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關(guān)于回憶的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于回憶的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！睍r間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小屁孩變成了一個六年級的學(xué)生了！看著一張張照片，我不禁想起了童年的一件件趣事……
趣事一：扮演角色。
是的，在我們小的時候，常常會有美好的'幻想�；孟胱约菏恰懊郎倥畱�(zhàn)士”，幻想自己是“奧特曼”……于是，我們便喜歡起了扮演角色。下課時，找?guī)讉�好朋友，按照動畫片里面的情景，把自己想象成里面的某一員，有模有樣的扮演起來……現(xiàn)在想起來，還真是有趣哪！
趣事二：貪吃的我。
小時候，我特別愛喝飲料。有一次，我看到了樓梯旁放著一瓶可樂，于是便“咕嚕咕嚕”地喝了起來。“咦，味道怎么不對勁？”我想著。媽媽進來啦，看著我手里的那瓶可樂，連忙把我送到醫(yī)院。我都不知道怎么回事，就進了手術(shù)室，我哭著喊著，可又有什么辦法呢？手術(shù)成功了，我問媽媽到底是怎么回事，媽媽笑了一笑，對我說：“你這個小貪吃鬼呀！那是汽油，哪是什么可樂��！”就是因為我的貪吃，造成了這么一個笑話，以后可不能這樣了！
趣事三：玩游戲。
我過生日了，于是連忙把同學(xué)都叫了過來，一起為我慶生。蛋糕吃完了，我們閑來無事就發(fā)明了幾個游戲。平時，我小聰明最多了。于是我提議大家：“我們來玩一個……藏鞋子游戲吧！”大家聽了，各個你看看我，我看看你，誰都不知道這個游戲�。∮谑俏艺f了一說游戲規(guī)則，大家就開始玩了。有的把對方的鞋子藏在了冰箱里，有的藏在了垃圾桶里……反正幾乎能藏得地方都藏了。玩了好幾個小時，我們玩累了，于是坐下來談?wù)動螒蜻^程，充滿了歡聲笑語……
……
童年的趣事還有許許多多。大家一起去發(fā)現(xiàn)吧！
關(guān)于回憶的作文 篇2
曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。
曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。
曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。
以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。
還記得嗎？小學(xué)時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的`色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？
一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。
我們一起跨入中學(xué)，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由�！蔽艺f：“長大多了份拘束。”
黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？
現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。
電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發(fā)生的，那就沒有“如果”了。
還記得你說：我慶幸，我幼稚。
幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。
關(guān)于回憶的作文 篇3
每逢周末，找不著事做的我經(jīng)常習(xí)慣性地拿出那本殘破不堪的相冊，但對于我來說，這確乎像是一件珍寶。收藏著我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長歷程。我從那本相冊中找到了一張記憶最深刻的相片。
