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關(guān)于太陽的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于太陽的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于太陽的作文1
在任何一個(gè)人的心里，都有一顆光芒四射的“太陽”。我心目中的“太陽”，是一個(gè)另我敬重的人，那就是我爸爸。爸爸是一個(gè)從不愛慕虛榮的人。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中，得了亞軍，特別高興、興奮和自豪。可是爸爸卻說：“別高興得太早了！比你好的還有一大堆呢！”當(dāng)時(shí)，我怨極了爸爸，人家好不容易過了預(yù)賽，又沖過了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表揚(yáng)我，還反倒?jié)娢乙慌枥渌�！一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣——無精打采，那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎(jiǎng)杯上，頓時(shí)那獎(jiǎng)杯顯得光明透亮。直到后來，我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，才終于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在臺(tái)階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事，我問爸爸：“當(dāng)時(shí)我誤會(huì)你時(shí)，你為什么不解釋？”爸爸笑了笑，望著天空說：“你現(xiàn)在不是知道了嗎？”的確，我知道了：人生的`路并不是平坦的，以后的路還很長，也很坎坷，但也得走下去，無論曲折還是險(xiǎn)惡，只要你有一份平靜與清醒，就會(huì)看見燦爛的陽光。
記住，一個(gè)人如果愛慕虛榮，他將一事無成。狂風(fēng)過后是一道彩虹，暴雨過后是一片美麗的藍(lán)天。當(dāng)我高高興興跨入石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，爸爸送我一句話：腳踏實(shí)地，才能從細(xì)小處走出一條光明大道。于是，這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸，他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)腳踏實(shí)地，頂天立地的英雄……在浩瀚的“宇宙”，有朋友一樣眨著眼的“群星”，有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”，還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽”。
關(guān)于太陽的作文2
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的'光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫。 老師會(huì)撫著我們的頭說，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無時(shí)不有。 我們，是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福�；孟肭谋瘣砼c無奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說那就叫傳承。
文學(xué)，是一種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽，我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋�。我們�?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來中茁壯成長。 看見太陽了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們啊！
關(guān)于太陽的作文3
你是太陽，我是月亮。
在你迅速奔跑之際，我在你的身后伴隨著你，我就在你的身后，陪你走過春、夏、秋、冬。
每到夜幕降臨的時(shí)候，一輪新月掛在天邊，包括你，沒有人注意到繁星的光芒，也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。
垂下頭，我自嘲地笑了笑，看到你的皎潔光，我才感到我是多么的渺小呀！我在默默的追隨著月亮，你總是不在意，你會(huì)笑我一直在羨慕你的笑容！月亮只在夜晚伴隨，它只能在這個(gè)時(shí)刻，注視著你的背影遠(yuǎn)去……
有了溫暖的太陽，誰會(huì)選擇清冷的月光？月亮并不是沒有溫度，只是它付出的，被忽略了。
我們走在公路上，相視而笑，卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。
