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關(guān)于勤奮的作文700字(精選44篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于勤奮的作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 1
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補(bǔ)拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的'成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。
勤奮的作文 2
我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字?勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在勤奮二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國盲人作家海 倫?凱 勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的.意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實,自古以來,人們就知道要勤奮,勤能補(bǔ)拙這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮的作文 3
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書主要介紹了愛迪生創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日的工作,常常做實驗達(dá)30個小時以上。在反復(fù)實驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時,愛迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動,為中華民族爭光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國民代的醫(yī)學(xué)家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國各地,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅,以驚人的毅力自學(xué)了多門外語,為社會主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的',因為他們比別人付出的精神多,流的汗水多。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話說的多好啊!它時時響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
勤奮的作文 4
我們的生活中有很多的選擇,有的人選擇了安逸,有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么,只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,毫無疑問,學(xué)業(yè)需要勤奮,我們才能學(xué)有所成,事業(yè)需要勤奮,才能成就輝煌。關(guān)于勤奮,我們的生活都離不開它,唯有勤奮,我們才會更加進(jìn)步。
勤奮是我們生活的必需品,有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活離不開勤奮,如果離開勤奮,那么我們將變得一無是處。韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是的,學(xué)習(xí)沒有任何的捷徑可以走,唯有勤奮,才是通往成功的必要途徑。千萬不能在該奮斗的時候選擇了安逸,因為安逸只會讓一個人自甘墮落。安逸或許會讓你更加舒服,但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮,唯有勤奮,我們才能實現(xiàn)自己的夢想與目標(biāo)。
陶淵明有詩云:“盛年不重來,一日再難晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!贝_實如此,勤奮是我們做任何事情的基石,只有擁有這樣的基石,我們才能撐起生命的高塔,才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火,只有累積星星之火,才可燎原。勤奮是一雙翅膀,讓我們飛向成功的天堂。
正是因為勤奮,才能譜寫出青春的`絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰,也許,錯失勤奮的我們在歲月中蹉跎,庸庸碌碌地過完自己的一生,也許,衷于勤奮的我將改寫人生,由平凡到偉大。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟,身處百舸爭流的競爭之中,只有勤奮,才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。
勤奮的作文 5
勤奮每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補(bǔ)拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。
是啊,整天吃喝玩樂多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的'繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?
《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。
生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的作文 6
童年時期的我,不愛學(xué)習(xí),總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時期,有個叫孫敬的讀書人,他因為早年間沒什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng),每天苦讀到深夜,為了不讓自己因為勞累而打盹兒,他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當(dāng)困了,頭要低下去時,繩子就會拉扯著頭發(fā),痛感就會讓他立刻清醒過來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,孫敬成為了當(dāng)時有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰(zhàn)國時期有一個讀書人,他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策,結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書,為了把每一秒時間都用來讀書,每當(dāng)犯困時,就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過來后,繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個有名的`故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區(qū)也變得寧靜了一點(diǎn),書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影,有一股奇怪的動力推動者我勤奮學(xué)習(xí)。終于,在那一學(xué)期的期末考試中,我取得了意想不到的好成績,我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信,只要我勤奮學(xué)習(xí),一定能收獲累累碩果的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀兠總學(xué)生都勤奮起來,別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí),就會取得成功,我們的人生將會變得更加光彩奪目。
勤奮讀書,將來勤奮工作,我們的生活就會更加充實,并且能為自己、為家庭、為社會做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會是一幅多么美好的生活藍(lán)圖!
勤奮的作文 7
什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。
滿意的然而,勤奮并不總是好的。
在我看來,“勤奮”就是做一件事完全不注意時間。魯迅先生曾經(jīng)說過,“浪費(fèi)時間就是殺死金錢”。那么,勤奮會浪費(fèi)多少時間呢?
