關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
前輩把我叫到了辦公室，那時(shí)的他正坐在椅子上，隔著窗戶，靜靜地看向遠(yuǎn)方的草原，見(jiàn)我來(lái)了，這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“加油，記住我教你的操作要點(diǎn)，去吧!”他并沒(méi)有提及她的事情，我也不好意思去過(guò)問(wèn)，只能默默地離開(kāi)了。我坐車到了發(fā)射基地，起重架已將鉆頭指向地面，尾部的四個(gè)推進(jìn)器已躍躍欲試。我進(jìn)入艙體，看到另外兩人已穩(wěn)坐在椅子上。我隨即坐了下來(lái)，剛系好綁定帶，飛船便開(kāi)始顫動(dòng)，很快我們進(jìn)入了地表層。隨著科技的發(fā)展，震感不是很強(qiáng)烈，我很快便在座椅上入睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我們已深入到地心層，黑色的液體黏在窗上，我不由得有些惡心。
飛船很快潛到了7800千米的地方，紅外線探測(cè)儀顯示察覺(jué)到了生命跡象，我們調(diào)整航向，朝那里駛?cè)�。慢慢的，一個(gè)咖啡色的`圓柱體映入眼前，上面斑駁的噴漆仍然能辨識(shí)出“日落六號(hào)”的字樣，終于找到她了。我們企圖用磁力把它吸過(guò)來(lái)，但地核的引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于飛船的磁力，沒(méi)有成功。我們只好切換成手動(dòng)對(duì)接模式，把艙口對(duì)準(zhǔn)“日落六號(hào)”的尾部，鏟除附著在外面的地核物質(zhì)，然后鎖定對(duì)接口。對(duì)接程序完成后，我推開(kāi)了“日落六號(hào)”的艙門，艙內(nèi)一片漆黑，我打開(kāi)手電筒，發(fā)現(xiàn)文件、生活物品散落一地，艙內(nèi)寂靜無(wú)聲，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何生命跡象。難道她已經(jīng)……。一剎那，我的眼淚流了下來(lái)，我們還是來(lái)晚了，我不由擔(dān)心如果沒(méi)能把她帶回去，前輩會(huì)不會(huì)瘋掉。這20年里，他除了工作，就是靜靜的仰望遠(yuǎn)處的草原，期待著她的出現(xiàn)。
這時(shí)，旁邊的同伴拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“睡袋里好像有東西�！蔽依_(kāi)睡袋，發(fā)現(xiàn)里面躺著一位熟睡的女士，她被手電筒的強(qiáng)光照醒了，沒(méi)錯(cuò)，是她，我們終于找到她了，她還活著。很快，我們向她做了自我介紹，她一時(shí)驚喜的說(shuō)不出話來(lái)。返回的途中，我們一直不停的聊著，我暗自感嘆道：“歲月催人老，20年的時(shí)間，一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)守，太不容易了，她也比照片上蒼老了很多呀!”
隨著“轟隆”一聲，我們返回了地表。當(dāng)我?guī)е~出艙門的那一刻，前輩激動(dòng)的沖上前來(lái)，一把摟住了她，久久沒(méi)有分開(kāi)，兩人的淚如雨下，這時(shí)的淚水已代替了千言萬(wàn)語(yǔ)。
之后，他們組建了家庭，在草原上定居下來(lái)，平靜而幸福的生活，每天都一起迎接美好的日出。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家，想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上，他一會(huì)兒笑嘻嘻地跟樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)打招呼，一會(huì)兒又對(duì)路邊盛開(kāi)的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂(lè)和美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹(shù)下談?wù)撝裁础Ｐ∧九技泵ε芰诉^(guò)去，一把抓住小紅狐的尾巴，憤怒的喊道：“臭狐貍！你這個(gè)騙子！大騙子！快把我的書(shū)包還給我！”看到小木偶生氣的樣子，小紅狐想逃，可是熊警官在旁邊，只好硬著頭皮說(shuō)：“這是我的書(shū)包�！毙芫僖詾樾∧九际莵�(lái)?yè)v亂的，“你怎么又來(lái)了？看我不打你！”一邊說(shuō)還一邊揚(yáng)起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情，再看看熊警官憤怒的表情，委屈地哭了起來(lái)。熊警官看寫(xiě)小木偶委屈的樣子，開(kāi)始懷疑自己的判斷了�！澳銈兌冀o我回警察局，調(diào)當(dāng)時(shí)的'錄像看一看。”小紅狐一聽(tīng)，害怕了，小聲說(shuō)“背包是小木偶的，我錯(cuò)了�！毙芫僖矐M愧地說(shuō)：“小木偶，真是對(duì)不起了�！薄皼](méi)關(guān)系，把書(shū)包還給我吧�！毙芫倜钚〖t狐馬上把紅背包還給小木偶，小紅狐不想把書(shū)包還給前面站著的小木偶樁子，“你偷了小木偶的東西，還不還給他，難道你想進(jìn)監(jiān)獄嗎？”小紅狐一聽(tīng)，嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書(shū)包，昂首挺胸，唱著歌高興地向家走去……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦有只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。
