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心情的作文

時間:2023-10-17 17:59:47 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于心情的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于心情的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于心情的作文

關(guān)于心情的作文1

  心情,是變化無常的。心情好了,整個人也就活潑開朗了。心情不好,整個人都變得沉默寡言,花開好心情,因為花開了,又會很漂亮,會很美麗,所以好心情;浜眯那,因為花雖然枯萎凋謝,但化作春泥更護花,所以好心情。也就是說,好心情代表著自信樂觀,積極向上。

  曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:

  有兩個孩子去參加乒乓球比賽。一個孩子技術(shù)很高,但不想去,是他的爸爸媽媽比他去的,他叫小偉。還有一個孩子技術(shù)一般般,但因為他愛好這個,所以就去了,這個孩子叫小恒。在臨近比賽時,小偉滿肚子的火,心情很不好,而小恒卻高興極了,終于可以參加比賽了,他心情可好了。

  在比賽中,小偉老是吃球,打的漫不經(jīng)心,又想起爸爸的嚴厲表情,一肚子的火,求救打得更不好了,即使再好的.球技也發(fā)揮不出來;小恒卻很自信,他相信自己一定可以贏,盡量打好每一個球。

  比賽結(jié)束了,小偉輸了,小恒走過來,安慰道:“其實我的球技不如你,你的球技很好,只是不曾發(fā)揮出來,我是應(yīng)該學習你的球技的!

  有這個故事可以看出,自信樂觀在為人處事方面很重要,而如果你不每天好心情,就根本樂觀不起來。

  當你覺得昨天是個失敗的一天,當你覺得昨天是個無聊的一天,第二天起來,以自己的好心情面對太陽,你會發(fā)覺今天的太陽依然燦爛,你會感覺前途又是光明一片。

  朋友,你是以好心情為人處事的嗎?如果不是,請從現(xiàn)在開始;如果是,請繼續(xù)保持下去,以自己的好心情對待每一天吧。

關(guān)于心情的作文2

  學,一個靚麗的字眼,一個全新的開端,一個新的起點……開學了,師生們又歡聚在一起。瞧,同學們打打鬧鬧,多愉快。

  開學的感覺真好!

  新的學期像一張潔白的畫紙,我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地,我們每個人都是手握農(nóng)具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書,我們每個人都是孜孜不倦的讀書……

  開學的感覺真好!

  開學了,時間像篩子,最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶,那難以置信的分數(shù),都將會被刷新,成為過去。然而,站在一個新的起點,就敢為接下來的比賽做準備,不是嗎?過去的.已經(jīng)過去,我們難道只有怨天尤人嗎?不,現(xiàn)在,我們又來到了一個新的起點,開始了一局新的較量。在這過程中,誰輸誰贏尚未定,每個人都將是終極英雄。

  開學的感覺真好!

  開學了,暑假的一些瑣事也給拋之腦后,不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過,現(xiàn)在開學了,我的每天都將會過得更充實,再也不會無所事事,虛度光陰了。

  開學的感覺真好!

  開學了,我背著沉重的書包,帶著幾多好奇,幾多歡喜來到這久別的校園,看到那出升的太陽,光芒四射。不禁心頭一震:我明白雨季不斷會再來,但是陽光一樣會溫暖我!

  開學的感覺真好!

關(guān)于心情的作文3

  早上,我打破了一個玻璃杯,心里便覺得這一天會走霉運;走在街上也有些心虛,只想快點到書店。沒想到半路跑出來一只狗,對我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。

  看見狗放棄了,我也停了下來,正好在一個胡同出口;大氣還沒開始喘,胡同里沖出一輛摩托車,幸好車主急按剎,車子慢了點,我立即躲開。剛一躲開車子就停住了,而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。

