(合集)關(guān)于感恩的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩的作文1
老師您像辛勤園丁,精心呵護我們成長,讓我們輕松愉快的度過每一天,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。補習(xí)班的劉老師,您母親一樣,我委屈時,是您在鼓勵我,我成績考的不理想時,是您告訴我這一次沒考好不要緊,重要的是你不要氣餒。劉老師您真的像一位園丁,為了我們,您那一頭烏黑的秀發(fā)里添了幾根白發(fā)。我在心里想:“我一定不要劉老師為我操心勞累”。 就在那一天,我興沖沖的等老師來報我的名字和成績。就在老師報到:“王璐菁,77分!蔽乙詾槲衣犲e了,下意識的揪了一下我的膀子,我的臉一下子就紅了,看著全班同學(xué)的`眼睛,我覺得他們都在嘲笑我,我真希望找一條縫鉆進去。下課了,我找了一個沒人的角落,放聲痛哭了出來!皠e哭了,堅強點!眲⒗蠋熣f,我驚了一下,原來是劉老師。我跑過去,一下?lián)湓诶蠋煹膽牙,你才上三年級,考成這樣,不算太差,繼續(xù)努力。
我哭著對劉老師說:“劉老師,我不是傷心我沒考好,而是為什么我上課時認真聽講了,但考試時卻考不出來,是我辜負了您的期望!蔽矣忠淮畏怕曂纯奁饋怼@蠋煂ξ抑v:“你才九歲就懂得這么多。其實老師不怪你!蔽以谛睦镎f:“我要報答老師對我的恩情!爆F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇感恩,于是日子便一下子浮躁起來,變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。而我卻不會忘記劉老師對我的恩情。我感謝老師,賦予我只是。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的女孩,讓我的羽毛漸漸豐滿,飛向藍天。劉老師不是您,我也不會變成如今的女孩。
關(guān)于感恩的作文2
“愛”這個字大家都會讀會寫,但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎?愛在生活中隨處可見,老師對我們的愛,父母對我們的愛,同學(xué)之間真摯的友誼。
愛,就是感恩,愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊,現(xiàn)在卻說不出來了,我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報答呢?
今天下午,我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來臨的那一霎那,抱住兩個驚呆了的學(xué)生,而沉重的`壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親,她撿來了一名和她沒有任何關(guān)系的女嬰,慢慢培養(yǎng)成人,在臨死前捐獻了自己全部的器官,只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽完這些故事后,有許多同學(xué)感動的留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實際行動,來表達我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們,你們是否在父母疲憊不堪時,為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時,為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過。
愛,就要勇敢的表達出來,從現(xiàn)在開始,設(shè)定一個符合自己的目標,不辜負老師、父母的期望!
關(guān)于感恩的作文3
很多時候,人與人之間是需要關(guān)心,感恩的。幫助別人,不僅人家會感到溫暖,你也會感到快樂,當人家需要幫助時,你給予人家一點關(guān)懷,你也會感到欣慰。
每次聽到這首歌,我就會想起那次捐款,為一位患了腦癌的八年級同學(xué)殷婉清捐款,記得那是一次升旗,少先隊代表在國旗下講話,號召全校同學(xué)給殷婉清同學(xué)捐款。殷婉清同學(xué)是一位好同學(xué),在她患病之前,一直是一位成績優(yōu)異的好同學(xué),可是病魔給了15歲的`她來了一個晴天霹靂,她沒有力量讀書上學(xué)了,便她意志堅強,一心要活下去,需要得到我們的幫手。于是八一班的同學(xué)號召全校為殷婉清同學(xué)捐款,我們被她的精神感動了,被她想活下去的精神感動了,大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢。第二天,老師那已經(jīng)塞滿了同學(xué)們捐獻的錢,零零散散的,小至1元,大至100元,每一張錢、每一個硬幣都包含了同學(xué)們的愛心!
