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童趣作文

時間:2023-10-30 16:20:03 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于童趣作文20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于童趣作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于童趣作文20篇

  童趣作文1

  童年難忘而快樂,像夜空閃爍的星星,像大?旎畹聂~蝦,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在給大家數(shù)數(shù)這些珍寶中的珍寶。

  (一)傷心的“騎雞娃”

  有一天,媽媽買來一群小雞,我可喜歡了,總是站在雞簍邊趁沒人的時候偷摸摸它們,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地走向屋里。走進屋一瞥桌子,咦?一本美術(shù)課本,上面有一副泥塑作品“騎雞娃”:一個小孩兒騎在一只大公雞的背上。我家也有一只大公雞耶!我興沖沖地跑到雞圈邊,追啊,攆啊,還念念有詞道:“大公雞啊大公雞,求求你,站著別動讓我騎騎你!

  一場人雞賽跑終于在我和雞都筋疲力時決出勝負(fù)。誰贏了?當(dāng)然是我,我是人嘛!比雞聰明!可是還沒等我騎上它時,它卻扭過頭來啄了我一下,我一下子手松了,它卻得救了。

  我生氣得走出雞圈,嘴里把大公雞罵了幾十遍,一抬頭,看見雞籠邊沒人,頓時計上心來:抓只雞娃豈不容易?而且小雞還不會啄我,呵呵!我真是個天才!這真是個兩全齊美的好主意!就這么做!

  說個彎兒飛到場下了。我就不信踢不住你,“嗖”,又一球兒飛出去,還是沒踢中!哼!我氣乎乎地離攤兒。

  下午,吃過飯我?guī)ё懔隋X,再次來到失利的攤位,看到球兒,我就想起了上午的事,怒發(fā)沖冠,踢!踢!踢!踢!踢!踢!一連幾個球都沒中,老爺爺說:“不要沖動!要記住沖動是魔鬼!”聽了老爺爺?shù)脑,我長長地舒了一口氣,深呼吸,再深呼吸!“嗖”,球兒飛出去了。哈哈!全部都倒了!抵消我前邊沒踢中的十幾塊,我還大賺了一筆!我吹著口哨離開了小攤兒。

 。ㄈ┧崴崽鹛鸬摹懊坊丁

  記得一場大雨過后,我和在屋里憋瘋了的小伙伴們迫不及待地沖出屋子,尋找我們的樂園——村頭的一塊平地。我們在那里跳過皮筋兒,在那里刻字找字,在那里玩“十六發(fā)子彈”,那兒是我們的天堂,是我們的歡樂園!

  興沖沖地跑到之后,傻眼了:老天爺!怎么成了水塘呢?不知誰喊了一聲,“水很淺耶!”愣住的'伙伴們歡叫了起來,仿佛從誰手中搶回了陣地似的!霸蹅儊碜呙坊▉,只剩下紅色的。

  回家后,我歡呼著:“以后,我再也不用上學(xué)了!”媽媽問:“為什么呢?”我把撕得只剩下紅色的日歷拿出來,得意地說:“呶!”媽媽接過日歷一翻,哈哈大笑:“小傻瓜兒,日歷只是用來看的,并不代表你把它這一張撕了,這一天就過去了!”“怎么會這樣?”我從媽媽手中搶過日歷扔進垃圾簍中!哼!

  童年啊童年,快樂的童年;童年啊童年,可愛的童年;童年啊童年,難忘的童年!

  童趣作文2

  記憶隨著時間的流逝,會漸漸被淡忘。發(fā)生的事如滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但我最難忘是一件可笑而幼稚的事。

  那事發(fā)生在一個明媚的春天。有一天早晨,正好是雙休日,爸爸媽媽都在家,“今天咱們帶著凱凱去公園玩吧,”爸爸對媽媽說。“要去!要去!”我大聲的嚷嚷。但是媽媽還在猶豫,于是,我和爸爸聯(lián)合起來說服媽媽,最后媽媽終于投降了。

  爸爸媽媽正在為出去玩做準(zhǔn)備工作,而我呢?正在自由自在地玩耍。

  準(zhǔn)備工作做完了,開始出發(fā)啦!

  不一會,我們就來到了公園。春天正是百花齊放的季節(jié),公園里到處都是盛開的鮮花,仿佛進入了一個花的海洋。這么多花,可我一個也叫不上名兒來。公園里還有碧綠的草坪,油嫩嫩的樹葉,小湖里的魚兒也在歡快的游著,真是太美了!鞍职,你看!”我指著不遠處的一個噴泉對爸爸說。只見一個水柱從水面噴涌而出,又似粒粒銀珠灑落水面。“還有雕像,”我驚喜的叫著!澳阏驹谀沁叄医o你照個像,”爸爸說?墒前职衷趺匆舱也坏较鄼C,就對媽媽說:“我忘帶相機了,這可怎么辦?”媽媽說:“瞧你那點記性,怎么那么差?要不是我記著帶相機,那可就……”爸爸的臉一下子漲得通紅,恨不得地下有個洞鉆進去。我看見了相機,不知道是干什么用的,拿過來就亂弄,一不小心按了快門,咔嚓、喀嚓……按了十幾下!皟鹤樱墒裁茨?”爸爸發(fā)現(xiàn)了,一下子就把相機奪了過去。“這孩子!你這樣都把膠卷浪費了!”唉!我們只好照了剩下的幾張。

  在回家的路上,媽媽對我說:“兒子,今天下午就帶你去洗照片,到時候就能看見你照的是什么了!薄巴!真好!”

  到了下午,爸爸媽媽有事都出去了,只留下我一個人在家,覺得很寂寞,便想起了上午媽媽說的話。于是,我鬼鬼祟祟地來到媽媽的臥室,想盡一切辦法找相機,功夫不負(fù)有心人,相機終于被我找到了。我拿著相機就往洗手間跑,到了洗手間,打開水龍頭就開始“洗相片!蔽蚁戳耸畮追昼姡墒沁沒把相片洗出來,我只好把它物歸原位,垂頭喪氣地回到了自己的'房間。

  過了一會,媽媽回來了,要帶我去洗相片。拿出相機一看,濕淋淋的,問我怎么回事?我說:“您上午不是說洗相片嗎?所以我就!眿寢屢宦,哈哈大笑,說“真有你的!洗相片是由專業(yè)人員用特殊的藥水在暗房洗的,而不是像你那樣‘洗’!

  我恍然大悟。

  俗話說:吃一塹,長一智。從此,我再也不做這種幼稚可笑的事啦。

  童趣作文3

  童年的趣事就像黑夜里的星空一樣,一個一個的小行星在黑夜里閃閃發(fā)光,那小星星就想我記憶中的珍寶一樣,讓我感受到童真的魅力……

  還記得我5歲的時候,特別喜歡吃糖,見到糖,我的臉就會笑得像花兒一樣燦爛,及是誰前一分鐘很生氣,但后一秒鐘見到糖,我就會把不開心的事情忘的一干二凈,忘到傳說中的“九霄云外”去!

