關于雪花的作文[經典8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于雪花的作文,歡迎大家分享。
關于雪花的作文1
早晨,我拉開窗簾,不禁被外面的雪景驚呆了。哇!好大的一場雪!一座座房屋罩上了厚厚的積雪,猶如戴上了一頂頂銀白色的帽子,仿佛紳士一般;樹木為了迎接冬爺爺?shù)牡絹硖匾獯┥狭算y白色的盛裝?!柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;楊樹上綻開了一朵朵美麗的“梨花”;松樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球;潔白的雪花給大地母親帶來了豐厚的“禮物”-------大地毯;還送給我們一個粉妝玉砌的童話世界!
我匆忙吃完早飯,背起書包,三步并作兩步沖出家門,迫不及待地撲進了雪的世界。腳踩著皚皚的白雪就像踩在棉花上一樣,軟綿綿的,舒服極了!偶爾還發(fā)出美妙的“咯吱”“咯吱”聲。嗬!小雪花們還在為我伴奏呢!我一邊走著,淘氣的小雪花一邊和我做起了有趣的.游戲:有的偷偷地鉆進我的衣領里,涼絲絲的,好像在和捉迷藏;有的故意跳到我的睫毛上擋住了我的視線,好像讓我猜猜它是誰;有的竟趁著我和同學說話的時候,悄悄地溜進到了我的嘴里,甜滋滋的,好像它送給我的棉花糖。可愛調皮的小雪花呀,你到底是什么樣子呢?我伸出熱情的雙手去迎接它,可它卻我鐘情的眼神里慢慢地消失了它的身影,成了晶瑩剔透的珍珠,它可真是一個神秘的小精靈!
下課了,同學們像出籠的小鳥一樣,一窩蜂似的涌出教室。頓時,操場上一下子變得熱鬧起來,歡笑聲簡直要把樹上的積雪震落下來了。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,有的在雪地上無拘無束地打滾,有的用樹枝在潔白無瑕的雪上畫畫,有的踩腳印,有的印人臉……最有意思的是,有一群小朋友做雪蛋糕,在上面畫圖、寫字、插蠟燭(樹枝),然后還有模有樣地切蛋糕。此時,放眼望去,呈現(xiàn)在我眼前的是一幅巨大的“鬧雪圖”,真不知是世界上哪一位著名的大師畫出來的呢!
潔白的小雪花呀!你像仙女撒下人間的花瓣,你像王母娘娘的玉屑灑落人間,你像一群帶著六角帽的小精靈飄落人間。你是我們的好朋友,好伙伴,你給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛你——小雪花!
關于雪花的作文2
住在喧鬧的城市,也不知有幾個年頭了,總之是很長很長。從小起我就愛看雪,聽父母和老師講,是滿地白花花的一片,踩在腳底下蓬松蓬松的,還有漫天飄舞的下落的雪,孩子們打雪仗、堆雪人……
然而我們知道,雪大多是夜間下的,早晨起來,即使前夜下了很大的雪,城市路面的積雪也早已被汽車尾氣融得干干凈凈,除了花圃中小樹上掛的一點點白花之外,幾乎再也覓不見雪了。
我常為錯過雪景而遺憾。
今年有幸借為外祖父過生日而去一次鄉(xiāng)下,又碰巧當天下雪,我真的很激動。在那里,我總算領略到了鄉(xiāng)野的雪景。
車從城市的大路拐向通往鄉(xiāng)村的小道。當然,這水泥小道確實小得可憐,其余方圓百里,就是土地了,這正合我意。笑道兩旁栽著很多樹,當然樹葉已落盡,雪覆其上,恰似一棵棵銀花樹,風一吹,抖落一片雪,驚起幾只麻雀,叫著飛遠了。遠處還有一棵老樹,像其他樹一樣,披著銀裝,隱隱約約,藏在雪氣之中,而又顯得古色古香,幽韻十足。
接下來車就穿過樹林,進入了田野之間。我們兩旁,都是一望無際的田地,被厚厚的雪花覆蓋著。透過車窗看近處,可以通過雪的縫隙望見麥子,綠油油的.,好似躲在雪被下憨睡的小孩。兩邊一片漫無邊際的白色,使人不禁聯(lián)想到“一馬平川”這個詞,不過這里的“平川”并非綠色,而是雪白。我想象自己和一群小孩在雪的原野中奔跑、嬉戲,忽而驚出一只野雞,我們叫著:“抓住它,抓住它……”
下車步行,兩旁便是鄉(xiāng)村的人家了。紅磚、紅瓦蓋的小房,砌的院子,都在大雪的籠罩之下。房頂都白了,好像裝了修。煙囪里升起裊裊的炊煙,向空中散去,與下落的雪花相映成趣。門前面包似的稻草垛,也都披上銀甲,忠誠的衛(wèi)士守在門前。
接著,我們又走在了田間的土埂上,兩旁仍是一片白色,不同的是,多了幾戶人家,也多了幾分詩意。這時候我遠望前方連綿的小山包,它一改往日的穿衣習慣,脫下翠衣,換成一條白色的長裙。離得越近,越接近真實;站得越遠,越接近思想。而我惟愿把它想象成雪域高原,山上的人家,便是高原上的宮殿,緊緊貼著藍天。難道不像么?
