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關(guān)于經(jīng)典的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于經(jīng)典的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于經(jīng)典的作文1
我就是我,一個(gè)快樂(lè)的我,同時(shí)也是一個(gè)悲傷的我,也是一個(gè)易怒的我和一個(gè)貪玩的我。
80%的我
80%的我是一個(gè)快樂(lè)的我。照數(shù)據(jù)的顯示,我大部分時(shí)間都是很開(kāi)心的,沒(méi)錯(cuò)!我開(kāi)朗,陽(yáng)光,在學(xué)校里,我是一顆“開(kāi)心果”,因?yàn)槲覀儼嗬锩刻於紩?huì)爆發(fā)出爽朗的笑聲,這是為什么呢?沒(méi)錯(cuò)!Youareright!就是我!我幽默風(fēng)趣的言辭,無(wú)時(shí)無(wú)刻讓人哈哈大笑,所以大家都叫我“哈哈哈”。
15%的我
15%的我是一個(gè)悲傷的我,因?yàn)樵谛W(xué)里,我一直名列前茅,是老師眼中的“好學(xué)生”,同學(xué)心中的“好朋友”,可是一踏進(jìn)初中的校門(mén),就明顯的“等級(jí)降低”了。因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)默寫(xiě),我的分?jǐn)?shù)一直在“及格線(xiàn)”上徘徊。雖然沒(méi)有過(guò)不及格,但我只是“踩”著及格線(xiàn)過(guò)去了。好不容易第二天“飛”上去一點(diǎn),第三天還是照樣“降落”在“地平線(xiàn)”上。數(shù)學(xué)的試卷、練習(xí)冊(cè)和《一課一練》,我一次“A*”都沒(méi)有過(guò),全是一些小錯(cuò)誤,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是忘了加“1”或減“1”。
3%的我
3%的我是一個(gè)易怒的`,與其說(shuō)是“怒”,不如說(shuō)是一個(gè)愛(ài)發(fā)小脾氣的我。如果發(fā)了,也不過(guò)是和別人鬧了幾句過(guò)了幾分鐘就和好如初了。像我之前和我同桌因?yàn)殄e(cuò)拿了他的筆,我和他互相“損”了對(duì)方幾句,也就“存檔”不吵了。過(guò)了幾分鐘,我們就像平常一樣一起玩鬧,一起聊天了。又像之前我和我弟弟因?yàn)樗恍⌒呐獕牧宋业你U筆盒,對(duì)罵了幾句就扭頭不理對(duì)方了。因?yàn)槲覀兌疾皇怯洺鸬娜,所以沒(méi)過(guò)多久我們又勾肩搭背一起玩了。
2%的我
2%的我是一個(gè)貪玩的我,就像之前馬上要上輔導(dǎo)班了,我還是拿著PSP不放,就像我和它是一體的一樣,就連在車(chē)上也不肯放,總是說(shuō)“最后一局最后一局”,可這“最后一局”好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的。
我只能用一個(gè)詞來(lái)形容自己:我是獨(dú)一無(wú)二的!就像一首歌的歌詞里寫(xiě)的那樣:“我就是我,是一種不一樣的煙火......”
