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關(guān)于樹木的作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于樹木的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于樹木的作文1
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡把樹枝折斷或爬上比較低矮的小樹上，這讓我感到非常痛心。
大樹是人類的好朋友，它最大的本領(lǐng)就是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。要是沒(méi)有大樹，地球上的氧氣，早就被人類和各種生物吸完了，生命也就不存在了。
大樹還有一個(gè)本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大敵，噪音不僅干擾人們的談話，通訊，影響人們的休息而且如果長(zhǎng)期受噪音影響，還會(huì)使人聽力減弱，甚至耳聾；還會(huì)使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。 而大樹，卻站在抗噪音的第一號(hào)線上。它們手拉手，組成了一道道“隔音板”，隨風(fēng)搖擺，聲波剛來(lái)就被驅(qū)散了。如果世界上沒(méi)有大樹，還不知道有多少人會(huì)耳聾呢！
大樹還可以擋住風(fēng)沙，防止泥石流，但有些人，總是砍樹害得現(xiàn)在樹林越來(lái)越少，泥石流等現(xiàn)象總是出現(xiàn)。
大樹不僅本領(lǐng)非常大，用處也是非常大的.。大樹可以做許多許多的東西，比如：床、鉛筆、紙、凳子、桌子……要不是有大樹，咱們的生活會(huì)有許許多多的麻煩。
讓咱們一起保護(hù)咱們的好朋友——大樹吧！
關(guān)于樹木的作文2
今天是星期天，太陽(yáng)公公剛露出頭來(lái)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。小明早早地起了床，拿著自己的繩子到公園里跳，跳著、跳著，忽然小明停了下來(lái)。咦！這棵小樹的'樹枝怎么被折斷了呢？它該有多疼��！小明想起自己手受傷時(shí)，媽媽給包扎時(shí)的情景。小明左思右想，該怎么做呢？小明小心翼翼地把樹扶正，輕輕地一松手，樹枝馬上又倒了下去，想想這個(gè)辦法不行。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)，他用自己的繩子一圈一圈，又一圈，很有序地綁了起來(lái)。小樹終于不再倒下去了，小明也松了口氣，小樹也不再疼了。今天做了件好事，小明開心極了，對(duì)著小樹說(shuō)：“小樹小樹你快長(zhǎng)大吧！”然后小明唱著歌，高高興興地回家了。我們大家也要學(xué)習(xí)小明保護(hù)樹木，讓我們的家園更加美好。
關(guān)于樹木的作文3
現(xiàn)在，我們的地球母親正在傷心的流著眼淚！養(yǎng)育我們的母親為何流眼淚呢？
我想，聰明的你應(yīng)該知道我們的地球母親為什么流淚了！
沒(méi)錯(cuò)！她正在為我們的'不斷的砍伐樹木。而感到傷心，難過(guò)。一座座的高樓大廈圍繞在我們身邊。雖然起房不是什么對(duì)環(huán)境有害的事。但是，我們把以前耕地種菜的地方用來(lái)起房，我們?cè)趺催�有綠油油的青菜可吃？
我們?yōu)榱死娑撤淠尽ｋm然樹木能夠當(dāng)家具用。但，要知道，一棵樹木只要要種到7，8年才算長(zhǎng)大。而且樹木不但能夠吸收二氧化痰，還能環(huán)保。改善生態(tài)平衡！
由此看來(lái)，樹木能夠讓地球母親開心的寶貝！世上萬(wàn)物都是地球母親的寶貝，但我們也不要隨意破壞！
我們?yōu)榱四軌蜃尩厍蚰赣H不要難過(guò)，傷心。那我們就應(yīng)該不要砍伐樹木！
關(guān)于樹木的作文4
1. 內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
2. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
3. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。
4. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
5. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
7. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
8. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
9. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮
10. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的`敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
關(guān)于樹木的作文5
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著走著，他看見他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過(guò)去，說(shuō)：“小剛，待會(huì)兒能讓我玩玩嗎？”小剛說(shuō)：“當(dāng)然可以，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個(gè)大姐姐路過(guò)這里，看到了這一幕，趕快跑過(guò)來(lái)組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谕�，小樹可在受苦！你們看，小樹都要被你們壓彎了！�?/p>
小明聽了那個(gè)大姐姐的話，低下頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來(lái)，說(shuō)：“是我先帶頭的。我也有錯(cuò)！”等大姐姐走后，他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶，給小樹澆水，還用一根繩子把小樹綁得比原來(lái)更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進(jìn)土里，木牌上寫著：“愛護(hù)樹木！”在微風(fēng)的'吹拂下，小樹的樹枝左右搖擺，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
關(guān)于樹木的作文6
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的.變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