“滴——”那輛車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，與你們的距離越來越近。
人就是這樣，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，總是會(huì)躲開，各自在思索自己應(yīng)該躲向哪一邊�！靶⌒�！”我大聲喊，從一旁沖出來當(dāng)在你面前，在危急的時(shí)刻，我的潛能終于被激發(fā)了出來，我終究還是護(hù)住了你。
既然太陽不能保護(hù)你，就讓月亮為你做最后一件事吧！
即使我被你遺忘，但是我還要追隨著你，即使你抉擇了放棄，我也會(huì)不遺余力地保護(hù)你。雖然我沒有日光耀眼，可在你危急的`時(shí)刻，我會(huì)用我那微弱的光芒照亮你前進(jìn)的路。如果你的眼前一黑失去了知覺，我會(huì)托起你的身體，只要能夠給你最后是關(guān)心，我也無悔！
我真的好想叫醒你，來彌補(bǔ)我們曾經(jīng)失去的光陰，可是眼皮好重，我好累……天漸漸亮了起來，未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮，我沒有詢問你，只是接受了你的擁抱，靜靜臥在你懷里！
關(guān)于太陽的作文4
十四歲的我們是花季繽紛的靈通音符，是讓時(shí)光凝住了翅膀的鳥。
我們是初升的太陽。
十四歲，一個(gè)充滿活力的年齡。朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂。
懷著一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)生共同踏上了初中的單程車。
升入初中的我們愛讀書。不知何時(shí)，兒時(shí)的嬉鬧變成了回憶，未來的夢是一篇連綿無盡的童話。我們?yōu)榘輦惖睦寺挤哦兆�，因李的悲涼而憂傷;為朱自清的真摯淡而感動(dòng)。
升入初中的我們愛幻想。我們的幻想是一陣被秋水班的雙眸點(diǎn)來那個(gè)的季風(fēng);我們的憧憬是一雙馱著朝旭飛越地平線的翅膀。我們幻想:在山的那邊，有著波濤洶涌的大海;在遙遠(yuǎn)的'天際里，有著世外桃源;在蔥郁的小樹林里，有著同我們一樣熾熱的心�；孟胫饾u成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
升入初中的我們愛奔跑。在草坪上，花園里，樹林里，不同的環(huán)境有著不同的希翼與目標(biāo)。但我們永遠(yuǎn)向著奔跑，這是我們不變的方向。我們愛奔跑，任何事物也不能阻擋，因?yàn)槲覀兪且黄タv橫馳騁，追逐落日的野馬。
清晨的校園里，伴隨著鳥兒的名叫有我們的郎朗書聲，它彈撥著空氣的脈搏，侵染著青草的芬芳;寬敞的教室里，沙沙的寫字聲揚(yáng)起一陣陣淡淡的墨香，汗水浸潤了那微蹙的眉頭與快速移動(dòng)的臂膀，喧鬧的球場，砰砰的撞擊聲好似無數(shù)顆充滿活力的心臟，那急促的奔跑似乎能趟起滾滾襲人的熱浪。這就是我們啊，初升的太陽!
我們的希冀是一朵懈逅在青春街口的彩云;我們的足跡是一道瀟灑地向遠(yuǎn)處延伸的青春軌跡。我們的生命里，有一個(gè)執(zhí)迷不悔的主題。我們時(shí)刻堅(jiān)信著，我們是初升的太陽!
關(guān)于太陽的作文5
我是太陽，離地球有1.5億千米遠(yuǎn)。你要來我這做客，步行?要走3500年左右呢!什么?坐飛機(jī)?那也要20幾年啊!曾有一個(gè)傳說:古時(shí)候，天上有我和我的九個(gè)兄弟烤著大地，人們熱得不能生存，就找來了后羿，射掉了我的九個(gè)兄弟，只剩下我�？蛇@么遠(yuǎn)，他怎么射到的呢?
你們站在地球上看我，我是不是像一個(gè)大紅盤一樣大小?實(shí)際上我可大著呢!如果把地球給我當(dāng)美餐，要130萬個(gè)才夠我填飽肚子�？墒牵译x你們太遠(yuǎn)了，你們看我才只有一個(gè)盤子大。
我會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)懸浮著的大火球。我無時(shí)無刻不在“發(fā)燒”，燒到了6000攝氏度，如果在我身上煮荷包蛋，連鍋都會(huì)變成氣體。而這只是表面，我的“心臟”嘛，估計(jì)是表面溫度的2500倍吧!
我和地球雖然隔得遠(yuǎn)，但我們的關(guān)系非常密切。有我照耀著大地，地球才有植物生存，動(dòng)物繁殖，人類居住……就是地球地下的礦產(chǎn)，也要通過我的哺育產(chǎn)生。
我讓地球上的水吸收了我的'熱量，成為水蒸氣飛上天成為潔白的云，云里擠不下了，就會(huì)變成雨和雪哦!
地球是圓的，她會(huì)圍我公轉(zhuǎn)、自己自轉(zhuǎn)。所以有些地區(qū)吸收的熱多，空氣較熱，科學(xué)家把這叫熱帶;有些地區(qū)吸收的熱少，空氣較冷，這里就是南、北寒帶了;有些地區(qū)吸收的熱不多不少，叫南、北溫帶�？諝庥欣溆袩岵拍芰鲃�(dòng)，形成風(fēng)。
我的光有殺菌的能力，人們利用它治療和預(yù)防疾病。
地球是我的好鄰居，我把光明和溫暖送給她，讓她脫離黑暗和寒冷，健康成長，成為一顆全宇宙最美麗、可愛、璀璨的明珠。
關(guān)于太陽的作文6
從表姐那得到了這幾顆太陽花的種子我真的很興奮，我一路上都小心翼翼地捧回了家，我要自己種太陽花了!
