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書的作文

時(shí)間:2023-09-26 15:02:30 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于書的作文15篇[精品]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書的作文15篇[精品]

關(guān)于書的作文1

  我這個(gè)人特別喜歡看科幻小說,如:《三體》、《斗羅大陸》、《流浪地球》……我都看過,每次只要弄到好看的科幻小說,我就會(huì)想各種方法立刻看完。

  有次我在平板電腦上下載了《斗羅大陸》。開始看了幾章,覺得很好看:唐三(主角)自殺,穿越到異世界,在這個(gè)世界他展現(xiàn)出前世的各種技能……一直看到晚上12點(diǎn),被催了才去睡覺,仍意猶未盡。半夜四點(diǎn),我仍惦記著書,又悄悄爬下床,偷偷打開旁邊的.小燈,又開始入迷地讀了起來。

  正看的精彩的時(shí)候,突然感到有動(dòng)靜,我聽見了腳步聲。不好,老爸也起來巡查了,馬上把書藏好,關(guān)上燈,迅速躺到床上,蓋好被子,閉上眼,拉長(zhǎng)了耳朵去聽。腳步聲漸近,然后是開門聲。我爸大概是看到我躺睡的很熟的樣子,又轉(zhuǎn)身關(guān)上門。我的心情才從緊張到放松,真是有驚無險(xiǎn)!

  現(xiàn)在我終于為我長(zhǎng)這么瘦弱找到理由了,那就是經(jīng)常半夜爬起來讀書!

關(guān)于書的作文2

  書,是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師益友。我們家有許許多多的書,其中我最喜歡讀的一本書是《365夜故事》,因?yàn)闀锩娴墓适潞芫。每?dāng)我做完作業(yè),總愛拿起這本書,坐在桌前,如饑似渴地在書的海洋里遨游。

  在這本書中,既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳說,也有開闊心智的童話。這些故事語言輕松而充滿情趣,讓我感受到像一位親切的老師在我身邊給我講述每一個(gè)故事,以及人生的每一個(gè)道理。

  在書中,我不僅明白了其中所表達(dá)的`真、善、美,同時(shí)也領(lǐng)悟了人生的惡、丑。每一篇故事都充滿著人生哲理,都富含著人生幻想,這些都是滋潤(rùn)我心田的雨露。其中《小兔家的三個(gè)門》讓我明白了,不管遇到什么問題,必須動(dòng)腦筋,想辦法。

  這些故事陪伴我走過每個(gè)日日夜夜,了《365夜故事》,讓我更加體會(huì)到了這個(gè)世界多姿多彩,奇妙變化。

關(guān)于書的作文3

全校少先隊(duì)員:

  鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該保護(hù)它們。

  目前,春回大地,喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的`環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:

  不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。

  多栽樹,多種草,鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。

  向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。

  認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。

  少年朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來,盡全力保護(hù)益鳥!

關(guān)于書的作文4

  在我的書架上擺著很多書,有《親愛的笨笨豬》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《格林童話》,但我最喜歡的一本書是《阿凡提的故事》。

  我之所以喜歡這本書,不僅僅是它封面精美,更重要的是書中的故事生動(dòng)有趣。

  阿凡提,這個(gè)家喻戶曉的人物,長(zhǎng)著黑黑的山羊胡子,大大的`腦袋上纏著頭巾,總是穿著一身豎條形的布褂,騎著一頭瘦瘦的毛驢。他很聰明,也很善良,他總是用自己的智慧來幫助窮人們。其中有一個(gè)故事我特別喜歡,講的是一個(gè)財(cái)主不想給阿凡提工錢,故意刁難阿凡提,讓他打掃院子,不許灑水,但院子還得濕漉漉的。阿凡提眼珠一轉(zhuǎn)想出了好辦法,他把財(cái)主家的油全灑在院子里。財(cái)主回來一看,氣得臉色發(fā)青,差點(diǎn)暈過去。沒辦法,財(cái)主只好把工錢給了阿凡提。

