關于呼喚的作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于呼喚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于呼喚的作文1
我正在江邊上散步，忽然聽見一個聲音：“孩子們，孩子們……救救我吧。”
聽起這聲音我感覺有些微微顫抖，這聲音似乎離我們非常遙遠，卻直奔我的心靈深處，告訴了我一個不可忽視的問題！
“你是誰？”我問道�！拔沂悄銈兊牡厍蚰赣H”這聲音很蒼老，顫顫微微的，仿佛來自冥界的呼喚。聽了這話，我的心“咔嚓”一涼，心里想“這真是我們的地球母親嗎？……怎么聲音這么蒼老？”那個聲音仿佛看出了我的.心事，接著說：“我是你們的地球母親，但不是昔日那個山青水秀的地球了，我已經老了。是因為你們大肆破壞各種資源等種種原因造成的。”
在45億年前，一個被后世稱作地球的星球誕生了。在離現在似乎很近的百萬年前，一種靈長類從茹毛飲血的動物中慢慢分化出來，慢慢站了起來，這就是――人類。幾千年前，你們的祖先還是皮毛遮體、刀耕火種如今已是高樓大廈，汽車電腦、飛船上天、巨輪航海。你們在長期的生存、生產、生活過程中對自然界和自身的深刻認識和總結的結果形成了人類文明。我說：“這樣不是很好嗎？你看到我們人類的發(fā)展難道不高興嗎？”那個聲音冷冷一笑說：“科技發(fā)達是好事，但是由于你們的科技發(fā)達，大量砍筏樹木，大量的開采和破壞，大量的排放污水和有毒害氣體，你們看看，昔日是非曲直朝黃土背朝天的你們，是我給了你們資源，使你們走上致富之道，而你們反而還來破壞我。現在在地球上有多少生態(tài)環(huán)境在變化，”數百萬億年前，一個由熾熱的巖石組成的巨大球體圍繞著太陽旋轉。后來這個星球逐漸冷卻下來，當地殼形成時，熱氣沖出地殼變成空氣，形成了云和水，最后，生命出現了。就這樣我們的地球誕生了。
經過數百萬年的演變，地球的中心溫度降到了5500℃。從地球內部深層揮發(fā)的氣體聚集在地球的周圍，形成了汽泡狀的空氣層，稱為大氣層。然而今天，地球上生存著許多不同種類的植物和動物，但是因為人類大肆捕殺珍稀動物，鉗齒四眼虎、蘆腳獸、劍齒虎、古貓獸、渡渡鳥等多種珍稀動物都相繼滅絕了。
說到這里我徹底明白了，是呀，人類大肆的破壞，影響了地球上的生態(tài)環(huán)境。
在此時此刻，地球母親仍然呼喚著，什么時候我們的地球母親可以不再呼喚了呢？
關于呼喚的作文2
隨著社會經濟的猛速發(fā)展，人們的生活又提高到一個檔次，但人們的排放，也給自身的未來埋下了許多隱患。由于時間的推移，科學的發(fā)展，這些隱患全都暴露無遺，甚至威脅到人類自身的安全。
在一個角度上來看，人們認為只要科技發(fā)展了，就什么都不怕了。但是現在出現的.一些措施卻又讓人們感到措手不及，地球也痛苦至極。
地球呼喚之一：我好熱
在夏天，天氣炎熱。人們便大量使用空調來制冷，殊不知這些空調釋放的氟利昂導致地球上空的臭氧層破壞，使太陽光直接射入地球，不僅太陽光中的紫外線對人們身體有副作用，而且南極也會逐年變熱，冰雪融化，現在已是金秋時節(jié)，但有時人們還感受到熱的氣息！
呼喚之二：我很渴
現在工業(yè)化時期，人們對水的需求量越來越高，對水的質量也不松懈，但是，人們卻多次浪費水資源，污染水源、工廠、家庭污水的排放極度污染了水源，本來全球淡水資源只占0.3%，經過人們這第一糟蹋，全球將面臨缺水的危險。
呼喚之三：我“餓”啦！
先不說世界耕地，單從中國說起：中國土地多，但是人也多，這么一分配，人均就不足了。在我國，耕地僅占土地總數的13.5%，而且現在還得實行“退耕還林還草”等政策。耕地數目就更少了，但是中國人數并沒有減，13.5%耕地能滿足13億人的需求嗎？
這都只是最重要的三點而已，要說中國面臨的有哪些資源缺乏，說出來也多得驚人！不過，并不是沒有解救的辦法，“節(jié)能減排”是唯一的途徑。
這項工作必須從每一個人抓起，正是由于個人的忽視，才導致某些東西白白浪費掉，不是沒人注意身邊的環(huán)境，而是自己認為個人無法力挽狂瀾，不錯，的確是這樣，但每個人都認識到“節(jié)能減排”這一點，那么中國也就不會這么糟了！
許多人認為不關電腦，水龍頭沒有什么大不了。電腦：本身具有很強的輻射，同時也會釋放出許多有害氣體，甚至危及人們的生命；水龍頭：一滴水沒有什么大不了，但是，如果一秒滴一次，8個小時、10個、20個小時又會浪費是多少水呢？
