關(guān)于溫暖作文(匯編15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于溫暖作文，歡迎大家分享。

關(guān)于溫暖作文1

　　溫暖隨時(shí)隨地都伴隨著我們。感謝爸爸、媽媽、同學(xué)、老師那一件件的事都讓我感受到了溫暖，讓我難以忘懷。

　　記得那是剛升入初中的時(shí)候，我對(duì)我們班還不太了解，幾乎沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。由于我也不是一個(gè)喜歡交往的人，因此我也就沒(méi)有多少好朋友。可是有一天，我們班的同學(xué)許馨心在下課的時(shí)候來(lái)到我的旁邊笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“何瀟，我們交個(gè)朋友吧?好嗎？”她的聲音中帶著一種不可抗拒的力量，因此我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，并且還記了她的電話(huà)。在長(zhǎng)時(shí)間的交往中，我覺(jué)得她是一個(gè)很好的女孩，不僅學(xué)習(xí)好，而且人品也好，非常樂(lè)于助人。所以，我們倆就成了形影不離的好朋友，并且還成了同桌。

　　那一天……

　　“今天的作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè)，高高興興地回到了家，休息一會(huì)兒后，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本一看，我頓時(shí)傻了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現(xiàn)在回教室，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了。呀！可以打電話(huà)問(wèn)同學(xué)！于是我拿起電話(huà)，正要撥號(hào)，可又猶豫了，趕緊放下電話(huà)想，我打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，他們會(huì)怎樣看我呢，一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還這樣丟三落四。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問(wèn)不行，我總不能為了面子去挨老師的批評(píng)吧，那才叫丟人。于是，我想起了我的好朋友許馨心，正要去給她打電話(huà)的時(shí)候，正巧，電話(huà)鈴響了，接了電話(huà)，原來(lái)正是許馨心，她急促地說(shuō)：“你的抄作業(yè)的本忘在教室里了，我值日時(shí)發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在我就給你送去�！边�沒(méi)容我說(shuō)話(huà)她就把電話(huà)掛了。過(guò)了一會(huì)兒她把我的抄作業(yè)本送到了我家門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)聲謝謝她就跑了�？粗�她遠(yuǎn)去的身影，我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感受到了別人給你的溫暖，不僅你自己快樂(lè)，別人也一樣快樂(lè)。我回到書(shū)房，拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。

　　從這件小事可以看出在你遇到困難的時(shí)候，別人給你的溫暖是多么重要啊！同學(xué)們，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是否感覺(jué)到了溫暖呢？如果感受到過(guò)，就在光榮榜里寫(xiě)下那個(gè)同學(xué)名字，讓他給大家做個(gè)榜樣，讓同學(xué)之間處處充滿(mǎn)溫暖，讓溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們祖國(guó)的大地。

關(guān)于溫暖作文2

　　雪，從昨天晚上一直下到現(xiàn)在。戶(hù)外溫度零下十七度，一層冰霜將窗玻璃死死封住。這種天氣，不管是誰(shuí)都愿意縮在暖和的被窩里。誰(shuí)愿意出門(mén)呀！

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雪使這一天的感覺(jué)壞到了極點(diǎn)。眼前的書(shū)桌上，雜亂無(wú)章地放著書(shū)籍、試卷、草稿紙、筆、圓規(guī)等等。圓規(guī)沒(méi)了腳，鉛筆斷了筆芯，所有的一切使人愈看愈覺(jué)得心煩意亂。他吃力地從椅子上站起來(lái)，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了個(gè)哈欠，望著嘴里呼出的那團(tuán)白氣上升，消散。他看了看書(shū)桌，重重地嘆了口氣，感覺(jué)連僅有的最后一絲氣力也消失貽盡。他不知為何要完成如此超負(fù)荷的作業(yè)，還要填什么學(xué)院申請(qǐng)表。他真恨不得它們像窗外的白雪一般，遇到陽(yáng)光后融化得一干二凈。但，什么時(shí)候出太陽(yáng)呢？窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄無(wú)聲息地落下，沒(méi)有風(fēng)，四處寂靜。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯著一個(gè)個(gè)白氣團(tuán)上升、消散，心中一片寒冷。他終于下定了決心，要出去走走，于是起身，披上外套，準(zhǔn)備出門(mén)。出乎意料地，父親已經(jīng)換好了衣服在門(mén)口等他。他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，像約好了似的，兩人一同走下樓梯，打開(kāi)被凍得吱嘎響的大門(mén)。這個(gè)春天，雪下得晚這是開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)雪，很大，也很冷。不過(guò)至少?zèng)]有風(fēng)，這樣的天氣不算太壞，他慶幸地想。他望著身旁裹在大衣里的父親。父親的個(gè)子很高，腰板挺得很直，在他邊上有一種莫名的安全感。“人有時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)一下生活節(jié)奏，勞逸結(jié)合很重要”，父親突然發(fā)話(huà)了�！吧⒉降故琼�(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，我看你最近學(xué)習(xí)壓力比較大，散步可以幫你放松一下心情。”聽(tīng)著父親溫和的話(huà)語(yǔ)，他有些感動(dòng)，落在臉頰的`雪花也不覺(jué)得冷了。父親平時(shí)一直很關(guān)心他的身體，而他卻從未留意過(guò)。

　　街上沒(méi)有什么行人，盡管雪下得很大，地上卻沒(méi)有多少積雪。屋檐上的水被寒冷攫住，連成一條條美麗的冰柱。幾個(gè)孩子在雪中跑來(lái)跑去，嬉笑打鬧。他從未如此近距離地觀察過(guò)雪景，只當(dāng)是皚皚的一片罷了。殊不知其中會(huì)有如此多美好的東西。他不禁笑了。