  但是我卻膽小如鼠,而且很害怕生人,見了爸爸媽媽的同事,我就會以迅雷不及掩耳盜鈴之勢躲到媽媽的背后,一句話也不說了。但是媽媽的同時膽子卻很大,經(jīng)常在我面前炫耀,顯得特別神氣!

  媽媽也是要面子的人,她說:“你以后見到媽媽的同事要大方一點,要有禮貌,你看看人家家的小孩,再看看你,真是愁死我了!”唉,我也沒辦法啊,見到生人,我就是徹底的“無語”了,說一句確實是比登天還難,沒辦法啊,咱就這樣的性格。有一次,我見到媽媽的同事的手里有一塊糖,“無語”的我竟然奇跡般地說話了!但是我可是有陰謀的哦,呵呵,看見了那位阿姨,不想說話啊,但是為了我的糖,心動不如行動,一個字,上!

  于是,我開口就說:阿姨好,阿姨,您的化妝品在哪里買的啊,在您的臉上圖起來真好看啊,不濃不淡剛剛好,還有您的這身衣服,在自然中帶點高雅,在高雅中帶點氣質(zhì),您真的是太美麗了!此時此刻,我真的不知道我從哪里想出來這么好聽的話,不管了,先拿糖再說!想完,我就以劉翔的速度沖上去,把那塊糖搶了過來,再以超高的速度跑到一棵樹的背后。摸著我那緊張過度而漲紅的臉,我不禁開心地笑了起來,真想不出,我剛剛是怎么樣度過那20秒的`“世界末日”的談話的,我不管三七二十一還是二十八了,拿起我辛辛苦苦“掙”來的糖,開始狂“啃”起來!

  原來的我肯定和現(xiàn)在的我有大大的不同,不過現(xiàn)在回想起小時候的事,足以讓我狂笑“10分鐘”了!

  童真真是不可替代的,現(xiàn)在我已經(jīng)快要踏進初中的課堂了,小學(xué)的時光從現(xiàn)在開始已經(jīng)進入倒計時,童年已經(jīng)漸漸消逝了,不過我也要保留住心中的那份美好,留住我記憶中的珍寶,留住童真!

  童趣作文4

  冬日的周末,我們探親回來的路上,車在202國道上飛快的行駛著。路的兩面到處是一眼望不到邊的白雪,雪在陽光的照射下,銀光閃爍,非常刺眼。車子飛快的疾駛驚動了在路上覓食的麻雀和喜鵲,成群的麻雀快速的飛起來極馳向遠方,喜鵲則跳躍著在路邊繼續(xù)尋覓著。

  聽著車?yán)锊シ诺母枨弁嚧巴狻荒粚儆诙纠锞吧换味^,看著飛去的麻雀,悠閑自得的心里,不禁想起小時候的一些事情:

  在農(nóng)村的家,我是個獨子,沒有姊妹。那個時候父母都很忙,所以我就跟鄰居的孩子在一起玩。但人家往往都是幾個姊妹在一起玩,不是哥哥領(lǐng)著妹妹,就是姐姐領(lǐng)著弟弟的,唯我獨一,無論是去哪里,都是我一個人。如果我和誰打架了也沒有什么姊妹和兄弟來幫我,所以我一直都是很老實很乖的。記得那時無論是大人或孩子打架的事情時有發(fā)生,那真是打架親兄弟上陣父子兵;有時候我只能遠遠的看著他們玩,或有時也參與他們的游戲。

  印象最深的是,在農(nóng)村天剛擦黑的時候,不知是誰家的淘小子在房檐下抓到了好幾只麻雀,他就會把這些麻雀都扔到火灶里去燒。抓麻雀的孩子比我們大幾歲,我們幾個小孩子就在一邊等著吃,那種神態(tài):幾個小花臉和臟乎乎的小手在翹首期盼,一想到肉的香味,就什么都忘了,吞咽著唾液忍不住時常看灶火里的麻雀是否熟透?灶上的火是否還在燒著。雖然心里也覺得很殘忍,但還是忍不住想和小伙伴們分享這飛禽的.香味。在我們一幫孩子的熱切期盼和等待中不一會麻雀就燒好了,我有幸分到一個被燒得黑乎乎的小肉蛋,急不可耐拿到手里,因為燙手,兩只手來回倒著,用嘴吹著手剝開外皮,那個香味立刻散發(fā)開來,吃到嘴里那個香啊!小伙伴們吃著笑著,你看看我,我看看你,每個人的小花臉更像小花貓了!嘿嘿,那種純真稚嫩的快樂與幸福真美。那種火灶里燒出的鳥,沒有任何添加作料,真是純天然的肉香,難怪人們常說寧吃飛禽一兩不吃走獸半斤,呵呵,現(xiàn)在好像還能回味起那種余香的味道。

  車還在行駛,心中的愉悅還在縈繞。突然幾個交警把我們截住了,老公已經(jīng)下車去和交警交涉,我想壞了,超速!年前交通管理很嚴(yán),違規(guī)了就得罰單,嚴(yán)重超速,必罰無疑,老公趕緊交錢省時間趕路。呵呵有車的朋友都遇到過這樣的事情吧。

  車子繼續(xù)前行,但卻沒有了童年的那種快樂回味,我努力的尋找著,好像離我似遠似近,但那種純真的童年卻在心的海洋里蘊藏,那種單純的幸福依舊在我的夢里百轉(zhuǎn)千回的縈繞!

  童趣作文5

  兒時的我,天真、快樂、無憂無慮,也干了很多“蠢”事,現(xiàn)在回想起來,還真覺得可笑。

  當(dāng)時,我應(yīng)該是四、五歲吧,我也記不清了。

  一天,我去了舅姥家,吃完飯就鬧著要和表姐一起去釣魚。但我不會釣,只好拿著一個筐,上面系個繩,這樣,拿著繩頭,再把筐往河里一扔,就能撈到魚了。

  那天釣了很長時間,表姐可能也累了,就過身對我說:“蕓書,你知道嗎?這個河里有神魚呢!”

  “什么神魚啊?”我用手指點著自己的腦袋,搖搖頭。

  “這神魚啊,吃了后就會變得非常聰明哦,而且他的肚子里有很多錢,可以買很多糖糖喲!”表姐笑著說。

  我一聽,樂壞了,便扯著表姐說:“姐姐,蕓書要好多好多錢,好多好多糖,姐姐幫我抓!”

  “不行!我抓的你吃就不靈了,誰抓的誰吃才靈!”

  “那姐姐教我抓!

  “好!我告訴你吧,那些肚皮朝上,浮在水面上的就是神魚!”

  “嗯!姐姐幫我找神魚,我要抓!”我迫不及待的說道。

  “好吧,我?guī)湍阏!哎,那里有一條。”表姐用手指一指。

  “在哪?在哪?”我一聽,高興了,把手平放在額頭上,順著表姐指的方向看。

  “在那兒”表姐笑著指向靠近岸邊飄在水面的一條小魚。

  “真的啊!”我趕緊拿起筐跑過去,往河里一扔?赡苁且驗樘恿,用力太猛,我一個重心不穩(wěn),掉到河里去了,渾身濕透,但也捉住了那條魚。“姐姐,姐姐,神魚抓到了!”

