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關(guān)于讓座的作文15篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的關(guān)于讓座的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于讓座的作文1
“叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們都回家了。我又是坐公交車(chē)回家的。
公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我背著個(gè)大書(shū)包搶座位。在我好不容易搶到一個(gè)座位時(shí),車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺。
老爺爺在公交車(chē)上左顧右盼,似乎是希望有人給他讓座?吹搅怂难凵瘢伊⒖膛み^(guò)頭去,不想讓座。畢竟我的.座位還沒(méi)坐熱呢。再說(shuō)了,那些大哥哥大姐姐們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧?我就不用讓座了。
令我沒(méi)想到的是幾分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人給老爺爺讓座。那些大哥哥大姐姐們,要么是裝作沒(méi)看見(jiàn),要么是低頭玩手機(jī)。終于,我不想對(duì)不住我的良心,給那位老爺爺讓座了。
在我讓座時(shí),我看到了老爺爺眼里流露出的驚訝、驚喜和感激。老爺爺連說(shuō)好幾聲“謝謝”后,才緩緩地坐下來(lái)。給老爺爺讓座后,我的心里暖暖的,像吃了蜜一樣甜。再看那些大哥哥大姐姐們,他們都羞紅了臉,心里都在后悔:我為什么沒(méi)給老爺爺讓座呢?連個(gè)小孩子都比我們善良。
人與人之間,如果能多一份關(guān)心、多一份幫助,那么人間就能多一份溫暖、多一點(diǎn)希望。
關(guān)于讓座的作文2
星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽要把我?guī)У缴虉?chǎng)買(mǎi)東西,我們準(zhǔn)備好了,便興高采烈地跑到了候車(chē)站。
過(guò)了一會(huì)兒,嘀~~嘀~~ 車(chē)來(lái)了,我和媽媽上了車(chē),車(chē)上人很多,我和媽媽好不容易才在后面找到一個(gè)座位,高興地坐下了,車(chē)開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒,車(chē)到了下一站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,她臉上布滿(mǎn)了皺紋,帶著很多東西,背上背著一個(gè)大大的包裝袋,把老奶奶的腰壓的像龍蝦一樣。老奶奶看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位了,就扶著椅背站在了車(chē)上,我心想:老奶奶拿著這么一大堆東西,還站在車(chē)上,一定沒(méi)有力氣了。我和媽媽商量一下,我決定給老奶奶讓座,我便站了起來(lái),走到老奶奶跟前,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐在我的座位上,我站著!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,謝謝你!”老奶奶便慢慢的走到座位上,坐下了······媽媽看著我這樣做,欣慰的笑了。
雖然我站著到了商場(chǎng),腿都站酸了,但是我仍然很高興,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的。
關(guān)于讓座的作文3
今天天氣不錯(cuò),我們一家準(zhǔn)備去廣華游樂(lè)場(chǎng)玩。
坐上中巴車(chē),車(chē)上人真多,我們只好站著,但還是挺熱鬧的。因?yàn)檫^(guò)國(guó)慶、迎中秋嘛,大家都互相打招呼問(wèn)好,不少人手里都拎著大包小包的東西,準(zhǔn)備走親訪(fǎng)友呢。
這時(shí),一位好像是大學(xué)生的大姐姐站了起來(lái),要把座位讓給我和陳欣怡坐,雖然我們一再推說(shuō),還是抵擋不住大姐姐的熱情,只好坐下了。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了一位老奶奶,馬上就有一位手提月餅禮盒的叔叔把座位讓給她。從老奶奶的.眼神中我看到了感激之情。
車(chē)到站了,大姐姐和叔叔都下車(chē)了。我對(duì)陳欣怡說(shuō):“大姐姐和叔叔都好樂(lè)于助人呢!”陳欣怡贊同道:“是。〈蠹叶歼@樣多好!”
是啊,如果所有人都能去幫助那些需要幫助的人,那這個(gè)世界該多么美好!愿這樣的人越來(lái)越多!