  “今天真是倒霉透了!蔽曳薹薜貙χ改刚f。父親一笑:“是嗎?你打破了杯子跟那只狗有什么關(guān)系呢?”我思討一下?lián)u一搖頭說:“沒關(guān)系。”“那么那只狗又跟摩托車有關(guān)系嗎?”我無奈地搖搖頭!澳敲矗绱苏f來你今天遇到的事與那只杯子不是一點關(guān)系也沒有嗎?”母親有力的反問駁得我啞口無言。

  “但是,我從那只杯子里面感到有霉運,結(jié)果就有霉運!蔽覙O力爭辯。母親微笑,搖搖頭推開茶杯對我說:“如果哪天你覺得走好運的話,那不也走好運嗎?”顯然我們可以確定這是錯誤的,卻無法在以我的處境來反駁。

  父親抿了一口茶,不緊不慢地說:“其實,這一天你之所以倒霉是因為你心情不好,而導(dǎo)致你心情不好的'原因便是那個玻璃杯,使你有一種潛意識。”我點了點頭,心里還是不大同意。

  幾天后,表弟來訪。給我講了一件事:他早上起來,無意間打破了開水瓶,但他覺得這是吉兆落地開花;于是他將這件事告訴母親,母親說他誠實獎他五元錢;然后吃完早飯,他母親要帶他們姐弟中的一個來我家,猜拳之后表弟贏了。

  聽完這個,我猛然想起那天父親的話,贊許地點了點頭。

關(guān)于心情的作文4

  喜、怒、哀、樂都是心情,它們?nèi)找古惆橹。漸漸地,我愛上了它們。

  剛發(fā)下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學卷時,我緊張得閉上了眼睛,過了一會兒,我猛地睜開眼,當我看到考分時,緊張早已跑得無影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節(jié)課就等于磨時間,我在等待下節(jié)課的英語試卷。

  終于挨到了第二節(jié)課,miss郭走進了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時候不來,偏要這時來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進了我的心里,我哭喪著臉領(lǐng)了卷子,然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事,老師講的課我一句也沒聽進去。

  挨到中午飯了,同學們紛紛詢問對方的成績,我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時,我沉默了,在李文軒的.一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣!”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續(xù)努力,下次再接再厲1

  心情,你真是讓人摸不著頭腦,一會兒這樣,一會兒那樣,唉!

關(guān)于心情的作文5

  春夏秋冬各有各的味道,各有各的心情。只有四季有好的心情,才能構(gòu)成美好的大自然。

  春的心情

  春姐姐是四季中最漂亮的,也是最暖和的了,她每天都有好心情。

  新年的伊始,總是春姐姐一個來祝賀,他在田間翩翩起舞是周圍的小草,小花也抖擻精神,突出新芽,長出嫩芽,長出嫩葉跟著歡樂;春姐姐走過河流,河流高興的跳起來,在田間、樹上歡快的叫著,開起了賽歌會;春姐姐走向麥田,小麥都拿出綠色歡迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之處都是歡歌笑語,鳥語花香,大自然露出了昂揚的生機,是春姐姐給了萬物好心情,給了萬物生命的活力。

  夏的心情

  轉(zhuǎn)眼間,夏妹妹接走了春姐姐。這時,樹已郁郁蔥蔥,天氣也變得炎熱起來。你看那大地干裂了,草兒低頭了,花兒彎腰了。萬物無精打采,誰又能有好心情呢?

  夏妹妹可不著急,喚來雨小弟,瞬間,太陽躲起來了,下起了瓢潑大雨,大地的皺紋消失了,草兒抬起頭,花兒晃動著腦袋,大樹盡情的吮吸,大自然又活了,萬物接受了雨水的洗禮,又充滿生機,說著、笑著、鬧著

  夏妹妹把自己的好心情化作甘霖,快樂萬物,。

  秋的心情

  秋大哥來了,谷子、高梁都成熟了,田間傳來了陣陣笑聲。高梁漲紅了臉,谷子笑彎了腰,大豆撐破了肚皮。

  這是豐收喜悅的季節(jié),是生命延續(xù)的.季節(jié)。

  秋大哥把自己的好心情化作豐收,幸福了萬物,

  冬的心情

  冬大叔帶來了冰雪,乘著風來了,轉(zhuǎn)眼間,大雪覆蓋了整個世界梅花樂呵呵地開放了,松柏在雪中更綠了;草兒、花兒都悄悄地躲起來,積蓄著力量。

  四季好心情

  春、夏、秋、冬的好心情構(gòu)成了美好的季節(jié)。生機盎然的大自然。

  我們?yōu)槭裁床粚W四季,把好心情分給他人?讓世界時時灑滿明媚的陽光!

