關于什么的作文15篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于什么的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于什么的作文1
人，可以沒有權利，可以沒有財富，可以沒有文化，但不可以沒有品德。人從小到大，都在完成一個任務——學會做人。學會做人，就是學會了高尚的品德。
人應該學會的基本品德有：謙虛、善良、孝順父母、謙讓、寬容。
謙虛：富蘭克林被稱為美國之父。在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很疼吧？你知道嗎？這是你今天最大的收獲。一個人要想洞察世事，練達人情，就必須時刻記住低頭�！备惶m克林把這次拜訪當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導，把謙虛列為他一生的生活準則。
善良：相傳舜的家世甚為寒微，雖然是帝顓項的后裔，但五世為庶人，處于社會下層。舜的遭遇更為不幸，父親瞽叟，是個盲人，母親很早去世。瞽叟續(xù)娶，繼母生弟名叫象。舜生活在“父頑、母囂、象傲”的家庭環(huán)境里，父親心術不正，繼母兩面三刀，弟弟桀驁不馴，幾個人串通一氣，必欲置舜于死地而后快；然而舜對父母不失子道，十分孝順，與弟弟十分友善，多年如一日，沒有絲毫懈怠。舜在家里人要加害于他的時候，及時逃避；稍有好轉(zhuǎn)，馬上回到他們身邊，盡可能給予幫助。
孝順父母：漢朝的時候，有一個叫黃香的人，是江夏（今湖北境內(nèi)）人。年紀正好九歲，就已經(jīng)懂得孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，使蚊蟲避開；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來暖和。
謙讓： 一次公開性競選。美國某一個州的州長的.角逐已經(jīng)進入了白熱化階段�，F(xiàn)在只有兩個人的競爭。當其中一位候選人在臺上發(fā)表激情的演講時。另一位競爭者卻靜靜地坐在后排的一個角落里微笑著為他鼓掌。而當他演講時。只是緩緩地走下階梯登上演講臺。依然保持那份微笑。鄭重地說了一句：我為我們的國家有如此杰出的政治家感到驕傲謝謝。臺下沉默了幾十秒后便爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。最終。他以高票贏了這次選舉。
寬容：有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一 天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學生演奏�！崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺�。
這幾個故事，讓我知道了做人的道理�？墒�，光知道了道理，有幾個人能夠付諸以行動呢？讓我們用行動，來學會做人吧！
關于什么的作文2
又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，坐在公園的椅子上抬頭看著天上美麗無比的星星！高深莫測的夜空中有一顆耀眼的星星在不停的眨著眼睛，它，就是最美最美的北極星！
我仔細的看著它，看著看著，不由得展開了幻想的翅膀。那是一個美麗的夜晚，人們都坐在椅子上看著一顆宇宙中最閃耀的一顆星星，那就是北極星。這時美麗的北極星害羞極了，背過臉去，可誰知一背過臉去，光芒便減少了很多。這時，一個小女孩抱怨到：“這叫什么最美的星星呀，這根本就是一顆不會發(fā)光的星星，也不會跳舞的一顆笨星星！”北極星聽見了，她傷心的流下了一滴又一滴晶瑩的淚水，臉色又蒼白了許多，像一個年過半百的老星星。地上的小姑娘看見了，又說：“哎，怎么還能讓這樣一個丑陋的星星坐皇后呢？”“這是誰說的，北極星永遠是最美的星星，她會跳舞，她的光芒也是最耀眼的，最奪目的�！碧忑堊囊活w星星為北極星打抱不平氣憤的說。小女孩一點也不認輸，也跟著說：“那就讓她跳支舞給我們看看吧!”“跳就跳”天龍星剛說完，北極星便開始翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿不得不讓所有人拍手叫絕，但從大地上看呢，她跟本就沒動。最后，她失望的.低下了頭，又開始默默的哭泣。
天龍星把這些事情告訴了銀河伯伯，銀河伯伯來到北極星身邊，對她說：“孩子，其實你很美，你的光很耀眼，你是銀河系中最美的一顆星星，其實你的舞姿也很美，只是地球上的人類無法用肉眼看到而已，你不因該沮喪，更不能哭泣，這樣你可就不美了�！薄翱墒�，銀河伯伯，為什么他們看不到我在跳舞呢？”銀河伯伯一本正經(jīng)的說：“因為，那時候，北極星是天龍座的一顆星。處于北極點的正上方。由于地球的自傳軸斜度不是一成不變的，而是有2至5度的緩慢的周期變化，因此，地軸所指向的北極的方向也會發(fā)生變化�，F(xiàn)在人類看到的北極星，實際上已經(jīng)是另外一顆星了，你就是接替了前面天龍星的那顆星的皇位才當上北極星的。即使現(xiàn)在，人類都還不能用肉眼防線這個差異帶來的變化，所以我們看起來你就不會跳舞了。明白了嗎？”北極星點了點頭。
