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初二關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文(通用60篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二成長(zhǎng)的故事作文 1
在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,那件事讓我慚愧不已。
去年過(guò)年前媽媽悄悄告訴我,爸爸準(zhǔn)備用年終獎(jiǎng)買一臺(tái)液晶電視。我高興極了,默默地盼著這天的早日來(lái)臨。可是就在第二天,當(dāng)我放學(xué)回到家后,爸爸正在房間里翻著什么東西,然后拿出一個(gè)大大的紙包,便急匆匆地走了。我疑惑不解。那紙包,會(huì)不會(huì)裝著錢?我望著家里破舊的電視,想起媽媽說(shuō)的話,笑了起來(lái)。哈哈,爸爸肯定是去買液晶電視去了!我默默想好了計(jì)劃,準(zhǔn)備在生日那天邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看“家庭影院”。于是我跑到客廳,拿了瓶果汁,準(zhǔn)備犒賞爸爸“凱旋歸來(lái)”。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)了,可是他兩手空空。我按捺不住心中的激動(dòng),興沖沖地走了上去,問(wèn):“爸爸,你去干嘛了?”
爸爸望著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“去為同事捐款了!”
“捐什么款?”我被搞得一頭霧水,“你不是去買液晶電視了么?”
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)。告訴我,液晶電視暫時(shí)不買了,爸爸的同事一家天然氣中毒,老人也住進(jìn)了醫(yī)院,全廠職工都在募捐,作為廠長(zhǎng)的爸爸也送去了二千元錢。
頓時(shí),我的心涼了半截,我仿佛看見(jiàn)近在咫尺的液晶電視瞬間化為了灰燼,自己打的小算盤全都泡湯了。我生氣地說(shuō):“別人煤氣中毒了你捐這么多干嘛?我們又不是富翁!”
“你怎么能這么說(shuō)?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“職工們都為廠出了一份力,他們生病了我怎么能坐視不管?如果不捐,別人會(huì)怎樣看我?他們都是廠的一部分,我就應(yīng)該關(guān)心他們。”
半晌,我啞口無(wú)言。但是心里卻依然很生氣。過(guò)了幾天,我一直對(duì)爸爸不聞不問(wèn),打起了“冷戰(zhàn)”。
一個(gè)星期后的早上,我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門。原來(lái)是廠里煤氣中毒的那位職工特地來(lái)感謝的。我看見(jiàn)一條閃閃發(fā)光的大鯉魚(yú)正拿在他的`手上,想必是送給爸爸的。于是,我感興趣地在旁邊偷偷聽(tīng)了起來(lái)。
那位職工激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你廠長(zhǎng),在我們有難時(shí)幫助我們,我聽(tīng)說(shuō)還用完了你的年終獎(jiǎng),所以這……”
話還沒(méi)說(shuō)完,就被爸爸打斷了。爸爸說(shuō):“區(qū)區(qū)小事何以掛齒?這是我應(yīng)該的!這魚(yú)……拿去給你爸媽吃吧!”
職工看爸爸這樣也不強(qiáng)求,感謝了一陣便離開(kāi)了。我也明白了爸爸為什么要這樣做。于是我大步走上……
初二成長(zhǎng)的故事作文 2
跳繩比賽
今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,由我先來(lái)跳,我很輕松地甩著繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著,覺(jué)得一點(diǎn)兒也不費(fèi)力氣,可是跳著跳著開(kāi)始上氣不接下氣了,一會(huì)兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅(jiān)持往下跳,終于跳到了100個(gè)。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個(gè),真厲害呀!看來(lái)真是"山外有山,人外有人"!
打針
保健站的醫(yī)生要來(lái)給我們打針了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息心里就緊張起來(lái)。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里,我渾身哆嗦起來(lái)?墒俏野l(fā)現(xiàn)打針時(shí),同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的,仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想:如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了,他們一定會(huì)笑話我的。于是我鼓足勇氣,站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時(shí),我勇敢地伸出了胳膊。啊,原來(lái)打針沒(méi)有想象中那么疼!
打雪仗
今天下午放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái),就做好準(zhǔn)備。嘩!我猛地蹲下了,躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩!又來(lái)了一個(gè)雪球,啪喳!一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過(guò)頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個(gè)個(gè)雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
小刺猬土豆餅
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的`形狀,并且拿來(lái)兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當(dāng)刺。啊,一個(gè)可愛(ài)的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺(jué)得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實(shí)在爬不動(dòng)了,爸爸說(shuō):"要想看到很遠(yuǎn)的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場(chǎng)和體育場(chǎng),多美麗呀,我太高興了!爸爸說(shuō):"學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅(jiān)持到底,才能考出好成績(jī),取得勝利。"我好像明白了一個(gè)道理:"堅(jiān)持就是勝利"。
初二成長(zhǎng)的故事作文 3
成長(zhǎng)的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。
還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒(méi)法開(kāi)車載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)家長(zhǎng)還是有點(diǎn)擔(dān)心我,奶奶不安的說(shuō):“萬(wàn)一被壞人襲擊了怎么辦?”
“現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉,看來(lái)這個(gè)方法不行啊,我心想。
可爸爸卻說(shuō):“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量!”
“好啊,好啊,這樣我的膽子也會(huì)變大!”我非常贊同爸爸的說(shuō)法。
上補(bǔ)習(xí)班的第一天開(kāi)始了,在去地鐵站的路上,我的心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒(méi)過(guò)多久,就到了“十號(hào)線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的.情況,選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著屏幕,我數(shù)了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬(wàn)一我乘過(guò)頭怎么辦?萬(wàn)一有陌生人主動(dòng)找我講話怎么辦?我努力安慰自己,只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽(tīng)地鐵內(nèi)的廣播,就不會(huì)乘過(guò)頭了,如果有陌生人主動(dòng)找我說(shuō)話,只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數(shù)車站的時(shí)候,有一對(duì)夫婦看見(jiàn)我一個(gè)人乘地鐵,就問(wèn)我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級(jí)了?”
我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說(shuō)過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話,可是人家只不過(guò)問(wèn)年級(jí)和年齡。如果不回答他們,就會(huì)被別人認(rèn)為不禮貌。可是我又怕他們?cè)僮穯?wèn),我急得不之所措。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四!彪S后立刻裝作要下車的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f(shuō)出家里的的重要信息,所以問(wèn)我年齡和年級(jí)應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問(wèn)下去就可以了。
“四平路站”到了,我沿著指示牌走了好長(zhǎng)一段路,好不容易到了3號(hào)出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽,媽媽夸我真棒,已經(jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了,還夸我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。通過(guò)這次的體驗(yàn),我覺(jué)得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。
初二成長(zhǎng)的故事作文 4
時(shí)間一分一秒地流逝,成就我們生活中的每一個(gè)片段加,每個(gè)片段起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了起色的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打小我就體弱多病,上一年級(jí)的時(shí)候,父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。
我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的'場(chǎng)所。還未進(jìn)門,就能聽(tīng)到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢(shì)令人生畏。
我跳下摩托車,想對(duì)父親說(shuō)不去了。可是,話到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。
推開(kāi)體育館的大門,看見(jiàn)的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我,怎樣的氣氛令我渾身不自在。
父親把我領(lǐng)到一位老師面前,說(shuō)了一些客套話便走了,我感到十分的無(wú)助,老師叫一位姐姐先教我基本的一些動(dòng)作……
那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地對(duì)我說(shuō):“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f(shuō)一句什么,輕輕地把腳抬起來(lái),掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,她不理會(huì)我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),她就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來(lái),大姐姐搖搖頭,放開(kāi)了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說(shuō)不出的委屈。老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭!澳悄闩吕蹎?”我哽咽了一會(huì),“我不怕!薄澳呛茫瑢W(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動(dòng),如果你不怕累,你就不會(huì)怕武術(shù),對(duì)嗎?”“恩。”“擦干眼淚,我們一起練習(xí)吧!
老師的這短短幾句話使我茅塞頓開(kāi),是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏懼武術(shù)呢?
后來(lái)在老師悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來(lái)越好,那一年里我從來(lái)沒(méi)生病,是老師成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,老師表?yè)P(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。
老師讓我明白了成功的來(lái)之不易,面對(duì)困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆](méi)有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶!
初二成長(zhǎng)的故事作文 5
長(zhǎng)大,是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng),我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……
五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴(yán)重。一天晚上,我正在看電視,因?yàn)闆](méi)有爺爺陪我下棋,顯得很無(wú)聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫片,電話來(lái)了:“喂……”,聽(tīng)得出來(lái),是媽媽!皨寢,什么事?”“你爺爺快不行了,你要不要過(guò)來(lái)看看?”“不用了!蔽艺f(shuō)。放下電話,心想:媽媽說(shuō)的`那句話是什么意思啊?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說(shuō)法,他到天堂去了。我沒(méi)有眼淚,爸爸搖了搖頭,問(wèn)我為什么老長(zhǎng)不大。我說(shuō):“那怎么樣才能長(zhǎng)大?”爸爸回答:“等你學(xué)會(huì)了傷心,學(xué)會(huì)了惋惜,你就長(zhǎng)大了!蔽矣终f(shuō):“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒(méi)有……
七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問(wèn)媽媽爸爸什么意思,媽媽說(shuō):“是希望,希望你長(zhǎng)大成才!焙髞(lái),爸爸打回電話,說(shuō):“只要你學(xué)習(xí)好,我就給你買一臺(tái)最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)?砂职譀](méi)有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤,帶回?lái)的是一個(gè)黑色的盒子。“這是什么?”我問(wèn),“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過(guò)是裝出來(lái)的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),學(xué)會(huì)了傷心,就長(zhǎng)大了。那天,真的和爸爸說(shuō)的一樣,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。
十三歲六年級(jí),畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說(shuō)生活越來(lái)越難了,這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說(shuō)到這兒,我就假惺惺地安慰?jī)删洌缓罂磿?shū)去了。過(guò)了幾天,媽媽忽然問(wèn)我,你打算上哪所初中啊?我笑笑,說(shuō)道,五中吧。行,那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目!沒(méi)想到,過(guò)了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地問(wèn):“錢?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說(shuō):“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長(zhǎng)大了!眿寢屍降厝酉乱痪,走了。
我真的……長(zhǎng)大了!?