關(guān)于心情的作文6

  心情對每個人而言都是至關(guān)重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對人生中的一切,你能否有勇氣說“我有個好心情”呢?

  每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數(shù)時,總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現(xiàn),不讓惡劣的心情侵犯自己,同時也是對好心情的保護。和那些看到分數(shù)只知叫苦、失落的學生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個好心情”!

  很多人都說“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來說,也是一種沉思、一份平靜。清風吹開唐詩宋詞,那些詩詞無不透著淡淡的'哀愁之意,如果說哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的古人豈非個個都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現(xiàn)。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗。對著那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說“我有個好心情”!

  心情的好壞也可以從一個人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個好心情”!

  生命的每一個清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會懷揣著最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地說——我有個好心情!

關(guān)于心情的作文7

  記得小時候最喜歡下雨啦。

  每當烏云遮蔽了整個天空,雷聲在天邊翻滾,雨意正濃,接著一陣狂風卷席而來,霎時間,四壁昏暗時,正是我們最期待的,因為我們知道一場大雨即將到來。

  大雨落下來的時候,先是聽到窗玻璃上噼里啪啦的幾聲爆炸,脆而有力,像是用鞭子抽出來的。然后,幾乎是一眨眼的功夫,那聲音就如同千軍萬馬由遠到近嗒嗒嗒嗒地沖殺而來,氣勢磅礴,鋪天蓋地。對面屋頂上一陣接著一陣的升起白花花的雨霧,一浪過去一浪又起,時而像波濤翻卷,時而又像雨花搖曳。路邊的大樹不堪一擊,瘋狂的搖晃、甩打,看上去像在雨中跳舞,其實那是他們疼痛萬分的表現(xiàn)。

  大雨過后,我們村邊的.一座小石橋下的那條小溪,平時淺淺的溪水就會漲出幾米高,漲成波瀾壯闊的大河!盡管風雨交加 ,我們幾個小伙伴也會相約一起去看洪水;驌我话延图垈,或戴上斗笠,穿上蓑衣,來到溪邊,興致勃勃地看那滔滔洪水從上游洶涌而來,像千軍萬馬奔騰而下,怒吼著,咆哮著,一浪高過一浪地奔向遠方。有時,洪水上面會漂浮著幾塊木板;有時,會帶來幾根碩大的樹枝;有時,甚至會漂著一群從水庫中被沖走的大魚。年少的我們,看到這些,并不會聯(lián)想到洪水對人類家園帶來的破壞,只感覺到新奇、有趣、刺激。

  還有小溪旁邊一些坑坑洼洼的小坑也會積滿了水,成了一方方池塘。小伙伴們別提有多高興了,那一洼水就是我們玩樂的天堂。或折幾只紙船,放進水里,比賽誰的船漂得遠,漂得快。或脫掉鞋子,快樂地在天井里踩來踩去,踩啊踩,踩啊踩,踩出一朵朵水花,踩濕一條條褲子,當我們撞到一起時就會不約而同的摸著腦袋傻笑起來。或舀起一捧水,往對方身上亂潑,直至潑得個個臉上掛著水珠,全身濕個透還不罷休。若是被大人們看到了,免不了一頓臭罵,但下次還是照玩不誤。

  人都說天氣有好天氣和壞天氣之分,心情也有好心情和壞心情之分,但是壞天氣絕不會影響好心情。

關(guān)于心情的作文8

  一段旅程, 去了又回,是一個新的開始,去了不同,就是該藥結(jié)了,一題話光用前月能被時間過得真快 轉(zhuǎn)展的功來已過了三年 ,議摩味著相中學習生活的告終,我們,要畢業(yè)了!