  同學(xué)們,你們看過這本書嗎?里面還有很多很多這樣的故事,相信你們會(huì)和我一樣喜歡上這本書的。

關(guān)于書的作文5

  我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。

  這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見爰旌目就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。

  喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問:“你是什么人?”強(qiáng)盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!”爰旌目聽了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。爰旌目只知道照著書本上說的.去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒有。這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。

  我要把這本書帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

關(guān)于書的作文6

  從我三年級(jí)時(shí),書就悄悄的進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可卻少的一部分。

  我每個(gè)月差不多都會(huì)來幾次書店看書。每次都鬧出很多笑話。好像有這么一次。一個(gè)星期六的`下午,我叫爸爸帶我去書店看書。

  爸爸說:“好啊,但你要看到六點(diǎn)鐘,然后再來接你!比缓笪揖驮跁暾J(rèn)認(rèn)真真的津津有味的看書。不知過了多久,爸爸上來了,帶我走了,我準(zhǔn)備上車的時(shí)候。

  突然有一個(gè)阿姨過來了,她祥細(xì)的說了在干嗎。是我把書那來了。我給了錢就走了,爸爸說:“又這樣”。

  我最喜歡讀書了。

關(guān)于書的作文7

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到!

  自從讀了這句話,我就下定一個(gè)決心,我要每讀一本書都要反復(fù)多讀幾遍。后來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當(dāng)我拿起書讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,在這夢(mèng)境般的書籍里,仿佛我就在與名人交談?墒强粗粗揖妥呱窳司陀X得書本的魔力消失了,這時(shí),我又想起了那幾句激勵(lì)的名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識(shí)就像活了起來,書本的'魔力又回來了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。

  讀書讓我開闊了視野,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),提升我的綜合知識(shí),也讓我體會(huì)到,當(dāng)我們心情不好時(shí),讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長(zhǎng)……

關(guān)于書的作文8

  你讀過《海蒂》這本書嗎?這本書可好看了。書里的主人公就是一個(gè)平平凡凡的小女孩——海蒂。

  這本書主要寫了:海蒂被姨媽帶到獨(dú)自住在山頂上的爺爺家。后來又被姨媽帶到一個(gè)富有的人家中。在那里她從富有的.人家——克拉拉的奶奶那里得到啟示,學(xué)會(huì)閱讀。當(dāng)她回到家鄉(xiāng),又和克拉拉一起度過了美好的兩個(gè)月。不久,海蒂和爺爺又回到山下的村莊。

  這本書給我印象最深的是:殘疾的克拉拉馬上就要和海蒂一起去玩時(shí),輪椅突然不見了,她便堅(jiān)強(qiáng)地克服了疼痛,試著自己站起來。她不斷努力終于可以在別人的攙扶下行走,這給克拉拉全家一個(gè)驚喜。

  這個(gè)故事告訴我們,不管什么人遇到什么事情,只要堅(jiān)持不懈的努力一定能成功。

  你現(xiàn)在想讀這本書了嗎?

關(guān)于書的作文9

  書是我們的好朋友。在讀書的過程中,它像一絲陽光,照亮我前進(jìn)的方向;更像好朋友一樣帶給我很多樂趣。所以我喜歡讀書,尤其我喜歡的一本語文書就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》是科洛迪的.代表作,發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。

  《木偶奇遇記》通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

  我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書的一個(gè)片段,我一下子就喜歡上了。周六,我上街看到書店里有這本書,所以立刻就買了。買回來后細(xì)細(xì)閱讀,有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說話的木頭》,你不相信可以自己去讀一讀喲!

  這本書是不是很好啊!推薦給你們讀!

