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關(guān)于期末的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于期末的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于期末的作文1
作文絕對(duì)是語文考試的重頭戲，和分?jǐn)?shù)的高低密切相關(guān)！
每個(gè)同學(xué)都希望作文能少扣點(diǎn)分，最好一份也不扣。應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文，想的高分，真的有訣竅！作文網(wǎng)與“龍門杯原創(chuàng)作文大賽組委會(huì)”誠邀北京人民廣播電臺(tái)特邀語文主講、全國中小學(xué)生原創(chuàng)作文大賽專家評(píng)審陳京京老師將位大家揭開考場(chǎng)作文的.超級(jí)魔法！
每次大考，老師們都是流水閱卷，整個(gè)年級(jí)的作文只會(huì)由兩三個(gè)老師改。一些比較大的學(xué)校，一個(gè)年級(jí)就會(huì)有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師沒人要在半天時(shí)間里改兩三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均閱卷時(shí)間為20-120秒，怎樣才能在這樣短時(shí)間高頻次的閱卷環(huán)境中脫穎而出？
1、看到你的作文時(shí)，閱卷老師在想什么？
孩紙，審準(zhǔn)題了不？寫的啥內(nèi)容？重心放得對(duì)不？描寫咋樣？扣題了不？文筆好不？卷面美觀不？有啥亮點(diǎn)？……呃，給分！
2、如何跨過高分作文的六大門檻
你知道嗎？高分作文有六大門檻：審題、用料、定點(diǎn)、細(xì)描、扣題、特色
跨過六大門檻，你將豁然開朗！
3、馬上期末考試了，那么短的時(shí)間如何備考突圍
寫作和學(xué)習(xí)一樣，是一個(gè)長期積累的過程，沒有速成的捷徑可走。
陳京京老師卻說：只要掌握了考場(chǎng)作文的規(guī)則，學(xué)會(huì)這些魔法，一定會(huì)幫助你在考試中脫穎而出！
關(guān)于期末的作文2
“3、2、1，開始!”聽到老師的口令，我們立刻爭分奪秒地做起了試卷期末考試作文300字期末考試作文300字。班里突然一片寂靜，連一枝筆落地也聽得出來。
做完了第一題看拼音寫詞語，又做給多音字打勾，手麻得沒了知覺。盡管這樣，我仍“高速行駛中”，直到寫作文時(shí)，手終于“沒油”了，只好一字一頓地寫起字來�！斑�有20分鐘，沒寫作文的同學(xué)抓緊時(shí)間了!”我聽了這話非常慶幸，終于趕上了前一班車，繼續(xù)剛才的“高速行駛”。
“叮!叮!叮!”我一聽這聲音，心里的'大石一下子提了起來：20分鐘也不會(huì)過得那么快吧?“這是一年級(jí)鈴聲。”老師說。我長噓一口氣，繼續(xù)寫作。
“要寫結(jié)尾了!要寫結(jié)尾了!”我小聲念道。“呼，終于寫完了�！碑�(dāng)周圍傳來同學(xué)們勝利的聲音時(shí)，我也寫完了最后的結(jié)尾。但我沒有放松，看看后面的鐘頭，還有七分鐘，我就開始檢查。直到老師喊收卷，我一共看出了三處錯(cuò)誤，非常有成就感。
走出教室，我真希望這張?jiān)嚲砟芸汲鰝�(gè)好分?jǐn)?shù)。
關(guān)于期末的作文3
我的家鄉(xiāng)在美麗的泉城濟(jì)南，那里風(fēng)景宜人，有許多著名的景點(diǎn)，有趵突泉、大明湖、黑虎泉、還有千佛山……其中，最有名的是趵突泉。
趵突泉公園位于濟(jì)南市中心。一進(jìn)趵突泉大門，首先映入眼簾的是一排排高大的樹木與一朵朵鮮艷的'花兒，一陣微風(fēng)吹來，它們輕輕地?fù)u曳，好像在歡迎大家的到來。走著走著，來到了一池清澈見底的泉水旁邊，水里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游來游去哩！有時(shí)候，一些小魚猛得躍出水面，好像在給大家表演雜技呢！
繼續(xù)往前走，終于來到了最著名的三股泉水邊，只見三股泉水“突突突突”地往外冒，所以得名趵突泉。三股水噴出一尺多高，如同沸騰的水翻滾而出，上面還隱隱約約地籠罩著一層薄薄的霧，讓人不禁想起元朝詩人趙孟頫寫得那句詩“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖�！迸赃叺娜畤W啦啦地流著，好像在給三股水伴奏一樣，動(dòng)聽極了。
記得有一次，我與幾個(gè)小伙伴一起去趵突泉喂魚。進(jìn)了大門，我們飛快地向泉水邊跑過去。我們拿出饅頭與餅干，開始喂魚兒。小魚們爭先恐后地游過來，“吧嗒吧嗒”地?fù)屩允澄铮瑯幼佑腥O了！我們別提有多高興了。
這就是美麗的趵突泉，這就是我可愛的家鄉(xiāng)泉城濟(jì)南。
關(guān)于期末的作文4