初二成長(zhǎng)的故事作文 6
一個(gè)周末的早晨,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。不巧,爸爸又出差了,沒(méi)人給我做早餐了,怎么辦呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意:由我來(lái)給媽媽做一頓早餐!我決定嘗試學(xué)著媽媽平時(shí)做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐:烤面包、煎雞蛋,還有媽媽愛(ài)喝的`紅茶。
我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞蛋了,飲用水也快沒(méi)了。于是我換好衣服,拿著媽媽給我的20元錢、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區(qū)門口的超市,我先迅速地拿了一瓶1。5升的農(nóng)夫山泉,又去蛋品去挑雞蛋。超市里雞蛋品種可真多,各種品牌各種包裝,看得我眼花繚亂,幸好邊上熟識(shí)的營(yíng)業(yè)員阿姨給我出主意:“樂(lè)樂(lè),這個(gè)雞蛋是昨天剛到了,買這個(gè)。”在收銀臺(tái),收銀員小張阿姨看到我一個(gè)人來(lái)采購(gòu),夸我說(shuō)“樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了!”。
順利買好水和雞蛋、并拿好了牛奶回到家已經(jīng)近8點(diǎn)了,我立刻開(kāi)始了做早餐。先燒水,我把電熱水壺裝滿水后按下開(kāi)關(guān)按鈕。然后從櫥柜里拿出茶葉罐、泡茶濾網(wǎng)和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網(wǎng)后再放入杯中。等水煮開(kāi)后我小心翼翼得將水倒入杯中,再輕輕提起濾網(wǎng)在杯中上下晃動(dòng)幾下,一杯香香的紅茶就泡好了。接著我要烤面包咯,先把烤箱設(shè)定150度預(yù)熱,預(yù)熱完成后我打開(kāi)烤箱,在烤架上放上2片面包,設(shè)定5分鐘,面包就開(kāi)始烤了。趁著烤箱工作的時(shí)候我開(kāi)始煎蛋。先從冰箱里取出2只雞蛋,再把煤氣打開(kāi),調(diào)至中火,再往鍋里到了些許油,等油熱了,我拿起雞蛋在鍋邊一敲,再用手輕輕一掰,雞蛋應(yīng)聲滑入鍋中。等一面煎熟后,我用鍋鏟把蛋翻了個(gè)身。等雞蛋兩面都煎熟了后,我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤中。這時(shí),“叮咚”一聲,面包也烤好了。我?guī)细魺崾痔祝蜷_(kāi)烤箱門,用筷子小心翼翼地把面包夾到已準(zhǔn)備好的餐盤中,舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。
做完早餐,我叫了一聲:“開(kāi)飯啦!”,媽媽聞聲而來(lái)。當(dāng)她來(lái)到飯桌前看到我一早上的勞動(dòng)成果時(shí),非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋,微笑著說(shuō):“嗯,我兒子長(zhǎng)大了,會(huì)做早飯給媽媽吃了,媽媽感到很開(kāi)心。”看到媽媽的笑容,我感到很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次幫媽媽做早餐,是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑。
初二成長(zhǎng)的故事作文 7
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的`打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門,走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"
我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)。
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜……
正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
初二成長(zhǎng)的故事作文 8
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的.媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)!皨寢專 蔽壹(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手!皨寢,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
初二成長(zhǎng)的故事作文 9
太多的第一次,第一次說(shuō)話,第一次歌唱·····但第一次走夜路卻使我難忘。
那是個(gè)寂靜的夜晚,我在外頭上興趣班,獨(dú)自一人回家不是難事,可是現(xiàn)在是晚上呀!爸爸媽媽又都有事,不能來(lái)接我。走夜路,是我回家最好的選擇。
我從少年宮出來(lái),走到六公園,因?yàn)槭峭砩?點(diǎn)了,天很黑,在那條短短的浣紗路上,車水馬龍,路燈也很亮,光被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,打在一個(gè)又一個(gè)路人的身上。
或許是因?yàn)槿硕,我很放心地大跨步向前走,到了車站,人不多了,還偶爾看見(jiàn)幾對(duì)小情侶。車站的路燈不是很亮,有些還忽閃忽閃的。我內(nèi)心很害怕,我看過(guò)幾本恐怖片里面的鬼都是這樣的環(huán)境里出來(lái)的。我又想我會(huì)被突然出來(lái)的大灰狼吃掉。(媽媽在我小時(shí)候說(shuō)晚上不睡覺(jué)的小孩會(huì)被大灰狼吃掉的)又或許是被飄來(lái)飄去的女鬼附身……
一道強(qiáng)光射來(lái),打斷了我的胡思亂想,原來(lái)是公交車來(lái)了,我像是抓到救命稻草般,立馬跳上了5路車。公交車上人很少,不像白天,你擠我,我擠你。比大家誰(shuí)動(dòng)作快,看誰(shuí)先搶到位置。
我隨便造了個(gè)位置坐上去,反正我要去終點(diǎn)站,沒(méi)個(gè)把小時(shí)不會(huì)到的。我半躺在椅子上,閉目養(yǎng)神。
待我睜開(kāi)眼時(shí),車子已經(jīng)到公交總公司了。車上的人已經(jīng)走光了只剩下我和司機(jī)。我那個(gè)害怕啊,心中就似打起了小鼓,車上又安靜的出奇,心跳聲一聲不落的落入我的`耳中。意識(shí)到什么,我漲紅了臉,終于到三里亭了,我下了車,路邊還有人,可惜不多,我想走捷徑的,但是那條很暗很黑路,膽小的我不敢在深夜走。
我套遠(yuǎn)路走,走大路,這里看看,那里瞧瞧。好在路燈夠亮,我一點(diǎn)也不害怕。
到了小區(qū)門口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔手里牽著一條大狼狗,它看著我,那種貪婪的目光,它的唾液惡心兮兮的掛在嘴邊,我似乎看到了那尖尖的利牙……
我瑟瑟的向那人說(shuō)“叔叔,能不能把它牽遠(yuǎn)些!辈环判牡奈矣痔砹司洹拔遗鹿贰ぁぁぁぁぁぁ薄皼](méi)關(guān)系,我看著它,小姑娘你過(guò)來(lái)吧,我保證它不會(huì)咬你的!”盡管有叔叔的保證,我卻還是往外繞了一大圈避開(kāi)大狼狗。
這次走夜路是一個(gè)良好的開(kāi)始,我相信我的膽子會(huì)更大的,自己會(huì)更獨(dú)立的。
初二成長(zhǎng)的故事作文 10
時(shí)間一分一秒地流逝,組成我們生活中的每一個(gè)片段,每個(gè)片段起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了七色的陽(yáng)光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
我自小就體弱多病,上二年級(jí)的時(shí)候,父親就把我送到了武術(shù)班里練習(xí)武術(shù)。我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的場(chǎng)所。還未進(jìn)門,就能聽(tīng)到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢(shì)令人生畏。
我想對(duì)父親說(shuō)不去了。可是,話到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。推開(kāi)體育館的大門,看見(jiàn)的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視著我,令我渾身不自在。父親把我領(lǐng)到一位教練面前,說(shuō)了一些客套話便走了,我感到十分的無(wú)助,教練先教我基本的一些動(dòng)作……
那教練如法西斯一般,面色沉沉地對(duì)我說(shuō):“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f(shuō)一句什么,輕輕地把腳抬起來(lái),掛在器材上。教練把我的.腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,他不理會(huì)我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),他就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來(lái),教練搖搖頭,放開(kāi)了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說(shuō)不出的委屈。教練走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭!澳悄闩吕蹎?”我哽咽了一會(huì),“我不怕!薄澳呛,學(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動(dòng),如果你不怕累,就不應(yīng)該怕苦。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。”“嗯。”“擦干眼淚,我們繼續(xù)練習(xí)吧。”教練的這短短幾句話使我茅塞頓開(kāi)。
后來(lái)在教練悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來(lái)越好,那一年里我從沒(méi)生病,是教練成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,教練表?yè)P(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。學(xué)武術(shù)讓我明白了成功是來(lái)之不易的,面對(duì)困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆](méi)有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
初二成長(zhǎng)的故事作文 11
在我上三年級(jí)的一天科學(xué)課上,老師讓我們自己組團(tuán)去碧沙崗考察。我們聽(tīng)了躍躍欲試,手舞足蹈。在一群吵鬧聲完了之后,我決定和張博涵、張嘉麟一組,時(shí)間定在星期六早上8:00,集合地點(diǎn):碧沙崗西門。定好了之后,我們幾個(gè)個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備出去,真不知道明天會(huì)發(fā)生什么事?
“滴答滴答……”鬧鐘響了,我揉了揉迷糊的眼睛就一骨碌爬起來(lái),草草地吃了飯,就準(zhǔn)備到碧沙崗了。
到了碧沙崗,我正在東張西望的時(shí)候,忽然覺(jué)得有人在拍我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是張博涵和張嘉麟,于是我們有說(shuō)有笑的進(jìn)公園“考察了”。
我們本來(lái)想采集些植物標(biāo)本,可因?yàn)橥嫘奶螅谑俏覀兙蜏?zhǔn)備去玩“蹦蹦床樂(lè)園”。到了那里我們迫不及待地“闖”了進(jìn)去。
在里面,我們先玩了一會(huì)捉迷藏,開(kāi)始,張博涵來(lái)捉,我和張嘉麟東躲西藏,第一句始終沒(méi)有抓著我們?傻诙,我們?cè)诔錃獬潜だ锾S能力不好,于是張嘉麟被捉了。
在休息的時(shí)候,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿小塑料球的地方,我抬頭一看跳跳床,又接著望了望“小跳屋”,計(jì)上心頭。
我把我的想法告訴了張博涵,張博涵聽(tīng)了說(shuō):“好,我們就這么辦!庇谑俏覀?cè)S多球上去,又把計(jì)劃告訴了張嘉麟,他也是連連稱好。
這時(shí)兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“你們?cè)诟墒裁囱?”“我們要玩球球大?zhàn),我們每個(gè)人選了一個(gè)地區(qū),互相拿球砸對(duì)方,但不能砸頭、胸等重要部位。”
“好,我們也參加。”不一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就開(kāi)戰(zhàn)了。
他們不停地向我們?nèi)忧颍鞠氪蛭覀儌(gè)措手不及,可我們就躲著,堅(jiān)守不出。這時(shí)當(dāng)他們休息的時(shí)候,我們開(kāi)始反攻,我本想砸其中一個(gè)大哥哥的'腳時(shí),那個(gè)大哥哥突然站了起來(lái),那個(gè)球一下子砸到了大哥哥的眼睛上,那個(gè)大哥哥倒了下去。我們連忙停止了大戰(zhàn),只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用手捂著眼,眼鏡掉了下來(lái)。我連忙上前道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)事吧?”那個(gè)大哥哥沒(méi)有再說(shuō)什么,只表示自己沒(méi)事,然后就走了?粗蟾绺珉x去的背影,讓我心里有一種說(shuō)不出的滋味。
是大哥哥讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍耐。
初二成長(zhǎng)的故事作文 12
成長(zhǎng)的故事有許許多多,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),偶爾仰望藍(lán)天,記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭,讓我回味無(wú)窮。其中有一件,每當(dāng)回想起來(lái),我便情不自禁地笑起來(lái),笑自己那么天真、那么幼稚。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我隨著媽媽回家探望,中午,姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)ニ揖筒。一?tīng)到去姑姑家,我高興得手舞足蹈,活像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不得馬上飛到她家里。
我剛邁進(jìn)到姑姑家門,姑姑就熱情地遞給我一個(gè)紅通通的大蘋果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),一眨眼功夫,大蘋果幾乎全下肚子啦,姑姑關(guān)切地問(wèn):“蘋果好不好吃?”我邊吃邊說(shuō):“好,好,好吃!”就在我說(shuō)話的一剎那,一不小心,我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去,姑姑見(jiàn)狀,裝作一副很嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“林兒,蘋果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……的!薄斑@下糟糕了。”姑姑一本正經(jīng)地說(shuō)!澳菚(huì)怎樣呢?”我焦急地問(wèn)!皳(jù)我所知,蘋果籽吃進(jìn)肚子可能會(huì)發(fā)芽的!蔽乙宦(tīng),懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就會(huì)長(zhǎng)出蘋果樹(shù)來(lái)。我越想越害怕,不停地說(shuō):“我不要,我不要!”