關(guān)于經(jīng)典的作文2
成功永遠(yuǎn)不是一舉而成,而努力也不會(huì)白白浪費(fèi),每一次成功的背后都有努力辛勤的背影,成功中一次次失敗,一次次挫折,會(huì)把人磨得越挫越勇,我們從小就通過(guò)大大小小的考驗(yàn),也早已被生活磨掉了棱角。其實(shí)考試并不可怕,但是總會(huì)有一些心理壓力,因?yàn)樾睦韷毫?huì)給我?guī)?lái)許多的麻煩。心里困惑,有時(shí)學(xué)校里的一些活動(dòng)也會(huì)讓我感到手心出汗眼神迷離心跳加速生怕自己出了什么差錯(cuò)被人嘲笑。
我也喜歡萬(wàn)眾矚目的眼光,在燈光下的發(fā)光發(fā)熱,但我特別緊張害怕特別膽小這讓我在大型的考試中也會(huì)失誤在一些活動(dòng)中出錯(cuò)就特別想快點(diǎn)結(jié)束走下臺(tái)也特別害怕別人會(huì)失望,所以我想通過(guò)自己的努力來(lái)客服這個(gè)心理障礙,通過(guò)這次考試。平凡而又普通的我,也僅有努力和勤奮來(lái),通過(guò)考試成功前夕,我們也開(kāi)始抓緊時(shí)間匍匐前進(jìn),有些事情說(shuō)著容易,但做起來(lái)有時(shí)也會(huì)很難堅(jiān)持。有時(shí)會(huì)被困難打倒,如果我通過(guò)了這次考試,也就意味著我走出了人生的`重要一步。
我不希望自己在被自己的緊張懦弱而一次次被打倒。這也算是我人生的考驗(yàn),我希望自己通過(guò)它來(lái)走向我未來(lái)的舞臺(tái),面對(duì)耀眼奪目的他人我羨慕不已,那么成功前夕也需要我們不斷努力不斷克服。我也希望自己會(huì)成為一種說(shuō)話(huà)自信而且有能力的人,并不希望自己會(huì)是一個(gè)因一次考試而緊張忘記知識(shí)的人。韓語(yǔ)說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币头睦碜饔镁托枰覀冇冒俜种攀诺暮顾由习俜种坏挠職。這樣我們才有可能成功。
我們每天都在努力希望自己很有能力這樣我們才能更強(qiáng),老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我去克服心理,我的同桌也經(jīng)常幫我查資料給我一些克服心理的資料讓我試著學(xué)習(xí),他們的幫助讓我更加自信終于我汗水流盡迎來(lái)了這場(chǎng)考試我再也沒(méi)有緊張而是用平凡的心態(tài)去面對(duì)也沒(méi)有忘記知識(shí),我終于通過(guò)了這場(chǎng)考試。
關(guān)于經(jīng)典的作文3
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意?删褪,我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn),我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,然后我早就做好了準(zhǔn)備,但,怎樣也沒(méi)有想到,時(shí)光,過(guò)得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一向就是形影不離,在別人眼里,我們就就是名副其實(shí)的好朋友?删褪牵途褪且?yàn)槲覀兊那檎x,離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪,我們,就是怎樣成為好朋友的?”
“怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。
“就是,嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動(dòng),可就是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我?删褪,越就是這樣,然后眼淚就越就是洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒?删褪,一想到立刻就要分開(kāi),眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,就是我們的眼淚,見(jiàn)證著我們的.友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ,正好?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又就是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然,就是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話(huà),那,我們?cè)鯓涌赡苓配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎,天下沒(méi)有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像就是對(duì)我說(shuō),又像就是對(duì)自我說(shuō)。
“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。
就是啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開(kāi)了,也必須會(huì)再見(jiàn)的!而且,我們,不就是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?
關(guān)于經(jīng)典的作文4
在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽(yáng)光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng),亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰(shuí)不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過(guò)。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過(guò)頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺(jué)得冷漠的心中剎那充滿(mǎn)了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身?yè)崮δ懔粝伦阚E的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來(lái)之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上許是一路荊棘,是你賴(lài)以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無(wú)窮盡的力量。
成長(zhǎng),需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長(zhǎng)路上仍然稚嫩的雙眼沒(méi),去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的.呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無(wú)盡深思。也許青春打馬而過(guò),也許童年稍縱即過(guò),你能透過(guò)漫天的迷霧,頂住來(lái)自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長(zhǎng)中,請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過(guò)的風(fēng)。
關(guān)于經(jīng)典的作文5
歡樂(lè)走了,有再來(lái)的時(shí)候;雨水停了,又在下的時(shí)候;小草燒了,又在長(zhǎng)的時(shí)候。但是,聰慧的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?――是它們覺(jué)得厭煩,不愿意呆在這兒了吧?那它們又到了哪里嗎?還是有人把它們氣走了?那是誰(shuí)?為什么要?dú)庾咚鼈兡兀?/p>
我從來(lái)不敢想象我走到生命的終點(diǎn)的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子,讓我把握。因?yàn)槲也桓侍摱饶耆A、無(wú)所作為。我的'手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計(jì)著,五千多日子早已不辭而別;像小草長(zhǎng)在無(wú)邊無(wú)際的草原上,我的日子長(zhǎng)在時(shí)間的世界里,沒(méi)有感覺(jué),也沒(méi)有呼吸;想流星穿越在群星璀璨的夜空中,我的日子穿梭在時(shí)間的嘆息里,沒(méi)有回頭,也沒(méi)有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
日月如梭、歲月蹉跎。時(shí)間的瞬即逝的中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,晨光隱隱約約。隨后,便迎來(lái)了新的一株陽(yáng)光,陽(yáng)關(guān)它會(huì)走啊,靜悄悄的挪移著;我也茫茫然地跟著旋。于是――聊天的時(shí)候,日子從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去;思考的時(shí)候,日子從百思不得其解的雙眼前過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子和五彩斑斕的圖畫(huà)一起閃過(guò);日子真是彈指之間!我抬頭仰望天空時(shí),它便從棉花般的云朵旁掠過(guò);休息時(shí),我坐在椅子上,它便伶伶俐俐地從我身邊閃過(guò),從我雙手中穿過(guò)直到黃昏,紅霞滿(mǎn)天的時(shí)候,我才知道,在不知不覺(jué)當(dāng)中,一日就這樣走得無(wú)蹤無(wú)跡。我低頭嘆息著。但是,新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。時(shí)間始終是不能停止的,而且會(huì)在沒(méi)有感覺(jué)中溜走。每一秒都會(huì)有日子一去不復(fù)返。下一秒,我將會(huì)流逝那一瞬間的美好呢?