一回到家，我就用鐵鏟翻松花盆的泥土，然后小心翼翼地把種子放在泥土里，用手抓一把細(xì)小的泥土，撒在種子上，最后澆上水。每天傍晚，我都依時(shí)澆水，同時(shí)看看種子有沒有發(fā)芽。一天又一天過去了，到了第五天，我終于看見泥土上長出了小小的黃黃的嫩芽。又過了幾天，芽苗越長越壯，越長越高，慢慢地長出嫩綠的葉子，真可愛。我更加勤快地給它施肥、澆水、捉蟲。
很快兩個(gè)月過去了，一天早上，陽光燦爛，我起床走出陽臺(tái)，伸伸懶腰。突然發(fā)現(xiàn)花盆里的`太陽花盛開了，全部花朵都有五塊花瓣，顏色各異，有紫色的，有粉紅色的，深紅色的，美麗極了。其中一朵花的花蕊是深紅色的，同一朵花的花瓣根部是深紅色，末端是粉紅色，原來太陽花花瓣的色彩這么豐富。
經(jīng)過我長期的觀察，發(fā)現(xiàn)太陽花是強(qiáng)光植物。當(dāng)氣溫高，陽光足的時(shí)候，花朵就會(huì)張開;如果遇到陰雨天，花朵就會(huì)收攏，真是神奇!太陽花這么神奇，以后我還要繼續(xù)觀察，我相信一定可以有可能是光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會(huì)兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告訴我：只有在陽光下，太陽花才會(huì)開放。
我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。
關(guān)于太陽的作文7
每個(gè)人心中都有一顆太陽，這個(gè)太陽在每個(gè)人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽各是什么樣子的。
“老媽，你心中的太陽象征的'什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽嗎?”我再次追問�！叭トト�，我不知道!”媽媽又開始戀上她的電視機(jī)了。
“HI，親愛美麗的老姐，你心中的太陽是什么呢?”我不禁問起老姐。“你白癡啊你，太陽象征的當(dāng)然是光明，快樂，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢了。說我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒有聽見。
“爸爸，太陽在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì)，說：“是我的家人啊。”“哦!”我應(yīng)了一聲，拿起筆飛快地寫了起來，寫下了此文。
是啊，太陽，是萬能的使者，在不同的人看來，有不同的見解。太陽是永恒，太陽是幸福，太陽是快樂，太陽是啊，太陽是你的理想，太陽是他的自信，太陽是我的朋友，太陽，太陽，太陽……在心中有一顆發(fā)光的太陽，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它會(huì)一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個(gè)人!
關(guān)于太陽的作文8
太陽是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的天體，體積必須要有130個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。太陽里面與外面都是熊熊的大火，火舌高達(dá)幾萬到幾十萬千米。它離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，大約有1.5億千米。
老師叫我們做試驗(yàn)，首先就是拿出一張薄紙，然后再在上面頂著一個(gè)放大鏡，紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)金色的圓圓的點(diǎn)，漸漸地，漸漸地，這張紙就會(huì)慢慢地被太陽給燃燒掉，這到底是為什么呢？原來這就證明了太陽的熱量高，它表面溫度大約有6000℃，內(nèi)部溫度約高達(dá)1500萬℃，就連鋼鐵碰到它，也會(huì)化作一堆汽的。太陽的光非常地強(qiáng)烈，十分地刺眼，人的肉眼看不到，它的光芒射得讓人睜不開眼睛，與它面對面時(shí)，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。但是，我們地球上的光明就是它給我們帶來的，沒有太陽，也就不會(huì)有光明。就連月亮的光，也是太陽給的`，其實(shí)月亮的真正的面目只不過是一個(gè)凹凸不平的、不會(huì)發(fā)光的球體，夜晚，我們看到它那么地皎潔與明亮，就是因?yàn)樗瓷淞颂柟�，才�?huì)那么地明亮。
