[熱]關(guān)于季節(jié)的作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于季節(jié)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于季節(jié)的作文1
如果有人問我:你最喜歡哪一個季節(jié)?我會毫不猶豫地回答道:我最喜歡秋天。 有人可能會問我:你為什么不喜歡百花齊放的春天,生機勃勃的夏天,白雪皚皚的冬天,而喜歡干燥的秋天?秋天的確非常干燥,但是它是一個絢麗多彩,天高氣爽,秋雨綿綿的季節(jié)。在秋天,果園里的水果熟了;樹葉黃了,從樹上飄了下來,好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞;秋天多細雨,一陣陣,密密麻麻的,下一場雨天氣就變冷,大自然就在這一陣陣雨中變換季節(jié),弄的人們心神不定。 秋天是甜美的。果園里,蘋果紅了臉,像一個害羞的小姑娘;香蕉金燦燦的,像初五的月亮;至于梨子呢,大概是黃色罷了;葡萄呈紫色&&大家你擠我擠,都好像想被人摘下來呢! 秋天是涼爽、舒適的。小朋友們躺在寬闊的草坪上,享受著涼爽的秋風。在風的指導(dǎo)下,蒲公英的種子向左,向右,到處傳播,小朋友們在它們之間玩耍,開心極了! 秋天是多彩的。菊花有白的,紅的,黃的,橙的,玫瑰紅,橘黃&&有的顏色非常明麗,有的顏色非常暗淡,還有一些叫不出名字的顏色;菊花的形狀也千姿百態(tài),有的像小姑娘一樣,低下了頭;有的.如軍官,神氣十足,好像很樂意和人們一起拍照;還有的向大家打招呼:你看,我漂亮不漂亮! 秋天是金黃的。院子的樹木變黃了,漸漸枯萎了。金燦燦的陽光暖烘烘的照射著大地,把人們、樹木照黃了,整個院子變得金黃了!
我喜歡百花齊放的春天,生機勃勃的夏天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡金燦燦的秋天!
關(guān)于季節(jié)的作文2
大自然中的聲音無窮無盡,奧妙無窮,每一種聲音都蘊含著深刻的哲理。但留給我印象最深刻的是四季雨聲,它們教會了我做人要謙虛、堅強、寬容。
春天的雨絲細如牛毛。坐在家中,凝神靜聽,沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳于地面之上,隨即便鉆入泥土中不見了。沙沙的雨點落在麥苗上,麥苗張開了雙臂歡迎它;沙沙的雨點落在松軟的泥土上,泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱;沙沙的雨點一如既往地澆灌著一切渴求它的.生命,從不張揚,從不夸耀,春雨在無聲之中孕育著萬物,從它沙沙的腳步聲中,我聽出了它對我的教誨:做人要本本份份,謙虛為本。
夏天的雨強勁有力。從那烏黑濃厚的云層中,夏天的雨就那樣率直地沖了下來。聽吧!它有力地沖擊著地面,氣勢猶如千軍萬馬從天而降,它呼嘯,它號叫,它怒吼,它凝聚了全身的力量,奮力沖向地面?耧L夾雜著雨水,摔在玻璃上,玻璃呻吟著叫痛;狂風夾雜著雨水沖擊在房瓦上,房瓦發(fā)出哇哇的哭泣聲……夏雨奮不顧身地沖向地面,它努力沖洗著污濁的世界,前面的沒有成功,后面的勇往直前,一波又一波,堅不可摧,銳不可當,聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲,令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中,我聽出了夏雨的堅強。
秋天的雨冰冷無情。它直刷刷地從天而降,即使被風吹斜,卻仍是并排的一道道,不亂一絲。閉上眼睛,聽秋雨陰冷地洗刷房頂,洗刷落葉,聽它整齊有序的腳步聲——“唰唰”。秋雨如同一位莊重的長者,從它的聲音中,我聽出了秋雨的正直。
冬天的雨點仿佛也覺得冷了,穿上了白色的羊毛衫,但它們并沒有忘記自己的使命,它們輕盈地從天上飄落。聽!他們簌簌地落在樹上,落在窗臺上,它們輕輕地覆蓋在田野上,它們用自己地寬容覆蓋了時間的一切,不論美的,丑的,優(yōu)秀的,平凡的……