關(guān)于經(jīng)典的作文6
我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟,名字叫斌斌。他長(zhǎng)著個(gè)肉乎乎的小腦袋。一雙小小的,可愛(ài)的瞇縫眼,還有一個(gè)肉嘟嘟的小嘴,兩只小手白白的,胖胖的。有時(shí)候我們逗他,叫他把眼睛睜大一點(diǎn),他就會(huì)努力的睜大眼睛,臉上的表情就顯得特別可笑。
斌斌現(xiàn)在只有五歲,不過(guò),是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨,常常在吃飯的時(shí)候把我們嚇一跳。第一次吃飯的時(shí)候,最吸引他的估計(jì)就是那鍋熱氣騰騰的魚(yú)圓湯了。剛開(kāi)始,有十幾個(gè)魚(yú)圓,他不斷地用筷子揀起,大家也沒(méi)在意,吃就吃唄,有十幾個(gè)魚(yú)圓呢,這么小的孩子,吃?xún)扇齻(gè)就不錯(cuò)了?墒鞘聦(shí)告訴我們,我們猜錯(cuò)了。吃了一會(huì),我不經(jīng)意的往碗里望了一眼,咦,怎么只剩下兩個(gè)魚(yú)圓了?他又迅速揀去了一個(gè),只剩一個(gè)了!我不禁倒吸一口冷氣,天哪,斌斌不會(huì)一口氣吃了十個(gè)魚(yú)圓吧?吃完了碗里那一個(gè),他還貪婪的盯著鍋里那個(gè),一副饞相,把大家都逗樂(lè)了,一致表態(tài),把最后一個(gè)魚(yú)圓給斌斌吃,斌斌的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
他有兩大理想,第一個(gè)就是想當(dāng)司機(jī)。每次我們坐公交車(chē)出去,他總要坐在離司機(jī)最近的位置上,嘴里還喊著:“看司機(jī),看司機(jī)!”連司機(jī)都被他逗樂(lè)了。司機(jī)開(kāi)始開(kāi)車(chē)的時(shí)候,他總是目不轉(zhuǎn)睛的`盯著司機(jī),學(xué)得可認(rèn)真了。下車(chē)以后,就開(kāi)始自己“練習(xí)”,一會(huì)掛檔,一會(huì)轉(zhuǎn)方向盤(pán),一會(huì)又好像遇到了顛簸的地方,全身上下劇烈陡動(dòng)起來(lái),好像抽了風(fēng)一樣,每次看到他的這個(gè)表演,我都會(huì)笑的上氣不接下氣。他還有一個(gè)理想就是當(dāng)導(dǎo)游,我們到了哪個(gè)風(fēng)景區(qū),他都會(huì)拿著一面小旗,為我們講解,時(shí)不時(shí)還假裝看一眼手表,說(shuō):“呀,我要下班了!”,猜猜他叫自己什么?不是導(dǎo)游,也不是導(dǎo)航,而是“導(dǎo)航游”,開(kāi)始我們還聽(tīng)不明白,后來(lái)終于懂了,原來(lái)是導(dǎo)游和導(dǎo)航的結(jié)合體。
這就是表弟斌斌,一個(gè)讓人喜愛(ài)的“小活寶”
關(guān)于經(jīng)典的作文7
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí)我的大算和大家一樣,就是努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?還要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)還要名利前茅。隨然做到這些很難,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)成功。
時(shí)間就像流水一樣,流走我五年的光陰。我曾經(jīng)對(duì)自己捫心自問(wèn)過(guò):“劉子涵。⒆雍!你在這五年里,你學(xué)會(huì)了什么?我想,我學(xué)會(huì)了什么是學(xué)習(xí)!惫饪窟@些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話(huà)說(shuō)的好:今天的成績(jī),是前天的'汗水換回來(lái)的。只有付出,才會(huì)有收獲。
我想,人類(lèi)的心始終不變,任何人只要在這生活了六年的母校。也會(huì)想念自己的母校。
2畢業(yè)班的打算
一年又一年過(guò)去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛(ài)欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽(tīng)高老師說(shuō):“這六年級(jí)的時(shí)間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!彼晕也坏黄圬(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉!