過了一段時間,殷婉清同學(xué)的爸爸媽媽握著那些滿懷愛心的鈔票,在紅紙上寫下了很多想說的話,貼在了公告欄里。我想,殷婉清同學(xué)一定很開心,一定會有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動。你給了別人關(guān)心、愛心和幫助,別人一定會感謝你的,這樣會很快樂了!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這一句句話,教給了我許多人生道理。
關(guān)于感恩的作文4
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一天,一頭兇猛的獅子在樹林里捕食,一不小心,踩到了一根長刺,刺扎進了右腳里,沒幾天,它的右腳就腫了。它找遍了所有動物,因為它平時愛欺負弱小的動物,所以所有動物都不愿幫它拔刺。一天,獅子看見了一個正在放羊的牧羊人,滿心歡喜,牧羊人看到一頭獅子從灌木叢里走出來,便擋在羊群面前,用力揮舞著木棍,可獅子才不管羊群和木棍呢,徑直走向牧羊人,坐在地上,伸出右腳,牧羊人一看,!一根長長的刺扎在獅子的右腳里,隱隱約約能看到一點黑色的刺根,牧羊人拿出小刀在獅子右腳上劃了一下,就將刺取了出來。兩天后,獅子被人抓到斗獸場上專門和壞人決斗,牧羊人因為不小心打破了一個富翁的花瓶,富翁就發(fā)錢請人把 他帶到斗獸場,而且是第一個與獅子決斗,牧羊人被放進了空地,獅子猛的向他撲來,突然,獅子慢慢的向牧羊人走去,最后終于認出了幫它拔刺的恩人,躺在牧羊人的腳下睡著了。大家都很吃驚,法官也很吃驚,于是就把牧羊人給放了。
兇猛的'獅子都有一顆感恩的心,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有一顆感恩之心,我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們把我們養(yǎng)育成人,我們要感謝老師,是他們帶我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋!我們要感謝社會所有關(guān)心我們的人,是他們讓我們懂得人間冷暖,我們要用感恩的心去感受世界,用感恩的心去報效祖國!
關(guān)于感恩的作文5
母愛是偉大無私的,她從我出生到現(xiàn)在,一共陪伴了我13年,也讓我健康、快樂地度過了13年。
我非常喜歡聽別人給我講我小時侯的故事,所以我總是纏著奶奶要她講,奶奶也很樂意。她常說:“歡歡,你生出來的時候很小,只有4斤8兩,才小貓那么大……”每當奶奶說到這里,我總會想:“我生出來那么小,媽媽把我撫養(yǎng)到今天這么大,可真不容易呀!不知花了多少心血!”
記得我小時侯,家庭并不富裕,我不能像同齡的孩子那樣吃零食什么的,而且水果很貴,媽媽也不常買。一次,外公給我買了一個大面包,我把它藏在柜子里,要吃的時候就掰一點來,可媽媽從不吃。我在吃的時候總會問媽媽:“媽媽,你怎么不吃呢?”她總回答:“媽媽不喜歡吃這個!边@時,我總會偷偷地拿一點兒面包,塞進媽媽嘴里,然后開心地笑了,媽媽也會望著我高興地笑。
記得那是我七歲那年,那時媽媽還在坐月子。我由于蛋糕吃太多了,晚上三更半夜時,突然吐了。我驚醒后,發(fā)現(xiàn)自己吐得滿床都是,心想:這該怎么辦?沒地方睡了。只好來到沙發(fā)上躺著。不知什么時候,我迷迷糊糊地看見媽媽起床了,她看見睡在沙發(fā)上的我,先是吃了一驚,然后又看看我的床,馬上明白發(fā)生了什么事情。她立刻穿上衣服,下樓去了。過了一會兒,媽媽提著一桶水上來,她把我的`床擦干凈,又到沙發(fā)上抱起我。我覺得自己是闖禍了,就小聲說:“媽媽,我吐了!眿寢屆嗣业念~頭,說:“傻孩子,你怎么不叫媽媽?在這兒睡,會著涼的!闭f著,把我輕輕地放到了床上。不知是蓋了被子,還是怎么的,我感到一陣溫暖。
有句話說:“母親是家中的太陽”,媽媽,你的確是那偉大的太陽,您的光芒無時無刻不照著我,使我總是這樣暖洋洋。媽媽,謝謝您!