本來一件簡單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠,不怕花太多時間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠就會浪費(fèi)很多時間。“勤奮”對身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節(jié)省時間,爭取更多的閱讀時間。最后總結(jié)一下,叫做“勤奮”。
所以,勤奮不一定好。“懶:不一定不好。懶惰是因為你不想在一件簡單的事情上花太多時間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運(yùn)動激發(fā)了他們的`內(nèi)在潛力,使事情簡單地結(jié)束了。
比如一個懶讀者。臨近考試的時候,看著桌子上成堆的練習(xí)卷,不做也要花很多時間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動,知識不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當(dāng)他用更少的時間完成任務(wù)時,他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處。“懶人總會結(jié)合幾件事,想出最省時的路徑。他們會節(jié)省自己的努力,別人會放心。
所以,“勤奮”未必好!皯小辈灰欢ú缓。
勤奮的作文 8
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙喓唵螁蔚囊痪湓挘瑓s包含著深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過磨礪;梅花雖然香,但它在開花的同時,也忍受著冬天的嚴(yán)寒;人,要想成才,必須通過勤奮。都是一樣的道理。
以前,每當(dāng)我不認(rèn)真讀書的時候。爸爸總會苦口婆心地給我講道理,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來會后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的故事。戰(zhàn)國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時,由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他就想出一個辦法:準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時期,有一個叫匡衡的人,很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),只好借書來讀。可是白天做事沒有時間,晚上又沒有油燈,根本沒辦法看書。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過,他就想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過燈光,就可以讀書了。他這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個非常有學(xué)問的人。你再看看樓下的那個小妹妹整天廢寢忘食的'練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。他們都是你學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
聽了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習(xí):課前做好預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;按時完成老師布置的作業(yè)。課后做好復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)的知識。多看課外書籍,增加自己的知識量;爭取做一個有學(xué)問的人。
勤奮的作文 9
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問,真是名副其實的“三百六十行,行行出狀元”。
據(jù)說,那時的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來的,而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說古代有一個人把自己的一篇文章刻在竹簡上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個竹簡才刻出來的,搬進(jìn)宮時,皇上派了五個人才搬得動,可見竹簡不僅刻起來麻煩,還很重!
司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來,再用一些鋒利的.東西把一條竹筒都掏出兩個小洞,接著用線把所有竹簡按順序串起來,最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。
就是因為司馬遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!
所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長大了才能有所作為,才能為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 10
勤奮,每個人都需要,勤奮會使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個人的成功不是經(jīng)過勤奮實現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實驗的結(jié)果。”愛迪生經(jīng)過勤奮實踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項,無一不是勤奮的結(jié)果。
在今年的英國倫敦奧運(yùn)會中,中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她;“葉詩文,你是天才嗎?”她回答說:“每個人都可能是天才,老天總會很公平的,給你一些,也讓你失去一些。”短短的幾句話,讓我們看到了葉詩文奇跡的背后,正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對無數(shù)的“長槍短炮”的`包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進(jìn)步。”一個16歲的女孩用行動告訴我們勤奮鑄就天才。每個人都有可能是天才。
美國著名總統(tǒng)林肯,在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時,只不過是一個窮苦人家的孩子,而他卻沒有因為自己的身世而放棄自己的理想,而是,經(jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會成功的。
我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會使人成功。每個成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實生活中要勤奮學(xué)習(xí),努力工作。用勤奮和汗水報答身邊的每個人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
勤奮的作文 11
每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補(bǔ)拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的.是什么?不就是勤奮嗎?
勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的作文 12
人們都說:“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說:“勤奮就是錐刺股!狈茽柶账拐f:“勤奮就是超常地付出!蔽艺f:“勤奮就是通往成功大門的鑰匙!
勤奮,是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的'精神,怎能稱為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國的棟梁之才?勤奮是每個成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時珍因為有了勤奮,終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書;司馬遷因為有了勤奮,終于寫出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;袁隆平因為有了勤奮,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問題。
勤奮,是我們打開財富之門的鑰匙。如果臺塑集團(tuán)董事長王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會一夜暴富。因為惟有勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財富,它足以幸福我們整個人生。
大部分有所成就的人,都離不開勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮,就沒有了智慧之源,就沒有了前進(jìn)的動力,甚至?xí)萑朊酝,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩,但由于后來的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?
當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時間,盲目前行,而是要鎖定一個目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會事半功倍,早日踏上成功的彼岸。
總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。
勤奮的作文 13
成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。
蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺的`時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。
勤奮的作文 14
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身!边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會斷章取義,適得其反。新時代的孩童們在幸福的美好時光中也攙雜了悲涼與傷感。
父母在后面追,兒女們在前面跑,恨不得有一個地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個個法力高強(qiáng),誰也奈何不了。可是夢想與實際又是有差距的。家長的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰又做錯了嗎?并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!
我其實很想說,我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒有唐太宗的文韜武略,也沒有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男模鞘胗帜軓牧硪粋角度,或許事一個獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個默不作聲而非凡偉大的夢想。我們并沒有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?
每個人都有一本難念的經(jīng),只在成長,困難,和付出。可以說世上沒有絕對完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的'我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。
可能在人生中將要走的歲月里會有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界吧!