聽四季雨聲給我?guī)砹藷o窮的樂趣,在這樂趣中,我也深刻地領(lǐng)悟到做人的真諦:謙虛、堅強、正直、寬容。
關(guān)于季節(jié)的作文3
一年四季,就像一條四色彩帶,各有各的光彩,各有各的燦爛。但我最看重的是春天。春天是充滿生機的,象征著希望。
春天,萬物蘇醒。農(nóng)民伯伯在布谷鳥的叫聲中播下希望的種子。一年之計在于春。我們是否該背起行囊起程?我們也應(yīng)該播下希望的種子?春天是奮斗的季節(jié)。在這個季節(jié)里,所有的.萬物都開始奮斗,蜜蜂,螞蟻急著采集食物,為它們的冬眠作準備。當然,我們也在籌集著精神食糧。
春天是活力的代表。大地上一片歡樂,充滿勃勃生機。我們正值青春年華,有的是力量,是精力。趁著精力正旺,何不干一番事業(yè),為以后的人生道路作準備呢?就算受些磨難,受點挫折,不也是一種樂趣嗎?日后,不也是一種美妙的回憶?
春天是沖動的季節(jié)。我們正值年少氣盛,經(jīng)常因為沖動而犯錯,以至后悔。在這個季節(jié)里,我們非常地需要朋友的關(guān)懷,家長的關(guān)愛,還有老師的提醒。當這些都沒有時,請不要自閉。打開你的大門,伸出你的雙臂,露出你迷人的微笑,去看待每一個人。你也許會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,你是如此幸福。生活難免有些不順,不過,不要生氣,氣壞了身體可不值呀!退一步,海闊天空。為什么不在肚里漂個碗呢?用你的笑容去善待他人,寬容他人。不要讓沖動得意喲!
春天是樂觀的天使。每天都能看到你的笑容,都能看到你自信的面孔。這才是真正的我們。天天何必那么多煩心事呢,盡擾亂學習。我們?yōu)楹尾粚W學范仲淹的不以物喜,不以物悲?把一切繁瑣的事都拋到九霄云外,集中力量進行我們的旅程,拒絕一切誘惑。
朋友們,讓我們一起同行吧?嫔习,帶上朋友,老師,父母們的期望與祝福開始旅程。路上春色正好,天上太陽正晴。
關(guān)于季節(jié)的作文4
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币皇住对铡防L聲繪色地描繪出華夏兒女過春節(jié)的熱鬧歡快的情形。春節(jié)是中國人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族獨有的新年文化。 春節(jié)文化豐富多彩。過年了,家家戶戶都將大門兩邊貼上紅底黑字的春聯(lián),在莊重黑色的襯托下,春聯(lián)的喜慶紅色分外惹眼。孩子們的壓歲錢都用紅包包好,壓在枕下,父母們祈盼孩子們茁壯成長。巧妙的倒“福”,威武的門神,給現(xiàn)代化的生活添了幾分古老神秘的情趣;北方的餃子,南方的湯圓,一股溫馨的香氣撲面而來;鮮紅的燈籠,漂亮的年畫,讓人感覺喜氣洋洋;手寫的對聯(lián),自剪的窗花,讓人體味自己動手的樂趣, 春節(jié),蘊含著五千年的歷史。
哺育了千千萬萬的中華兒女。然而,在時代的變遷中,春節(jié)的文化、習俗也在悄悄改變著現(xiàn)在人們普遍感覺到,春節(jié)的年味越來越淡了。對聯(lián)不再是手寫的,窗花不再是手工剪制的,燈籠不再用蠟燭了,紙盒也不再用手折了,驅(qū)鬼也不必了,祭祖也撤銷了,連守歲的習俗也隨之簡略了。有人在酒店汀年夜飯,親情淡了;有人忙于工作,不回家過春節(jié),丟棄了中國人講究團圓的傳統(tǒng):還有人把科學與崇奉先輩對立起來,擯棄了傳統(tǒng):更有甚者,許多人狂歡于圣誕而淡忘了春節(jié),忘記了自己的根本。在酒店過年的人,你們有沒有感受過親情的真諦?忙于工作的人,你們有沒有回憶過團圓的`溫馨?反對傳統(tǒng)的人,你們有沒有真正耐心地感受過中華傳統(tǒng)文化?心在海外的人,你們心中有沒有中華民族一脈相承的根? 春節(jié),是中國傳統(tǒng)文化的精髓。它包含著中國人民對傳統(tǒng)文化的認同和傳承,它寄托了中國人民對未來的憧憬。中國人看重的家庭團圓,中國人向往的鄰里和氣,都在除夕的大中國的盛宴中展現(xiàn)。