這張照片拍的時候大約七年了，兒照片上的景色我也有許久未睹了。但是那一次算不上精彩的經(jīng)歷卻令我至今都記憶猶新。
那是一個節(jié)假日的早晨，我加的一位遠房親戚邀請我們一家三口去他家坐坐。一聽說這次是到巴中市區(qū)去，我便按捺不住激動的心情（要知道，我可從沒有過離開家這么遠的經(jīng)歷�。�。哪里的人、事、無都吸引著當(dāng)時充滿好奇的我，細心的媽媽還叮囑著我別忘記帶上相機了，要不然就沒有如此的回憶見證了。
我們坐在一輛桑塔納上，翻越一條又一條山路、城鎮(zhèn)，以及沿途風(fēng)景的多次切換，我們終于到了目的`地。眼前的景觀讓我驚呆了，瀝青寬闊的馬路，干凈整潔的街道，鱗次比的房屋都令我膛目結(jié)舌。媽媽說：“還有更令你驚奇的東西呢！”經(jīng)過媽媽這句話的提醒，我真恨不得將每個新奇的地方逛遍。 于是，我們進入了一家商店，這才叫名副其實的應(yīng)有盡有。我們這兒超市的那兒都有，我們這兒沒有的那兒也有，額外熱切面積是我們這兒的幾倍，琳瑯滿目的商品叫人看得眼花繚亂，這可是從來未有的感受�。�
我們之后在親戚家吃過中午飯后，媽媽提議我們?nèi)ァ盀I河路”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我十分疑惑，難道這兒也會有濱河路嗎？到了路口時，蔥郁的樹木、碧綠的草坪，悠閑的新人讓我再次被吸引住了。我頓時感到我真像一只“井底之蛙”，見識太淺了，活動范圍也不廣。我請求在一棵大樹下傍著碧綠的河水?dāng)z了影。 而這張照片也成為我最珍貴的一張！
關(guān)于回憶的作文 篇4
你是否經(jīng)歷過背叛，經(jīng)歷過萬念俱灰的時候？你是否品嘗過苦澀，品嘗過形影相吊的孤獨？你是否曾踽踽獨行在羊腸小道上，細數(shù)青春留下來的回憶？青春就是一輛不斷前行的列車，沿途會有不可勝數(shù)的風(fēng)景，但最終也只是一抹回憶。
“我曾以為我們之間山高水遠，可未曾想只是半面之交�！蹦峭頋M天繁星，有一對十年之久的朋友相約在此，共賞今夜的流星雨。當(dāng)流星似箭般從眼前劃過時，你說：“對著流星許愿，心愿會實現(xiàn)�！蔽议]上雙眼，許下要與你成為一生的摯友的心愿。可百代過客，我再一次回到當(dāng)年有你的地方，才發(fā)現(xiàn)景還在，路還在，可人已不在。我也終明白，有些人注定會與你擦肩而過。
“我們都會因為一個人，適當(dāng)?shù)母淖冏约�。”我曾�?zhí)著的拉著你的手，擁你入懷，可不想這只是我的強人所難。遇見你之前，我是羞羞答答的含羞草——有自己獨特的保護色；遇見你之后，我是含苞待放的.梅——堅韌不拔。
“我以為青春還長，可不想只剩下微乎其微的時間。”高考快要來臨，我不知道高三的學(xué)姐學(xué)長們，是不是內(nèi)心忐忑不安，但又信心滿滿向前沖。學(xué)姐曾對我說:“總有感覺高一就是昨天，但高考已經(jīng)來臨。過了高考，青春也就進入了尾聲�！睂W(xué)姐，前程似錦，未來可期。希望你在心儀的學(xué)校等我。
回憶是一本書，一頁一頁的記錄你的青春，記錄獨屬于你的痕跡。總有一天，八月艷陽，陽光傘下，一把椅，一杯茶，一個人獨自慢慢品嘗青春年少。
“我以為青春有很長時間，可不想只是微乎其微。”
關(guān)于回憶的作文 篇5
清風(fēng)中，落葉起舞翩翩；月光下，心境淡如止水……回憶，在秋天浮現(xiàn)……
——題記
落葉，漫天的飛舞，恍若蝴蝶般夢幻。我獨自徜徉在楓葉林中，過去的回憶，點點滴滴，浮現(xiàn)……
火紅火紅的楓葉，火紅火紅的世界，一切……都那么清晰可見。是不是……會是昨天，才發(fā)生的事件……
哦，忘了已經(jīng)說了再見，忘了已經(jīng)離開多年……
如今的我們，在天涯的兩邊。默默地望著月，我們都在懷戀……曾經(jīng)的友愛的語言……
分別多年的今天，我們是否還是同學(xué)？是否還記得……當(dāng)初的兩個稚嫩的'童年？
梧桐的落葉，落在我的手心里面……忍不住，再一次想起，我們過去的曾經(jīng)的以前……那時的我們，兩個懵懂的少年。對著一片梧桐葉，許下了友誼的諾言……你說，我們要做永遠的朋友，即使過去N年，即使不會再見，即使我們相互已經(jīng)忘記了彼此的誓言……也要，做朋友永遠……我笑了，既然已經(jīng)忘記，既然已經(jīng)不見，那么做朋友的約定，該怎樣實現(xiàn)？你也笑，朋友不一定要互相見面，只要心里記得，曾經(jīng)有過那么一個閃光的伙伴，那就已經(jīng)很足夠。即使你忘了我，即使你消失在這個世界，你也會，找個天使來守護，只為了，我們曾經(jīng)的契約……