保護環(huán)境，不是一個或幾個人需要的，也不是一個或幾個人能夠做到的，它屬于全世界。
如今，地球已發(fā)生痛苦的呻吟！我們能坐視不管嗎？
關于呼喚的作文3
總以為有些記憶會隨著時間慢慢淡漠，總以為人走了，茶就該涼了，總以為人總是喜新厭舊的，卻不知道，原來我們可以很執(zhí)著……
藝術節(jié)上的一幕至今讓我回味無窮。這次藝術節(jié)上有老師的服裝展示，看著祝老師穿著素雅的職業(yè)裝，走著優(yōu)雅的貓步出現在我們眼前時；當看著劉老師穿著婚紗走向我們時，我們奮力地拍著手，拍到手痛，卻覺得還是不足以傳遞這種愛，那一刻，忘乎所以，燈光下老師的微笑顯得那樣年輕，突然覺得，在我們肆意的笑聲里，流淌著的是如此深厚的愛。那一刻，我們沒有把她當老師看，而是一個同路人，是一個共同分享快樂的人。那一刻，甚至笑出了眼淚，甚至覺得這一刻的世界只屬于微笑，只屬于我們。
原來愛會在某一特定的時刻爆發(fā)出來，以最原本的姿態(tài)，以最放肆的笑聲。原來我們這么愛他們，甚至不假思索。原來有些愛，是埋在心底的，平時的我們從來不曾察覺。這才發(fā)現，這種愛，原來是本能。只有一同并肩走過的人，只有一同經歷過挫折的.人，只有一同拼搏過的人，才會懂得最深最深的愛也許連自己都不易察覺。原以為離開了，我們就會忘記那些人，那些事，從來不知道，我們是可以這樣執(zhí)著的人。因為那些愛早已被我們埋在心底，表露出的只是淺薄的點滴。
于是，等到失去了，我們才會珍惜，我們才會反思那些揮霍的年華�？偸怯X得，站在現在的時間點回憶過去是一件很有意思的事。我們會發(fā)現曾經自認為討厭的人原來自己卻可以很愛他們，讓這種愛上升為一種習慣。
人總是不滿足于現在擁有的，總是覺得得不到的就一定是好的。于是在盲目追求的同時，卻忽略了自己擁有的美麗，忘記了去銘記一些愛�；貞涍^去，我們會心潮澎湃，是因為自己親身經歷過，也是因為曾有這么多人陪伴過。每一個人在他人的旅程中都注定只能陪人一程，這一路上，有過歡笑，有過隔膜，卻會在漫漫磨合的過程中開始懂得愛。
我們總是把愛埋在心底，以為那樣可以保鮮，卻不知道，藏在心底的愛要和人分享才有意義，對于曾經給過我們幫助的人，對于曾經并肩走過的人，我們會相視而笑，帶著時間的沉淀，甜美，幸福。對于現在陪伴在身邊的人，不要把愛冰封，呼喚起心底的愛，我們不孤獨。
關于呼喚的作文4
聲音無處不在，大自然中的風聲雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，親人朋友的安慰鼓勵、批評；這些來自心靈深處的呼喚令人終身不忘。
我們人類的母親——水。她給了我們一切。中華民族上下五千年來，她養(yǎng)育了世世代代的中華兒女，滋潤了世界萬物，讓它們茁壯成長，有頑強的生命。她是我們生命的希望，如果沒有她，就沒有如今的人類；如果沒有她，就沒有如今的中華民族；如果沒有她，就沒有如今的各種生物；如果沒有她，也就沒有如今的中華兒女。
可現在呢，人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她，讓她也沒有了生命。盡管她剩下最后一點生命之源。人類也要浪費她不知珍惜她。
聽，這是誰在呻吟，走近一看，原來是小魚兒在呻吟：“快來救救我吧，我馬上就要葬于這沒有生命源泉的大海中了。”人類呀，你們是否也見過這種情況呢，如果見過，你們又是怎樣做的呢。
聽，這又是誰在哭泣。噢，這是從森林遠處傳來的，仔細一聽，原來是樹在哭泣：“人類呀，請給我們新的生命，讓我們茁壯成長，造福后代�！比祟悶槭裁匆@樣做呢，難道不知道她是世界成物共有的嗎，不能占為己有，如果這樣，那么他們會奄奄一息。
聽，這又是誰在掙扎。細心一聽，原來是小河在掙扎：“人類呀，請你們不要污染我了，我真的不想傷害我身體里的小生命，更何況我可以滋潤土地，讓花草樹木茁壯成長�！比祟愌剑『佣歼@樣掙扎了，難道你們還不肯罷手嗎，一定非要他們沒有生存的力量，你們才肯罷手。這樣做你們不僅毀了他們，而且還會使你們自己到最后沒有生命的希望。
人類呀，她是我們的`母親，不惜花費自己身上的一切血脈來哺育我們，讓我們有生命，也讓世界萬物生活在自由暢快。我們應該盡全力保護她，不讓她受到一點傷害，而其結果恰恰相反，不是我們在保護她，而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。
人類呀，如果這樣下去，她沒有生命，而我們人類也將奄奄一息。
她時時的在呼喚我們人類，我們人類應該行動起來，保護她，不再浪費她，應該珍惜她。