第二天晚上，那個小女孩有高高興興的出來看星星，似乎有是離開看北極星的笑話，可這次，小姑娘驚呆了。北極星變得那么年輕，那么閃爍，那么的充滿活力，和昨天的北極星相比，一切都像魔術一樣神奇。北極星注意到了昨天嘲笑她的小姑娘，把銀河伯伯跟她說的原原本本的告訴了小姑娘。這時，小姑娘不得不承認，北極星真的很美，很美，很美！
現(xiàn)在，人們再也看不到北極星的眼淚了，以后也不會，因為她學會了堅強，堅強的過自己的生活。
關于什么的作文3
對于生長在北京的我來說，北京的秋天是金黃色的。在北京，春天多風，不停地刮呀刮，沒接沒完；夏天悶熱潮濕，天總是陰沉著臉；冬天卻非常寒冷，西北風呼嘯著吹得大地一片蕭殺景象；而秋天卻是另外一番景致，天總是響晴的，風總是輕柔的，這是北京一年四季中最美的季節(jié)。
夏天剛剛離去，秋姑娘就緊跟了上來。你瞧，她邁著輕盈的腳步向你走來。她輕輕地一揮袖，一陣秋風頓起，大地仿佛一瞬間穿上了五彩的新衣。金色銀杏樹、火紅的楓葉隨風起舞，刷刷的聲音仿佛在說：“秋天來了，秋天來了！”“一葉知秋”，不錯的，北京最美麗的還是那秋葉，一張張色彩斑斕的秋葉不正是北京最美麗的名片嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它靜靜地飄落，悄然投入大地母親的懷抱。在某個寂靜的清晨，也許在小區(qū)的林蔭小道，也許在你上學的必經(jīng)之路，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)腳下的路鋪滿了金黃色的落葉，走在這金色的秋葉大道上，你的心就像那高遠的藍天，那么寬闊那么明媚。而正是有了這秋葉的裝點，北京這座古老而現(xiàn)代的都市才有了那么一點點靈動的美麗，讓我們感受到北京特有的韻味。一陣清風吹過，樹葉兒們翩翩起舞，不時地有一兩片淘氣的葉子掙脫樹爸爸的懷抱，打著卷在空中慢慢升起又慢慢落下，這不禁使我想起了“乾元仙島”，美麗而又神秘。拾起一片落葉，仔細觀察其中的紋理，這里蘊藏著生命的奧秘。清晰的葉脈正在褪去它應有的光澤，逐漸衰敗老去，不知怎么了，我的心里竟涌上了一絲絲淡淡的憂傷。走著走著，來到了湖邊，在陽光的照耀下，水面也變成了淡淡的金色，和秋風應和著，泛起一圈圈漣漪。如果這時你來到郊外，放眼望去，地平線也清晰起來，籠罩著世界的薄霧終于散去了。頭頂上方不時掠過幾群大雁，哦，它們要到溫暖的南方過冬了！
北京的秋天當然也是一個收獲的.季節(jié)。北京的郊外有成片的田野，遠遠望去，無邊無際。風吹著火紅的高粱，使它們“笑”得前仰后合，一片片麥田翻起層層金色的“浪花”，我的耳邊仿佛聽見它們在喊：“秋天來了，我們成熟了，快來收割吧！”農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴，招呼著一家老小喜迎豐收，他們有的捧著玉米，有的抱著一大筐白薯，還有的拎著大袋的水果，真是一副五谷豐登的景象。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春潮”，人們從不吝嗇用最美麗的語言來贊美北京的秋天，我想說的有千言萬語，卻只有一句最能表達我的心情————北京的秋，我愛你！
關于什么的作文4
老樹爺爺看著沙沙遠往的背影，笑了。
“哦，我也不太清楚，也許給世界增添色彩就是我的責任吧！”
沙沙似懂非懂地點了點頭，飛走了。這一次她來到了堤壩邊，堤壩里的水清澈見底，微風一吹，水面上微波粼粼的�？�，水中還有游泳的魚呢！沙沙被這迷人的景色沉醉了。俯下身子喝了幾口水。當她直起身子的時候，看到了對岸的小柳樹，便飛過往問：“柳樹哥哥，你知道什么是責任嗎？”
說完，又一頭扎進土里。
“小草弟弟，打攪一下，你能告訴我責任是什么嗎？”
“哦，小家伙別害怕！我叫蚯蚓，責任是什么，我也不大清楚。好象松土就是我的責任，你往問問小草吧，也許它知道！”
沙沙嚇壞了，小心的問：“你——你叫什么名字？你能告訴我什么是責任嗎？假如你不知道，那——那就算了！”
“責任就是守衛(wèi)堤壩嗎？”沙沙想。“謝謝柳樹哥哥，再見！”
在山腳下她碰到了花兒姐姐。于是便問：“花兒姐姐，你知道什么是責任嗎？”
于是沙沙飛出了蜂巢獨自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許很多多美麗的事物。
“責任？也許守衛(wèi)堤壩就是我的責任吧！”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風景，由于她太累了，便停在了油菜花上了。咦，只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來，一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
小草撓了撓頭，調(diào)皮地說：“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責任！”“是的，是的！”別的小草也隨聲應和�！耙荒阃鶈枂枠錉敔�，他最有學問了！”