這片落葉，會不會，是天邊，化身你的物件，努力地，將落葉，輕輕的放入相框鑲嵌……既然，你也沒有忘記我的存在，我也會，將這片記憶的碎片，保留到永遠……
回憶在秋天，凄美的落葉，婉轉(zhuǎn)的語言，們的友誼，會到永遠……
關(guān)于回憶的作文 篇6
我是一個文靜、內(nèi)向的女孩，也許是因為我的性格，所以我才會喜愛粉紅色。粉紅色的優(yōu)雅；粉紅色的美感；粉紅色的年輕，讓我著迷。正因為喜好，我對粉紅色的記憶特別多，特別深。
很小的時候，我曾經(jīng)在楓涇的.老宅里住過很長一段時間。每當(dāng)我換上春裝時，院子里的草地上也就會綻開一朵朵不起眼的粉紅色的野花。起初，我對那些野花根本不屑一顧。漸漸的，我被那些野花頑強的生命力折服了。一看到粉紅色，我的心情也豁然開朗。那些野花雖小，但十分迷人，令我仿佛置身于一個粉紅色的世界里。我常常跑到院子里，采摘那粉紅色的野花，用針線小心地串起，當(dāng)作項鏈，頭飾。那時，充滿稚氣的我，玩得那么開心，嘴角不時泛起一絲燦爛的笑容。
時光飛逝，在粉紅色的氣氛中，我漸漸長大了，離開了那使我留戀的老宅。從此，粉紅色的氛圍就只有留在我心中了。于是，我突然開始喜歡上了粉紅色的東西。書桌上那個粉紅色的相架，我把它視為“掌上明珠”�；蛟S這樣可以彌補對我粉紅色的喜愛吧。
一次，我又來到了那久別的老宅，粉紅色的野花一下子又映入了我的眼簾。它依然那么美麗，那頑強的生命力又展現(xiàn)在我眼前。那一刻，我心中的粉紅色和滿目的粉紅色一塊兒迸發(fā)，我突然明白了好多。
我喜歡粉紅色，喜歡它帶給我的回憶。粉紅色的回憶，永遠是我心中記憶的珍寶。
關(guān)于回憶的作文 篇7
五年級寒假的那一天，是我永遠也無法忘記的一天。
那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個好玩的游戲——堆雪人。
我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。于是，我拿起一團雪，并捏成了一個小團，在雪地里來回滾，滾了好長時間，這個雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來。
堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時我才發(fā)現(xiàn)自己的身后有一個“龐然大物”，仔細一看，原來是雪人的'身子，“天啊，你們竟然堆了這么大！”我發(fā)出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那么大，如果把我這個雪人腦袋放上去，不正合適嗎？于是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點什么。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子，取出了兩個核桃當(dāng)眼睛，一個胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個地瓜當(dāng)嘴，還有兩根木棍當(dāng)它的手，等一切都做好后，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發(fā)現(xiàn)雪人好像也在跟著我們笑。
這次堆雪人深深地印在了我的記憶里，成了我最美好的回憶。
關(guān)于回憶的作文 篇8
一個身影，在我心中留下了不可磨滅的印象；一句話語，時常在我耳邊徘徊、回蕩；一雙手套，見證了朋友之間最純真的友誼……
時間定格于前一天晚上。我們十幾位同學(xué)聚集在酒店里，為我們的另一位同學(xué)——程浩，舉行生日聚會。夜幕漸漸籠罩了大地，我們都已玩得盡興，大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開車把他們送回家，唯獨我和整天形影不離的好朋友——田涵冰，我們一起騎車回家。
