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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-08-10 17:28:06 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(精華15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(精華15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“永”葆少年氣,成就才!苯裉煳蚁牖玫略粕绯蓡T的一句話來(lái)激勵(lì)大家!币灿L(fēng)華,趕著正茂,也許永夜無(wú)月,也許長(zhǎng)路漫漫,我們?nèi)允巧倌!”所以讓我們一起博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成梁之才吧!

  近日隨著革命歷史劇覺(jué)醒時(shí)代的火熱出圈,引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó),一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的奮斗群像有觀眾留言評(píng)論:“少年徒少摘星辰,將光灑到我們身上,他們卻凋零在最美的年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹(shù)后人乘,”正是無(wú)數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們,憑什么不接過(guò)時(shí)代的使命去拼博?接過(guò)時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗!

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么,都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服,奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的生活更美好。同是少年人,我們也要認(rèn)真讀書(shū),考好成績(jī),助力富國(guó),強(qiáng)兵!

  “我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣?平均年齡74.5歲的.清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月,朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后,各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,從風(fēng)華正到年古稀,他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng),也許年齡在不斷增長(zhǎng),與此同時(shí)愛(ài)國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌,歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣,怒努力學(xué)力,揣著夢(mèng)想,成為棟梁之材。

  “十年飲冰,難涼熱血。”哪怕前路坎坷,咬咬牙堅(jiān)持下去,我們終能成功,帶著我們作為少年的那股勁,一鼓作氣向前沖,奔赴星辰大海,成為棟梁之材。

  人生就像一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花,“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯!蹦桥率恰盁o(wú)人會(huì),登臨意”我們也要憑著少年意氣,“待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花。”

  “博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成棟梁之才,”讓我們一起努力,披荊斬棘,共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方,加油吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  什么是夢(mèng)想?還真的不好說(shuō)。它不是太陽(yáng),一看就是圓的;它也不是電腦,咋看都是方的;它五花八門(mén),難描難畫(huà);它可大可小,變化無(wú)限。它大到可以治國(guó)安邦,主宰一切;它也可以小到微不足道,不值一提,緲小的可以是孩子們想要的一個(gè)棉花糖或玩具槍。而夢(mèng)想在心中,是滋味,是感覺(jué)。它就像一朵睡蓮,美美地深眠在心田,恬靜,安寧;它擁有愛(ài)人般的溫暖,情人般的甜蜜;它宛如一朵欲開(kāi)未開(kāi)的.花苞兒,矜持著,嬌嗔著,牽引著你的心,挑逗著你的情,讓你放也放不下,捉還捉不著,它就這樣拿捏著,千呼萬(wàn)喚也不出來(lái),抱著個(gè)琵琶還半掩著面。

  有時(shí)候,夢(mèng)想它就像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,始終在你的前面耍鬧,奔跑,上躥下跳,沖著你呲牙咧嘴兒,做著花樣百出的鬼臉,氣的你著急上火,咬牙切齒,恨不得立刻逮著它,狠狠地拍它的屁股,擰他的耳朵?捎挚傄沧讲坏剿仓荒軣o(wú)可奈何地任由它鬼靈精怪,魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛,搓手的份兒了。盡管如此,你依然還要圍著它打轉(zhuǎn)兒,跟著它奔跑,這就是夢(mèng)想的魅力,讓你無(wú)法釋然,只能做它的奴隸,而且做得那么死心塌地,心甘情愿。

  其實(shí),夢(mèng)想有時(shí)候也很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,夢(mèng)想就是一只用廢紙折成的 的小船,伴隨著溪水的叮咚,悠悠地漂遠(yuǎn);上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,就是一紙獎(jiǎng)狀,笑開(kāi)媽媽的眉眼;長(zhǎng)大后,我把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,四處漂泊,為它闖蕩,不畏艱險(xiǎn);人到中年,夢(mèng)想從天空落到了地面,一切終于著陸了。只盼著兒女出息,老人康安。希望女兒考個(gè)名牌大學(xué),將來(lái)有個(gè)好前程;盼望兒子學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)頂天立地的男子漢。夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單而溫馨著,把它放在枕邊,做得夢(mèng)都香甜;把它抱在懷中,無(wú)論旅途多么漫長(zhǎng),都不會(huì)覺(jué)得累和煩。

