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關(guān)于小鳥的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于小鳥的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小鳥的作文1
小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新，就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。
于是，他爬上樹救下小鳥，并拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒命了，我真不知道用什么報(bào)答你才好�！币惶煊忠惶爝^去了，小鳥的`身體漸漸地康復(fù)了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我，似乎在對(duì)我說:“主人，我要去找我的媽媽了，再見�！薄澳闳グ�!你的媽媽肯定著急了，我祝你一路順風(fēng)，有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……
關(guān)于小鳥的作文2
一天早上，刮起了大風(fēng)，小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了。
小兔發(fā)現(xiàn)了，他急忙去找小狗。小狗問：“怎么了，小兔？”小兔說：“小鳥的'家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了�！毙」芳泵φ襾砟景濉⑨斪雍湾N，然后對(duì)小兔說：“來，我們幫小鳥做一個(gè)新家�！庇谑牵」贩鲋景�，小兔釘釘子。一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進(jìn)去墊好。然后，小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。
小鳥高興的說：“謝謝你們！”小狗和小兔說：“不用謝，我們是好朋友。”
從此，小鳥的家再也沒有被風(fēng)刮下來過。我也要向小狗和小兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
關(guān)于小鳥的作文3
歡歡是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的孩子，他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天，歡歡看見花花在爬樹，似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知，小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了，連忙把它抱進(jìn)懷里，帶回了家。
歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口，并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子，每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的，可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物，就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心，一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了，輕輕地?fù)崦念^，微笑著說：傻孩子，你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然，讓它和它的媽媽在一起��！歡歡聽了恍然大悟，急忙把籠子打開，對(duì)小鳥說：親愛的`小鳥，對(duì)不起！我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的，你走吧！說完，他就抱出了小鳥，松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛，去找媽媽了。歡歡見了可開心了！媽媽也豎起大拇指，夸他是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
關(guān)于小鳥的作文4
早上，小鳥被幾陣轟隆隆的聲音吵醒了。原來，人們正在破壞它的家園呢！
小鳥很害怕，它逃到了小溪哥哥那里，尋求它的幫助。可是，小鳥到了小溪一看，小溪已經(jīng)不是以前的.小溪了，小溪的水黑黑的、臟臟的。螃蟹不再“橫行霸道”的了，它吐著白沫，滿面憂愁地站著。小鳥問小溪：“小溪哥哥，小溪哥哥，你是怎么啦？”小溪說：“人類把垃圾都扔向我，我已經(jīng)不美麗了，你快走吧�！�
小鳥飛走了，它傷心地回家了，可是人們?nèi)匀辉谪澙返仄茐闹募覉@，小鳥生氣地說：“人類啊，你們總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng)的！”
小鳥帶著一顆憤怒的心向遠(yuǎn)方飛去，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見這片曾經(jīng)留給它美好回憶的家園。
人類啊，不要再破壞環(huán)境了，亂砍樹木了，地球只有一個(gè)，害了我們，也害了你們自己��！快反省反省吧！
關(guān)于小鳥的作文5
這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹”一個(gè)人當(dāng)“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來，這個(gè)人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹”，當(dāng)“大樹”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥”，當(dāng)“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當(dāng)“大樹”，“大樹”也可以當(dāng)“小鳥”。
我們玩兒得很高興，玩兒的.時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
關(guān)于小鳥的作文6
一天，我們在教室里做著作業(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。
頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見機(jī)會(huì)來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。
小鳥是我們的'好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。
關(guān)于小鳥的作文7
假如我是一只小鳥，我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會(huì)在電線桿上面與同事"開會(huì)"。和它們一起專心地討論問題，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
假如我是一只自由飛翔的`小鳥，我會(huì)飛向日本的方向�？纯慈毡鞠乱徊揭獙�(duì)我們中國動(dòng)什么手腳，去告訴中國，讓中國加強(qiáng)防守。
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會(huì)飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們：要下雨了！
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我長大后，要把世界的害蟲捉光。
關(guān)于小鳥的作文8