關(guān)于讓座的作文4
今天,我要去奶奶家玩,上了公共汽車(chē),車(chē)?yán)锶松饺撕#液貌蝗菀撞耪业搅艘粋(gè)座位,坐了下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)了一位老爺爺,他就站在了我的身旁。我想:我才不給他讓座呢,離奶奶家還那么遠(yuǎn),但是我又有點(diǎn)不好意思,所以,我就把頭扭到了窗外,裝做沒(méi)看見(jiàn)。
馬上,有一位大哥哥站了起來(lái),把座位讓給老爺爺坐了。老爺爺不斷地說(shuō):“謝謝你,孩子,還是你坐吧!”但是大哥哥一直讓老爺爺坐,車(chē)上的所有人都對(duì)那位大哥哥投來(lái)了贊賞的'目光。
這時(shí),我不由得臉紅了,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我身為少先隊(duì)員不能以身作則,我感覺(jué)很慚愧!今后,我要向大哥哥學(xué)習(xí),不管多遠(yuǎn)的路,只要車(chē)上有站立的老人,就要給老人主動(dòng)讓座,做一個(gè)先人后己的好孩子!
關(guān)于讓座的作文5
今天放學(xué)回家,乘車(chē)的時(shí)候,在車(chē)上看見(jiàn)一位大約四五歲的小朋友主動(dòng)讓座給一位老婆婆,我不期然想起那件往事。
這件事發(fā)生在三年級(jí)前的一個(gè)暑假。當(dāng)天,我起牀后馬上換衣服,催促著爸爸快點(diǎn)起床,因?yàn)樗饝?yīng)帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。
當(dāng)天我們乘坐公共汽車(chē)到黃金海岸泳灘游玩,我在車(chē)上享受著空調(diào)的呵護(hù),一邊看著故事書(shū),一邊和弟弟交談著,舒服極了!
過(guò)了一會(huì)兒,巴士在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái),上車(chē)的是一位臉上滿(mǎn)布皺紋,右手拿著拐杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進(jìn)車(chē)廂?吹竭@情境,我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想:路程還有那么遠(yuǎn),我才不要站著呢!正當(dāng)我思緒不安的時(shí)候,我聽(tīng)到弟弟大聲地說(shuō):“婆婆,這里有座位,請(qǐng)過(guò)來(lái)坐!逼牌胚B忙摸摸弟弟的.頭,稱(chēng)贊他是一位好孩子,車(chē)上的乘客都不約而同地舉起大拇指稱(chēng)贊弟弟,我羞得把頭低了下來(lái),自責(zé)自己作為哥哥未能做個(gè)好榜樣!
這件事雖然過(guò)了三年多了,但我還記得很清楚,F(xiàn)在的我也改變了許多。每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人,這不正是一個(gè)改變嗎?
關(guān)于讓座的作文6
一天放學(xué)回家,我和奶奶坐上了52路公交車(chē)。“哇,還有座位!”我心里一樂(lè),趕緊和奶奶坐了下來(lái)。
車(chē)子開(kāi)到第二醫(yī)院站的時(shí)候,一下子上來(lái)了許多人,其中,有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)不太方便的'老人向我走來(lái),我剛想站起來(lái)把座位讓給他,奶奶卻一把拉住了我說(shuō):“你是小孩子,還是自己坐吧!”這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了公交車(chē)上那熟悉的聲音:“請(qǐng)給老人、孕婦、兒童及行動(dòng)不方便的人讓個(gè)座,獻(xiàn)一份愛(ài)心……”于是,我毫不猶豫地站起來(lái)對(duì)那位老人說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”
這時(shí),車(chē)子開(kāi)到了下一個(gè)站,一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)四、五歲的小姑娘上了車(chē)。老爺爺看見(jiàn)了,立刻站起來(lái)把座位讓給了她們,我聽(tīng)見(jiàn)了小姑娘甜甜的聲音:“謝謝您,爺爺!”。見(jiàn)到這一幕,我很感動(dòng),一股暖流在我心里涌動(dòng)。
這時(shí)候,我想起了媽媽經(jīng)常哼唱的那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
關(guān)于讓座的作文7
那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她讓了3次位子。
一天,陽(yáng)光明媚,我著無(wú)比喜悅的心情跟著媽媽去購(gòu)物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子!!公交車(chē)來(lái)啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車(chē),找了個(gè)位子坐了下來(lái)。前面是一位身穿校服的`漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來(lái)了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說(shuō)“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車(chē)。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會(huì),又上來(lái)了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說(shuō)了一句話(huà)這是雷鋒精神嗎?