  夢(mèng)想如酒,越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地,而夢(mèng)想?yún)s溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆,追追停停中,成就了人生的春天。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  小朋友們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事,是我朋友的朋友告訴我的,我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽(tīng)吧。

  從前,有一粒在建筑工地的沙子,它總是覺(jué)得它是一粒有大用處的.沙子,它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里,應(yīng)該去更大的地方,施展自己更大的用處,自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是,它在一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,搭上了風(fēng)的車(chē)子。風(fēng)突然覺(jué)得有一個(gè)什么東西在跟著自己,于是回頭一看:“呀!是一粒沙子”,于是問(wèn)沙子:“你好呀!你為什么不好好地待在建筑工地呢?”沙子說(shuō):“因?yàn)槲沂且涣S写笥锰幍纳匙,我才不要待在那個(gè)小小的建筑工地呢!”“可是你只是一粒沙子,一粒小小的沙子,你的用處就是和你同伴在一起,待在那個(gè)建筑工地呀!”風(fēng)問(wèn)道,“你就不覺(jué)得那樣的生活很枯燥嗎?”沙子說(shuō)完就直直的朝下墜去,正好砸在一個(gè)硬殼上面,“哎吆”沙子一看,原來(lái)是一個(gè)大海螺,“對(duì)不起、對(duì)不起,我剛才沒(méi)有看到你!鄙匙有⌒囊硪淼恼f(shuō),“沒(méi)事的,我們海螺可結(jié)實(shí)啦!”“海螺大哥,這是哪里呀?”沙子好奇的問(wèn)!斑@是海邊呀!”“大哥,我是一粒沙子,我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺(jué)得我在這里可以撐起來(lái)嗎?”海螺仔細(xì)的想了想,說(shuō):“應(yīng)該可以!薄疤衾!我終于能自己撐起一片天地啦!可是,大哥,這里除了水還是水,我該怎么樣才能撐起一片天地呢?”沙子問(wèn)!澳愕胶_吶フ野龉媚,它會(huì)幫助你!薄爸x謝啦!”沙子說(shuō)完就去海邊了。

  沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著,終于走到了海邊遇見(jiàn)了蚌姑娘,“您好,蚌姑娘,我是一粒沙子,我就想自己撐起一片天地,你可以幫助我嗎?”沙子問(wèn)!爱(dāng)然可以!我會(huì)做珍珠,只要你到我嘴里,我就可以把你變成美麗的珍珠!”蚌姑娘回答到。“太好了!”沙子興奮地喊到,于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。

  不知道過(guò)了多久,沙子突然感到自己發(fā)生了變化,被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著,變成了一顆美麗漂亮的珍珠,“太好了,我終于是一?梢宰约簱纹鹨黄斓氐纳匙恿耍。!”

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  當(dāng)你看到鷹在天空中自由高飛時(shí),你或許會(huì)羨慕,但這一切只是源于一個(gè)渴望藍(lán)天的夢(mèng)。于是便有了一次次的試飛與摔落,才有了翱翔于天空的自由。成功往往只是始于一個(gè)心中的夢(mèng)想,因?yàn)閷?shí)干,它成為了現(xiàn)實(shí)。

  提到乒乓球,我們總會(huì)想到一個(gè)矮小的女人。但就是這個(gè)身高1米55,手腳粗短的女人獲得了18個(gè)世界冠軍,是第一個(gè)蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員,曾獲得4枚奧運(yùn)金牌,在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一。即使先天條件不足,鄧亞萍從沒(méi)有放棄心中的乒乓夢(mèng)。每天一萬(wàn)次發(fā)球的汗如雨下與嚴(yán)寒酷暑下的持之以恒在不知不覺(jué)中鑄成了她的夢(mèng)。她用奧運(yùn)金牌粉碎的人們對(duì)她身高的質(zhì)疑,用肩上的五星紅旗來(lái)證明了自己。夢(mèng)想是指明燈,即使千難萬(wàn)險(xiǎn),你依然能夠找到自己的坐標(biāo),確定前進(jìn)的方向,到達(dá)成功的彼岸。