離別了小草們，沙沙飛過了一片森林，終于找到了老樹爺爺，沙沙很有禮貌地說：“樹爺爺，打攪了！小草弟弟說您是最有學問的，那么您能告訴我責任是什么嗎？”
老樹爺爺摸了摸花白的'胡子思考了一會兒：“孩子，責任就是我們每個人分內(nèi)應做的事，就是說，我們每個人都要對自己應做的事負責，不要擅自離開崗位，這樣我們的生活才會井井有條，世界才會更美好。比如……”
“比如說：鮮花的責任就是為世界增添色彩，柳樹的責任就是駐守堤壩，蚯蚓的責任就是為大地松土，小草的責任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完，沙沙就搶過了話頭。
“那你呢？”“我的責任就是采蜜，釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺，再見，我該回家告訴媽媽責任是什么了！”
關于什么的作文5
嗨，大家好我是一個公園里的凳子，每天看到太陽的日出和日落，人們熙熙攘攘的背影。
我給你們介紹一下我自己吧，我身長兩米，寬八十厘米，高四十五厘米，身上有寬窄不一的斑紋。每天安安靜靜的在公園里數(shù)著來來往往的人群，有的人坐在我的身上安安靜靜的坐著，有的把飲料灑的我滿身都是，更有頑皮的孩子在我的身上亂涂亂畫，我好痛，也沒有家長制止，我們滿身傷痕累累。我喜歡和花草樹木聊天，因為我們是最好的朋友，我們像一家人一樣，相親相愛，珍惜對方的存在，
每到春天來了，樹上的嫩芽都會回來，穿上新的衣裳，羞澀的枝芽含苞待放。草地下的小草想剛剛睡醒的孩子，悄悄地探出腦袋。最可愛的是那些花兒像眼睛一樣眨呀眨，它想告訴所有的人，我美不美，我的衣服那個顏色好看，都爭先恐后的開出他們美麗的花顏。
夏天來了，太陽太熱了花兒也低著頭，我還好有一顆大樹爺爺保護我，我在他龐大的樹葉下乘涼。走路累的人都選擇坐在我的身上休息盛涼。吃著美美的冰淇淋，喝著甘甜的礦泉水。最開心的事他們會把所有的垃圾都扔到垃圾桶內(nèi)，當然也有少數(shù)人把垃圾放在我的旁邊，不過也好，好讓環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨順便坐一下休息一會！
秋天到了，樹和花兒。小草都要跟我到別了，他們怕冷，都要去過冬了，我看見他們的'衣服一天一天的變色，大樹的葉子每天都會凋零。我難過的哭了，為什么要過冬天，我不想孤零零的待在這。
轉(zhuǎn)眼冬天來了，今年的大雪來的太突然了，大雪紛飛，大地一片雪白。真的好美好美！突然發(fā)現(xiàn)我也喜歡上了冬天，雖然公園的人不多，可是偶爾有一對老夫妻相互攙扶著走路。他們走累了想要休息一會，突然發(fā)現(xiàn)可我，老爺爺拿出懷里的手絹把我擦的特別干凈，攙扶著老伴慢慢的坐下，老奶奶用她那溫暖的手撫摸著我的后背，好癢好親切！我想這就是他們所有人累都羨慕的相親相愛的場景吧，執(zhí)子之手與子偕老的緣故吧。
我很慶幸我在這大千的世界里，看到了花開花落，春去冬來，熱鬧繁華的世界，人間摯愛。我會好好的在這美麗的公園里安安靜靜的站著，讓所有走路累了的人都看到我的存在。我喜歡你的撫摸，喜歡你坐在我身上舒服的表情！
我就是一個安靜，默默等你需要我的木頭凳子，我喜歡人類，喜歡這個五顏六色世界。我在這里等你！
關于什么的作文6
“好煩！好煩！”常�？梢月犚娡瑢W們這么說。作為初中生的我也會叫煩。在這三年的初中生活里，我一定要在這個煩惱的圈子里打轉(zhuǎn)嗎……
雖然常常都被英語的A、B、C煩的頭暈腦漲，但我的英語成績也是班上數(shù)一數(shù)二的；雖然常常也被數(shù)學的方程應用題煩得我直摔書本，但我也沒有因此放棄學習。每當有煩惱浮現(xiàn)在我的學習上，總會有快樂的音符等待著我。
以前，語文的“之乎者也”、“李白杜甫”真可謂是一級的.“煩事”。所以，我對語文沒有什么興趣，特別是作文。每看到作文題，就算寫作能力比較好，也想不出寫什么內(nèi)容，就這一“特”點，害我在考試上常常不夠時間，而且拉低了不少分數(shù)。就是在升學考試那時，從閱卷開始，我看到那道“電視”的作文題時，就一直在想“寫什么內(nèi)容”。結果做完了全部題目，竟還沒想到，我的腦子真是長滿草了嗎？眼看時鐘的分針毫不留情的大步大步向前跨，只剩下30分鐘啦！沒辦法，無奈之中我唯有走“作”這條路了，我隨便作了點事上去，剛勾上句號，“鈴……”呼－好險！這次考試成績很不理想，我想也就是因為這是作文“惹的禍”吧。不過，我并沒有因此而放棄自己的弱點和不喜歡的科目，就這樣被我找到了這個“煩圈”的出口……
上了初中，數(shù)學更復雜了，英語更多詞匯了，會考科目狹窄的道路上擠進了政治這位“兄弟”，而語文呢？卻不煩了。唉，我們現(xiàn)在才初一，“科科都煩和時了”呢？何況，聽初二初三的“長輩”們說還有物理化學這些“哥兒們”呢！誰還有力氣來煩��！我是初中生了，懂得學習的重要性，當我在為我的寫作感到煩惱時，無意中我竟然和作文打上了交道……
語文老師常常叫我們多寫作，每次測驗的作文題她都會很認真地評講。有一次的作文，老師竟然把我的作文拿出來表揚，我很開心。從此，每次寫作我都會很認真，而且也愛上了寫作。有不少作文得到了老師的贊賞，當然也有不少“失敗”的作文，但我也不會感到沮喪和丟臉，而是汲取教訓并認真改過。我的寫作能力也提高了不少，再也不會找不到寫作內(nèi)容了，為此我感到很快樂。