過(guò)了幾站,一名小學(xué)生上了車(chē),那位女孩也沒(méi)有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問(wèn)了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車(chē)?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶(hù)外,好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
一直以來(lái),我都覺(jué)得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺(jué),我們身邊到處是雷鋒!
關(guān)于讓座的作文8
一天,我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車(chē)回家。車(chē)上很擁擠,好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車(chē)開(kāi)了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車(chē)后找不到座位,就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽(yáng)想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē),老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的.!這時(shí),曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的畫(huà)面。一個(gè)說(shuō):“讓座”一個(gè)說(shuō):“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了,只有默默地說(shuō):“再等等吧!”
又是一站,上來(lái)了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽(yáng)無(wú)意中看見(jiàn)了車(chē)上的廣告紙:請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽(yáng)不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了,全車(chē)人都連聲稱(chēng)贊曹陽(yáng),曹陽(yáng)聽(tīng)著,心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己
關(guān)于讓座的作文9
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了,它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類(lèi)的不斷增多和完善,上班族再也不用早起上班了?墒侨藗儗(duì)交通工具的.過(guò)度依賴(lài),交通工具的座椅漸漸變得不夠用了,這就對(duì)座椅開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí):老年人認(rèn)為自己體弱多病,年輕人又認(rèn)為自己上了一天班,應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?讓我們對(duì)讓座這一話(huà)題展開(kāi)一些討論。
“我覺(jué)得不應(yīng)該讓座!”陳果說(shuō):”就像老師剛上課時(shí)放的資料一樣,很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人,這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人!””對(duì)呀對(duì)呀,這是個(gè)人道德,又不是社會(huì)公德!”史天瑞也插嘴附和道。
我說(shuō):“沒(méi)有讓這一說(shuō),也沒(méi)有不讓這一說(shuō),不是絕對(duì)的,是要看情況的,如果說(shuō)像剛才那打架的人,他如果有力氣打架,就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人,是一定要讓的!
龔老師說(shuō):“讓座沒(méi)有絕對(duì)的。讓?zhuān)鞘敲赖,不讓(zhuān)阋矝](méi)有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi),打110報(bào)警!
關(guān)于讓座的作文10
有一次,媽媽說(shuō)帶我去一位阿姨家玩兒,我一聽(tīng),高興極了。因?yàn)榘⒁碳依镉幸晃唤憬悖液荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,非常想她,所以我很想去。
我和媽媽準(zhǔn)備做公交車(chē)去,到了車(chē)站。等了一會(huì),車(chē)就來(lái)了。上了車(chē),我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒,望著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,心情格外高興。坐在我前面的'也是一位小女孩,她梳著一條馬尾辮,看上去和我差不多大。
車(chē)到了下一站,上來(lái)了一位老爺爺,小女孩急忙起身讓座。這時(shí),車(chē)開(kāi)動(dòng)了,老人左搖右擺,差點(diǎn)沒(méi)跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來(lái)到自己座位上,讓老人坐下來(lái)。老人激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“小朋友,謝謝你,你是那個(gè)學(xué)校的?”小女孩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老爺爺,您坐好了,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。車(chē)?yán)锏娜藗兌伎吹搅俗屪那榫,紛紛鼓起掌?lái)。小女孩不好意思地低下了頭,臉上露出了幸福的微笑。
通過(guò)這件事,使我懂得了應(yīng)該尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。別人需要幫助時(shí),盡量去幫助。做一些自己力所能及的事情。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧!