太陽發(fā)出的光與熱是一種能，我們都叫它為太陽能，太陽能可以曬衣服，濕衣服比較容易干，太陽能防止棉被衣服發(fā)霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽蘊(yùn)藏的能量很大，每秒鐘發(fā)出的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總與的1000萬倍。太陽能不管怎樣用都用不完，而且清潔無污染，作用也非常的多。太陽能給予植物、動(dòng)物、人的生存所不可缺少的光與熱，假如沒有太陽能，地球上也就不會(huì)有任何的一條生命，也不會(huì)有美好的生活。
關(guān)于太陽的作文9
在每個(gè)人的心中，都有自己心中的太陽，它也許是友誼、母愛、老師的教誨，但我一直認(rèn)為，我心中的.太陽，就是那無私的侍衛(wèi)，他就是——我的爸爸，是他在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)……
記得有一次，在我六年級的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中竟然才考了七十幾分，當(dāng)我把試卷拿起來一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊!應(yīng)用題竟然扣了十八分，操作題扣了三分。我一看到這里，手就開始不聽使喚，抖動(dòng)了起來。突然，不知什么時(shí)候，老師說：“試卷要拿給家長簽名�！蔽也灰忾g聽到了這句話，心想：這下慘了，我肯定會(huì)挨罵的……
放學(xué)后，我踏著沉重的腳步走回了家。我當(dāng)時(shí)看見父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆，想冒充父母的名字�？烧l知，就在我剛剛要下筆的瞬間，父母卻突然出現(xiàn)在我的身后。又在我收起試卷時(shí)，被母親發(fā)現(xiàn)了，便說：“考這么差，還好意思拿出來。”父親一聽，說：“孩子，拿出來看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把試卷展開。父親又說：”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親，說：”就是應(yīng)用題和操作題太粗心了�！啊迸叮谷恢涝谀睦镥e(cuò)了，因什么原因出錯(cuò)，下次就不要在同一個(gè)地方跌到了。“父親親切地說。
”嗯，我知道了!“我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)，心想：爸爸，謝謝你，原來，你就是我心中的太陽，一直照耀著我!
關(guān)于太陽的作文10
太陽帶給我們溫暖和光明。太陽如同母親，默默的奉獻(xiàn)著。
早晨的太陽就像是一位害羞的小姑娘，躲在云層里不敢出來。東邊的天空出現(xiàn)了一抹魚肚白，然后漸漸變成了淡粉又變成了桃紅，最后終于變成了火紅。在這一片火紅中，太陽的面紗打開了一角，太陽的這一角也是火紅火紅的，紅是紅，可是不怎么耀眼。太陽就像負(fù)著重荷一樣，一步步的慢慢向前走去，終于露出了她的的整個(gè)臉頰。在那一剎那間，太陽姑娘不再害羞了，她放射出了自己的光亮，頓時(shí)霞光萬道，這時(shí)想要分清哪里是天，哪里是地也不簡單，此時(shí)太陽早已把旁邊的云霞染成了紅色，耀眼的光芒灑在樹間，叫醒了小鳥們，小鳥開始在枝頭吱吱喳喳的唱歌了，太陽光灑在房屋上，房屋里的人都醒了，開始做飯，然后趕忙去上班上學(xué)。
中午的陽光就像是一個(gè)活潑的小女孩，用自己的光芒照射著大地，中午的光芒和早晨的光芒相比，毒辣了許多，她的身旁有一圈紅色的'光暈，像是穿了一件紅色的碎花裙，好看極了！中午的太陽光照在花朵上，花兒們開的更加艷麗了，太陽光照在小狗身上，小狗熱的只吐舌頭，這真是一個(gè)活潑的小女孩��！
傍晚的太陽，一改中午的毒辣，變得像早晨一樣溫柔，她用自己的光芒照射著大地，看著人們紛紛來到廣場，有的老奶奶在跳廣場舞，有的小孩子在快樂的玩耍，太陽姑娘又慢慢地從西邊漸漸下降。
太陽能帶給我們溫暖，帶給我們光明，如果沒有了它，那世界就會(huì)一片漆黑，人類將無法生存，太陽一直為我們無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，有了太陽的變化多端，才有了世界上的多彩和萬物生長，我愛太陽！
關(guān)于太陽的作文11
在外婆家的陽臺(tái)上，種了四盆太陽花，我非常喜歡它。
這天早晨，我準(zhǔn)備起來預(yù)習(xí)語文全解。這時(shí)，我看到了太陽花還沒有張開它燦爛的笑臉。中午，明媚的陽光照射在這些美麗的太陽花上，我發(fā)現(xiàn)這些太陽花竟然不約而同地競相開放了。到了晚上，天空烏云密布，我發(fā)現(xiàn)太陽花一個(gè)個(gè)都把花瓣合了起來，像一朵朵含苞待放的花蕾。我想，這就是為什么要叫它太陽花的原因吧！
