(熱)關(guān)于冬的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬的作文1
雖然冬天已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫。看！花園里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著，似是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢？也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了，明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢！那可就錯(cuò)了，那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上足足一個(gè)多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長(zhǎng)！它們的生命多么頑強(qiáng)，盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
校園里的`冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只有幾個(gè)學(xué)生似冬天里枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫字、講課與偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過每個(gè)人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師；那與學(xué)生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬天，形成最溫暖的一把火，滋潤(rùn)著我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈恢獮槭裁矗丝涛覅s想到了這首詩(shī)。那辛勤培育我們的老師與努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進(jìn)步不正是辛苦的來的果實(shí)嗎？
頑強(qiáng)的草木，構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
關(guān)于冬的作文2
冬，它他是一個(gè)既讓人喜歡，又讓人討厭的季節(jié)。
在北方，一入冬就下了鵝毛大雪。孩子們似乎一點(diǎn)也不怕冷，眼睛直勾勾地盯著雪�？梢源蜓┱�，堆雪人，玩雪。
作為一位南方人，我確實(shí)有些羨慕。因?yàn)檫@幾天。董小姐的脾氣不是很好，一直在哭。黃豆般大小的“淚珠”一顆顆地落在人們那五彩繽紛的雨傘上。而沒有傘的人，只好變身為“落湯雞”回了家。
冬天到了。天氣冷，風(fēng)很大，學(xué)校因此沒有了體育課。雖然大家都特別喜歡體育課。但是一出教室就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)冰天雪地。
同學(xué)們都穿上了厚重的羽絨服，圍上了又長(zhǎng)又舒服的圍巾，有些甚至都已經(jīng)戴上了手套。在周末，我的被子已經(jīng)把我給“封印”住了，似乎已經(jīng)成了一個(gè)粽子，但我還是感覺到特別冷。
這便使我想到了一個(gè)問題：北方人在這么冷的天要怎么取暖？哦！對(duì)了，有空調(diào)。
北方，幾米深的.雪，已經(jīng)給路蓋了一條世界上最厚的被子。潑一潑熱水都會(huì)變成冰吧！
現(xiàn)在我們這兒在下雨，可能北方已經(jīng)下了鵝毛大雪，雪地上的每一個(gè)腳印都清晰可見吧。我是真的十分渴望去北方玩一玩雪，堆出一個(gè)屬于自己的雪人。
冬，我雖然不喜歡你給我們帶來的眼淚，因?yàn)槲蚁Ｍ憧梢蚤_開心心的；冬，我希望你可以為我變出一些晶瑩剔透的雪花，讓我盡情的玩。
哎！冬是那么可愛又是那么討厭。
關(guān)于冬的作文3
冬天，最奇特的，最靜謐的，同時(shí)也令人畏懼。
冬天是奇特的。它總是來無(wú)影去無(wú)蹤；人們一聲震天的噴嚏，一張擦過永不停息鼻涕的紙巾，冬天來了！大家全副武裝了！一件件脫掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄無(wú)聲息地走掉了，雖然它是那么地嚴(yán)寒，卻永遠(yuǎn)給人留下“晶瑩剔透”之感。