　　回到家，母親已給他沖好了一杯熱氣騰騰的牛奶。他再次坐在書(shū)桌前，拿起筆，剛才的煩躁和沮喪似乎消失了，心中多了幾分平靜和暖意，仿佛多了點(diǎn)信心。他心想：興許明天會(huì)出大太陽(yáng)呢。

關(guān)于溫暖作文3

　　春溫暖了冬，于是有了山花爛漫；燈光溫暖了黑夜，于是有了幸福的家；熱情的武漢人，溫暖了我，于是便有了這段美好的回憶。

　　國(guó)慶期間，我們一行人來(lái)到武漢游玩，一天晚上下了公交車(chē)后才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包落在了公交車(chē)上。那一刻，我們都懵了。是我一直在保管著錢(qián)包，而我又是第一個(gè)兩手空空下車(chē)的人，于是錢(qián)包便被手殘的我弄丟了。

　　姑姑二話(huà)不說(shuō)扔下我們上了一輛駛來(lái)的公交車(chē)，去追411路公交車(chē)，而我們則在公交車(chē)站牌那里干等。我向一個(gè)武漢的小姐姐打聽(tīng)，如果東西忘在了公交車(chē)上怎么辦。她忙用手機(jī)幫我們上網(wǎng)查了總機(jī)電話(huà)。

　　一陣歌聲響過(guò)，電話(huà)打通了。然而，這并不是我們想找的人，電話(huà)那頭的人又向我們說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼，說(shuō)是411路公交車(chē)司機(jī)的電話(huà)。那位熱心的小姐姐的家人來(lái)接她了，但她讓家人等一會(huì)兒，她繼續(xù)幫我們聯(lián)系。

　　我們又打了第二個(gè)電話(huà)，然而電話(huà)那頭的人說(shuō)他不是411路公交車(chē)的司機(jī)，但他可以幫我們問(wèn)問(wèn)。

　　我死灰的心又燃起了一絲希望，但我轉(zhuǎn)念一想，如果有人拿了這個(gè)紙袋，并下了車(chē)會(huì)怎么樣，那里可裝著我們的命根啊，什么身份證，現(xiàn)金，銀行卡，房卡全在里面。段阿姨又說(shuō)沒(méi)有這些東西在什么地方都寸步難行，希望的火苗又弱了幾分，我焦慮不安地等著電話(huà)。叮鈴鈴電話(huà)響了，是剛才的那個(gè)人，他問(wèn)我們是什么時(shí)候上的車(chē)，在哪上的車(chē)，又是什么時(shí)候下的車(chē)，在哪下的車(chē)，都丟了什么東西我們一一回答。

　　我站在站牌前任憑刺骨的寒風(fēng)拂過(guò)臉頰，留下陣陣寒意。我一邊等電話(huà)，一邊在心里埋怨自己：為什么要去看長(zhǎng)江大橋？人又多，為什么不小心，把錢(qián)包弄丟了！夜晚的風(fēng)似乎更涼了，天也似乎更黑了，周?chē)�一片沉寂�?/p>

　　在這干等也不是辦法，先回酒店吧。段阿姨說(shuō)道。到了酒店，段阿姨又勸我們下去吃飯，但我沒(méi)去，我哪有心情吃飯，我只想知道：姑姑到底追上411路公交車(chē)沒(méi)？剛才那個(gè)叔叔查到點(diǎn)線(xiàn)索沒(méi)？錢(qián)包到底在哪兒？

　　叮鈴鈴――手機(jī)又響了，錢(qián)包找到了！就在終點(diǎn)站的調(diào)度室里放著。感激地謝過(guò)叔叔，心里的陰霾終于消散，明媚的陽(yáng)光又灑滿(mǎn)心田。

　　我趴在窗邊看武漢的夜景，忽然覺(jué)得夜晚的風(fēng)輕柔得像媽媽的手，夜幕的'黑色中閃耀著群星，路上車(chē)水馬龍，一切都是那么的恬靜而又美好。

　　我由衷地感謝那些在半夜11點(diǎn)多，仍愿意幫助一個(gè)陌生人的武漢人。武漢的夜雖然已經(jīng)很涼了，但我的心里卻暖融融的，感謝熱情的武漢人，感謝世間所有熱心的人，因?yàn)橛辛怂麄�，世界才�?huì)變得更加溫暖。

關(guān)于溫暖作文4

　　世上有一種愛(ài)，極致的愛(ài)，以陌生的姿態(tài)，以不愛(ài)的妝容，涂抹在深?lèi)?ài)著的人的臉上，心里卻是最遼闊的情分，最深沉的.牽掛，最濃烈的愛(ài)。那便是父愛(ài)，至今，我依舊記得父愛(ài)呈現(xiàn)的溫暖時(shí)刻。

　　因?yàn)槭亲⌒�，所以每次爸爸有事找我的時(shí)候，都得拿起他那早已落伍的手機(jī)撥通我們學(xué)校食堂的電話(huà)。以至于我每天都能聽(tīng)見(jiàn)有人在樓下大喊：“小蘭，你爸找你！”

　　一天中午，爸爸又打來(lái)了，我也越加不耐煩了，于是便慢悠悠的走向食堂拿起了電話(huà)：“喂�！� “喂，小蘭嗎？” “嗯�！� “今天天氣不太好，你得……” “行了！爸，你別沒(méi)事就打我電話(huà)好嗎？我的時(shí)間可是很寶貴的，沒(méi)功夫來(lái)跟你瞎談�！备赣H的關(guān)心被我打斷了，待我說(shuō)完后，電話(huà)那邊是一陣沉默，只依稀聽(tīng)見(jiàn)其他工人挑磚的氣喘聲�！昂冒�，那你好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)再打擾你了。”說(shuō)罷便掛了電話(huà)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意父親話(huà)里的失落，于是便離開(kāi)了。

