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關(guān)于位置的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于位置的作文,希望能夠幫助到大家。
位置的作文 篇1
漫漫人生路,每個人都在埋頭拼命的朝前走,殊不知,有些人選擇正確的位置開始努力,最終看到的是流水潺潺,十里桃花;有些人,卻選錯了位置,最終到達(dá)的卻是萬丈懸崖,全無后路。所以,人要找準(zhǔn)自己的位置,才能做自己想要做的事,讓自己的人生發(fā)光發(fā)熱。否則,就如同開在道路中央的花,不但無人欣賞,反被無情踐踏。
只有找準(zhǔn)自己的位置,才能名留史冊,芳華猶存。
李白,就如同佛前的一朵青蓮,無論世事變遷,永遠(yuǎn)散發(fā)著芳香。他也曾風(fēng)華一時,貴妃研磨,力士脫靴,何等風(fēng)光!但是他沒有被眼前的繁華遮住了眼,而是內(nèi)心的操守不改。他仍是那個舉杯邀明月,對影成三人的悠然詩人,他仍舊保持著那股“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的傲骨。終究,他的三分酒氣釀成了月光,七分劍氣鑄成了整個盛唐。千百年來,他的風(fēng)華不減。
正是因為李白找準(zhǔn)了自己的位置,沒有被浮華遮掩而追逐名利,沒有讓浮世的銅臭浸染了他身上的蓮香,才能盛名長存。
只有找準(zhǔn)自己的位置,才能為國出力,發(fā)光發(fā)熱。
在新青年運動如火如荼,國難當(dāng)頭的時候,魯迅毅然放棄了學(xué)醫(yī)救人,以筆鋒為匕首,激烈的抨擊著腐朽的政府,喚醒著渾噩的中華同胞。如果他只是行醫(yī)救人,那固然可貴,但他只能湮沒于歷史長河。又怎會有“我以我血薦軒轅”的勇氣與魄力,又怎會有在沉默中爆發(fā)的豪情‘。正是因為他找準(zhǔn)了自己的位置,毅然拿起筆頭,投向表面平靜實則暗涌翻滾的社會,終成就了一位國難當(dāng)頭,挺身而出的愛國才子。
正是因為魯迅找對了自己的位置,才能讓自己發(fā)光發(fā)熱,于歷史長河中閃閃發(fā)光。
只有找準(zhǔn)自己的位置,才能獲得成功的`果實。
王莽,可謂是一個治世能臣,滿懷文韜武略,而且他生于一個政治混亂的年代。按道理說,亂世出英雄。王莽本可以成為輔佐昏庸皇帝走上正道的一代名將?墒撬麉s找錯了自己的位置,人心不足蛇吞象,已經(jīng)坐上了大司馬的位置,可謂風(fēng)光無限,但他卻驚自己貪婪無厭的心伸向了那至高無上的寶座。他的位置該在哪里,他卻一味追求,最終等待他的只能是一場撒旦盛宴,慘死于暴民之手。
所以,人生不僅僅是一味的追求,找準(zhǔn)自己的位置更重要。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能走向成功。
位置,就像我們跑步的起點一樣。我們站在了正確的起點,才能奔向終點,如果連起點都沒有找對,又何談奔向終點摘得桂冠呢?所以我們每個人都要先找到自己的位置,才能確定人生的方向,只有這樣,等待我們的才將是佛靈花開。
位置的作文 篇2
在我問你,就那一滴水,它有用嗎?
或許它潤不濕一片花瓣,或許它洗不凈杯盤碗碟,或許它沖不去濁泥與污垢,或許它興不起半點波瀾,但這些都不是答案。你可曾看見沙漠中干渴的旅人正把它期盼?你可曾聽到大海的咆嘯滿是它的吶喊?
