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關(guān)于收獲的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于收獲的作文1
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會(huì)看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋'東西?我覺得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的一個(gè)階段,教練說:“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個(gè),教練不知道對(duì)我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學(xué)會(huì)了換氣,當(dāng)教練對(duì)我說我可以去中水區(qū)游時(shí),我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1。6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會(huì)跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來。我在學(xué)踩水時(shí),也比別人慢。媽媽說,我的協(xié)調(diào)能力不好,我心想,那我就多練練!
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了游泳!
關(guān)于收獲的作文2
涼爽的秋天已經(jīng)悄悄地來了。它帶給了人們新的收獲和希望,當(dāng)然也有那收獲后喜悅的心情。
秋的天還是這么的明朗,蔚藍(lán)的天空中偶爾會(huì)出現(xiàn)幾朵潔白的云。躺在草地上,仰望著天空,幻想著一些美好的事物,是一件多么美妙的事情呀!幾只小鳥從天空中飛過,給天空增添了幾分色彩。
在秋天,蟬的聲音漸漸地消失了,換來的是秋蟲“唧唧”的聲音。每當(dāng)?shù)搅艘估,我都?huì)去青林灣公園,因?yàn)樵谀抢铮梢宰屛也蹲降皆S多秋蟲的聲音。它們那奇妙地聲音讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外,靜靜地聆聽著秋蟲的聲音。
說起水果,我最喜歡的就是秋天的石榴了。它們?cè)陉柟獾恼找拢欠N橙不是普通的橙,而是橙的有些黃,金燦燦的黃。果園里人很少,那陽光照著的石榴就像畫在畫布上的`油畫一樣,特美。早晨,我坐在自己的房間里,邊吃著石榴邊看書。我仿佛覺得自己就像果園中的一個(gè)石榴,一陣風(fēng)吹過,我和兄弟姐妹們一起擠來擠去,碰來碰去,快樂極了!風(fēng)停了,幾只小鳥飛來,站在我們身長(zhǎng)的枝頭上,唱起了動(dòng)聽的歌兒……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?粗咎锢餄M地金黃的稻谷時(shí),辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯此時(shí)也露出了笑臉。看著他們,我不禁想起這樣一句話:只要付出,就會(huì)有回報(bào)的。
秋天的事物在我眼里都是美好的。它輕輕地涂掉了夏天的腳印兒,給人們帶來的是不一樣的色彩。我愛秋天!
關(guān)于收獲的作文3
童年有許多趣事,可是令我最開心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花,但它們都沒有發(fā)芽?晌液敛粴怵H,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的.發(fā)芽了,我在心里暗暗地說:爸爸又錯(cuò)!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開始長(zhǎng)時(shí),我們還能看見兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊,你何時(shí)才能開花呀?”我對(duì)向日葵說。
幾天后,向日葵好像聽進(jìn)了我的話似的,真的開花了。那朵花看起來很瘦弱,但很嫩?赡苁且?yàn)橹虚g病倒過兩次,所以才沒有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂,我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。
外面的花千好萬好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂。
關(guān)于收獲的作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書,都有點(diǎn)討厭讀課外書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀課外書。記得那是一個(gè)兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的'程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書作文才能寫好。”
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語。當(dāng)時(shí),我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀課外書了。
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
關(guān)于收獲的作文5
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我收獲了什么
這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。這學(xué)期通過對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。
在生動(dòng)的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識(shí)城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的.解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!
英語~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures(照相)、
have english class(上英語課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話,以增進(jìn)我們對(duì)英語的興趣。(先聲明:我上英語課可是有開小差的哦)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
關(guān)于收獲的作文6
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒牵ㄟ^《遨游漢字王國》那單元的學(xué)習(xí),我才知道中國的漢字并不像我原來想像的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的.話,那就聽我來說一說吧!我打心眼里佩服我們的老祖宗,發(fā)明了這么有趣的漢字,比如說日字加一畫,我原來認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。
那就是舊、白和目?墒峭ㄟ^這次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。再比如說歇后語吧!舉一個(gè)例子:孔夫子搬家—凈是書(輸)就利用了中國漢字的諧音,同音不同字,卻是一語雙關(guān)。啊,中國的漢字變化真是多呀!怪不得老外都覺得中華漢字很難呢!
漢字還是充滿智慧的語言符號(hào),它是音,形,義的結(jié)合體,這是世界上任何一個(gè)國家的文字所無法比擬的,你看在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上表演的活字印刷術(shù)中就展示了我們中國的“和”字,多么形象,多么富有生命力!