哭了許久，突然間，從天空中翩翩走出一位美麗的仙女。仙女對(duì)他說(shuō)：“你的善良和對(duì)主人的忠誠(chéng)讓我無(wú)比感動(dòng)，我決定幫助你，讓你守衛(wèi)的這片田地不再有害蟲(chóng)，恢復(fù)到原來(lái)長(zhǎng)滿稻穗的樣子。”說(shuō)完，仙女向這片莊稼輕輕地吹了一口仙氣還在噬咬田地的害蟲(chóng)們立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。他們咬壞的'稻穗化成了肥料，溶入田地里，仙女播下的新種子在肥料的培育下，又快速地生長(zhǎng)了起來(lái)，不一會(huì)兒，稻子又變得沉甸甸的了。
稻草人看著這神奇的一切，心里很高興，臉上也不由自主地洋溢起笑容了。他想；太好了，稻田又回來(lái)了，主人一定會(huì)很開(kāi)心的！于是他向仙女到了謝后，等待著主人的到來(lái)。
稻子成熟的那天，老婦人來(lái)到田里，看到了田里一片金黃，臉上終于露出了欣慰的笑容，稻草人看著也開(kāi)心地笑了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰在了一起，太陽(yáng)慚愧地說(shuō)：“風(fēng)弟弟，真對(duì)不起，我只看到了自己的長(zhǎng)處�！憋L(fēng)也不好意思地低下頭說(shuō)：“我也不應(yīng)該太驕傲，通過(guò)這兩次比賽，我知道我們各有各的本領(lǐng)�。 碧�(yáng)和風(fēng)約定，今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻(xiàn)。
碰巧，他們看到前面有個(gè)美麗的'公園。一望無(wú)垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一群孩子在快樂(lè)地玩耍，一位爸爸帶著女兒在草地上放風(fēng)箏�？捎捎谔鞖膺�有點(diǎn)冷，父女倆穿著厚厚的棉衣，戴著笨拙的手套。他們拉開(kāi)線軸奔跑起來(lái)，希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍(lán)藍(lán)的天空。可是，這里根本就沒(méi)有一絲風(fēng)。蝴蝶風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。
太陽(yáng)和風(fēng)看到了這一幕，他們相互點(diǎn)了一下頭，手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽(yáng)光變得強(qiáng)烈了，天氣一下子變得暖和起來(lái)。孩子們都脫掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風(fēng)吹來(lái)，那對(duì)父女趕緊脫下棉衣和手套，跑起來(lái)就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風(fēng)，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！大家快來(lái)放風(fēng)箏呀！”只見(jiàn)，父女倆手里的線軸越放越長(zhǎng)，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，空中的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，天空也再也不是單調(diào)的藍(lán)色，而是五彩繽紛，好看極了。
風(fēng)和太陽(yáng)，你看著我，我看著你，開(kāi)心地笑了！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
一天，大海又漲潮了，海浪花隨著大海媽媽來(lái)到沙灘上，再次找到了以前的那個(gè)水坑，毫不猶豫地跳進(jìn)了那個(gè)屬于自己的水坑。
他一個(gè)人靜靜地躺在海岸邊，心里非常高興，因?yàn)樗茉俅萎?dāng)一面明亮的鏡子，又照見(jiàn)了藍(lán)天，照見(jiàn)了白云，照見(jiàn)了過(guò)往人們的.身影。
兩只海燕飛過(guò)這里，這片海浪花形成的鏡子吸引了他們，他們朝鏡子上一瞧，兩只海燕驚奇地發(fā)現(xiàn)了自己，他們驚呆了，他們第一次知道自己有一雙強(qiáng)壯的翅膀，一條剪刀似的尾巴。他們高興地叫著，海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
這時(shí)來(lái)了一個(gè)瓜子臉的小妹妹，她一直以為自己長(zhǎng)著瓜子臉不好看，所以她整天低著頭走路，當(dāng)她來(lái)到大自然的鏡子前一照，發(fā)現(xiàn)瓜子臉原來(lái)非常好看。她情不自禁地笑了，高興地跳著、蹦著，哼著小曲走了。海浪花也笑了。
我來(lái)到海灘上，在這面海浪花變成的明鏡中，發(fā)現(xiàn)自己變得更加帥氣了。我看見(jiàn)了自己清澈如水的眼睛、白里透紅的笑臉。我朝著明鏡中的自己，高興地喊了一聲：“你好!”海浪花又笑了，蕩出一圈圈的波紋。
這時(shí)上次來(lái)過(guò)了的那只螃蟹又來(lái)了。螃蟹自從上次看見(jiàn)了自己善良的眼睛之后，又想來(lái)看了，看看自己還有什么優(yōu)點(diǎn)，它剛一看，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么其他的優(yōu)點(diǎn)，就在這時(shí)大海又漲潮了，海浪花隨著大海媽媽再次回到了大海里。螃蟹高喊道：“海浪花，你什么時(shí)候再來(lái)啊?”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì)說(shuō)、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著，玩得可開(kāi)心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來(lái)。
