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關(guān)于禮讓斑馬線的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于禮讓斑馬線的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于禮讓斑馬線的作文1
交通文明,是城市文明的窗口。斑馬線前機(jī)動(dòng)車與行人搶道,既是陋習(xí),也是違法!兜缆方煌ò踩ā访鞔_規(guī)定,機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線應(yīng)當(dāng)減速行駛,遇行人正在通行時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。斑馬線前的禮讓,讓出的是安全,是和諧,是關(guān)愛(ài),是溫暖。
崇尚禮讓,做一個(gè)文明駕駛的示范者。文明駕駛,樹(shù)立良好的`禮讓意識(shí),在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”:必須提前減速,做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過(guò)斑馬線時(shí),必須停車讓行;當(dāng)無(wú)行人通過(guò)斑馬線時(shí),必須低速通過(guò),讓斑馬線真正成為安全的生命線。
帶頭禮讓,做一個(gè)文明行車的踐行者。不搶闖信號(hào),不爭(zhēng)道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓,非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí),抓緊時(shí)間快速通過(guò)。
熱心公益,做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng),積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng),宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
讓我們每個(gè)人都遵守交通法規(guī),從自身做起,從腳下做起,車讓人、人諒車,開(kāi)文明車、行文明路,向自覺(jué)讓行的人們豎起大拇指,讓文明和正能量相互傳遞。共同維護(hù)文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境,為美麗防城港增光添彩!
關(guān)于禮讓斑馬線的作文2
為進(jìn)一步深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),努力提升全民文明交通水平,營(yíng)造暢通、和諧、文明的社會(huì)風(fēng)尚,根據(jù)市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”實(shí)施方案〉的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)匯報(bào)如下:
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),進(jìn)行交通安全社會(huì)宣傳教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)及交通文明意識(shí)明顯增強(qiáng),影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號(hào)燈等文明行為,為建設(shè)平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書(shū)》,通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),影響帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)廣泛宣傳文明出行。
二是通過(guò)升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識(shí),營(yíng)造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。
三是在全校開(kāi)展以“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”為主題的'班會(huì)、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”活動(dòng),精心組織、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,為創(chuàng)建文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx.11.24
關(guān)于禮讓斑馬線的作文3
前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停禮讓行人,。我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào):那么多開(kāi)車的人,會(huì)做到嗎?
那是一個(gè)星期三,放學(xué)了,我背著書(shū)包慢慢地走出了校門(mén)。走著走著,就走到了一條沒(méi)有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前,左看看,右看看小心翼翼地往前走,才走了一兩步,就有一輛小轎車飛馳而過(guò)。我來(lái)不及多想,往后退了兩步。等小轎車走了以后,我才繼續(xù)往前走。
我記得那個(gè)時(shí)間段車特別多,又走了幾步,往左右一看。這不看可不知道,一看嚇一跳啊!這車子一輛挨著一輛,像一條龍似的.向我駛。我變得手足無(wú)措起來(lái)。不知是前進(jìn)還是后退,或是原地不動(dòng),好像怎樣做都是錯(cuò)的。忽然,一個(gè)急切的聲音響起:“快往前走!”我循聲望去,哦,原來(lái)是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩?fù)O,只?jiàn)那個(gè)司機(jī)穿著工作服,烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒,那位司機(jī)叔叔見(jiàn)我向他這邊望去,微笑著朝我這邊揮手,示意我趕快過(guò)馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流。再看看公交車后面的車輛都等不及了,汽車?yán)鹊摹班洁健甭曧憘(gè)不停。我便趕快走過(guò)了馬路。
我記得一個(gè)人說(shuō)過(guò):“得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)著他人更是一種幸福。”那位叔叔的行為一直讓我很感動(dòng)。
我相信這樣的好司機(jī)一定會(huì)越來(lái)越多。
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