現(xiàn)在畢竟還沒到春暖花開的季節(jié)，我們騎著車，不禁感到一絲涼意，而且我的手套又丟了，這使我在寒風(fēng)呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖。一路上，我們有說有笑，談?wù)撝儆媱�，分享著各自遇到的開心的事。時間便在不知不覺中從我們身邊溜走了。不一會兒，田涵冰便到家了，而我還要獨自走過那段寒冷與漆黑相交織著的路程。
正當(dāng)我要和她招手說“再見”時，她突然喊住了我，并以很快的`速度把自己的手套摘下，說：“天太冷，你戴上吧！反正我已經(jīng)到家了。前幾天我還看見你的手凍傷了呢！快戴上吧！路上小心點，常聯(lián)系哦！”說著，她便把手套塞給了我�！安挥昧耍乙粫䞍壕鸵驳郊伊��！蔽一琶ο氚咽痔走�給她，可是，已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)騎著車子過了馬路，并不時地回過頭給我搖手說“再見”。望著她的身影，我的心中頓時涌出一股熱流，遍布我的全身。我默默地站在那里，在心中真摯地對她說了一聲：“謝謝，謝謝你！”
我把手套戴在了手上，它雖然只是一雙普普通通的手套，但我覺得心中特別溫暖，仿佛一下子把寒冷和孤獨全都拋到了九霄云外。
望著這雙手套，我仿佛又看到了好朋友的身影；望著這雙手套，我仿佛又聽到了她親切的話語。這雙手套，是我們倆之間最純真的友誼的見證，是這個寒假里最溫暖的回憶……
關(guān)于回憶的作文 篇9
每個人的童年都是很精彩的：有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復(fù)返的，總有一天，它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的'回憶。
我童年時，總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園里，我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來我總覺得自己在飛。只可惜我不會自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來，只要在往前時腿伸直，往后時把腿勾起來就行了。
我試了試，果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過去！”我便吵著也要試一下，爺爺說我太小、太危險了，等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。
如今那秋千不知為何沒有了，而我也已經(jīng)上五年級了，人長得高高的，大人們都說我成大姑娘了。
在家中，我是獨生女，所以我是被父母寵著長大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時候我最害怕的是打小針，情愿打點滴也不愿打小針，小時候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白
記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說必須打小針，只有打小針才見效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時候，媽媽說打好了，我這才回過神來，原來打小針不痛。
從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺著小針比較好。
關(guān)于回憶的作文 篇10
回憶起她的背影，真是美極了。那影烙在我的心，就這樣跟我一輩子。那影，是我的發(fā)條，給我一輩子的動力;那影，是我的太陽和雨水，給我最美的彩虹;那影，是我的依靠，給我最溫暖的安慰。