  蝴蝶沒(méi)有放棄化蝶的夢(mèng),經(jīng)過(guò)數(shù)月繭的束縛與最后拼盡全力的掙扎,它長(zhǎng)出了美麗翅膀;浪花沒(méi)有放棄穿石的夢(mèng),經(jīng)過(guò)一次次的失敗與擊打,它留下了自己的痕跡,F(xiàn)在神州大地上和平紅火的生活,起源于1921年那艘紅色的小船。因?yàn)榫让裼谒鸬男拍钆c"為中華之崛起而讀書(shū)”的擔(dān)當(dāng),星星之火得以發(fā)展。正是這一簇小的火苗,共產(chǎn)黨便開(kāi)始了探索和努力。20多年的抗戰(zhàn),從一支農(nóng)民武裝的隊(duì)伍成為有組織有紀(jì)律的組織團(tuán)體,它已成長(zhǎng)的太多。即使心存夢(mèng)想,面對(duì)敵強(qiáng)與我太多的情景,先輩們可曾放棄?百煉成鋼,終筑輝煌。只有夢(mèng)想是不夠的,只有經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,心中的花才會(huì)發(fā)芽、綻放。

  我們走的是社會(huì)主義道路,我們有著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),我們有著自己的`中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)閷?shí)干,我們從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家成為世界大國(guó);因?yàn)閷?shí)干,神舟飛船被一次次送上了太空;因?yàn)閷?shí)干,港珠澳大橋修建成功。因?yàn)槭菍?shí)干對(duì)美國(guó)的停止芯片供應(yīng),華為可以迅速拿出備用麒麟芯片。這背后是數(shù)千海思兒女十幾年來(lái)星夜兼程,是走在科技史上最為悲壯的長(zhǎng)征。“中國(guó)奇跡”絕非一朝一夕而來(lái),心中有夢(mèng)想,身上有擔(dān)當(dāng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,它讓一切成為可能。

  夜深了,月出了,夢(mèng)中的曇花發(fā)芽了。芽是如此的小,沒(méi)有人知道它渴望著夜間的一現(xiàn)與扎根地下的努力。夢(mèng)醒了,它依舊努力著。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是一首歌,而這首歌的歌詞就是化妝品帝國(guó)的CEO陳歐先生寫(xiě)的。在我第一次在電視上看到這個(gè)人,我就被他的執(zhí)著和信念所打動(dòng)。

  夢(mèng)想在詞典中的解釋是指意識(shí)形態(tài)下對(duì)未來(lái)的排他選擇性期待。這個(gè)詞比較大,但又很小。有一句話說(shuō)的很好:第一,有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。第二,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。夢(mèng)想這個(gè)名詞在我們記事起就知道的,我小時(shí)候被很多人問(wèn)過(guò)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我每一年的夢(mèng)想都會(huì)改變,現(xiàn)在想想著實(shí)可笑,數(shù)來(lái)也得有10個(gè)了吧,要是全部實(shí)現(xiàn),估計(jì)我已經(jīng)桃李滿天下。過(guò)去的十幾年里,我從不會(huì)為了夢(mèng)想這兩個(gè)字發(fā)愁,曾經(jīng)因?yàn)槟晟贌o(wú)知,覺(jué)得實(shí)現(xiàn)一件事情就想喝一碗開(kāi)水一樣簡(jiǎn)單。但是現(xiàn)在我卻迷茫了,我搞不明白自己未來(lái)想做什么職業(yè)。