關(guān)于季節(jié)的作文5
花兒有屬于它們的季節(jié),我們也有屬于我們的季節(jié)。每個不同的生命都有各自的精彩。
——題記
“下個星期我們班級將派一名代表去參加全校的英語演講比賽,有沒有毛遂自薦的呢?”上課前,英語老師甜美的目光掃視著每位同學,突然目光落到了我的身上。我心頭一顫,作為英語課代表的我自然是不二的人選,大家也期待著我的行動,但我卻由于怯懦而不好意思,固然我的英語很不錯,但從小就很內(nèi)向,甚至不敢在課堂上發(fā)言,更別提在全校師生的注視下去演講了,我心里直打鼓。心里好像有個聲音在抗拒著自己的行動:“我承認你英語很好,但你內(nèi)心恐懼,害怕展示自己的'特長!你不行……”我就像一個蔫了的茄子一樣泄了氣,耷拉著臉。我的好朋友看出了我的難處,對老師說:“我推薦我們的英語課代表陸鼎雅同學參加這次的演講比賽!弊谙旅娴耐瑢W也應(yīng)和著。英語老師問我:“需要考慮一下嗎?”在全班同學的注視下,我不敢拒絕,就要了一天的時間來考慮。
回到家爸爸看出我的難處,關(guān)切地問道:“怎么了,憂心忡忡的樣子?”我把苦水吐出來。爸爸若有所思地托著下腮,然后說到:“跟我來,你會有答案的!
我的腦子滿是演講的事,不知什么時候來到了一片菜花田。菜花開得很茂盛,一片金黃。迎風的菜花們,晃動著腦袋,滿是高興的樣子。盛春的田野彌漫著生命的氣息,淡淡的花香,沁人心脾。我突然覺得,這是屬于它們的季節(jié),一簇簇的競相開放,爭奇斗艷,這才叫怒放的生命——不懼別人的眼光,做自己應(yīng)該做的事,盡自己該盡的責。
而我們有屬于我們的季節(jié)——我們的青春,無悔的青春。在這最好的青春里,我們們應(yīng)該不懼未來,勇敢的做最好的自己,這樣才不留遺憾。
第二天我邁著輕捷的腳步走進辦公室,沒有在意同學們的驚訝和竊竊私語,向老師說道:“老師,我想去參加演講比賽!”
關(guān)于季節(jié)的作文6
夏天,是一個美麗的季節(jié),看吧,菜園里各種各樣的蔬菜五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩黃的黃瓜,都像在比賽似地一個長得比一個大,長得可真快。它們有的像蕩秋千一樣,在枝蔓上晃來晃去;有的像怕曬太陽的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼:有的像困了,隨便歪在枝旁睡覺。
再看看那果園,白里透紅的桃子、紅艷艷的李子,你不讓我、我不讓你地掛滿了高高的枝頭,把樹枝壓得彎彎的。
夏天熱得發(fā)了狂,太陽剛來上班,一些似云非云,似霧非霧的空氣低低地浮在空中,使人覺得很悶,一點風也沒有。街上的柳枝像得了病似的,葉子掛上一層灰土在枝上打卷,枝條懶得動,無精打采地垂著。馬路上一點水也沒有,干巴巴地閃著白光,好像一大盆水潑出去,在0.000001秒之內(nèi)就會被蒸發(fā)掉。便道上的灰塵飛起多高,和天上的灰氣連接起來,結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉,處處干燥,整個城市像一塊紅炭,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐舌頭,鼻孑L張得特別大,小販們關(guān)了店,柏油馬路化了,甚至于水龍頭里的'涼水都被曬成熱水了。
晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烘焙得滾燙滾燙,一陣風吹來,從地上卷起一股熱浪,使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了,每當午后,人們都非常疲倦,像一夜都沒睡似的,昏昏沉沉不想動。連林子里的鳥,也都躲在樹上,懶得出去覓食了。
夏天,雖然炎熱,但也是美麗的。
夏天的夜晚,是那么美麗,每當夜幕降臨,天上就會布滿一顆顆閃亮的小星星,那么多,那么美,就像魔術(shù)師變出來的一大把寶石,使人不知不覺地走進了童話般的世界。
!我愛夏天!