關(guān)于感恩的作文6
是誰在給予學(xué)子們無限的關(guān)懷與幫助?是誰為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個小時?又是誰把一生都獻給了一批又一批的學(xué)子?是老師,是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝,轉(zhuǎn)眼間也迎來了在高中的第二個教師節(jié),不知道為什么教師節(jié)會在秋天,我想:大概是因為秋天代表了嚴肅、圣神、奉獻與深度吧。
多少個秋冬春夏,多少個日復(fù)一日,老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞,但加減乘除,卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾!詩詞歌賦,卻頌不完你們做出的貢獻!我們也走過四季,在四季中找尋你們的影子,想象著你們用友愛縮短心與心的.距離,用陽光融化冷漠的冰雪。風在水上寫詩,云在天空寫詩,燈火在書上寫詩,我們用青春寫詩,而老師,你們用那辛勤的汗水寫詩。我們,在你們的汗水中找到了天空。
老師,您教給我們的,何止是那入市的文字,如畫的篇章,跟重要的是您教給我們的,受益終身的人生哲理,您對待我們從不偏心,您以身著則,在我們經(jīng)受挫折時,是您鼓勵我們不要放棄,還帶頭幫助我們,在您的幫助下,我們有了很大的進步。
老師,你們是春的使者,喚醒大千世界,將綠色鋪滿人間;你們是夏的創(chuàng)者,默默地撩撥著溫馨動人的音符,令世間充滿歡和樂;你們是秋的天使,辛勤地孕育著世間的累累碩果,傳頌著甜蜜與芬芳;你們是冬的使者,用和煦的陽光融化冰雪般的心,讓處處洋溢愛的笑容……
老師,我們所有的學(xué)子都希望:你們因我們的存在而幸福!
關(guān)于感恩的作文7
最近,我讀了《千萬別去蒲公英花田》。故事中,阿美和媽媽住在山上,生活在一間小木屋里。一次,媽媽要去市場,囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田。而幾個小時過去了,阿美開始想媽媽了,便往前走,卻不小心進入了蒲公英花田。結(jié)果被花給迷住了,回家后,阿美第一次撒了謊。
第二天,媽媽的衣服被劃壞了,只好再去市場,于是又一次囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田,阿美沒聽見。媽媽出去后,阿美又跑去那片蒲公英花田,這次她遇到了一只兔子,便和兔子成為了朋友,臨走前,兔子讓阿美明天來它家做客,阿美答應(yīng)了。第三天,阿美的媽媽堅決不讓阿美出門,可阿美還是溜了出來。
阿美在兔子家喝了幾杯“菊花茶”,然后醉醉醺醺地回了家,阿美的媽媽知道她去了哪里,很生氣。原來,這只兔子釀造的“菊花茶”其實是酒,而喝過這種酒的人都會發(fā)大病一場,有的還會死去。媽媽沒辦法,只好以自己消失的代價,向兔子要了一包解藥。
后來,阿美的.病好了,可媽媽卻消失了。 我們和故事中的阿樣一樣,都是生活在父母的關(guān)愛下長大的,如果我們得了重病了,父母就會焦急萬分,可能會連夜背起孩子奔向醫(yī)院,可能會一夜不眠地陪在我們身邊。而有時我們卻不聽父母的話,最后釀成大禍,這是我們應(yīng)該的嗎?所以,我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于感恩的作文8
感恩,是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;
感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導(dǎo);
感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實實在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學(xué)會感恩。感恩不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對父母感恩的`表現(xiàn),父母會因此而感到幸福、快樂。
老師是我們的第二父母,為了我們早日成人,為了我們學(xué)到更多的知識,老師的鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就是對老師最真誠的感恩。
古語云:“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀円蚋改父卸,我們要向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……
學(xué)會感恩于山川,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的學(xué)會感恩于河流,才會有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪放;學(xué)會感恩于草木,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅……
讓我們學(xué)會感恩,如果我們每個人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界,面對世界上的每一件事、每一個人,那么,這個世界將是多么美麗的人間!