中飯,我也是怕得吃不下飯,急著回家。到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的噩夢(mèng):我的頭上發(fā)出了綠芽,伙伴們都不理我了,爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來(lái),我使勁地掙扎著,突然我從夢(mèng)中驚醒,大哭起來(lái),爸爸被我的哭聲吵醒了,急忙問(wèn)道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里長(zhǎng)出蘋果芽了!蔽液ε碌卣f(shuō)!澳愕亩亲永镌趺磿(huì)長(zhǎng)出芽來(lái)呢?”爸爸是個(gè)知識(shí)人,耐心地說(shuō):“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽(yáng)光和水分的,你的`肚子里,又不能提供全部,又怎么會(huì)發(fā)芽呢?”接著,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,那都因?yàn)槟愠缘锰痹斐傻,放心吧,蘋果籽是有營(yíng)養(yǎng)的,人吃了沒(méi)事,正如人們把西瓜子、香瓜子吃進(jìn)肚子里一樣”。這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!眹樀梦姨擉@一場(chǎng),之后,我踏踏實(shí)實(shí)地入睡了。
時(shí)隔多日,現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得我那時(shí)候太傻,什么也不懂,真是無(wú)知嚇壞了我。
初二成長(zhǎng)的故事作文 13
有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來(lái)取樂(lè)。
有一次,媽媽去衛(wèi)生間洗手,我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的'卡卡,壞笑著說(shuō):“小命難保!嘻嘻嘻!”說(shuō)完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來(lái),看見(jiàn)了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆?刹鑾滋,我進(jìn)不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見(jiàn)了我,立馬生氣地向我走來(lái)。
我已經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結(jié)結(jié)巴巴地哭著說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……媽媽!是……是我欺負(fù)了卡……卡!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,抱起了卡卡,進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。我又急又怕:媽媽會(huì)不愛(ài)我了嗎?媽媽會(huì)放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來(lái)揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì)兒,門開(kāi)了,我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉(zhuǎn)變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“動(dòng)物是需要愛(ài)護(hù)的,你看,我對(duì)它好,她就跟著我跑;你打它,欺負(fù)它,它看見(jiàn)你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,媽媽過(guò)來(lái),擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來(lái)了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地?fù)现鴭寢尩难澞_,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來(lái),放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發(fā)生的事情,我的眼淚流了下來(lái)。卡卡轉(zhuǎn)過(guò)頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動(dòng)著小爪子和我撒嬌!真可愛(ài)啊,我居然曾經(jīng)要去打它?
小狗忠誠(chéng),感恩、有趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長(zhǎng)大了……
初二成長(zhǎng)的故事作文 14
媽媽從醫(yī)院打電話來(lái)了,男男聽(tīng)到了一個(gè)很不好的消息,爸爸的腿癱瘓了,男男不知道癱瘓是什么,但是她知道,爸爸走不了路了。男男頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,很想哭,她真的就哭了,奶奶也陪著她使勁地哭著。
自此以后,媽媽每天都會(huì)到醫(yī)院去照顧爸爸,男男每天放學(xué)后也會(huì)到醫(yī)院去看爸爸,爸爸并沒(méi)有自暴自棄,男男很敬佩爸爸。不久,爸爸出院了,但是,爸爸卻無(wú)法工作了。整個(gè)家里,就只剩下媽媽一人辛苦支撐著。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,男男快十二歲了,她也懂事了。每天,男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作,看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加,她是多么想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)辛苦,但是每次,媽媽都搖搖頭說(shuō):“男男,你只要好好讀書(shū),其他的事你不要操心,媽媽沒(méi)事的!彼仓,努力讀書(shū)就是報(bào)答媽媽的最好方法。
終于,爸爸已經(jīng)可以走路了,但是,媽媽卻病倒了。媽媽病得很重,醫(yī)生說(shuō)是過(guò)分勞作的原因,要媽媽到大醫(yī)院去醫(yī)治,但媽媽堅(jiān)持不肯,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我休息兩天就行了。”男男知道,媽媽是怕因?yàn)獒t(yī)治自己的病而花費(fèi)家里太多的錢。
這一天是男男十二歲的生日,但是她看到的'卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了,哭得很大聲,奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了,男男覺(jué)得世界一片黑暗,她機(jī)械性地抹著臉上的淚水,但是不知道為什么,淚水卻越抹越多。
爸爸有工作了,但是每月的工資越少得可憐。男男的心里始終記著媽媽的話:“好好讀書(shū),讓爸爸和奶奶過(guò)上好日子!蹦心泻芘,在班里面,她總是最優(yōu)秀的,老師和同學(xué)們都了解她的家庭狀況,都對(duì)她很好,每天都對(duì)她噓寒問(wèn)暖,自覺(jué)地幫助她,這使男男感受到了溫暖。她下定決心,一定,一定要努力讀書(shū),讓爸爸和奶奶過(guò)上好日子,一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)自己的期望……
新的一年又到了,耀眼的閃光燈讓男男有點(diǎn)不知所措,她低下頭,望著手上“十佳少年”的榮譽(yù)證書(shū),本是值得開(kāi)心的時(shí)刻,但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕,很想讓媽媽看到自己的進(jìn)步,男男心里默默地說(shuō)著:“媽媽,您看到了嗎?我沒(méi)有辜負(fù)您,我沒(méi)有讓您失望。媽媽,您是不是為我感到驕傲?我知道,您一直在天上看著我,對(duì)嗎?媽媽,放心吧,盡管未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是我會(huì)帶著信心勇敢地走下去的!”男男抬起頭,仰望天空,天很藍(lán)很藍(lán),她似乎看到了,媽媽的微笑……
初二成長(zhǎng)的故事作文 15
成長(zhǎng)的回憶就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。
我從小開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)至今,參加了許多比賽,也取得過(guò)幾次好成績(jī)。這些成績(jī)的背后,更多的是付出的汗水和一次次的失敗,一起來(lái)看下我的故事吧。
三年級(jí)的時(shí)候,我為了備考一個(gè)奧數(shù)杯賽刻苦努力,每天都要做好多習(xí)題,幾乎天天都是10點(diǎn)后才睡覺(jué)。到了初賽的當(dāng)天,拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張,但隨著一道道試題的解答,我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài),并最終順利地通過(guò)了初賽,爸爸媽媽都很為我驕傲,也鼓勵(lì)我要好好的備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績(jī)。于是我就更加認(rèn)真地備考。但決賽的題目難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,再加之做不出題目后的緊張,我沒(méi)有能發(fā)揮自己的水平,雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎(jiǎng),但我知道我考砸了。
我真的好難過(guò),自己辛勤的付出只換來(lái)了這樣的結(jié)果,難道我真的不是學(xué)奧數(shù)的料?我猶豫了,也動(dòng)搖了,是否應(yīng)該放棄呢?媽媽好像看出了我的心事,她親切對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)奧數(shù)7分靠天賦,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一樣靠認(rèn)真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才,但只要肯努力一樣能取得好成績(jī),但如果你選擇放棄,那么終將一事無(wú)成!薄皩(duì)!我不能放棄!我也不怕失敗!”我對(duì)自己說(shuō)。于是我加倍努力的投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中,首先從基礎(chǔ)部分下手,確;A(chǔ)題的`成功率;進(jìn)而開(kāi)闊自己的眼界多做一些不同類型的題目,并參考?xì)v屆奧數(shù)比賽的題型,不斷地刷題糾錯(cuò)。通過(guò)幾個(gè)月的努力,我對(duì)自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對(duì)一次杯賽的機(jī)會(huì),于是我針對(duì)該項(xiàng)賽事已往試題的類型有針對(duì)性的復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,果然當(dāng)天的考題很多都是我復(fù)習(xí)過(guò)的類型,使我解題時(shí)能得心應(yīng)手,除了個(gè)別的難題外,基本都能做出,最終的結(jié)果也如我所料,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這次的比賽更加堅(jiān)定了我的信念,我可能不是奧數(shù)的天才,但通過(guò)不懈的努力和認(rèn)真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績(jī)。奧數(shù)如此做其他事也是一樣,我相信世間的難事,也會(huì)害怕面對(duì)“努力”和“認(rèn)真”。只要能做到這兩點(diǎn),我可以自信的面對(duì)一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財(cái)富,可以令我終身受益的財(cái)富!
初二成長(zhǎng)的故事作文 16
成長(zhǎng),仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹(shù)更加茁壯;成長(zhǎng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田;成長(zhǎng);仿佛是一個(gè)推推器,助我快速長(zhǎng)大。
我在大人眼中一直是個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”,因?yàn)槲以谑畾q之前還沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人在家待過(guò)。十歲之前,我是一個(gè)跟屁蟲(chóng),媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開(kāi)始,這一切都變了……
記得那是個(gè)夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因?yàn)檫有兩天的作文課,需要獨(dú)自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問(wèn)我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說(shuō):可以呀,我是個(gè)大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的說(shuō)道。說(shuō)完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽(tīng)那些嘮叨了。”我打開(kāi)一盒雪糕,打開(kāi)電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來(lái)的犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時(shí)總要小聲地笑,因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺堋kS著時(shí)間的推移,我感覺(jué)平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無(wú)味。我站起來(lái),關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動(dòng),我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來(lái)的`,卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱?山Y(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺(jué)空蕩蕩。沒(méi)有人聽(tīng),沒(méi)有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳拢路鹚诤湍阕矫圆匾话。當(dāng)你聽(tīng)到聲音,朝那個(gè)方向看時(shí),它早已消失不見(jiàn)。我躲在床上心思卻完全不在睡覺(jué)上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對(duì)門吧,這樣還好受一點(diǎn)。”我轉(zhuǎn)過(guò)身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點(diǎn),眼睛珠子快飛了出來(lái)。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨(dú)自度過(guò)了兩天。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家,我會(huì)獨(dú)立了。所以長(zhǎng)大并不難,只要你勇敢起來(lái),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
初二成長(zhǎng)的故事作文 17
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總有一些風(fēng)雨,但是你努力過(guò)的一定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,給你指引著方向。
二年級(jí)的一次考試,我考了100分,我滿心歡喜地看著試卷,一切都是如此地完美。忽然,同桌傳來(lái)了一句話:“你這道題錯(cuò)了!”我頓時(shí)呆住了,心想:怎么可能?我看看同桌的試卷,又瞅瞅前后左右同學(xué)的卷子。嘿!真的,是老師批錯(cuò)了!難道我好不容易得來(lái)的`100分,就要沒(méi)有了?不不不,我可不能讓100分消失,一定要把它留住。我把試卷藏進(jìn)文件袋,覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),決不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)。只要是有人問(wèn)我借抄一下考試卷,我一律不準(zhǔn),生怕他們發(fā)現(xiàn)了我的小秘密。接下來(lái)幾節(jié)課間,我都不太走出教室,一直嚴(yán)厲看管我的考試卷。要知道,我是多么愛(ài)惜我的“100”分啊!
最后一節(jié)是品社課,我安靜地坐在座位上,等待上課。老師一進(jìn)門,就對(duì)我們說(shuō):“今天給那么講一個(gè)故事:從前有一個(gè)國(guó)王,沒(méi)有孩子,就想找個(gè)孩子做王子,于是他對(duì)孩子們說(shuō):‘每人一粒種子,看看誰(shuí)能種出最美的花,誰(shuí)就做王子!’”老師娓娓道來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉!叭齻(gè)月過(guò)去了,孩子們都捧著花,只有一位孩子沒(méi)種出來(lái)。他羞愧地低著頭:‘我每天都細(xì)心地照料它,可還是沒(méi)有花!’國(guó)王高興地說(shuō)‘你就是王子了,因?yàn)槲医o的都是炒熟的種子,你非常誠(chéng)實(shí),做王子首先就要誠(chéng)實(shí)守信!’”老師故事講完,大家都熱烈地鼓起掌來(lái),只有我羞愧地想找個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),同桌的聲音在耳邊響起:“做人誠(chéng)實(shí)守信最重要啊!”誠(chéng)懇地聲音似乎在提醒我,又似乎在給我勇氣,于是我終于暗暗下定決心,鈴聲一響,我就拿起了試卷,沖向了老師辦公室。我明明白白地把事情的緣由說(shuō)了一遍,說(shuō)出來(lái),心里可舒服多了。本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓的,可她卻說(shuō):“之前是你不對(duì),不過(guò)你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師真的覺(jué)得你很棒!”老師的回答讓我非常驚訝,但讓我更吃驚的是老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的品格很值得大家學(xué)習(xí),這讓我喜笑顏開(kāi)!
在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了豐富的知識(shí),但更重要的是我收獲了寶貴的做人的道理!