來自心靈深處的呼喚——保護我們人類的母親，她是我們生命的希望；她是我們生命的血脈；她是我們生命的源泉。
關于呼喚的作文5
“馬紅軍、謝雨鑫，三顆星……大家掌聲祝賀！”隨即，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會課，老師在對我們這周的表現進行評比，班里的不少同學都受到了老師的表揚和獎勵——評比欄上的紅星，唯獨我一無所獲。
評比完后，老師失望地看了我一眼，雖然沒有批評，但是我從老師的目光中分明看到了一絲責備�？粗@獎同學興高采烈地樣子，我感到很失落。我那不爭氣的眼淚不知不覺滾了下來。在淚光中，我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。
星期二的自習課上，老師開會去了，同學們都在爭分奪秒地寫作業(yè)，教室里只能聽見筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部，哈！他正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒有注意我。我便偷偷地摸出一個我上學時塞進書包的變形金剛，悄悄地玩了起來，眼睛還不時地瞟著窗外，生怕老師突然進來。就這樣，在擔驚受怕中我玩了好長時間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學們一個個交了作業(yè)，到操場上生龍活虎般地玩了起來，只剩下我一個人留在教室里，匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結果，作業(yè)交上后，因為字跡潦草被老師狠狠地批評了一頓。唉，作業(yè)也沒寫好，玩也玩得不痛快，真是得不償失！
還有一次，在星期四背書的'時候，我東張西望，心不在焉。在快下課時，老師進行了抽查，大家都順利地過了關。輪到我時，我支支吾吾地背不出來，結果被罰抄課文五遍。
還有……
在這周的學習生活中，我荒廢了多少時間呀！當我在偷偷玩玩具的時候，時間在玩具的變化中悄悄溜走；當我在和同學拍卡片的時候，時間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走；當我在睡懶覺的時候，時間在美夢中悄悄溜走……面對這一周的一無所獲，我感到很慚愧�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲……”，這些話我很小的時候就會背，當時我還不太懂，直到今天我才真正體會到其中的深刻含義。
這時，仿佛有一個聲音在耳邊響起：“孩子，亡羊補牢，為時不晚。既然你知道了時間的珍貴，就從現在開始努力吧�！蔽抑溃@是時間老人在呼喚我。于是，我擦干了眼淚，仿佛看到了一個全新的我——
當卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時，我克制住了，向它說“拜拜”。
當放學后小伙伴喊我“出去玩會兒吧”，我微微一笑：“寫完作業(yè)再玩吧�！�
當寒冬的早晨，溫暖的被窩挽留我時，我毫不猶豫地穿好衣服，迎著初升的朝陽去跑步、讀書……
關于呼喚的作文6
她是一個讀三年級的小女生，本性雖弱，但內心卻極其強悍。因為她在一次磨難中，勇敢堅強的挺了過來。磨難并不可怕，但是對于一個三年級的女生，這就有所不同了。它的到來，差點奪去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。
星期五，天氣晴朗。天上的太陽把大地烤得滾燙…她，一個人默默的走在馬路邊，只知道一個勁的往家里趕。卻不曾想，一場災難正慢慢向她逼近。“笛笛…”隨著一聲車鳴聲，一輛大卡車相繼而來，與她插肩而過，她背在背上的沉重的書包，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了車上。她也被卡車拖了起來，顯然很恐怖，但她還沒有回過神，只覺得突然一陣輕松的.感覺襲來，好像飛起來一樣。一聲“�。 贝蚱七@種奇特的美妙。那掛在車上的書包，承受著巨大的壓力，終于落了下來——她也在被拖出幾米后滾了下來。隨之，卡車后輪又向她接近腰部的地方“進攻”。瞬間，她感到腿部一點力也使不出來，想到站起來的她，試圖從滾燙的地面爬起來，可是她做不到。后來在行人的幫助下，他被送進了醫(yī)院…
從此，她邊生活在水深火熱之中…