  夢(mèng)想在我們?nèi)松牡缆飞掀鹬苤匾淖饔,這條路通往成功的路上只有你一個(gè)人,不管遇到多大的困難,你都要自己忍著自己承受,很多人沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一方面是因?yàn)槟芰τ邢蓿硪话l(fā)面就是你沒(méi)承受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)我們羨慕著俞敏洪高超的英語(yǔ)水平時(shí),你想沒(méi)想過(guò)他曾經(jīng)多努力的背單詞而你沒(méi)有;當(dāng)我們羨慕著蔡依林能成為如今的天后時(shí),你想沒(méi)想過(guò)她在下面為了給觀眾呈現(xiàn)一個(gè)完美的演唱會(huì)卻把自己弄得遍體鱗傷。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是必定痛苦的,但是你堅(jiān)持下來(lái)才明白這沒(méi)什么,因?yàn)樵谀愠晒Φ哪且豢棠銜?huì)發(fā)現(xiàn)這一切來(lái)得都特別值得。

  夢(mèng)想的道路上是孤獨(dú)的`,所以這一切就是靠著你對(duì)于夢(mèng)想堅(jiān)定不變的信念,我很喜歡陳歐的那兩句話:你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代和即使遍體鱗傷也要活得漂亮。聽(tīng)到這樣的話總是會(huì)鼓起我努力邁向夢(mèng)想的腳步,我很愿意相信未來(lái)的我會(huì)成為更好的我。

  

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  “志在藍(lán)天”這四個(gè)字,是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候,那位專(zhuān)家給我簽的字。

  從小,我就特別喜歡有關(guān)飛機(jī)模型的玩具,也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現(xiàn)場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座,青少年宮有航天航空展,我總是一場(chǎng)不落。

  那一天,媽媽告訴我,周六下午,寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座,問(wèn)我你要不要看?“要!”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō):“但這個(gè)講座需要提早預(yù)約,如果明天我收不到預(yù)約成功的消息,就不能去聽(tīng)了!

  我暗暗祈禱預(yù)約能成功,直到下午,我終于從媽媽的`口中得知預(yù)約成功了。我這顆提著的心才終于放了下來(lái)。

  星期六下午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,外面又吹著寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的心情。

  來(lái)到圖書(shū)館會(huì)堂,我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì)兒,那位專(zhuān)家來(lái)了,他身穿西裝,手中拿著遙控筆。他開(kāi)始演講了,首先他給我們講了目前我國(guó)航天飛行器的情況,特別是他講到目前我國(guó)航天飛行器是可以重復(fù)利用的時(shí)候。我想:這給我國(guó)節(jié)約了多少物資!科技真是太發(fā)達(dá)了。

  接著,他又給我們介紹了飛行器組成零件:機(jī)翼、壓力翼肋、尾翼、機(jī)身等,需要的零件還真不少。專(zhuān)家告訴我,每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話,就會(huì)給航天發(fā)射造成不可逆的損失。然后就給我們觀看了各種飛行器,看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運(yùn)行視頻,感覺(jué)太神奇了。

  最后,教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器,要我們回家把他組裝完成。講座結(jié)束,我和那位教授合了個(gè)影,并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆,簽下了“志在藍(lán)天”這四個(gè)字。

  望著這四個(gè)字,我有點(diǎn)小激動(dòng),心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“將來(lái),我一定要親手設(shè)計(jì)飛行器,讓它飛在祖國(guó)的藍(lán)天上……”

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅,最終搏擊長(zhǎng)空!