初二成長(zhǎng)的故事作文 18
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的.建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問(wèn)
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
初二成長(zhǎng)的故事作文 19
個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,如:不像以前天真無(wú)知了,變得有心思了,知識(shí)變開(kāi)闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
(一)
記得,那是我七歲時(shí),媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹(shù),我問(wèn)媽媽,這是干什么的。媽媽說(shuō):“這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì),結(jié)出大大的石榴的!庇谑牵谏钪芯陀辛颂貏e關(guān)照對(duì)象。一天,我在路上散步時(shí),看見(jiàn)了這棵樹(shù)周圍的土特別干燥,于是我靈機(jī)一動(dòng),我從家里接了一節(jié)水管,我開(kāi)水,水從長(zhǎng)長(zhǎng)的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹(shù),心中便有了一種說(shuō)不出的高興,但我很快就忘記了,因?yàn)閶寢尳形一丶页燥,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了,于是急忙趕去補(bǔ)救,可是太晚了,當(dāng)我關(guān)了時(shí),早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話就真的無(wú)藥可救了。
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記得還有一次,那在秋天將要過(guò)冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的`飄落,我問(wèn)媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說(shuō):“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見(jiàn)了,有跟我那時(shí)同齡的朋友,看見(jiàn)他在不停的搖樹(shù)于是,我回家向媽媽匯報(bào)情況,媽媽說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象,因?yàn)闃?shù)要適應(yīng)環(huán)境呀!”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
(三)
在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了,我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚(yú),我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說(shuō):“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì),才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚(yú)我手總是不聽(tīng)使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō):“你還小慢慢來(lái)!蔽覇(wèn)媽媽:“您不是說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過(guò)了一會(huì)媽媽有說(shuō):“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小。”我們們不知什么時(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真啊!這就是我成長(zhǎng)的故事。
初二成長(zhǎng)的故事作文 20
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在可以開(kāi)始‘魔鬼訓(xùn)練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說(shuō)琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),效率高。
剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開(kāi)始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛薄S幸恍┩瑢W(xué)重新振作起來(lái),繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久,“救星”復(fù)賽來(lái)了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的.金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。
“不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復(fù)賽成績(jī)并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒(méi)臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒(méi)有說(shuō)話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書(shū),眼含熱淚,說(shuō):“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好!甭(tīng)著媽媽的話,我愣住了,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……
第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):我能行!
到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子?粗u(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!
學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。
初二成長(zhǎng)的故事作文 21
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開(kāi)水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好,有家的感覺(jué),也像你們一樣溫暖。
都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們?cè)捲捈页,全在夜深人靜之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛(ài),滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。
來(lái)立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長(zhǎng)了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫,操的心也太多。才恍然大悟,如醍醐灌頂!扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對(duì)我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的成長(zhǎng)銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競(jìng)選了團(tuán)支書(shū)、音樂(lè)科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的.進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽(tīng)吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢(mèng),敢夢(mèng),敢追夢(mèng),為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō):爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對(duì)自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?
初二成長(zhǎng)的故事作文 22
2022年陽(yáng)歷二月九日上午十時(shí)許,余生于醫(yī)院,父母皆甚歡喜。至于吾名,父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選,其中有崔恩熙者,吾甚愛(ài)之,奈何時(shí)吾不能言,然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳,故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鳴。
孩提時(shí)代,吾發(fā)卷曲,色淺泛黃,睫毛彎而上翹,每外出游玩,鄰人皆贊吾明眸皓齒,疑吾非漢人,少數(shù)民族是也,更有甚者,謂余外國(guó)人,疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母重視全面發(fā)展,吾四五歲時(shí),即學(xué)音樂(lè)舞蹈。初,吾母令吾學(xué)小提琴,然吾不樂(lè)之。未幾,轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴,合吾心意,同齡人夜晚皆在外玩耍,笑聲朗朗,吾獨(dú)坐于鋼琴前,與五線譜為伴,吾聞其笑聲猶覺(jué)刺耳,時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大,明事理,深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷,有練習(xí),彈則順暢,方成曲調(diào),無(wú)練習(xí),磕磕絆絆,難以入耳,是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此,治學(xué)亦如此,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社會(huì),更覺(jué)珍貴。
余亦幸甚,得以如衡一,與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸,十?dāng)?shù)日復(fù)去,從此故鄉(xiāng)只有冬夏,不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外,進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng),以光門戶,退未嘗趨庭鯉對(duì),而事雙親。每念及斯,愧也,疚也,恨無(wú)地也。每及放假之日,吾父必謂余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼時(shí)矣!發(fā)黃白相間,此之謂操勞過(guò)度也!昔之來(lái)者,偏偏素衣,白馬銀鞍,談笑無(wú)忌,如今功業(yè)未成而堪堪而立,褐褐黃須,肱股生腴,蓋因心中有理想,有擔(dān)當(dāng)。
吾志在軍營(yíng),眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色,吾獨(dú)認(rèn)為軍綠為萬(wàn)千顏色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó),正所謂世間本無(wú)歲月靜好,只是有人負(fù)重前行罷了。軍人,和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子,亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將,盡吾所學(xué),為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗,更欲在建國(guó)九十年之際,身在方隊(duì)接受人民檢閱,吾必學(xué)祖逖而聞雞,堅(jiān)定向前!
作此粗漏之文,望乞見(jiàn)諒耳。
初二成長(zhǎng)的故事作文 23
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒(méi)?”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊(cè)”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀?cè)谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見(jiàn)一串長(zhǎng)龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂(lè)禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒(méi)有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來(lái),在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢(shì)降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長(zhǎng)’的課。”同學(xué)們議論紛紛地說(shuō),那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了,也難怪,那位敬愛(ài)的`老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對(duì)他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
初二成長(zhǎng)的故事作文 24
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。我想和你分享我的成長(zhǎng)故事。
‘五一’假期里,我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽,這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球!毖劭搓(duì)友牛清源搶到了球,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過(guò)他腳下的球,可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責(zé)怪守門員何治展來(lái)。輪到我們開(kāi)球了,大家心里都沒(méi)有底,爭(zhēng)論著讓誰(shuí)開(kāi)球,最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場(chǎng),他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!
“不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲?粗诡^喪氣的樣子,我沮喪得都快哭出來(lái)。“不行,不能放棄,我們至少進(jìn)一個(gè)球!蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋(gè)聲音,“對(duì),這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的'臉浮現(xiàn)在我的眼前,“沖啊!”我鼓足了勁兒,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ保』锇閭円脖晃?guī)е班恕逼饋?lái),大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起。“下半場(chǎng)跑不動(dòng)了,大人們肯定又會(huì)搶到球,哎,我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道,“咱們這么蠻干,下半場(chǎng)沒(méi)戲!”守門員也附和道。“我想到了一個(gè)好辦法,只要按照我說(shuō)的咱們布局,一定能進(jìn)球。”我一邊給大家打氣,一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山:陳晗飛抱著球把大人引開(kāi),牛清源配合,在空門的時(shí)候,把球傳給我……
我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái),我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過(guò)球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏得了比賽。
通過(guò)這次足球比賽,我收獲到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn):成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作,離不開(kāi)堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!
初二成長(zhǎng)的故事作文 25
日光傾城而下,時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天,我背著書(shū)包,哼著小曲兒,興致勃勃地來(lái)到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí),心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下,考試開(kāi)始了。
首先是習(xí)題考試。我一看第一題,心想:“這么簡(jiǎn)單,這是初級(jí)班學(xué)的嘛!”我一個(gè)抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來(lái)進(jìn)入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來(lái)難度和第一題差不多嘛!誰(shuí)知,我一會(huì)兒征,一會(huì)兒壓,一會(huì)兒夾,總是不對(duì)。我只好眼睜睜地看著老師公布答案:枷吃!我懊惱地拍著腦袋直搖頭:“這么簡(jiǎn)單的方法,我居然沒(méi)想到!”階段賽結(jié)束,我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說(shuō):“下棋環(huán)節(jié)的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說(shuō):“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走著瞧!”
第一局,運(yùn)氣不太好啊,我的對(duì)手是一位初中生!手執(zhí)白棋,我盡量沉下心來(lái),擺好柳十字,開(kāi)始下棋。對(duì)手一臉輕松,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以為我小就好欺負(fù),走著瞧吧!對(duì)方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長(zhǎng),就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技可難不倒我!
但對(duì)方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時(shí),我的心里猶如壓上了萬(wàn)噸巨石,眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái),兩只手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心里不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經(jīng)過(guò)好一陣反復(fù)分析棋局,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對(duì)手此時(shí)臉上正樂(lè)開(kāi)了花,但隨著“啪”的一聲,我一子落下,對(duì)手臉上盛開(kāi)的花立刻凋謝了。憑著這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!
比賽結(jié)束,我以習(xí)題高分和對(duì)戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個(gè)教室都是我的.歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí),我也明白了:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”
一個(gè)人的成長(zhǎng)中總會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲滿滿,一路前行。
初二成長(zhǎng)的故事作文 26
那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來(lái)沒(méi)敢自己一人睡覺(jué),如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺(jué)了。也不知道為什么,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來(lái),我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來(lái),這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“不要怕,外面不過(guò)是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久,我還是決定探出頭來(lái),此時(shí)我全身都是汗,過(guò)了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長(zhǎng)大了,我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的`身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開(kāi)了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了!惫!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
初二成長(zhǎng)的故事作文 27
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮,五彩繽紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍,由班長(zhǎng)帶領(lǐng),來(lái)到操場(chǎng)上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開(kāi)心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實(shí)也不是很痛,但是一看到正是班上成績(jī)最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來(lái)一起玩的幾個(gè)同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個(gè)腳印,我們一哄而散,那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒(méi)事,第二天,那女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,我才意識(shí)到事情的'嚴(yán)重性。老師把我的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了,看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤(rùn)了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長(zhǎng)的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒(méi)有責(zé)備我一句;氐郊,我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!給您丟臉了!眿寢尶粗,嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺(jué)得丟臉,而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來(lái)大家都排斥她,本來(lái)就缺少關(guān)愛(ài),你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開(kāi)心、快樂(lè)地生活。我要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有愛(ài)心,知錯(cuò)就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!
成長(zhǎng)的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。
初二成長(zhǎng)的故事作文 28
時(shí)間一分一秒地消逝了,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過(guò)了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲(chóng)吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候的事情了,說(shuō)起來(lái)讓我心酸,因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲(chóng)吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時(shí)的我,是一個(gè)不折不扣的野孩子,既不關(guān)心學(xué)業(yè),也不喜好吃穿,唯獨(dú)喜歡的是到田野里無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒(méi)種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂(lè)得幾乎要噴“可樂(lè)”! 這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說(shuō)不出的快樂(lè)。
在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲(chóng)子。因?yàn)橄矚g昆蟲(chóng),即使大人們喊:吃飯了!我也無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,我一碰,他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。
記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲(chóng)群里,讓它見(jiàn)一見(jiàn)我辛苦做的“小燈籠”。 沒(méi)想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見(jiàn)螢火蟲(chóng)“嗖”的.一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會(huì)蝸牛便一動(dòng)不動(dòng),不用說(shuō)蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí),我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲(chóng)怎么會(huì)把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?
帶著傷心,我回來(lái)問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來(lái)呀,螢火蟲(chóng)吃蝸牛是自然界的規(guī)律,螢火蟲(chóng)用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。
原來(lái)自然界是相生相克的,誰(shuí)都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對(duì)那只小蝸牛有種負(fù)罪感,回想自己成長(zhǎng)過(guò)程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對(duì)這只蝸牛說(shuō)聲:”對(duì)不起!“
初二成長(zhǎng)的故事作文 29
成長(zhǎng)伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來(lái)不曾離開(kāi)我們左右。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長(zhǎng)。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來(lái)。
我們乘區(qū)間車來(lái)到中天門,伴隨著人流開(kāi)始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候,我們來(lái)到了十八盤。十八盤果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來(lái)這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見(jiàn)一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于來(lái)到了南天門。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的'感覺(jué)。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過(guò)這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無(wú)限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對(duì)于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來(lái)說(shuō),心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來(lái)贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺(jué)到莫大的成功。
通過(guò)這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對(duì),尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無(wú)窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。
初二成長(zhǎng)的故事作文 30
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說(shuō),小康你的語(yǔ)文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!它一直鞭笞著我前進(jìn)!