噩夢困擾著她，孤獨籠罩著病床，死死地隔離了時間。但她一直在堅持，一直為一個信念而堅持，而活——“我不能死，我死了，我的夢想就會泡湯，我的家人就會失望，就會傷心…”可此時的她，只能躺在病床，望著天花板。他的腳在床上一動也不動，因為它們不能動，下身好像癱瘓了一樣。
在這痛苦期間，她一共轉了三次院，每一次接到她的醫(yī)生都是用“我們盡力了”來推掉她，巴不得她快點被送到別的醫(yī)院里。她熬過了三個月，三個月，艱難又痛苦。
第四個月…
她的腳，卻是落在了地面，確實能依靠它們行走。
我問她是如何躺過四個月的，她說：“我只知道有一種生存的力量在呼喚著我，一種極其強烈的火花在心里抖動…”
生命，是父母給予的軀體與神恩賜的靈魂的合并。如果不珍惜，一切都將被淘汰，一切都只是一場中斷的美夢。
珍惜眼前所擁有的一切，體會人生的價值，讓生命，更精彩，讓生命，跨越你人生的橋梁。因為在你絕望時，你的靈魂在哭泣。記住，只有你自己，你自己才能掌握你人生的船舵。
生命的鏈條——在無聲無息中延伸…
關于呼喚的作文7
呼喚是一種現實的行為，也是內心中的一種聲音。我的內心一直呼喚著請原諒。
這件事發(fā)生在我11歲的時候，那是一個清晰的早晨，當我深呼吸，準備吐氣的時候，手中拿著我心愛的水杯�！迸�！“不知道哪來的足球扔到我的頭頂上，不是頭疼不疼的問題，而是我心愛的水杯碎了。我的頭上仿佛點燃了火焰，大聲的喊出：”誰！誰的足球1“跑出來的是一位小男孩，看年紀大概是8歲吧。我的語氣很兇，我喊著對他道”你知道嗎？這是我第一次大生日時，媽媽送我的水杯，也許你根本不知道這對于我得意義有多大！“我的語氣很堅定，而小男孩并沒有哭，而是急忙的說：”對不起！“我心里很不爽，朝他吼了一下，并說：”現在要是像你這樣的男孩多的話，世界不是又多了一件危害人的事情嗎？“我當時真的很先打他，但看他那么小，我自己有很火，便使勁的推了他一把，他摔倒在有水杯的玻璃上，然后他沒有說話就默默的走了。我看了他一眼，當我拾起破碎的水杯是，發(fā)現碎片里有血滴，我想到應該是他的，我便追了過去，他卻消失得無影無蹤了。
這天的晚上我翻來覆去睡不著，我想著他的傷會不會很疼，即使心里有愧疚，但我還是睡著了。早上起來一如既往的做著早上要做的事，似乎把昨天的事情忘得差不多了。就在這時門鈴響了，我想著誰那么早。當我開門時，看見的是一個包裝著的杯子，我四周望了一下沒有人�！边�！“中間有一張紙條，我打開來看，里面寫著”姐姐，昨天對不起，我不知道你那杯子對你有多么重要，但我也有媽媽，媽媽送的'杯子自然是很重要，但我不是你媽媽，只好買了一模一樣送給你，雖然意義上不同。但希望你能收下�！八胖械脑挘刮疫@才恍然大悟，對我之前做的事和罵的話，心中感到非常的內疚。我便四處找那男孩，請求他的原諒，可是他沒有給我這個機會，當我得知他已經離開時，我感到后悔，不過更多的是內疚……
每次想起這件事時，是因為看見了這個水杯，它正擺在我的房間的桌子上，心中的內疚就一直這樣的提醒著我。我呼喚他能原諒我。
關于呼喚的作文8
晚風吹動著竹林，月光拉長了身影。皎潔的月光斜瀉在早己被淚水打濕的桌面。此時的我拿一張試卷，淚水卻早已涌出眼眶，默默地看著窗外。月兒似乎看穿了屋內人的心思，悄悄地將一朵云拉到跟前，靜靜地窺視著，也拉走了我的思緒……想到老師在講臺前辛勤地耕耘付諸東流，想到母親看到成績后失望的眼神，想到父親恨鐵不成鋼的酸澀，一時間情不能自己，淚又不住地往下流。
我仿佛站在了支離破碎的道路上，沒有寬敞的獨行大道，只有一個分岔路口，亦沒有指明方向的`啟明燈，只有自己的獨立思考。前方的路，該何去何從？此時的分岔路口一邊通向成功，一邊通向頹靡，我的心到底歸屬何方？
拭去眼角的淚，極目望向窗外，仿佛這就是前行的路。冷風嗖嗖地刮著，真謂：“路上行人欲斷魂”。透過月光，我看到了后山懸崖邊的小樹，朦朧又清晰。
它孤立地站在懸崖邊，卻也不知自己為何選擇了孤獨。它是顧影自憐，抑或孤芳自賞？不！這是它自己的選擇，選擇了孤獨，也選擇了堅強。當狂風暴雨襲來的時候，也決不害怕。它向世人敞開心窗，在無數個嫣紅的夕陽下，把自己留給了那些性格孤僻的詩人和那些孤傲的畫家，也留給了自己的心，讓世人見證它的傳奇與美麗。我的心開始隱隱作痛。隨著心的抽搐聲，我漸漸感悟，我要給自己的心畫一扇窗，聽聽心的呼喚。
認為，“悶”減“門”等于“心”，就是讓心走出門的枷鎖，傾聽心的聲音。我也要做一棵樹，向世人敞開心窗，將自己埋葬在土里，一半在土里安祥，一半在風里飛揚。我要做一棵勇敢的樹，選擇自己的未來，自己的方向，在“簌簌”的樹葉聲中，我開始尋找夢的光點。