勤奮的作文 15
“蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會引人注目,人如果沒有知識只能成為社會上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個大字——“勤奮”。
周恩來小的時候,雞叫三聲就起來背誦古詩詞,就算是在餐桌上也問個不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個大字才睡覺,他要是看到那個字沒寫好,就會重新練那個字,直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理,為國家做出了巨大的'貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
牛頓是英國著名的物理學(xué)家。1666年,一個平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運(yùn)動的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實驗,證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。
所以,我們大家都應(yīng)該知道一個道理:所有的成功人士都來自于勤奮。
勤奮的作文 16
一個人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個天才,他有著在某個領(lǐng)域過人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦,他每天都在練習(xí)鋼琴,累計練習(xí)時間可達(dá)一萬個小時!這是一個多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習(xí),僅憑他天生的才能,也是成不了大師的。“巨人”姚明在進(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國對有更好的交流,他也很努力的學(xué)習(xí)英語,他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”,如果當(dāng)時他沒有好好的練習(xí),沒有用功的話,也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物?梢,付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有過人的才能,但是后天的努力沒達(dá)到,那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個故事中,方仲永小時候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩,可他卻沒有收到很好的教育,沒有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國歷史上的`文學(xué)名家中會不會有方仲永的名字?
愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!币话言兮g的刀,只要使勁磨,也會重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥,只要不停地飛,也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水,就等于成功。
勤奮的作文 17
每個人都有自己的座右銘,這些座右銘會讓我們獲得前進(jìn)的動力,指引我們走向成功。而我的座右銘就是:天賦+勤奮+虛心=成功。
二年級下學(xué)期,我初次來到賀老師作文班,開始我的學(xué)作文生涯。第一次的`作文是看圖作文《春天來了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法,寫成了一篇比較優(yōu)美的文章,獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報這個好成績時,媽媽對我說:“你能獲得100分是因為你有寫文章的天賦,但不勤奮可不行!蔽抑话褘寢屒懊嬲f的記住了,后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng),結(jié)果第二次作文只得了98分。這時我忽然想起媽媽的話,馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》,孜孜不倦地讀起來。功夫不負(fù)有心人,我第三、第四次作文都獲得了100分,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時的我非常高興,心想:只有我這么聰明的學(xué)生,才能寫出這么優(yōu)秀的作文。
此后,我對向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧,越來越驕傲,結(jié)果連續(xù)三次的作文都沒有取得100分。我漸漸有些醒悟了,趕緊向媽媽請教方法。媽媽語重心長地對我說:“你的作文水平并沒有下降,只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W,不能再驕傲了!蔽矣X得媽媽說得對,便常常問問那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)該怎樣寫作文,一有時間就讀課外書,天天練習(xí)寫日記,成績又提高了不少,100分的作文越來越多。當(dāng)別人問我為什么成績總是那么好時,我會告訴他:“天賦+勤奮+虛心=成功”。
“天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。
勤奮的作文 18
“人生在勤,不索何獲。”縱觀歷史,張衡的這句話,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事,一勤抵得萬般言。
翻開書頁,暢談古今,哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上?又有哪一個人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?
戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原,小時候不顧家人的反對,堅持在一個巖洞中讀書,哪怕刮風(fēng)下雨,也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下,他耗時三年,熟讀《詩經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦,堅持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?
掛六國相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因為勞累而昏睡過去,讀書時手中總會拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來,他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!碧K秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的.優(yōu)勢也很難取得成功。
相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢,但它十分懶惰,在比賽過程中,它竟在草叢中睡起了大覺。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅持不懈,最終贏得了比賽。由此看來,萬事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。
勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!
勤奮的作文 19
人們都說:“早起的鳥兒有蟲吃!濒斞敢惨浴霸纭弊謥頃r時刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時間、比別人更高的天賦,也都無用武之地。
小學(xué)時因為課程較為基礎(chǔ),所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績,每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切辦法混水摸魚,因此我從小就沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因為和媽媽有約在先,必須專心的讀書,所以成績到初二為止倒也還不錯,但就在初三那年媽媽買了一臺手機(jī)以獎勵我這兩年來的努力,而她對我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時,手機(jī)就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績是多么的凄慘,這時我才暸解想要拿到好成績唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。
自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的`道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵自己積極向上,果然長久以往我的成績正逐步地回升,因為每天都勤讀書,連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視若無睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來的好處真不少。
“勤”,我一生所奉行的一個字,倘若沒有“勤”,就算再怎么早起的鳥兒也無法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時時刻刻的叮嚀自己它的重要性。
勤奮的作文 20
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。一個學(xué)生要想取得好成績,就得勤奮學(xué)習(xí)。
媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。
中午吃飯,我問媽媽:“就一個高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動著千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報個較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了!
聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語文老師留了三個作業(yè),一是把詞語盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時,教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開始‘進(jìn)攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個字時犯了愁,哪有一個字的詞呀?我只好寫了一個兩字的詞語,心里非常不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的'同學(xué),獎勵他們每人一張小喜報,還說,這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。
現(xiàn)在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!
勤奮的作文 21
我是一個喜愛科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實驗,別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會傷心,但我上了1個月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過,我喜歡不帶表我會做實驗但。過一次事我明白了一個道理只要有一顆探索的心,和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗經(jīng)不管做什么實驗都會成功,想到5年級上學(xué)期的一次實驗課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。
那是熱火朝天的下午,先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人,我們懷著激動的.興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實驗室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實驗室。實驗室特別大,一共分成兩層,上們占積沒有樓下大,我們王老是先說了一句話,這次實樣很難。我們一下只全鬧起來了,我想大家一定是在想實驗很難怎么做呀?我們個個苦著連面對老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過來再松手,但水不能滴出來。
因為杯只有限,一桌只有3個,我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個也是積累最豐富的一個,我懂得了一個原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會漏出來,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會神的時候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條,但還是成功了,只不過是放開時還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒有圈流光,老師表揚(yáng)了我,還讓我做了組長。
我懂得了只要有心不管什么時都能做成。
勤奮的作文 22
。1)引言
古希臘的米南德說:勤奮可以贏得一切。勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。古今中外的無數(shù)事例都印證了這條真理。
。2)事實論據(jù)
筆冢的由來
唐代書法家懷素以草書著稱于世,人稱草圣。他的草書,氣勢雄渾豪放有驟雨狂風(fēng)之勢。
他幼年為僧,寺院附近種值有一萬多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡后,擦掉再練。久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上,家具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來埋在山下,名曰筆冢。
董老的手杖
老革命家董必武喜歡書法,在繁忙的`工作之余,勤于練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了,坐下來休息的時候,就以手杖當(dāng)筆,在地上練習(xí)寫字,如果坐得高,干脆把手杖像握筆一樣提著,在空中寫劃。
散步時,以手杖鍛煉握筆、運(yùn)筆的腕力。由于董老的刻苦勤學(xué),他的書法秀美、挺拔,人稱董體。
。3)理論論據(jù)
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。董必武《題贈〈中學(xué)生〉》
笨鳥先飛。元關(guān)漢卿《陳母教子》
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!豆沤駥β(lián)集錦治學(xué)聯(lián)》
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》
凡是普通人能夠做的事情,我們都可做,我的最大的好處是勤勞。[英]莎士比亞《李爾王》
努力勤奮可以帶來好運(yùn)。[美]富勒《至理名言》
只要功夫深,鐵杵磨成針。清俞樾《茶香室叢書》
勤奮的作文 23
小時候,我就認(rèn)識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先寫作業(yè),然后練字,再看書,接著吃飯,最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,睡覺!
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。
勤奮學(xué)習(xí)的李辛凱
小時候,我就認(rèn)識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接著問他,你的作業(yè)做完了嗎?他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢?他說在練字。我問他為什么不先寫作業(yè)?他說我每天都是先練字的'。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先練字,接著寫作業(yè),再看書,接著吃飯,然后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最后睡覺。”
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
勤奮的作文 24
俗話說,勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。我的姐姐就是一位學(xué)習(xí)非常勤奮的人。
她有一頭黑黑的長發(fā),常常梳起娃娃頭。還長著一雙又大又亮的眼睛,笑起來時,總會露出一對小酒窩。別看姐姐長得那么孩子氣,她的學(xué)習(xí)成績可好了,也正是這一點(diǎn)讓我特別崇拜她。其實,她的好成績不是天上掉下來的餡餅,更不是她從哪里撿來的,而是她用勤奮換來的。
一次寒假,阿姨帶著姐姐來我們家玩耍。沒想到她一上午來一分鐘都不陪我玩,只知道捧了本書在哪看啊看。唯一能和她接觸的機(jī)會是我拿著她的英語書,而她把英語背給我聽。中飯一吃完,他馬上嚷著要走,我還以為她不喜歡我了,后來才知道是因為她還要去上興趣班。了解這個消息后的我驚呆了,。∧敲春涞亩,那么美好的春節(jié),她竟然還要去上課,我不敢想象那種畫面,因為我總是呆在開著暖氣的、溫暖房間里看電視、玩電腦。下午,姐姐上完了課,又來到了我家,只見她一手拿著英語書,一手拿著錄音機(jī)。這場面讓想找她玩的我怔住了。我不忍心去打擾她,只好默默地坐在電視機(jī)前,看起電視來。
不一會兒,姐姐冒了出來,我以為她找我玩呢,沒想到她卻說:“琳琳,你幫我看著,我背給你聽!薄拔也粫氵@個英……”沒等我說完,她就滔滔不絕的背起來。好長的一篇英語課文,再姐姐的嘴里卻變得那樣流利,真不敢相信。姐姐的`勤奮好學(xué)給我留下了深刻的印象,也讓她取得了優(yōu)異的成績。功夫不負(fù)有心人,希望姐姐的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!