20xx年冬天的期末考試，是我永遠(yuǎn)不能忘記的考試，去年冬天，天氣好冷，在li期末考試還有五天的時(shí)候，我發(fā)高燒（41度）住進(jìn)了兒童醫(yī)院，我心里好著急。爸爸媽媽安慰我說：典典別難過，我們一同來努力，我們相信你能行。后來全家人分了工，每天早上媽媽都是等醫(yī)生查完病房，針打進(jìn)去才上班，白天由外公在醫(yī)院照顧我，外婆給我做飯、送飯，晚上爸爸媽媽下班后，如果我精神好一些的話，爸爸或者媽媽口頭出一些題，我就躺在床上回答，直到我dong了，然后教我一些更難的題目，可每次我只能jian持一下就感覺累，爸爸媽媽也沒zeguai我，小學(xué)二年級(jí)作文《難忘的期末考試作文400字》。因?yàn)榘职植荒茏≡卺t(yī)院，晚上九點(diǎn)多鐘就要回好遠(yuǎn)的家，媽媽就陪我在醫(yī)院過夜。家里人為了我，都好辛苦的�？荚嚨哪莾商旌美洌L(fēng)gua的.cigu疼痛，在爸爸和外公的yanmi保護(hù)下我參加了考試，考完后又立ji回到醫(yī)院打吊針。最后我語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我知道,沒有爸爸媽媽的幫助,外公外婆的xi心照顧,我不會(huì)qu得好成績的。難忘的期末考試作文400字
關(guān)于期末的作文5
如果世界上有后悔藥銷售，我想我一定會(huì)買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。
在平淡的兩點(diǎn)一線的校園和家庭生活中，我終于迎來了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結(jié)了我初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)情況，還代表了我的初二生活，我將在未來近一年的時(shí)間里過上半個(gè)生活。所以這次期末考試對(duì)我來說是一次非常重要的考試。用我數(shù)學(xué)老師的話來說，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
帶著緊張的心情，我以為這次考試會(huì)好起來。不幸的是，天空中有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)云，總是會(huì)有很多巧合出現(xiàn)在意想不到的地方。
暴雨廢除了這次期末考試，期末考試改名為開學(xué)分班考試。所以我們的'心以愉快輕快的步伐向暑假走去。
暑假里可能天氣太熱了，沒有學(xué)習(xí)，沒有寫暑假作業(yè)，一直這樣拖著。
終于開學(xué)了�？粗�寫完的暑假作業(yè)。心情松懈的我也沒有復(fù)習(xí)就跑去了開學(xué)考試。在學(xué)校，走進(jìn)陌生的教室，看著那個(gè)陌生的老師和陌生的同學(xué)，我又一次以更加緊張的心情開始了考試。結(jié)果一看到試卷就懵了。天�。☆}目為什么這么難？所以我更加緊張，手忙腳亂地拿起畫筆。這樣，我在考試中花了一分一秒。
開學(xué)考試終于結(jié)束了。當(dāng)然，我的成績也不理想。
每當(dāng)我想起那個(gè)考試，我總是后悔�？梢哉f后悔了，腸子都青了，希望能更加努力，彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。(后悔)。
可惜世界上沒有后悔藥。
關(guān)于期末的作文6
時(shí)間不知不覺的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。要不是有同學(xué)提醒，我這個(gè)神經(jīng)大條不知道什么時(shí)候才能想起來。
“我要好好復(fù)習(xí)！”我在心里這樣想著，同時(shí)做了一個(gè)幾乎不可能完成的計(jì)劃，那就是：每天都有要在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)三十分鐘到一個(gè)小時(shí)。在心里做完這個(gè)計(jì)劃后，災(zāi)難降臨了，英語老師每天的作業(yè)都是卷子！雖然卷子沒有難度，但是我現(xiàn)在一看見卷子就想吐，我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的復(fù)習(xí)階段！
與此同時(shí)，我的非在校時(shí)間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業(yè)寫完了，但是，半路殺出來一個(gè)“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，我寫完作業(yè)距離睡覺的'一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間全都被他搶走了，唉！萬事不順的復(fù)習(xí)階段。
再繼續(xù)說復(fù)習(xí)的事，本來的復(fù)習(xí)時(shí)間全都被半路殺出來的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”搶走了，所以也沒有好好復(fù)習(xí)。