  每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想。或許平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o(wú)疑問(wèn),成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì)做人,處事,找到了人生的財(cái)富。 夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。

  兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮;在面對(duì)野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢,成為了真正的探險(xiǎn)家。

  夢(mèng)想,讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。

  舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的'大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板-——李秋成。因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對(duì)其反串行為不理解,但他一直沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。

  不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著,站上了舞臺(tái)。

  夢(mèng)想,讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。

  “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪(guó)恥,收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的祖國(guó)。他傾訴壯志,心系統(tǒng)一;他皮甲上陣,會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥,無(wú)法得到統(tǒng)治者的重用,但他依然堅(jiān)守。 難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅(jiān)守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。 魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛(ài)迪生因?yàn)閴?mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類(lèi)······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。

  有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到?墒菍(mèng)之路,正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無(wú)限延長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo),卻從沒(méi)想過(guò)放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此,只要沖出起點(diǎn),就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。

  在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下,一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在桌旁,桌上堆著厚厚兩摞本子。小女孩手握著筆,筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,她的手酸了,眼皮不住的往下耷拉,一個(gè)勁兒打著哈欠。

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,一位中年婦女走了進(jìn)來(lái),看到孩子累成這樣,心疼地說(shuō):“孩子,別寫(xiě)了,先睡會(huì)兒吧,看把你困的!”“不行。?zhuān)魈炖蠋熯要檢查呢!”“還差多少啊?”“還有英語(yǔ),語(yǔ)文,還有……太多了,您先睡吧,我寫(xiě)完了就睡。”媽媽心疼的.嘆著氣,出去了。

  小女孩繼續(xù)寫(xiě)著。漸漸地,她眼前的也模糊不清了。她趴在桌上睡著了。夢(mèng)里,她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦,我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋,小燕子般地蹦來(lái)跳去!岸!鄙险n鈴響了,這是今天下午最后一節(jié)課。課上,老師給大家講了個(gè)小故事,同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍,小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了,今天的作業(yè)總共兩題,同學(xué)們裝好書(shū)包,一窩蜂似的沖出教室,飛奔出校門(mén)……

  小學(xué)的生活,多么輕松愉快……豐富多彩呀!

  她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天,教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師:“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō):“每天早點(diǎn)起來(lái),英語(yǔ)一定要多讀,多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面,數(shù)學(xué)老師留了半板面,英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連,但無(wú)可奈何,上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛,就像全班流行紅眼病。每天上課,下課,午休,晚上,同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊:“一定要多做題!”

  忽然砰的一聲響,把小女孩從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了,花也無(wú)精打采的倒在一邊!鞍Γ还芩,”因?yàn)閶寢尶偸遣煌5亟o那花澆水,水多了,花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ):“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫(xiě)著,燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了,她困極了。燈下,響起了一陣輕微的,均勻的呼吸——她,睡著了……

  柔柔的燈光撫摸著她,似乎想給她一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)補(bǔ)償。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想,人皆有之,大小之別罷了。

  心中有夢(mèng),為了它我們?nèi)σ愿,拼盡全力,不曾退縮過(guò)。但是,追夢(mèng)的腳步不斷,追夢(mèng)的路程卻是漫長(zhǎng)而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長(zhǎng)路上,我們失敗過(guò),受傷過(guò),跌倒過(guò),流淚過(guò)……我們也曾停下來(lái)過(guò)冷靜思考,追問(wèn)自己,究竟自己這般努力有沒(méi)有意義?如此費(fèi)盡周折能夠得到什么?

  很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風(fēng)呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因?yàn)槭懿涣藖?lái)時(shí)路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續(xù),因此得了機(jī)會(huì),果斷棄了原來(lái)的道路,轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評(píng)頭論足。但是,夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!

  夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,是我們心之所向,能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標(biāo),或者稱為期盼。夢(mèng)想不同于其他,正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)程度的,是人的主觀能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持。

  堅(jiān)持,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐,來(lái)實(shí)現(xiàn)。而這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必備,而又是最難的一個(gè)因素。說(shuō)來(lái)容易,大家都說(shuō),嗯,我得好好學(xué)習(xí)了。或許說(shuō)完你立刻就拾起書(shū)本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能堅(jiān)持多久呢?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上,需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發(fā)生質(zhì)的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢(mèng)想需要耐心,恒心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持,你就該知道,你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  夢(mèng)想最難在堅(jiān)持,堅(jiān)持的`路上,我們每天在經(jīng)歷中成長(zhǎng)蛻變,我們?cè)诼兂梢粋(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕。?mèng)想最美,也是在堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因?yàn)椋?/p>