我曾經(jīng)向作文書的征文啟事投稿，但回答總是冷酷的。我也不決得自己很失敗，只當做是鍛煉，而且還可以知道我有哪些地方做得不夠好需要改的。漸漸的，我對語文這一科有了很大的改觀－－我喜歡了“之乎者也”和”李白杜甫”，喜歡了長篇大論的語文書。而我在班上的語文成績可以說是優(yōu)秀的，為此，我真的忘掉了以前的煩惱！
永別了，煩惱的圈子！
關于什么的作文7
曾經(jīng)的我們，也會將童年時純潔的淚藏于美人魚化作的白色泡沫之中。兒時的我們調(diào)皮，但也都愿意做自己的“乖小孩”，總是認真得聽取老師的話語，端端正正的進入知識的海洋，任己遨游。這，就是“花”無極的世界……
漸漸的，我們走出童年的時光：我們不再歡樂得歌唱茉莉花之歌；我們不再俏皮得刻畫皮卡丘之軀；我們不再認真得書寫流星雨之章。這個童年的童話，如湛藍夜空中劃過的流星群，稍縱即逝。正是這種短暫的美麗，造就了我們這些90后孩子們美好的童年時光�，F(xiàn)在，這種無憂無慮的生活，卻再也不能夠重演。這是一個夢，一個，粘連著我們童心的夢；這也是曾經(jīng)的真實，一個，真實的夢……
如今，新潮的時代，新潮的社會，新潮的我們：吃著蜜桃派，聽著MP4，玩著PSP，穿著耐克、特步、阿迪達斯，看著電子書，背著斜挎包……新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個人之間翩翩飛舞；也如同一團烏云，深深的籠罩在每一個人的頭頂。
每個人都在為自己編制著屬于自己的那只花環(huán)，他們都希望，自己的.花環(huán)，是最獨特，最雍容華貴的。他們總是炫耀地挎著自己的花環(huán)走向茫茫人海之中，他們隨時隨刻都在刻意地裝飾著它、點綴它；每個人也都在渴望著，渴望著有一天能擁有花開花謝般明麗而唯美的童話。
“我愿變成童話里你愛的那個天使，展開雙手變成翅膀……”。我們開始不厭其煩的吟唱這種有別于童話的《童話》。于是，這時的青春少年們也逐漸尋起了自己理想中的‘童話’，開始起執(zhí)著于刻骨銘心的愛情，同時也放棄了童年所說的一點一滴。這就是善變的人們，為追求那種所謂幸福的生活，不惜忘記童年的夢想，不惜忘記自己兒時的遠大目標和錚錚誓言。這，就是人性的缺陷！而一旦失去，便要尋死覓活地折騰。這，便是人性的脆弱！這，也是“花”無極的世界……
時代俱流，社會俱流。我也想編織出屬于自己的別致花環(huán)，在編制出新潮花環(huán)的同時，我還想編織出自我精神的花環(huán)：我將‘柔’編進心窗，創(chuàng)造理性的奇跡；我把‘信’鑄進靈魂，創(chuàng)造人格的魅力；我還要把‘悟’寫進腦海，創(chuàng)造成熟的思維……
倘若把“柔”、“信”、“悟”等等這些你我他已有的花瓣和藤條匯聚到一起，我們一點一滴的將它們拼接起來，那么，就將會成為我們各自最美麗、最獨一無二的花環(huán)。
其實，這就是美。
走出“花”無極的世界，我們長大了，成熟了許多；走出“花”無極的世界，我們明事理了，懂事了許多。走出“花”無極的世界，我們不再虛偽；走出“花”無極的世界，我們不再盲目；走出“花”無極的世界，我們不再仰慕虛榮。
讓我們一起走出“花”無極的世界，讓我們銘記小時候的諾言，讓我們一起創(chuàng)造出，屬于我們自己的——世界！
關于什么的作文8
不知不覺中，我們在自己編織的夢幻水泡中長大了，走出這片幻想的田野，真正開始了人生之旅。———題記
我幻想著，生命如流星一般，短暫卻美好。
我幻想著，人生如表演一般，處處有精彩。
我幻想著，青春如花朵一般，絢麗多姿，芳香四溢。
然而有一天，我的幻想被打破，我才真正明白，幻想終究是個夢，在現(xiàn)實面前，低下了它高昂的頭顱。于是，我真正走出了幻想，尋找現(xiàn)實中至真至善至美。
�。ㄒ唬┧查g不是永恒
流星劃過天際，是百年不遇的奇景，它代表著一個不能破壞的完美，僅僅那一瞬間，在我們心中卻成為了永恒，但這永恒只是我們心中的幻想，無法恒久。
小學六年時光逝去了，除了一紙檔案，留下的只有數(shù)不盡的回憶，有時我想的出神，完全陷入幻想，忍俊不禁，真希望時間能夠停在那一瞬間，帶我感受童心的潔白無暇，沐浴少年時的暖陽，享受伙伴們的玩鬧，然而，時光齒輪仍無情的轉(zhuǎn)動，絲毫不理會我這個孤獨女孩的祈求，瞬間并不能成為永恒，現(xiàn)在的'一分一秒才是最真實的。
我走出了幻想，把握現(xiàn)在，讓它成為我最美好的回憶。
�。ǘ┚手械膶擂�
每一場演出都非常精彩，但人們往往忽略它的美中不足，正是這些不足與精彩相映襯，形成了一幕美妙絕倫的表演。
記得演講比賽時，我說的準確流利，場下的同學豎起了大拇指，正當我演講進入高潮階段，我忽然忘詞了，我感到無比尷尬，臉窘紅，同學們的目光迥乎不同，但更多的是鼓勵和贊許的目光投向我，我有了勇氣和力量繼續(xù)演講。
自此以后，我不再追求事事完美，事事精彩，反而習慣了同學們在我尷尬無助時熱心的幫助，于是，我走出了幻想，尋找到了處處有溫情，處處有善良的世界。
�。ㄈ┑蛄阋裁利�
總是認為，一朵花最美麗的時候是它綻放時，卻忘記了凋零也是一種美麗啊!