關(guān)于讓座的作文11
有一天,小明坐車(chē)去爺爺家玩。他一上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)空位,馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)到下一站,走上來(lái)一個(gè)跟姚明差不多高的人,背著籃球,慢慢地走了上來(lái)。因?yàn)樗骂^撞到車(chē)頂,只好彎著腰一步一步走了上來(lái)。
“高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的車(chē)停了下來(lái),司機(jī)連忙緊急剎車(chē),“高個(gè)子”沒(méi)有站穩(wěn),頭一下子重重地撞到了車(chē)頂上!案邆(gè)子”大叫一聲:“哎喲!”小明不知道身后發(fā)生了什么事,回頭一看:哎呀,身后“高個(gè)子”撞車(chē)了。小明馬上站了起來(lái),說(shuō):“叔叔,您這樣站著多累呀,您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!因?yàn)槟惚任倚,所以我要讓著你。”小明說(shuō):“可是您太高了呀,頭會(huì)撞到車(chē)頂?shù)。”他們不知怎么辦好?
這時(shí),小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法,就是您先坐下來(lái),我再坐在您的腿上,這不是兩全其美!薄案邆(gè)子”笑著說(shuō):“你這個(gè)辦法真好!”說(shuō)完就按小明的`方法坐了下來(lái)。
坐在前排座位上的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連連擺擺著手,微笑著說(shuō):“小朋友,你真聰明!”
關(guān)于讓座的作文12
周末我和媽媽一起去超市,回來(lái)的時(shí)候,我們手里提著大包小包的東西,重的喘不過(guò)來(lái)氣。我們?cè)诠徽九颇抢锏裙,有半個(gè)小時(shí)左右,才有一輛公交車(chē)緩緩的駛來(lái),等著車(chē)一停,我便一個(gè)箭步跑上去,率先搶占了兩個(gè)座位,等著媽媽上車(chē)以,后我們好坐在這里休息一會(huì)兒。
到了下一站的`時(shí)候,突然上車(chē)的人多了起來(lái),而且來(lái)了一位老奶奶,她站在那里顫顫悠悠的,看起來(lái)身體不是很好。我本來(lái)想著把座位讓給老奶奶坐,但是剛活動(dòng)了一下腿腳,覺(jué)得自己渾身酸痛,在一看地上放著我和媽媽買(mǎi)了那么多東西,于是我就有點(diǎn)兒不想讓位了。我悄悄的把頭轉(zhuǎn)向車(chē)窗,假裝在看風(fēng)景,當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶一樣。
雖然這樣子做,我一直能夠有位置,但是我的心里逐漸不安起來(lái),我覺(jué)得自己的行為真的好自私啊,年紀(jì)輕輕,看到老人不給老人讓位,真的愧對(duì)自己是個(gè)少先隊(duì)員。
正當(dāng)我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備把位置讓出來(lái)的時(shí)候,老奶奶已經(jīng)下車(chē)了,我的心里愧疚不已,我覺(jué)得自己真的是做的不對(duì),以后在遇到這種情況,我一定會(huì)毫不猶豫把自己的位置讓出來(lái)。
關(guān)于讓座的作文13
風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光照射在花壇里,顯得花草十分漂亮。我坐在公交車(chē)上,窗外美麗的景色一一從我的眼中閃過(guò)。
“航空路到了,請(qǐng)從后門(mén)下車(chē),下一站——”廣播里響起播音員提示到站的聲音。門(mén)開(kāi)了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進(jìn)來(lái),老爺爺駝著背,拄著拐杖,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了座位,就連愛(ài)心專(zhuān)座也被一個(gè)年輕人霸占了,他還假裝看不見(jiàn),頭還一直朝著窗外。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,老人扶著把手,搖搖晃晃地站著。
我心想:大人都不讓?zhuān)乙膊蛔專(zhuān)疫有那么多站才到家,我一直站著得多累!雖然心里這樣想,但是看到老爺爺?shù)臉幼,我始終心有不忍,但想到上周才剛學(xué)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,再看看我胸前的紅領(lǐng)巾,我越來(lái)越感覺(jué)慚愧。