它既表現(xiàn)了我們中國漢字的演化過程,也表達(dá)了圣人孔子的“和為貴”理念,更表達(dá)了我們中國人民熱愛和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上億萬觀眾的心靈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)漢字時(shí)有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫成錯(cuò)字的話就會(huì)帶來很多麻煩,甚至還影響成績(jī)。
平時(shí)我就經(jīng)常把“的”寫成“地”一旦寫成習(xí)慣就很難改,為此,我也沒少挨老師批評(píng),F(xiàn)在我對(duì)漢字充滿興趣,還學(xué)會(huì)利用它的各種特點(diǎn)來記憶,再也不會(huì)錯(cuò)字連篇了,我想這正是我學(xué)習(xí)的最大收獲吧。
關(guān)于收獲的作文7
啪啪落下的棋子,黑線黃底的棋盤,金黃色的證書,不懈的精神,永不懼怕的勇氣,造就了我圍棋了不起的。
這是一次圍棋考試,已經(jīng)贏下四局的我信心十足,我滿懷信心的直面最后一局,但我沒想到的是我竟然要面對(duì)一個(gè)大人,我心慌無比,但也只好硬著頭皮和他一起對(duì)局。果然他沉穩(wěn)的棋路,神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚,沒想到他那么強(qiáng),這可是我的第七次考段,如果不也就沒了。就在我準(zhǔn)備將兩顆棋子放上去準(zhǔn)備投降時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)了我的圍棋的身影,耳邊也回響起他的話:
不要怕,憑你的水平絕對(duì)不會(huì)差,況且你身經(jīng)百戰(zhàn),考過那么多次試,你的'經(jīng)驗(yàn)絕不可能比他少,要勇往直前,永不懼怕,置之死地而后生,不要輕言,要堅(jiān)持不懈!你一定可以的!
老師的話讓我瞬間找回了信心,我要,永不懼怕!勇往直前!我指揮大軍繼續(xù)作戰(zhàn),逐個(gè)破解各個(gè)危機(jī),棋子們奮勇作戰(zhàn),我為了讓他地盤再多一點(diǎn)兒,我指揮主力部隊(duì)猛烈進(jìn)攻一個(gè)地方,他并沒有意識(shí)到我的計(jì)策,這讓我激動(dòng)不已,計(jì)策馬上就要成功了,我就可以將他置于死地了!接著我又讓一對(duì)輕騎沖入敵陣,使出了圍棋絕招燕,他見后方有危險(xiǎn),急忙撤兵,主力部隊(duì)趁機(jī)沖破重圍。前后夾擊,他的那支隊(duì)伍掙扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了這場(chǎng)的勝利成功拿上證書。
這次中,我不僅拿下了一段證書,還收獲了寶貴的精神財(cái)富那就是堅(jiān)持不懈,永不畏懼!
關(guān)于收獲的作文8
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
反思:大前天,我們期末考試了,我覺得自己考得還不算好,努力了這一學(xué)期,就是為了這一次期末考試,語文考了110、5,語文是達(dá)到目標(biāo)了,數(shù)學(xué)考了114分,我的目標(biāo)是115分,就差一點(diǎn)點(diǎn),就差這一分,我不知道題都錯(cuò)在哪里了,我檢查了一遍又一遍,數(shù)學(xué)我是很有自信考好的,可是不知道為什么,分怎么那么低,我覺得數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語就別說了,我的目標(biāo)是100分,可是偏偏就少了那一分,就是99分,應(yīng)該是聽力題的第一或二題,因?yàn)檫@兩個(gè)題是每個(gè)空一分,有一個(gè)題我們有聽清楚,我要吸取這次的教訓(xùn)。在宿舍里,我身為宿舍長(zhǎng),一定要管好她們,不能讓她們?cè)谡f話,每次田老師一去,老師就說我們不好,我要管好她們,我一定讓老師說好,讓生活老師表揚(yáng)我們。
收獲:這學(xué)期我知道了考試的重要性,在考試的.時(shí)候,老師抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天都是語文數(shù)學(xué)英語,每一位老師都盡職盡責(zé),每一位老師都搶著要上課,老師抓住每一分每一秒,每一秒都比金子要寶貴的給我們復(fù)習(xí),就為了讓我們考好。在這一學(xué)期里,每一位老師比誰都要累,教給我們知識(shí),經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨,在我們休息時(shí),老師做課件,我們?cè)搶W(xué)習(xí)時(shí),老師給我們講課,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的反思一定要改正。
關(guān)于收獲的作文9
如果我是蜜蜂,鮮花就是我的收獲;如果我是鮮花,陽光就是我的收獲;如果我是陽光,天空就是我的收獲。
化學(xué)課,鈴聲響,同學(xué)們又緊張起來?膳碌.不是化學(xué)老師,而是那即將“置我們于死地”的化學(xué)測(cè)試卷。一想到滿是紅叉叉的試卷,我便覺如坐針氈。