看雙生花一生的遭遇，我怦然心動。雙生花，顧名思義，就是兩朵花生長在同一株上，它們要一起生長，一起爭奪養(yǎng)料，可想而知，兩朵花生長的并不會，這期間需要一朵花放棄生命，逐漸凋零，為另一朵花求得生存空間，它綻放的花朵鮮艷冠大，美麗不與梅花遜色。然而，這份美麗的背后是另一份付出的結果，原來凋零也美麗。
人和花有著相同的際遇，沒有付出何來收獲？我不再幻想，綻放枝頭才是美麗，默默付出與奉獻何嘗不是一種美呢！
走出了幻想，世間萬物充滿著真善美。
走出了幻想，斗轉(zhuǎn)星移只嘆瞬間美好。
走出了幻想，鶯歌燕舞夾有幾分遺憾。
走出了幻想，花開花落同有美麗可言。
關于什么的作文9
我是一只水壺。一只不夠漂亮的，銀灰色的水壺。
我從來沒有真正的看到過自己的本身面目，僅僅看到的只是自己很小很小的一部分身體。就像許多人一樣，基本上看不到自己，眼睛里看到的經(jīng)常是別人。好象有句話是“以人為鏡，可以知得失�！�
我經(jīng)常會觀察主人們對我的態(tài)度，然后明白我該做什么，不該做什么。
比如主人外出時，我就不可以絲絲的吐著白氣，因為即使這樣主人也不會為我再添水，還會使我被火烤得更猛烈，嚴重時還會干裂而開。
當主人為我添水時，我要來者不拒地接受，然后努力的，認真地把每一滴水燒開。
我肚子里的水都是只陪伴我一個小時就會被燒開，然后被倒到保溫壺里。
有時候我感覺自己就是人類所說的教師一樣，竭盡全力地把一些事物變得更好一些。當我把這些事物變得我所能改變的最好的時候，我就會把它們送走，送到一個陌生的地方去。然后我還會一如既往地培育著那些事物，不求報酬。
這些年來，陪伴我最久的大概就是那爐子里的火舌。它經(jīng)常會舔我的肚皮，僅僅是把我的一部分肚皮弄得很燙，然后我就會用那一片燙燙的地方把我肚子里所有的水燙熱。
這個過程很簡單，我每天都在日復一日地做著。
不用經(jīng)過大腦的思考，僅僅是熱量傳播的過程，我在其中充當了一個紐帶的作用。
每個過程中我都要經(jīng)過漫長但并不難熬的等待，等待我肚子里的水溫達到一百攝氏度時，我會高興地吐著白氣通知我的主人。如果主人在家，他就會把我從爐子上取下來，把我肚子里的水倒進保溫瓶里，然后再給我肚子里添些水，重新把我放在爐子上；如果主人不在家，我肚皮下面的火舌就會一下一下地燒干我肚子里的水……
我想我的使命就是把一壺又一壺的水燒開，而且還需要火的幫忙，我僅僅只是一個容器而已�？墒俏乙裁靼�，如果沒有我這個容器，水火會不相容�；饡阉疅�，或者水會把火澆滅。我明白，我起了一個說重要也重要，說不重要也不重要的作用。
我的一輩子，或許就是這樣的'輪回，象一位教師一樣，(或者說我還遠遠沒有教師那么偉大)送走一批又一批自己培養(yǎng)的孩子。然后靜靜的等待。等待那沸騰的一刻的輝煌。如果有一天，當我老到倒進來水也會往外漏的時候，或許我就可以不再忍受火上的煎熬，和漫長的等待……
關于什么的作文10
寒假來了，新年也來臨了。但我依舊不會忘記那過去不久的相遇……
--題記
是的，我們曾經(jīng)不只一次流淚，流淚的原因也不愿承認。那一滴滴淚珠，驚醒了我們。沉睡了這么久，也是時候蘇醒了��！
第一次睜開雙眼時，你的臉映入我的眼眸，銘刻在我的心底。你欣喜的神色，感染了我，臉上露出了不易察覺的微笑。它是那樣的甜美，那樣的耀眼！你是這么對我說的。
也正是因為如此，我愛上了微笑。
只是你不在我身旁時，微笑不再具有任何意義。
我得到成功時，也犧牲了某些東西。例如你，你也就這么離開了我！我后悔了，我真的后悔了，我想再次重來時，已經(jīng)無法挽回了！
遲遲的醒悟，我并沒有獲得你的原諒，獲得重生！后悔時，我嘴角仍舊帶有微笑，卻是那樣的苦澀。
遠方傳來的陣陣簫聲，是那樣的憂傷。淚流落時，我依舊帶著微笑，卻是那么的憂傷。優(yōu)美的旋律感染著我，好像隱約聽到心碎的聲音。但我可以肯定的是，那不是我的心，而是吹簫的人的心。
心碎聲是如此的清脆悅耳，彎下腰撿起一根樹枝，在土地上淡淡地寫了幾行字。我用凄美的文字，描繪我那后悔莫及的心情。
此時恐怕也就只有吹簫人能了解我的心吧！
我沿著簫聲，追隨著音符。吹簫人卻逃避著我的追趕。
那個背影好熟悉啊，卻被黑夜遮掩的朦朧不清。簫聲依舊，卻帶著淡淡的恐慌。他是誰？為什么恐懼我？
烏云開始遮蔽，夜色也不再干凈，山上，心碎的簫聲，在漫天飛行。而我的心跳聲，在焦急地尋找著。
跟夜風一樣的聲音，心碎的簫聲和心跳聲是那樣的`好聽。
我悄悄地跟隨著吹蕭人，并且記憶漸漸清晰。
我忽然想起來了，是他！是那個我每晚都會夢到的風。我毫不猶豫的叫出了聲，他也無奈地回應著我。我們就這樣呆呆地望著對方，優(yōu)雅的月光點點地包圍著我們，撲鼻而來的淡淡的薰衣草香，為我們營造了唯美得心碎的氣氛。