關(guān)于季節(jié)的作文7
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪m然這首描寫初夏詩里的景色美,但我們現(xiàn)實生活中初夏更有詩情畫意。
初夏的天氣,真是讓人捉摸不定,一會兒晴,一會兒雨,怪不得人們常說四月(陽歷五月)天,孩兒臉,說變就變。好幾次上學,早上都陽光明媚,樹枝間有著陽光的嫵媚,中午放學時卻下起傾盆大雨,害的很多同學都淋成了落湯雞。唉!初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹,雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼,也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛,可是它卻有它獨特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠,顯現(xiàn)出了一幅生機盎然的初夏美景圖,青的枝,綠的葉,枝上時不時追逐打鬧的鳥兒,都是畫里的一員。你看,那雖綠但并不是那么綠的樹葉,反射著陽光,讓天空變得更加蔚藍,使云朵變得更加潔白了!
初夏的花,雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放,那么壯觀;也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷,那么放肆,可是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命,努力的`生長,積蘊著無窮力量。像初夏的荷花,雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的光彩照人,可是它卻努力地生長著,心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
初夏的草,雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛,也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥。可是也有著它獨特的一面。在那廣闊的土地上,它們成群的努力生長著,互相攀比著,都想成為那夏日里的閃耀之星,真是“晴日暖風生麥氣,綠陽幽草勝花時”!
初夏的農(nóng)民,雖沒有春天那么忙著春播,撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟,收獲希望?墒撬麄円彩悄敲葱量嘣趧趧又纬叹淼脑娋洹班l(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。
初夏的來臨,一切顯得那么寂靜柔和?墒,初夏還是有著它獨特的一面……
關(guān)于季節(jié)的作文8
四季的變化日新月異,四季都有四季的美,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
春姑娘用春雨滋潤了大地。南方的燕子在春姑娘的召喚下,回歸北方。昆蟲在春姑娘輕柔地拍打下,被喚醒。叮叮咚咚的小溪像一曲歡歌,奏出春的美麗。嬌嫩的花朵為春而一起綻放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的小蜜蜂在花朵上采集那春的甜蜜!按簛砹,春來了!”小鳥在枝頭歡快地高歌。春是四季最美的季節(jié),百花齊放的花園。
夏姑娘帶來轟轟的雷陣雨。夏天,大樹長得枝繁葉茂,知了不知疲倦地“知了,知了”叫個不停。太陽散發(fā)出刺眼的光芒。孩子們在太陽下吃冰棒、游泳、捉知了,歡快極了。夏是四季最歡快的季節(jié),孩子們的游樂場。
秋姑娘拍動著她的一雙秋葉翅膀,翩翩而來。秋雨細細的涼爽。秋天,樹葉穿上金色的禮服,飄飄而下,靜而美,把大地鋪成金色的大道。秋天里,秋風帶走大雁,讓果實瓜熟蒂落,吹起小朋友的風箏,告別即將入洞的螞蟻。秋是四季最靜的季節(jié),落滿秋葉的河面。
冬姑娘撒下皚皚的白雪。世界變成了童話王國。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗?鞓窡o比。耐雪的梅花在冬天開放,只為點綴寒冷的嚴冬。雪娃娃在陪小兔子玩耍,雪精靈在半空中舞蹈。到處都是雪,雪花展開她的六角形舞裙,紛紛揚揚的飄落著。冬是四季最夢幻的季節(jié),白雪公主的城堡。
春是四季最美的,百花齊放的'花園;夏是最歡快的,孩子們的游樂場;秋是最靜的,落滿秋葉的河面;冬是最夢幻的,白雪公主的城堡。我愛四季,愛她美,愛她充滿快樂和活力。
關(guān)于季節(jié)的作文9
中秋放假,我對媽媽說:“我想去爬山”,媽媽說帶我去響水湖,那里有山能爬,有水能玩,最重要的是還有長城能看,我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊,開車從家里走用了兩個小時的時間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭,泉涌如注、水響如雷,千米之外便能聽到流水的.響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已,待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!