  我隨表姐興高采烈的回到家,舅姥見我渾身是水,非常吃驚,急忙問:“這怎么回事?”

  “舅姥,我抓到神魚了!蔽遗d奮的把一直拿在手里的魚高高舉起。

  “什么神魚呀!不就是條死魚嗎?”

  “不是死魚!姐姐說這是……”

  忽然,看到表姐強忍住笑的表情,一句話沒說完,我明白了:這都是表姐騙我的!

  “嗚……嗚……姐姐壞!姐姐騙人!嗚……”我扔掉了手中的.小魚,坐在地上。

  表姐趕忙哄我:“不哭,不哭了!姐姐現(xiàn)在就給你買糖吃,好不好?”

  一聽有糖吃,我不鬧了,抽咽著:“真的嗎?”“真的,真的!”表姐一邊說還一邊幫我擦眼淚。最后,我還是為了糖破涕為笑了。

  現(xiàn)在,已不再有那么純真的童年了。

  童趣作文6

  《童趣》是一篇文言文,我讀了《童趣》一文后知道了我們通過想象和聯(lián)想,一種很平常的景象或事物也會變得美麗奇特,富有生活色彩。作者沈復(fù)先生幼時把蚊子關(guān)在蚊帳中,用煙去噴它們,又把蚊子比作白鶴在空中飛舞,也為自己增添了不少的生活樂趣,不是嗎?

  我們把一件普通的事物通過自己的聯(lián)想和想象把它看成另一件事物,這件事物不也有了樂趣

  作者也獲得了許多事物本身以外的樂趣,自己也會很愉快,不也很滿足。只要會想象聯(lián)想,定會像沈復(fù)先生那樣獲得許多的“物外之趣”,從而感受生活的樂趣。這就是我從童趣一文中獲得的感受。

  童趣是一件很有趣的事,鄉(xiāng)下也有很多很多好玩的`“童趣”可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂了!請你慢慢地聽我一一道來。

  記得那天中午,我和哥哥還有兩個小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來。我們就把它們“打賞”給了大公

  雞們了,大公雞們還開心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時,不只是誰說了一聲“釣魚去!”我們就以風(fēng)卷殘云,接近光速的速度沖回了家,拿了魚桶和誘餌桶,

  魚桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個地方,我們拿起了鏟子開始挖,一會兒這叫“有倆只大的!”一會兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚去

  了~我們拿起魚桿,放好蚯蚓,耐心的等待……

  沒過一會兒,哥哥的魚桿動了,他一提,只見一條大魚甩著尾巴,飛了出來,哥哥馬上老練的把魚放到魚桶里,再釣……看見哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不

  得了。這時小胖的魚桿動了,小胖十分激動,可激動過頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺——小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,

  大叫SOS(國際求救語言),可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚。

  小胖這才拉起魚桿,這條大笨魚還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈。。!”在笑之時我和小王的魚桿動了,我們猛的一提,。恳恢淮簖埼r在我的魚桿上。小王很可憐,釣到了一個臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個一個帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了。

  玩是孩子的天性,之所以有快樂才有同趣!

  童趣作文7

  童年如同一瓶肥皂水,承載著童年的歡樂。輕輕一吹,天空中便飛揚著大大小小的泡泡,每一圈泡泡都裝著一個童年的趣事,在人生的原野上四處飄飛。其中一個泡泡,飛得是那么高,那么遠……

  猶記得是五六歲的夏天,奶奶正在陽臺上洗衣服,天真無邪的我見奶奶在水中加入了洗衣粉,衣服便煥然一新了。那時的我尚未懂事,便覺得那白色粉沫是一種神奇的東西,可以將一切臟東西消失不見。于是,那橙色的袋子便如磁場一般吸引著我。最終,好奇心促使我前去一探究竟。

  中午,乘著家人都在午睡,我撫摸著那白色粉沫,如同細(xì)沙一般,軟軟地暖暖地搔著我的手掌,舒服極了。我拿出臟衣服,泡在水中,將整袋洗衣粉都倒了進去?尚睦飬s得意極了。心想:我倒了這么多,一定會洗得特別干凈,到時候爸爸媽媽一定會表揚我的.!

  我一邊美滋滋地想著,一邊不停用小手在水中撥動。不知不覺中就有了許多泡泡。這些泡泡三個一群,五個一伙,大小各異,姿態(tài)萬千,如一個個調(diào)皮的娃娃抱在一起,可愛極了。一時間我竟看得入了迷。它們在空中跳著優(yōu)美的華爾滋,時而上浮,時而下沉,令我如癡如醉。

  突然,有些泡泡飛出了窗外,在陽光的照耀下,晶瑩剔透,五彩繽紛。我可不想這美麗的泡泡被他人奪去,于是急忙破門而出,隨著泡泡不停地奔跑。在這期間,不少泡泡陸續(xù)破碎。當(dāng)還剩下最后一個泡泡時,我一躍而起,想把泡泡抱回家?膳菖輩s“啪”的一聲消失不見了!我嚇了一大跳,呆在原地一動不動……

  這時,媽媽來了。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,忍俊不禁地笑了:“傻孩子,泡泡那么脆弱,你一碰到泡泡自然就破啦。”我聽了,卻一肚子的不相信,泡泡一定是藏在哪了!一定,一定……

  可是,泡泡到底藏在了哪兒呢?那份久違的童趣到底藏在了哪兒呢?是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”?是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”?還是“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”?又或是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”?但,都不是。

  直到有一次,我發(fā)現(xiàn)自己笑得是那么充滿童真,大家笑得是那么快樂,我才知道,泡泡藏在了每個人的心中。原來,每個人的內(nèi)心都有一個飛揚的泡泡,里面裝的,是飛揚的童趣。

  童趣作文8

  童年,美好的字眼。從降生到這美好世界的那一刻,童年就向我們走來了。童年是無知的、童年是甜蜜的、童年是大膽的、童年是充滿奇趣的,豐富多彩,真是“良多趣味”……

  童年、無知!皨寢專@是什么。俊蔽鍤q的我指著萬能充電器問。那時的我,如果那天沒有問“這是什么”、“那是什么”,那可真是要放鞭炮慶祝慶祝了!澳鞘浅潆娖靼。瑢氊。”媽媽一邊洗碗一邊說!俺潆娖魇歉墒裁吹?”我把玩著充電器問!俺潆娖骶褪浅潆姷穆铩!薄澳撬趺闯潆姲。俊薄鞍巡孱^插進插座,再裝好電池就行啦。”“那,插座又是什么呢?”我又開始問了……