這一刻我不再渴望獲得什么，因為我落淚了。因為他剛剛的心碎，因為我剛剛的心跳，還有刺鼻的薰衣草香。
但我依舊微笑，默默地擁抱著你，想要溫暖你那日漸冰冷的回憶，想要修補你那早已碎掉的心。
我們的黑發(fā)被夜風吹得交織在一起，我們的影子被月光照得緊靠在一起。
此時此刻這段發(fā)生在秋初的一段相遇也深深地印在了我內(nèi)心的最深處！
關于什么的作文11
在記憶的長河里，各種記憶林林種種，酸甜苦辣咸味道各異，七歲時獨自在家，克服恐懼，感受友誼的一幕時常跳出來，溫暖著我，讓我從此不再孤單。
我家住在部隊大院，那是一個深秋的周末，爸爸在外地，周末也不能回家，正在吃飯的媽媽接到單位通知有任務要到單位加班（媽媽是一名警察），她放下飯碗簡單收拾東西就要出發(fā)，我一聽害怕極了，眼淚不停地往外冒，哭著說，我不要獨自在家！媽媽安慰并鼓勵我說，事情處理完很快就會回來，優(yōu)秀的少先隊員是可以獨自在家的。我吸了吸鼻子，抹了抹眼淚，點頭答應了媽媽，但要求媽媽快點回來。
媽媽走了，我的“魂”也飄了。我把家里所有的等都打開，把電視聲音開的大大的，想用電視節(jié)目趕走我的恐懼，不知為什么面對我平時最愛看的電視節(jié)目，盯了一個多小時，我的“魂”還在飄著。我蜷在沙發(fā)里，腦海中不停地想著各種各樣的場景：要是有陌生人敲門該怎么辦？有陌生電話該怎么辦？突然間似乎聽到了樓道里有咳嗽聲，一會兒又聞到了煙味，那一刻我感到了無比的孤單和無助！我一下從沙發(fā)上跳起來，給爸爸打電話，爸爸說正開會，不方便多說話。給媽媽打電話提示不在服務區(qū)，我整個人都傻了。打開窗戶向樓下觀望，我希望每一個走過來身影都是媽媽，我探頭探腦了好長時間也沒見媽媽的人影。怎么辦？怎么辦？正當我心急如焚，孤單無助時，敲門聲響了：
“果果、果果、開門、開門、是我，是我……”莫名其妙的我剛一開門，我們院里的幾個小伙伴蜂擁而至，嘰嘰喳喳說個不停。
“我媽媽說你媽媽打電話了，單位由任務，你一個人在家孤單，希望我能找你玩，我奶奶做的紅豆糕拿給你嘗嘗”。樂樂把端著的碗舉到我面前。
“我聽樂樂說了你一個人在家，我也要來陪陪你”。田田瞇著眼說
“我也想陪你”。飛飛插嘴說。
“我也要來”。5歲的'東東扭捏著說
他們一會兒說悄悄話安慰我，一會兒講笑話逗我笑，我笑著笑著就哭了起來。我們幾個擁抱在一起，我激動地說“我不孤單了，有你們真好”！他們又提議一起下樓玩，和我一起等媽媽。銀色的月光灑滿院里的小花園，我們一起追逐、一起唱歌、一起聊天講故事……后來還發(fā)生了什么，我已經(jīng)記得不太清了，只記得最后大院里只剩我們幾個小朋友了，沒有一個人要回家。等到最后，媽媽終于出現(xiàn)，我們一起撲向了媽媽……
后來，媽媽經(jīng)常提起，夸我能挑戰(zhàn)自我，從七歲就能獨自在家。我想說，是我的小伙伴們給了我溫暖和勇氣，是他們讓我從此不再孤單。你聽，他們又來了。
“果果，樂樂爸爸媽媽出去了，我們?nèi)ヅ闩闼伞?/p>
“果果，快點，就差你了”
“好，我馬上來”。
你說，有了這樣的小伙伴我還會孤單嗎！
關于什么的作文12
快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什么？爸爸媽媽說：如果你不明白什么叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。于是，我?guī)е翱鞓�，你是什么？”的疑問出發(fā)了。
我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河里自由自在地玩耍。岸邊的幾棵高大、挺拔的松樹，這些松樹的葉子如針尖一樣，細細的、尖尖的，樹皮一層層的，像一塊塊千層餅貼在上面。我迫不及待地問：“小河，小河，快樂是什么，你能告訴我嗎？”小河回答：“我的快樂是把水分輸送給松樹，讓他們長得郁郁蔥蔥的，快快成材；我還要給那些活潑可愛的魚兒有一個生存的環(huán)境，讓他們在我懷里快快樂樂地成長�！蔽矣职淹瑯拥膯栴}依次問了魚兒和松樹，它們異口同聲地回答：“感謝人們和小河給了我們這么好的生存環(huán)境，讓我們快樂地成長，感謝人們和小河也是我們的快樂！”