　　正如父親所承諾的，從那以后，他就再也沒(méi)有打擾我了。我也在暗喜得到了這份安靜。

　　直到有一天，學(xué)校要求學(xué)生買(mǎi)校服，一共要花百余元，而我呢，也沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)，所以便打定主意向父親要。

　　想罷，便向食堂奔去了。 “嗨！小蘭啊，你昨天都上哪兒了，你父親打電話(huà)等了你那么久�！笔程冒⒁陶f(shuō)道。昨天？好像是有這么一回事，可當(dāng)時(shí)我在和同學(xué)們玩筆仙，都還沒(méi)太在意，只是一句“沒(méi)空！”便將喊我的同學(xué)給打發(fā)了。原以為他會(huì)就此罷休，卻未想到他還在等我。

　　于是，我撥通了父親的電話(huà)，“喂，爸�！� “��！小蘭啊！”爸爸那邊是一陣歡呼�！班牛�聽(tīng)食堂阿姨說(shuō)你昨天找我，有什么事嗎？” “沒(méi)事，只是家里的紅薯成熟了，我想問(wèn)問(wèn)你，想吃紅薯嗎？爸給你烤來(lái)。但又怕打擾你，便等了你很久，但你依然沒(méi)有來(lái)�！�

　　烤紅薯？他等了四十五分零二秒就只是為了問(wèn)我是否想吃烤紅薯？

　　頓時(shí)，一陣暖流淌過(guò)我的心里，眼睛里也啜滿(mǎn)了淚水，猶如一朵含苞欲放的花朵，一點(diǎn)點(diǎn)流下。

　　“嗯，爸，你明天給我烤兩個(gè)來(lái)吧！我想吃�！� “好！好！爸明天給你送來(lái)！”爸爸一陣激動(dòng)。

　　說(shuō)罷，我掛斷了電話(huà)，嘴里卻一直念著：“家里的紅薯熟了，熟了……”

關(guān)于溫暖作文5

　　當(dāng)火車(chē)開(kāi)來(lái)，先聽(tīng)到的是一聲沙啞的鳴叫，它那長(zhǎng)長(zhǎng)而鐵青著的身體，在將要落山的夕陽(yáng)下慢慢出現(xiàn)，然后，停穩(wěn)，沉默！我知道它的沉默早已在那沙啞的一聲中釋放，或是在一澗幽谷中，還在徜徉！正如我的惆悵，早已在過(guò)去的某段時(shí)光中排遣消散，在某個(gè)夜晚抬頭看爺爺家屋檐的蛛網(wǎng)時(shí)，已一點(diǎn)一點(diǎn)的釋放。所以，當(dāng)你揮手向我告別，我想，因?yàn)闆](méi)有了夕陽(yáng)，沒(méi)有了光亮，所以看不見(jiàn)你的離別，所以我選擇不哭。我說(shuō)：朋友，如今的分離是為了將來(lái)更好的相聚�；疖�(chē)在夜色中駛?cè)�，伴著一聲長(zhǎng)鳴。我知道它要把你帶到什么地方，卻無(wú)法知道沿途會(huì)有怎樣的.風(fēng)景，從此，你所經(jīng)歷的一切，于我，都是想象。可是，我忘不了：曾有時(shí)光，溫暖蒼涼！

　　幾天后，我也踏上了北上的火車(chē)，與你的出發(fā)點(diǎn)相同，終點(diǎn)卻不一樣。三年的高中情誼，溫暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花，成為我夢(mèng)中最美的景色，即使飄了一地，也是我最想收集的標(biāo)本！有時(shí)，孤獨(dú)了，會(huì)想起與你在一起的時(shí)光，那是，總有人說(shuō)我們談戀愛(ài)，我告訴你說(shuō)：有些感情，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷和得到過(guò)，所以就用他們的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)別人。你是我親人般的朋友�。∪缃�，我們?cè)诓煌�的地方求學(xué)，朔方的冬天干燥而寒冷，時(shí)時(shí)有一個(gè)灰蒙蒙的天氣，帶來(lái)的那種蒼涼，不僅是身體的感覺(jué)，還有，心里的蒼涼！

　　過(guò)去，我們喜歡亞里士多德的‘’逍遙學(xué)派‘’式的學(xué)習(xí)方法，背上書(shū)包，走走停停的學(xué)。遇到過(guò)大雨，橫道的蛇，看到過(guò)美麗的水庫(kù)，登過(guò)很多山。我總嘲笑你的小眼睛，還有被我稱(chēng)為‘’螃蟹步‘’的走路特色，而你，總說(shuō)我因?yàn)榻�視變成了長(zhǎng)頸鹿，要把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，才能看見(jiàn)黑板。你可知道啊，朋友，過(guò)去的這些回憶，一直支撐著我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕膬?yōu)秀，所以我也不甘落后。我寫(xiě)信告訴你說(shuō)：我知道你需要什么樣兒的朋友，我不會(huì)讓你失望！曾有時(shí)光，溫暖蒼涼，在人生的路上，再難我也會(huì)走下去。

　　火車(chē)開(kāi)走了，它會(huì)把你帶到一個(gè)陽(yáng)光明媚，有著鮮花的地方。火車(chē)開(kāi)來(lái)了，載著曾有的時(shí)光，給我的冬天滿(mǎn)滿(mǎn)的暖。今年，回家，我們?cè)偃ツ巧筋^，有朋友你的地方，再高的山也能勝寒。末了，我想你了！