  童年、甜蜜。六歲生日那天,和小伙伴們在戶外“拼殺”了一整個下午,該回家吃晚飯了。一踏進家門,燈突然滅了,火紅的蠟燭跳躍著,彩帶四射!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”,大家拍著手,齊聲歡唱著生日歌。“呼”我非常虔誠的許了愿,吹滅了蠟燭,美好的愿望隨著五歲漸漸遠去。吃著美味的蛋糕,接受著眾人的祝福,我心里比吃了蜜還甜……

  童年、大膽!皼_啊”我對伙伴們喊著,沖向山坡上的棗樹?傻搅藯棙湎,我們傻眼了:紅紅的棗子躲在綠綠的棗葉后面,露出半邊臉正沖我們壞笑呢!怎樣把棗子弄下來?我們東瞅瞅,西瞧瞧,找不到一根長棍。對了,看能否爬上樹去?我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我使盡了吃奶的力氣,踩上幾根樹杈,終于爬了上去。“多多益善”地摘了棗子就往下扔。樹下的.伙伴也拼命掙搶,亂成了一團。突然,“咔”地一聲脆響,腳下的樹枝斷了,我“嗖”的一下往下掉,心里大驚“啊,死定了”,“啪”的一聲摔地上,還好,正好摔在一個草叢上,大汗……

  童年、奇想多多。暑假的一日,我在外婆家里閑著無聊,突然想做“實驗”。我呼嘯而去,來時手上多了一只雞雛。我接了一盆水,“好奇”地把小雞放進了水盆里……小雞絕望地掙扎著,發(fā)出凄慘的尖叫,而我還一臉期待地望著它,心想:快游啊,快游啊!加油!外婆聞聲而來,把奄奄一息的小雞搶救出來,責(zé)罵了我一頓。而我卻一臉無辜地說:“我只是想看看小雞到底會不會游泳嘛,說不定它會呢?”外婆“撲哧”一聲笑了……

  ……

  初中了,童年的我漸行漸遠。但我仍記得那些美好的童年往事,因為:意趣---無邊!

  童趣作文9

  小時候,我喜歡和我的鄰居雋文和巫慧一起玩。每天,我們就像野孩子,在樹林,在山坡,在嘉陵江邊,東踩一腳,西踩一腳,那兒沒有我們的腳?我喜歡自由自在的感覺,那使我很快樂。

  每一年,夏天的每一個下午,我都會躺在山坡上,很舒服,因為那兒盡是草。呼吸著新鮮空氣,吹著一絲絲和柔的風(fēng),看著云慢慢在空中飄著,一會兒變成小狗,一會兒變成桃心,一會兒……千變?nèi)f化。閉上眼睛,傾聽著大自然的聲音:風(fēng)哼著柔柔的小曲兒,山下的街市嘈雜的聲音,農(nóng)家人喂養(yǎng)的`雞也隨聲附和著,就連看家的小狗也忍不住跟著唱,這形成了一首交響曲,使我心曠神怡,心寧靜了,仿佛世界上什么都就沒有了,世界是我的。西邊天空暮色漸重,一縷陽光穿破了層云,在這傍晚,悄然察覺夏日的氣息,云后的霞光涌向大地,側(cè)耳傾聽著我的心跳……夕陽西下,往往在那時我想回家了,太陽用盡最后一點精力,陪我回到我的家中。

  夜晚,屋檐下風(fēng)鈴隨著風(fēng)清悅響動著,讓我的心也跟著一同搖曳,在我內(nèi)心深處不;厥。蛐蛐兒開始了演唱晚會,夜蟬已早早開始喧鬧,我一個人走到樹蔭下,今日的影子便再次在我心中蘇醒,仿佛有一個人在我耳邊對我輕聲細(xì)語的述說著。

  在那夏天,我喜歡溪水從指尖流走的感覺,這很奇妙。在樹林里,有一條小溪,那溪水冬暖夏涼,純凈之極。那里面有螃蟹,還有大概一分米多長的小魚。我喜歡光著我的小腳,在鋪滿鵝卵石的小溪中走來走去,仿佛我也是一只自由自在的小螃蟹,靠著鵝卵石,躲在溪水里睡大覺。每次我在中午12點不回家吃飯,媽媽總會在這小溪旁找到我,在我的記憶里,媽媽每次找我的時候,手里都會拿一根樹枝。我每次都因為忘記回去而挨一頓打,不過,我很快樂。

  在那夏天,每天放學(xué),我都會跑到嘉陵江邊,看一看,坐在江邊吹吹風(fēng),有時,會直接在那里做作業(yè)了。盡管老師再三強調(diào)放學(xué)后不能跑到江邊去玩,可是,我老是忍不住,也許是習(xí)慣了吧!

  童年的每一天的時光,如今依舊珍藏在我胸中,感染著我,傳達給我溫暖,令我總是情不自禁的想起那夏天……

  童趣作文10

  今天早上,我剛出門就感到了風(fēng)的力量。大鐵門紋絲不動,像一只大象一樣難推,我花了九牛二虎之力才推開大門。一出大門,眼前的景象卻讓我感受到這種天的快樂是很多的!

  晚上竟然悄悄地下起了雪。在春天還沒睡醒時,大雪已經(jīng)來了。我很喜歡雪,都成了“異性相吸”的好友了。在中午的時候又下起了雪,我們都很興奮,就像第一次見到雪一樣。雪是大自然送給我們的歌:“轟轟”的風(fēng)聲是前奏,樹葉一開始就在風(fēng)的演奏下,宣布了雪的到來;“沙沙”的雪聲是中段優(yōu)美的樂曲,云彩在雪的飛舞下變成了和諧的音符,歌頌了雪的潔白;最后是樹的歡呼,陽光在歡呼聲中報告了音樂會的結(jié)束,自己也感到可惜?斓较挛绲臅r候,風(fēng)很大,似乎在告訴我們,雪又來了!

  雪又來了!

  果然,雪又來了!

  于是,我又順著風(fēng)向賞雪。雪是一種舞:大風(fēng)吹來,白云飄飄,這是開幕式;白雪皚皚,樹葉沙沙,這是優(yōu)美的雪花舞;陽光照耀,白雪飄飄,那是金色的閉幕式。太陽雪,不僅是舞,是歌,還是歡樂的真諦。

  名師點評:小作者以清新自然的語言描繪了雪天的宜人景色,特別是敘述了雪天帶給“我”的快樂,寫得非常不錯。文章的主題明確,語言清新亮麗,給人以身臨雪景的感覺,小作者首先敘述了自己很喜歡雪:“異性相吸”,體現(xiàn)了小作者的幽默。接著小作者描寫了樹葉、云彩和風(fēng)在雪天的“樣子”,在這段的描寫中,運用了比喻和擬人的修辭手法,顯示了小作者的.語言駕馭能力,特別是“雪。雪是一種舞:大風(fēng)吹來,白云飄飄,這是開幕式;白雪皚皚,樹葉沙沙,這是優(yōu)美的雪花舞;陽光照耀,白雪飄飄,那是金色的閉幕式!边@一段的描寫,開幕式—舞蹈—閉幕式,構(gòu)思如此巧妙,精彩,“金色的閉幕式”多美好的景象啊,說明小作者親自體驗到了這美麗的現(xiàn)象,很善于觀察嘛。文章的結(jié)尾點明主旨,升華主題,顯示著小作者對雪天的喜愛,因為雪帶給“我”快樂。文章總體來說寫得很精彩,祝福你不僅能在雪天找到童趣,在平常的任何一天都能快樂地學(xué)習(xí)和成長。