當我們經(jīng)過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時,發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會,魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定能得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適,來這里“踏秋”,讓我能在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。
關(guān)于季節(jié)的作文10
季節(jié)自然是時時變化著,春便是最清新自然的季節(jié)。夜半更深,朦朧的斜月映照著家家戶戶,庭院一半沉浸在月光下,另一半則籠罩在夜的暗影中。“日長雄鳥雀,春遠獨柴荊”春色淡遠,唯聽鳥雀調(diào)嗽,無人來往,獨有柴門而已,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。
“道由白云盡,春與青溪長”道路恰白云遮斷,春景似青青的流水一樣綿延不斷。好一幅幅美妙的春景呀!
夏后來居上,也是美不勝收!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船”黑云翻滾,大雨傾盆,來得急,下得猛,六月的天,娃娃的臉,說變就變。“巖溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒”巖上的泉水瀑布,凌空進發(fā),一片云煙,象是晴天掛起一幅雨簾!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”連天的.荷花,一眼望不到邊,別樣的紅色映襯著紅日,無限風光。
秋是最中性的季節(jié),喜歡和不喜歡都談不上!皹錁淝锫,山山寒色”秋天西風作,草木零落,多肅殺之聲!奥湎寂c孤騖齊飛,秋水共長天一色”落霞從天而下,孤騖由下而上,高下齊飛。秋水碧而連天,長空藍而映水,形成一色!叭藷熀勹,秋色老梧桐”秋日寒煙使橘袖也帶有寒意,人家縷縷炊煙,橘柚一片深碧,梧桐已顯微黃,一片深秋之景!坝陱骄G蕪合,霜園紅葉多”雨后庭中小徑長滿綠草,霜后花園中落滿紅葉,庭院一片荒涼寂寞。
冬是收尾的季節(jié),“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”用“千秋”來表達了自己百年后所希望達到的“雪”的潔白境界!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”好似突然一夜間春風吹來,千樹萬樹梨花盛開!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”萬物皆無蹤跡,鳥兒也不見了蹤影,千萬條路上,腳印都消失了。
就是這樣的春夏秋冬,就是這樣的別樣景色,就是這樣的舒爽心情,我愛這樣的季節(jié)……
關(guān)于季節(jié)的作文11
漸入深冬,我們畢業(yè)了!
這個冬天有點冷,再見了我溫暖的大學宿舍,再見了我親切的同學們我用深情和這個校園的一草一木 ,一水一石告別。今天照了畢業(yè)照,最后一次在一起這么眉眼彎彎,嘴角上揚了。多想時間就停留在這一刻或是逆轉(zhuǎn)著往回過,或許回到第一次上綜英課,我們用英語介紹自己;或許回到我們在一起過圣誕晚會,到很晚的時候才依依不舍地離開教室;或許回到那個感恩節(jié),我們敞開心扉感激著我們的親人朋友,第一次,我們的心如此地近;蛟S回到我們一起寫詩詞的那段日子,你方唱罷我登場,樂在其中;又或許回到我們一起包餃子的時候,再怎么丑的模樣同樣被珍藏可是為什么我們拼命地往回望,卻忘了來時的路是怎樣?