關(guān)于溫暖作文6

　　才11月初，卻感覺(jué)已經(jīng)很冷了。家里早早就開(kāi)了暖氣。出門(mén)時(shí)也總要穿上一件又一件的衣服，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。今年的冬天，好像格外的冷。但那件事卻讓我感到了溫暖。

　　“哆哆咪啦嗦”房間內(nèi)，傳出不斷的鋼琴聲。我長(zhǎng)舒一口氣，為明天的鋼琴比賽做最后的練習(xí)。比賽的曲子我早已熟記于心，琴鍵上留下我一次又一次彈奏�？山裢�，我彈錯(cuò)了很多次。我有些心煩意亂，發(fā)氣一般把手指全都按在琴鍵上�！斑恕保�鋼琴發(fā)出一個(gè)極不協(xié)調(diào)的聲音。我拿起手機(jī)，打電話(huà)求助于老師�？衫蠋熤徽f(shuō)：：“你這是太緊張了，你現(xiàn)在應(yīng)該放松心情，好好休息一下，別再練了。”電話(huà)這頭的.我連連答應(yīng)。可剛掛電話(huà)，我又將手指放在了琴鍵上。明天就要比賽了，我怎么能安心睡覺(jué)呢？可緊接著，又是一次又一次的錯(cuò)誤�！斑诉诉恕遍T(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，媽媽催促著我早些休息，我有些不情愿�？捎值植蛔�媽媽的再三催促，只得上床。望著床頭明天比賽的禮服，心中的緊張又加了幾分。

　　第二天一早，我們就早早的到了比賽場(chǎng)地。老師帶著我到后臺(tái)換作文衣化妝�？粗�后臺(tái)熙熙攘攘的人群，更加緊張了。這么多人，我能獲得名次嗎？我望著他們，他們的臉上仿佛都洋溢著自信的笑容。

　　比賽開(kāi)始后，我坐在后臺(tái)，聽(tīng)著前面選手的演奏。他們的演奏都那么的優(yōu)秀，臺(tái)下的觀眾都在為他們鼓掌。我可以嗎？我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)？我一邊又一遍的回想著曲譜，使勁的搓著手指，不讓它凍僵。

　　“你很緊張嗎？”我抬頭，是一個(gè)小姐姐。高挺的鼻子，烏黑的頭發(fā)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用那么緊張。你彈琴的時(shí)候就當(dāng)是在自己家。臺(tái)下沒(méi)有觀眾，沒(méi)有評(píng)委。有的只是你一個(gè)人。這樣你就不會(huì)緊張了。”我也沖她笑了笑，輕輕說(shuō)了聲謝謝。

　　終于，到我上場(chǎng)了。我坐在琴凳上，閉著眼。將這里想象為自己的房間，臺(tái)下也沒(méi)有觀眾。我抬手，彈出第一個(gè)音符。接著手指跟著心里的節(jié)拍，彈出一個(gè)又一個(gè)音符。末了。我站起身，不敢相信自己的彈奏沒(méi)有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。臺(tái)下，觀眾掌聲不斷。

　　回到后臺(tái)，看到小姐姐溫暖的微笑，不由也跟著笑了。這個(gè)冬天，仿佛也沒(méi)有那么冷。

關(guān)于溫暖作文7

　　有人說(shuō)，世界上的愛(ài)情就像太陽(yáng)；有人說(shuō)，世界上的愛(ài)情就像陽(yáng)光下的鮮花和綠草。但我想說(shuō)，世界上的愛(ài)情就像天空中的星星，永遠(yuǎn)照亮著每個(gè)人的心。

　　愛(ài)情有成千上萬(wàn)種。比如父母對(duì)孩子的愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；陌生人之間的愛(ài)無(wú)處不在。

　　都說(shuō)父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表現(xiàn)和行動(dòng)的。早上，第一縷陽(yáng)光出來(lái)了，他們正在幫我們做早餐；晚上，是他們的出現(xiàn)，陪我們做作業(yè)；當(dāng)太陽(yáng)燒烤地球的時(shí)候，是他們用汗水為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生存環(huán)境。他們永遠(yuǎn)不知道如何從我們這里得到回報(bào)。這樣的感情和愛(ài)怎么能不讓一顆心顫抖呢？那份愛(ài)就像一杯茶，需要慢慢品才知道有多甜多香。

　　鈴聲一響，第一個(gè)進(jìn)教室的就是一個(gè)背影，善良，善良，可敬，就是老師。

　　他從未讓我們失望，是他讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理。是他，讓我們感受春天播種時(shí)的期待，秋天收獲時(shí)的喜悅。這種博大無(wú)私的愛(ài)怎么能不感動(dòng)呢？就像綿綿細(xì)雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心。

　　一次失敗發(fā)生在我身上，我就忍不住哭了，然后一個(gè)人沮喪難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩的微笑讓我重拾信心，我相信我可以在另一邊取得成功。可能就這樣吧。雖然是微笑，但它的力量是不可估量的。所以我覺(jué)得這種愛(ài)沒(méi)有語(yǔ)言，但比語(yǔ)言更好。

　　是的.，世界上的愛(ài)是如此無(wú)私和未知。只有它才能讓人做事時(shí)時(shí)刻刻想到別人；只有它會(huì)成為每個(gè)人心中的一個(gè)亮點(diǎn)，永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)與倫比的芬芳！

　　正是這份愛(ài)讓世界變得更美好。因?yàn)橛羞@樣的愛(ài)，人的內(nèi)心更加純潔；正是因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，我們才懂得用一顆心去看世界上的一切！