冬天是靜謐的。清晨的霜，傍晚的風(fēng)使人感到寒涼。湛藍(lán)的天空高爽明凈；陽(yáng)光清澄漂亮，在窗邊讀書，悄無(wú)聲息，覺得異常的幽靜，偶爾一片枯黃的葉子飄落，靜靜的躺在窗臺(tái)上，帶走你幾許愁緒。
走在街道上，步履匆匆，豎起衣領(lǐng)，低沉著頭，仿佛要把整個(gè)身體都要縮進(jìn)那件外套里，手插在衣袋中，呼出的熱氣清晰可見。午后冬日的陽(yáng)光卻又那么令人向往。庭院熱鬧了，有人在“白鶴涼翅”，有人在廊檐下曬太陽(yáng)……
冬天是令人畏懼的，小區(qū)內(nèi)的紅葉，銀杏葉，在風(fēng)的吹趕下不時(shí)地飛舞著，就像掠過書窗的鳥影。晚間，它們不停地?fù)浯蛑皯簦袷窍铝艘粓?chǎng)“葉雨”，早晨一看滿地樹葉編織成的金色地毯，抬頭仰望，楓樹露出了光禿禿的枝干，未曾攜帶一枝半葉，昨天還是一片金色的`云，今天只有剛勁有力的軀干了，就是一陣風(fēng)，一陣不優(yōu)柔寡斷不帶一絲猶豫的風(fēng)，輕輕一吹，帶走所有葉子。
它沒有春之蓬蓬勃勃，沒有夏的枝繁葉茂，沒有秋的碩果累累，它剛?cè)嵯酀?jì)，它威嚴(yán)果斷……
關(guān)于冬的作文4
秋天已經(jīng)哼著小曲兒，輕輕的離去了。在人們的忙碌中絲毫沒有察覺秋姑娘已離去，轉(zhuǎn)眼而來的是那慈愛的，柔和的冬爺爺。
早晨剛剛與陽(yáng)光來了一個(gè)暖暖的擁抱，可轉(zhuǎn)眼間，天氣就變幻了。太陽(yáng)公公就躲到了軟綿綿的云朵里了，接著，大地間襲過一陣涼風(fēng)，隨之而來的就是那久違良久的絮戎——雪。
它緩緩地飄到我們的頭上，本人卻是渾然不知，亦然欣賞“大地飛雪”。想一想，那漫天飛舞的棉絮般的雪花降臨人間，宛如一個(gè)個(gè)的白色小精靈，在滑翔的過程中還不忘給人們帶來一段優(yōu)美的舞蹈，讓人們記住他們的身影。只是可惜了，他們來到了人們的時(shí)間過得實(shí)在太快了，還沒來得及欣賞人間的美景就已化為了一
滴水。
我在心中感嘆：為何要不枉此行來觀賞這人間，可又要化為烏有，走這趟值得嗎？
雪，依然悠悠的'下著，大地漸漸蓋上了一件白色被子
新的一天來臨了，我早早的起了床，跑到門外。
“哇！”我不禁說道，映入眼簾的是大地一片潔白，大地銀裝素裹。瓦檐上，小草上，馬路上，樹木上，田間小路上到處都是一片雪白。看來昨日的小精靈人間的到來，幫了大地畫了一個(gè)裝，把它畫得純潔無(wú)瑕。就像天堂一樣，白色成了主要的色彩。白色，除了白色還是白色，沒有一點(diǎn)瑕疵。偶爾在大地上能看見一些綠色的小草，這又給這白色的環(huán)境中增添了一份生機(jī)，白中透綠，顯現(xiàn)出了小草的頑強(qiáng)與不屈
冬短，但卻讓人感到一些許悲涼。
冬，是世上具有“凄涼美”的一種。
關(guān)于冬的作文5
秋婆婆在冬風(fēng)的護(hù)送下飄然而去，冬伯伯在不知不覺中來到我們身邊。
本是大自然精品雕琢的小草，被蓋上了一層銀色的毛毯。使得小草變得更加“耀眼奪目”。像是怕凍壞了這精品杰作似的。在瞧瞧給這大自然精品杰作能畫上點(diǎn)睛一筆的大樹，他驕傲地抬頭望著遠(yuǎn)方。是那么的神氣。為什么？因?yàn)榇笞匀唤o他穿上了一件漂亮的白棉襖，說到這會(huì)有人問，這么漂亮的衣裳是用什么做的？布？綢？NO！這是用大自然的小精靈－雪花做成的衣裳。
說到雪，不得不提起兩件小朋友們最喜歡的游戲，打雪仗和堆雪人。說起堆雪人可給我留下了很深的印象。那是我還在上幼兒園的時(shí)候，有一次我和爸爸、媽媽在一起堆雪人，我用小手捧起白雪在手中揉成一個(gè)雪團(tuán)，然后將雪團(tuán)越滾越大，先做成小雪人的身體，在做頭部，等這些都準(zhǔn)備完畢后，小雪人的輪廓就出來了，我給小雪人畫了一對(duì)炯炯有神的`大眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴唇。再給他穿上軍裝帶上紅纓槍，就像一名鋼鐵“戰(zhàn)士”。那時(shí)，甭提多高興了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上學(xué)了，想起這些往事內(nèi)心的喜悅和幸福溢于言表。
我們?cè)賮碚f說：“描寫冬天的詩(shī)詞”那就不難想起毛澤東的一首詩(shī)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。這幾句詩(shī)詞一下就把我們帶到冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界。我被這美麗的詩(shī)句陶醉了，游離的思緒仿佛已在其中，凈化心中那份美麗的凈土。