曾經(jīng)有位哲人說得好:“水滴雖小,卻可以折射出太陽的光彩!比f事萬物都有它自身存在的意義,只是……向前看?看到了別人的高大,自卑嗎?向后看?看到了別人的矮小,自滿嗎?錯了!腳下有自己的路,亦有自己的奉獻(xiàn)。
烽煙滾滾的古戰(zhàn)場上,無名小卒猶能沖鋒陷陣,戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運籌帷幄,明確的分工,嚴(yán)整的陣勢,恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長廊,尋找那平凡而偉大的閃光點,歌舞升平的宴會,和樂安定的集市,是那人才濟濟的“貞觀盛世”嗎?征伐盜賊自有那驍勇善戰(zhàn)的秦叔寶,國事民生自有那“房謀杜斷”,唐太宗樂得垂拱而治,繡口一吐,便是一個盛唐。適當(dāng)?shù)奈恢,成就了那名垂青史的?zhàn)將、謀臣與君王。
青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,卻不諳官場的黑暗。即便郁郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙,怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛,寄情山水,清風(fēng)為伴,明月為友,找到自己的位置,詩仙才成為真正的詩仙。
每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤稻田,正如每個人都有自己的人生價值,都有自己的社會奉獻(xiàn)。但能否找準(zhǔn)適合自己的位置,才是關(guān)鍵。且不說班超投筆從戎,適當(dāng)改變位置而換來更大的'貢獻(xiàn),更不說陶潛歸隱田園,適當(dāng)變換角度而留下不朽的詩篇,現(xiàn)在這個高速運轉(zhuǎn)的地球,需要你充分的價值展現(xiàn),睜開你理性的雙眼,向前看,看到時代的呼喚;向后看,看到社會的企盼。邁開腿,還等什么?且去尋找自己的位置,實現(xiàn)自己生命的閃光!
世上并不是所有的河都匯入大海,但它照樣可以澆灌農(nóng)田;也并不是每朵花都養(yǎng)在溫室,但是它們同樣可以裝點山間,點綴大地;也不是每個人都站在風(fēng)口浪尖,但,位置選擇對了,那就請盡情奉獻(xiàn)!
當(dāng)我們站在某一位置上記得前后看看,那農(nóng)民的笑容和領(lǐng)袖的臉——都是同樣的燦爛。
位置的作文 篇3
工廠的角落里,幾塊形狀各異的鐵錠不甘寂寞地聊了起來:
甲:我想成為機器人,現(xiàn)代化建設(shè)最需要我。
乙:我愿意做成螺絲釘。
丙:我看機器人和螺絲釘?shù)膬r值可不同啊。
。核麄兌荚趯ふ疫m合自己的位置。
不同的鐵錠,正在交流著他們的理想,他們也正映射著現(xiàn)實中不同的人。
甲渴望做一個機器人,正如我們這個世界上的,那些享受著名與利、生活優(yōu)越的、受人尊敬仰慕的人群。比如一些影視明星、科學(xué)家或作家,他們總是頻繁出現(xiàn)在人們的視野里,被人們所熟知。這些人給普通的人們作出了貢獻(xiàn):豐富了人們的生活、用他們的科學(xué)研究造福人類、給人們提供精神食糧……就像第一個進(jìn)行月球漫步的美國航天員阿姆斯特朗,他在月球上邁出了一小步,為人類的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),從而被人們所熟識,成為人類開創(chuàng)航天新紀(jì)元的奠基者。
乙愿意做一個螺絲釘,就像那些平凡的人們一樣,畢竟在這個世界上,還是這種人居多的。他們默默無聞,做著最平凡樸實的工作,整天行走在城市的大街小巷,是社會的`重要組成部分。他們表面上看來并不重要,卻像一個機器上的螺絲釘一樣,缺少了,機器就不可能運轉(zhuǎn)起來。比如公交駕駛員,他們很普通,出現(xiàn)在任何一座城市,但是如果少了他們,這個城市就會陷入混亂或進(jìn)入癱瘓狀態(tài),正常的工作和學(xué)習(xí)將無法再繼續(xù)。
丙和丁是評判者、總結(jié)者。就像是現(xiàn)實社會中的智者或?qū)煟@種人只是社會中的少數(shù),但是也缺一不可。他們是這個世界的天平,無時不刻的在評判不同的事,這些人站在一個超脫的角度去評判人們的是非、對錯。譬如一個法官,他處于他的位置,就注定要用公平的眼光來審視一個人道德上的是與非,法律上的對與錯。
在這個多變的世界中,不同的人處于不同的位置,扮演不同的角色,做不同的事。我們每個人在這個世界上都要找到一個屬于自己的位置,不需要在乎這個位置的地位高低,重要的是,它是否合適你。每個人只要在適合自己的位置上,充分發(fā)掘自己的潛能,就能為這個社會作出貢獻(xiàn),最大程度的體現(xiàn)著自己的人生價值。
位置的作文 篇4
從材料中不難看出,烏鴉因為沒有正確認(rèn)識自己的實力,準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的位置,而去學(xué)老鷹去抓山羊。孰不知,這樣做的結(jié)果終將失敗,結(jié)果烏鴉被牧羊人給抓走了。
老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚則遨游在深海,自然界萬物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒,找準(zhǔn)自己的位置,那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此,找準(zhǔn)自己的位置,有助于走向成功!
馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師,著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置,才到達(dá)如此一個高度。開始時,他看到出版商出版自己的書,賺了許多錢,他覺得這錢為什么不能自己賺呢?于是他親自經(jīng)手出版圖書,誰想他根本不是那塊料,不久便債臺高筑。當(dāng)他意識到自己找錯了位置時,立刻投身到寫作和演講中,以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒有像烏鴉那樣,將自己所處的錯誤位置一直延續(xù)下去,而是積極的去尋找自己正確的位置,并最終發(fā)現(xiàn)“寫作”和“演講”才是自己所處的正確位置,從而成為一名偉大的作家。
清朝詩人阮元在《吳興雜詩》中寫到“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確找準(zhǔn)自己的位置。
陶淵明在認(rèn)清污濁的官場不適合自己時,毅然歸隱山林,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活,田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準(zhǔn)了位置,當(dāng)他覺得大學(xué)的生活乏味時,他也毅然離開大學(xué)去從事自己喜愛的事業(yè),終于創(chuàng)立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場,比爾蓋茨在乏味的大學(xué)學(xué)習(xí),今天他們也許就不會讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認(rèn)清自己的實力,認(rèn)識到自己不是處在“抓山羊”的位置,并且及時找準(zhǔn)正確的位置,那么它也不會落到被牧羊人抓的境地。
不能找準(zhǔn)位置的人,則會失去自我。古代的葛朗臺,為了金錢的誘惑而斷送了自己的女兒,至使自己成為千古罪人。可見,不能為自己找準(zhǔn)位置會斷送人的.一生。
人生路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們,使我們無法前行或者朝反方向走去。此時,我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示,找準(zhǔn)自己的位置,那么我們才能正確的路途上,從而到達(dá)成功的彼岸。
位置的作文 篇5
有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里;\子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎自由自在,他們互相羨慕對方的自由或安逸,最后在好事者的安排下,互換位置,發(fā)生了以下的故事——
那只原先關(guān)在籠子里的老虎從動物園里出來了,他貪婪地呼吸著野外的空氣,伸了伸懶腰,心想,總算是獲得了自由身,不由得一陣狂奔,試圖和大自然融為一體。然而他才跑了兩百米就停下來,大口大口地喘著氣。以前他從未如此激烈地運動過,今天這么一跑似乎耗盡了他所有的體力。他累得靜靜地趴在地上,眼睛慢慢地閉上了。
再說那只從野外“轉(zhuǎn)移”到籠中的老虎,開始心中驚喜萬分。他用好奇的眼光打量著眼前高高的鐵柵欄,并不知道自己充滿野性的脾氣讓管理人員費了多少心,他們每天都盡量變著花樣一讓他吃上新鮮的活肉。他呢,倒也很安逸,因為他不必再為尋找食物而苦惱,也不再饑一頓飽一頓的'了,每夭只要呆在籠子里,讓人看看就行了。他對現(xiàn)在的這種生活很滿意,無優(yōu)無慮地閉上眼睛睡大覺了。
那只在野外的老虎一覺醒來,太陽已經(jīng)升到頭頂。他聽見自己的肚子在叫,才猛地想起這種現(xiàn)象叫“餓”,以前他可從沒為此擔(dān)憂過啊!他不知所措,漫無目的地亂走,希望能找到什么吃的。有好幾次,野兔從他身邊跑過,可他根本不會抓呀,何況他連追都追不上。突然,野地里響起一陣槍聲。憑多年在動物園里的“閱歷”,他知道這是一種極具殺傷力的武器,嚇得直哆嗦,拼命地逃跑,終于找到一個山洞躲了起來。他筋疲力盡,再加上肚子餓,只能用睡覺來驅(qū)走心中的恐懼和肉體上的折磨。他再一次地趴了下來。