從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由自在的生活，每天在枝頭唱歌，跳舞，好快樂。
一天早晨當(dāng)小鳥們起來時(shí)，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了�！边^了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們的家還大著呢？”···
一天一天過去了，伐木者不斷的'來，樹成片的到下。這時(shí)，小鳥們急了：“在這樣下去，樹沒了，我們的家也就沒了�！薄澳窃觞N辦呢？”“我們要保衛(wèi)自己的家園。”“對(duì)，保衛(wèi)家園。”·········
伐木者來了，看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失去了那個(gè)孩子，媽媽會(huì)傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
關(guān)于小鳥的作文9
新年到了，小剛拿著爸爸給他的壓歲錢，興高采烈地跑到超市，他買了很多的鞭炮，有手上拿著的，有放在地上的，跑回了家。他把鞭炮放在地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，濃煙滾滾，鞭炮飛上了天。
這時(shí)候，天上剛好飛過兩只小鳥，火花射中了一只小鳥的翅膀，小鳥痛得哇哇大叫，直往下墜，小剛驚呆了，另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥，把它帶回了家，馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布，經(jīng)過他的精心照料，小鳥的傷口慢慢地愈合了。
有一天，另一只小鳥飛來找它的同伴，小剛看見了，把那只愈合的'小鳥給放了。
從此，那兩只小鳥過著快樂的生活。
關(guān)于小鳥的作文10
今天是星期天，天氣晴朗，地上的花紅艷艷，草地綠油油的，大樹郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒，到了公園，小明突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，他想，這只小鳥一定是受傷了，媽媽剛生下來的小鳥，媽媽出去找食物，微風(fēng)一吹，就掉下來了，于是，他仔細(xì)地看了看，小鳥的翅膀摔壞了，他就向媽媽央求到，媽媽這只小鳥受傷了，咱們把它帶回家撫養(yǎng)吧，小明，你想想，小鳥也有自己的'爸爸媽媽呀，如果你把小帶回家，小鳥會(huì)不會(huì)傷心呢，小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小時(shí)想出一個(gè)好主意，可以把小鳥帶走，待傷養(yǎng)好了，就送它回家，媽媽同意了。
關(guān)于小鳥的作文11
春天到了，各式各樣的小鳥都出來享受大自然的美景了。星期天早上，我來到一片小樹林里，看到樹上有許多小鳥在飛來飛去，一時(shí)感到好奇，便想觀察小鳥飛行和進(jìn)食的樣子。我先觀察小鳥飛行的樣子。我剛一靠近，小鳥就展開它那可愛的翅膀，腳用力一蹲，翅膀上下擺動(dòng)兩下，就凌空飛了起來。
等飛到一定的高度時(shí)，小鳥身體開始傾斜，尾巴向反方向擺動(dòng)，飛行的方向發(fā)生了改變，原來它要轉(zhuǎn)彎飛行。我又來到一棵茂盛的樹旁�？吹揭恢恍▲B用它那尖尖的小嘴，在樹干上不停地來回啄動(dòng)，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，我輕輕地靠近它，原來一只蟲子被它發(fā)現(xiàn)了。
只見它用尖嘴對(duì)著蟲子一啄，一只幼小的`蠕蟲被它征服了。只見它叼起蟲子，頭向上一抬，蠕蟲就順著小鳥的嘴滑到肚子了去了，小鳥還得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，唧唧咋咋地叫了幾聲，歡快地飛走了。小鳥是一種既可愛又有益的動(dòng)物，它是人類的好朋友，我們要好好保護(hù)它、愛護(hù)它。
關(guān)于小鳥的作文12
我家有一只不鳥，它有一身棕黃色的羽毛，雖然我從來沒有摸過它，但它的`羽毛摸著一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的襯衫，一雙黑色的大眼睛象兩個(gè)黑寶石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、藍(lán)的條紋，非常漂亮。因?yàn)樗幸浑p黑眼睛，我們叫它“小黑”。
小黑吃東西時(shí)，會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著鳥糧盒子，直到有人把草料加進(jìn)碗。它先用嘴把鳥糧夾起來，脖子往上一抬，就把食物吞了下去。
它睡覺時(shí)，會(huì)等陽臺(tái)上沒人了，再蹲下來，把頭和腳埋在羽毛里，活像一個(gè)大絨球。小黑睡覺時(shí)很容易被吵醒，就是開門聲都能把它吵醒。有一次，我們睡得很晚，去刷牙時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，本來不想把小黑吵醒，正準(zhǔn)備關(guān)燈。忽然，小黑猛地把頭抬起來，就像做了什么噩夢似的。
這就是我家的小鳥。
關(guān)于小鳥的作文13
今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見了有兩只小鳥在電線桿上,一只小鳥很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽什么,我想他可能再聽是男孩還是女孩吧!
聽完之后兩只鳥好像在說些什么,我想他們可能在討論時(shí)那孩還是女孩,公的說:"我剛才聽到好像是個(gè)女孩,"母的.說:"我正好喜歡女孩,我們應(yīng)該給孩子一個(gè)溫馨舒服的家,應(yīng)該讓他們知道我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛有愛心的家庭!
“我想如果這兩只鳥會(huì)像他們所說的那樣去做，他們就是兩只神鳥，母的好像還在那發(fā)表很好的演說詞，我真心祝福這兩只鳥能生一窩漂亮又可愛的寶寶!!
關(guān)于小鳥的作文14
鳥兒飛出小姑娘的家，突然，他看到一塊告示牌上寫著：有一片樹林成保護(hù)區(qū)了，保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止伐木！鳥兒想：“既然樹已經(jīng)變成了燈火，那我就去這個(gè)保護(hù)區(qū)找一個(gè)新的筑巢點(diǎn)吧！”
鳥兒很快就飛到了這片樹林里。“咦！”鳥兒想：怎么這里如此像樹以前所在的那片樹林呢？鳥兒帶著疑惑到處飛。它飛呀，飛呀，越看這片樹林就越覺得像樹所在的那片樹林。突然，鳥兒看見了那個(gè)熟悉的身影�！鞍。∧遣皇菢涿�？”鳥兒打了個(gè)激靈，它急忙飛上去問樹：“請(qǐng)問你是我的好朋友樹么？”樹看了看鳥兒，笑著說：“怎么？老朋友，只過了一個(gè)年就不認(rèn)識(shí)我啦！”
唉，原來這一切都是粗心的鳥兒認(rèn)錯(cuò)了樹所在的'樹林造成的呀！
從此，鳥兒和樹又快樂的生活在一起。像去年一樣，鳥兒天天給樹唱歌；樹呢，天天就聽著鳥兒唱……
關(guān)于小鳥的作文15
我在上一年級(jí)的時(shí)候，我星期天和媽媽出去玩，突然發(fā)現(xiàn)拉一只受傷的`小鳥。
我覺得這只小鳥飛不動(dòng)啦，我又仔細(xì)看看，原來是他的左腳受傷拉呀 ，于是我就很同情的把那只小鳥接啦回去。一會(huì)去我就給他擦藥，然后又喂他吃拉一點(diǎn)面包，他吃拉，給啦他一點(diǎn)牛奶他也喝啦。一年級(jí)作文我們要保護(hù)小鳥
慢慢的這只小鳥就像是我的親人一樣，過啦一個(gè)月，他的腳漸漸的恢復(fù)啦，于是我就把它放走拉。說 你去吧。一年級(jí)作文我們要保護(hù)小鳥
我救啦一只小鳥，我真高興。呵呵。
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