  童趣作文11

  中山門外景色秀麗,幽靜的小溪蜿蜒流過,野趣橫生。男女老少時常來此悠閑散步、觀光。我呢,總是饒有興致地前來釣魚。

  我模仿垂釣老者的樣子,在水塘中撒下五谷底料,把魚桿整好架起,身旁擱著一個小水桶。約摸十多分鐘,魚浮子仍無動靜,我有點沉不住氣了,正想換個地方,浮子終于動了。我立刻興奮起來,等待激動人心的一刻?墒,浮子只是隨風(fēng)飄動、隨波蕩漾而已。不管怎樣,烈日下的一縷清風(fēng)也給我?guī)砹艘唤z涼意。過了不知多久,我有些撐不住,準(zhǔn)備收桿休息了,忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡,只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講,要沉住氣,把握好機會。我睜大雙眼,浮子驀地下沉,忽又上翻。我知道時機到了,趕快起桿,只見一個銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已,知道自己成功了!

  魚雖小,成功的喜悅可不小。我明白,釣魚,說難也難,說易也易,關(guān)鍵還是要有耐心。

  期待許久的“釣魚行動”終于啟動了,我們一家人在和煦的春風(fēng)中出發(fā)了。一個小時左右,我們來到了目的地,我迫不及待地跑向釣魚桿,釣起來魚來。剛開始,我還很有耐心,不時欣賞小塘中的景色:對面碧綠的樹倒映在水面上,水面被風(fēng)刮起一圈圈漣漪。不一會兒爺爺那邊熱鬧了起來,我聞聲望去,哇!爺爺已經(jīng)釣起來了一條魚,魚在水中掙扎著,想脫離人類的“魔爪”,但自然是無濟于事。又過了許久,我按捺不住了,換到身后的池塘里面去試試運氣。在師傅的'指導(dǎo)下,我不久就看見魚漂倒向水面,我告訴自己不要激動,一定要等待最佳時機,不然又像之前那樣,竹籃打水——一場空。說時遲那時快,我飛快地拉起魚桿,一條魚的身影在白色的浪花中閃現(xiàn)。當(dāng)大人幫忙將魚拉起來時,他們也在歡呼“哇,好大一條魚啊”,我還看見媽媽在一旁對我豎起了大拇指!芭,爺爺釣起了一條魚”,“哦,哥哥釣起了一條魚” ……小塘邊不時傳來歡樂的笑聲,整個釣魚場地都散發(fā)著歡樂的氣息,瞧,師傅都跟著我們笑起來了。

  天下沒有不散的筵席,我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘。“魚塘,我會再來的哦,你聽到了嗎?”

  童趣作文12

  漫步在海邊,拾起一個被陽光照得耀眼的貝殼,把它對著太陽,陽光透過貝殼,看清了貝殼上細(xì)細(xì)的沙礫和精細(xì)的紋理,小巧玲瓏的樣子,就像一張潔凈的白紙,就像那個美好純真的童年。

  “囡囡乖,坐好,媽媽明天帶你去看日食!

  “日食是什么呀?”幼小的我被這個新鮮的詞匯吸引。

  “日食啊,”媽媽小小的停頓了一下,故作嚴(yán)肅地說,“日食就是一只生活在天上的`小狗餓了,把太陽一口一口吃掉!”說完,媽媽卻噗嗤一聲,笑了出來。

  “哇哦……”我自是不知道媽媽為何笑,只是相信了媽媽的話,驚奇的叫出聲。

  媽媽出去了,我還是乖乖地坐在那里,但小小的腦袋里已經(jīng)想了不少東西:天狗長什么樣?它吃太陽不覺得燙嗎?媽媽說,有太陽才有我們,那天狗吃掉了太陽,我們豈不是會消失!不行!想到這,我蹭的一下站了起來,跑出了門。

  第二天,我好奇地擺弄著手里的幾張黑紙片,聽媽媽的話,把紙舉起來對著太陽,等待日食的降臨。

  突然,我透過紙,看見太陽少了一塊,接著少了一塊又一塊。天狗開始吃太陽了!我趕緊扔下了黑紙,跑到昨天準(zhǔn)備好的地方,抱來了一堆石塊。我把石塊抱在懷里,看著大家疑惑的神情,嘴里吐出仍不清晰的話語:“麻麻,偶來保護泥!”說完,就大氣凜然的把石塊一個個投降越變越“少”的太陽,眼睛被刺得睜不開,干脆閉上眼睛亂丟一氣!鞍パ!”我聽見一陣痛呼,接著發(fā)現(xiàn)手里的石塊沒了,也不管那個揉著頭呲牙咧嘴向我走來的人,撿起地上的黑紙看太陽。

  這時太陽已經(jīng)恢復(fù)了平時的樣子,發(fā)出耀眼的光芒。我興奮地放下紙,雙手叉腰,邀功似的對媽媽說:“麻麻,看,天狗被偶打跑了哦!”這時候媽媽才似乎理解我剛才的行為,頓時笑得直不起腰來,而周圍的人在一愣神之后,也都笑了,那個被我那石頭砸到的人也是一臉的苦笑不得。只有我一個人站在那里,一臉疑惑的看著笑得開懷的人群。

  現(xiàn)在長大了,自然知道了人們笑的原因。但不是還是會想起童年做過的傻事,總伴著歡笑,卻也不乏感傷:那時的童趣已經(jīng)再也找不回了。

  童趣作文13

  我做過的事猶如天空上餓星星一樣不可計數(shù)。我時常一顆一顆的挑出來慢慢欣賞,慢慢回味!有的我自認(rèn)為很成功,陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人,自豪了;有的自認(rèn)為得意,欣喜若狂了;有的自認(rèn)為……今天,我要挑出一顆最“亮”的“星星”來給大家看。哎,一提到這件事我的臉就熱得比太陽還要熱。

  去年暑假的一天,天氣格外晴朗,碧空如洗。而那灼熱的烈日象個大火球般懸掛空中,肆無忌憚地把燥熱灑向大地,又使人難挨。我無心伏在桌子上學(xué)習(xí),只好坐在椅子上,吃冰淇淋,喝飲料,還不時用毛巾擦拭臉頰上的汗珠。這樣,才稍稍感到?jīng)隹煨?偹惆镜搅税恚柭渖搅,被烈焰曬了一天的屋子又悶又熱,想睡覺又憋得難受,干脆把紗窗也打開吧,這多痛苦!誰知道剛一打開紗窗,“嗡嗡……”一只蚊子乘機飛了進來。我手一合,輕而易舉的就抓住了這只蚊子。我用兩個手指捏著它,好奇地觀察起來。噫!它怎么這么弱小啊,細(xì)細(xì)的腿急劇蹬踹著,拼命地想逃脫。我越看越覺得它可憐,我打死它豈不是一強欺弱?也不知道當(dāng)時哪里來的“正義感”?居然一撒手把它給放了。它飛到了天花板上休息。吃過晚飯后,我無精打采的往床上一躺,便漸入佳夢了。