終于有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小狐貍。當(dāng)他看見(jiàn)小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來(lái)的背包時(shí)，它滿是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來(lái)，但是它不能，因?yàn)樗虿贿^(guò)小狐貍，小木偶失望的回去了。
第二天，小木偶去熊警察那里報(bào)案，當(dāng)它聽(tīng)懂小木偶說(shuō)的話后，一下子就糊涂了，說(shuō)：“你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的時(shí)候應(yīng)該是憤怒的'呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來(lái)是這樣�。∵@個(gè)小狐貍也太狡猾了�！毙芫煊檬峙闹X袋說(shuō)，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走�！边�沒(méi)走到小狐貍家，它們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細(xì)一聽(tīng)，認(rèn)為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒(méi)有下車看，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
在森林王國(guó)里，小動(dòng)物們都聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事吧！
有一天，烏鴉的孩子——小烏鴉在回家的路上正好遇見(jiàn)了那狡猾的狐貍。當(dāng)時(shí)，小烏鴉嘴里正好刁著一塊又肥又大的肉，落在一棵大樹(shù)枝頭上，準(zhǔn)備送回家給生病的媽媽吃。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳來(lái)，“你好！親愛(ài)的小烏鴉，你這是從哪兒來(lái)？”小烏鴉往下看了一眼，沒(méi)吭聲。狐貍一轉(zhuǎn)眼珠，又來(lái)了一句：“你這個(gè)小烏鴉，怎么這么沒(méi)有禮貌？我跟你打招呼，你倒好，理也不理，真是的�！笨尚貘f還是一聲不吭。因?yàn)�，小烏鴉在想，我怎么樣才能為自己的祖輩們洗雪恥辱呢？正想著，只風(fēng)狐貍又說(shuō)：“小烏鴉，你長(zhǎng)得真漂亮，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和美妙的`歌喉是大家最喜歡的�！焙傁耄貘f一高興，就會(huì)唱歌。于是，狐貍張開(kāi)嘴巴，等著小烏鴉的肉掉下來(lái)�？缮蠟貘f并沒(méi)有上當(dāng)，而是把石頭和棍子用針把它們合在一起，丟到狐貍的嘴里�！鞍选保傆昧σ灰�，當(dāng)里就把自己嘴里的牙齒者磕下來(lái)了。
這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手？我驚訝叫道�！笆茄剑y道你不知道？我點(diǎn)點(diǎn)頭，你還真是個(gè)白癡。妹妹驚訝地說(shuō)�！鞍ィ绺缒氵@都不知道呀？教授是想幫你呀。你是多么幸運(yùn)呀，有多少人想請(qǐng)她指點(diǎn)，她都不去�！泵妹谜f(shuō)完，氣憤地跺腳走了。
第二天清晨，我早早地來(lái)到了樹(shù)林里。林子里靜極了，沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。我的心亂極了，怦怦地直跳。時(shí)間一分一秒地流失。教授來(lái)了，她微笑著。我的心亂了方寸，不知道說(shuō)什么好。從嘴里冒出兩個(gè)字：“教授�！苯淌谕蝗粐�(yán)肅起來(lái)，她不慌不忙地坐在了木椅上�！澳阒览病�，“恩。兩人都沉默了，林子里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的'聲音。
“教……教授，非……非�！兄x……你，如果……果不是……你，我……我有可能還……還不會(huì)拉……拉得這么好�！蔽彝掏掏峦碌亟K于把話說(shuō)完了。
“其實(shí)，我只幫了你一個(gè)小小的忙。在我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，只見(jiàn)你在樹(shù)下站好，莊重的架起琴時(shí)。本來(lái)想好好的享受一下你的琴藝，誰(shuí)知道你的琴聲像在鋸樹(shù)。我嚇了一跳，還有見(jiàn)你很快就沮喪了，我就知道你缺少信心。你的一舉一動(dòng)，讓我決定幫你找回信心�！苯淌谖⑿χf(shuō)。
“你非常勤奮，天天都堅(jiān)持練琴，你看你現(xiàn)在都連《月光》奏鳴曲都會(huì)拉了�！苯淌谡f(shuō)。
“教授讓我拉最后一曲歌吧�！闭f(shuō)著，我拿出了小提琴。
拉響了第一支曲子。曲聲在沙沙的足音下伴奏著。林子里，人漸漸的多了起來(lái)。
林子里樹(shù)葉飄飄起舞……
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