛攪動了一團清香，幽幽的，泛泛的，而不遠處的老人已笑紋如花……
我多想把這幅畫面定格，一位老人和一個孩子在雨后享受著天倫之樂，享受著生機勃勃的春天。我猛然間發(fā)現(xiàn)慢下來的生活中能夠收獲許多許多。我不禁停下腳步，細細體會、感受……
春天已經(jīng)來了！就好像綠意內(nèi)斂的大地再也撐不住了，噗嗤地一聲，將冷臉笑成花面。于是，桃花攻陷了水村山郭，走進城市的公園；柳樹占領(lǐng)了江頭湖邊——春天有如勝利的王師，大江南北都成了她的領(lǐng)地。你會發(fā)現(xiàn)：淺淺的綠意渲染了濃濃的生機，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。和煦的春風(fēng)中，草間的野花若隱若現(xiàn)，如同生命的律動！希望在這個季節(jié)綻放，夢想在這個季節(jié)開始！
你我的生活就像一個大擺鐘，在家和學(xué)校工作間擺來擺去，又何曾擺到這生機盎然的大自然中？又談何用心感受自然之美、生活之美？
停下腳步吧！當陽光透過百葉窗篩進房間，悄悄爬上枕被時，你感受到了日光的溫暖嗎？當柳樹吟著白茫茫、虛飄飄的飛絮時，你感受到她濃濃的詩意了嗎？當春雨輕叩窗戶，你感受到了大自然的天籟嗎？
世界不能夠沒有春天，就如同生活不能夠沒有感受。放下一切，感受我們平常忽視的、淡漠的、遺失的、闊別已久的，那或許是久違的一份浪漫、一份詩意、一重思悟，歲月便會彌久而愈加香醇。
初二作文春11
早春時節(jié)，整個世界依然吐露著清柔的寒意，卻不像冬天那么冰涼徹骨。這時仿佛有一枝無形的筆在天地之間飛快地描摹，抹去冬雪典雅的鐵灰色，隨之君臨大地的，是姹紫嫣紅的春的畫卷。
在這綿延無盡的畫卷中，一絲絲溫和的青綠正慢慢滋生，地下的某個生命再也支撐不住黑暗的長久腐蝕，它悄悄地鉆出了泥土，嫩綠的尖芽上掛著晶瑩的雨露散發(fā)著清透無比的柔和光芒，仿佛是喜極而泣的淚珠。于是在那一瞬間，青綠柔的草毯鋪滿了人間，走到哪里，盈盈的綠色都如影隨形。
比青草晚發(fā)芽的是楊柳，當新發(fā)的葉子徐徐漫過樹枝時，輕盈淺淡的顏色如絲綜飛揚。天然綰起的枝條若千萬青絲傾泄而下。古人說：“昔我往矣，楊柳依依。”人們常折下柳枝臨別贈友，不過朋友分別總會再相聚，企盼再見的希望之光永遠不會熄滅，就像楊柳枯了再青，永遠生機勃勃地生長一樣。
都說花紅柳綠，有了柳必然少不了花。古往今來，女子妝扮簪花，歌詞詠花，詩人贊花，連黛玉葬的也是花。春天有白梨清麗絕俗、不食人間煙火的高雅，有粉桃疏淡安寧、漫天花雨的浪漫氣息，也有李花樹影闌珊、落雪鋪地的詩情畫意。各種花清新的味道紛至沓來。時而會有“嗡嗡”聲穿過耳膜，原來是蜜峰們爭相駐足在花前流連忘返。一陣春風(fēng)吹過，才真正感受到“花謝花飛花滿天”的意境。
春天時常也會下些小雨，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝地，水珠輕飄飄滑落在地，發(fā)出空靈的聲響，沒有高山流水的錚然，像婉轉(zhuǎn)的輕歌。黃昏時候，雨紛紛下，人們或陸陸續(xù)續(xù)出來，不撐傘，讓春天的'新雨洗去一身的浮塵，或著晚飯同進雨美，讓熱乎乎的食物熨燙心靈，看雨水可咚落下。一次我和朋友見雨不大，跑到樹下玩，風(fēng)戲劇性地吹過，積滿了雨水的樹葉頓時傾斜，那勢猶如瓢潑，衣裳立刻就濕了，個透心涼的時候也是有的。
多姿的春，讓我不大喜歡夏的酷熱，秋的凄涼，冬的冷漠，唯有春才能在大地上擺出最細膩悅目的姿態(tài)，春天對這個世界的影響，就像我對她的喜愛一樣，不濃重，但永不厭倦。
初二作文春12
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。“沙沙沙。”
春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲，春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在后頭呢！”嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生機勃勃的圖景。