而那只呆在籠子里的老虎,情況更糟糕。盡管每天吃喝不愁,可卻要面對一些可惡的游客們砸來的瓶瓶罐罐,他有些受不了了。終于有一夭,慘劇發(fā)生了:一個裝扮奇特的游客手中拿著一只裝有某種液體的塑料瓶走到鐵籠旁邊,乘人不注意,迅速扭開瓶蓋,向正在熟睡的老虎潑去。頓時,這只老虎發(fā)出了撕心裂肺的慘叫——他被潑了硫酸……
幾天后,人類在山洞里發(fā)現(xiàn)了那只餓昏的老虎,決定把它送回動物園。
位置的作文 篇6
在每一座城市里,總少不了這兩種人的背景:
他們一個叫清潔工人,一個叫建筑工人。
每天清晨,當(dāng)天窗還是一片沉寂的夜色,人們還香甜的夢鄉(xiāng)時,有一群人開始了一天的忙碌。他們沒有日出而作日落而息的習(xí)慣同,他們甚至沒有甚至沒有一日三餐的固定時間和用餐地點。他們的一天都在這個城市的角角落落穿梭,哪里有馬路哪里就有他們的足跡。他們的工作單調(diào)乏味。然而就是他們一天不知疲倦的穿梭忙碌,我們街道變干凈了,呼吸的空氣變清新了,才有了“文明衛(wèi)生縣城”的稱號,然而我們卻毫無知覺。
我縣申辦文明衛(wèi)生縣城獲得通過,大家都說我縣居民的素質(zhì)提高了。我不清楚是不是這樣,我只知道我周圍的人沒有變。走到街上,隨地吐痰,邊吃邊丟現(xiàn)象大有人在;大街上的垃圾還是一車車地被運走,只是清潔工人的時間更長了,他們的動作更忙碌了,尤其是冬日的早晨,當(dāng)“城里人”還沉睡在暖暖的被子做著甜甜的美夢時,他們早已穿著橘黃色的制服嫻熟地?fù)]動著手中的工具開始“打扮”著這個城市了,不知就里的人們還誤以為是市民的`素質(zhì)正在提高。等到人們起來走在大街上,整潔的地面只留下一道道掃帚走過的痕跡。
一幢幢樓房在長高,一條條馬路在變寬,一座座城市在變亮,然而這卻是生活在這城市某一角落里的人們的功勞。在這一道道亮麗的風(fēng)景中,閃爍的霓虹燈照耀不了他們,茶座歌廳沒有他們的身影,在人們推杯喚盞中,他們卻在郵局寄去家人期盼的生活費。
夏天的夜晚,當(dāng)城市里的人們正在沉浸在清涼的月光所帶來的喜悅之時,生活在這個城市最底層的他們還揮汗如雨的辛勤工作著,沒有了火辣辣的太陽輻射,沒有了城市白天的喧囂,這使得他們有了一個更輕松的工作環(huán)境。他們?yōu)槟軗碛羞@樣一份工作而高興,因為能夠通過自己的雙手為家庭賺取生活費的來源。他們從來沒有抱怨過工作的辛勞,甚至用自己最樸素的良心來揣度他人,從來沒有想過會有拖欠薪金的危險。他們心滿意足地立在城市人們的眼前,正當(dāng)人們抬頭仰望這一座座高樓,并對此發(fā)出驚奇的感嘆之時,他們早已收拾好了行囊,還沒來得及望一眼自己的成果便開始了自己下一次征程。
他們生活在這座城市的最底層,他們應(yīng)該是這個城市最可愛的人。
位置的作文 篇7
印度詩人泰戈爾說過:“上天全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”面對挫折,泰戈爾選擇了換一個角度思考,于是激勵了自己。我們在現(xiàn)實生活中,也應(yīng)該學(xué)會換一個角度對待生活中的任何喜悅或悲傷。
著名作家老舍,他對自己兒子的愛并不是所謂的“父愛如山”或“溺愛”,相反的是,他對兒子舒乙的愛是通過簡單的握手來體現(xiàn)的。握手,讓人感覺父子倆情如朋友;握手,讓舒乙不覺得父親不愛自己或愛得太深;更重要的是,握手讓舒乙覺得自己有獨立的生活,生活應(yīng)該靠自己的肩膀。老舍換了一個角度表達(dá)愛的方式,讓兒子獨立成長又不缺少父愛,兩全其美。
讓我們把時光倒退到新中國成立60周年的大喜日子,天安門廣場將會舉行一場隆重的閱兵儀式。這一場閱兵儀式有許多亮點,其中一個便是有一批女殲擊機飛行員將要駕駛殲擊機飛過天安門上空接受國家的檢閱。這是多么光榮的一件事!可是,有一些女飛行員必須要為了他人的利益而留在一旁當(dāng)備份,為了他人的.安全她們只能飛到目的地再返航,不能參加閱兵儀式?墒撬齻円策x擇了換一個角度對待這個問題,不管有沒有參加閱兵儀式,都是要為祖國奉獻(xiàn),不是為了自己的榮光!當(dāng)“備份”也是英雄!