我要從明天開始，繼續(xù)執(zhí)行我的計(jì)劃，當(dāng)然，我也要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆！?/p>
關(guān)于期末的作文7
期末考試的腳步聲已經(jīng)越來越近，同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復(fù)習(xí)。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是針對(duì)語文的。
我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實(shí)用的'《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》，每天堅(jiān)持做兩大張，不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn)，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉�(jiān)信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。
其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì)做的錯(cuò)題，請(qǐng)媽媽出了一張“錯(cuò)題卷”，自己再次小心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險(xiǎn)的卷子，我必須處處留神，要不然就會(huì)陷入陷阱中。
然后，我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選，當(dāng)做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的作文水平。當(dāng)然，我不會(huì)忘記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能眼高手低，時(shí)常找?guī)讉�(gè)作文題目來練練手，達(dá)到提升作文水平的目的。
這次的語文期末復(fù)習(xí)我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭取考回來。
關(guān)于期末的作文8
唉，又是期末，又是，煩不煩吶！
幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜&&在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書聲中，我的思想被扯回了上次期中考試&&第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪老班讀著成績單，石怡諾這次考試，語文得了98分，數(shù)學(xué)得了96.5，英語得了98分，科學(xué)得了92分我心里好像有顆怪味豆再喊：科學(xué)才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了！喊聲漲得我的`心房鼓鼓的，很難受。喂，石怡諾，借我抄一下。王沛豪扭頭說，憑什么�。课衣耦^苦改，我讓你抄數(shù)學(xué)！我心有些動(dòng)搖了，王沛豪是數(shù)學(xué)大王，我是語文大王啊！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語文70，數(shù)學(xué)98，科學(xué)98，英語87。
啪！王沛豪雙目圓瞪，把數(shù)學(xué)一課一練一拍，一字一頓的說：快！借！我！抄！語！文！報(bào)！不好，我上當(dāng)了&& 嘭！抬頭，是老師嚴(yán)厲的目光：一諾，不許驕傲，寫份100字的檢討書，這次退步了看我怎么你！說完咯吱咯吱走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過頭：哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦？我沒空搭理他，埋頭拼寫，心想：期末就期末吧，那只是
個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，樂觀女孩是不計(jì)較的！河北石家莊新華區(qū)柏林南路小學(xué)三年級(jí):石怡諾
關(guān)于期末的作文9
星期一上午，隨著廣播播出“考試開始，祝同學(xué)們考出好成績！”我們開始了語文期末考試。
試卷發(fā)下來了，我填好姓名，迫不及待地翻到作文一塊，定睛一看，要求寫個(gè)你印象深刻的地方。哈哈，這不正撞我槍口上，剛好有一篇這樣的材料，我緊張的心情稍稍平靜了些，趕緊翻到前面飛快地做起來。同學(xué)們“沙沙”的寫字聲彌漫了教室，連一支鉛筆掉在地上也能聽得清清楚楚。我過五關(guān)斬六將，一題題的做下去，突然間，我被一道題難住了--知( )知彼選擇是1已2己？我抓耳撓腮，不知所措，心想：唉！平時(shí)怎么不把這兩字搞清楚？為什么不把語文書看仔細(xì)點(diǎn)？真恨自己呀！我咬了咬牙就隨便選了一個(gè)。接著繼續(xù)往下答題好不容易做到了閱讀題。每次閱讀題總會(huì)扣掉我好多分，心疼！我吸了一口氣，聚精會(huì)神地讀起閱讀題來，一遍，兩遍。很快前面兩題答完了，我在文章中搜索著第三題的答案，又冥思苦想，用文中的話加上自己的理解，我把答案寫了上去，應(yīng)該八九不離十吧！