還有我老是愛(ài)和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫,長(zhǎng)輩說(shuō)1句我就頂10句。爸爸媽媽說(shuō):“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長(zhǎng)輩大聲的叫?這么沒(méi)有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了。可過(guò)不了幾天我的老毛病又犯了,又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。
關(guān)于經(jīng)典的作文8
他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩,他非常喜歡許愿,默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并獲得充實(shí)的感覺(jué)。
他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐,他的家里從小就非常貧困,當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳,和他們幸福的拉手并滿(mǎn)足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母,父母與他的感情越來(lái)越小,他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè),心中有一絲對(duì)父母的.思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī),這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音,原來(lái)是很久前買(mǎi)的電話(huà)響了,拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音,他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了,讓他去哪個(gè)餐廳等著,他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪,他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個(gè)三人位,一會(huì)他的父母到了,之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了,他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了,在村里包一個(gè)果園,說(shuō)到這里他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚并上前抱住,這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚,他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué),他開(kāi)始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關(guān)心下,成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,終于功夫不負(fù)有心人,他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步,只要你努力,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。
關(guān)于經(jīng)典的作文9
“你看那娃,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),再看看她那彎彎眉毛下的眼睛,像貓一樣光彩又靚麗。她高高的鼻梁像極了電視里的女主角。緊接著就是她櫻桃似的粉嫩的小嘴,能說(shuō)會(huì)道真是讓人羨慕!”每次聽(tīng)到這種評(píng)價(jià),不用多說(shuō),當(dāng)然是在說(shuō)我啦!
大人們都說(shuō),孩子的性格永遠(yuǎn)是那么活潑,而我卻不這么認(rèn)為。我比較喜歡安靜。在一個(gè)安靜的地方,跟姐姐一起安靜地學(xué)習(xí)。我喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我唯一可以找到寫(xiě)作靈感的方式。用文字表達(dá)我內(nèi)心的感受,用文字告訴人們中華文化的魅力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边有人說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)生活的必需品。爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活到老要學(xué)到老!彼麄兊脑(huà)我一直記在心里。每當(dāng)放學(xué)之后,我都抽出時(shí)間認(rèn)真讀書(shū),在書(shū)的天空里飛翔,我學(xué)到了很多知識(shí),F(xiàn)在,雖然我的'成績(jī)不是很好,但我并沒(méi)有放棄。姐姐跟我說(shuō)過(guò),路很長(zhǎng),一步一步走總能走完。路很短,如果不邁開(kāi)步伐,也無(wú)法到達(dá),所以我不能放棄。
在生活中,由于我比較膽小,在遇到一些事情的時(shí)候會(huì)以哭的方式來(lái)解決。但是別人欺負(fù)妹妹的時(shí)候,我根本顧不上哭,第一時(shí)間出來(lái)保護(hù)她。不管是誰(shuí),我都不會(huì)怕(除了我,沒(méi)人可以欺負(fù)她,嘻嘻。)!
媽媽總是說(shuō):“你看別人家的孩子成績(jī)多么多么好,多么多么優(yōu)秀……”可是現(xiàn)在我想說(shuō):“我就是我,雖然我的成績(jī)沒(méi)有別人家的孩子那么好,但我在努力,并沒(méi)有放棄!我就是我,與眾不同的我!