  第二天早上,我感覺到我的脖子奇癢,一看上面被叮了個大包,又紅又舯。我立刻想到了它——昨天晚上在我手里死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒,拿出了電拍,從房間仔細(xì)的搜索起來。窗簾后、衣架里、柜子后……我費了九牛二虎之力終于在紗窗找到了我的“通緝犯”。我果斷地?fù)]起電拍,“通緝犯”無處可逃,喪生在于我的`電拍之下。

  當(dāng)時我咬牙切齒,恨不得把它碎尸萬段,我放了它一條生路,它反而狗咬呂洞賓——不識好人心。反咬我一口。

  事后,我靜靜的反思了下:如果當(dāng)時我沒有《郭先生放狼》和《農(nóng)夫?qū)ι摺返目尚Φ膽z憫之心,就不會有今天的“我放血養(yǎng)蚊子”的可笑的事。

  我從這件事明白了一個道理:狼忘不了自己兇殘的本性;毒蛇也改不了咬人放毒的本性;因此,蚊子也不可能改變得了叮人的習(xí)慣!

  童趣作文14

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現(xiàn),那是只屬于我們的歡樂時光,那時雖然還在蹣跚學(xué)步,卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。

  童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓最美的貝殼。

  夏日的`雨后,泥土里還散發(fā)著誘人的清香,小蟲兒在樹上嘰嘰喳喳的議論著,夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著剛學(xué)會的歌聲,一起探索腦袋里一個又一個問號。我們一會兒挖開泥土,看蝸牛追尋屬于它的藍天;一會兒用沙子堆砌著夢里的王國,那一刻,仿佛時光也被雕刻得熠熠生輝;一會兒我們又在水池邊沖蕩著小腳丫,清澈見底的池水在微風(fēng)的撫摸下泛起漣漪,水里的魚兒環(huán)繞我們的“小假山”追逐、嬉戲。我們做著只屬于童年的游戲,即便無聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了,天邊斜掛著一縷余輝,可我們依然記憶猶新,流連忘返。

  這就是童年,也許簡單,也許幼稚,可誰也無法否認(rèn)這就是最單純的美好。沒有虛情假意,沒有爾虞我詐,沒有金錢更沒有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著各自的人生理想,不管那是否會實現(xiàn),依然是埋在我們心中的一顆種子,總有一天會破土而出,驚艷世界。

  翻開塵封的回憶,兒時的調(diào)皮、頑固還歷歷在目。記得那個時候,我們都喜歡光著腳在街上亂竄,恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹。到了果子成熟的季節(jié),大伙商量著說去摘幾顆吃吧,反正沒人看見。于是我們便偷偷摸摸來到了樹旁,環(huán)顧四周,正好沒人。于是我們便爭先恐后的跳了起來,用我們稚嫩小手采摘著伊甸園的“禁果”,即便這樣會扯斷枝條,我們也不管不顧。正當(dāng)我們摘得盡興時,主人突然跑了出來,大家見勢不妙都扔下葡萄一哄而散,只有我還在原地發(fā)呆,眼眸里透出無辜的神情。正以為主人會責(zé)罵我或者把我拎回家給我的父母“發(fā)落”,可他沒這么做。而是問我是不是想嘗一嘗,我連忙點頭!翱晌也皇莵硗档。”我低聲地說道。他撿起那些散落的葡萄,用袖子擦得干干凈凈,然后塞進我的手里。我什么也沒說便紅著臉跑回了家。散落的過往在腦海里若隱若現(xiàn),時刻提醒著我應(yīng)該做個誠實的人。

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……

  童趣作文15

  春天到了,冬天遠了,太陽升起了。在這充滿朝氣的春天,我們?nèi)嘧叱鼋淌,來到大學(xué)校園尋找春天里的童趣。

  一路上,同學(xué)們歡聲笑語,觀察著春天帶來的變化。很快,大家呼的一下圍住一叢植物,興奮地說著共同的發(fā)現(xiàn)——葉子的莖部能抽出絲來。大家互相交流著,臉上洋溢著因發(fā)現(xiàn)大自然的秘密而浮現(xiàn)的自豪、快樂。這是我們的第一個發(fā)現(xiàn)!大家精神起來,繼續(xù)向前走著。

  一會兒,大家的目光又聚集在一棵樹上。這棵樹一側(cè)的枝干被砍掉了,新的枝丫從另一側(cè)冒出來,砍掉的一側(cè)形成一個平坡,上面可以坐人,我們稱它為“板凳樹”。盡管弄清了原因,但大家還是忍不住露出驚嘆——這是一棵生命力強大的樹!

  其實,童趣藏于點滴之間。也許是好奇,也許是調(diào)皮;蚴且淮伟l(fā)現(xiàn),或是一次冒險,都令人心情舒暢,露出快樂的笑容。

  一路上,我們觀賞了鮮紅的海棠花,采集了樹下小巧的三葉草,圍觀了竹林下的死貓,撫摸了盤旋在涼亭上的'粗壯藤條,發(fā)現(xiàn)了與葉子顏色相似的玉蘭樹花苞,好奇于那些如各色寶石般鮮艷的無名果子……這是一堂生動的童趣課,這是一節(jié)別開生面的自然課。

  在櫻花前,大家既驚嘆于它的潔白,又想摘下幾朵。于是便熱鬧起來,有鬧著找別人要的,有自己伸長手去摘的,還有搖動樹干模仿下雪的;ò觌S風(fēng)飄揚,真如一片片太陽下的雪花,于是他們更來勁了,一次又一次,不顧老師的斥責(zé)……你能說這是故意存心嗎?不能。雖然摘花不對,但卻是對美好事物的渴求。雖然“下雪”不對,但卻充滿驚訝和調(diào)皮。童趣,便在這片片花瓣中飛揚而過。

  童趣,不一定只存在于孩子身上,它藏在很多地方:充滿孩子氣的大人,老當(dāng)益壯的老頑童……他們身上也有童年的影子:好奇、搗蛋、幫倒忙。正是有了這些人,才使得世界充滿歡聲笑語,充滿陽光與歡笑。

  終于,同學(xué)們盼到了自由活動時間。大家立刻鬧成一團,分組、猜拳,好不熱鬧?梢哉f,童趣躲在劃過天空的羽毛球里,藏在乒乓桌臺上的擋板里,掛在一朵朵金黃的迎春花里,坐在同學(xué)們養(yǎng)的寵物蜜蜂上,伴在一路上的歡聲笑語里,融進充滿朝氣的教師里!