冬天的世界是美麗的。
雪后的天是晴朗的、通透的�？諝庵袕浡逍碌臍庀ⅲ瑵M眼的銀色給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，預(yù)示著瑞雪兆豐年的好景象。
關(guān)于冬的作文6
春天是生機(jī)勃勃的，我不喜歡它的熱鬧；夏天是炎熱的，我不愛它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；而冬天，雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田。我最愛冬天。
冬天已到，早晨伸個(gè)懶腰出門，被眼前這美景驚呆：雪精靈們快樂地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的眼簾。
我高興的在雪地上轉(zhuǎn)圈，但卻是慢慢地，輕輕地，因?yàn)橄肫鹉蔷湓挘簞e踩疼了雪！
雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知哪兒?jiǎn)緛砹诉@么多伙伴，它們似乎與我捉迷藏：我用手接住，它們卻變?yōu)橐粸┧蚁胱屗鼈兟湓谖业腵臉頰，可它卻將我的黑衣裳上變出點(diǎn)點(diǎn)銀白，調(diào)皮的水精靈鉆進(jìn)我的衣服，我涼得笑出聲來，它們不知又從哪找來了許多小朋友，小朋友們跑向遠(yuǎn)方……我想跟過去看個(gè)究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。
玩累了，我離開他們，向遠(yuǎn)處的松樹望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�？晌也⒉挥X得“要知松高潔”就必須“待到雪化時(shí)”，雪掩蓋松樹，而松樹依然挺立，這不是更突出松樹的高潔嗎？不知是詩(shī)人與我的情感不同，還是我太愛這雪了。
雪有著“雖小而不放棄”的精神，它們雖小，但持之以恒，永不言棄。我愛冬，更愛雪，它給冬增添了一份樂趣。
關(guān)于冬的作文7
說起冬，人們的第一反應(yīng)一般是肅殺、凄涼、毫無(wú)生機(jī)……之類的詞，聽著就覺得沒了活力。
但我一想起哈爾濱的冬季。感覺就一下子拐了個(gè)彎兒——美。哈爾濱城內(nèi)城外全是美麗的發(fā)著華麗的光的冰雕，大小形態(tài)各不相同，有的是動(dòng)物，有的是建筑，還有的……漂亮極了！山上還有專門的滑雪場(chǎng)，人們歡呼著從山頂直滑而下。我也滑了幾次，只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊吼叫，速度可快了，真是刺激！跟上面那些詞幾乎沒有關(guān)聯(lián)。
濟(jì)南的冬天也挺美的，被一圈小山圍著的濟(jì)南既安適又寧?kù)o，真是一個(gè)寧?kù)o的寶地！加上那溫暖的氣候，就算在冬天也不會(huì)有冷，令人向往。
而我們這兒的冬季既沒有哈爾濱的冰雕、滑雪場(chǎng)，也沒有濟(jì)南的`小山和溫暖的氣候，只是很冷很冷。但除此之外，也還有幾分別樣的樂趣。天冷的時(shí)候，人們凍得全身發(fā)抖，一進(jìn)門，一股熱氣撲面而來，大家圍成一桌準(zhǔn)備吃火鍋。鍋里的水翻滾著，沸騰著，就像人們的熱情一樣高漲著。一家人其樂融融，別提有多溫馨了！有時(shí)一場(chǎng)久違的大雪來了，全城上下歡呼雀躍，打雪仗，堆雪人，玩雪……大家不亦樂乎，大人們也都“返老還童”為小孩，重溫兒時(shí)的游戲和孩子們玩起了雪，全城都鬧得熱火朝天，哪兒還有什么凄冷、悲涼的氣息��？最熱鬧的要數(shù)春節(jié)前后了。城里鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下城里，無(wú)不高掛明亮的燈籠，大貼紅艷的對(duì)聯(lián)，鞭炮聲不絕于耳。孩子們歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)手里緊握著小花炮四處游玩，臉都笑開了花兒。大人們?cè)诩抑忻@忙那，燒年夜飯，準(zhǔn)備新衣……預(yù)備著迎接來年的新春。這么一來，你還想說冬季凄冷、毫無(wú)生機(jī)嗎？
冬季，其實(shí)，并不凄涼！
關(guān)于冬的作文8
你注意過冬天的旱晨嗎？你看到過那美麗的景色嗎？你體驗(yàn)過那種美的感覺嗎？