月亮在我的頭上重重地墜落下去，幻覺中，天上那金黃色的水傾流出來，填滿了那后山的一溝壑的山崖，將先前的不安和焦慮深深地埋藏在那里，再也沒有那能夠復蘇的一日，那么沉靜……這時候，我開始仰望星空，才發(fā)現星并不遙遠，
夢不遙遠。我漸漸地明白，只有在聽心的呼喚的同時，將自己的心敞開，才會有
新的收獲。
人生短暫，風雨幾何？心之呼喚，惟其之重。聽心的聲音，大膽地在夢想的道路上馳騁吧！
關于呼喚的作文9
綠樹搖曳，鮮花盛開、四季長青，永遠充滿生機與活力的美麗、綠色的祖國，誰不期盼？誰不熱愛？可在平日生活中，人們亂倒垃圾、亂貼廣告、亂潑污水、亂寫亂畫、亂停亂放、亂砍濫伐……這些行為使水土流失，環(huán)境惡化，許多珍貴的動物絕種，人類生存環(huán)境的嚴重惡化，直接威脅人類的生存和發(fā)展。
為了美化我們的生存空間，改善我們的生存環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美麗，讓祖國水更清，天更藍、樹更綠；我們應該從自我做起，從身邊的小事做起。從一張紙，一片垃圾、一口痰做起，全面提高環(huán)境，愛惜一草一木，不隨意攀折，踐踏花草樹木……要見縫植綠。
想一想，近年來，被稱為亞洲第一大沙漠水庫——紅崖山水庫，竟然干涸啦！這就是因為人類不愛護環(huán)境。亂開辟荒地，大量引用地下水，使環(huán)境惡化，導致了勞動人民用血汗換來的水庫干涸，沙漠化土地大量增加，使得民勤只刮一場風，就能從春刮到冬。這是大自然在提醒人類，如果不保護環(huán)境，不多栽植樹木，治理沙漠，綠化沙漠。不久的將來，民勤縣以及沙漠中的一些村莊，將被沙漠覆蓋，成為第二個羅布泊。
因為大量樹木被伐，生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞，導致黃河水位升高，洪水泛濫。我國南方地區(qū)發(fā)生特大洪水災害，死亡人數過多，房屋倒塌，造成了人民生命、財產的重大損失。
1993年“5.5”特大沙塵暴，就發(fā)生在我們身邊，剎那間天地一片漆黑，狂風大作。使人既看不清方向，又走不成路，甚至連剛放學的一些小學生，被風吸到了正在流水的渠溝里喪生了，用他們的生命給我們高敲響了沉重的`警鐘。破壞環(huán)境，代價是沉重的，就連我們的首都北京，每年都受到沙塵暴的襲擊，使人們的生活和工作受到影響，交通處于癱瘓狀態(tài)。難道這些血的教訓還不能夠引起我們的高度重視嗎？請大家從中認識到破壞環(huán)境的危害吧！讓我們大家共同來保護環(huán)境，建設自己美麗的家園。
寫到這里，我想起了曾經學過的一篇課文《一個小村莊的故事》，課文講述了，這個村子里的人們，以砍伐樹木為生，使山坡上出現了一塊塊的裸地。一場大雨連續(xù)下了五天五夜，第六天雨停了，這個村莊也消失了。這個古老的故事告訴我們亂砍樹木，破壞環(huán)境，受到教訓的還是自己。因此，我們應該多植樹，愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
為了讓我們的祖國成為和諧、美麗的綠色家園，讓我們攜起手來共同努力吧！
關于呼喚的作文10
暖暖的陽光照射在布滿青苔的墻頭，一只小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的墻頭。終于有一天，小貓從墻頭摔了下去，落到了墻的另一頭，老貓叫著，無可奈何�？尚∝埦尤辉诤艟葻o援的幾天后，奇跡般地回到了母貓的身邊。然后又開始了漫長的墻頭之旅，而老貓，依舊只在一旁干瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的墻頭，于是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎？
無限發(fā)展的社會充滿了無限的未知，等待我們去發(fā)現。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發(fā)展的原動力。