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———
“快默寫了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績(jī)!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語(yǔ)我都知道,時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來(lái)!霸~語(yǔ),詞語(yǔ)快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評(píng)!”
突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái):翻翻語(yǔ)文書(shū),不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說(shuō)過(guò),默寫要看自己的真實(shí)力,不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語(yǔ)文書(shū),怎么還沒(méi)翻到!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下!”說(shuō)完,微笑地看著我?赐旰,再默默地把書(shū)放在我的書(shū)桌上。
下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴(yán)肅的`呵斥道“今天,你在默寫的時(shí)候,翻了語(yǔ)文書(shū)。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠(chéng)實(shí)比滿分更重要!
我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),如果成長(zhǎng)是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);如果成長(zhǎng)是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!
初二成長(zhǎng)的故事作文 31
遙遠(yuǎn)的天邊,漾著點(diǎn)點(diǎn)星光,夏夜的瑩蟲(chóng),開(kāi)始輕輕吟唱,晚風(fēng)攜夾我的思緒,飄向了遠(yuǎn)方,埋藏心底的故事,叫做——成長(zhǎng)……
小時(shí)候,天上的白云是棉花糖,火紅的.太陽(yáng)像圓盤,煩惱化作愛(ài)游玩的飛鳥(niǎo),日暮也不見(jiàn)歸巢,和小伙伴們蹦蹦跳跳。
長(zhǎng)大些,我們離開(kāi)父母的懷抱,步入了知識(shí)的圣殿,開(kāi)始的不舍與恐慌,后來(lái)愈漸增多的朋友,我們與過(guò)去的世界無(wú)形劃了一條界線,不再只是充斥著父母的身影。
再大些,我們開(kāi)始因?qū)W習(xí)苦惱,為朋友緊張;開(kāi)始懂得距離;開(kāi)始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn);開(kāi)始明白孤獨(dú);開(kāi)始不再幻想;開(kāi)始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么,終于感慨時(shí)間這場(chǎng)不落幕的陰謀中,我們與兒時(shí)越來(lái)越遠(yuǎn),而這便叫做成長(zhǎng)。
少年時(shí),我們開(kāi)始有了自己的秘密,對(duì)父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿,開(kāi)始渴望獨(dú)立,別具一格。一些人開(kāi)始了“叛逆期”,進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”,卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅(jiān)定信念,開(kāi)始為夢(mèng)想拼闖,而這便是成長(zhǎng)的意義。
再大點(diǎn),就像我什么都沒(méi)有忘,但有的故事只適合收藏,我們學(xué)會(huì)把所有的痛苦都往心里咽,我們不復(fù)少年。開(kāi)始必須堅(jiān)持,開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像前塵莫追,后來(lái)不想,我們終歸越長(zhǎng)越大。而過(guò)往的一切都是渡我們的一條河,不能遺忘,也不足回想……
于是陷入迷茫,不想成長(zhǎng),暗道人世滄桑,時(shí)間賦予的傷痕,無(wú)法痊愈,我長(zhǎng)大,你卻越來(lái)越老,我走在時(shí)光那頭,你卻不跟我往前走,不甘,我執(zhí)著過(guò)往,一道聲音在心中回響,它說(shuō)過(guò)眼云煙,我逃離俗世,它說(shuō)浮生一夢(mèng),我問(wèn)它是誰(shuí),如何不畏成長(zhǎng)?它說(shuō):“我就像過(guò)去一樣看著你微笑,哭泣,逃避,勇敢,只不過(guò)你一直停留現(xiàn)在,而我停留在過(guò)去!彼f(shuō):“我是過(guò)去你,你是未來(lái)我,跟隨心走,別去問(wèn)是劫或是緣……”
成長(zhǎng)啊,彎彎曲曲的沒(méi)有盡頭的一條小路,一步一個(gè)腳印向前走,過(guò)往被留在了轉(zhuǎn)彎處,無(wú)法回頭,而前面的一切,也都還未知!所以,奔跑吧!像從未跌倒。微笑吧!趁陽(yáng)光正好。
初二成長(zhǎng)的故事作文 32
每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童,從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變,又在改變中成長(zhǎng),成長(zhǎng)是最美好的記憶,是玻璃瓶中五顏六色,口味各異的糖果,有酸有甜……每種糖果都是成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)是一顆濃郁的大白兔。
每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口,看見(jiàn)一屋子的小朋友有說(shuō)有笑,看著爸媽對(duì)我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開(kāi)心?于是我開(kāi)始用哭聲反抗,哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里,我止住哭聲,還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說(shuō):“吃吧,媽媽下午就會(huì)來(lái)接你了,吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了!蔽衣(tīng)后剝開(kāi)糖紙,最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的.奶香散發(fā)開(kāi)來(lái)。
成長(zhǎng)是新奇的跳跳糖。
小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯,那時(shí)感覺(jué)做飯是最了不起的事情,眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開(kāi)火,倒油,放菜入鍋,“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí),我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作,等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料,我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來(lái),做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜,感覺(jué)無(wú)比神氣,而如今,我已會(huì)做簡(jiǎn)單的便飯了。
成長(zhǎng)是甜甜的酒心巧克力。
小學(xué)時(shí)老師布置一項(xiàng)作業(yè),讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢?我想了好一會(huì),決定幫媽媽洗衣服,把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機(jī)里,攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當(dāng)媽媽看到還在滴水且沒(méi)有展平的衣服后,還是好好的表?yè)P(yáng)我一通,那一刻,來(lái)之不易的表?yè)P(yáng)甜在了心里。上了高中住了校,衣服必須自己洗,我知道了深淺衣物要分開(kāi),洗完展平反著晾……
成長(zhǎng)是辣辣的薄荷糖。
有時(shí)考試失利,心情快跌倒了谷底,不爭(zhēng)氣的眼淚止不住的落,刺眼的分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒(méi)關(guān)系,相信我自己下回一定可以。
成長(zhǎng)就是體會(huì)酸甜苦辣,人生百味,在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),收獲人生的真諦。
初二成長(zhǎng)的故事作文 33
突然,不知從哪里冒出一個(gè)聲音:“楊子濤,你在玩,說(shuō)明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號(hào)本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。
我爽快地回答道:“訂正好了!毙炖蠋熡謫(wèn):“1號(hào)本抄好了嗎?”1號(hào)本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒(méi)┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒(méi)┄┄沒(méi)有好!蔽业幕卮鹪絹(lái)越蒼白了!澳强鞂,在上午放學(xué)前必須上交,否則┄┄”“明白了!蔽业椭^說(shuō),便把書(shū)拿上,埋頭苦干起來(lái)。
終于,兩樣都完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,一看鐘,!只有二十分鐘了。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個(gè)勾,卻批了個(gè)“C ”。為什么?我寫得很認(rèn)真呀!我疑惑了。過(guò)了一會(huì)兒,徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作為一名好學(xué)生,對(duì)自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格,絕不允許自己在小事上出錯(cuò)!蔽业拖骂^,沉默不語(yǔ)。“你是一名班干部,不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間,怎么行?”徐老師說(shuō)完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
快放學(xué)時(shí),我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學(xué)時(shí)我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,做作業(yè)千萬(wàn)不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能改掉這個(gè)毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開(kāi),我明白了。我又流淚了,不過(guò),這一次是流高興的淚,也是慚愧的.淚。因?yàn),我終于明白了要珍惜時(shí)間!
成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動(dòng),有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長(zhǎng)了。
觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般。
初二成長(zhǎng)的故事作文 34
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事都讓自己難忘。遇到高興事,會(huì)眉開(kāi)眼笑;遇到傷心事,會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)就像調(diào)味劑,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長(zhǎng)故事雖然只是件小事,但它是我成長(zhǎng)道路上的一顆啟明星。
我小時(shí)候是一個(gè)非常膽小的孩子,大白天也不敢一個(gè)人在家。隨著年齡的增長(zhǎng),我也有了不小的'進(jìn)步,但我對(duì)黑暗還是有些恐懼。
那是一個(gè)星期五的晚上,家里來(lái)了幾位客人,媽媽讓我到樓下的超市買酒。我心想:這正好是自己鍛煉膽子的好機(jī)會(huì)。我拿了錢興沖沖地出了門。不巧的是樓道里的燈還壞了,這難道是配合我練膽嗎?我這樣問(wèn)自己。樓道里漆黑一片,沒(méi)辦法我只好摸索著下樓梯!耙、二、三、四”就這樣我摸著墻走了四十階樓梯,終于來(lái)到了樓道門口。長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了口氣,心想:這不挺簡(jiǎn)單嗎。然而,再往前走我就有些后悔了,到處黑乎乎的,通往超市的路上也沒(méi)有路燈,路邊的大樹(shù)像鬼一樣朝我伸出魔掌,我不敢向兩邊看,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉“沙沙”地響起,就像身后有一個(gè)人在跟著你。就這樣,我伴著恐懼繼續(xù)走著,四周出奇地安靜,只聽(tīng)到自己的心跳聲。心想:超市怎么變得這么遠(yuǎn)哪,白天去的時(shí)候一眨眼功夫就到了。我正想著,突然前方出現(xiàn)了兩只發(fā)亮的眼睛,我“啊”的大叫一聲,原地不動(dòng),只是看著地卻不敢往前看,“喵”原來(lái)這發(fā)亮的眼睛是貓哇,它被我的尖叫給嚇跑了。此時(shí),我已經(jīng)嚇得渾身冷汗,只希望快點(diǎn)走出這個(gè)恐怖的地方,便加快了腳步,終于看到了超市的燈,快速向超市跑去。
買完?yáng)|西從超市出來(lái),又不得不走這條漆黑的小路,身邊又布滿了緊張的氣氛。我便為自己鼓勁兒:要戰(zhàn)勝恐懼,要勇敢些,越害怕鬼,它就會(huì)越出現(xiàn),再說(shuō)世上根本就沒(méi)有鬼。那是你心里的魔鬼。我不斷在心里重復(fù)這些話。不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到家門口,即驚訝又興奮,心里美滋滋的,不用照鏡子也能知道到臉上笑容一定很燦爛。我竟然能獨(dú)自一個(gè)人走夜路了,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了。經(jīng)歷了這件事,我明白了恐懼是來(lái)自內(nèi)心的,要想戰(zhàn)勝恐懼,首先要戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也伴隨著痛苦和挫折,只要我們動(dòng)腦筋想辦法,不要輕易放棄,一定能被我們克服,在成功之后將給我們帶來(lái)一段美好的回味。
初二成長(zhǎng)的故事作文 35
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十二個(gè)春秋,每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒(méi)有給我們歇腳的時(shí)間,因此也就沒(méi)有了后退的機(jī)會(huì),只能勇往直前。在這沒(méi)有停息的生命河流中,我們體會(huì)著成長(zhǎng)的苦與樂(lè)……
成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的,就像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,成長(zhǎng)是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩,重溫這美好的'快樂(lè)——
打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事。 在我10歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。那天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣!霸撛S愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,之后,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。 生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開(kāi)母校了,但是我會(huì)記得在母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它讓我從一顆幼苗長(zhǎng)成一顆稚嫩的小草,鑒證了我的成長(zhǎng)過(guò)程。
初二成長(zhǎng)的故事作文 36
隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。
一步一步往上
爬成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,就要更加懂事
在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的.皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。
珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡
花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長(zhǎng)的故事……
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……
初二成長(zhǎng)的故事作文 37
幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(zhǎng)真的是毛毛蟲(chóng)羽化成蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開(kāi)朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺(jué)得扭曲,也并非是稚嫩的`手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見(jiàn)到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^(guò)氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。
走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過(guò)臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺(jué)得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈明朗的少年,他讓我覺(jué)得所有的陰霾都煙消云散。
有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見(jiàn)”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。
當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛(ài)你青春歡唱的時(shí)辰。愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂,愛(ài)你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽(tīng)的。
人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn),或喜或悲,或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過(guò)于美好,以至于自己都感覺(jué)不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。
因?yàn)槲以谂既婚g遇見(jiàn)了童話,同時(shí)也預(yù)見(jiàn)了成長(zhǎng)的真諦。
初二成長(zhǎng)的故事作文 38
每次課外班老師留背誦課文這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無(wú)法忘懷的記憶。
每周六,我都去上英語(yǔ)班;丶揖鸵瓿杀痴b作業(yè)。我對(duì)此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項(xiàng)作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書(shū)包,去玩了。又是一個(gè)周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個(gè)深呼吸都平靜不下來(lái),生怕老師說(shuō)出“檢查背誦”這四個(gè)字來(lái)、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒(méi)完成作業(yè)一樣。
臨下課時(shí),老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)!鳖D時(shí),我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,又緊張起來(lái)了!接著,老師又拿出點(diǎn)名冊(cè),我心中暗暗祈禱:“千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我……”還希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時(shí)候,我似乎害怕聽(tīng)到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,老師偏偏點(diǎn)到了我來(lái)背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來(lái),心跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我、我沒(méi)有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧!痹捠禽p輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。
下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問(wèn)我:“為什么回家沒(méi)有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會(huì)檢查呢!就沒(méi)有背!蔽冶疽詾槔蠋熡謺(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的是,老師居然笑著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺(jué)去學(xué)的.,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識(shí)掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間和精力卻一無(wú)所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時(shí)間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對(duì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多;丶液,我珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽(tīng)講、記筆記。是呀,與其這么耗費(fèi)時(shí)間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽(tīng)講,這樣做,收獲才會(huì)更多。
以后的課上,再考背誦時(shí),我都倒背如流。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢祟I(lǐng)悟了老師說(shuō)的那個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的那個(gè)道理。
初二成長(zhǎng)的故事作文 39
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的`是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過(guò)的。
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著小調(diào),看著書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別哭了!彪S后,我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺(jué)!甭(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。
初二成長(zhǎng)的故事作文 40
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期,父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過(guò)氣來(lái),他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過(guò)人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的.孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒,依然很幼稚?/p>
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng),它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說(shuō)我不愿過(guò)早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)必須與拼搏掛上勾,成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
初二成長(zhǎng)的故事作文 41
坐在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,我遙望夕陽(yáng)親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長(zhǎng)故事之中。
四歲那年,我最愛(ài)玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見(jiàn)一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來(lái),對(duì)著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫(huì)兒就被我消滅光了,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機(jī),為自己打造一個(gè)泡泡王國(guó),那該多好!