勤奮的作文 25
人的才能不是生的。天下沒有從娘胎帶出來的“天才”。才能來自勤奮。
著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個很好的例子。有一天,老師出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個晚上,終于,他算出來了,再看看那垃圾桶里,已塞滿了草稿。轉(zhuǎn)天,全班只有他一個人算出了這道題,別人只能羨慕地看著他。
梁實秋講過一個很生動的故事:唐朝有個百丈禪師叫懷海,親近馬祖時得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規(guī)》,他自己篤實奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗]有工作,一天他就真的不吃東西。
勤奮不是先天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的,人一旦有了抱負(fù)和信念,就會產(chǎn)生勤奮。
馬克思花了40年的心血,轉(zhuǎn)寫了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料,他仔細(xì)鉆研和做過摘要的書達(dá)1500多種。他在出外散步時總要帶上筆記本,并且不時地將自己看到的',想到的和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來踱去,一邊走,一邊思考,長年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。
這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說:“單是說不行,要緊的是做!薄皭劭磿那嗄,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。”
勤奮的作文 26
韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!
勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的',他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。
學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個字,當(dāng)你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會課文時,再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!
勤奮的作文 27
勤能補(bǔ)拙,一分辛苦。古今中外,每一個成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的?梢,努力學(xué)習(xí)是成功的必由之路。
說了這么多,你可能會問為什么要努力學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的`學(xué)習(xí)和實踐是人的天賦的基礎(chǔ)和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習(xí),從無知到知識的轉(zhuǎn)變,不斷增長知識,反之,如果你半心半意地學(xué)習(xí),不懂得假裝理解,在學(xué)習(xí)中碰運(yùn)氣、作弊,那你將一事無成。
我想大家都知道懸梁的故事。東漢時期,有一個著名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經(jīng)常忘記吃飯睡覺。過了很久,他沒有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就綁了一根繩子,把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時候,頭低著,繩子夾著頭發(fā),馬上就醒了?梢娢覀児糯耸嵌嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)啊!
你知道愛因斯坦嗎?他是一個偉大的科學(xué)家,但是他在中學(xué)的成績不好。他考上了第二所大學(xué),學(xué)習(xí)并不突出。畢業(yè)后,他從找對象到長期工作。七年時間里,他在極其艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見,天生有知識的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來源于努力和學(xué)習(xí)。世界上沒有你學(xué)不到的東西。問題是你會不會學(xué)。如果從小養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,你會比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱之為神童。其實天才和神童的天賦主要是后天努力獲得的。
包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 28
如果讓我選一個字送給自己,那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中,“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么,為什么我會獨(dú)選“勤”字呢?且聽我慢慢道來——
都說“勤能補(bǔ)拙”,我們班的范同學(xué)便是一個極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”,在班上他的數(shù)學(xué)成績一直在“第三梯隊”游蕩,偶爾還會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,在這個學(xué)期開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來那個一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見了,他仿佛變了一個人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時,即使是他最好的'鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動,搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過會兒來。”便又如同雕像一般全神貫注地學(xué)習(xí)起來。每當(dāng)遇到一知半解的題目時,就會悉心地向邊上的同學(xué)請教。這樣心無旁騖地學(xué)習(xí),大概過了一個多月,他的學(xué)習(xí)成績漸漸開始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧?9分的高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。
“勤”,不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無論在什么時候,在班級事務(wù)方面,他永遠(yuǎn)是最積極主動的——早上掃地,他第一個到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒啥活可干的時候,他也會擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來的光環(huán)。
勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無論在什么時候,我都要將這個“勤”字牢牢記在心中,因為只要勤奮,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。
勤奮的作文 29
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會——
一個偶然的機(jī)會,我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動,同時我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報紙,知道了更多新鮮事。
可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵自己時,我便會重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的.路。
知道了這些道理,我更加堅信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會鉆研作文,努力再努力,讓它更打動人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來,我寫作文也更得心應(yīng)手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮的作文 30
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開無數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見,刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!