想想上古時代，正是經歷近千年的探索和實踐，人類結束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務進者數不勝數。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的`航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發(fā)展產生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤于思考，善于探索，對紫羅蘭進行深入研究，發(fā)現了石蕊特性，加工成酸堿指示劑。19世紀末，倫琴教授經過近3年的實驗后，發(fā)現了X射線，為醫(yī)學界作出了貢獻。但是，這并不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結晶;氣象學家竺可楨以實踐為根基，數十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規(guī)律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇于探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經歷漫長的實踐過程，經歷無數次失敗，毅然前行。有的人取得成功;有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發(fā)展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應該堅持深入的研究，應該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青
關于呼喚的作文11
“兒�。∥业膬喊�！你在哪里喲？”這句話，久久蕩漾在心頭，濺起一圈圈漣漪……
那是一個夜晚，將近二十一點了，雨順著低矮的屋檐流下，“唰啦——“似潑、如倒。寒風陣陣襲來，吹得人心拔涼拔涼的，我站在屋檐下頭避雨，打著寒顫……
萬籟俱靜，只能聽到那可怕的風雨交響曲，我靜靜地凝視著雨水，呆了，愣了，傻了……
突然間，一聲喊叫，打破了寧靜，“兒�。∥业膬喊。∧阍谀睦飭�？”我憑借著聲音的傳來，將頭一扭，便看見了那位在呼喊的母親，“咦？難道這位母親的孩子走失了？”我心中疑惑著。沒想著多管她，繼續(xù)發(fā)愣……
我靜靜地等待雨的停止，“兒��！我的兒��！你在哪里喲？”這聲音漸漸近了，是這位母親向我走近了，天哪！我當時大吃一驚。之前看到的阿姨竟然沒撐著傘，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了�！皳渫ā獡渫ā彼歼^來，地上濺起了水花�！昂⒆印莻�……你有沒有看到我的兒子？他，叫張鑫業(yè)！”她將手搭在我的.肩上，氣喘吁吁的說道。我馬上回過神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一個陌生人的名字！我咋可能會認識吶！天呀！別管這么多了先讓這阿姨避避雨先！不能讓她繼續(xù)找了，不然，就會感冒啦！”我緊緊地握著阿姨的手，說：“阿姨，別擔心，你先在這里等幾分鐘，也許您的兒子會回家的。”他點了點，是不是的從兜里掏出手機看看時間，她越來越焦急，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，五臟六腑急得都快燒了。我深深的注視著她，他那憂郁的眼神中，仿佛在呼喚兒�。 拔业膬貉�！你在哪里喲？”仿佛還透露著擔憂：“兒啊，你要平安��！別被雨淋濕了！早點回家！”她，也時時掏出面巾紙擦那淚水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……
我和她站在昏暗的淡黃色燈光下，靜靜地等待。十幾分鐘過去了，她似乎又有點焦躁了無法再等了。她沖出屋檐，又嘶聲竭力著：“兒�。∥业膬喊�，你在哪里喲？……”響徹云霄。
天助她也，這時候電話鈴聲響起。我隱隱的聽到了話意：“媽媽！我現在在同學家，等會自己回去！”頓時，她不亦樂乎，“哈哈！兒��！媽這就來接你！”她扭著手機，激動地熱淚盈眶。
站在屋檐下的我為此高興，和阿姨招手再見，阿姨大聲喊著：“孩子，你也快早點回去吧！千萬別讓你父母擔心，著急！”
“對呀！”我連忙冒著雨，沖回家……
關于呼喚的作文12
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落紅都有情，更何況我們人呢？
我相信在我們身邊正演繹著一幕幕充滿情的故事。不妨直說，我就是一個很好的例子。