我又來到大森林，綠油油的草地宛如一塊綠色的大地毯，上面開放著爭奇斗艷的鮮花，構成了一幅極美的圖畫。一只憨態(tài)可掬的大熊貓正在吃竹子，我問：“大熊貓先生，你的.快樂是什么，能告訴我嗎？”它慢吞吞地說：“能每天吃到這些鮮嫩美味的竹子，就是我最大的快樂�！痹偻白�，幾只淘氣的小猴正在玩得開心，它們一會兒從地上跳到樹上，一會兒從這棵樹竄到那棵樹，一會兒又把尾巴緊緊地拴到樹的枝頭上蕩起了秋千，我問它們：“你們的快樂是什么時候？”小猴調(diào)皮地回答我：“我們的快樂是盡情地玩耍�！蔽矣謫枡C靈的小鳥：“小鳥兒，你們的快樂是什么，能告訴我嗎？”“我們的快樂是在天空中自由自在地飛翔�！薄拔业目鞓肥强从旰蟮牟屎��！薄拔业目鞓肥恰毙游飩儬幭瓤趾蟮卣f著，仿佛要把快樂傳遞給我。
在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道數(shù)學題難住了，我左思右想，還是想不出來，媽媽說：“做題要認真仔細，環(huán)環(huán)相扣”我從細節(jié)方面入手，絞盡腦汁后終于得到了答案，當時我很高興。
我想：小河、松樹、魚兒、大熊貓、猴子，它們都有自己的快樂，我也應該有我自己的快樂，那么，我的快樂是什么呢？讓我告訴你，我的快樂是：每天坐在寬敞明亮的教室里學習，和小伙伴們一起做游戲，經(jīng)過努力解開了一道難題，雖然快樂是一種看不到，摸不到的東西，但是只要你用心去感受，你就會明白快樂是什么，我們要在學習和生活中找到快樂，在快樂中生活，在快樂中學習。
關于什么的作文13
從小，在書本上，我就看見過中國第一大河——長江，也看見過母親河——黃河�？墒�，我卻從來沒有見過大運河，她是什么樣的呢？今年國慶節(jié)期間，媽媽特地帶我去鐵嶺關看了看大運河。于是，我終于有了機會走近向往已久的大運河。
從導游的介紹中，我了解到：大運河，即京杭運河，是我國古代偉大的水利工程，也是世界四大古代工程之一。她北起北京，南到杭州，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，全長1794公里。走在大運河邊，我感到河面寬闊，可以同時容納五、六條船并排駛過；而且船流量很大，僅僅5分鐘就駛過了13條船。運河中的船以貨船為主，主要裝載沙子、石頭、油等物資運送到各地。運河水是土黃色的，很渾濁，船駛過處還不時泛起一片片白色的泡沫。
那么從前的大運河是怎么樣的呢？據(jù)奶奶告訴我說：別看大運河現(xiàn)在靜悄悄的，從前可熱鬧哩！南來北往的船只運送著糧食、布匹、煤炭……每天清早，河面上船只如潮，岸上車水馬龍，人流如織。傍晚藍天白云，夕陽倒映，辛苦了一天的人們回到自己的“鳥巢”，安然進入夢鄉(xiāng)。運河邊，大窯路上有幾百年前燒磚用的土窯群。運河里還有一只只擺渡船，船公唱著漁歌把男女老少送到對岸。大運河溝通了南北經(jīng)濟的文化交流，促進了兩岸商業(yè)城市的繁榮。我的故鄉(xiāng)——蘇州也正是因為大運河而聞名于天下。
哦，原來大運河上以前是這么的繁華，起著這么大的作用��！我又查了一下資料，更發(fā)現(xiàn)她的建成也已有很長的歷史了。大運河始鑿于公元前5世紀的春秋時期，后來經(jīng)過7世紀的隋朝和13世紀的元朝兩次大規(guī)模地擴展，利用天然河道加以疏浚修鑿才連接而成�？磥�，大運河不僅起著重要的`樞紐作用，同時她也是我國古代勞動人民智慧的結晶��！
可是，如今的大運河呢？她早已沒有了以前的清澈，早已看不見成群的魚蝦在水中嬉戲……現(xiàn)在，見到的只是滿是淤泥的渾水拍打著兩岸的石頭；渾水“嘩嘩嘩”地流淌著，好像在說：“不要再往我身上扔垃圾了，還我原來的清秀吧，我要繼續(xù)為大家服務！”朋友們，讓我們每一個人都來愛護水資源，愛護大運河，讓大運河繼續(xù)發(fā)揮她的作用，讓大運河成為我們心中永遠的朋友。
大運河，你是我心中最美的風景線。你從這座城市流過，也從我的心里流過！
關于什么的作文14
面對考場的失利、成績的下滑，你是否灰心喪氣；面對老師的批評、父母的訓斥，你是否滿腹牢騷；面對同學的嘲諷、朋友的疏離，你是否含淚眼中。站起來，你會發(fā)現(xiàn)，這些，不過是眼前的遮擋物，光明與成功就在不遠之方。
——題記
攥著畫滿紅叉的試卷，我失魂落魄的走在的大街上，看不清前方的路，只覺灰色占滿我的視眼，讓我無法前行。匆匆的行人似乎都在嘲笑我，讓我無地自容。
十分鐘的路程，現(xiàn)在，在我看來，是那么的遙不可及，只希望，路能再長一些，再長一些。微風輕拂，片片黃葉襲卷而下，是那么的枯黃、悲涼，猶如我此刻的心。
近了近了……
家，就在眼前，望著門口的那一抹紅色身影，我頹然垂下了頭，不敢前行，聚集已久的淚水似潰了堤般掉落，一發(fā)不可收拾。