旱晨，當(dāng)你醒來時(shí)，你就會(huì)感到好象有什么東西與以往不一樣。拉開陽(yáng)臺(tái)的門吧，看一下樓下吧！
那時(shí)，你會(huì)看見，零散的人，雪白的樹，白色的屋頂……雪，打開了它那神秘的面紗，呈現(xiàn)在面前的，時(shí)一幅獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)畫。到處都時(shí)雪。車上，樹上，地上，屋子的.瓦片山，窗戶上，陽(yáng)臺(tái)上，植物上……一個(gè)冬天的早晨開始了。
瞧，那馬路上雪白的“道路”上，清楚地印著一輛輛來往車子地胎印。一輛車子剛開過，雪就彌補(bǔ)了車子那骯臟地、不完美的空缺，像是一位畫師把自己的畫改得不容侵犯，使畫永遠(yuǎn)完美。鳥兒在叫，一個(gè)個(gè)跳來跳去，在雪地上印下了自己得爪印，似乎也想當(dāng)個(gè)著名的畫家。啊！
那兒有幾位晨練的老人，正從自己家門口走出來，踏著厚厚的雪螨跚地向“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”走去呢！
寂靜籠罩了小鎮(zhèn)。靜得連路上有幾個(gè)人走都聽得清。人們都在觀賞這幅畫面，看著它，聽踏雪而來的聲音，又聽汽車隆隆向遠(yuǎn)處開去的聲音，似乎誰(shuí)也不愿意打破它。
當(dāng)七點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，人們才明白。��！
要上班了！
于是個(gè)個(gè)匆匆地上班去。大家，冊(cè)等待下一幅奇麗的畫的出現(xiàn)。
一個(gè)美好的早晨就這樣開始了！
關(guān)于冬的作文9
冬日的清晨，北風(fēng)呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對(duì)滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的`天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語(yǔ)。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨(dú)。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí)，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅(jiān)定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的，一定會(huì)的，我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅(jiān)定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了，周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著，迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!
關(guān)于冬的作文10
冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙邊，邁著輕輕的腳步，悄悄地來了。
她好像給萬(wàn)物施了催眠術(shù)，大地上的一次都朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)中。小草兒裹著那層雪白的棉被靜靜地期待，期待著來春的生長(zhǎng)發(fā)育。
青蛙、田蛇等動(dòng)物也鉆進(jìn)了深泥，藏入了樹洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，才有新春來到時(shí)的振奮。
冬天還給小山穿上一件潔白的新裝，仿佛一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士，那冷酷的表情顯得十分威嚴(yán)，勇敢挺立著。
山腰上堅(jiān)立這一株在雪中傲然待放的紅梅，從一襲吹徹心骨的寒風(fēng)微微聞出一股淡淡地花香。冬天這難道不是在教給我們不屈不撓嗎?再看山下那大雪紛飛的.村莊，那臥著點(diǎn)兒雪花的小屋，冬天給它們裝飾得那么可愛。
你想：更是沒有了冬的銀裝素裹，還會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的佳句嗎?