流光溢彩的'煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。
春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！
初二作文春13
肩上掛著裝滿練習(xí)冊的大袋子，我踢著空可樂瓶，走在車水馬龍的大街上，今天是寒假的最后一天，望著白茫茫的天空，我知道從明天起，就不再有自由了，等待我的將是學(xué)習(xí)壓力與無盡的痛苦。
寒冬過了，隨之而來的便是溫暖的春天，這是真的嗎？可我卻覺得春天不會來，冬天過了，直接到來的只會是烈日炎炎的夏天。
站在馬路邊上，看著馬路間來來往往的車輛不斷地噴出黑色的廢氣，空中飛舞著許多小小的灰塵，我只感到陣陣惡心，捂住鼻子，等綠燈亮了，快速地跑過馬路。這真是一個令人窒息的城市。我才知道我們這些生長在城市里的孩子是多么地可憐！從出生的那一刻起，就吸被污染過的空氣；從小就吃被添加了激素和色素的食物；幼年時，在家中孤獨地擺工場里制作的玩具；到了上學(xué)的年齡，我們便開始白天背著沉重的書包去學(xué)校，晚上被關(guān)在書房里對著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆……未來會怎么樣呢？
真正的春天，離我們很遠很遠。我們從小就背過許多古詩，但卻從未見過“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的熱鬧場景；尋找不到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的迷人景色；不能感受“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的樂趣……因為春天是不會到這烏煙障氣的城市里來的，她討厭這里。她最多也只會輕輕地在我們頭頂掠過，又走了，她為人類生活的城市感到失望。而早已麻木的城里人，并不為失去春天而惋惜。
夜已降臨，我在床上來回翻滾著，怎么也睡不著�！翱焖�，明天就要上學(xué)了�！蔽也粩嘈÷暤睾遄约喝胨�。
窗外響起了“淅瀝淅瀝”的.聲音，很清，很柔——一定是下雨了。我起身打開窗，把手伸出窗外，幾滴細細的雨點打落在我的手上，涼涼的。這不是純粹的春雨，而是春天的眼淚，春天在哭泣。
我回到床上，靜靜地聆聽雨聲，閉上眼睛，幻想一條清澈的小溪在我面前流過。我又做起了兒時常做的夢——一束陽光照在我身上，暖暖的。我坐在小溪邊的一棵樹下，看著水中五彩的鵝卵石和嬉戲的小魚小蝦，“咯咯”地笑著。嫩綠的小草從土里探出頭來，好奇地打量著我；漂亮的野花開了，美美地朝我微笑；一只小鳥從樹上飛下來，落在我肩上愉快地歌唱，我深深地吸了一口清新的空氣，啊——好香！好甜！好幸福！
……
“叮零零……”一陣刺耳聲音，如一根帶刺的鞭子，鞭打著我的夢境。我猛地睜開雙眼。一個美好的夢，再次逝去。
雨依然下著，細細的雨滴打在我的心上……
初二作文春14
春姑娘頭戴美麗的花環(huán)，身披五彩的綢緞，不聲不響地來到了人間。
她用那溫柔的聲音把正在睡夢中的小草喚醒了。瞧，它們一個個精神抖擻地站著，好像在對人們說："春天來了，春天來了。"春姑娘揮動神筆，在綠油油的草地上畫了許許多多五顏六色的鮮花。有嫩黃色的迎春花，淡紫色的蝴蝶花，鮮紅的虞美人，還有桔黃色的的金盞菊……它們亭亭玉立的站在小草之中，在微風(fēng)中向春姑娘點頭微笑。它們散發(fā)出的清香沁人心脾，還引來了無數(shù)只勤勞的小蜜蜂和色彩斑斕的大蝴蝶。有的花兒很害羞，不敢開放。在蝴蝶和蜜蜂的勸說下開放了，這時你站在遠處看。哇!在那一碧千里綠油油的草叢之中，鑲嵌著無數(shù)塊五顏六色的鉆石上飛著一只只快樂勤勞而又美麗的小精靈。它們好像是春姑娘那忠誠的使者。終日為春姑娘辛勤服務(wù)。