關(guān)于感恩的作文9
“感恩的心、感謝有你……每當我耳邊回想起這熟悉的歌詞,腦海里便會回想起媽媽為我做出的一幕幕……
有一次,因為第二天語、數(shù)、英三門都要期末考試,那一天都夜里十點多了,整個小區(qū)唯有我家的燈是亮著的,我晚上實在渴口得厲害,撐起惺忪的睡眼起來喝水,卻依然看見外面的.燈還亮著,我心想:大概是誰有健忘癥吧!忘記關(guān)燈了,我躡手躡腳地下了床去看個究竟,可謂真是“望子成龍,望女成鳳,可憐天下父母心!“媽媽還在為我抄錯題集呢!第二天,我做了媽媽為我準備的“愛心茶點”,感覺心里暖暖的,一股暖流涌遍全身。
還有一次,我因為咳嗽沒能去上學(xué),媽媽非常焦急,一會兒幫我測量體溫,一會兒又倒水,就連夜里也一次次地喂水,給我定時測量體溫,隨時觀察我退燒沒有。而我呢?已經(jīng)燒得稀里糊涂,沒辦法,媽媽只好夜里把我背上醫(yī)院,媽媽是個瘦子,我現(xiàn)在也是1。5的大個了,她彎下腰,鼓足了勁,用力將我背在背上,雙腳艱難地向前邁進,每走一步都要喘氣,媽媽把我從停車場一直背到門診,此刻我都想從她背上站起來,替她分擔一些,她那小小的身軀被壓得喘不氣來,為了我也不顧重負將我飛奔急診,此時的醫(yī)院已鴉雀無聲,護士站只有一位阿姨再打哈欠,我很內(nèi)疚,恨我自己不該在半夜發(fā)燒,給母親增添許多煩惱,偏偏這時爸爸還不在家,我心疼媽媽,安慰她說我已經(jīng)好多了,媽媽為我付出了那么多,她是偉大的,母親的愛是無私的,母親算不上世上最美的女人,但在我心里,她是世上最美的媽媽。
母愛,是多么偉大!可以戰(zhàn)勝世上任何一個冰冷的心;母愛,如同給瓢泊的游子一個港灣。
關(guān)于感恩的作文10
老師是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛,和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識,什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個知識庫,讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語文組長,經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進陳老師的辦公室。
因為一名組員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長著眼睛走,以免與其他人相撞。當我走到陳老師辦公室門口時,抬起頭,正準備喊"報告"時,看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告",陳老師見是我,"進來吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說:"有什么事?"
我遲疑了一會兒,把手中的備課本遞給老師。便說:"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話,我沒有認真在聽,而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說:"把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個別個同學(xué)不認真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會以學(xué)習(xí)成績來報答您,感恩您,感恩您的'辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護。我愿意當那株微乎其微的小草。
關(guān)于感恩的作文11
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空放任它飛翔;高山感恩大地,因為大地使它高聳。我感恩我的老師,在我成長歷程中,濃濃的師愛一直陪伴我的左右。
小學(xué)生活就像閃電般迅速逝去。如今回想起來,小學(xué)生活中有煩惱和悲傷,但更多的是快樂的回憶和誠摯的對老師的感恩。
那是一次出操的時候。由于前面的同學(xué)跑得太快,我慌亂不已,一不留神就摔了一跤。兩個膝蓋皮都蹭破了,鮮血直流,我也痛得淚流不止。這時候老師看見了,便加快腳步跑過來,急切地問我:“你現(xiàn)在怎么樣?還有沒有摔到哪里?膝蓋疼不疼?”我把事情告訴了她。老師二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見她臉上卻滲出了汗水,汗水浸透了她的衣服。頓時,我的眼眶又濕潤了。在消炎時,她怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強一點,不會很疼的!彪m然傷口已經(jīng)消炎,可她還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接我去檢查。等媽媽說我沒什么大礙了,她這才放心下來。
老師,您可曾記得!因為膽子小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣。我起身回答問題,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。在您的.鼓勵下,我增加了膽量,有了自信,從此養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,不論我成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”
關(guān)于感恩的作文12
下雨了,我們看不到灰蒙蒙的天空,因為有家的寵愛和雨傘的呵護。只是,看不出我們有絲毫的傷感,為雨傘下的感動,而不是令人生厭的天氣。
雨一落下,我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪,還是傷痕累累,甚至遭受到不禮貌的待遇,在我們眼里,它只是一種工具。
傘下,我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細雨,亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時,它會被風吹走,甚至刮翻、吹折,我們棄之而去,絕不愿意多看一眼。
在朗朗晴空下,它停留在雨后,全身濕漉漉的。這時,又有幾人想起來去管他?干了,大不了粗魯?shù)?關(guān)起,然后掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用,又一次次忽略,而它,只能躲在角落里靜靜的哭泣。
雨傘,筆直的柄,沒有華麗的外衣,它的“心”是空的,守護我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。
暴風雨來臨,它躺在路邊雜草叢中任風吹凌,任雨洗刷,他無力的哭泣被淹沒在雨里……
雨傘,沒有心。那么,那些關(guān)愛我們的親人們吶?我們習(xí)慣他們的包容、關(guān)懷、體諒和付出,認為一切都理所當然。殊不知,有心的“雨傘”不光會落淚,還會淌血。
請感恩那些為我們遮風擋雨的雨傘,即使在陽光普照的日子!