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開(kāi)始暗自籌劃起來(lái)。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機(jī)”的美妙時(shí)刻到來(lái)。
有一天,天賜良機(jī),媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機(jī)會(huì),偷偷開(kāi)始實(shí)施我的“偉大計(jì)劃”。說(shuō)干就干,我先把泡泡水拿出來(lái)往杯子里兌了半杯,伸長(zhǎng)舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)了,洗衣液多香!媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的`清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來(lái)。我飛一般地拿來(lái)洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個(gè)“偉大計(jì)劃”,我仰起脖子“咕嚕咕!钡睾认铝伺菖菟!肮,我變成泡泡機(jī)了!”我高興地大喊起來(lái)。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒(méi)有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計(jì)劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我的肚子開(kāi)始“咕嚕!緡!背鸶鑱(lái),起初我沒(méi)太在意,沒(méi)曾想,不大一會(huì)兒,肚子便開(kāi)始翻江倒海疼痛起來(lái),疼得我在地上直打滾……
后來(lái),正巧媽媽趕回來(lái)了,見(jiàn)此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……
在醫(yī)院里經(jīng)過(guò)一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來(lái)龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點(diǎn)著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!
天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)春秋,但是,這件事依然是我成長(zhǎng)記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。
初二成長(zhǎng)的故事作文 42
成長(zhǎng),是一個(gè)豐富多彩的過(guò)程,過(guò)程中,你會(huì)嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。
記得她四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行籃球賽,第一周時(shí)淘汰制,她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對(duì)決!八模5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,你追我趕,你想進(jìn)球?我可千萬(wàn)不會(huì)讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁(yè)一頁(yè)地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們仿佛一只只頑皮的猴子,你推,我就來(lái)?yè),?duì)員們眼睛里的光死死盯住球!氨荣愡有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場(chǎng)比賽。
回到班里,她的心里一點(diǎn)兒也不甘心,總覺(jué)得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的男生打架了,造成了很嚴(yán)重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),她明白了,這比品德更重要。其實(shí),這時(shí)候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來(lái),她明白了這個(gè)道理!捌返抡n”下課了,她懂了,原來(lái)是她們太輕“敵”了,而且沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,更沒(méi)有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個(gè)較弱的`班級(jí)。
她,其實(shí)就是四年級(jí)時(shí)那個(gè)不懂得友情,不會(huì)全面思考問(wèn)題的倪語(yǔ)嘉;她,就是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生;她,就是那個(gè)不認(rèn)真對(duì)待事情、學(xué)習(xí)的倪語(yǔ)嘉;她,一定會(huì)在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會(huì)在那一天后改變自己所有的、錯(cuò)誤的想法。是的,那個(gè)不太講道理,不認(rèn)真對(duì)待一切事物不仔細(xì)、超級(jí)馬虎的我!
在那一天,我懂得了成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的成分。最后,那場(chǎng)籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個(gè)獎(jiǎng),更是明白了一個(gè)可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……
初二成長(zhǎng)的故事作文 43
推開(kāi)院門,還是那個(gè)池塘,可不會(huì)見(jiàn)到簇簇蓮花,那些戲水摸魚(yú)的日子遠(yuǎn)去了。于是,第一次背起行囊。父輩們說(shuō),是在那每夜被汗?jié)竦囊律,寄回家的信中成長(zhǎng)起來(lái)的。原來(lái)成長(zhǎng)是開(kāi)始為生活奔波、開(kāi)始牽掛。
是的,成長(zhǎng)。是的,語(yǔ)調(diào)那么沉重,語(yǔ)氣那么肯定,一下子變得意味深長(zhǎng),變得情緒綿綿。
第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時(shí),我還是努力著、聽(tīng)話著,只是不想回家。不知道,我一圈又一圈繞著家走,我看著天空漸漸變暗,到底在想什么?后來(lái),我變得厭學(xué)?粗蠋煹淖煲粡堃缓,我煩躁地盯著表,嘀嗒嘀嗒的時(shí)針?lè)糯罅藷o(wú)數(shù)倍。不行,我知道這樣下去我會(huì)一落千丈,我想理智的強(qiáng)迫自己,才發(fā)現(xiàn),我還是個(gè)任性的孩子。于是,常常午夜夢(mèng)回心悸,我記不起那夢(mèng)的'樣子,只是害怕;常常猛然坐起,然后又害怕黑暗,開(kāi)燈、我睡不著。我對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷有了莫名的焦躁,我在胡思亂想,我望著遠(yuǎn)處刺眼的燈光,聽(tīng)著似遠(yuǎn)似近的喧鬧,眼皮漸漸沉重。
那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開(kāi)了我的視野,支離破碎滿是落日的余暉,紅色的、快消逝的。我以為我已經(jīng)無(wú)所謂,只是最初尖銳的疼痛一下、麻木,可忍不住。我慢慢蹲下,抱住自己,開(kāi)始哽咽。書(shū)包那么重,我站不起來(lái),門內(nèi)的歡笑那么清晰,我不敢抬手。于是,裝作若無(wú)其事,我不是已經(jīng)學(xué)會(huì)在開(kāi)門那一剎那揚(yáng)起嘴角嗎?我是該慶幸他們不懂,還是傷悲。
但是,我錯(cuò)了。自始至終,沒(méi)有誰(shuí)比他們更懂。是在夜晚路過(guò)我房前的燈光,還是接過(guò)的書(shū)包日趨沉重,亦或更早,我歸家時(shí)的天越來(lái)越暗;蛟S,只是看見(jiàn)了我小心翼翼掩藏下的情緒。因?yàn),他們是我的父母。于是,我?hào)啕大哭。我好累,那些背負(fù)的秘密一下子被揭開(kāi),他們沒(méi)有責(zé)罵,只是說(shuō):“哭吧,哭出來(lái)就好了!笔堑,哭吧,然后繼續(xù)往前走。
突然很慶幸,在我迷茫不安、困惑不解,甚至險(xiǎn)些掉進(jìn)黑暗中時(shí),有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個(gè)人,告訴我迷路不是無(wú)路可走,告訴我站起來(lái)。原來(lái)成長(zhǎng)不是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,是不再懼怕風(fēng)雨的到來(lái)。
是的,成長(zhǎng)。
初二成長(zhǎng)的故事作文 44
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠,無(wú)法組成一隊(duì),所以我們學(xué)校的'楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊(duì)形、變換動(dòng)作,再加上音樂(lè)速度很快,每做完一次我們都會(huì)滿頭大汗。一開(kāi)始,大家沒(méi)有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤,有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō):“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隊(duì)形才能好看。”于是我們又一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練,大家配合得越來(lái)越默契,隊(duì)形也做得越來(lái)越完美。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!在寒假的時(shí)候,楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準(zhǔn)備!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。
一回家,我就練習(xí)起來(lái)。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,但是最后的成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們是一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光十分明媚,這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅(jiān)持,不管什么事情,都會(huì)成功的。
初二成長(zhǎng)的故事作文 45
我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小嬰兒,逐漸成為了一個(gè)肚子里有點(diǎn)墨水的初中生了,成長(zhǎng)過(guò)程中的一些磕磕絆絆就如剛學(xué)會(huì)走路時(shí),路上的小石子,比如三歲兒童滿地的小玩具,比如學(xué)生遇到難題的時(shí)候,14年的成長(zhǎng)難免有幾個(gè)坎讓我一一向你分享。
4歲的時(shí)候,我從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的熊孩子變成了一個(gè)需要照顧弟弟的姐姐,一開(kāi)始我對(duì)這件事情毫無(wú)感覺(jué),當(dāng)時(shí)的想法應(yīng)該是多了一個(gè)人吃飯,后來(lái)我才認(rèn)為他太煩了,一天到晚就是一個(gè)個(gè)不停的麻煩,可是之后我的想法改變了,從那天父母都外出了,就我和那個(gè)麻煩鬼在家里,當(dāng)時(shí)的他老哭個(gè)不停在一邊玩耍的我,到最后實(shí)在是聽(tīng)不下去的時(shí)候才開(kāi)始哄他笑,我在那里琢磨了半天也不知道怎么辦,后來(lái)我向他做鬼臉,拿布娃娃給他看,我也是費(fèi)了九牛二虎之力才讓他笑了,傍晚大人們回來(lái)了,我的父母興致勃勃的問(wèn)我今天過(guò)得如何,我回了一句太累了,我媽媽摸了摸我的頭后就去看那個(gè)麻煩鬼了,之后的一個(gè)小時(shí)里沒(méi)了哭鬧聲,大家都各忙各的,一個(gè)小時(shí)之后哭聲再次想起那個(gè)麻煩鬼,似乎在說(shuō)我餓了大家都圍在他的小床邊我也來(lái)湊熱鬧擠了進(jìn)去我聽(tīng)到了不可思議的一句話,那個(gè)麻煩鬼的第1句話竟然是姐姐。從那之后我就成為一名姐姐了。
在接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的`也沒(méi)幾個(gè),但最深的是小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的事情,那是我第1次轉(zhuǎn)學(xué),第1次與昔日好友分別第1次明白,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的感覺(jué)就在去年夏天,我那位年邁而慈祥的奶奶離開(kāi)了人世,雖然我與她一生成長(zhǎng)的回憶并不多,但也有一些感慨吧,我在那時(shí)候的成長(zhǎng),是奶奶帶領(lǐng)我的,我也明白,人老了都是要經(jīng)歷生死的。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我雖然只擁有短短的14年的經(jīng)歷,但在未來(lái)我相信我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)更多更豐富,成長(zhǎng)就像是學(xué)生肚子里的墨水,它會(huì)越來(lái)越多,我早已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的嬰兒,也不是三歲調(diào)皮的熊孩子了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了,一名合格的姐姐,一名懂事的女兒,相信在未來(lái)自己的成長(zhǎng)會(huì)變得更好,自己的夢(mèng)想也在不斷的發(fā)生在改變,就像小時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后卻變成了想當(dāng)一名教師,但是我的初心一直沒(méi)有變,就是為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份最大的力量。此時(shí)讓我想起了一句話:不忘初心,方能始終。
初二成長(zhǎng)的故事作文 46
進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。
剛住校的那段時(shí)間,我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事?赡芘c部分同學(xué)的感覺(jué)不同,沒(méi)有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺(jué)得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來(lái)自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話、進(jìn)校門時(shí)會(huì)想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對(duì)家的思念。
當(dāng)然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說(shuō)話,別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色,保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語(yǔ)題不會(huì),常常來(lái)問(wèn)我;我數(shù)學(xué)不懂,也常常請(qǐng)教他們。課間,我們一起活動(dòng),一起談笑,相互討論,相互交流。長(zhǎng)此以往,我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛(ài)了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí),每個(gè)人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(zhǎng),才有小組的`成長(zhǎng),才有班級(jí)的成長(zhǎng)。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來(lái)越好了,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。老師原來(lái)不太放心、被安排坐第一排的同學(xué),現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量,我為我們共同的進(jìn)步而感到開(kāi)心。
明道的生活是多彩的,明道的成長(zhǎng)是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來(lái)的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學(xué),在奇跡樹(shù)班這個(gè)充滿奇跡的地方,我一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),越來(lái)越好!