這個季節(jié)寫滿了離別。一切都來得太快,我還沒能向我的同學一一告別,大家就各奔東西,熟悉漸!你們說未來相聚會常有,相別無幾,莫把淚兒滴!可能是我太小兒女情狀,畢業(yè)了,是該滿世界去闖蕩!曾經(jīng),我們豪情萬丈,說要把中國踏遍,世界在望!可是,我們也很憂郁惆悵,展不開的眉頭,作不完的'詩詞,身體和靈魂總有一個在路上!
畢業(yè)季節(jié),溫情消褪,霜寒欺緊!校園開始變得不再擁擠,不知哪個樓層的笛聲幽怨,黯然成殤,獨自把離恨飲?分明看見威尼斯湖畔落單的野鶩,枯黃的蘆葦,此般孤寂只等冬近!步履輕盈,幻想不沾星點塵土地來過,終究是不能如愿,要么星月爭輝,要么朝陽織錦!此時這地,抬望眼,昨夕今朝漸漸模糊了界線。來時的路是寬是窄,前方的燈是明是暗,心中有夢,又有什么好介懷的呢?葉落樹空,水落石出,嶙峋姿態(tài)只是瘦削得惹人心酸,別無旁他!因為我始終相信:等到春來花開,水滿田疇,又可以臨窗長坐,挑燈到明,溫酒續(xù)茶,把這清淺的離別只當飯馀來品!
關(guān)于季節(jié)的作文12
懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去,
星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個地點,幼稚只在這個會前進而不會退后的時間中度過。童年沒了影子,勇敢?guī)砹硕嘤。陌生的,熟悉的,只不過彈指一瞬,到底還是分不清。
那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當氤氳被劃過時,沒了自然,多了妖艷,笑著看過路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒有翅膀,野草為什么沒有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺,不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時間隨波流逝,像一首無尾的歌,傻傻的找著下一個音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。
任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的'永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠留著記憶的畫面、記錄我成長的點點滴滴;無畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當聚散離合過后又是格外冷清……
新鮮的溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛的玩偶,獨自走在某個不知道的街區(qū),愛麗絲啊,是你的夢境變得凄涼了么?
陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中,雜亂無規(guī)律,會不會在某個地方永遠漂泊……
無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入,我以不同的手勢迎接它。我攥著凄涼破碎的夢境奔跑于人群的廣場中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線。無常于每個路口,期盼我的3/4站車牌。
關(guān)于季節(jié)的作文13
12歲,青春開始萌芽;14歲,我們開始奮斗;18歲,久未放晴的天空可能會出現(xiàn)一道彩虹,也可能出現(xiàn)一道閃電。從青澀蛻變到成熟,這就是成長。從失望,到絕望,再到充滿希望,這就是成長;從高興,到傷心,再到順其自然,這就是成長。青春,成長的花季;成長,人生的春季。
小時候,我們的童年充滿了稚嫩和趣味。那時年幼的我們生機勃勃,猶如春天中的大自然,充滿了生機和活力,擁有旺盛的生命力。我們對一切充滿了好奇,但都是三分鐘的熱度?梢徽f起玩,我們的'興趣是絲毫不會減。上小學時,我們星期五下午4點多就放學了。于是貪玩的我叫上了一大幫“臭氣相投”的同學,來到我家院子里。我們先是拿出了準備好的橡皮筋,兩頭分別系在兩棵小樹上,分兩撥開始跳皮筋?蛇^了一會兒,我們都覺得沒意思了,又開始貓捉老鼠、捉迷藏等各種各樣的游戲?刹恢挥X已經(jīng)到晚上7點多了,天都快黑透了。我們才在家長不停的喊叫中不情愿的解散,各回各家了。那是我們還小,有的是精力。