從小我就一直很聽話，可到小學六年級的時候，我變了。也許是因為社會太亂，也許是因為我那不管用的自覺性。我開始變的經不起種種誘惑：早戀、打架、頂撞老師。。。。。。這類的事情在我身上出現已不屬于“驚天動地”了。小升初考試完后，我的成績并不差，可父母擔心我自覺性差，決定把我送進當地的一所郊區(qū)中學去讀初中。到那所學校后，老師對我同樣是幫助，是鼓勵，是支持，是信任。也不知道從什么時候起，我的血液開始“凝固”，我成了一個“冷血人”。老師、父母給我的一切關懷和愛我都當作不存在。我每天過著那乏味的生活，直到那次，父親的淚，喚醒了我那麻木的神經，麻木的靈魂。
我清楚地記得，那天是我十三歲生日。爸爸一早趕到學校，帶著為我準備的.生日蛋糕，帶著全家人的祝福與希望來到學校。那天，天灰蒙蒙的。班主任和爸爸談了一節(jié)課，把我早戀的事情告訴了他。下課了，我提心吊膽去見爸爸。他看見我時，手中的蛋糕“啪”地一聲掉在了地上。那一刻我仿佛聽到了爸爸心碎的聲音，爸爸他哭了。那是一個男子漢的淚，那是恨鐵不成鋼的淚，那是一個父親對孩子失望的淚�。�
爸爸語重心長的對我說：“孩子啊，你已是十幾歲的人，爸、媽現在是能管教你，能保護你，但你有沒有想過你的未來，有沒有想過爸爸、媽媽的感受啊。。。。。�！闭f到這爸爸已是泣不成聲了。父親的淚像鋼針一樣刺著我的心，他那滴滴淚珠清洗著我的靈魂。我跪在爸爸面前，一聲聲喊著：“爸爸我求您了，您別這樣，別哭。我改，我一定會改的。您就再相信您的女兒一次，再給我最后一次機會，好嗎？爸爸——！”
爸爸突然伸出雙臂，一把將我抱在他的懷里，他的淚一滴滴落在我的臉上，融進了我心里。。。。。。
從那以后，我重新?lián)碛辛藢儆谧约旱囊黄�。我就像春天的小草一樣開始蘇醒。小草被大地母親的雨水喚醒，我被父親的淚水喚醒。我不斷的對自己說：我要更懂事了。
淚與笑，苦與樂，只有嘗試了，經歷了，才能懂得它們其中蘊含的真諦。今后的學習、生活還得我們自己努力！
關于呼喚的作文13
我心中有座遠山，那里紅花綠草，鳥語花香，讓我魂牽夢繞。那座遠山是白樸筆下的“青山，綠水，白草，紅葉，黃花”，那座遠山靜靜地矗立在我心靈的凈土上，呼喚著我投入它的懷抱。
遠山啊遠山，你對我眉目傳情秋波蕩漾，多情地呼喚我。我撥開云霧，行進在崎嶇小道上，渴望早日見到你美麗的容顏;我不分寒暑，不怕千難萬苦，苦苦地把你追尋。
遠山啊遠山，我駐足在山腳下仰望你，覺得你是那么遙不可及，高不可攀。當我慨嘆“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，你張開雙臂包容了我這莘莘學子。我只愿覓一靜處，與你共享“相看兩不厭”，表達我對你的婉約情懷。有時你低頭靜靜地看著我，幽遠地呼喚著我，讓人覺得你是那么近，仿佛觸手可及，你就在我面前，但你又若隱若現、似有似無，讓人撲朔迷離。為了你，我“三更燈火五更雞”的努力;為了你，我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。一摞摞書本是我向你攀登的臺階，成績和獎狀是我一路走來的腳印。每當我因困難羈絆失去信心時，總會想起你——這座迷人的遠山，我就信心十足迎難而上。每當我們之間被一層薄霧隔開，我為失去方向而感到迷茫時，你又如夢似幻，隱約地露出你那曼妙的身姿，用銀鈴般的'笑聲呼喚我勇往直前。每當我因前進路上受到挫折而傷心黯然時，你又及時地從山頂吹來了一陣春風，你在風中低喃著我的名字，呼喚我鼓起信心把你追尋。在漫漫征途中我也曾摔倒，也曾止步不前……啊，遠山，又是你在呼喚我，讓我撥云見日，為你而奮斗，勇敢去登攀!
遠山啊遠山，古往今來多少有志者對你仰望，把你裝在心坎。歷朝歷代你又以不同高度不同姿態(tài)，千萬次的把有志者呼喚。詩仙李白曾為心中的遠山“鐵杵磨成針”，才成就了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;詩圣杜甫把憂國憂民這座遠山裝在心里，才“擰斷千根須，下筆如有神”;錢學森希望祖國這座“遠山”強盛，千辛萬苦回歸母親懷抱，才成就了“兩彈一星”;袁隆平心懷百姓溫飽這座“遠山”，不怕日曬雨淋不畏寒冬酷暑，才摘取雜交水稻這頂王冠……
啊，遠山，你把我聲聲呼喚，我為你苦苦登攀，我奉獻給你大好春光，把青春和性命與你共享，幾回回夢里與你相牽，幾回回夢里與你相戀。為了你的呼喚，我要付出汗水，付出心血，付出激情，付出春光。啊，遠山，我希望能“會當凌絕頂，一覽眾山小”，為了祖國的現代化貢獻我一份力量!