“怎么了？”隨著人影的`到來，熟悉的話語也隨之飄流入耳。聽著久違的話語，我不顧形象的大哭起來，沒有人說話，一切都那么平靜。媽媽用手輕敲著我的頭，似乎給我安慰，又似乎給我鼓勵。
許久之后，我停止了哭泣，抬起眼，望著那雙飽含母愛的眼睛。
“媽，我考得很糟糕，”我說，“沒事，失敗乃成功之母，”媽媽只打了一句，便進了屋，一句話也沒說，沒有暴風驟雨的斥責，有的只是一句淡如水的鼓勵。
是呀，連續(xù)的失利，媽媽已經(jīng)對我失去了信心，當然不會再對我抱有期望了。
我走進屋子，靜靜地躺在床上。突然，一股香味躍入我的鼻孔，我坐了起來，看著門口托著飯菜的媽媽，我頓時愣在那兒。
“看什么呢，還不快點吃飯，餓了吧，”媽媽走了過來，把飯菜遞給了我，望著熱騰騰的飯菜，我哭了。“傻孩子，哭什么，快點吃吧，一會兒菜該涼了�！眿寢屢贿呎f一邊用手擦拭我眼角的淚珠，似乎在擦是一件珍寶似的。
媽媽靜靜的擦，我無聲的哭。
“別哭了，沒事，有媽媽在，天塌下來有媽媽頂著，沒什么可怕的，乖，來，先吃飯吧！”這話語，在平時的我看來，是那么的幼稚無知，但對于此時的我來說，卻似一股暖流，溫暖了我的心房。
我僅僅凝望著媽媽的那雙眼，笑了，是的，不管怎樣，在我人生的道路上，總有人默默支持著我，就這樣，我走出了灰色，不再迷惘，不再彷徨。
過去，我度過了十五歲的風季；現(xiàn)在，我正度過十六歲的雨季；未來，還有十七歲的花季在等著我。
現(xiàn)在，我要走出灰色，邁向藍色，因為，陽光總在風雨后，不僅一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香！
關于什么的作文15
青春是道明媚的憂傷，一提起心中只是五味雜陳。也是個巨大的摩天輪，我們坐在其中，殊不知它已開始轉(zhuǎn)動。在青澀的青春中也許誰都應該被原諒，畢竟我們還年輕。
我望著這流光七月，聽著蟬鳴蛙叫，坐在樹蔭底下，看著那一群群陽光向上的少男少女，看著他們臉上洋溢的笑容，感受著他們散發(fā)出來的青春向上的激情，不僅贊嘆道他們才是和這似火般夏天的完美搭檔。不僅也想到，我也曾如此張狂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初中生的我也算經(jīng)歷了或多或少，或輕或重，或好或壞的事情，對這個社會對這個世界也有自己的價值觀，很多事情經(jīng)過時間的雕琢，經(jīng)過歲月的滄桑也變得淡然，而我的性格正是如此。從原來的囂張跋扈、張狂、過于外向，改變?yōu)楝F(xiàn)在的收斂、為人著想、一絲絲沉穩(wěn)、忍耐，和真正的活潑開朗。都是經(jīng)過一些事情，經(jīng)過一些人才能有所體悟，有所改變的。而現(xiàn)在想想從前的自己幼稚，可笑至極，根本不知道自己有什么可以囂張的資本。這也許就是每人都該被原諒的不自量力。
小學的我認為自己很優(yōu)秀很棒，有自己性格自信的原因，也有他人贊揚的原因。從一年級就是班里的班干部一直維持了六年，做事雷厲風行、成功的完成任務也正是老師們表揚的'原因。加上自己開朗活潑的性格，良好的人緣和骨子里那股不服輸?shù)谋举|(zhì)也就煉就了張狂。
張狂的人，人人討厭。所以我也做了很多錯事，現(xiàn)在想想也是后悔不堪。記得五年級上英語補習班，因為是補習班所以很隨意。老師上課提的問題都是不舉手回答的但是老師偏偏要求舉手回答。我中途下課就找到老師詢問可不可以上課不舉手就可以回答問題，老師說不可以，我就說可是我們原來就是不舉手的，老師說那你就改變一下，我當時就對老師說我不，我不為任何一個人改變。這件事我一直記憶猶新畫面我現(xiàn)在還能想的起來。但是老師也并沒有因為我而改變制度，我也沒有因為老師而改變我的習慣。但是張狂總是不好的，總是會有一些人不理會你的張狂。這件事也是在補習班，細節(jié)我記不清了，大概就是我與一男生發(fā)生的爭執(zhí)，因為我的無理取鬧，這男生忍無可忍和我吵了起來，那是補習班第一個和我吵的人。我當時應該感到很驚訝，同時也感覺自己太過分了，對不起那個男生。張狂的我做了很多錯的事，現(xiàn)在有些沉穩(wěn)的我想想真是不應該。
想著小學的時候在學校耀武揚威的就是一個不自量力的笨蛋，我在小學的校園里橫沖直撞流血流淚，夢里的陽光燦爛的一塌糊涂，可是我卻看到憂傷紛紛揚揚的跟飛花似的不斷飄零，不斷飄零，數(shù)都數(shù)不清。時間把我磨礪的對朋友越來越好，顧及他人感受，也學會了忍耐，那個張狂的瘋丫頭也只會在夢中在見到了吧。
年少都曾輕狂，可喜的是我從此，不再張狂！
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