初二成長(zhǎng)的故事作文 47
大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多故事吧!高興的,傷心的,嚴(yán)肅的,好玩的相信也一定都會(huì)有吧!其實(shí)我一樣,它們有的已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
記得有一次,母親出差沒(méi)在家,父親去學(xué)校接我。半路上,因寒風(fēng)太大,我被凍感冒了,咳了兩聲,但惡劣的天氣對(duì)于父親來(lái)說(shuō),更是雪上加霜了,因?yàn)楦赣H本來(lái)就感冒好幾天了,現(xiàn)在也更加不行了。當(dāng)我們回到家時(shí),我感到渾身發(fā)熱,口舌干燥。父親看我臉色不好,便聲音嘶啞的說(shuō)著你感冒了,快躺下,來(lái)我給你量量體溫。一量,竟達(dá)到40度,父親十分擔(dān)心,急忙背著我跑了出了家門去。俗話說(shuō)得好:六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。這功夫還下起了大雨,父親一看,急忙回去取了一件雨衣給我套上,然后又趕緊往外走。
我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)帶雨具,就說(shuō):爸爸,你沒(méi)穿雨衣!父親著急地說(shuō):忘了,來(lái)不及了,不用了。我無(wú)語(yǔ),心里很過(guò)意不去。也許是雨太大,車夫都躲起來(lái)了,也許是路人都在搶著坐車,總之,找了半天車,竟一個(gè)車影都沒(méi)見(jiàn)著。父親心一橫,背著我繼續(xù)往醫(yī)院走。雷聲滾滾,電閃刺目,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向了我們?cè)襾?lái)。我穿著雨衣沒(méi)淋著雨,但父親卻渾身濕透了,不住的打噴嚏。我們還是逆風(fēng),走得就更艱難了。但是父親卻頑強(qiáng)的'抵抗著風(fēng)雨,繼續(xù)前行。
終于來(lái)到醫(yī)院,父親又趕緊排隊(duì),掛號(hào),忙得不可開(kāi)交。在醫(yī)院,打了針,平情穩(wěn)定下來(lái),父親怕我在受了風(fēng)寒,直到找了出租車才把我?guī)Щ亓思。在去醫(yī)院的當(dāng)天,父親自己連片藥也沒(méi)顧得上吃;丶乙院,安排我睡下了,他自己還拖了地,洗了碗,忙到了半夜還沒(méi)睡。12點(diǎn)了,我都睡醒一覺(jué)了,卻見(jiàn)父親又去陽(yáng)臺(tái),看看雨水漏沒(méi)漏進(jìn)來(lái)。
看到這一幕,我的眼睛被淚水吞沒(méi)了。一會(huì)兒,父親拖著疲憊的身體來(lái)到我的床邊,總算躺下了。半夜里,我的耳邊響起了父親的一陣陣干咳聲。每咳一聲,我的心都被痛揪一下。后來(lái),我實(shí)在聽(tīng)不下去了,想下床去給父親倒水找藥,可我一動(dòng),父親就醒了,問(wèn)我干什么?我我給您找藥。我?guī)缀鯉еη徽f(shuō)著。不用你,你好好休息吧。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),我認(rèn)為父愛(ài)同樣偉大。父愛(ài),是我成長(zhǎng)過(guò)程中,所體驗(yàn)到的不可缺失的情感之一,我十分珍視它。
初二成長(zhǎng)的故事作文 48
成長(zhǎng),就是在不斷地前進(jìn),你會(huì)摔倒,但是仍要爬起來(lái);你會(huì)落下,但是仍要堅(jiān)持追上……就是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
我在家里是一個(gè)小公主。從小父母就對(duì)我萬(wàn)般寵愛(ài),一家人都呵護(hù)著我。在家里,經(jīng)常是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。久而久之,我便習(xí)慣于依賴著父母,如果讓我嘗試自立,那我一定像離了線的風(fēng)箏,不知道往哪飛了。我不敢一個(gè)人在家,會(huì)覺(jué)得寂寞;我不敢獨(dú)自上學(xué),害怕有壞人;我不敢獨(dú)自睡覺(jué),怕有怪物……
今天,媽媽居然告訴我要自己?jiǎn)嗡,這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。從小到大我都是跟爸爸媽媽睡的,夏天,爸爸給我扇風(fēng),不僅涼爽,又能驅(qū)趕蚊蟲(chóng);冬天,我睡在爸爸媽媽中間,就像溫室里的花朵。有時(shí),我把被子蹬開(kāi),我總會(huì)感覺(jué)到媽媽溫柔地把被子給我蓋上。
今天,他們居然讓我獨(dú)自睡覺(jué)!安灰,不要!”我大叫著反對(duì)。心里直打鼓:萬(wàn)一夜里來(lái)了怪物怎么辦?可是,無(wú)論我使出什么殺手锏,媽媽繃著臉,那堅(jiān)定的眼神,讓我不得不妥協(xié)了。我抱著被子,一步三回頭,不舍地離開(kāi)爸爸媽媽的房間。在媽媽的催促下,像蝸牛一樣慢吞吞地回到了自己的房間。剛進(jìn)去,就感覺(jué)一陣涼風(fēng)撲來(lái),我不由自主地打了一個(gè)寒顫。多么陌生的房間,我趕緊跳進(jìn)被窩,把燈關(guān)了。這時(shí),我眼前仿佛晃出一個(gè)昏暗的影子。我想:柜子里會(huì)不會(huì)有怪物呢?它要是跳出來(lái)怎么辦?我不敢想下去,便把頭看向窗外?纱藭r(shí),窗外那隱隱約約的、搖搖晃晃的黑影,又是什么?我只好把頭蒙在被窩里,可是被子里太悶了,我快要無(wú)法呼吸了。于是,我只好把頭伸出被子。我一抬頭,媽呀!天花板上有三只大眼睛在盯著我!皨寢,媽媽,救命呀!”我忍不住大叫著。媽媽聞聲趕來(lái),我立刻跳到媽媽懷里,緊緊地?fù)е,哭著說(shuō):“我看到怪物了!”媽媽順著我指的.方向看了看,接著把燈打開(kāi),微笑著說(shuō):“那是吊燈的影子!蔽疫@才松了口氣。哎!一晚上,我被自己折騰得精疲力盡。媽媽安撫我睡下,我緊緊地抓著媽媽的手,不知不覺(jué)眼皮已經(jīng)沉得再也撐不起來(lái)了……
清晨,當(dāng)一束陽(yáng)光射向窗戶時(shí),我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊,我自己睡的?原來(lái),我害怕的不是怪物,而是自己膽小的心。
初二成長(zhǎng)的故事作文 49
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由,長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難,成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個(gè)人真正了解?
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫。當(dāng)老師詢問(wèn)我們這一組的作業(yè)情況時(shí),我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒(méi)有懷疑組長(zhǎng)!霸瓉(lái)組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興?晌疫沒(méi)有坐穩(wěn),老師又說(shuō):“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來(lái)給我看看!甭(tīng)到老師的這句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺(jué)時(shí),我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門口。
我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會(huì)兒,自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭柔聲問(wèn)我:“你來(lái)干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來(lái)想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)!誰(shuí)知老師只是笑笑問(wèn):
“你為什么要坦白?”
想了想,我說(shuō):“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),我不想造假!
老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了?晌矣X(jué)得,在坦白的那剎,我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò),我有了擔(dān)當(dāng)?shù)?勇氣和力量。
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過(guò)一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng),才能走向成熟。
初二成長(zhǎng)的故事作文 50
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù),我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的`視線,咦,那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹(shù)都和我一樣高了,不如,在樹(shù)上做個(gè)記號(hào),測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干,我靠著樹(shù)干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹(shù)下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問(wèn)我們?cè)。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒(méi)有變矮,你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
初二成長(zhǎng)的故事作文 51
成長(zhǎng)猶如一本精彩萬(wàn)千的故事書(shū),里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂(lè)的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。
記得那年冬天,大雪紛飛,打開(kāi)門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見(jiàn)小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂(lè)地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。
首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來(lái),這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無(wú)表情的`雪人,感覺(jué)少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來(lái),一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的雪人,我開(kāi)心極了。于是跑回家叫父母來(lái)“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽(tīng)著他們的贊美,我心里甜滋滋的。
堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè),在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。
初二成長(zhǎng)的故事作文 52
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,其中,最讓我難忘的是鉆木取火這件事。
在我五歲時(shí),我的媽媽由于工作忙,所以把我送回村里讓奶奶照顧我,我的鄰居王松堯算是我在村里的第一個(gè)好朋友。
一天,我和王松堯在電視上看到鉆木取火的場(chǎng)景,于是,我們?cè)谀X子里閃出一個(gè)念頭,我們也來(lái)試一試。
我倆分頭行動(dòng),我找一根頭尖尖的木棍,他找一根粗粗的外面的皮平整的木棍。
不一會(huì)兒我們就把需要的木棍找回來(lái)了。
首先,王松堯把他找的那根木棍壓在地面上,然后我把雙手合攏,夾住我找的尖木棍,把它的尖頭放在那根木棍上,開(kāi)始使勁地搓,可搓了很久還是沒(méi)有起半點(diǎn)火星。
搓著搓著我就累了,然后就換我壓木棍他來(lái)鉆,就這樣不停地?fù)Q,終于把壓在地面上的木棍鉆了一個(gè)大洞,搓的那根尖木頭的'頭已經(jīng)變得很平坦。
于是,我又找了一根尖尖的木頭,把有大洞的木頭放在陽(yáng)光照射最強(qiáng)的地方,把那個(gè)洞面向陽(yáng)光,然后我又把尖尖的木頭插在洞里,又不停的搓……最后,功夫不負(fù)有心人,那根木頭終于起火了,我倆高興地都跳了起來(lái),然后把火撲滅,樂(lè)滋滋地走回家去了。
通過(guò)這件事,我明白了做什么事一定要堅(jiān)持下去,這樣才能取得成功。
初二成長(zhǎng)的故事作文 53
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會(huì)有兩張一模一樣的呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)有一張是樊曉輝的,哎呀!這張考卷明天可是要交的'呀!這可怎么辦?