而初中緊張繁忙的學習,使我們像那春天里的小樹苗,為了能長成參天大樹,日日夜夜的在奮斗,在努力。記得上初中的我,學習成績不算特別優(yōu)異,在班里是20名左右。我家里比較滿意,而我知道,我下次應(yīng)該再努力一些。我上課開始積極發(fā)言,特別抓緊考前那一段時間,看書背書,以至于那次考試真的出乎我的意料,考了全班第六。我自己都不相信,覺得應(yīng)該是老師改卷太松。不過,真的原因可能是剛上初中,我的狀態(tài)不太對,幸好我及時調(diào)整過來,但畢竟我也有努力。這時我們還小,需要更多的努力。
成長是一段說不清也道不明的歷程。而成長的季節(jié),是我們需要生機的季節(jié),需要奮斗的季節(jié),在春天中成長,在成長中學會生活。
關(guān)于季節(jié)的作文14
四季就像一個調(diào)味盤,裝載了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海灘上的那些貝殼,拾起一個,就看出了其中的奧秘;四季還像那一首首小曲,每一曲都能聽出當中的奇特……
春天是一個愛分享的開心寶寶,它可以掌控世界萬物的生長發(fā)芽,也可以讓春風當它的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的'臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來了;向陽坡上的小草兒鉆出地皮兒;柳枝披上了綠衣裳。春天代表著欣欣向榮,代表著重新開始。
夏天是一個愛撒嬌的烈日寶寶,它可以讓大地變得滾燙,風兒變得很悶熱,一但它撒起嬌來,溫度就變高了,植物變干燥了,人們也變急燥了,整個世界變得火辣辣的,知了不停地叫著,“知了--知了--。”天熱得連蜻蜓都靠著樹陰底下飛行著,夏天代表著熱情似火,代表著“炎”酷的考驗。
秋天是一個愛努力的爽快寶寶,它喜歡看著一片片金黃的落葉從大樹上緩緩降落,看著向南飛的大雁把它清麗悠長的鳴聲遺留給了北方的山川原野,看著一群群人拾起果實……秋天代表著遍地鋪金,代表著萬花凋零。
冬天是一個愛孤獨的冷酷寶寶,它喜歡吹著蕭蕭的寒風,讓樹枝搖曳不停,它也喜歡下著皚皚的白雪,讓草地、山野變得潔白的一片,動物們都關(guān)起來進行冬眠了。冬天代表著冰天雪地,代表著千里冰封。
我愛春天,愛它的生機勃勃;我愛夏天,愛它的驕陽似火;我愛秋天,愛它的果實累累;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這美麗而又五彩繽紛的四季,愛這各有特色的四季!
關(guān)于季節(jié)的作文15
春天,春姑娘悄悄地來到大地,給大地換上一件花衣裳。頓時萬物復(fù)蘇,百花盛開,到處生機勃勃,綠樹紅花。鳥兒也站在枝頭歡快地歌唱著,似乎在迎接春天的到來。在春雨的滋潤下,小草綠了,花兒紅了,孩子們在這春意瑩然的景色下,追逐跳躍,在藍天上放起了風箏。農(nóng)民伯伯也在這新的一年里,開始了他們的辛勤耕作,又是一副欣欣向榮的圖畫。
夏天,太陽公公火辣辣的照射著大地,大地到處金燦燦的,花兒低下了頭,小狗熱得直伸舌頭,花葉田田的荷塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,含苞待放。就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一些老人們則悠閑的坐在門口乘涼,談笑風生。有的小孩就在樹蔭下追逐玩耍,還有的小孩在小河里嬉戲,小河里充滿了孩子們的歡聲笑語。
秋天,樹葉紛紛揚揚的落下,像滿天飛舞的蝴蝶。太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野里金黃的像鋪了一地的.金子,場地也是金黃的,群山也是金黃的。農(nóng)民伯伯們臉上也樂開了花,載著糧食滿載而歸,田野里一陣陣風吹過,稻子,棉花搖擺著身子,點著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真美麗!”
冬天,冬姑娘給大地披上了一件雪白的衣裳,冬姑娘時不時的還灑下那一朵朵潔白的花朵,跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條,給屋頂上了白帽,美麗極了。風吹來,玉屑似的雪來飛舞起來,眺望著這北國的風光,真有千樹萬樹梨花開之感啊!孩子們也在雪地上,堆雪人,打雪仗,高興極了!
啊!美麗的冬天,童話般的世界!我不禁贊嘆:“四季真美麗!”
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