關(guān)于樹木的作文7
在垃圾桶旁邊長(zhǎng)著一棵快要爛掉的樹。
它長(zhǎng)得矮矮的，樹干上長(zhǎng)著許許多多的小刺，樹干上還長(zhǎng)的幾片小葉子，這片葉子是黃色的。樹干上有些地方是凹凸不平的。這棵小樹的樹冠上有一部分的葉子是黃色的，又有一部分是綠色的，這顆樹的.葉子是尖尖的，形狀是菱形葉子上有許多黑黑的小點(diǎn)，看起來(lái)好像是臟東西，又好像是灰塵整一個(gè)樹冠就好像一個(gè)圓絨球。整一棵樹的葉子，就好像是一把鋒利的刀尖尖的，手一碰到，就會(huì)流出血來(lái)。有一團(tuán)的小葉子聚集在了一起就好像是一個(gè)黃色大大繡球，軟軟的，十分的舒服，這樣子，可以感受到溫暖，媽媽的愛。樹冠上有許多樹杈，在分叉里的小葉子像一個(gè)大“雪球”，圓圓的，讓人感到十分的溫馨。這棵樹頂峰的葉子十分的茂盛，枝葉繁多，真是數(shù)都數(shù)不清��！左側(cè)的葉子是綠色的，而整棵樹的中心色石枯黃色的。這就是一整棵樹的奇特之處了。
這棵樹的綠色部分，里面還夾著一些黃色的葉子。綠色葉的灰塵要比黃色葉的少。黃色葉子上有一些黑色的東西，臟臟的。這種樹的名字像一種茶的名字，像長(zhǎng)尖茶一樣的形狀，很尖很尖。
這棵快要爛掉的樹，我祝愿他擁有一個(gè)美好的明天，不會(huì)腐爛，希望它能夠在陽(yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于樹木的作文8
春天的樹林，五彩繽紛，美麗極了。我無(wú)聊的時(shí)候才會(huì)去那里玩。
樹林里有不高不矮，葉子像一把把小扇子一樣的`銀杏樹，還有松樹筆直的站在那里，葉子如針一樣，松樹很高，高聳入云。還有一些不知名的樹。樹木密密麻麻。有好多鳥在樹林里飛來(lái)飛去，三五成群，還有一些小松鼠在樹叢中跳來(lái)跳去。樹木旁邊有很多花，數(shù)都數(shù)不清，看都看不完，樹林里有玫瑰花，這些花五彩繽紛，五顏六色，各式各樣的顏色都有。還有一些不知名的花，無(wú)聊時(shí)去那里看花，有時(shí)還可以看見曇花。
小樹林里有一潭湖，清澈見底，陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，風(fēng)吹來(lái)，湖面上多了許多皺紋，像老奶奶的臉。湖里有些魚兒，那些石頭下面，還有小蝦，還有小蝌蚪。
有一次，我到小樹林的鏡湖前抓了一些小蝌蚪，放到了我家魚缸里，沒(méi)過(guò)多久，它們快變成青蛙的時(shí)候，我把它們放回湖里了，后來(lái)，爸爸和我一起去鏡湖釣魚，釣到了一條大魚，可是又放回湖里了。
玩了一天，回到家，洗個(gè)澡，月亮出來(lái)了，躺在床上看著月光下的小樹林，如同仙境一般，美麗極了
關(guān)于樹木的作文9
人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活�？墒怯行┤藚s亂砍伐樹木，破壞森林。這不，沙塵暴天氣多次“光顧”北京。
那天，沙塵暴有襲擊了北京。母親去了一趟北京。母親回來(lái)后，有氣無(wú)力地說(shuō)：‘那里的房頂樹葉和剛剛鉆出來(lái)的'嫩芽都被一層細(xì)沙蓋住了過(guò)了一會(huì)兒細(xì)沙就彌漫在整個(gè)天空中突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)卷起了地上的沙塵打在臉上還有點(diǎn)痛嘴里也鉆進(jìn)了沙子一咬牙齒就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹木造成的后果。’母親滿臉怨恨地說(shuō)。馬上到7點(diǎn)了，我開開電視，和母親一起看了新聞聯(lián)播，里面有一個(gè)報(bào)道：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升，沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴(kuò)展，這是多么驚人的數(shù)字呀！
小朋友們，通過(guò)這里的數(shù)據(jù)，你們可要告訴你們的大人，千萬(wàn)千萬(wàn)可不要再亂砍伐樹木了喲！
關(guān)于樹木的作文10
我家有一顆高大的棗樹，它生長(zhǎng)在我家院子里，我非常喜歡這顆棗樹。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開放，我家的那顆棗樹早早已偷偷地長(zhǎng)出嫩黃的芽來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，黃芽變成了綠色，綠葉便密布枝頭，棗樹披上了嶄新的綠裝。
初夏，棗樹正在茂盛時(shí)期，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠色的大傘遮住了半個(gè)院子。不久，樹枝上開出了細(xì)碎的'小黃花，不時(shí)散發(fā)一陣醉迷人的芳香，一群群蜜蜂、蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。隨著棗花的凋謝，樹枝上結(jié)出了一串串水靈靈豆粒似的小青棗。
秋天來(lái)臨了，紅彤彤的棗子壓得枝頭彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在枝頭上，讓人見了就流口水，摘一個(gè)棗子放進(jìn)嘴里，又甜又脆，滿口生津。
寒冷的冬天，黑灰色的棗樹上落滿了晶瑩的雪花，像披了一件雪白的紗衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似天女散花。
啊!棗樹，你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛你棗樹。
關(guān)于樹木的作文11
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹，我非常喜歡它們。
松樹的樹干十分粗壯，就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱，但是和樹干比起來(lái)，還是細(xì)了點(diǎn)。松樹的樹干和枝條都特別粗糙，手摸卜去一點(diǎn)兒也不舒服。松樹的葉子像繡花針，怪不得葉子又叫“松針”。松樹的枝條上伸出細(xì)細(xì)的小枝條，小枝條再伸出更小的枝條，層層疊疊，美麗極了。松樹的果實(shí)是松果。松果像個(gè)小橄欖球，外面刺刺的，摸起來(lái)手感覺(jué)有點(diǎn)疼。每當(dāng)秋天到來(lái)，“小橄欖球”就在地上滾來(lái)滾去。秋天，我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來(lái)踢，可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動(dòng)物哦!