說到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實道理很簡單,世上沒有不勞而獲的事情,只有通過自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會會從天而降,過著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會取得成功的。
我國古代漢元帝的函相匡衡就是一個勤奮學(xué)習(xí)的好例子。漢朝時,少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢養(yǎng)家糊口,白天時,匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時間看書學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開個小洞,借助隔壁鄰家那透過來的微弱燈光,來把書本一一看完,最終通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時期著名的學(xué)者。這就是著名的“鑿壁偷光”的.故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!
而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來說,像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績還是中下游的,英語單元測驗偶爾還有幾次不合格的,但后來通過自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語、語文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級前三名。所以透過這個事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會收獲屬于自己的成功!
一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會到達(dá)成功的彼岸!
勤奮的作文 31
從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時候家里很窮,沒有錢買書,熱愛讀書的他只能向朋友借書看,閱讀后總是按時還給朋友,因此,朋友都很愿意借書給他看,宋廉借到一本好書,總要把書中精美的句子抄下來。
一次,宋廉借到一本好書,越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來。可是還書的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時歸還,他連夜抄書,時值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著繼續(xù)抄,母親醒來一看,宋廉屋里還亮著燈,掀開門簾走進(jìn)去,問道:“孩子,你怎么還不睡覺”、“娘,我在抄書”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說,可是勤奮好學(xué)的他還是繼續(xù)抄他的書,母親無奈只好自己回房睡覺。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時也把書如期還給他的朋友。
像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國古代的`思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習(xí)的一生,他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識,他向做官的人學(xué)習(xí),也向普通百姓學(xué)習(xí),向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí),也向兒童學(xué)習(xí),他“不恥下問”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國時期的諸葛亮,他學(xué)富五車,博覽群書,上知天文,下知地理,以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬大軍。英國的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)知識,長大為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 32
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個機(jī)會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的.謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
勤奮的作文 33
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的'故事,你就會明白勤奮是多么重要了。
愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗,時常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。
其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!
對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?
勤奮的作文 34
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛迪生曾經(jīng)說過,可見勤奮和努力是多么的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經(jīng)過過勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。
成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦,只上了三個月的學(xué),在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問題,總是以無比堅強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當(dāng)于延長了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時,宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。
成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學(xué)實驗室進(jìn)行科學(xué)研究,四處籌錢。剛滿14周歲的他買了一架舊印刷機(jī),利用火車的便利條件,辦了一份小報(周刊)——《先驅(qū)報》,來傳遞戰(zhàn)況和沿途消息,第一期周刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發(fā)行的工作。小報受到歡迎,他也從緊張的工作中增長了才干、知識和經(jīng)驗,還掙了不少錢,得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學(xué)實驗室。
愛因斯坦對自己的成功是這么看的:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現(xiàn)在開始,堅持不懈地勤學(xué)苦練,努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),一定能夠取得成功!
勤奮的作文 35
天才不是依賴于個人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個問題,不但要用自己已有的知識,還要用實踐來證明它,再添加到正建立起來的偉大知識大廈中。——題記
蘇步青,1901年生,我國著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動:放牛、割草、犁田,什么都干。那時他想,這輩子肯定沒有讀書的機(jī)會了。
恰好,村里一戶有錢人請了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識。他的叔叔見他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。
在小學(xué)的第一個學(xué)期,蘇步青考了個倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵他。這使蘇步青大受感動,決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。
蘇步青是抓緊時間、勤奮學(xué)習(xí)的`典范。他從小學(xué)起,就抓緊時間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時,老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什么。不料,他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!