  單業(yè)、是多么合人歡置的一件事兒.然西在這歡著之中博雜了經(jīng)意傷的元象 ,為,我們在實中度過了充滿配、烈、苦、辣威的三年日子.我們實在有太多的東西制舍不了。

  我們會不得這里曾經(jīng)留下的美好回憶.即使任憑時光贏上了一厚重的塵壤,也淺不了這段美好的回憶。

  在校運會上,我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致擰成一股繩 .為爭創(chuàng)優(yōu)異的成績而拼搏 :在各種比賽中,我們竭盡全力,各盡所長,爭取為班級贏得榮譽在文藝晚會上,我們積極參與演出,留給大家悅耳動人的音樂:在體育加試中,大家拼命向前跑,周圍的同學們在不停地購減加....

  我們會永遠記得那段美好的回憶,那段充滿酸甜苦辣成的`回憶,縱然多少年過去了,那段以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不.....

  我們舍不得這里的美好景致。校園的風景最是醉人,空氣也最是新鮮。

  每天清晨,背起書包,走過校道,偶爾踮起腳尖,閉上眼睛 ,呼吸著新鮮空氣,感受清風習習,沐浴樹葉間透射下來的陽光,靜聽蟬鳴鳥語, 微聞花香,這樣的感覺真好!有時候還可以坐在長椅上,拿出一本書.細細翻看慢慢閱讀, 認真領(lǐng)悟。

  春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽風聲,四季在不斷變換著 ,我們也在不斷成長著,唯一不變的,是我們那顆一如既往渴望知識的心。

  我們舍不得這里的人,舍不得和藹可親的老師,也舍不得朝夕相處的同學。

  無論是知識淵博的語文老師,還是精打細算的數(shù)學老師:無論是熟讀經(jīng)書的歷史老師,還是不怕犧牲”的化學老師,亦或是循循善誘的班主任都為了我們付出了很多。縱使他們再嘮叨,講大道理,給我們灌雞湯,也都是為了我們好,慶幸的是還好我們沒有大晚體會老師們的用心良苦。

關(guān)于心情的作文9

  躍龍山在城關(guān)的東邊,是城里最高的山。人們因為看到鱷魚就想象成龍,所以這里古時候肯定有鱷魚的出現(xiàn)。躍龍山頂有一座古老的文峰塔。是古人為了紀念讀書人而建的。有九層每一層有六個角,六個窗口。底下有一扇門,現(xiàn)在被封住了。這座塔成為我們登山的目標。我們從中間的主道上山,排成隊手牽手從臺階上走,臺階很陡峭,你只要有膽量往后一看,就會感覺要從石梯上滾下去的樣子。兩旁邊是參天古木,他們的枝葉在我們的頭頂連在一起,太陽光從枝葉的縫隙里灑下來。有時我故意用腳踩在臺階上象銅錢一樣的太陽光上面。我在想,要是不排隊讓我們自己跑上山就好了。那時就可以你追我趕,勇敢地去征服這座山了。但那簡直又太危險了。

  文峰塔的周圍放著一些賣糖葫蘆、套圈、抽獎的攤子。帶了零錢的同學就去套圈,但多數(shù)套不中;有些同學說被玫瑰花的.刺蜇到了衣服和褲子;有些同學說草叢里有眼鏡蛇。我因為害怕眼鏡蛇,沒有往旁邊走,就坐在小組里吃東西。

  下山后,奶奶在山下將軍湖旁接到我,我要求在湖上劃船。因為奶奶太胖了,不能和我上船,我就搭乘了一個陌生小朋友的船。我與他一下子就熟了起來,我們一人踏一個腳踏板,他爸爸來控制方向盤。這個小朋友很喜歡玩碰碰車,他把船當作碰碰車來撞別人的船(這種船是撞不壞的)。別人的船見了我們的船過來就跑,一次次驚險的行動,讓我們很興奮很高興。