小河上那厚厚的冰融化了，展現(xiàn)在面前的是清澈見底的河水和歡快暢游的魚兒。瞧，它們穿著各色美麗的花裙子，在水里嬉鬧、玩耍：有的游來游去，好象在捉迷藏;有的成群結(jié)隊，好象在跳拉拉舞;有的聚集在一起，好象在商量怎么開春天到來的慶祝會;有的……眠了一冬的小青蛙聽到春天到來的消息后，急忙帶上兩個孩子爬了出來，它們呱呱地叫著，好象在說："啊!我盼望已久的春天終于來到了。
河邊上，柳樹姑娘正映著波光粼粼的'河水打扮那一頭修長美麗的秀發(fā)呢!看見春姑娘來了，紅著臉對春姑娘說："謝謝你，春姑娘，謝謝你給了我美麗的秀發(fā)。"春姑娘沒說什么只是笑了笑走了。
春姑娘來到果園里，桃花正在三五成群的做游戲，看到春姑娘來了，仰著那粉嘟嘟的小臉蛋說："春姑娘，我可要好好謝謝你，因為你給了我美麗的面容。"春姑娘還是沒說什么笑了笑走了。
為什么春姑娘這樣不在意呢?是誰欺負她了嗎?不是的。那是怎么回事?哦，我知道了，原來她在等燕子妹妹的到來，等待聽她們唱那首美妙的"春天的贊歌。"
初二作文春15
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小腦袋，望著春姑娘說：“嗯？怎么就我一個人呢？為什么先叫我呢？”春姑娘高興地說：“因為你是春天的象征�！�
小草高興地說：“哇！但是我想和伙伴們一起欣賞這個春天的美好呀！”春姑娘滿心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界，自豪地生長著。春姑娘帶來了伙伴——小鳥。
小鳥們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望，小鳥愉快地和柳條姐姐打招呼，柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說：“你好，小鳥，你要上哪里去呀？”小鳥自豪地說：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播灑春天的種子�！绷鴹l姐姐笑著說：“你去吧，再見。”小鳥隨著春姐姐的腳步飛去了。春姐姐帶來了三個姐妹，一個是春風(fēng)，一個是春雨，還有一個是春霧。
春風(fēng)姐姐帶來了溫暖而又柔和的風(fēng)，讓人們紛紛出來，站在溫暖的陽光下，沐浴著，吸收著，欣喜著。春風(fēng)吹在他們的身上，暖呼呼的。春風(fēng)解開了河流的繩索，河流高興極了，飛快地奔向自己的終極目標——大海。
在柔和的春風(fēng)里，筍芽在人們不經(jīng)意間鉆出了地面，渲染了大地回春的氣象，使人不禁想起了“生命之力”。春風(fēng)漸漸地感覺到有點精疲力倦了，便讓春雨姐姐來接替，春雨姐姐欣然地接受了。春雨姐姐接替后，楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發(fā)。隱隱約約，我們可以看到鵝黃色的'柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨喚醒了，雨滴露珠般撒在土地上。
有一朵小花冒出來，欣喜地說：“我終于可以洗澡了，春天終于來了，我終于可以在這個季節(jié)盡情地舞動了。”她萬分激動地喚醒了她身旁的姐妹們，讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源，春雨看了看她們，滿意地笑了。春風(fēng)，春雨完成了任務(wù)，春霧姐姐揮舞著她的白紗，婀娜多姿地在山野上舞動，給山蒙上了顏色——白色。春霧姐姐的心思誰也不懂，山野里的動植物們在這個春天盡情地玩耍，嬉戲。
多美的春天��！教師點評：這篇文章寫出了春天來臨，喚醒了小草，帶來了小鳥和春風(fēng)、春雨、春霧。運用擬人的修辭手法，使文章生動有趣，讓我們感受到了春的溫暖和活力。
【初二作文春】相關(guān)文章：
初二作文：春09-20
春初二作文11-29
春的感覺初二作文09-30
感春初二作文07-17
春初二作文450字05-05
暮春牧春_初二作文09-02
春 之 韻初二作文07-04
春初二作文800字05-04
有關(guān)于春的初二作文04-27
春初二作文15篇04-26