眼前的雪山、雪野、雪樹、雪屋,也就組成了一幅鄉(xiāng)野雪景圖,簡單卻不乏詩意,而我們便是這圖里的雪人,傾聽它的萬籟俱寂,感受他的詩情畫意。
關于雪花的作文3
整日埋頭于書堆中,一遍一遍地演算,一篇一篇地背誦,無暇顧及左右,今日在同學們的驚呼中,才抬起沉重的眼皮望向窗外。
哦,下雪了!
站在窗前,我呆呆地看著窗外飄舞的雪花,輕輕地嘆了一口氣。雪花從窗縫中吹了進來,不消片刻,便化為水汽,消失不見了。我想近近地去看看那潔白的雪花。用手輕輕地捏起一簇,手掌的溫熱使它溶解,手上殘余的水珠,仿佛在訴說著什么……小學畢業(yè)考--現(xiàn)在是我腦中出現(xiàn)頻率最高的字詞,他把幸福擠到我無法觸摸的心靈邊緣,手指總是在掐算剩下的日子。好厭倦這樣的生活!為了一個模糊的未來,卻將花季揮灑。枯燥的生活,不知不覺中,將剛入六年級時的自信和希望,徹底消磨殆盡了,眼前這漫天飛舞的雪花,為這沒有生機的生活增添了幾絲生氣。
放學,從樓上跑下來,獨自一人站在草坪一旁,上面的雪白得逼人眼,讓人眩暈,懷疑這個世界只是一堆夢幻的泡沫。雪花依舊在舞動,不斷落到這早已被嚴冬奪去生機的大地上,一片光禿禿的土地?粗粗还赡谋男念^涌出。
雪花啊,你們幸福嗎?你們在幾秒、幾分、幾小時、幾天前也許還是天空一群快樂的精靈,你們可以竄來竄去,沒有人能約束你們。如今卻要落在這不毛之地,難道這就是你們的幸福嗎?你們再也不能飛舞,只能孤獨地待在這里,你們的面前,只有被融化的命運,那你們?yōu)槭裁催要落下來呢?心中一股無名火竄上來。雪花還是悄悄地不斷飄落。一陣風吹過,幾片雪花落在我張開的手掌里,融化了。罷了,還是去度過那漫長的枯燥吧!
沉悶中又有幾個日夜逝去。
這天上午,望著窗外刺眼的陽光,忽然萌發(fā)了一個奇怪的想法,想去看雪的結局。我來到那天站的.地方。雪大都已經融為積水,殘存的積雪零零星星地散在其中。我譏笑,你們的結局就是這樣,這就是你們的幸福歸屬嗎?化為積水,然后消失?
幾抹淡綠忽然闖入眼簾,心中的嘲諷、無奈,就像一堵墻,頹然倒塌了。在這個曾經的不毛之地,幾叢小草,嫩嫩的,像剛出生的嬰兒,新奇地看著這個陌生世界。霎時間,我似乎懂得了雪花的幸福。想想,自己以前的想法竟是那樣的荒謬,總覺得這個世界沒有幸福,除了麻木的付出,就是無盡的苦累?涩F(xiàn)在我明白了,幸福就是這雪花,平時點滴滋潤,漫長積累,然后在不經意間回報你大片新綠!
吹著口哨,腳步輕快地回到教室。重回書堆,神清氣爽!
關于雪花的作文4
昨夜,下了一場大雪,早上起來,打開窗戶一看,到處都是雪,車上是雪,樹上是雪,草坪上是雪,就連地上也滿是雪,地上還可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印和小腳印。我望著漫天飛舞的雪花,它像鵝毛一樣輕、像柳絮一樣柔,我感覺好象到了童話世界一樣,真把我樂壞了,我就馬上飛奔到樓下。
“哇,好美麗啊!”每個地方都積了厚厚的雪,到處白茫茫一片,房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪,晶瑩透亮。雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。雪是純潔的,那么白,那么美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”。瞧,雪花有的打著旋兒落下來,有的幾個包成團往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來,有的……雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗;雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子;雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。雪是純潔的,那么白,那么美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的',潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”“我雙手接過晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。我走到池邊看了看,那水面上結了一層厚厚的冰,好像一個把冰棍,真想咬一個口啊!走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺到腳底下軟綿綿的。
你看,雪地里小孩子們又的在堆雪人,又的在打雪仗,還有的在做雪球,都玩得不亦樂乎。但是,這場大雪也給人們的生活帶來了不便,比如:有的農民工回不了家;公路上常常有汽車和電線桿“親密接觸”;中國的南方鬧雪災……。不過比起雪給我們帶來得喜悅和快樂,它帶給我們的麻煩就顯得小了許多。
啊,雪花,你無私,你純潔,我為你的冰清玉潔從內心里發(fā)出由衷的贊美!