  今天的心情就像是今天的天氣一樣好,真希望學校經(jīng)常能帶我們來郊游。

關(guān)于心情的作文10

  每當我想起那個情景,我總會情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……

  那天,我在學校食堂吃完午飯出來,愜意地走著,突然看見有一個低年級小朋友,腳上纏著厚厚的繃帶。他周圍有幾個小朋友手忙腳亂地在攙扶他,都顯得很吃力。有一些中高年級同學在一旁指指點點,卻沒有上去幫助的意思。我見狀,大步流星地跑上前去,對那幫小同學說:“來,讓我來背他!”小同學們都很感動,有的說“謝謝!”,有的說“大哥哥真厲害!”……聽到這些贊美,我微微一笑,心頭一熱,臉陣陣發(fā)紅,力氣也一下子增長了一倍,背起胖胖的小同學,往教學樓的樓梯口走去,途中聽到有人喊:“看余點,我們?nèi)鸵话选!蔽腋杏X到后面跟上來幾個同學。

  到了樓梯口,我稍微休息一下,調(diào)整呼吸。這時有同學說:“讓我背吧?”,我想這是我好不容易搶到的.一件“好事”,豈能拱手讓人?!于是我一邊笑著擺擺手,一邊又背起“傷員”,使出吃奶勁,一步一步往上爬。這時我想起曾聽說的一句話“行百里者半九十”,這幾步路,比前面一大段難走多了。幸好跟在后面的同學幫我托了一把,一路“護送”到二樓一年級教室。

  當我們幾個高年級同學離開時,還聽到一群小朋友在喊:“謝謝哥哥,姐姐,再見,再見……”我心花怒放,嘴角忍不住掛滿了笑意,全身暖洋洋的。

  其實,“心花”也是“花”,也需要細心呵護,為了讓“心花”茁壯成長,我們就要樂于助人,與人為善,別人快樂,自己也快樂,“心花”就會怒放起來!

關(guān)于心情的作文11

  家鄉(xiāng),是小棗的故鄉(xiāng)。而今年,棗還未成熟,我卻早早到了這里,帶著一份“豐收”的喜悅——我考上了市重點中學。爸爸滿面紅光地坐在炕頭上,眉眼盡是笑。“對,是市重點,最好的班呢!“他不厭其煩地對每一個路過的鄉(xiāng)親說著,一時間仿佛全村人都收到了喜訊。我卻不以為意:又不是考上大學,干嘛這么激動。而且爸爸的做法讓我想起了叔叔。他在我們家的時候,就經(jīng)常向我們介紹他的棗——又紅,又甜!皾M坡上都是棗,紅洼洼可好看了。”他的話語,就像是在炫耀自己的孩子,有時說到即興還手舞足蹈的,像極了爸爸現(xiàn)在的模樣。“走,去看你爺爺。”爸爸拍拍我的頭,抱起紙錢就徑直出了門,我在后面緊緊跟著。太陽很毒,照得臉頰紅彤彤的,就像熟透的小棗。我跳過這條溝,繞過那個坎,終于到了墳前。這是我第一次“見”到爺爺,他靜靜地躺在土丘下的泥土里,我看不見他,他也看不見我。姑姑們點燃了火,然后把紙錢一張張扔進火堆里。生出的濃煙很嗆。空氣像是凝固了,一團團在我眼前晃來晃去。姑姑們開始說話了,說的'是我,“禮兒的丫頭考上重點高中了,您開心吧!”姑姑們的嘴角也含著笑,雖然臉上都已刻滿了歲月的痕跡,但在我眼中卻十分美麗。爸爸自然是笑的,笑的更加燦爛。那一刻,我終于明白了,他們笑的含義。他們愛我,才為我高興。這么多親情突然涌進我的胸口,眼淚止不住往下掉。作為家里唯一一個考上重點的我,是他們的驕傲,他們因為我而自豪,才愿意不顧濃煙,一遍遍喊著我的名字。我的心里暖暖的,悄悄地走到爺爺?shù)膲炁浴敔,你看不見我,我看不見你,但我相信你也是笑著的。我,是親人種的棗,而親人是那種棗的坡。雖然現(xiàn)在這棗還是一片青綠,但不用過多久,不用很久,這坡就會被棗的紅色覆蓋。那時,棗也會為他們落淚,那是感動于坡的自豪,感動于坡的默默付出而留下的浸滿親情的淚水;厝サ穆飞,我挽住爸爸的胳膊,為他擦去臉上的汗水。爸爸傻傻笑了。空氣有些許潮濕,那是棗在落淚。