只聽“三四年級(jí)的`考試結(jié)束”的廣播聲響起，“沙沙”的寫字聲頓時(shí)停了下來，同學(xué)們有的如釋重負(fù)地吁了一口氣，有的興致勃勃地談?wù)撝嚲�，有的默默無言、眉頭緊鎖。好緊張的語文考試呀！
關(guān)于期末的作文10
今天是我們這一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天，也就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊�！薄皨專瑒e吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好�。 眿寢屢娏藷o話可說。
在七點(diǎn)鐘的時(shí)候我便走向?qū)W校，才到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時(shí)間是短暫的'，不一會(huì)兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始。”教室里都是沙沙的聲音，大家拼命的寫，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。
那令我們緊張的期末考這樣過去了。
關(guān)于期末的作文11
期末就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過去了，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)總結(jié)。
期末到來了，期末的時(shí)間很緊迫，因?yàn)闆]有多久就要到了放假的時(shí)候了，這個(gè)期間是自己最最后的努力時(shí)刻，是最好的奮斗的一個(gè)時(shí)刻，給自己的這個(gè)期末畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
期末總結(jié)是展望這個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個(gè)期間的事情。這個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績還可以，結(jié)交了新的朋友，新的'同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新來的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。期末要到來了我要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，以備在這期末考試中能考一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們，老師們對(duì)我的期望，讓自己的進(jìn)步能帶給自己一個(gè)最好，最圓滿的學(xué)習(xí)成績�？偨Y(jié)過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個(gè)時(shí)候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補(bǔ)上，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識(shí)在這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，讓這樣的知識(shí)在腦海里有一個(gè)回放，讓記憶重播，把知識(shí)從新復(fù)習(xí)，爭取在考試中能有一個(gè)好的成績。
期末總結(jié)是回想過去所學(xué)，在這個(gè)時(shí)候展望未來，復(fù)習(xí)從溫，在考試中能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。
關(guān)于期末的作文12
語文期末考試的前一天，我非常緊張；因?yàn)閺埨蠋熞笪铱?5分以上，而我媽媽要求我三科平均分達(dá)到98分（語文不可低于94），期末考試作文300字。但是我1年級(jí)考100分；2年級(jí)考99、98；3年級(jí)89、95；4年級(jí)88，所以我估計(jì)這次肯定達(dá)不到老師和父母的要求。
到了考試的'時(shí)間，一看，覺得很簡單，拿起筆“唰唰唰”的就做完了。
等到拿成績的那天，最先發(fā)下來的是英語試卷：100分，平均分得98分漸漸有了希望；然后是數(shù)學(xué)：99分，我心想：“只要語文95分以上就達(dá)到98的平均分了，優(yōu)秀作文300字《期末考試作文300字》。沒想到，語文成績讓我很傷心。語文才考了92.5，雖然比上次高，但還是沒有考到95。