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想,是一種虛無(wú)縹緲的幻想,又是一種情感的寄托,一種希望的真實(shí)。夢(mèng)想,在我憂傷時(shí),給我快樂(lè);夢(mèng)想,在我失落時(shí),給我希望,夢(mèng)想,在我無(wú)助時(shí),給我力量。

  從我做學(xué)生那天起,老師就諄諄教導(dǎo)我:作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,要有夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了方向盤(pán),迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永不能飛翔。

  我曾躊躇滿志地遐想,我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生,想著想著,我仿佛已來(lái)到無(wú)影燈下,用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我還是坐在課桌前的我,教科書(shū)各種討厭的符號(hào)、名詞困擾著我,一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱攔住了我。我失望了,懊惱了……

  在憧憬與苦惱的折磨中,我開(kāi)始反思,開(kāi)始重新尋找夢(mèng)想。

  意大利杰出人物的畫(huà)家達(dá)芬奇,他也想過(guò)自己的未來(lái),但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功,他不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”。他憧憬一生的幸福,所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生,行動(dòng)、切實(shí)可行的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松比賽。

  著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸,包含了以往無(wú)數(shù)次的行動(dòng)和教訓(xùn),才贏得了這一克后的勝利、夢(mèng)想和幸福。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的。在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍。在雜交水稻之父袁隆平的'眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”到的,盲人可以“看”到的,肢殘朋友可以“行走”的。

  我于是就像是吃了一顆定心丸,更堅(jiān)定了自己的醫(yī)生夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想在彼岸,但是只要我為了我的夢(mèng)想去好好學(xué)習(xí),去奮斗去拼搏,我想夢(mèng)想就將會(huì)在此岸迎接我的到來(lái)。

  現(xiàn)實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們,讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中,以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁,去彼岸擁抱夢(mèng)想。

  

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  在我心中崇拜過(guò)明星,崇拜過(guò)詩(shī)人,崇拜過(guò)著名的作家,這些都是名人,家喻戶曉的人,可是現(xiàn)在我崇敬的人,他既然沒(méi)有顏值,也不是出身名門(mén)貴族,但他做足的貢獻(xiàn)卻有誰(shuí)比得上呢,他就是雜交水稻之父袁隆平。

  他曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)河下乘涼的夢(mèng)。他說(shuō)他看見(jiàn)了自己躺在一棵又高又大的稻子,下田的稻谷有小指那么大起來(lái)后他立馬就行動(dòng)起來(lái),一天到晚奔波在田野中,皮膚曬得黝黑,頭上的白發(fā)也越來(lái)越多,原本就勾勒著的腰更彎了,可是他顧不起自己為了自己的夢(mèng)想奔波著勞累著,這難道不讓人敬佩他嗎?

  一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s解決了成千上萬(wàn)人吃飯的問(wèn)題,一個(gè)小小的夢(mèng)想讓人們衣食無(wú)憂安居樂(lè)業(yè)的生活,一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,幫助人們有更多更旺盛的精力去探索未知的領(lǐng)域,可是為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他是不是只動(dòng)一動(dòng)腦子就可以實(shí)現(xiàn)了呢,肯定不是的,他為了這個(gè)夢(mèng)想年復(fù)一年日復(fù)一日的操作著,終于在這個(gè)時(shí)代完成了他的夢(mèng)想,雜交水稻推廣后,袁隆平一夜暴富,可他依舊只穿最便宜的衣服,只吃最普通的食物,從來(lái)不炫耀,依舊整日奔波在田野之中,從不停歇,他勇于低頭再來(lái)不棄內(nèi),簡(jiǎn)樸堅(jiān)強(qiáng),這難道不是讓你仰慕的嗎?

  夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的,我們青少年要找到屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)美好生活的期望,他能夠激勵(lì)著我們對(duì)夢(mèng)想的勇氣,對(duì)生命的熱情,讓生活更有色彩,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)雖然有一定的距離,但是我們需要這樣的夢(mèng)想,這樣才能不斷的超越,不斷的`前進(jìn),袁隆平的河下乘涼的夢(mèng)想雖然是艱難的,但他永遠(yuǎn)也不放棄,敢于去探索,敢于去堅(jiān)持,袁隆平的身姿在我心目中頓時(shí)他變得又高又大,像泰山一樣屹立在我的腦海,永不推翻。 我們也應(yīng)該像袁隆平一樣,為了夢(mèng)想不應(yīng)該只想象,而要付出行動(dòng)不懈努力的追夢(mèng)才能改變生活改變自己,因?yàn)闅q月不會(huì)虧待努力的你。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。

  夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)

  探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。

  在中國(guó),科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見(jiàn)解。他開(kāi)創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。

  國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。

  所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。

  夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)

  救死扶傷,是醫(yī)生的天職。

  孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的.醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)救死扶傷。后來(lái),在一次急救中感染病毒,以身殉職。

  …………

  醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實(shí)令我們敬佩。

  夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)

  建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!

  茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專(zhuān)家,著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢(qián)塘江大橋。

  …………

  諸多偉大工程,令我們神往。

  夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)

  而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  老師是無(wú)私的。他將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

  于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  有人說(shuō),夢(mèng)想有兩種含義:第一種含義不需解答;第二種含義卻深不可測(cè)。我曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽那第二種含義的意思。他們的解答讓我很不滿意。漸漸的,我長(zhǎng)大了,漸漸的,我也明白了那深不可測(cè)的含義的理解。

  我夢(mèng)想自己是一名各方面都無(wú)人能匹敵的'優(yōu)秀學(xué)生。我擁有充滿知識(shí)的頭腦,擁有強(qiáng)壯的四肢,擁有靈巧的手,擁有沒(méi)人能比的智慧和勇氣。這些東西構(gòu)成了我——一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。擁有了這些,我就可以為自己、為老師、為學(xué)校、為祖國(guó)增光添彩。擁有了這些,我就可以為民除害,讓天底下沒(méi)有罪惡這個(gè)詞,我真想擁有這些!

  我夢(mèng)想自己能當(dāng)上體操運(yùn)動(dòng)員。我擁有完美的身材和讓人敬佩的技術(shù)。我上場(chǎng)后,會(huì)讓評(píng)委眼前一亮,得分是清一色的10分兒。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),會(huì)讓其他選手嫉妒得眼紅。如果我當(dāng)上了乒壇的一員戰(zhàn)將,我就擁有高超的技術(shù)。我手握球拍,虎視眈眈地望著對(duì)手,讓對(duì)手心中產(chǎn)生一陣寒流,我發(fā)了一球,對(duì)方?jīng)]接住。最后,我一球球戰(zhàn)勝了對(duì)方。評(píng)委們對(duì)我的發(fā)揮贊不絕口,連連夸我是新時(shí)代的王楠。我真想擁有這一切。

  我夢(mèng)想自己能當(dāng)上國(guó)際空間站的一名優(yōu)秀宇航員。我駕駛著飛船遨游在神秘的太空中。在太空里,我遇著了宇宙碎片的猛烈撞擊,遇著了百年罕見(jiàn)的黑洞。但這些,全被我用高超的技術(shù)排解。最可怕的就是那太陽(yáng)。我的飛船在太陽(yáng)的四周,繞了幾天,就快被烤焦了。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,太陽(yáng)四周也有臭氧,要不然,我怎能在太陽(yáng)四周呆幾天。

  我夢(mèng)想自己像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸。這片大陸很特別,它不是在地球的某一個(gè)角落,而是在太空。太空中的火星存在著生命,這就是外星人。我想他們一定想看看地球人的模樣。

  我明白了,夢(mèng)想是理想的發(fā)源,是進(jìn)步的階梯,是自己心靈的鏡子。我明白了夢(mèng)想的種種含義,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“夢(mèng)想正向我招手咧!”