關(guān)于書的作文10

  以前,大人們老說書籍是人類進(jìn)步的階梯,但是我不這么認(rèn)為?僧(dāng)爸爸教育了我一番之后,我就不知不覺地愛上了書。

  記得那一次在看電視的時(shí)候,爸爸媽媽要我看課外書,我不看,說:“書有什么好看的,還不如動(dòng)畫片好看!卑职终f:“這樣就錯(cuò)了。書是世界上最好看的東西了,俗話說”活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少呢!“說完,就毫不猶豫地關(guān)了電視。

  我聽了爸爸的話之后,半信半疑,就拿起一本書看了起來。果然,不一會(huì),我就沉浸在了故事情節(jié)里。為小熊午夫感到可悲,為驕傲的小麻雀感到自豪,為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。原來書中有那么多好玩又有趣的故事,真是”書中自有黃金屋,書中自有快樂多呀!“

  漸漸地,我開始迷上了書。它給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我視野,豐富了我的課余生活。每天晚上睡覺前,我都要看一會(huì)書,不然怎么也睡不著。書簡(jiǎn)直成了我生活中必不可少的`一部分。

  從此,我和書成了永遠(yuǎn)的朋友。

關(guān)于書的作文11

  春天到了,萬物復(fù)蘇了,可紫金山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

  1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

  3、山下的'景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

  4、山頂?shù)木吧蠲匀肆恕M懊嫒タ,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個(gè)城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

  紫金山是南京綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時(shí)間也可以來看看,來玩玩哦!

關(guān)于書的作文12

  我最喜歡的一本書就是《阿衰》,它是一本漫畫書,和字典一樣厚,藍(lán)色的封皮。這本書的主人公是阿衰,他是一個(gè)普普通通的孩子,微不足道的一個(gè)人,并不優(yōu)秀,他經(jīng)常用自我安慰的方式來撫慰自已。經(jīng)常做出各種糗事。他有那么多缺點(diǎn),有時(shí)侯快樂有時(shí)侯煩惱,平平淡淡地生活著。 日記

  看了這本書,我覺得作者貓小樂筆下的這個(gè)阿衰,他的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷有些相似,他的有些經(jīng)歷我現(xiàn)在都還在經(jīng)歷著。有時(shí)侯甚至覺得作者貓小樂就在寫我自已……

  我有好幾次做夢(mèng)都?jí)粢娫诳催@本書。有一次我甚至夢(mèng)見阿衰就是我生活中一個(gè)活生生的'人,他還成了我的好朋友。

  我真喜歡《阿衰》這本書!

關(guān)于書的作文13

  敬愛的校長(zhǎng):

  在小學(xué)六年的時(shí)光,馬上就要過去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)砹酥R(shí),還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長(zhǎng)提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無法回家吃飯的同學(xué),只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實(shí)在是不好吃,很多同學(xué)沒吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的.飯菜都有一桶,既浪費(fèi)了糧食,而學(xué)生又沒有吃飽。

  因此我向校長(zhǎng)提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時(shí)刻重視,不能忽視同學(xué)們的健康。

  第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能慎重考慮采用。

關(guān)于書的作文14

親愛的同胞們:

  你們好!森林資源對(duì)我們來說有多么重要多么可貴不言而喻,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、節(jié)約資源不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、 重復(fù)使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

關(guān)于書的作文15

  有一樣?xùn)|西,當(dāng)你乏味無聊的時(shí)候,它會(huì)讓你變得歡笑起來。當(dāng)你知識(shí)稀少的時(shí)候,它會(huì)讓你變得知識(shí)淵博。它就是我們?nèi)祟惷懿豢煞值暮门笥?--書。

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我不懂書中的'文字,只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我對(duì)書的情感越來越深。

  有一次,弟弟在看我的作文書,而我還在寫作業(yè),等弟弟走了我走進(jìn)屋里一看,眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場(chǎng)”我的一本書成了一張一張的了。于是,我讓媽媽把弟弟叫回來,媽媽卻說:“小孩子,沒事!蔽蚁耄骸拔也荒茏屛业摹笥选艿饺魏蝹Α!庇谑牵冶隳闷鹆四z水開始把我的“朋友”粘好。過了一個(gè)小時(shí)二個(gè)小時(shí)……哇,隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來,我的“朋友”也粘好了,看著我這位“新朋友”我笑了。

  從這件事后,我感受到:書是人類的朋友,我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。

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