關于呼喚的作文14
讓我們成為你們的一分子。
我叫貝貝，是一只蝴蝶犬。我本該有修長的身姿以及一身淺褐色中帶點兒白的濃密毛發(fā)，還有我那最美麗的靈巧的耳朵，好似蝴蝶般展翅欲飛，撲閃撲閃的。可是，我全身都是臟兮兮的，因為我從小就成為了一只可憐的流浪狗。下面，我想跟大家說一說我那傳奇般的流浪生活……
我不知道我的父母是誰，只知道打我睜開眼的那一刻起，我就已經在車水馬龍的大街上了。我站起身，無力地走著，迎面吹來的陣陣冷風，讓我不停地打寒顫，很多人從我身邊走過，可沒有一個人過來關心我，或者施舍點兒食物給我。難道人類就真的對我們這些無家可歸的流浪狗沒有一點同情心么？
我路過一戶人家的庭院，看見這樣一個令我吃驚的場景：一只和我一樣的小流浪狗被他們一家三人領進了院子，然后用溫熱的水幫它洗澡，可能是因為身上的臟東西積得太厚的緣故，所以他們只能用硬刷子幫狗狗洗。這樣肯定會很痛，但是它卻只是輕輕地叫了幾聲。
這只狗是幸運的，因為它遇上了如此善良的人類，也許并不是所有的人都是無情的，但真正愛護我們犬類的人，到底有多少呢？其實，有些人對我們犬類的的確確做了很多很殘忍的事。在寒冷的冬天，人們?yōu)榱嗣牢�，而把我們殘殺做狗肉火鍋；為了是自己暖活，竟把我們的皮毛用來做披肩；還有的人，毫無人性，把自己養(yǎng)的狗吊在樹上，然后活活打死！
我不知道，人類為何要這樣做，但是，請你們停手吧！給我們一點愛吧。
大家應該知道，我們犬類對主人是最忠誠的，每當主人有危機時，我們會不顧自己，乃至生命去救主人。我從報紙上看到過許多愛犬救主人的感人故事。有的是為了給主人遞東西而活活被車碾死；有的為了救主人，不畏恐懼地和鄂魚搏斗等等……所以，狗也是有感情的動物，在人類給予我們關愛的'同時，我們也會把我們的愛傳遞給他們！真的很希望，我能有像寵物犬般的幸福甜蜜的生活，等待著某一天，有人可以把我收養(yǎng)回家，多多地愛護我！
我們和人類共同生活在同一個地球，我們之間是平等的。我不希望因為我們是動物而遭受到你們的欺負。在你們的生活里，我們是必不可少的，因為我們能帶給你們無盡的歡樂，就讓我們成為你們的朋友，成為你們的一分子，共同友好地在生活在一起吧！
關于呼喚的作文15
孩子，常回家看看！
孩子，當我顫巍巍的寫下這句話時，我知道，我已經老了。我不再像年輕時那樣有勁；我不再像年輕時那樣充滿精力，更重要的是我能陪你的時間也在一天一天的減少著。
孩子，我不求你為家里做多大的貢獻，只要你健健康康；我不需要你賺很多錢來給我，只要你常替我敲敲背捶捶肩。這樣，我就很滿足了。所以，孩子！要�；丶铱纯�。
孩子，你還記得么？小時候，上學路上，你總會掙脫我的雙手往家的方向跑。但是，你卻總會被我追回并一把抱起去學校！孩子啊，你知道么？現在的我多希望能夠像從前一樣在你離開我時追上你；我多希望能夠像從前一樣依舊能一把將你抄起抱入懷中�？墒乾F實告訴我，告訴我已經老了。這些都已成了幻想。所以，孩子！請�；丶铱纯�，常回家抱抱我。
孩子，你還記得么？長大后，每次你去縣城讀書。我總會送你到村口。有時候，你總會叫我中途就回去！可是我卻總會呵斥你。其實，孩子，那時的我并沒責怪你的意思。只是我有太多的不舍。我多希望這條路能無休止的走下去，我甚至希望能夠陪你一起去讀書。這樣，我就可以天天待在你的身邊�？墒�，你終歸長大了，你有一片自己的天空。孩子，你知道么？每次你離開我身邊，我總會覺得身邊空蕩蕩的。夜里我總是睡不好，心中充斥著焦慮與擔心，但更多的是對你的`思念。所以，孩子！一定要�；丶铱纯�。
孩子，你還記得么？成年后，你用自己的努力收獲了一份事業(yè)。這些我都為你而感到深深的驕傲�？墒�，事業(yè)成了，你要忙的事也多了。好多次，你回家來，我看著你疲憊的身軀，總感到一陣心疼；好多次，你回家來，每次飯還沒吃兩口，就又因有時要走，為此我總會感到一陣失落。但我能做得久僅僅是為你做好出門的準備，送你去村口�？墒呛⒆樱阒烂�？這一次，我不能在送你到村口了，因為我真的老了，走不動了。我只能在離村口較遠的地方目送著你離開的背影。但我多希望依舊能像曾經那樣陪你走到村口。可是孩子，你知道么？這一次，你竟然回頭了。當我聽到腳步聲，轉身見到你那熟悉的身影，我哭了。這一次，是喜悅的淚。
孩子。不管你身在何處，你都是我思念的源泉；不管你身在何處，你都是我牽掛的唯一；不管你身在何處，你都是我永遠的依靠！
孩子，你聽到我的呼喚了么？�；丶铱纯�！
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