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  小時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)知所以無(wú)畏。

  別人問(wèn)我,長(zhǎng)大了要干什么。我只大聲說(shuō)要當(dāng)英雄,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)老板……以為,夢(mèng)想能夠向天上的星星一樣,多而且耀眼。

  奶奶告訴我,天上星辰最密集的那里叫銀河。我仰著腦袋盯了許久,看不盡有多少的星星。只是覺(jué)得那小小的光亮真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊。夢(mèng)里有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天去,手指碰到那小小的星星,涼涼的,滑滑的,我輕輕地摘下幾顆放到衣兜里面,小星星就隔著布料閃動(dòng)著……

  在晴朗的夜空下,坐在葡萄架下,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),有陣陣的水果香氣。人們坐在小小的矮凳子上,一面不急不慢的聊著天,一面動(dòng)手揮動(dòng)著蒲扇。

  一邊玩著泥巴,一邊幻想著未來(lái)。那時(shí)候只是一個(gè)小小的孩子,不諳世事,不知生活的另一面。然而,那時(shí)夢(mèng)就已經(jīng)有了。因?yàn)槟晷,能夠有著大把做?mèng)的時(shí)間。

  老師告訴我,好好學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我以為,這就是真理。努力學(xué)習(xí)了十幾年,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這件事本身就是一個(gè)小小的夢(mèng)想。林妮很近,有時(shí)卻又很遠(yuǎn)。我以為努力就會(huì)有回報(bào),以為縱然腦瓜再不開(kāi)竅,那么多的習(xí)題演算完畢,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該能的滿分或者優(yōu)秀?墒,那些線性函數(shù)對(duì)我并不留情,拋物線也像跟他一樣弧度的云一樣,也是陰晴不定,Log函數(shù)也時(shí)不時(shí)為難我一下,總之,我沒(méi)有達(dá)到學(xué)霸水準(zhǔn),甚至是無(wú)法與之媲美。

  慢慢從校園走入職場(chǎng),夢(mèng)想的樣子已經(jīng)模糊不清了。就像是美人的臉蛋,歲月,已經(jīng)無(wú)情的改變了她的原貌。只給你留下一聲無(wú)力回天的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。童年的'夢(mèng)真真的變成夢(mèng),一個(gè)幼稚的夢(mèng)。夢(mèng)醒了,一切籠罩的丹丹的霧氣都將揮之散去,只剩下生活最原本的面貌。

  不是每一個(gè)凡人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不是每一份努力都會(huì)換來(lái)成功。不是每一個(gè)人生都中將像鮮花般怒放。那么,夢(mèng)想的意義又將何在?

  所謂夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)是能適時(shí)給于你力量的一種信仰。因?yàn)閴?mèng)想,才有拼搏的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想,才有奮斗到底的決心,因?yàn)閴?mèng)想,才能守住寂寞,精心鉆研。

  有夢(mèng)想總是幸福的。不然漫漫的人生長(zhǎng)路,將怎樣走到盡頭?如果只是因?yàn)榻Y(jié)局不確定就喪失了心智,那么又憑什么去笑看最后?夢(mèng)想,雖然看不到摸不到,卻冥冥之中給我們注入新鮮的血液。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),有夢(mèng)勝過(guò)無(wú)夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢(mèng)想,在未來(lái),在現(xiàn)在,也在過(guò)去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想,一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。有的人說(shuō):一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的`演員,或許有些演員會(huì)一不小心,無(wú)意識(shí)的沒(méi)有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化,但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家,是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力,盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看:若非先天所給的大毅力,大勇氣,若非先天所給的對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)探究……是的,或許這些在后天都可培養(yǎng),。但我們誰(shuí)能保證,如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上,牛頓還是否能如此有名?如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾,那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功?無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功,試問(wèn),如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺(jué)得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊?讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè),我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無(wú)人可知。

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