冬天用她的愛心送給了世間溫暖。冬天的陽(yáng)光如春般暖心，如夏般燦爛，如秋般綿綿，緩緩灑下，灑盡世界沒一個(gè)角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕意著一絲絲的生機(jī)。
冬天未止溫暖，她還熱情地帶給孩子們無(wú)限的快樂。望到學(xué)校的操場(chǎng)上，孩子們把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊差不多大石塊當(dāng)眼睛，一根木棒當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)大雪人，圍著雪人盡情地唱歌。
有的孩子在玩打雪仗，兩只小手被凍得通紅，可臉上卻實(shí)笑開懷。他們踏出得鞋跡縱橫交錯(cuò)，形成孩子們自己的冬天。聽著他們的笑聲，冬天也就更加充滿生機(jī)。
冬天，是多么潔白無(wú)瑕;冬天，是多么輕柔溫暖;冬天，是多么快樂熱情;冬天，是哺育春天的搖籃。
冬天悄悄地來，從而地要悄悄而去，但她并沒結(jié)束，她只是一次退讓。雪白的冬天還會(huì)來，是悄悄地，悄悄地……
關(guān)于冬的作文11
夏天和冬，兩個(gè)極端的緣故。于是理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜辛艘粋�(gè)緩沖，足夠長(zhǎng)足夠長(zhǎng)的秋。仿佛透過被蟲蛀了的枯葉，就能看見盡頭的冬。
我在自修課上無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆頭，等因?yàn)樘訉W(xué)而被叫到辦公室的你回來，繼續(xù)還沒下完的五子棋。我很期待你能把班導(dǎo)罵你的話，作為搞笑段子夸張地模仿給我聽。
剛才輪到你下時(shí)，后面的女生走進(jìn)來拍你肩膀：“去辦公室，老師找�！蔽液芷诖隳苈男凶叱鋈デ傲滔碌淖詈笠痪洌骸暗任一貋�，我一個(gè)子兒都不會(huì)讓你�！�
你要真那么較真，我一定贏不了你。你的腦袋比我好用多了。
但你沒回來，我多么希望你只是覺得煩了，翻出圍墻去買點(diǎn)吃的，或者找個(gè)山坡開始畫畫。
你那么想當(dāng)一個(gè)畫家。然而過了一會(huì)就有人跑過來：“他在辦公室昏倒了�！�
我去醫(yī)院看你前，那是你不知道的事情。
我在花販子攤前挑了半天，也不知道看病人應(yīng)該送哪種花。只好扎了一束最喜歡的送給你。你居然說是你最喜歡的那種花。
你那時(shí)是安慰我的吧，你總是那么善良，即使當(dāng)時(shí)病成了那樣。
“那你說這種是什么花？”
“嗯……夢(mèng)之花，會(huì)招來幸福的花�！�
“……”果然是安慰我的。
我看著醫(yī)生用龍飛鳳舞的`字寫下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)病名。你說不要住院，但被強(qiáng)迫送了進(jìn)去。你說最后一段日子想回家休養(yǎng)，家長(zhǎng)卻依了你。
聽說你是抱著夢(mèng)之花死去的，從那之后我每周都會(huì)送你的花。
可那不是會(huì)招來幸福的花么。
關(guān)于冬的作文12
冬之韻美，有松，有梅，還有那份溫暖。
穿過八月桂花飄香的夜，穿過九月夕陽(yáng)滿山的路，進(jìn)入草木蕭蕭的冬日之中。雖不曾回首，但總有些留戀秋日的滿山紅葉，而就在這留戀之際，冬天的風(fēng)霜刀劍已然來到。