  童趣作文16

  童年就像一盒顏料,是無顏六色的,有代表歡樂的粉色,有代表悲傷的灰色,也有代表溫暖的紅色,下頭,我來和大家一齊回憶一下那代表歡樂的粉色童年吧!

  記得那時的我才五歲,十分喜歡吃饅頭。

  一次,媽媽哄我睡午覺,可我死活兒不肯睡,非要吃饅頭,媽媽只好去和面幫我做饅頭,我一邊仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動,一邊從盆里搓出一小團粘糊糊的東西學(xué)著媽媽做。我看著媽媽的額頭上不斷的掉下如露珠般的汗水,真想幫她一把,突然,電話響了,媽媽三步并作兩步去接電話了,我呢,看見機會來了,就把小鞋子脫了下來,露出肥嘟嘟的小腳丫子,毫不猶豫地踩在了媽媽和到一半的面粉上,開始快活的幫媽媽“和面“了!我在盆中不斷地跳、跳、跳,看著盆中那粘糊糊的不明物體逐漸變光滑了,心頭一震開心,因為我最終能夠吃饅頭了!媽媽接完電話回來后,看到我這副模樣,嘴巴變成了o字形,眼睛變成了一鼓一鼓的魚眼睛,還時不時的一眨一眨的,整個人都愣住了,奇怪極了!那時的我還年幼無知,也把眼睛眨,還沖媽媽不停的傻笑。媽媽見此情景,哭笑不得,吃力的把我從像沼澤似的盆子中拔了起來,咽了一口唾沫,勉強的笑笑,然后呆呆的'看著我說:”快去洗澡吧!”可我卻不肯去,哭著鬧著要吃饅頭。

  媽媽安慰我說:”你把媽媽和一半的面給糟蹋了,還怎樣做饅頭呀?好了,媽媽下再次再做個你吃,好嗎?“可我卻不肯,非要媽媽把那盆被我用小腳丫踩過的面粉繼續(xù)做饅頭,媽媽怕我吃了得病,死活不做,我呢,不甘心,就在地上打滾,就在餐桌上亂跳,還在電視上亂拍,媽媽見我這樣,無奈的用那盆面粉做了五個饅頭,我看見又白又嫩的饅頭,流下了一大串口水,情不自禁地拿起一個饅頭就往嘴里放,吃完了一個,又吃一個,漸漸的,饅頭全被我吃完了,經(jīng)媽媽描述,我睡覺時還一向說著:饅頭,我還要!”

  雖然這件事過去很久了,但我每次想起這件事都會開心的笑,這種笑不是嘲笑我當(dāng)時的愚蠢,而是喜歡我當(dāng)時的天真可愛!

  怎樣樣?粉色顏料不錯吧?

  童趣作文17

  童年--如夢幻一般,絢麗多彩。

  童年是自在的,自由的,沒有負(fù)擔(dān),沒有憂慮。有的只是天真無邪,無憂無慮的快樂生活。!

  我愛童年,充滿無盡樂趣的童年!

  兒時的春天是最美的春天。不知是我們對春天事物的好奇,也不知是對美味可口的菜肴的需求,還是對這采野韭菜時的樂趣所吸引。我和伙伴們每到野韭菜張到漫山遍野都是時,就會提著小花籃去采?芍^是百采不厭。

  對于采野韭菜,我們是猶如尋寶一樣認(rèn)真,因為,稍不仔細(xì)就會出現(xiàn)漏洞,就像這樣:

  “哇噻,這而的野韭菜可真多哦!同志們,Come here!我大聲叫到。聲音就像趕鴨的老爺爺?shù)倪汉嚷?-震耳欲聾!

  伙伴們都興奮的跑了過來,那高興勁比撿到金子還要強烈?粗@青的逼眼的野韭菜,我們開動了--采!

  收獲真不小!我們各自拿著成果奔往家。剛進家門我就高高舉起籃子,像媽媽炫耀的說:“怎么樣,可是滿滿一藍哦!”媽媽一聽,拿過籃子,看了看,也笑了,可是這笑讓我很難受,哪是高興的笑,分明就是譏笑嘛。原來我是弄錯了,這根本不 是野韭菜,只是跟它十分相似的野草而已。我一下子愣住了,我很奇怪,為什么那么多人,卻都沒發(fā)現(xiàn)它們只是草呢?虧我們從小到大都有采它。還真是可笑。

  要說童年趣事,那真是數(shù)不勝數(shù)。

  記得在一年夏季,我家院后的小河邊的`餓一棵高大的棗樹結(jié)滿了最多的一次的棗。這不禁讓我讒的直流口水。

  一天放學(xué)后,我和姐姐一起來摘棗,。棗樹斜躺在河上空,又高又險,一不小心就會掉進看似小卻很深的河里面,讓人毛骨悚然。但為了滿足自己的嘴,也不得不拼一拼了。

  我脫了鞋,小心的爬上樹,坐到一個比較安全保險的樹杈上,姐姐也隨后跟來。但容易摘的地方的棗子很少,在接近樹頂端的棗子卻又大又紅又多。這又吸引著我的饞嘴,讓我不顧一切的往上爬,我摘,姐姐就負(fù)責(zé)遞給我裝棗的袋,再拿到家里。就這樣,棗子一袋袋往家里放,我也該去享受了,可是,正當(dāng)我想下去時,腳發(fā)軟--太高了,我不敢往下看,更不敢下。讓我怕的都哭了,姐姐只好把爸爸叫來。雖然我當(dāng)時受到不小的驚嚇,但卻以后冒險刺激的事我依然有過,摘棗遇難的事并沒讓我害怕它,反而覺得更有趣了。

  童年,就像一壇陳年老酒,讓人回味無窮!我愛童年!

  童趣作文18

  我的姥姥,沒上過學(xué),八十多歲時尚能看唱本,看古書。古書的字是繁體的,豎行排版。她戴著老花鏡,看書入神,津津有味。

  我的兩個舅舅,算得上小鎮(zhèn)的文化人。大舅讀過二年書,在商鋪“義隆齋”作店員。寫得一手好字,他畫得一手好畫,雖不及王維、黃庭堅那樣,卻畫中有詩,詩中有畫,款題有韻。

  老舅長我十歲,中專畢業(yè),是名會計。他不僅工作出色,而且多才多藝。講起歷史來,有源有據(jù),如數(shù)家珍。娓娓道來。

  我的母親只上過掃盲班,識得字,喜歡看戲。后來竟能達到對京劇、越劇、昆曲、評劇的劇目、唱詞、唱腔等非常了解。傳統(tǒng)戲的`唱詞對錯與否,她都能聽出來。那時候盡管生活困難,母親勤勞持家,勞作之余,心情愉快時,往往也來一段“西皮倒板”秦腔,情濃昆曲……,母親卓越呀,一個普通民女竟能達到如此程度。我看這就是她人生的有韻絕唱。