該來的終究還是來了。發(fā)卷,讀題,做答案。令我始料未及的是,我的心情逐漸由恐慌變得平靜,最終竟有些欣喜!選擇題——都是昨天老師為我們講過的類型題;填空題——都是教材中的基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)驗(yàn)題——都是各類熟之又熟的化學(xué)方程式;計(jì)算題——只要細(xì)心便能夠輕而易舉地解答出來。
答完,收筆,檢查。而后,我信心十足地走上講臺(tái),將試卷交給老師!肮材悖紝(duì)了!”老師對(duì)我莞爾一笑。原來,認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)便是獲得高分的法寶。難怪孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”
我是蜜蜂,用勤勞面對(duì)鮮花,去收獲甘甜的果實(shí);我是鮮花,用真誠擁抱陽光,去收獲無限的芬芳;我是陽光,用奮斗迎接天空;去收獲成功的喜悅。
我收獲,我快樂!
關(guān)于收獲的作文10
今天是暑假最后一次來成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說實(shí)話,在這里,我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試,寫一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對(duì),好不容易想出了一個(gè)可寫的`素材,又被字?jǐn)?shù)否認(rèn)了,結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時(shí),我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。
但自從來了成功作文工作室,我就和作文結(jié)下了不解之緣。
通過更深一步的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于原來了。
先不談好還是壞,先說說字?jǐn)?shù),一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達(dá)到了一千多字,為什么會(huì)這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細(xì)節(jié)描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì)細(xì)心指導(dǎo)。寫得不好,老師不會(huì)責(zé)罵你,而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!
我堅(jiān)信,通過這次作文學(xué)習(xí),我在平常寫作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì)出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。
關(guān)于收獲的作文11
從上小學(xué)的一年級(jí)起,我就喜歡上了語文,我們?cè)谡Z文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無限的快樂。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機(jī),詞的理解我在行,隨便說一句古文里話我都能脫口而出,像疑問句,設(shè)問句,我都能輕松的運(yùn)用,句子是多變的,有時(shí)直接否定你,有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時(shí)要表達(dá)什么意思,何時(shí)又應(yīng)適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會(huì)概括,不然怎么讀懂呢?這些知識(shí)我都分的`一清二楚。
我還有很好的聽力能力,每次期中、期末我都聽力題全部都對(duì),一般都不會(huì)失分。每次上課回答問題的表達(dá)都能很好,還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲,寫作可是我都拿手好戲,一寫起來就聽不下來,不知不覺就能寫二、三頁,就像拿著一支被施了魔法的筆。
學(xué)習(xí)方法最重要,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵,要及時(shí)做筆記,如果碰到不會(huì)的要及時(shí)問,但學(xué)完知識(shí)要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過的知識(shí)每天要復(fù)習(xí)一下,有句名言說的好“溫故而知新”,在家還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,把卷子的錯(cuò)題抄到上面在練習(xí)一遍。
好習(xí)慣注定一生,一個(gè)好的習(xí)慣能讓一生受益,小學(xué)語文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績(jī)!