關(guān)于心情的作文12

  朦朧中,又是那季春雨,雖有俗語“春雨貴如油”,但我卻并不怎么喜歡春雨。的卻,它很柔很美,也正是這種柔美,不能體會我的心情。

  呵~人的感情真的很奇怪吧?可以又哭又笑呵呵~~或許在他們眼中,我永遠是驕傲的公主,可是也只有我自己清楚,我也是人,一個正常人,我也會哭算是因為這個原因吧,我不要當著他們的面哭所以,不知是哪一年的'哪一歲,我只能一個人,每次每次,孤孤單單的,獨自在雨中哭只有這樣,才不會有人分出打在臉上的是雨還是淚……

  我在初一的最后一天,整個考場,只有我顯得異常興奮,因為那場夾雜著狂風的的暴雨。打到臉上,冰冰的,也許吧,那時的我才是真正的自己。在雨中,我可以盡情揮灑著任性,也可以發(fā)泄心中的不滿。

  我懂:雨會停!雨停了,我就必須偽裝自己。是吧!即使痛的想要落淚,在別人的面前也要表現(xiàn)出開心,15年了,從來沒有人懂我。怪誰呢?只怪我是我吧,我不懂,為什么原本平靜的湖面總會有人投石子,一定要讓它蕩出微波。

  漸漸地,我不要去理會他們,即使他們表現(xiàn)得再過分或是出色,我只想做最最平凡的自己,我不想用層層壁紙包圍自己,那種窒息的痛,只能自己慢慢煎熬……

  原想用眼淚去麻醉自己,可是心中的那塊傷痕卻無法消除。

  我相信,總有一天,我會像期待雨季一樣期待幸福的,一定的。只是現(xiàn)在——為時過早……

關(guān)于心情的作文13

  雨后的空氣是那么清鮮,天空變得異常明朗,小草挺直了腰板,好像要當一個頂天立地的大力士,小雨滴點綴了花兒們,它們在我的眼里是那么美麗……雨后的一切都是那么令人欣喜,就連人們的心也變了。

  “吱吱吱,吱吱吱”咦,是什么東西在叫?這讓我迷惑不解!爸--吱”一個小東西好像在呻吟著,我向著那聲音走去,突然我看到了一只不起眼的小鳥,躺在地上!爸--吱”小鳥又叫了幾聲,好像在告訴我她受傷了。我小心翼翼地把它抱起來,急匆匆地跑回家!翱炀人,否則……”我心里暗想到,不覺加快了腳步。

  回到家,我把小鳥放在沙發(fā)上,用我的小手絹輕輕蓋在它身上,好讓它舒服些。然后,我從抽屜里拿出酒精和紗布,學著媽媽為我包扎傷口的樣子,小心翼翼地給小鳥受傷的翅膀消毒和包扎,處理完后,我把小鳥放在了一個廢舊的大鞋盒里,盒底鋪滿松軟的棉花和我手工制作的.小草、小花,還放了一盒小米,我要讓它每天都能看到美麗的“臥室”,吃到香甜美味的食物。小鳥這時比之前精神了許多,津津有味地吃著小米,還不時沖我“吱吱吱”叫,好像在說“謝謝你。”我笑了。

  經(jīng)過我的悉心照顧,沒過幾天小鳥就完完全全康復(fù)了。還在我放飛它之前,它竟在不停地吱吱叫,用這種方式表達著它對我的感謝。當我看到它自由地飛翔在藍天上,不禁想到:“雖然我們有很多不同,但我們可以用心去溝通。”

  雨后的景色很艷麗,我們的心一定要更美麗!