第二天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師批評(píng)樊曉輝時(shí),心里很不是滋味,我多想站起來(lái)告訴老師,其實(shí)是我拿錯(cuò)了他的卷子?墒强吹嚼蠋焽(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時(shí)完成!甭(tīng)到老師的話,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……
初二成長(zhǎng)的故事作文 54
成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊平坦的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折。在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在溫暖的世界中,那一抹感動(dòng)常在,伴隨在你的身邊,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚。
在三年級(jí)的一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了800米跑,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐臎](méi)跑過(guò)這么遠(yuǎn)。我一點(diǎn)也沒(méi)當(dāng)回事,也沒(méi)練,媽媽說(shuō):你要是不練,可能就跑不了第一。我聽(tīng)了不以為然,可是到了賽場(chǎng)上,我慌了,自己能行嗎,我班王泓博那么厲害,連跑得快的劉武都不是她的'對(duì)手。行嗎?一個(gè)問(wèn)號(hào)在我心里打轉(zhuǎn),我左看右看,旁邊的男生都又大又壯,肯定跑的特別快,我想不跑,可是我不上誰(shuí)上啊?我胡思亂想,心咚咚直跳,好像要從肚子里鉆出來(lái)是的,直到發(fā)令槍一響我就什么也不想了,只想著,快跑,快跑。聽(tīng)到歡呼聲才看了看我班的王泓博,她在不遠(yuǎn)處,沒(méi)想到她會(huì)在我的后面,于是我又趕了起來(lái),又追上了兩個(gè)人,就實(shí)在跑不動(dòng)了,我堅(jiān)持著,終于越過(guò)了終點(diǎn)我一下子躺倒了地上。不一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我跑了第三,下回還要練,800米的比賽讓我明白了要相信自己只有用心鍛煉,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得好成績(jī)。800米的比賽讓我從一個(gè)頑皮的男孩變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng),讓我有了很大的自信心。
成長(zhǎng)中有快樂(lè),也有教訓(xùn),記得有一次,爸爸從超市買來(lái)一瓶白酒,說(shuō)起白酒,我是一碰也不碰的,哪東西能把人辣死?墒鞘戮统鲈谖疑砩,爸爸把白酒拿出來(lái)好像要喝,我趕緊走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我不愛(ài)看別人喝酒。不一會(huì)我口渴了,出來(lái)喝水,看見(jiàn)桌子上有一杯“水”,我想都沒(méi)想拿起來(lái)喝了一大口,啊,呸!呸!我一下子全吐了出來(lái),原來(lái)是白酒,我渾身上下像著了火一樣,嗓子里像沖熱水似的熱得不得了,舌頭上,嘴里,像吃了一百根辣椒似的辣死了,我受不了了,發(fā)瘋似的在屋里打轉(zhuǎn)。足足有半個(gè)小時(shí)才恢復(fù)過(guò)來(lái),以后白酒我更是摸也不摸,非常小心。
這件事讓我明白了人要仔細(xì),不要馬虎,做事要有主見(jiàn),還要有打算,要自己去體驗(yàn)一下。俗話說(shuō)親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,這句格言不就告訴我們要親自體驗(yàn)嗎,所以做事一定要有打算,要仔細(xì),還要多體驗(yàn)體驗(yàn)。
我的成長(zhǎng)故事還有很多趣事,我會(huì)慢慢給大家講的。
初二成長(zhǎng)的故事作文 55
如果說(shuō)“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。
我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。
前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(zhǎng)嗎?
眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結(jié)出一條真理——原來(lái)我的`個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)!不知不覺(jué)的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。
只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?
個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來(lái)勢(shì)洶洶。
一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?
長(zhǎng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來(lái),痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。
成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(zhǎng)的故事畫上句號(hào)呢?
初二成長(zhǎng)的故事作文 56
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷,就像是一串串泡泡,數(shù)也數(shù)不清。又像是人生中的五位茶:酸、甜、苦、辣、澀,都要細(xì)細(xì)的品嘗。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,現(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空,回味那些難忘的時(shí)刻吧。
記得有一天,我在植物園閑逛,看到一個(gè)哥哥在畫畫,他畫的可美了!我羨慕極了,我對(duì)媽媽說(shuō)我也想學(xué)畫畫,媽媽爽快的就答應(yīng)了。第二天我和媽媽迫不及待的來(lái)到美術(shù)室,那里掛著非常好看的畫,我不由得贊嘆,心里暗暗下定決心,我也要把畫畫學(xué)好。開(kāi)始畫的.時(shí)候,我畫的七扭八歪的,非常難看。有一次上課,畫的是物體外形,畫了擦,擦了畫,心里好著急。老師過(guò)來(lái)微笑著安慰我說(shuō):“不能著急并幫我改!苯(jīng)過(guò)一次有一次的改正,終于畫好了。畫完物體的外形涂色了,我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色,畫終于畫好了。老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)進(jìn)步很大,上課狀態(tài)很好,我高興極了。媽媽來(lái)接我,我對(duì)媽媽說(shuō)老師夸獎(jiǎng)我了,媽媽看了看我的畫,也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。美術(shù)室五周歲了,我也在那里堅(jiān)持學(xué)了五年了。如今我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)水粉了。
成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完,每個(gè)人都有自己的故事,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢體會(huì)吧。
初二成長(zhǎng)的故事作文 57
俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè)我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!
功夫不負(fù)有心人!我的'努力沒(méi)白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。
初二成長(zhǎng)的故事作文 58
大家在生活中,一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一定也有童年快樂(lè)的足跡,我向大家說(shuō)一說(shuō)我的成長(zhǎng)故事,里邊包含著成長(zhǎng),也包含著快樂(lè)。
去年的時(shí)候,我和好朋友一起去我們住的'后院玩,我們到了后院完,看見(jiàn)幾個(gè)哥哥在爬房頂,好朋友拉著我過(guò)問(wèn)到:“你們?cè)谕媸裁?”“爬房頂唄!币粋(gè)哥哥回答到,“你們也想玩么?”另一個(gè)哥哥問(wèn),我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然當(dāng)然!”然后,他們就讓我先爬了,我爬了好幾次都失敗了,我的朋友說(shuō),我們輪流來(lái),大家都一次次失敗了,終于輪到了我,朋友又說(shuō):“大哥哥都失敗了,更別說(shuō)你了!”“不行,我一定能成功!”大家被我堅(jiān)定的話語(yǔ)弄的很無(wú)奈,所以讓我爬了。
我咬緊牙關(guān),扒緊石塊,一瞪就上去了,我不敢相信我已經(jīng)爬上去了,大哥哥都問(wèn)我怎么爬上去的,“就是!
朋友打斷我說(shuō);“她能上去不一定就能下去呀!”我被這句話說(shuō)的很不是滋味,所以不服的說(shuō):“等著吧!”
我小心翼翼地下去了,朋友看得目瞪口呆。
從這里邊我體會(huì)到了我長(zhǎng)大了,從小時(shí)不會(huì)走路到能爬到房頂,中間經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,從中,我還懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
初二成長(zhǎng)的故事作文 59
成長(zhǎng)是什么?是巧克力加熱牛奶,還是打翻了的五味瓶?我一直認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天,我終于明白了,原來(lái)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)美妙的音符,連接起來(lái)就成了一首動(dòng)人的《成長(zhǎng)快樂(lè)進(jìn)行曲》。
有一天,媽媽因有事而不能來(lái)學(xué)校接我了,我聽(tīng)了既高興又擔(dān)心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了;擔(dān)心的是離開(kāi)了媽媽的照顧,路上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)麻煩呢?
放學(xué)后,我向老師告別,就背著書(shū)包往家里走。路上的行人很多:有的在聊天,有的在買菜,還有的在趕路。我小心翼翼的'往前走,心里七上八下,害怕被別人踩一腳。突然,馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子,還突出紅通通的大舌頭,以一副兇惡的樣子。大狼狗的出現(xiàn),嚇得我直冒冷汗,不由自主地往后退了幾步,又害怕他追來(lái)咬我,正是左右為難!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過(guò)去,狗也沒(méi)有傷害它們。這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:遇上狗要繞道,不能招惹它,更不能逃跑。雖然我心里有點(diǎn)害怕,但卻假裝若無(wú)其事的樣子,跟在大人后面避開(kāi)狗?粗纷哌h(yuǎn)了,我才松了口氣。
這次獨(dú)自回家的經(jīng)歷,讓我長(zhǎng)大了許多。我相信,只要沉著冷靜應(yīng)付困難,沒(méi)有辦不到的事。
初二成長(zhǎng)的故事作文 60
從小,小明就有著一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的插畫師。他喜歡畫畫,每當(dāng)他拿起畫筆時(shí),仿佛整個(gè)世界都變得絢爛多彩。然而,周圍的人都并不認(rèn)可他的選擇,他們覺(jué)得畫畫只是一種娛樂(lè),永遠(yuǎn)不能成為一門出色的職業(yè)。
盡管他心生氣餒,但小明并沒(méi)有放棄。他決定在學(xué)校的放假期間自學(xué)繪畫,通過(guò)大量的練習(xí)和觀摩,不斷提高自己的畫畫技術(shù)。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓小明的繪畫水平越來(lái)越好,他越發(fā)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是正確的。
終于,在一次畫展的機(jī)會(huì)中,小明展示了自己的作品。盡管他還是個(gè)學(xué)生,但他的畫作卻引起了專家們的關(guān)注。他們給予了小明很高的評(píng)價(jià),并邀請(qǐng)他參加一個(gè)重要的藝術(shù)比賽。
小明沒(méi)想到,原本被人嘲笑和懷疑的夢(mèng)想,終于得到了認(rèn)可。他決定勇敢追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想,不再為他人的議論而動(dòng)搖。他投入更多的時(shí)間和精力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,期待著能夠創(chuàng)作出更加卓越的作品。
經(jīng)過(guò)一番努力,小明終于在那個(gè)重要的藝術(shù)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果讓他感到驕傲和滿足,同時(shí)也堅(jiān)定了他在藝術(shù)道路上前進(jìn)的決心。他決定將來(lái)去一所世界著名的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的繪畫水平。
如今,小明已經(jīng)成為一位備受矚目的`插畫師。他的作品被世界各地的藝術(shù)收藏家爭(zhēng)相購(gòu)買,他的名字常常出現(xiàn)在各大藝術(shù)展覽會(huì)的報(bào)道中。他的夢(mèng)想已經(jīng)不再只是一個(gè)夢(mèng)想,而是成為了他所追求的美好生活的實(shí)現(xiàn)。
小明的成長(zhǎng)故事告訴我們,雖然追逐夢(mèng)想的道路困難重重,但只要充滿勇氣、堅(jiān)持不懈,我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,只要我們勇敢地去追求,讓夢(mèng)想照亮未來(lái)的道路,那么成功就早已在等待著我們。
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