是啊,換一個角度對待自己不順心的事就會發(fā)現(xiàn)前程似錦。而當(dāng)你遇到順心的事同樣也要換一個角度思考才能避免患得患失。
當(dāng)你正在因為考試得了好成績而沾沾自喜時,你要學(xué)會換一個角度思考。自己不能滿足于一次的成功,要再接再勵,力爭上游;當(dāng)你得到了一樣盼望已久的東西時要記得留意你失去了什么,有得必有失,上天總是公平的,只要你滿足了現(xiàn)狀,你才會得到更多!
塞翁失馬,焉知非福?換一個角度思考,你會發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”也是一種美;換一個角度思考,把“悲天憫人”的抑郁情緒摒棄,去尋找快樂的生活;換一個角度選擇未來,在“真理撞上鼻尖卻還未找到真理”時后退一步,你會看到海闊天空!
硬幣有正面也有反面,每一面出現(xiàn)的機率是相等的。換一個角度對待生活,生活才會更加完美!
位置的作文 篇8
如果你一直向上看的話,那么就會覺得一直在下面;如果你一直向下看的話,那么你就會覺得一直在上面。如果一直覺得在后面,那么肯定是一睦在向前看;如果一直覺得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光決定不了位置,但位置卻因為目光而存在;關(guān)鍵是,即使我們處于一個確定的位置上,目光卻仍然可投往任何一個方向。只要我們安心于自己的位置,那么周圍的一切就會以我們?yōu)橹行,或是離我們而去,或是沖我們而來,或是繞著我們旋轉(zhuǎn),或是對著我們靜默;如果我們惶惶不可終日,始終感到?jīng)]有一個合適的位置,那么周圍的一切就都會變成主人,我們得跑前跑后地伺候著,我們得忽左忽右地奉承著,我們得上躥下跳地迎合著,我們得內(nèi)揣外度地恭維著。
珠穆朗瑪峰在攀登者心中的形象并非因為它的位置,而是因為它的高度;一塊石頭放在金子的位置上仍然是石頭,而且會讓人更瞧不起那塊石頭。只要是金子,放在哪里,哪里就是金子的位置;如果是石頭,那么最多也只能放在石頭的位置上。偉大的人,總是位置在選擇他;平庸的人才東張西望地選擇位置。位置本身其實并沒有多少差別,但不同位置上的人在審視同一個主體時卻往往會有不同的印象;人本身或許也沒有多少差別,但處于不同位置上的人卻可能會有不同的感覺。在演員的位置上,就要學(xué)會表演;在觀眾的位置上時,就要學(xué)會欣賞。社會是個大舞臺,而我們卻總是分不清我們到底是在表演還是在欣賞;蛟S,生活本來就是我們以觀眾的心態(tài)去表演,以賞的`心態(tài)去欣賞,或許,這正好能夠檢驗一個人隨時調(diào)整于適應(yīng)的能力。站在四川災(zāi)區(qū)的位置上,你就能同情災(zāi)民們現(xiàn)在的痛楚,感謂自己的幸福。站在父母的位置上,就能夠多一份愛心和耐心,多一份永不熄滅的希望;站在兒女的位置上,就能多一份真情和深情,多一份永不消減的愧疚。人生大概正是為了使每個人都體會一下這種希望與愧疚交織的心情,才安排我們在做了一段時間的兒女后,馬上又讓我們?nèi)プ隽烁改。只有處在別人的位置上時,也許才會理解別人,才會留戀自己的位置;一個即不理解別人,又對自己的位置毫不留戀的人,就很難在別人的以上中有什么位置。
當(dāng)然,這同時也意味著,任何時候都不要以自己的位置炫耀自己,任何時候都不要以別人的位置貶低別人。處在什么位置上,就得在什么位置上尋找意義;位置的意義要靠意義的人去挖掘深化!
位置的作文 篇9
大廳里一片漆黑,電影已經(jīng)開映了。
我遲到了。糟糕!我的位置在哪兒?昏暗的大廳里真苦了我這個近視眼,更何況在眾多觀眾前晃來晃去,弄不好還要遭別人的責(zé)罵,唉——算了,先找個安身之位吧。對了,就這兒,過道邊,來去方便。
門簾一晃,一道光射來,一個人走了進(jìn)來。找位置的?不好,該不是我坐的位置吧!我的心一陣發(fā)慌。那人走近了,近了,又過去了。啊,謝天謝地!