南方的冬天不像北方。南方，冷得纏綿——先在你的脖子上打個(gè)轉(zhuǎn)兒，旋即又從你的衣領(lǐng)里“嗖”地一下穿過，讓人猝不及防。
但無(wú)論冬天是多么寒冷，總有一個(gè)地方永遠(yuǎn)能溫暖你僵硬的手腳或是被寒風(fēng)凍傷的心靈。
冬日的一個(gè)傍晚，天空一片昏暗，我獨(dú)自走在寒風(fēng)凜冽的街道，路上的行人都步履匆匆，神情微冷，像是被這說冷就冷的天凍去了一身的好心情。路邊的香樟樹也被吹得嘩嘩作響，給這本就不太美好的夜晚更添了一絲陰冷，確有一絲“風(fēng)雪夜歸人”的意味。
當(dāng)我終于回到家。打開門，室內(nèi)的暖氣頓時(shí)化去了我一身的寒冷，一層薄薄的霧一下罩上了我的眼鏡，一股令人心安的香味迅速地傳遍全身，讓緊繃的神經(jīng)在這一瞬間松弛了下來。坐在電腦前下棋的'爺爺?shù)谝粫r(shí)間走了過來，一邊寵溺地結(jié)果我肩上的書包放到地上，一邊又說道：“今天天太冷了，我們囡囡真是辛苦了�！倍緛碜磿哪棠桃舶岩�?yàn)榈却儧龅娘埐思訜岷螅謵蹜z地把最好的那一部分全都夾到我的碗里。這種被溫暖包圍的時(shí)候，大概是冰冷冬日里最幸福的時(shí)刻了！
縱然冬季蕭條，讓人感到絕望，但人世間的溫暖終會(huì)化解一切冰冷。冬之韻美，不就是如此嗎——人們?cè)诤渲袑で笠粋�(gè)庇護(hù)所。而家，正是他們?nèi)找贡疾ǖ拇鸢浮?/p>
冬之韻美，是那份家的溫暖。
關(guān)于冬的作文13
悄悄地，悄悄地，冬風(fēng)來了。冬天降臨了。
雪花，似一朵朵冰清玉潔的雪蓮，飄至人間。萬(wàn)物都煥然一新，披上了厚厚的棉衣。
小河的水，漸漸地，漸漸地，也不奔跑了，它們選擇在這美麗的冬天，安詳?shù)爻了?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，積雪浮在山峰上，樹枝上，屋頂上，大地上，晶瑩一片，美不勝收，讓人不禁忘我地欣賞著，沉浸在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景里。
夜里，雪開始大起來了，我的心有些悸動(dòng)，抬頭仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，萬(wàn)千雪花在空中飄舞，真是壯觀！伸出手掌心，片片雪花落至手心，立即融化。我思忖著，明天也許就熱鬧了吧。
次日，我揉著惺忪的睡眼，望著窗外。哇！雪已經(jīng)停了，窗外一片白茫茫的，雪厚得像軟綿綿的床墊鋪在大地上。走出門，一陣歡快的呼喊聲傳來，雪地上是一串串歡樂的'足跡，小伙伴們蹦蹦跳跳地走來了。
小伙伴們打起了雪仗。大家紛紛彎下腰，用凍得通紅的小手拾起雪，將其揉成一團(tuán)，朝自己的同伴扔去。“��！”“呀，討厭”“雪進(jìn)我脖子里了”，一陣喧鬧的叫喊聲劃過天空，卻顯得那么純真！有些人哆嗦著，卻仍然激動(dòng)地打著“仗”，簡(jiǎn)直不亦樂乎，直到玩得大汗淋漓。大人在窗前坐著，笑著看孩子們躺在了雪地里。
“冬天，我們愛你！”
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，伴著迷離的淚花，雪化了。
冬天，走了。
關(guān)于冬的作文14
轉(zhuǎn)眼間，秋天匆匆忙忙地過去了，冬天又帶著呼嘯的北風(fēng)來了。那五彩繽紛的世界一下子銀裝素裹起來。冬天的世界一片雪白！