我相信:終有一天,毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶的。
關(guān)于經(jīng)典的作文10
我一直在想:長(zhǎng)大是什么,我怎么樣才能長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是年齡大了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天,弟弟的提前到來(lái),把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開(kāi)車(chē)來(lái)到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車(chē),媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水。”作為唯一陪產(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。
突然我看到護(hù)士,便語(yǔ)無(wú)倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來(lái)?yè)?dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問(wèn),那一刻我感覺(jué)自己的心臟都要跳出來(lái),舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的`媽媽?zhuān)胫在值班來(lái)不及趕過(guò)來(lái)的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說(shuō):“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來(lái)回答醫(yī)生的詢(xún)問(wèn),協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,不再愛(ài)哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面……
弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽?zhuān)覍W(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過(guò)一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過(guò)來(lái)時(shí),讓我?guī)兔θベI(mǎi)菜。我小心翼翼地過(guò)馬路來(lái)到菜場(chǎng),雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱(chēng)條大一點(diǎn)的鯽魚(yú)!
那一刻,我覺(jué)得這就是長(zhǎng)大了,不再什么都依賴(lài)父母,還能照顧媽媽?zhuān)瑤透改缸隽λ芗暗氖隆?/p>
關(guān)于經(jīng)典的作文11
我們每一個(gè)人都有著自己的童年,童年就像一座閃光的橋,一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上,書(shū)包就成了一路陪我走來(lái)的親密伙伴。瞧,這就是我的書(shū)包,看它穿著一件粉紅色的皮襖,身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案,周?chē)有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒,書(shū)包里還有 3 個(gè)夾層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它就像一個(gè)美麗的“小公主”。
看到它,那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時(shí)候,我身體很不好,體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年,我生了一場(chǎng)大病,怎么看都看不好,每天晚上都發(fā)燒到 39 度多。每天我都要服下大量的藥物,不斷地嘔吐。一天下午,我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上,心里十分地害怕和恐懼,我在想自己還能活多長(zhǎng),想到這里,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠似一顆一顆往下掉,好朋友看穿了我的心思也明白我的處境,回到家把她新買(mǎi)的.書(shū)包拿來(lái)放在我的手上對(duì)我說(shuō):“徐碩,我告訴你,這是我媽媽給我挑的,我媽說(shuō)它可結(jié)實(shí)了,來(lái),我把它送給你,能用很多年的!彼室獍选昂芏嗪芏嗄辍边@ 5 個(gè)字說(shuō)得很重,我抬起朦朧的雙眼,覺(jué)得自己又重新看到了生活的希望,抱著那個(gè)給了我溫暖和希望的書(shū)包回到家,從此認(rèn)真聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),那一大碗一大碗的苦藥,沒(méi)少喝一口,因?yàn)槲乙豢吹侥莻(gè)書(shū)包,心中便會(huì)燃起希望的火苗……