關(guān)于收獲的作文12
朋友,這個(gè)陌生而又熟悉的詞,他是我們一生的依托,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富,是這個(gè)詞讓我明白了人生,是朋友引領(lǐng)我們走向成功。
覺得朋友這兩個(gè)字叫起來很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無法終身無法理解的',只有那些有過真正朋友的人,他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義,是朋友讓我明白的人間的友情是無價(jià)的,是多少金錢也無法衡量的。朋友一輩子在你的身邊,是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f話很難聽,但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。
親兄弟明算帳這才是親兄弟,而朋友之間不管兜兒里有錢沒錢怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟,但是跟朋友在一起比親兄弟還親。
是朋友讓你覺得世界并不孤單,因?yàn)橐簧心銈兊呐惆椋乙簧欢紩?huì)忘記我們游戲的童年~~~
朋友對(duì)你那份純真的誓言
朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天
朋友相隔兩岸心還是緊緊相連
朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變
朋友是我一生的依靠,是你們跟我走過一生,陪我共度困難,是你們幫我排憂解難......朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶,這才是真正的朋友,要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(zhǎng)遠(yuǎn)。
要是讓我?guī)团笥严乱粋(gè)定義,那就是永遠(yuǎn)~~~~~
這篇作文為我所有的朋友而寫~~朋友但愿我們能夠開心,快樂的走過此生。
關(guān)于收獲的作文13
時(shí)間過得真快,一下子就到了秋天。在這個(gè)暖洋洋的日子里,李老師帶著我們?nèi)ンw育館觀察秋天。這一天,我也捕捉了意想不到的收獲。
一出文學(xué)社的大門,哇!好冷呀,我冷得把頭都縮進(jìn)去了。老師說:“孩子們,你們站在樹蔭下試試有什么感覺,再站到太陽地里試一試。為什么會(huì)有這樣的感覺?”老師一說完,同學(xué)們有的站在太陽地里,有的站在樹蔭底下。大家終于明白:老師是讓我們感受季節(jié)的'變化啊。
走了許久,我們到了一棵小樹下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對(duì)我們笑著說:“同學(xué)們,你們看,長(zhǎng)在這里的小草上有什么呀?”“露水。”我聽了之后,轉(zhuǎn)眼望去,果然發(fā)現(xiàn)了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里,晶瑩透亮。給小草添了一份獨(dú)特的美。
……
返回的途中,我們發(fā)現(xiàn)有很多身著運(yùn)動(dòng)服的高個(gè)子,老師決定讓我們做一次采訪。到了體育場(chǎng)我們誰也不敢去采訪,而是靜靜地看著他們。他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去。上場(chǎng)的人精神抖擻,而下場(chǎng)的人則是大汗淋淋,有的還吐了?伤麄?nèi)匀粓?jiān)持著,努力拼搏著,最后他們還是跑完了。
看了這番景象后,我知道了他們有著堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的精神,都想給國家爭(zhēng)氣。他們的精神讓我感動(dòng),他們的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我腦海中。后來才知道,他們要參加“金源杯”全國女籃比賽呢。
秋天,這個(gè)收獲的季節(jié)給我?guī)砹嗽S多毅力和思索。
關(guān)于收獲的作文14
我想起了,我們學(xué)過的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家,他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育,她以無私的和深厚的愛,和獨(dú)特的教學(xué)方法,成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。
俗話說:“青出于藍(lán)勝于藍(lán),”沙莉文老師把他所有的.知識(shí)都教給了她的學(xué)生,愛迪生說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅(jiān)強(qiáng)
的毅力和不懈的精神,破過種種困難,最終成為了美國著名作家、教育家。
最重要的是受教育的機(jī)會(huì),那些家里窮的孩子喜歡上學(xué),但是他們上不起學(xué),而我們有受教育的機(jī)會(huì),卻不好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)吧!要不然怎樣回報(bào)你的老師和家長(zhǎng)呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師,因?yàn)榭梢宰尭嗟娜藖韺W(xué)習(xí)。中職發(fā)展規(guī)模對(duì)財(cái)政投入捉年增長(zhǎng),職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?梢姡瑢W(xué)習(xí)對(duì)人來說多重要啊!
我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),把他她當(dāng)成我的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。
在生活的路上是她牽著我的手,把我領(lǐng)上了一條很長(zhǎng)很寬的路上。
關(guān)于收獲的作文15
播種一般就會(huì)有收獲,,但是在很久很久以前,卻不是這樣。
從前,播種是一個(gè)特別勤快的天神,而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神,在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲,大地一片荒蕪,有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅(jiān)信,有一天,他一定會(huì)收獲。
有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農(nóng)民的田邊,看到小農(nóng)民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去,問道:“小兄弟,你這是干什么呀?”“我在播種呀。”小農(nóng)民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收獲!笔斋@聽了有點(diǎn)不高興,但他還是繼續(xù)問:“那你為什么不收獲?”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說,收獲聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng),可是無論是種什么,做什么,沒有一個(gè)東西是不壞的。
收獲回到天宮,馬上去找播種,對(duì)他說:“從此,只要有你,就會(huì)有我,我們一起勤勞的`為凡人做事吧。”從那以后,只有用辛勤的勞動(dòng)和勤勞的汗水播種,才會(huì)有好的收獲!
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