太陽花與眾不同的地方就是它的莖和花：太陽花的莖是淺紅色的.�；ǖ念伾宀世_紛，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的……太陽花的葉片是橄欖型的，用手摸摸，肥厚光滑，葉片上有許多小孔，里面儲(chǔ)存了許多水分，捏一下，就能濕潤手指。
太陽花凋謝了以后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的小包，小包漸漸變成了咖啡色，這時(shí)就可以把小包摘下來，用手把它剝開，里面就是一排排黑色的種子。
太陽花還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它有很頑強(qiáng)的生命力。一天夜里，下了一場暴雨，把兩枝太陽花打斷了。清晨，我看到了兩枝花被打在了地上。我把這兩枝花又隨手插在了另一個(gè)花盆里。過了幾天，花竟然活了！
我喜歡太陽花的其中四種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，我會(huì)把它們看成四種顏色的太陽。我會(huì)把綠色的太陽送給春天，讓春天的萬物生機(jī)勃勃。我會(huì)把藍(lán)色的太陽送給夏天，讓人們感覺不到炎熱。我會(huì)把黃色的太陽送給秋天，讓秋天的瓜果更加茂盛。最后，我會(huì)把紅色的太陽送給冬天，讓人們感覺不到嚴(yán)寒。
�。∥覑弁馄偶业奶柣�，更愛它的頑強(qiáng)的品質(zhì)。
關(guān)于太陽的作文12
在一天的時(shí)間里，太陽給我們光芒的時(shí)間是有限的，我們的生命又何嘗不是如此呢？但是我們可以在這有限的時(shí)間內(nèi)，盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作著。絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間。在生活中，排隊(duì)買飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；臨開會(huì)前，人還未到齊，需要等幾分鐘；外出候車的時(shí)候，需要等幾分鐘；上班途中，需要走幾分鐘；洗衣機(jī)洗滌衣服的時(shí)候，需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘��！這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄，可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無數(shù)個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四門外語。我們要向陳景潤學(xué)習(xí)，爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道，但累積起來的作用卻非常大。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳景潤一直廢寢忘食地學(xué)習(xí)者，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。
歷史上的名人數(shù)不勝數(shù)，他們不也像陳景潤那樣珍惜時(shí)間嗎？海倫·凱勒又聾又啞，可是她在不斷地努力中，也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫出了許多引人入勝的童話故事，他同樣也是在無數(shù)個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀！許許多多的.名人都留住了今日的太陽，他們都成功了。
我們要在有限的人生中，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。我們雖然不能將時(shí)間的轉(zhuǎn)盤永遠(yuǎn)停留住，但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……
關(guān)于太陽的作文13
我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里，但我們何曾想過如果沒有太陽，我們的地球、家園將會(huì)變成怎樣?