光陰似箭,日月如梭。學(xué)科不停地增多,書(shū)包里的書(shū)本也在日漸增多,書(shū)包的重量也漸漸增大,書(shū)包它哪怕自己傷痕累累,也毫不吱聲,默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著自己的身軀,伴隨著我的步伐去上學(xué)。正是這種精神,在它的影響下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了?粗恢獮槭裁次业难蹨I更是淚如泉涌。
現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它勝過(guò)我的生命,它使我明白:“人間有愛(ài)。世上就沒(méi)過(guò)不去的坎。只要你以一個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待它,就沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛(ài)心之花,定會(huì)開(kāi)得更加地紅艷。”
關(guān)于經(jīng)典的作文12
我的外公今年已超過(guò)七十高齡了,但他每天清晨起來(lái)抖空竹,人依舊很精神。外公的臉上時(shí)常掛著憨厚的笑容,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)常逗得我們哈哈大笑。他為人和善,讓人倍感親切?梢哉f(shuō),外公活的開(kāi)心自在又瀟灑。
在我外公家,剃頭可是一件大事。每逢我到外公家去時(shí),他總是喜滋滋地說(shuō):“嘿嘿,小范頭發(fā)又長(zhǎng)了!”于是讓我坐在鏡子前,自己蹲下來(lái),從壁櫥里找出他的工具箱放在桌子上。工具箱雖然很陳舊了,卻沒(méi)有一點(diǎn)灰;剪刀雖然不新,卻無(wú)一處鐵銹跡。等我坐定后,外公慢慢拿出他的剪刀,在我的頭上上下飛舞,好像在跳著曼妙的華爾茲。外公微笑著幫我剪頭發(fā),還不時(shí)看看鏡子笑笑。我心頭一暖,也不禁笑了。但我還要“享受”三十多分鐘,也只好無(wú)奈地坐著慢慢“享受”。
窗子開(kāi)著。和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上,也吹拂在外公的臉上,很是舒服。很快外公拿出電動(dòng)剃刀在我頭上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),手法十分嫻熟,電動(dòng)剃刀就像一輛小車(chē)在我的頭上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。我不耐煩地坐在座位上,看著鏡子。頭發(fā)掉下來(lái),散落在地上,忽然一滴汗水滴在了我的手背上,我看著鏡子里的外公,他已不再是當(dāng)年英姿颯爽的模樣,歲月不饒人,他的額頭上也不知道什么時(shí)候有了皺紋,他的頭發(fā)不再烏黑而變得花白,他的`精力也不再那么旺盛。我看著手背上外公的汗,鼻子一酸,滴下一滴淚水,外公真的老了,他不再年輕了,人生七十古來(lái)稀,外公到了古稀之年,他的動(dòng)作也不再敏捷,而顯得笨拙了。我也應(yīng)該體諒他,體諒一下他的這顆心,體諒他對(duì)我的這份愛(ài)。
每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想,但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動(dòng)了。
關(guān)于經(jīng)典的作文13
語(yǔ)文新課標(biāo)指出:語(yǔ)文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生的精神領(lǐng)域具有深廣的影響,陶行知說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!蔽覀?cè)诮虒W(xué)中也應(yīng)該挖掘習(xí)作中的人文情懷,在教學(xué)中既指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)作文又要指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)做人。
在一次作文批改的時(shí)候我看到一篇文章中是這樣描述的“我討厭電子琴,它奪走了我讀書(shū)的時(shí)間,它奪走了我的動(dòng)畫(huà)片,它奪走了我和伙伴們?nèi)窍掠螒虻臋C(jī)會(huì),它讓媽媽變成了老太婆成天的在我的耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完,電子琴到象是她親愛(ài)的女兒,我是什么?我是電子琴的奴隸,是電子琴的的一個(gè)零件罷了。哎!我該怎么辦?”看了作文后我才認(rèn)識(shí)到平時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子其實(shí)也有很多煩惱呀,他們能把自己生活的真實(shí)感受寫(xiě)在文章中這很好,這也正是我們老師幫助他們解決問(wèn)題的.一個(gè)很好的契機(jī)。于是我就和她的媽媽聯(lián)系讓她學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,培養(yǎng)孩子學(xué)琴的技術(shù),更要幫孩子找到學(xué)琴的樂(lè)趣和信心,我也和孩子談心,我鼓勵(lì)她都考到八級(jí)了說(shuō)明他是個(gè)很有毅力的孩子,一定要堅(jiān)持到底,不要讓自己的努力功虧一簣,要相信自己的潛力是無(wú)窮的,希望她能體諒媽媽的良苦用心。后來(lái)在日記里我看到了孩子生動(dòng)的記錄下她在電子琴九級(jí)考試中的經(jīng)過(guò),日記里把她刻苦練習(xí),考級(jí)時(shí)的心理,通過(guò)后的喜悅,以及對(duì)老師和媽媽的感謝都寫(xiě)得真實(shí)感人,看來(lái)孩子不但學(xué)會(huì)了彈琴還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩當(dāng)然也學(xué)會(huì)了作文。