天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。
勤奮的作文 36
人如果不學(xué)習(xí),那生命就會像荒涼的戈壁,沒有希望。我想在這個飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù),便是學(xué)習(xí)。
如果不勤奮,那么自己就像一個匍匐在地爬行,看不到人的高大,對于前方的夢想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來也是是竹籃打水一場空。
大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會開幕式上的那一首長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那樣精湛而富有激情的'表演,讓全世界傾倒。
朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時開始學(xué)習(xí)樂理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時練琴,一小時,中午再練習(xí)一小時,放學(xué)后還要練習(xí)一小時。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的果實。對于一些惰性高的同學(xué)們來說,勤奮只是一個普通的名詞,但對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,勤奮就是他們的成功的法寶。
華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他熱愛數(shù)學(xué),勤奮不怠。柜臺旁能看到他時常研究數(shù)學(xué)書籍;半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時,華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會議,他更忙碌了但是他并沒有放棄對數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個懶都會在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時間去羨慕別人的人生,幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。
學(xué)習(xí)在勤,不索何獲。
勤奮的作文 37
“學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個問題,是很多同學(xué)都想問的,也都想要知道答案的。
我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會我們怎樣開口說話;再長大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識。例如:當(dāng)我們上街買東西的時候,我們只要用到三年級的加減乘除法就行了,并不會用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時,只需要知道簡單的電學(xué)知識即可,并不會用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國,生活在自己的那一片小城市中,很少會遇到外國人,就算遇到了也只是說幾句簡單的常用對話語句而已,并不會用到上課時我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語法”等。
若這樣來說,在我們身邊的.日常生活中大多數(shù)時候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!
如果你的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國,要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。
現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?
勤奮的作文 38
成功是每一個人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來喜悅。
怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛迪生說過,天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。
在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過千多次實驗,但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說:“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實驗了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說:“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來。”功夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。
抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時,敏銳地認(rèn)識到計算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的`商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時他的親朋好友都反對他的做法,但比爾蓋茨說,時間將證明,我這樣做是對的,F(xiàn)在,計算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!
成功的條件還有很多,比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒有好的基礎(chǔ)知識,縱然刻苦勤奮和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!
要想取得成功,需要勤奮和機(jī)遇!
勤奮的作文 39
勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。
在小學(xué)三年級的時候,我是不明白這個道理的。
正是烈日當(dāng)空的時候,老師布置了一個作業(yè),把書本十五首古詩熟背,一個星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?
這個念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!
放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。
正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個樣子,好像沒長大啊!蔽亦狡鹱欤荒蜔┝,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。
“呵呵,當(dāng)你給它們淋水時只是一個很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時時刻刻極為緩慢的'成長過程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會一點(diǎn)點(diǎn)地長成你心中的模樣!
“每天長一點(diǎn),每天長一毫米,終有一天會長大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
我似乎看到它們不斷地成長,一點(diǎn)一滴,長成我心中的模樣
我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。
把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時就會感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實地。
勤奮的作文 40
著名發(fā)明家愛迪生曾說過:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來的,而并非靈感所致。換句話說:成功離不開勤奮。
現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來喝咖啡的時間用來吮吸知識的.甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書海中遨游;列夫托爾斯泰用了整整37年的時間完成了世界名著《戰(zhàn)爭與和平》……正是因為他們的刻苦與勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。
偉大的化學(xué)家居里夫人通過好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實驗、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過,在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。
有人說:“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時成績并不好,但他通過勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個成功的人?
反過來說,即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會蛻變?yōu)橐粋碌碌無為、平庸的人。少年大學(xué)生錢某,12歲時就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱為神童。平時,學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績很快一落千丈。無奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個很平庸的人。從這個事例中我們可以看出,一個人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會變得一事無成。
因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒有勤奮的身影。成功來自勤奮,離不開勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧!
勤奮的作文 41
華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”在學(xué)習(xí)的道路上沒有任何可以投機(jī)取巧的辦法,如果想有更多知識就必須勤奮。
成功的智慧和你得到的知識往往與你的付出成正比。比如西漢東涌人匡衡。小時候喜愛讀書,可是家里很窮沒錢買燈燭,他就天天抓螢火蟲拿到一個玻璃杯里,可是天天抓螢火蟲太浪費(fèi)時間,他就把與鄰居家之間的墻壁鑿穿,借著鄰家的燭光,夜夜如饑似渴地讀書,長大以后,成為西漢著名的文學(xué)家。正是他的勤奮,他才能長大以后成為一個有學(xué)問的`人。
成功的路上也會有很多的挫折,比如戰(zhàn)國時的蘇秦,是個洛陽人,他很想有所作為,曾想求見天子,卻沒有引見之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到了別的國找出路了。但是找了好幾年,也沒做官。后來錢用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿著草鞋,挑了一個破擔(dān)子,一副狼狽樣。他被他的父母狠狠地罵了一頓,蘇秦受了很大的刺激,決心爭一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書,鉆研兵法,天天到深夜。有時讀書讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但卻精神起來了,他就接著把書讀下去。傳說,他晚上念書的時候還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上,只要一打瞌睡,頭向下栽,就會頭發(fā)揪得頭皮疼,他就清醒過來了。這就是人們說的“頭懸梁,錐刺股”,用來表示讀書刻苦的精神。就這樣,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知識,后來他成為戰(zhàn)國著名的縱橫家、外交家和謀略家,。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只要你努力付出,就會有收獲。
勤奮的作文 42
“少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無以廣大,非志無以成學(xué)!贝蠹覒(yīng)該知道這是誰說的吧?沒錯,是諸葛亮說的?赡阒恢肋@句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時候不好好學(xué)習(xí),長大后悲傷就來不及了。不學(xué)習(xí)就沒有大用處,沒志向就沒有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才!边@句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個故事來告訴你勤奮有多重要。
大家一定知道那個用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗,幾乎當(dāng)時所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來沒有靠著投機(jī)取巧成功的人?梢娙魏稳〉贸晒Φ娜硕际桥c刻苦和勤奮離不開的.。
我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)和國外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒有人會不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會家喻戶曉嗎?我想不會吧。所以勤奮是很重要的。
天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡單的事也會變難。
高爾基曾經(jīng)說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!