認(rèn)識她，是最幸福的事。那是在補習(xí)班偶遇，起初就覺得只是朋友而已，直到發(fā)現(xiàn)那最真誠的微仰嘴角，這就是像徐志摩遇見林徽音的那樣熱情、豪放。這段時間，我的心繞著她轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出那柔情綿密的情絲。 那晚，提前送她禮物，因為她生日跟大考相近。她接受了，那聲音，一絲絲的將我包住，溫暖卻不窒熱;那眼眸，將我拉近最美的空間;那嘴角，將那段時間凝住，好讓我深情盼望。不過這一切都太快了，她要回家了。 連她起身收書包，都能使我著迷。她就如此一步步的踏出去，我的心也跟著她一步一步的跳。那背影，彷彿有了翅膀，飛向了她父親的摩托車。我敢說這是我見過最美的天使。我的心也飛了起來，但卻受制于我的軀殼。 頓時，我好討厭我的軀殼，我的心好想飛向她，飛向她的`背影。那夜，出現(xiàn)了彩虹，為了我而出現(xiàn)。那七種顏色就灑在她的背影上，如此絢麗怎能教我忘記?我的心早就預(yù)留了一張底片，我想，這張照片應(yīng)是最為奪目的吧! 這張照片二十四小時都浮現(xiàn)，浮現(xiàn)在課本上，浮現(xiàn)在講義上，浮現(xiàn)在我的心上。
不管這世界再多糟，這背影都能給我最大的支持。有一天，她的背影不再出現(xiàn)時，我也無憾了。謝謝你，謝謝你的一切。
關(guān)于回憶的作文 篇11
仰望著天空，走在我熟悉的幼兒園，回憶一絲一絲的涌上心頭…。
看著幼兒園里的一草一木，游泳池，教學(xué)樓，我想起了我在讀幼兒園時的一切……
校園，水很清，也隱約的有些朦朧。
小時侯，我是一個自立能力有些欠缺的小朋友，望著同學(xué)的恥笑，我心里很自卑，總想為什么，我會自立能力這么差，同學(xué)們不喜歡我，老師也討厭我。唯一接納我的.是與我同坐的龍心韻。她常常問我：“蘭蘭，那些人沒有欺負(fù)你吧？”而那時我總是委屈的點點頭，對她說：“心韻，他們老是打我，還踢我…”她也總是拍拍我身上的灰塵，輕輕的對我說：“你別管他們，他們就是這樣的�！薄髞�，我上了小學(xué)，龍心韻因年齡太小而復(fù)讀幼兒園，那時，我就天天去幼兒園看她，把小學(xué)里的事一件件告訴她。但往事以成空，隨著時間的推移和年齡的增長，她也漸漸步入了小學(xué)的大門，我至今也沒有見過她，我真的好想她。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。
我清楚的記得，幼兒園里還有一個很喜歡跟我說話的同學(xué)。她叫李萍萍，從前，老師叫我們睡覺時，李萍萍總跟我東拉西扯的聊天，結(jié)果總會被老師發(fā)現(xiàn)，老師罰我們掃地，我們心甘情愿受罰，并開心的掃了起來，很快樂，很滿足…然而李萍萍總是問我：“今天游不游泳��！”我也是笑而不答。
在這擁有著清澈而又朦朧的池水，茂密而又顯得稀疏的樹木的幼兒園，有著我那么多的回憶，我不禁為我曾經(jīng)有過兩個這么好的朋友而感動。但是，幼兒園的同學(xué)們，我們還會再遇見嗎？
關(guān)于回憶的作文 篇12
也許是很久沒停電的緣故，對于今晚的黑暗竟然是那么歡喜，那么激動，甚至有擁抱她的沖動。但歲月編制在年齡上的數(shù)字不容我了，童心未泯在別人眼里是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門前，外面沒有風(fēng)，天氣極其燥熱，偶偶傳來幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍的徹底，沒有雜質(zhì)，綴滿了薄荷色的星辰。8月夜晚的長空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對這天表現(xiàn)出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來一句：小時候停電時的夜空難道不是這樣嗎？
是的，這就是我曾經(jīng)看到過的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什么都想，即使想的是曾經(jīng)沒有發(fā)生過的，抑或是比事實更加夸張的，但又有什么關(guān)系呢？曾經(jīng)已經(jīng)過去的，現(xiàn)在就變成了夢，一場虛渺的，影影綽綽的，是長的抑或是短的，唯美的夢。