  父親在鎮(zhèn)內(nèi)作做泥瓦活。有時候給住戶抹房,抹墻,稱之為“打泥水班”,抹一間房給三塊錢,一天下來抹上兩間就能掙六塊錢。六塊錢,在我的眼里那就是巨款。窮人家孩子見不到錢呀。我覺得父親真了不起,真是男人,太偉大了,我啥時候能掙錢,掙很多錢,來報答父母。

  童年的我,除了識字之外,也是很喜歡玩耍的,和小女孩玩“過家家”:你當(dāng)媽,我當(dāng)爸。還抱著布娃娃,有兒有女。童心淳淳,玩得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。

  有時候玩唱戲,你扮穆桂英,我扮楊忠保,有時扮大官大將,扮包公。

  有時候到甸子挖山野菜,聽鳥囀鶯唱。用麥秸編蟈蟈籠,養(yǎng)蟈蟈。有一次逃學(xué),得知老師要來家訪,事先和小伙伴定好隱藏起來的暗號。老師來了,小伙伴就唱著;“扁呀,扁擔(dān)鉤,順草蹓,你挑水來,我馇粥”,多頑皮,躲了起來,有意思。有時望著籬笆上開的牽;,那牽;ㄓ兴{藍的、粉粉的,喇叭狀的花蕊,是那么神奇、美麗;還有那飄飛的蒲公英……這里不僅蘊含我的童趣,也有我美好夢想的飛翔。

  我的童年挺有趣,不像現(xiàn)在的孩子,課后上各種班:什么鋼琴班、古箏班、聲樂班、美術(shù)班、書法班、舞蹈班,就是沒有“休息班”。孩子書包越來越重。所學(xué)的那些所謂“超前的知識”,根本消化不了。哪里還有天真童趣?

  童年一晃過去了。

  現(xiàn)在,我有時還常常能夢見童年的一些往事。

  童趣作文19

  校園是我成長的搖籃,是讓我獲得更多知識的地方。校園一年四季非常美麗,但最美的地方要數(shù)童趣園了。

  童趣園很大,在那里,最吸引眼球的要數(shù)噴水池了。

  那掀起的噴泉,多美!美的像六月滿池的荷花那樣絢爛,展示出了風(fēng)采;那掀起的噴泉,多高啊!高得有三四米,它噴得是那樣有力,好像要沖入天空似的;那掀起的噴泉,多有姿態(tài)啊!這個噴泉像六月盛開的荷花,那個噴泉像三月盛開的郁丁香,這個又像綻放的煙花。當(dāng)噴泉落下來的'時候,像斷了線的珠子一般垂落了下來,又掉入水中,濺起一個個小水花。

  噴水池中有一座假山,假山上的石頭凹凸不平,怪石嶙峋,奇形怪狀,不信你瞧,這兒有一塊石頭,中間有一個窟窿,像一顆圓扣子,又像一張臉上只有一只眼睛,挺有趣兒的。這座假山就像龐然大物的大怪物矗立在水池里。你看!是大怪物從嘴里吐出水的,水往下流,流在噴水池里,又擊起了千萬朵盛開的白蓮。多壯觀的一幅畫!

  在假山后面,長著一年四季碧綠的竹子和松樹,冬天,它們在與寒冷的北風(fēng)搏斗,是那么勇敢、堅強,永遠保持著綠色,好像保護著假山和噴水池。

  在噴水池中,最充滿生機的要數(shù)池塘中的小魚兒們了,只要我們一出現(xiàn),可愛的小魚兒們就躲進了假山背后,可真害羞。】墒沁有幾只頑皮的小魚兒,還在水中嬉戲,你追我趕,我們一走開,小魚兒們又成群結(jié)隊地出來了,魚群閃閃的磷光映著噴水池,這不是給學(xué)校增添了無限生機嗎!

  別忘了,噴水池中還有兩只姿態(tài)不同的丹頂鶴,兩只雕刻的丹頂鶴栩栩如生,有一只丹頂鶴抬起了一只腳,頭低下了,好像在沉思什么;還有一只丹頂鶴抬起了腳,頭高高地抬著,昂首挺胸的,看起來一幅驕傲的樣兒。

  咦?是什么這么香啊!原來,童趣園里有四個小花壇,清香撲鼻,有芭蕉樹,大大的葉子,像西游記里的芭蕉扇,還有杜鵑花,這兒一叢,那兒一簇;還有楓樹,一片片葉子像一把把小扇子,你瞧!梅花白色的花瓣,是那么純潔,花瓣上,還有幾只小蜜蜂在采蜜呢!

  校園的童趣園,你真美!我為學(xué)校有這樣美的風(fēng)景而驕傲!

  童趣作文20

  房子外面是白色的,整個村子很安靜。只有雪堆不時從屋檐上落下,發(fā)出“哧”的聲音。

  “哦,救命,快來幫忙!”一個聲音打破了沉默。

  室內(nèi)——

  “媽,嗚嗚,我要死了,怎么辦!”一個中年婦女從屋里沖了上來,問:“怎么了?”?發(fā)生什么事了?告訴你媽媽。" "……"

  “哈哈!”隔壁大哥跑過來說:“我知道做泡泡的材料?靵砜!”然后,一大群孩子圍了過來,認(rèn)真聽著:“首先,拿點雪,一定是白色的!然后,趁媽媽不注意,拿一勺洗衣粉,一起攪拌。雪融化了就可以吹了!不過,注意不要吸進氣泡……”他還沒說完,人群中出現(xiàn)了一個四五歲的女孩。雪白的大地映出她可愛的小臉。

  “先找雪,然后放洗衣粉攪拌。找雪,洗衣粉,攪拌!闭洁熘遗艿揭淮笃盏厣,白雪皚皚,有些人不愿意去碰網(wǎng)。我用手輕輕舉起一點,放進杯子里,小心翼翼地走出空地。他又趕回家,拿著洗衣粉,倒進杯子里,攪拌,攪拌,最后你就完事了!"

  “泡泡造出來了,怎么吹?”我對自己說。哎,這個難度怎么打得過我?“媽媽,我想喝牛奶!”胖乎乎的.小手接過牛奶,拔出吸管,跑進屋里。

  "部落虎,這很好,你可以吹泡泡!"咕嘟咕嘟,吹了兩三次,吹出一個又一個小泡泡?粗切┡菽,我幼小的心靈受到了極大的震撼。它們被濃縮和粉碎。短短幾秒鐘的生命,卻活得那么美好,那么可愛。

  狂喜之下,想再吹幾下,卻沒想到,剛想吹,一口氣,就吸進了嘴里,然后360翻轉(zhuǎn),最后到了肚子里?蓯!奶奶說,你不能玩洗衣粉。吃了就死!

  “呵呵,傻孩子,沒事的,那是奶奶為了防止你亂用洗衣粉。放心,多喝水就好了!”"0—0"

  虛驚一場。開完那個玩笑,我?guī)缀醪桓以俅蹬菖萘耍驗槲野阉M肚子的那一刻真的很糟糕!不過當(dāng)時氣泡凝聚后的氛圍,短暫的生命卻可以如此精彩。我想我不會忘記它,就像現(xiàn)在一樣。

 。昙,800字)

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