門簾又一掀,我的心跳再次加劇,握著椅把的手心滲出一絲絲冷汗,要知道被人趕走是件很難堪的事。幸好!又不是我的位置。
門簾又一掀,怎么?我不自覺一回頭,哦,該死的風(fēng)。不成,再這樣下去我非鬧出病來不可。到角落里找一個最差的位置吧,主人來了也保證不會趕我走。
“篤,篤……”輕微的拐杖聲愈來愈近。“小妹妹,這個位置是我的!蔽乙惑@,抬頭一看是位老先生!袄喜,您隨便找個更好的位置吧!”“不,這個位置是我的,我只要我自己的!彼麍詻Q地說。真沒想到競有如此固執(zhí)的人,哎!只能盡快找到自己的位置了。
在觀眾的白眼和不滿聲中,我終于摸到了自己的位置,但我的位置上端坐著一個人。
“喂,怎么回事?”那人沖著我嚷,“這是我的位置!薄笆裁茨愕.我的!”……“干嗎站著?人家不要看啦!”后面的觀眾也嚷了起來。我的腦子里一片嗡嗡聲,什么話也說不出來,只盼早點結(jié)束這尷尬的場面。
在人們的一片譴責(zé)聲中,我狼狽地逃離了原本屬于我的位置,再也無法繼續(xù)欣賞電影了。
出了大廳,一陣涼風(fēng)迎面拂來,剛才的那一幕又引起了我的深思。有的人坐在不屬于自己的位置上會忐忑不安;有的人則堅決認(rèn)定自己的位置而不論其好壞;而有的人霸占了別人的位置,居然還盛氣凌人地擺出主人的架勢。這是多么截然不同的三種人!這許許多多不同種類的人,便形成了一個千姿百態(tài)的人生
位置的作文 篇10
準(zhǔn)備開學(xué)了,老師叫我回校做些工作,踏入班門,我第一時間走向了座位表。
找了很久,我才看見我的位置在一個角落,那是一個離講臺很遠(yuǎn)的地方,要是在小學(xué)時,我的家長可能又開始抱怨了,我的心中有些憤憤不平。但工作還是要做的,我必須開始適應(yīng)初三這種生活,然后,我默默的畫起了墻報。
上課第一天,我坐在了我的位置上,看著老師在講課,當(dāng)一幅幻燈片放映出來的時候,上面的字非常小,我不得不往前探著身子去看。我越看越覺得這樣真的很麻煩,心中一直想著快點換位置,想著想著,上面的電腦忽閃忽閃,一會兒后,電腦熄屏了。
老是在講臺上很著急,我看見后,立馬快步走了上去,不一會兒,電腦修好了,老師說了聲:“謝謝!比缓罄^續(xù)上課,在走下來的過程中,我的心暖暖的,我盡了作為一個電教員的責(zé)任。坐到位置上時,看著自己修好的電腦,上面的字顯得格外清晰。
過了幾天,班里要選兩名化學(xué)科代,我正想著當(dāng)不當(dāng)時,同學(xué)們異口同聲地喊了我的名字,就這樣,我在一片吶喊聲中當(dāng)上了化學(xué)科代。
當(dāng)上科代后,要盡到收作業(yè)的責(zé)任,在收作業(yè)的第一個早上,我很早就到達(dá)了班級開始收作業(yè),盡管我的位置離各組的`距離都很遠(yuǎn),但是這阻擋不了我收作業(yè)的熱情。
在同學(xué)們的心目中,可能只知道我是個電教員、宣傳委員,但隨著時間的推移,或許會有一個新的位置出現(xiàn)。
或許,我在班里的位置很偏僻,但是我在大家心中卻有著獨特的位置,不管位置或大或小,只要你對這個位置負(fù)責(zé),就會得到別人的贊賞。
周一晨會后,從級長的表揚名單中出現(xiàn)了我的名字,隨后,全班響起了熱烈的掌聲。
位置的作文 篇11
在天底下,只要你還活著,就總會有一個屬于你的位置。記得堅守自己的位置! ——題記
當(dāng)一個人還活著時,首先就要堅守自己的位置,自己的觀點,不能人云亦云,要客觀實際地去看待每一個問題,對就是對,錯就是錯。我們不能總說聰明人與傻人的爭執(zhí)只是傻人無理,那樣的話,聰明人也會變傻。