關(guān)于心情的作文14

  夜晚,當你抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)星空的景色是那樣迷人,又令你留連不舍,那么你便擁有了一份難得的財富。使你心曠神怡,如夢初醒、陶醉在屬于你的世界!}記

  好心情能帶給你歡樂,讓你去完成你想做的事;好心情能帶給你幸福,讓你去感受你擁有的美好時光;好心情能帶給你無限思絮,讓你去回味以往那段難忘的記憶。

  你是否發(fā)現(xiàn),當你慢步在路邊,望見一株野花時,這如果是在平時,你也許只會漫不經(jīng)心地對它一掃而過,隨后,在你的腦中,它便消逝了影跡。但如果是在你帶著好心情悠閑地經(jīng)過它的身邊時,你也許會停下腳步專注地凝視它。這時,你會感悟到生命的真諦和自然界中存在的奇跡、無以抗懼的生命力量。你的腦中會閃過一個弱小而堅強的身軀在風雨中斗爭、反抗!你感悟到的給予你生命的啟示,這激你奮進,為你今后的人生預(yù)定了目標。

  擁有好的心情,能夠使你陶醉在多彩多姿的生活中。生活中的喜怒哀樂,你都能以好的心情去認識它,去感受它,快樂會成為你生活的調(diào)味品,哀愁和憤怒會成為你生活的插曲,使你的憂傷進一步被化解、交融,你又會因此而得到一個結(jié)論——生活永遠是美好的`!

  這就是你的好心情為你創(chuàng)造出的世界,在這個世界里,你可以盡情享受,感悟、發(fā)揮、娛樂。做一個快樂的自我,而后,你可以高呼:誰要是快樂,誰就能笑,誰要是做,誰就能成功,誰要是尋找,誰就能得到!

  好心情是一面鏡子,你可以從中看到一個真正的自我,好心情是一杯熱茶,你可以品味到無窮的香醇。好心情,你將時刻擁有它,因為:擁有它就等于擁有了你自己。

  ——后記

關(guān)于心情的作文15

  期末考試之后,雖然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,因為我覺得自己考砸了。語文作文我是不是寫跑題了?數(shù)學試卷上有一題好像寫錯了,到底對不對呢……

  果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著電視。突然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機看著什么,還有點黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。啊!原來他在看我們班同學的期末考試成績!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動又害怕:看樣子,該不會考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡直比烏鴉嘴還靈。赫Z文93分,爸爸覺得這個分數(shù)有點兒低;數(shù)學98分,和100分差距不大;科學99分,全憑爸爸在復(fù)習階段加緊幫助我抽背;考得最難看的是英語,才考91分。因為爸爸手機上只有一半同學的成績,經(jīng)過計算,我知道在這些同學中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學習強將”,所以我生怕自己“招架不住”。

  不一會兒,媽媽回來了。當我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過微信發(fā)給她的完整的成績表上,他們?nèi)瑢W成績沒有我高時,我有些得意洋洋。只是我一想到自己的.成績其實并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒有好好發(fā)揮,因為他們平時成績跟我差不多,甚至比我好。

  當我抱怨自己沒有考到我想要的成績時,爸爸冷酷無情地說:“早在意料之中!”我仔細想想,覺得也對。平時很少主動要求復(fù)習,這樣能考出好的成績嗎?一個懶人,要做回一個普通人并不難,那就是有主動性地做事情,不要總是被迫而行。

  雖然這次考得不理想,但是再晚的開始也不晚,何況我還是個小學生。讓我用今后的努力來彌補過去的失誤吧!

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