樹葉早已落光，光禿禿的樹枝上積滿雪，好似蓋上了一條雪白的毛毯，美麗極了！但這積雪，卻蓋不住臘梅的幽香。寒風(fēng)吹來，樹枝搖搖晃晃，上面的雪飄灑下來，淋得樹下的人們成了“雪人”。
河上早已結(jié)上了厚冰，勇敢的孩子踏上河床，在河上漫步“咔嚓”冰裂開了一條縫。那孩子慌忙跳到岸上，膽戰(zhàn)心驚地看著列開縫的河床。這時(shí)，他突然奇想，拿來一條竹竿，在河床上敲敲打打。然后，他把敲碎了的冰塊是到岸上。真有趣！我們也加入他的隊(duì)伍。岸上的“戰(zhàn)利品”被冬天異常溫暖的陽(yáng)光照耀著，折射出耀眼的光芒。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“下雪了。”我們紛紛伸出雙手，接著雪花�？粗鴥龅猛t的小手心里的六角雪花，又愛憐又珍惜，忍不住伸出舌頭舔了舔小雪花。一絲涼意與甜意鉆進(jìn)心里，真是一種享受！我們?cè)俨簧岬锰蛄�，可又抵不住這雪花的誘惑。便把雪花揉成一個(gè)個(gè)小雪球，打起了雪仗�！芭�！啪！啪！”小小的雪球在我們的羽絨服上炸開了一朵朵美麗的“花”，把我們五顏六色的羽絨服變得更好看了。大家都笑了起來。
大人們被我們的笑聲所吸引，加入了我們。大人們滾了一個(gè)足足有課桌那么大的'雪球，我們就滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的。我們把兩個(gè)雪球疊在一起，安上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛與衣服上的扣子，用樹枝在鼻子下劃了一條弧線，把兩根樹枝插在大雪球兩側(cè)。一個(gè)可愛的雪人就做好了！它微笑著向我們招手……
冬天，雖寒冷，卻因那純潔的雪而美麗！我愛這粉妝玉砌的冬天！
關(guān)于冬的作文15
農(nóng)村的冬天，放一個(gè)銅爐子，家人在周邊取暖，有說有笑，把一天的快樂和苦惱傾訴給家人�？墒浅鞘械亩靺s不一樣，一到冬天人就犯懶，早上想多在被子里待一會(huì)兒，無(wú)論多少個(gè)鬧鐘都叫不醒。一到晚上就不肯出門，窩在空調(diào)房里，刷刷手機(jī)，看看電視。
夏日中用過的席子拆下來，換上冬天用的棉被；柜子中的衣服洗凈，在冬日下曬曬，然后收進(jìn)柜子，換上冬裝，空調(diào)也切換成了暖風(fēng)模式。
城里的孩子一放假就窩在家中睡覺、寫作業(yè)。南方不常下雪，孩子們經(jīng)常盼著下雪，可以跑去室外活動(dòng)，打雪仗、堆雪人。
冬天在寧波常吃的美食有：湯圓、餃子、春卷、年糕、冬筍咸菜湯等等。冬筍咸菜湯味鮮，最好再放條小黃魚，那味兒更是鮮美。小孩子總是搶著包湯圓、裹春卷。春節(jié)時(shí)候，大人會(huì)在其中一個(gè)湯圓里放上硬幣，哪個(gè)孩子吃到了，不僅那一天有福，一年都有福。
冬天，過年啦！外出打工的.人們從遠(yuǎn)方回來探望老人、孩子。除夕夜晚，一家人在飯桌前吃年夜飯，談?wù)勥@一年的得失，把這一年的不快樂都吞下肚子，期望來年更上一層樓。飯桌中央，通常擺放一個(gè)火鍋，你夾一口，我夾一口，原本滿溢的火鍋，頓時(shí)空空如也。當(dāng)天晚上，傳統(tǒng)要放煙花爆竹，黑漆漆的天空中閃起一朵朵五顏六色的煙花，美麗極了！
重新打量冬天，這個(gè)熟悉又陌生的時(shí)光季，用心去尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
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