那一個位置猶如一種精神,人的一生中,位置的重要性在于它是一個人終生奮斗的.目標(biāo),或是代表權(quán)利,或是代表利益,或是代表精神上的滿足。其實,它更代表一種立場。正因如此,在位置的爭奪中,演出了多少或殘酷、或驚險、或悲壯、或憂傷、或驚世駭俗的故事,甚至所有的歷史都是由此而形成,所有的藝術(shù)因此而先聲奪人。
同一個位置,有你無我,從古到今,無不如此。在傳統(tǒng)的中國,對位置看得很重,可以說是到了斤斤計較的地步。《水滸傳》中的盧俊義未入梁山前,第二把交椅只能就空著。直至今天,大至總統(tǒng)、議員,小至主任、科長,無不有其中的故事。就連吃飯,也是分主次,千萬馬虎不得。這種觀點,滲透到生活的每一個角落。位置的問題,使我們本來就不輕松的生活,又添了些許勞累。
對于位置,對于立場,我們應(yīng)該怎樣做才算完美呢?其實大自然對此已作了最好的詮釋。各種鮮花四季分明地開著,它們各有自己的位置;各種偉岸的樹木生長著,它們保持一定的距離,只是把根須緊緊相連。這是大自然生生不息的原因。
“桃李不言,下自成蹊”,人生的位置不是唯一的,當(dāng)我們的自身價值發(fā)揮出來時,屬于自己的位置總會出現(xiàn),關(guān)鍵看你能否去發(fā)現(xiàn)。另外,人生沒有絕對地平等,每個人都會有自己的優(yōu)點與缺陷,不必刻意去追求所謂的完美。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,當(dāng)你悄悄走進(jìn)露天劇場,你會發(fā)覺位置有的是。請你請隨便找個位置坐下吧,人生之戲早已開演了!
位置的作文 篇12
一個人的快樂就在于他是否找準(zhǔn)屬于自己的位置。若是總有不滿意,總眼朝上,那么就會與快樂失之交臂。所以,我們要學(xué)會客觀地看自己,找到那個讓自己快樂的位置,然后舒舒服服地走進(jìn)去,那里面都承載著滿足、快樂。
陶淵明在那黑暗的社會中找準(zhǔn)自己的位置,然后悠然的在南山下勞作過著悠閑寧靜如“世外桃源”的生活。還有至今已名滿全球的NBA超級巨星邁克兒·喬丹。他之所以能夠贏得全世界人的尊重也是因為他找準(zhǔn)了自己心中的位置。他在剛進(jìn)入NBA時還是個草鳥,但他毫不棄餒,上不了場就在場邊觀戰(zhàn)學(xué)習(xí)。慢慢終于有他的位置了,他在場上可以毫無畏懼的在任何人頭上得分,但他并不是一味的單打,每次拿球都是先想著隊友,后來有記者問他,“為什么你總是幫隊友創(chuàng)造機會,自己為什么不投?”他指了指胸前說,“我知道我的位置,我要做的是把全隊調(diào)動起來而不是我一個人去跟對面的五個人打!边@一席話讓他贏得了教練和隊友的信任,之后他就在NBA漸露頭角了。
他們的成功在于他們都能夠正確選擇自己想要什么,該做什么。但也有很多人找不準(zhǔn)自己心中的位置,從而失去了快樂,也失去了人生!
想起那“雄姿英發(fā)”“羽扇綸巾”的`周瑜,在那樣一個動蕩不安、三國紛爭的年代,年紀(jì)輕輕卻已統(tǒng)率千軍萬馬,又有小喬如斯美女為妻,人生可謂再圓滿不過了。但他一心只想與諸葛亮爭名,最終在生命最后一刻發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的悲嘆。一代豪杰,因為自己的一絲嫉妒而失去一切別人可望不可及想得到的。真是可悲!他若能早點認(rèn)清自己心中位置?赡芩娜松蜁橇硪环跋罅。
其實我們都處在一個“比上不足比下有余”的位置上。如果每天滿足于那一點小小的感動、小小的進(jìn)步,放棄那些一點點的不公,一點點虛榮,找準(zhǔn)屬于自己的位置,這樣我們才會更懂得知足,才會有更多的快樂,才會以心存樂觀豁達(dá)的態(tài)度去面對前方的艱難,這樣,所有的痛苦亦不再是痛苦,而將轉(zhuǎn)化為成長、人生道路上的一道靚麗的風(fēng)景!