　　彩虹總是在風(fēng)暴之后；花兒總是在陽(yáng)光下綻放，但愛(ài)情是看不見(jiàn)摸不著的，是我們心中一道亮麗的風(fēng)景！

　　草為春開(kāi)新芽，花為夏開(kāi)；秋天果實(shí)累累，我們要為這樣的愛(ài)創(chuàng)造美好的生活空間和學(xué)習(xí)空間！

　　這種愛(ài)是溫暖的愛(ài)；這種愛(ài)是一種觸動(dòng)靈魂的感覺(jué)！從來(lái)不會(huì)讓人有失落的感覺(jué)，但卻給人的一生留下了溫暖芬芳的回憶！

　　第一次寫(xiě)抒情文章。不知道能不能寫(xiě)好，希望讀者給點(diǎn)意見(jiàn)。謝謝

關(guān)于溫暖作文8

　　當(dāng)秋風(fēng)在街道上肆虐，樹(shù)葉沙沙，片片凋落，我看到的，卻是透過(guò)樹(shù)縫的陽(yáng)光；當(dāng)暴風(fēng)雨降臨于大地之上，風(fēng)聲呼嘯，雷聲轟鳴，我聽(tīng)到的，卻是屋內(nèi)溫暖的壁爐在燃燒人生到底要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，我不知道。但似乎無(wú)論你在哪，細(xì)心品嘗，總能與溫暖相遇。

　　一個(gè)月未見(jiàn)母親，滿(mǎn)心歡喜，以至于雨天返校的日子，在母親家落下了自己的水杯。感冒了，要喝藥，才發(fā)現(xiàn)自己的粗心。正欲托人去買(mǎi)水，卻又聽(tīng)得班主任喚我去門(mén)口取杯子。已是九時(shí)，太空杯被一層塑料袋包裹著，安靜的立在校門(mén)口的柜中母親也是老師，下午要開(kāi)會(huì)，晚上還有課程。她是怎樣在這樣的雨天抽出時(shí)間將杯子送來(lái)的，我不知道。

　　取出杯子，尚有余溫，暖了雙手，濕了眼眶一個(gè)人要得到滿(mǎn)足，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　那是個(gè)雨天，我因一杯熱水，與溫暖相遇。

　　家里出了事，我來(lái)到宿舍，一言不發(fā)。室友們看出來(lái)后，想問(wèn)，我卻不愿說(shuō)。他們不再問(wèn)什么，只是那許久的沉默。我告訴他們：沒(méi)事的，我只是不舒服。他們自然聽(tīng)得出我的撒謊。突然聽(tīng)到有人說(shuō)到：我給大家講個(gè)故事本以為是場(chǎng)鬼故事，還心存不滿(mǎn)，結(jié)尾的'大反轉(zhuǎn)，卻逗笑了所有人。不知不覺(jué)，我也笑了出來(lái)，忘了那諸多的不快。那一刻，我才明白：室友們，亦是家人。我將家中之事述出，他們靜了一會(huì)兒。接下來(lái)，他們有的安慰我，有的出主意，有的還不時(shí)挑逗幾句，哄我開(kāi)心。

　　笑容掛在臉上，溫暖相擁心底一家人，像這樣，真好！

　　那是一個(gè)晚上，我因一個(gè)故事，與溫暖相遇。

　　冬日，北風(fēng)橫掃，穿長(zhǎng)街，過(guò)小巷。

　　此時(shí)，我在外面；外面，空無(wú)一人。

　　轉(zhuǎn)過(guò)彎，卻突然看到一個(gè)老而小的身影，提著、抱著、背著一大捆菜蔬醬醋。我悄悄過(guò)去，見(jiàn)她正將蔥放下休息，就抱起蔥，告訴她：我來(lái)吧。

　　她很矛盾，推推我，拉拉我，說(shuō)著不用。我道是順路，又爭(zhēng)執(zhí)了幾下，她方同意，又說(shuō)了一大堆感謝的話(huà)語(yǔ)。

　　路過(guò)家門(mén)，我未告知她；行至終點(diǎn)，我方才放下。我不顧肩的酸楚，臂的痛麻；她拉我吃飯，我亦拒絕。無(wú)奈，她塞給我兩個(gè)橘子，于寒風(fēng)中目送我前行。

　　我此時(shí)是溫暖的，那位老婦也亦是如此吧盡一份力為他人，亦是為自己。

　　那是個(gè)冬日，我因一捆菜蔬，與溫暖相遇

　　溫暖就在我們身邊一直都在。人生到底要經(jīng)歷多少風(fēng)雨？我不知道，也不在乎。但人生漫漫途中，總有那些個(gè)節(jié)點(diǎn)無(wú)論你在哪，細(xì)心品嘗，總能與溫暖相遇

關(guān)于溫暖作文9

　　“云云！快醒醒！”白姍姍拼命地?fù)u著紫云云，紫云云一邊不情愿地睜開(kāi)眼睛，一邊小聲的嘟囔著：“哎呦小姍，你吵什么吵哇，還沒(méi)到呢，讓我再睡會(huì)兒……等等……哇——這是……”兩座氣派華麗的別墅展現(xiàn)在紫云云和白姍姍的眼前，紫云云的嘴巴一下子成了“O”形，就連見(jiàn)過(guò)世面的白姍姍也驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)——這別墅太華麗了！太耀眼了！簡(jiǎn)直可以和摩爾城堡相媲美�。�

　　左邊那幢是淡紫色的，而右邊的則是像白雪一樣的顏色，兩幢別墅的樓頂都有尖尖的紅屋頂。右邊那幢最頂端鑲嵌著一顆五彩的鉆石——這就是舉世無(wú)雙的彩艷鉆石，世界僅此一顆。它在陽(yáng)光下閃出耀眼奪目的光芒，五道彩色的光從鉆石里射出來(lái)，漂亮極啦。而左邊那幢呢，只是僅遜于它那么一丟丟罷了——屋頂是半圓形的'，裹了一層薄薄的紫紗。整個(gè)樓有兩層，第二層還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面擺著一盆薰衣草和一盆風(fēng)信子，都是紫色的，一個(gè)別致的金色旋轉(zhuǎn)樓梯把陽(yáng)臺(tái)和樓下的花園連接起來(lái)。說(shuō)起那個(gè)花園，是用有花紋的白墻圍成的，從遠(yuǎn)處看只能看到一棵李子樹(shù)和一棵大榆樹(shù)以及樹(shù)上的很多的鳥(niǎo)。

　　紫幽笑一笑，抱起紫云云，對(duì)她說(shuō)：“小云云（話(huà)說(shuō)這是她對(duì)紫云云滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)啦），我們到家啦！”白晶也抱起白姍姍，對(duì)紫幽說(shuō)：“那我和小姍姍（話(huà)說(shuō)這也是某晶對(duì)某姍滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)捏）就先回去啦，說(shuō)好了哦，明天一起把她們送去拉姆學(xué)院上語(yǔ)言課和潛水課哦！不見(jiàn)不散！”說(shuō)著，就向白色別墅走去。白姍姍把自己的金葉子搖了搖，就像是在擺手，紫云云知道她是在說(shuō)“拜拜啦”，也輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“沖哇——”隨著紫幽快樂(lè)的歡呼，紫云云只覺(jué)得身邊的風(fēng)在呼呼地刮，然后自己就投入一個(gè)柔軟的真皮抱墊里，那叫一個(gè)舒服哇！紫云云躺在上面就不肯下來(lái)了，側(cè)過(guò)身子去看紫幽，她正躺在一張深紫色的公主床上，紫色的眼睛閉上了，可愛(ài)的臉龐寧?kù)o安逸，看樣子好像是睡著了。

　　紫云云扭了扭身子，從抱墊上跳到床上，用自己的身體和紫紅色的翅膀蹭了蹭她，但她還是一動(dòng)不動(dòng)的——睡得好死��！紫云云想她今天一定很累了吧，回家倒頭就睡。因?yàn)榻胁恍阉�，所以紫云云只好努力把被子拖下�?lái)，給紫幽蓋上，這足足花費(fèi)了她一個(gè)小時(shí)呢！紫云云忙活好，自己收拾了一下，也鉆進(jìn)被窩里，和紫幽睡在一起。她夢(mèng)見(jiàn)了紫幽對(duì)她說(shuō)：“這是我的家，也是你的家，是我們的家，一個(gè)溫暖的家……”

關(guān)于溫暖作文10

　　“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家對(duì)它并不陌生吧！每個(gè)人都有溫暖的時(shí)候，我也有。那請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我關(guān)于“溫暖”的故事吧！

　　它是發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶送我去學(xué)校上學(xué)，她在家里做家務(wù)，她做完家務(wù)還得去地里鋤草，很辛苦，我放學(xué)她還得走著路去學(xué)校接我回家吃飯。

　　這一天，快放學(xué)了，我和朋友們?cè)趯W(xué)校門(mén)口玩游戲。我們玩得正開(kāi)心，這時(shí)“鈴聲”響了，學(xué)校門(mén)開(kāi)了，到分別的時(shí)候了，也到回家吃飯的時(shí)候了！我在學(xué)校門(mén)口開(kāi)心的`等奶奶來(lái)接我，可是等了好久好久，都不見(jiàn)奶奶。此時(shí)心里想：“奶奶是不是因?yàn)槊�，把�?lái)接我的事兒給忘了呀？”要不，這次我就自己回去了吧！后來(lái)，我大膽的走出校門(mén)，朝家的方向直奔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我到家了！可是，我到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)大門(mén)是鎖的，奶奶也不在家了，我該怎么辦啊？之后，我著急得放聲大哭了起來(lái)，我只好又朝著去學(xué)校的小路跑去，邊跑邊哭，到了路口，我遇到了一位好心的鄰居，她問(wèn)我在這兒干什么？飯有沒(méi)有吃了，她還說(shuō)如果我還沒(méi)有吃，可以去她們家吃，可我根本沒(méi)心吃飯了，我急的是找不到我奶奶啊！沒(méi)和鄰居打聲招呼，我就跑開(kāi)了。

　　跑累了，我又走啊走，走啊走。終于，我看到奶奶了，可是，她離我太遠(yuǎn)了，無(wú)論我怎么叫她，聲音就像一個(gè)皮球一樣彈了回來(lái)，她怎么也聽(tīng)不到。我更急了，使勁的跑啊跑，跑啊跑，可能是因?yàn)槲疫�沒(méi)吃飯的原因，實(shí)在是跑不動(dòng)了。于是，我停下來(lái)，想了一個(gè)辦法，我不如坐在一個(gè)顯眼的地方，反正奶奶回來(lái)時(shí)也得經(jīng)過(guò)這里，她肯定能看到我。那個(gè)好心的鄰居也看我奶奶了，她和我奶奶說(shuō)了我的情況。奶奶也急忙的來(lái)找我了，我看到奶奶后，一下子撲到奶奶的懷里失聲大哭了起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得奶奶的懷抱無(wú)比溫暖，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。心里想，下次一定要等奶奶來(lái)接我了。