關于雪花的作文5
雪是那么純潔、那么潔白,這一場姍姍來遲的冬雪,伴隨著冬風的腳步,下了起來……
大地上的萬物都在白皚皚的冬雪的“統(tǒng)治”之下。楊柳依依的青青草坪變的潔白無暇,碧波蕩漾的涓涓流水變得晶瑩剔透,只有那自強不息的竹子還挺拔的屹立在寒風之中,那一株株梅花樹,沉靜的玉立著。幾片雪花紛紛而落,沉重的敲打著梅花的心房,梅花的枝干看似纖弱的微微顫顫的撐托著,可內心卻如鋼鐵一般堅硬!雪啊雪,你悄無聲息踏至到人間,練就了“梅花香自苦寒來"的`品格,雪啊雪,你輕輕的揚到田間”統(tǒng)治“了莊稼,滋潤了農民的心田,雪是上天對人們的恩賜,更是對人們的眷顧,縷縷雪絲,猶如道道銀絲般,串成了一個巨大的珠簾瀑布,飛瀉而下。
當我抬起雙手,一片片雪花飄飄灑灑的落入我的手心時,當刺骨的北風掠過,無邊細雪親吻我的臉龐時,我突然發(fā)覺幾片平平凡凡的雪花是靠什么把大地銀裝素裹,把萬物冰雕玉琢的?是靠雪花持續(xù)不斷的紛飛?是靠雪花經歷千萬次融化的堅持?雪花嘗盡千辛萬苦卻沒有停止過,它一直為一件事而奮斗。雪如此,人也應如此。
下過一場大雪后的晴空與海一樣湛藍,甚至比海更加純凈,夜晚的天空,那輪皎潔的明月比以前更亮了,像被白雪洗過似的,被白雪覆蓋過的地方宛如童話世界,房頂上、松樹上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的風光,作家們把雪的美描寫的楚楚動人,把雪的白描寫的栩栩如生,但雪所蘊含的生命的奧秘,卻沒有任何一本小說描繪的比它自己本身更傳神了,雪輕柔、雪爛漫、雪因為自身的純潔而可愛,而讓自己變得高貴。
有人說,冬雪冰涼,冬風凜冽,則春雨奇妙,春風似夢,我卻認為,誰說冬雪沒有春天,也許生命和冬雪都一樣短暫,但不一定與冬雪都一樣精彩,面對覆蓋大地的重任即使?jié)M路荊棘,因為只有如此——才能相逢伊始的的暖春。
都說春雨瀟灑自然,可它哪抵得過冬雪的潔白可愛,都說春雨輕捷柔軟,可它哪抵得過冬雪的肌體柔滑,啊!冬雪你給大地帶來了銀白的世界,給萬物帶來了無限的生機,你是歡樂的使者,你是人們憧憬的歡樂。
關于雪花的作文6
一陣陣寒風吹了過來,一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來,一片,兩片,接著如同拉開一片白幕,漫天的雪花拉開了冬天的序幕。
接住一片雪花,涼涼的卻又似乎有些暖意;雪花落在臉上,一下子化掉了,只留下一片清涼;捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼,感覺像冰激凌一樣,涼涼的,甜甜的,還散發(fā)出大自然的淡淡的芳香!我閉上眼睛,在雪中旋轉著,把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中,如同置身于神話世界。
一片片雪花,一片片白色的精靈,在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著,繪成了一幅完美的圖畫。大自然則如同一位畫師,把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來。那一片片雪花,仿佛被這位鬼斧神工的畫師賦予了生命,在蒼穹中盡情展示著自己的美,盡情表現(xiàn)著自己的英姿與活力!