關(guān)于感恩的作文13
母愛如陽光,照耀我內(nèi)心的黑暗;母愛如雨霖,澆灌我成長的種苗;母愛如藍天,包容我的驕傲放縱;母愛似大地,容忍我的肆意妄為,母愛無私......
憶童年,那是一個夏天的晚上,蟬鳴陣陣,太陽遲遲不肯下山,你正在洗澡,而我卻趴在樓梯的扶手上,一層一層的`從上面跑下,不久,隨著“嘭”的一聲,你著急地跑出,看見我躺在地上哭,可你卻先將我扶起,再將我罵了一通,你生氣的眼神令我恐懼,讓當時的我覺得你很冷酷,便變本加厲地哭著,不久,我的哭聲引來了奶奶,奶奶看著我,轉(zhuǎn)頭就開始罵你,我裝作很委屈的樣子跟奶奶走了,而你一個人默默地回了房,一個人為我流著眼淚,你在房里反省自己,當時小小的我站在門口,看著你,我不禁為我當時的舉動感到慚愧。
現(xiàn)在,我開始慢慢地走入叛逆期,脾氣也變得越來越差,常常會因為一些雞毛蒜皮的小事生你的氣,而你卻一直忍讓著我,在我晚上還在挑燈夜讀時為我送上一杯牛奶;在我為一道數(shù)學(xué)題煩惱時為我送上鼓勵;在我考得好時提醒我不能驕傲,你的話語在我耳邊回蕩一遍又一遍,讓我在你的海洋里自由自在地肆意玩鬧,這讓我明白長大之后要懂得回報。
母愛如水,孕育株株含苞待放的花朵;母愛如燈,照亮失去方向的我,母愛無私,奉獻給她的一生所愛。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩有你,給予我最好的一切,給我最好的愛。
關(guān)于感恩的作文14
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之,個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的'美麗!
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
關(guān)于感恩的作文15
在每個人的生命中,都曾經(jīng)給予過別人,也被別人給予過。有給予,就一定有感恩。在我的人生中,我時時刻刻都在被別人給予,我就經(jīng)常想,等我長大了,一定要感恩那些給予過我的人。
我第一個想感恩的是我的同學(xué),因為,是他們給予了我友誼與快樂;是他們在我最需要幫助的時候,第一個挺身而出;是他們在我碰到困難的時候,第一個伸出了援助之手。所以,我第一個要感謝的是我的同學(xué)。
我第二個想感恩的'是我的老師,因為,是他給予了我知識;是他給予了我做人的道理,教會了我應(yīng)該以群體利益為先,個人利益為后;是他在我錯誤的時候,讓我糾正錯誤,找到正確的答案。
我還想感恩很多人,想感恩爸爸,想感恩奶奶爺爺,想感恩外公外婆,想感恩妹妹,想感恩任何給予過我或幫助過我的那些陌生人,不過,我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽,忍痛把我生了下來,可以說是給予了我生命!然后還把我屎一把尿一把地養(yǎng)大,供我吃,供我穿,供我住,費盡心思想讓我長大,長高,自己卻瘦了下來,啊!媽媽在我身上是費盡了多少心思!我一定不能辜負她的希望,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國效力!
媽媽,老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?yōu)槲腋冻,將來我也一定要感恩你們!在你們最需要幫助的時候,像你們來幫助我一樣,去幫助你們!
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