　　奶奶帶我回家后，為我炒了一份香噴噴的蛋炒飯，雖然只是一份普普通通的蛋炒飯，可它卻是我從出生到現(xiàn)在吃過(guò)最好吃的蛋炒飯，吃完后，心里更加的暖融融。

　　這就是讓我在無(wú)助、害怕、著急時(shí)，讓我溫暖的事情，它雖然平凡，卻溫暖了我的童年。

關(guān)于溫暖作文11

　　朋友， 是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人；朋友，是在你掏心掏肺訴苦水時(shí)微微一笑安靜地傾聽(tīng)的那個(gè)人；朋友， 是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友， 是你在黑暗中時(shí)陪你一起尋找光明的人； 朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。

　　我曾在《夏洛的網(wǎng)》中讀到這樣一個(gè)故事：小豬威爾伯與它的朋友大蜘蛛夏洛生活在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)的地窖。威爾伯在有一天偶然地被告知它將在冬天時(shí)成為一只烤豬。它驚慌失措， 試圖逃跑卻屢次都失敗。為了自己的朋友不被殺害， 聰敏勇敢的夏洛花了大量精力在自己的'網(wǎng)上織出對(duì)威爾伯的贊美， 從而使威爾伯一夜成名， 擺脫了悲慘命運(yùn)。而此時(shí)的夏洛已經(jīng)走向生命的盡頭。

　　有數(shù)百人曾慕名來(lái)探望小豬威爾伯，它們對(duì)夏洛的網(wǎng)上對(duì)小豬的贊美之詞嘆為觀止， 覺(jué)得威爾伯絕對(duì)是一只與眾不同的神奇小豬。他們不知道，所有的這些神奇都是它的朋友——夏洛創(chuàng)造的。

　　我被這種友誼深深震撼， 這個(gè)織滿(mǎn)字的網(wǎng)是夏洛畢生的心血凝結(jié)而成的。這是夏洛和威爾伯深厚友誼的見(jiàn)證。威爾伯多么幸運(yùn)。它的朋友能夠在它危難時(shí)想方設(shè)法替它解圍。我想，威爾伯一定明白了一點(diǎn)：朋友是生命中最寶貴的財(cái)富， 與友相伴的日子也是生命中最美好， 最彌足珍貴， 最值得珍惜和留戀的時(shí)光！

　　雖然我從未有過(guò)像威爾伯那樣驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但我身邊也有一些在我不知所措時(shí)幫助我解決困難的朋友。

　　上幼兒園的時(shí)候， 我有一位叫xx的朋友。一天，我有點(diǎn)感冒了。不湊巧的是， 那天我得做值日，打掃教室。下午的時(shí)候，我覺(jué)得腿腳很軟，沒(méi)有力氣，還有點(diǎn)頭昏眼花。放學(xué)時(shí)間到了， 我留在教室里掃地。我站都站不穩(wěn)，硬著頭皮撐著。這時(shí)，一雙小手伸了過(guò)來(lái)， 接過(guò)我手中的掃把…是xx！她發(fā)現(xiàn)我不舒服，留下來(lái)要幫我掃地。

　　我吃驚地望著她， 而她卻只是微微一笑，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。看著她掃地的身影，我的心頭好溫暖哦。

　　掃著掃著， 她的額上冒出了滴滴晶瑩的汗珠。我覺(jué)得有點(diǎn)不安，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)， 盡管我一直不是個(gè)愛(ài)哭的孩子。

　　幼兒園的時(shí)光在我們的記憶里總會(huì)慢慢地變淡，但我想我一定不會(huì)忘了那個(gè)掃地的身影。

　　也許， 我們并沒(méi)有對(duì)“朋友”這個(gè)詞最標(biāo)準(zhǔn)的定義。但是我們每個(gè)人一定都能感受到朋友給我們帶來(lái)的溫暖，那溫暖會(huì)恒久地驅(qū)逐傷心和失意。

　　讓我們珍惜朋友， 珍惜這些溫暖。

關(guān)于溫暖作文12

　　說(shuō)起溫暖，倒讓我為之一動(dòng)，因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻都在我們身邊！也許是陌生人的；也許是家人的；也許是師生的；溫暖有許多，許多……打開(kāi)記憶的閘門(mén)，細(xì)細(xì)品讀！

　　今天是星期天，又到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時(shí)間了.

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備好英語(yǔ)資料準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然，烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗.太陽(yáng)順手抓了一朵白云，灰溜溜的逃走了，天空中劃過(guò)一道淺紅色的電光，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶，緊接著又是幾個(gè)炸雷，轟隆隆的響，我趕緊捂住耳朵，雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來(lái)，“啪啪”地打在了我家窗臺(tái)上，大雨點(diǎn)有毛豆那么大！望著窗外的傾盆大雨，我猶豫了一下，絕望的對(duì)媽媽說(shuō)：“這么大的雨，怎么出門(mén)��？哎~又要落一節(jié)課了。。。不去吧！”

　　“那可不行！一定要去！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)，“大不了我送你去？”媽媽順手拿了一把傘，拉著我出了門(mén)。

　　一路上，雨不但沒(méi)有減弱，反而越下越大，，媽媽為了我不被雨淋濕，她一手緊緊地?fù)ё∥�，另一只手撐著傘，連我背上那沉重的書(shū)包她也不放過(guò)，“媽媽”我叫了一聲，“你的'傘打歪了”“沒(méi)有啊！你看！不是沒(méi)有打歪嗎？”媽媽邊說(shuō)，邊摸著我的頭，“咳咳，咳咳。。。”“媽媽你明明打歪了，還不說(shuō)實(shí)話(huà)！”我含著淚‘生氣’的說(shuō)，“瞧！你都感冒了。。。”媽媽摸掉了我的淚水，心疼極了：“不哭，媽媽身體好著呢，不會(huì)生病的！只要你不生病就比什么都強(qiáng)！”