我趕緊站起來(lái),大步走到老爺爺?shù)纳磉叄州p輕的扶著老爺爺說(shuō):“老爺爺,我這里有空位,您到這里來(lái)坐吧!”我把老爺爺扶到了我的座位,那位年輕人看到后不好意思地低下了頭,一位阿姨看到這一幕,忙說(shuō):“小朋友,你到我這里來(lái)坐吧!”我拒絕了阿姨的`好意,車(chē)上的叔叔阿姨都對(duì)我豎起了大拇指。
公交車(chē)?yán)^續(xù)前行,我心里感到無(wú)比自豪、高興,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,社會(huì)變得更美好。
關(guān)于讓座的作文14
生活中有許多小事情都會(huì)給予你啟示,使你有所收獲
今天早晨,我站在車(chē)站等車(chē)。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)向我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。公交車(chē)緩緩地進(jìn)站了,人們一窩蜂地沖向車(chē)門(mén)。瞬間,小小的車(chē)門(mén)被堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一上車(chē),我便四處掃視,尋找座位。哈哈!運(yùn)氣不錯(cuò),果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了座位旁邊,坐了下去,輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車(chē)又緩緩地啟動(dòng)了。這是,一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車(chē)廂后方移動(dòng)過(guò)來(lái)。人們見(jiàn)了,有的依然聽(tīng)歌,無(wú)動(dòng)于衷;有的想讓座,卻又舍不得;還有的人不以為然,看著老奶奶?吹竭@樣的.場(chǎng)景,我的心不禁一顫,想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話(huà):“做人就要尊老愛(ài)幼……”于是,我趕忙站起身,扶住老奶奶,將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,你真是個(gè)好孩子!逼渌丝匆(jiàn)后,紛紛低下頭沉思起來(lái),但隨即又向我豎起大拇指,點(diǎn)頭稱(chēng)贊起來(lái)。這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福,又自豪。
通過(guò)這件事情,我收獲了快樂(lè)和幸福,也明白了一個(gè)小道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”作文
關(guān)于讓座的作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)大得像個(gè)大火爐,媽媽和我去商場(chǎng)買(mǎi)東西。我們來(lái)到公交站,一會(huì)兒車(chē)就來(lái)了,上了車(chē)。
過(guò)了一站又一站,有一個(gè)孕婦上來(lái)了,她一只手拿著菜籃子,另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望,可是沒(méi)有一個(gè)座位。司機(jī)看到了,一遍又一遍地播放廣播“如果車(chē)上有需要的乘客,請(qǐng)給他們讓座,謝謝配合!翱墒菑V播播放了好幾遍,也沒(méi)有一個(gè)人讓座。
這時(shí)我心里非常的糾結(jié),到底要不要讓座給她呢?我心里出現(xiàn)了一個(gè)白色的.條小天使,她說(shuō):“你把座位讓給他吧。如果一個(gè)急剎車(chē),她摔跤了,肚子里的小寶寶就會(huì)沒(méi)有了,也會(huì)非常地傷心的!绷硪粋(gè)黑色的小天使說(shuō):“你家離商場(chǎng)那么遠(yuǎn),你又不認(rèn)識(shí)她,再說(shuō)了,你如果讓給她,你自己就要站了。那有多累!”
我決定了,我要把自己的座位讓給她。可是我剛想站起來(lái),有一個(gè)小妹妹就先站了起來(lái)。小妹妹和孕婦說(shuō):“阿姨,你坐下吧,恭喜你要當(dāng)媽媽了!”孕婦感激地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!
我有一點(diǎn)生氣,恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)起來(lái)讓座,心想:一個(gè)比我還小的妹妹,搶著做我想的事情,下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。
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