彎下腰掬一杯雪,它不似雨之泥濘,不似霧之虛緲,不似雹之冷酷,也不似霜之嚴寒。它的美,是獨一無二、與眾不同、不可復制的。
雪越來越大了,路邊的幾棵老樹也被大雪壓得慢慢彎下了腰;地上已看不到其他顏色,仿佛覆上了一望無垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去,如棉花般柔軟。天上的雪花仍在飄灑,地上的白地毯閃閃發(fā)光。
夕陽西斜,照在路邊的雕塑上,映下一片金光。太陽、雕塑、雪,此時此地完美地結合,仿佛一幅美麗的畫。
我掬起一杯雪,想堆個雪人。然而,我的手停住了,因為我實在不忍心破壞這幅完美的'圖畫!
在眾多的狀物對象中,雪是一種很特別的存在。為什么這么說呢?因為雷是一直處于變化中的,從多角度去體會它的變化過程,會得到不同的收獲。從固態(tài)的雪花到液態(tài)的水滴,這一過程也許就在你與它的一個輕吻、一個擁抱之間。而且,漫天飛舞的雪花具有輕靈之美,而當雪花變成了積雪,又會給世界帶來一種雄渾的氣魄。因此,付哲的這篇習作應該屬于“全景式”,他描繪出了雪的所有細節(jié)和變化過程,充分展示了自己的觀察和描繪能力。我建議付哲下次寫雪要換一種方式,試試“特寫式”,不寫全過程、全角度,僅僅抓住這個動態(tài)過程中的幾個靜止片段,比如僅寫雪花,僅寫積雪,或者僅寫雪的融化過程或雪的味道。我想,這會是更有意思、更具個性化的挑戰(zhàn)。
關于雪花的作文7
“下雪啦,下雪啦!”伴著這一聲聲歡呼聲,我來到走廊,一股寒風撲上前來。我睜大眼睛,“!真的下雪了,好可愛的雪花!蔽遗d奮地叫道。雪花兒潔白透亮,在空中跳起了華爾茲。我被這美麗的景象吸引住了,情不自禁地伸出手,接了一片小雪花兒。它乖乖躺在我的手心里,但我還沒來得及去看它,它就融化了。不一會兒,豆大般的雪花全落在我的頭發(fā)上,可真是淘氣。第二節(jié)下課,我又跑到走廊去看雪,這時雪又大了,像鵝毛。
好不容易等到了放學,我加快步伐,來到小區(qū),!整個小區(qū)都變成白色了。真漂亮!我上了樓,自言自語地說:“從高樓看就是不一樣!甭飞,草叢里,傘上,樹上,到處是雪,白茫茫一片,美麗極了。我控制不住自己喜悅的心情,迅速做好作業(yè),跑到樓下玩雪。我把它們變成雪球,向遠處扔去。當我玩得正開心的時,媽媽叫我去吃飯了,我戀戀不舍地上了樓。
!我雪,愛潔白透亮的雪。
從小時候起最喜歡的天氣就是下雪了。一小片雪花落在手上,涼涼的`。一朵小雪花,就像是一片潔白無瑕的羽毛。如果把雪花放大了看,就更漂亮了,六個小小的腳上生著幾根形狀別致,鹿角似的冰柱。
今天,杭州就下了一場鵝毛大雪。漫天飛舞的雪花就像是一位位美麗的小精靈在空中快樂的跳著舞。雪最大的時候向外看,樓下的草地變白了,小區(qū)的公園邊變白了,大門口停的汽車也變白了……到處白茫茫的一片?粗鴺窍履恰鞍咨钡牟萜,我忍不住想下樓去玩一玩這潔白美麗的雪。
我撐了把雨傘就跑下樓去。一出門,一片片雪花朝我飛來,停在雨傘上跳起了踢踏舞。草坪上居然看不見一個腳!我興奮極了,在草坪上跑了一圈?粗矍暗难,我不禁想動手做點什么。做什么呢?做雪人?不行,我做不好。做馬?不行,太難了……哦,就做兔子吧。我一邊想一邊就動手做了起來。先捏一個水滴形的身子,再捏兩只長長的耳朵,接著搓一個小尾巴安在小兔子的后面,最后安上眼睛、胡子和嘴巴。就這樣一只簡單可愛的小白兔做好了!第一只做完后我又做了第二只,第三只。在做完三只小兔子后,我就上樓了。
雪真美啊!它不僅美,還好玩,又非常純凈。
關于雪花的作文8
春天的新芽是人們眼中報春使者,因為它給人一種大地蘇醒,萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗,冬天的雪花就是我的最愛,說不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了,它用自己的寵兒——雪,表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚揚,飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚揚;似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈給人間。
雪花不斷飛舞起來,好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的溫床,白而輕軟,我多想睡一覺!
下課了,全校的`學生傾巢而出,那些最文靜,最內向的學生也不例外。低年級的同學在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深厚的內涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運,但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無私的。
冬天,它有著冷的面孔,卻也有著熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。
雪,你外在的素雅與內在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。
我要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛你!”
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