在實(shí)際的教學(xué)中如果我們鼓勵(lì)孩子們大膽的把他們生活中的煩惱寫(xiě)到他們的習(xí)作中,這些都是很好的習(xí)作素材,也給我們老師提供了很多引導(dǎo)孩子,指導(dǎo)他們健康生活的機(jī)會(huì)。
關(guān)于經(jīng)典的作文14
《冬天的快樂(lè)》 《冬天的快樂(lè)》 早晨起床,透過(guò)窗戶(hù)清晰地看到外面一片白茫茫的。啊,昨天夜里下了今冬的第一場(chǎng)鵝毛大雪。 媽媽告訴我,小的時(shí)候我第一次見(jiàn)到鵝毛大雪,嚇了一跳說(shuō):“媽媽?zhuān)焐显趺达h著那么多的棉花,我都不敢出門(mén)了!”媽媽說(shuō):“那不是棉花,是冷空氣和熱空氣相遇,就變成了雪花,你仔細(xì)的看一下他有六個(gè)瓣,像花朵一樣美麗極了!笨吹綇奶焐巷h下來(lái)的雪花,覺(jué)得冬天非常美,喜歡上了這飄雪的季節(jié)。 吃過(guò)早餐后,我嚷嚷著要和媽媽去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯,樹(shù)枝也被壓彎了腰,如同開(kāi)的花一樣掛在樹(shù)枝上好看極了,我想起了一首古詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,雪景太美了! 看見(jiàn)地上有一些腳印,有的像梅花、有的`像竹葉,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽說(shuō):“像梅花的是小狗的足跡,像竹葉的是小鳥(niǎo)的足跡!蔽艺f(shuō):“知道了,小狗和小鳥(niǎo)也會(huì)在潔白的雪地里畫(huà)畫(huà)呀!”這時(shí)我趁機(jī)抓了團(tuán)雪向媽媽打去,媽媽左閃右躲,在打雪仗的時(shí)候,我和媽媽還摔了好幾跤,我們哈哈大笑,一點(diǎn)都不覺(jué)得疼。 “我們堆雪人吧”我說(shuō),媽媽說(shuō):“好,我們滾雪球,一大一小,小的當(dāng)頭,大的當(dāng)身子!焙芸靸蓚(gè)雪球就堆了起來(lái),我把自己的圍巾圍在雪人的脖子上,給雪人圓圓的頭上戴上了帽子,找來(lái)一片干枯的樹(shù)葉當(dāng)雪人的嘴巴,撿了兩顆石子當(dāng)眼睛,一根短粗木棍做鼻子,可愛(ài)極了。我高興得蹦著、鬧著、說(shuō)著、笑著、開(kāi)心極了,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冬天的寒冷。 人們常說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的洗禮,經(jīng)過(guò)飄雪的凈化,春天才會(huì)變的更加美麗!
關(guān)于經(jīng)典的作文15
一個(gè)陰天,天空是那么的混暗……人們急急忙忙的趕回家享受在家里的溫暖,一個(gè)老太太她站在雨下,沒(méi)有絲毫回家的意思。話(huà)要從1個(gè)星期前說(shuō)了:這天早上,老人打算給在部隊(duì)的兒子寄一些自己做的豆腐干、豆腐乳……她一路走還一路和熟人說(shuō)自己的兒子在部隊(duì)里,“他最喜歡吃豆腐了!”老太太總是這樣說(shuō);氐郊,發(fā)現(xiàn)郵箱上有一個(gè)包裹,打開(kāi)一看:陣亡通知書(shū)!她將近瘋了!一頭栽倒在路邊,還好有好心的人們將她送去醫(yī)院!半y怪這個(gè)月沒(méi)寫(xiě)信回來(lái),難怪這個(gè)月沒(méi)寫(xiě)信回來(lái)…!
老太太一直說(shuō)著,她一下子明白了真相!
老太太失去了家里的頂梁柱,她的老伴早以離世。老人每天抱著兒子的相片:那走路時(shí)又跌又倒的,胖乎乎的小臉……老人流下了幸福的眼淚。每天,她一看便是一天……
一個(gè)月以后,某個(gè)軍隊(duì)的5連來(lái)到這個(gè)市進(jìn)行招兵和演出。老太太,知道這是兒子的部隊(duì),買(mǎi)了最前面的位置。星期天,文藝表演開(kāi)始,華麗的演出,快樂(lè)的音樂(lè)讓老人基本上忘了別的事。最后,是部隊(duì)士兵們自編的'歌曲。誰(shuí)也不知道,上臺(tái)的竟是整個(gè)連!
“也許我已離你而去,
可是我還活在你心里。
不知道我有多麼想你!
也許我可能死去!
但是我還在你心里!
身邊的人,都是你的心!
你知道嗎?我還活在這里!
這個(gè)世界…………
只有我在你心里……”
老人被請(qǐng)上臺(tái),她流淚了,人們沒(méi)忘記她,沒(méi)忘記她兒子……。那個(gè)在邊界誓死為人民的英雄——XXX誰(shuí)忘了他呢?
事后,老人和一個(gè)軍官談了談,軍官說(shuō)她的兒子是在戰(zhàn)斗中為了救一名傷員而被擊中后腦勺,后來(lái)戰(zhàn)士們搶回他時(shí),他已經(jīng)奄奄一息,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。“只要你想他,我們就是你的兒子!5連全體都是您的兒子!!”
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