松樹是我們學(xué)校的小衛(wèi)士，它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花在松樹上堆積，它的.枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，頑強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)。
我愛松樹，更愛它那堅(jiān)貞不屈的品格!
關(guān)于樹木的作文12
秋天來(lái)了，樹上的葉子一片片飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻，引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美啊！菊花爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的海葵，有的像外國(guó)人的卷發(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的`，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收��！
小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“啊！多美麗的菊花呀，我還從來(lái)沒(méi)有見過(guò)呢！”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘。花兒不是摘的，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
關(guān)于樹木的作文13
我們學(xué)校有一棵松樹，上一年級(jí)的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形，微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處，它是一頂遮陽(yáng)的大傘，而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗，周圍沒(méi)有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹皮灰褐色，平淡無(wú)奇，樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!
人們對(duì)松樹的傳頌很多�！端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的'描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘瘛Ｋ�，松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強(qiáng)，生長(zhǎng)速度也很快。所以，松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
關(guān)于樹木的作文14
我們的生活中，有許多事在我們身邊，其中，我對(duì)亂砍伐樹木提點(diǎn)建議。
花草樹木，也有生命，一棵要長(zhǎng)大的樹，要幾十年、幾百年、甚至幾千年，而砍伐一棵樹只需要短短幾分鐘，時(shí)間相差的是多么的大呀！而且樹木對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮挠锰帲阂�、樹木可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且，沙子掉入土之后，樹木可以將沙子吸牢，使沙子不再亂飛。二、在下雨時(shí)，樹木可以牢牢的將泥土吸住，讓雨水不能把泥土沖刷走。三、樹木的'葉子可以靠陽(yáng)光吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，如果沒(méi)有大樹，我們也不能活到今天。四、大樹能抗噪音。五、裝點(diǎn)我們的家園，使家更美，人更健康。六有些是果樹，結(jié)出來(lái)的水果可以給我們解饞，七、做成家具，如：書桌、衣柜床……八、有的葉可以泡茶，花可以吃……
在此，我請(qǐng)大家不要砍伐樹木了，我再在這里給大家獻(xiàn)上一首我學(xué)過(guò)的兒歌：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
樹木成陰，空氣清新。
綠了大地，潤(rùn)了人心。
功在當(dāng)代，造福子孫。
山上樹木光，山下走泥漿。
治山治水不栽樹，有水有土保不住。
植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。
關(guān)于樹木的作文15
最近幾天，天空總是霧蒙蒙的，太陽(yáng)躲來(lái)躲去，只有中午時(shí)才出現(xiàn)一會(huì)兒，這是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)主題班會(huì)我才知道，原來(lái)是霧霾天氣。
霧霾是由汽車尾氣，化工污染，垃圾亂扔等原因造成的。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的時(shí)候，霧霾中的小顆粒就隨著空氣，進(jìn)入呼吸道肺部，輕者會(huì)引起氣管炎，肺炎等疾病，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。由于霧霾天能見度低，駕駛各類交通車輛時(shí)不容易看清路面，易引起交通事故，為了消除霧霾，我們要減少?gòu)U棄物的'排放，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有私家車的人應(yīng)盡量少開私家車，多坐公交車和騎單車，綠色出行，燈泡盡量用節(jié)能燈。少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球，為了更好的明天，讓我們今天就開始環(huán)保行動(dòng)吧！抵制霧霾，人人有責(zé)！
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