位置的作文 篇13
今天是新學(xué)期開學(xué),班主任在群里通知我們換教室了。
在家吃完早飯之后,我背著書包去學(xué)校。在學(xué)校外面我遇到了我們班的同學(xué),我們兩個一起走進(jìn)校園,一起去新教室。
我們班的新教室在三樓,看起來比之前的教室大很多。我們學(xué)校的每個班級都沒有空調(diào),只有風(fēng)扇。新教室里的風(fēng)扇都是好的,我們都很高興。之前我們班里教室的風(fēng)扇都是壞的,這個新教室里的風(fēng)扇扇起來很涼快,到了夏天教室里就不會那么熱了。
到了新教室,我們要換位置,同桌也會換,位置都是班主任排好的。等我們把教室衛(wèi)生都打掃好之后,上課鈴聲響了,班主任拿著座位表進(jìn)到了教室里。班主任簡單的說了幾句話之后,把座位表放在了講臺上,我們開始找屬于自己的位置。
我對我的位置很滿意,我的同桌是我們班的班長,她的成績很好。和她坐在一起,有不會的題目,我就可以直接問她了。
我們的位置很快就都換好了,有些人對自己的位置很滿意,有些人對自己的位置很不滿意。那些不滿意的人想要找班主任換位置,我想班主任是不會同意的,有一個人要換位置就會有更多的`人要換位置,班主任的位置就白排了。等到下課的時候,他們肯定會找班主任說排位置的事情,畢竟他們想和他們的好朋友坐在一起。
到了下課的時候,他們真的去找了班主任,聽他們說,班主任并沒有給他們換新位置。班主任猜到了他們的想法,和他們說:“你總不能一直和你的好朋友坐在一起吧,和別的同學(xué)坐在一起又沒什么,下課你們有的是時間聊天,就這樣坐吧,不要再想著換位置了!
換了新位置,我會和新同桌好好相處的。
位置的作文 篇14
我喜歡“研究”教室的位置。經(jīng)過我多年的“研究”,終于得出了以下結(jié)論:
先說前排座位。坐前排,在老師的眼皮底下,你能自在得起來嗎?小動作,無遮無擋。有的老師目掃教室時,總是先看第一排的同學(xué),后排的同學(xué)非常感激他們這“造福后人”的精神!坐在第一排,絕對是班主任重點控制的對象。
中間的.座位是“風(fēng)水寶地”。這里聚了不少消息靈通的人士,能掀起一波又一波的熱浪。他們經(jīng)常會爆發(fā)出一陣莫名其妙的大笑,引得前排人回頭去看。
靠窗坐的位子相當(dāng)于“包廂”。聽課累了可以靠窗休息,熱了可以開窗乘涼,好舒服?坑疫叴白幼耐瑢W(xué)還肩負(fù)著“放風(fēng)”的重任,一句“老師來了”,能使人聲鼎沸的教室剎那間雅雀無聲,每當(dāng)這時,他們總顯得非常得意。
“包廂”的后兩排座位。這里的人特別得好。班級里的“體育明星”多出在這里,也有犯了錯誤被安排到這的,不過總是一好搭一壞,很平衡。
其實……坐哪都不重要,主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
位置的作文 篇15
生而為人,最值得肯定的就是時時事事能揚長避短,“揚長避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置,讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。
真實的生活很難有對號入座的機會,上帝的手指常常是漫不經(jīng)心的。如果總在等待,不付諸行動,不付出努力,你永遠(yuǎn)不會坐到適合你的位置上。
出門旅行時,我們常常因為沒有座位只能站著,這個時候你不妨問問乘務(wù)人員,或者自己找一找,看有沒有可以坐上去的凳子。車上往往有備用的,只要你開口了,只要你找過了,就很可能得到一張屬于你的凳子。
在人生旅途上,并非處處客滿,并非沒有屬于你的適合你的位置。其實,這個位置永遠(yuǎn)是存在的,只是它需要你鍥而不舍地去尋找。你在一個恰當(dāng)?shù)臅r候發(fā)現(xiàn)了它,然后坐上去了,它就屬于你。否則,你永遠(yuǎn)只能是一個在疲憊中等待的旅客。
有這樣一句話:“讓鴨子去游泳,讓兔子去跑!币馑际翘斓厝f物各有所長,各有各的位置。生而為人,最值得肯定的就是時時事事能揚長避短,“揚長避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置,讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。如果一味安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗,就永遠(yuǎn)只能滯留在看不到成功的位置上。一次文學(xué)作者交流會上,某文學(xué)老師說:“一個作者的成敗,最重要的一點,就是能否在適當(dāng)?shù)臅r候給自己找到一張可以坐下來的凳子!
可以肯定地說,生活中,誰都不會一無所長,誰都有值得驕傲的地方。重要的.是善不善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,善不善于把握自己的長處,
善不善于去尋找那張屬于自己的凳子。找到一張適合自己的凳子,給自己設(shè)定的,也許是愜意;但更重要的,是在通向成功的路途上,有一種舒張自如的人生態(tài)勢。
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