早晨，八時(shí)的鐘聲緩緩地響起，我隨著鐘聲快速地起了床，拉開窗簾，“咦，往常這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是艷陽高照了，可今天，窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑，伸手不見五指。難道是我看錯(cuò)了，我揉了揉眼睛，瞇著眼睛，讓眼睛小成一條縫去看，可看出來的景物依舊如此，依舊是那樣黑。我又打開窗戶，呼吸了一口空氣，不禁讓我倒吸一口涼氣。以前，每天這樣做深呼吸，我都能吸到一股新鮮的空氣，而今日，我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子�！鞍Γ@到底是怎么回事呢?”既然有疑問，當(dāng)然就要問“百度”老師了，我一邊“自言自問”，一邊走向電腦�！鞍�，天吶!不會(huì)吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的：據(jù)報(bào)道顯示，昨日，我們的衛(wèi)星檢測到，太陽離奇失蹤，我們的'科學(xué)家、天文學(xué)家們整晚不吃不喝，廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎，原來是這件事啊!如果科學(xué)家他們不盡快把太陽“找”回來，那我們?nèi)祟惥投紩?huì)向白堊紀(jì)時(shí)的恐龍一樣滅絕了嗎：先是，挖野菜，吃野菜;后來，植物因接收不了陽光，而產(chǎn)生不了光合作用而枯萎，人類賴以生存的食物就永遠(yuǎn)消失;然后，人們就開始自相殘殺，弱肉強(qiáng)食;最后……
“啊——啊——啊!”我醒了過來，我的襯衫都已經(jīng)汗津津了，我不管三七二十一，連忙爬到窗口，一看太陽還安然無恙，好端端地掛在天上，滿足地笑了笑……
關(guān)于太陽的作文14
太陽公公每天在軌道上旋，他覺得很無聊，決定去冒險(xiǎn)，可是宇宙這么浩瀚，到哪兒去呢？太陽公公把這個(gè)問題想了很久，最后，他決定去宇宙外一圈。他收拾好背包，戴上草帽，第二天，他便出發(fā)了。
太陽公公好不容易走出了銀河系，幸好他帶上了指南針，要不然早就走丟了，可是食物吃完了。只剩下三大壺水。突然，他感到踩破了什么，“轟！”的一聲，一個(gè)小空間被踩破了，太陽公公沒有站穩(wěn)，摔了一個(gè)大跟斗。說來也奇怪，這一炸，太陽公公竟炸到了別的星球旁，那顆星球說話了：“太陽公公，您去哪兒冒險(xiǎn)�。 碧柟卮穑骸拔覝�(zhǔn)備去宇宙外，再見！”太陽公公告別了那個(gè)星球。他在路上遇到了許多稀奇有趣的事，比如踩破外星人的飛船；交了很多朋友……這時(shí)，太陽公公被“呼呼——”的聲音驚醒了。一看，原來是黑洞！太陽公公想逃跑，可無計(jì)可施，黑洞大口大口地把太陽公公吞進(jìn)肚子。顯然太陽公公遇險(xiǎn)了。
太陽公公開始想回家了。他平時(shí)和地球玩耍，和金星聊天，以前的.日子多么美好��！這時(shí)，月亮姐姐來電話了，她說：“太陽公公你在哪兒呀？”太陽公公拿起手機(jī)說：“我在黑洞里！”說完，電話斷了，太陽公公站在黑洞里想辦法，他千辛萬苦想盡辦法終于逃了出來，他帶著疲勞，回到了自己的家。
從此，他一直快快樂樂地過日子。
關(guān)于太陽的作文15
在我家的陽臺(tái)上，種著兩盆太陽花。每天早晨，太陽剛剛升起的時(shí)候，太陽花便綻開了笑臉。每朵太陽花的花瓣都是五片，花蕊是燦爛的黃。莖是褚紅色的，像一根彎曲的吸管子插在花盆里。鮮艷的太陽花掛在細(xì)細(xì)長長的莖上，猶如一團(tuán)綻放的煙花。太陽花總是湊在一起生長，一叢叢，一簇簇，長得錯(cuò)落有致。每一朵太陽花都有好多相依為命的伙伴，一起開花，一起凋零……而當(dāng)它們一起綻放時(shí)，五顏六色的花瓣陸陸續(xù)續(xù)地露出了最美的笑容。它們襯托著四周青翠的樹木和小草，每一朵似乎微不足道，但又都毫不遜色，它們平凡卻依舊努力著，散發(fā)出燦爛的光彩。
太陽花唯一信仰的就是太陽，太陽在哪里，它就朝哪兒轉(zhuǎn)。即使太陽被層層烏云遮住，它依舊那樣挺拔，如同一個(gè)個(gè)哨兵筆直佇立在花盆中。霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)灑落下來，太陽花那嬌弱的花瓣接二連三地落在了花壇里。雨點(diǎn)猛烈地拍擊著那些花花草草，大部分花草被吹得東倒西歪，凌亂不堪，碩大老樹上的蒼翠綠葉，也撒落一地！而太陽花則頑強(qiáng)地站著，它不會(huì)就這樣屈服，它堅(jiān)信，自己最信仰的.使者一定會(huì)出現(xiàn)。等到雨過天晴的時(shí)候，太陽花的花已經(jīng)謝了，莖卻毫發(fā)無損，每根細(xì)細(xì)長長的莖和葉上，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠。我為這鮮艷的花兒那短暫的生命感到一絲惋惜。但是，它的頑強(qiáng)，勝過了名貴的牡丹和美麗的玫瑰。
以前，我總覺得太陽花是種再普通不過的野花，直到真正觀察它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和絢麗多彩的一生。從此，我更加敬佩這小小的太陽花了。
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