我開始分析錯(cuò)誤：1、蜿蜒的“蜒”寫成了“蜓”（扣0.5分）2、迷惑不解的“惑”少寫了一撇（扣0.5分）3、運(yùn)籌帷幄的“籌”寫的不清楚（扣0.5分）4“你難道要違背人類的真理嗎”改為陳述句，改錯(cuò)了（扣1分）5記述的“述”寫錯(cuò)了（扣0.5分）6、課內(nèi)閱讀共扣2分7、“戴”多寫了一豎（扣0.5分）8、作文扣2分。
如果不應(yīng)該錯(cuò)的不錯(cuò)，我就能考98分。
關(guān)于期末的作文13
又到期末考試的時(shí)間了，我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上，我打開紙團(tuán)，一串串?dāng)?shù)字映入我的'眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒有作弊！”
“你還敢說沒有？證據(jù)就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的？”
“我……我……”我頓時(shí)說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼�？為什么？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級(jí):沫嵐汐
關(guān)于期末的作文14
我們迎來了最后的期末考試。班上有一部分人被分到了四年級(jí)四班，我就在那些人里面。剛一來到考試的教室，所有人立刻拿起語文書，爭分奪秒地看自己不太記得的`知識(shí)點(diǎn)，生怕遺漏了一點(diǎn)點(diǎn)。呵呵，難怪古人說“臨陣磨槍，不快也�！�
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，開始發(fā)試卷了，教室里只傳來嘩啦啦的紙張聲。有的學(xué)生發(fā)到試卷看了一眼，頓時(shí)喜笑顏開，有的同學(xué)拿到試卷，就看了幾題，全都不會(huì)寫，頓時(shí)愁眉苦臉。
我一拿到試卷，就飛快寫起來，呵呵！我都會(huì)。有一題，要填關(guān)聯(lián)詞，教室里響起滴滴咕咕的聲音了，我掃了一眼，他們都遇上攔路虎了，有很多人不會(huì)。不過我剛復(fù)習(xí)過，會(huì)寫。不假思索，我就填寫了答案，看起來，還是要全面復(fù)習(xí)，才能掌握知識(shí)。
考完后，教室里像炸開了鍋一樣，都在討論關(guān)聯(lián)詞語那題該怎么寫。他們異口同聲地說：“完蛋了，關(guān)聯(lián)詞那道題我沒有寫出來�！�
我卻不以為然地說：“呵呵，那題很簡單嘛�！��？荚嚦煽儼l(fā)下來了，每個(gè)人心里都裝著一只小兔子，越跳越快。拿到卷子一看，還可以，我考了95分。美妙的寒假開始了。
關(guān)于期末的作文15
09期末，一眨眼的時(shí)光就到了，我很緊張。
期盼已久，終于盼到了這個(gè)非常重要的日子-----期末考試。早上，我精神飽滿的到了學(xué)校，走到了教室里，只見同學(xué)們正在抓緊時(shí)間一分一秒的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也迫不及待坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的看書，不一會(huì)，開始考試了。首先考的是語文，接著考英語，最后考數(shù)學(xué)。
到了晚上，我正要吃飯，媽媽一副嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說：“你看看吧！”隨手就把手機(jī)遞給我，我看到，語文考了81分。隨后媽媽又陸續(xù)給數(shù)學(xué)及英語老師打電話，問我考了多少分，誰知我英語才考了93分，數(shù)學(xué)考了96分。頓時(shí)我的.眼眶濕潤了，我想：“語文我考的太爛了吧！”想到語文老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷，我都牢牢深記在心里，可是，我這次考試才考了81分，我感覺實(shí)在太對(duì)不起朱老師了。老師這一年來對(duì)我的辛苦培育白費(fèi)了，我真的好難過，心里好酸。
我這幾天情緒特別不好，每次得到爸爸、媽媽的安慰和鼓勵(lì)就使我更加的難受和酸痛。一家人都希望我取得好的成績，而我呢！卻考了個(gè)爛成績給他（她）們看，實(shí)在太不像話了。
這次考試我是特別要感謝的是這幾年一直對(duì)我非常關(guān)心的朱老師，在這里我想說一聲：朱老師，您辛苦了！您把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。再一次說聲：“對(duì)不起”。
朱老師，這個(gè)暑假我會(huì)好好利用，爭取下個(gè)學(xué)期考出一個(gè)您滿意的成績。
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