　　“到了，好好上課啊！”媽媽小心翼翼的把書(shū)包遞給我，看著我的衣服，她忽然想起了什么似得。

　　“知道了！”

　　我來(lái)到桌前，看著自己的衣服——雖然媽媽已經(jīng)盡力了，可是我還是淋成了落湯雞！渾身上下都不舒服。

　　“咚咚咚！”門(mén)外傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，老師打開(kāi)門(mén)，門(mén)外一個(gè)濕淋淋的腦袋探了進(jìn)來(lái)——咦？那不是媽媽嗎？她手里拿著一個(gè)帶子，她把袋子交給了老師，然后靜悄悄地離開(kāi)了。。。老師把袋子交給了我，我連忙打開(kāi)來(lái)一看，這不是干凈的衣褲嗎？頓時(shí)一股暖流流過(guò)身旁，我抱著袋子，小聲的哭了起來(lái)......

　　這節(jié)課我上的非常認(rèn)真，因?yàn)閶寢尩膼?ài)一直陪伴于我的身邊！

　　要記�。褐挥屑胰藢�(duì)你是誠(chéng)心誠(chéng)意的。溫暖也就在于家人與家人互相關(guān)心的一剎那，所得的感動(dòng)。

關(guān)于溫暖作文13

　　白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但媽媽的一杯白開(kāi)水卻是拂過(guò)我心靈的一縷春風(fēng)，讓我深切的感受到媽媽給我的溫暖。

　　每天下午放學(xué)后，媽媽都會(huì)雷打不動(dòng)的帶我去練琴，練完琴回來(lái)后都到晚上了，我就馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)，每每此時(shí)，媽媽總會(huì)從廚房里端來(lái)一杯白開(kāi)水，輕輕地放到書(shū)桌上，撫摸著我的頭說(shuō)：“龍兒，別急，慢慢寫(xiě)！”我曾經(jīng)怨過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁炊藖?lái)的總是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，不像電視劇里那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的都是香濃的咖啡或果汁。我也曾向媽媽提出過(guò)抗議，但媽媽總是微微一笑，晚上端來(lái)的仍是一杯白開(kāi)水。

　　暑假時(shí)，我去武漢的姑奶奶家玩。遠(yuǎn)離了媽媽的白開(kāi)水，我想，可以盡情的喝我想喝的飲料了。我飛快地跑進(jìn)超市，購(gòu)買(mǎi)了一大堆果汁、咖啡、牛奶等飲料，喜滋滋的.拎回了姑奶奶家。第一天就這樣過(guò)去了。第二天，當(dāng)我外出玩過(guò)回到姑奶奶家時(shí)，感到口渴得厲害。然而，面對(duì)眼前的一大堆飲料，我卻不由得想起了媽媽的白開(kāi)水。牛奶是香濃的，咖啡是誘人的，果汁是甜蜜的，可此時(shí)喝在我的嘴里卻都沒(méi)滋沒(méi)味了，我知道我分明是在懷念媽媽的白開(kāi)水了。

　　晚上，偶爾翻開(kāi)報(bào)紙，一篇文章深深地吸引了我。文中說(shuō)，晚上喝一杯白開(kāi)水是最好的，白開(kāi)水比牛奶果汁這些東西更有利于健康。我再次想起了媽媽那平淡無(wú)味的白開(kāi)水，這白開(kāi)水里包含了媽媽多少愛(ài)呀！想到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼前又浮現(xiàn)出媽媽那微微一笑，那藏著千言萬(wàn)語(yǔ)的微笑。

　　第三天，我迫不及待地纏著姑奶奶讓她送我回去。姑奶奶很奇怪的問(wèn)我原因，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我在心里問(wèn)自己，答案只有一個(gè)：因?yàn)槲蚁牒葖寢屇前�含著�?ài)的白開(kāi)水！

　　回到家，我又等到了那期待已久的白開(kāi)水，覺(jué)得很溫暖。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我明白了，再好喝的東西，長(zhǎng)時(shí)間喝總會(huì)膩的，只有白開(kāi)水，雖然一直都是無(wú)味的，但包含著您對(duì)女兒深深的愛(ài)……”媽媽看著我，眼里噙滿(mǎn)了淚花，仿佛在說(shuō)：女兒真的長(zhǎng)大了，懂事了。

　　現(xiàn)在，媽媽每晚還會(huì)和往常一樣端來(lái)一杯白開(kāi)水，而我再也不會(huì)怨媽媽了。我對(duì)媽媽會(huì)心的一笑，把那杯白開(kāi)水喝完，媽媽也舒心的笑了……

關(guān)于溫暖作文14

　　溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖與；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)的話(huà)，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛厭惡的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車(chē)，一會(huì)兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們能換輛車(chē)坐嗎？車(chē)?yán)锏娜颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你僅有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔與藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快多謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà)：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自我也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像明白我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話(huà)讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心境也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的`事，卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感激她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！

關(guān)于溫暖作文15

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。

　　當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。

　　“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍遥�抬起手�?lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開(kāi)始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘�瓶�?/p>

　　走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門(mén)——滿(mǎn)了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的`七年級(jí)學(xué)生�。ㄆ鋵�(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。

　　抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　“喲，紫了這么一大塊！”

　　軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。

　　在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)常看見(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。

　　這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！

　　老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　“收收衣服，沒(méi)什么�！�

　　在我們寢室的隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。

　　有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心�；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么。”

　　老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　后記：快樂(lè)“陽(yáng)光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？

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