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關(guān)于迷茫的初三高分作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于迷茫的初三高分作文范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于迷茫的初三高分作文范文1
中考將至,粗粗一算,只有一年的時(shí)間了。但是,中考,我已不再迷茫了,我已想好,該怎樣地去面對(duì)你了,那就是——微笑。
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)過去大半。在沉重的壓力、繁重的學(xué)業(yè)、忙碌的生活,都?jí)旱梦掖贿^氣來(lái),還有半年便是中考,每個(gè)人都想要在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,奮力一搏,于是,每個(gè)人都幾乎都在學(xué)習(xí)中用盡了全力。于是,激烈的竟?fàn),仿佛就是在上演著一?chǎng)“成者為王,敗者為寇”的歷史劇。這一切的一切,都叫我苦不堪言。于是,我迷茫了,遲疑了,退縮了:中考,我真得能行嗎?
然而,一天,在不經(jīng)意間,我看到了一張圖片,圖片中的是一簇盛開的臘梅,雖然梅花在這里已經(jīng)是屢見不鮮,但我的心中還是涌起了一陣激動(dòng)。在一條看似干枯的枝干上竟然開出了如此美麗動(dòng)人的花朵,沒有綠葉的陪襯,在棕黑色枝干的映襯下,粉紅的花朵的輪廓格外地清晰。每朵花都是曲五片花瓣樣接連成的,從內(nèi)而外由深到淺,從深紅、梅紅到粉紅……花瓣中間,是幾根帶著金黃的花粉的花蕊。這花色,像是畫家用顏料精心繪成的漸變;這花瓣,像是一套精致的芭蕾舞服;這花瓣,像是演唱會(huì)上閃亮的熒光棒,慶祝著這場(chǎng)成功的盛開。我靜靜地看著這圖片,不禁深吸一口氣,仿佛這空氣中充斥著梅花那淡淡的幽香。
哦,還有,那花上還有一些碎碎的白色物質(zhì),那是雪嗎?我想,那兒的冬天應(yīng)該很冷吧,起碼比這兒的冬天冷很多。在如此的嚴(yán)冬中,臘梅卻依然盛開得那么美麗,那么動(dòng)人,但我呢,在繁重的學(xué)業(yè)中,卻只會(huì)叫苦不迭。
我想,我該反思一下了,面對(duì)著“山大”的壓力,面對(duì)著疊得高高的'作業(yè),面對(duì)著將到來(lái)的中考……我似乎有的只是抱怨、無(wú)奈和迷茫,然而,這些都是無(wú)法逃避的,抱怨過后,無(wú)奈過后,迷茫過后,該面對(duì)的還是要面對(duì)。那么,為什么不學(xué)著像梅花那樣,笑著面對(duì)這一切呢?
想到這里,我笑了,轉(zhuǎn)頭看看書桌上的作業(yè),我的嘴角微微揚(yáng)起,我的眉頭不再緊皺,我的眼里已不再憂愁和迷茫。
我已想好了,要像梅花一樣微笑……
我已想好了,接下來(lái)的一切,我都將以微笑面對(duì)……
我已想好了,要以微笑面對(duì)中考。
我想,我已走過了迷!
關(guān)于迷茫的初三高分作文范文2
迷茫是一個(gè)多么可怕的詞,它卻經(jīng)?M繞于我的身邊,讓我不知道所措。
迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不見。腳,原地不動(dòng),因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒有。因?yàn)楹ε,所以我一直都找不出原因。直到今天,被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我,找到了方向。
這時(shí),白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……
記得小學(xué)的時(shí)候,我的理智很清晰,一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想
的拼命的努力著。到了初中,我的理智變得有些模糊,不是因?yàn)楸磺樗。但不知道為什么,我好迷茫。是不是人長(zhǎng)大了就越來(lái)越多愁的事?我的方向感就再也沒有童真時(shí)的清晰。
每天在懵懵懂懂的思想里過日子,碌碌無(wú)為,這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一間事,讓自己過得充實(shí),過得開心。
有人說,青春的花季是最美的,也是最憂傷的;蛟S吧,我還沒有長(zhǎng)大,所以看待的事物的感受會(huì)不同。我倒覺得憂傷是真的,或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢動(dòng),沒進(jìn)也沒退。我覺得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的`理智來(lái)判斷方向,不然后悔一生。有時(shí)的迷茫令我好怕好怕,想著想著,眼淚不由自主的流了下來(lái)……晶瑩剔透的,很可愛,我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著,好苦,還冗雜著淡淡的憂傷。
迷茫了,我躲在角落了小聲的唱著歌,把自己卷成一團(tuán),仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。
這些已成為我的曾經(jīng),現(xiàn)在我要改變自我,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,就算別人再怎么用別的眼光看著我,我也不在乎。因?yàn)槲艺业搅宋业姆较。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏,完成這個(gè)使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來(lái),再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了,我不再害怕。
那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想!我要展開自己從未飛過的翅膀,放飛我的夢(mèng)想。
我再迷茫中找到了屬于我的方向,走出迷茫!
關(guān)于迷茫的初三高分作文范文3
“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來(lái)。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱?汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!
青春,是一場(chǎng)迷失自我的年季。在青春里,我們總覺得自己長(zhǎng)大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著?烧嬲,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開,我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒長(zhǎng)大!
我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什么實(shí)際可以證明這句話。是!人本俗物,何能不在意別人去說什么?試問這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说脑u(píng)倫,有人墮入無(wú)邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛玲來(lái)說吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊?稍谒莻(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的'同學(xué)覺得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國(guó),也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚?稍趶垚哿峥磥(lái)衣著品味的風(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評(píng)論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話,它就會(huì)像小船放任逐流。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會(huì)迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評(píng)論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過?墒,誰(shuí)的青春沒有迷茫呢?
其實(shí),對(duì)于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對(duì)于明天來(lái)說,每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無(wú)章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰(shuí)的青春不迷茫?
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