小時候，由于電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這么絢爛，藍云唯美的'飄動。于是我們就玩起捉迷藏。由于對地理環(huán)境熟悉得很，哪里有一個坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵樹，都了如指掌，所以沒有燈光也沒關(guān)系，即使是膽小的也不用怕，因為夏天的星光是可以照路的，還有螢火蟲相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一個舊時的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨眼光里充滿對過去的留戀。是啊，面對匆匆而過的時光，除了沉默，又能怎么樣了。有人說，一個人如果經(jīng)�；貞�，說明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎？看著鏡子里親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著柔光，不知是纏綿還是相忘？愿星光在我窗前織網(wǎng)，纏住過去的時光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
關(guān)于回憶的作文 篇13
成長的點點滴滴，有些淡而無味、逐漸遺忘；有些如酸、甜、苦、辣，記憶猶新。尤其是童年記憶，最明顯不過了，有的幾乎全然忘記，不論大人們再怎麼提起陳年往事，依舊印象模糊；不過有些不用別人提起，自個兒就會回味無窮。
還記得，我幼稚園畢業(yè)的那一年，有一天趁著風(fēng)和日麗的好天氣，我們?nèi)胰伺d高采烈地去外婆家玩。聽外婆說，外婆家附近有一片美麗的竹林，於是爸爸帶著哥哥和我去瞧一瞧竹林的豐采。沿路上，我們經(jīng)過了一大片金黃耀眼的稻田，俗話說：“數(shù)大便是美”，我想便是眼前的美景，讓人看了真是覺得精神飽滿、心曠神怡。
而在往竹林的路上，腦海里正回憶那耀眼奪目的金黃美景，頓時，映入眼簾的就是綠意盎然、隨風(fēng)搖曳的竹林，伴隨著附近的`湖光山色，彷佛是在歡迎我們的拜訪。踏進竹林，往地上一瞧，眼見可愛的小綠筍們，似乎在探頭向我們打招呼，好新鮮，好有趣！爸爸在地上撿起被折斷的細竹子，當(dāng)下親手做了一支玩具槍，用沾濕的衛(wèi)生紙，撕揉成一顆顆的“小紙彈”，當(dāng)作玩具子彈，有趣又好玩。
這次的田園之旅，在我的成長里烙印了快樂回憶：第一次親眼看見結(jié)實累累的金黃稻田；第一次親眼見到小竹筍生長的可愛模樣；第一次體驗爸爸親手做古早童玩的樂趣，這是我最難忘的回憶！
關(guān)于回憶的作文 篇14
古人說：“知錯能改，善莫大焉�！蔽矣X得人的成長就是在不斷地改正錯誤。
我記得有一次，大約在我4歲的時候，我在電視上看見有好多人在溜冰，可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅決不同意，我一直央求媽媽。第二天，媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋，我開心極了，媽媽說：“買了但是要學(xué)會，每天有空時都要練”。我有自信的說“當(dāng)然，我一定會學(xué)會的.”�？梢晦D(zhuǎn)身，我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀，他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋，我心里美滋滋地。
到了周末，媽媽問我：“你這幾天在練著溜冰嗎？”我吞吞吐吐的說：“我這…這幾天，一直都在練��！”媽媽不相信我的話：“不可能，你回去滑一下給我看？”我說：“媽媽這樣不太好吧？我還沒練熟呢？”媽媽說：“不管了，練到什么程度，就向那樣滑�！眿寢尵徒形掖┥狭锉�，滑給她看，我滑的時候跌跌撞撞，根本不會滑，媽媽瞬間就變成了一張嚴(yán)肅臉，可恐怖了，她質(zhì)問我：“你為什么要這樣做？”我只好害怕地說了實話：“因為我希望得到他們的羨慕，所以才……”媽媽說：“哦，原來是這樣，但是你不能用這些東西去炫耀呀！有真本事，那才重要！”我慚愧地說：“好的，媽媽我以后再也不會像這樣了。”后來，我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，終于學(xué)會了溜冰，。
正如小樹要得筆直，就要修剪枝干那樣，我們在成長中總會犯這樣那樣的錯誤，有了大人的指導(dǎo)，我們才不會誤入歧途。
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