關(guān)于飛機(jī)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的飛機(jī)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛機(jī)作文 篇1

　　周六早上，我感到口渴難耐，便打開(kāi)冰箱，拿出一罐可樂(lè)。喝完可樂(lè)后，看著手中空空的易拉罐，我不禁心生一計(jì)：要不廢物利用，做一個(gè)“易拉罐飛機(jī)”吧。說(shuō)干就干，我便去準(zhǔn)備材料……

　　我在雜物間找到了我需要的材料：剪刀、透明膠、硬紙板、小馬達(dá)、螺旋槳、電池、卡紙，再加上手里握著的易拉罐，齊了。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我就開(kāi)始制作了。第一步，用剪刀在硬紙板前出兩個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的三角形；第二步，用透明膠把兩個(gè)三角形粘在易拉罐的中間部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面開(kāi)一個(gè)直徑為2cm的.洞；第四步，給馬達(dá)連上電池和旋螺旋槳并放入易拉罐里；第五步，用剪刀在硬紙板上剪出一個(gè)和易拉罐相同直徑的圓形，然后開(kāi)了一個(gè)小洞。（為此，我還把螺旋槳拆掉，再把那個(gè)圓形安裝在易拉罐頂部后，再把它裝回去呢。）；第六步，在易拉罐后方開(kāi)一個(gè)洞，便于操作馬達(dá)；最后一步，用卡紙剪出各種裝飾貼在飛機(jī)上。就這樣，一架自制的易拉罐飛機(jī)誕生了。

　　我興奮地把飛機(jī)帶到外面，打開(kāi)馬達(dá)，螺旋槳“呼呼”地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我將它用力一擲，易拉罐飛機(jī)就飛上了天空，而且好像被一雙大手托著似的，越飛越遠(yuǎn)。（后來(lái)是它撞到墻才停了下來(lái)，要不它還有可能創(chuàng)造一個(gè)吉尼斯世界紀(jì)錄呢�。�

　　從這次制作當(dāng)中，我感受到了實(shí)踐的快樂(lè)。

飛機(jī)作文 篇2

　　我，是一架飛機(jī)，飛翔于藍(lán)天之中。

　　我，剛從飛機(jī)制造廠出來(lái)時(shí)，經(jīng)歷坎坷：我產(chǎn)自空中客車(chē)公司，作為A—320neo的原型機(jī)，喜歡喝香檳的法國(guó)人，以在我機(jī)身上砸一瓶香檳酒對(duì)我的出生表示熱烈祝賀，可香檳酒瓶卻沒(méi)有破，被認(rèn)為是“不祥之兆”。所以，就連原來(lái)對(duì)我信心滿滿的總、副設(shè)計(jì)師也垂頭喪氣的。我卻順利試飛成功了，我的成功，證明了一件事——我能行！

　　一天，我剛剛從北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛，就遇到了百年一遇的大雷雨。十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……機(jī)上乘客的心都提到了嗓子眼，可雨還是不停地下。這時(shí)，我機(jī)身牢固載油量大，耗油量小的特點(diǎn)顯現(xiàn)了出來(lái)。我久久地在平流層盤(pán)旋，一圈又一圈，一遍又一遍，我的主人也沉著應(yīng)對(duì)，躲過(guò)了這一次危機(jī)，保住了230個(gè)人的`性命。

　　我的主人回到機(jī)場(chǎng)后受到了英雄般的歡迎，而我也成了英雄客機(jī)，我為人類(lèi)的蓬勃發(fā)展感到自豪。

飛機(jī)作文 篇3

　　你知道我參加過(guò)最最激烈的比賽是什么嗎？讓我告訴你吧，那就是奇趣作文班舉辦的紙飛機(jī)大賽，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　比賽前，老師跟我們一人發(fā)了一張紙，我心靈手巧地折了一架只飛機(jī)，并跟我折的紙飛機(jī)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：“飛高號(hào)”，我希望他飛得又高又遠(yuǎn)。

　　比賽時(shí)，老師一聲令下，我們就向前邁了一步，我舉起飛機(jī)往后仰，深深地吸了一大口氣，然后我死死的`盯著我的紙飛機(jī)，我又使勁把飛機(jī)射了出去，我的飛機(jī)直直飛到了最后一個(gè)座位，就差一點(diǎn)就撞到了墻。

　　比賽后，老師公布了結(jié)果，還好我也是第一名，我覺(jué)得一點(diǎn)挑戰(zhàn)都沒(méi)有。

　　你說(shuō)這難道不是一次激動(dòng)人心的比賽嗎？

飛機(jī)作文 篇4

　　在夕陽(yáng)下，從山丘上飛出了一架架紙飛機(jī)，一個(gè)男孩在風(fēng)中舞蹈。

　　記得那是一個(gè)秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，就在那時(shí)，我從紙飛機(jī)群中蘇醒，我被小男孩放飛了。可突然，男孩的父親一把抓住了我，我被他強(qiáng)而有力的大手握住，并被帶回了家。

　　那時(shí)孩子正在上小學(xué)，做作業(yè)做到晚上九點(diǎn)鐘，便可以睡覺(jué)了。我很喜歡上小學(xué)時(shí)的男孩，因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)孩子充實(shí)而又快樂(lè)的笑容，我很開(kāi)心。

　　然而，到了初中，一切都變了。小男孩經(jīng)常要做作業(yè)到晚上十一點(diǎn)甚至凌晨，小男孩黑眼圈加深了。父親還給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，并對(duì)男孩說(shuō)：“兒子，知識(shí)多不怕沒(méi)有錢(qián)。”小男孩氣憤地砸起了桌椅，似乎想用這樣的行為，表達(dá)對(duì)父親那一時(shí)的怨恨。

　　到了高中，男孩已有一米七左右，而我也在變老，變得微微泛黃。高中的小男孩已經(jīng)成為了一名被高校錄取的精英少年，不久后就要開(kāi)始大學(xué)生活。他離家之后，我在桌子旁靜靜地等待他歸來(lái)。

　　如今，我知道小男孩已長(zhǎng)大，跟其他同齡人一樣，在外打拼�？墒悄硞�(gè)傍晚，我聽(tīng)說(shuō)他創(chuàng)業(yè)失敗了……此時(shí)的男孩被迫返回了家鄉(xiāng)。

　　我看見(jiàn)了他垂頭喪氣的'樣子，而他看到了我，似乎想起了什么。只見(jiàn)他四處找紙，折起了紙飛機(jī)。男孩像瘋了一般，沒(méi)日沒(méi)夜地折著，無(wú)論父親如何勸說(shuō)。

　　男孩終于疊成了一千只紙飛機(jī)，他來(lái)到了曾經(jīng)飛紙飛機(jī)的山坡，把我和同伴們一起飛了出去，當(dāng)我享受著飛翔的感覺(jué)時(shí)，小男孩解放了，而我也成為了這五彩云霞中新的風(fēng)景。

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