勤奮的作文 43
從古至今,學(xué)習(xí)都需要努力。無數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習(xí)的基石建造的高樓。學(xué)習(xí)需要勤奮?梢韵胂,一個不努力學(xué)習(xí)的人會成為偉人?
也許吧,但這種可能性無限接近于零。就像買一張彩票并贏得500萬英鎊一樣,有獲勝的機(jī)會,但這種機(jī)會無限接近于零,不努力學(xué)習(xí)就成為偉人的機(jī)會甚至更小。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許通過勤奮,你不會成為一個偉人,但是你仍然有機(jī)會成為一個偉人,但是沒有勤奮,你甚至?xí)ミ@個機(jī)會。
學(xué)習(xí)需要勤奮。在未來,我們將面臨一個廣闊的世界,無數(shù)的'挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折,機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不努力學(xué)習(xí),掌握好技能,我們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)?就像“圣賢文學(xué)”中寫的那樣,學(xué)習(xí)就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會后退。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個不可預(yù)測的世界中找到一席之地。學(xué)習(xí)需要勤奮。三國時期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習(xí)慣來判斷課程的結(jié)束,在固定的時間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結(jié)束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)超越他們。正如毛主席所說,我們都是過去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個人才輩出的時代。無數(shù)事實證明,一個普通的真理需要勤奮學(xué)習(xí)。
勤奮的作文 44
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過這樣一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@句名言雖然是家喻戶曉,但意義一點(diǎn)兒也不小,可謂意義非凡。
談起“勤奮”,每個人都會明白它的意義。古往今來,每一位成功者手中的鮮花,都是用汗水和心血澆灌、培育出來的。沒有“勤”,何來“成”?
古代愛國詩人屈原,小時侯十分熱愛學(xué)習(xí)。因為父親反對,屈原曾經(jīng)偷偷躲到洞里,忍著饑餓,忍著寒冷,讀了三天三夜,終于讀完了一部完整的《詩經(jīng)》,在回到家后,父親又生氣又擔(dān)心,責(zé)問屈原為什么擅自離家藏在外面。屈原痛心地說:“你不讓我看書,我感到生活困難。”當(dāng)我們面對屈原洞中苦讀的故事時,是否能勾起一些關(guān)于勤奮的重要性的回憶?
直至上個世紀(jì),周恩來總理虛心好學(xué),勤學(xué)苦練,并留下一句千古佳話:為中華之崛起而讀書。
而回到現(xiàn)在,身殘志不殘的張海迪、平亞利也時時勤奮地練習(xí)著,勤奮造就了他們的`意志和毅力。勤奮,更使樂觀向上的桑蘭“站了起來”。
勤奮,簡直就是個會造就奇跡的魔術(shù)師。古有“李密牛角掛書,屈原洞中苦讀,董仲舒三年不窺園,匡衡鑿壁漏光,管寧割席分坐;今有周恩來愛國勵學(xué),鄧小平勤學(xué)愛師,魯迅起早貪黑,張海迪不屈命運(yùn)造奇跡;外有貝多芬冷水浸手苦練琴,愛迪生千次試驗終成功,夏洛蒂萬般努力創(chuàng)佳績……”從古到今,多少名人志士都是劃著“勤奮”的小舟渡向成功的彼岸。
華羅庚說得對,作為學(xué)生,我們承擔(dān)著重大的學(xué)習(xí)任務(wù),為了報效社會,讓我們勤奮起來。只有勤奮,才能使我們更快地走向成功!
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