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關(guān)于肩膀作文大全【5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于肩膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于肩膀作文1
城里花開,芬芳且郁,眾人爭之,種花人含笑立與旁。當今世界,“群芳”爭鮮,可有人注意到那“種花人”在每個日日夜夜里的辛苦勞作?可有人能體會得出那人淺笑之意?可有人發(fā)現(xiàn)了那人紋間酸甜?在每一個風雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立于旁的種花者,給了花朵兒們一個溫暖且堅實的臂膀。
她是有如瀑布般美麗的長發(fā),如寂潭般深邃的眼。她的抬手間,歲月隨之溜走;她的舉步間,滄海也化作滄田。她向著知識招手,抬眸見宇宙之寥廓。她用雙手捧起祖國的`明天,她用胸襟寬恕并包容世界的希望。但,當花朵們紛紛開得絢麗,向新世界招搖著身姿,朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰(zhàn)之時,她僅僅是輕輕放松一下肩膀,她沉默了。
他是我初中時的一位英語老師,她美麗、大方、勇敢、性子急,是我最難以忘懷的老師。她每每講課,我必全神貫注,要的,不過是成績單下方之后,她輕拍著我的肩膀,露出那比陽光還要溫暖的微笑。但,剛開始的時候,我并不是那樣的稱人心意……
記得初中剛開始時,我是一名典型的貪玩不愛學(xué)習的學(xué)生。我會去把小紙團準確無誤地頭巾垃圾箱,我會去在身旁路過的老師的新裙子上貼口香糖,我會去在老師背過身去時用紅外線燈光照射黑板……我會做很多很多與學(xué)習無關(guān)的事情,但我就是不會安安靜靜地坐下來聽上半節(jié)課,寫上半頁字。這樣糟糕的我,恐怕是沒有老師愿意接近的吧。但,我分明真真地看清了,她就這么走近我,身后灑滿陽光的她,就這樣走近了我,步伐堅定,腳步沉穩(wěn)。她微啟雙唇,說到:“這一組就由你來擔任小組長!蔽液懿顒,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,為什么選擇了這樣的一個我,這樣的,一個差勁至極的我。后來,我漸漸開始明白你了,明白當我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會表揚我的你,明白就算我拖拖拉拉賴著不背課文都不會斥罵我的你。你告訴我,你對我不是放縱,你需要我。我把頭埋進你的肩膀,泣不成聲,你輕輕擁著我,使我原本傲視一切的目光中終于有了明亮的色彩。
你是我的英雄,是我的救星,是那個在我迷途之際會牽起我的手的人,是那個不論風雨,日夜依舊守護著我,輕擁著我,給予我一個堅實肩膀的“種花人”。輕輕別離,愛你愛我的人,想念相思更甚相逢之意。
關(guān)于肩膀作文2
盤古用肩膀支撐開了天與地;李世民用肩膀承載起了大唐江山;包拯用肩膀詮釋著老百姓的生活;解放軍用肩膀點綴著我們的幸福生活。而我父親的肩膀不像解放軍那樣能為大家的生活點綴幸福;不像包拯那樣可以詮釋大家的生活;不像李世民那樣可以承載江山;更不像盤古那樣來支撐天與地。在父親肩膀上的永遠就只有我,他支撐著我,承載著我,詮釋著我,點綴著我。
我父親很瘦小,母親常說是因為小時候沒得吃又加上小小年紀又要去工作的緣故才會這樣的,但是父親瘦小的肩膀卻是我小時候的“游樂場所”,每次只要父親有空我就會吵著要騎馬,父親就會把我抱起來放在他的肩膀上,那時候我還很小,光著屁股在父親的肩膀上蹭來蹭去,有時就索性尿在父親的肩膀上,記憶中父親的反應(yīng)都是哈哈大笑,說著我聽不懂的話,在父親的肩膀上讓我感覺好溫暖,也好安全,好像就算發(fā)生天大的事也有父親替我擋著,所以在父親的肩上便什么也不怕了。漸漸我長大了。
我進入了學(xué)堂,雖然比較大了,但是還是離不開父親的肩膀,還是和以前一樣嚷嚷著要騎馬,父親也是和以前一樣笑瞇瞇的抱著我上去,然后再帶著我轉(zhuǎn)幾個圈,與以前不同的是,父親放我下來后好像會很累,會馬上找地方坐下來,那時我只是單純的以為是我自己大了,變重了,所以父親才會那么累的。
直到進入中學(xué),自己的個頭也比父親高出好多好多,當然也不會再要求要玩騎馬這種東西了,父親的'肩膀再也不是我的“游樂場所”了,然而父親卻還會時不時的說“哎,爸爸再也載不動你咯,好想讓你再在爸爸的肩膀上騎一次馬呀,但是歲月不饒人呀”說真的那時候真的有一種要哭的沖動,然而回復(fù)父親最多的就只是沉默,微笑,沉默,微笑僅此而已。
對,歲月不饒人,現(xiàn)在知道了,當我進入學(xué)堂的時候,在父親肩膀上坐著的時候,父親為什么會那么累,不僅僅是因為我大了,我變重了,更多的是父親隨著我的成長在慢慢的變老,背在慢慢的便駝,而且隨著我的成長父親的壓力也在逐漸的增加,然而這一切就只是為了我,只是為了我而已。
看著父親的黑發(fā)一根根的在轉(zhuǎn)化為白發(fā)時,莫名的傷感油然而生,作為子女的現(xiàn)在能做的就只是用學(xué)業(yè)來報答父母親,然后再在父母親晚年的時候,用自己的行動好好報答他們的養(yǎng)育之恩,滴水之恩應(yīng)當涌泉相報,更何況是父母的養(yǎng)育之恩呢,我的任性,我的強詞奪理,我的叛逆,讓你們很累吧。謝謝父親和母親用你們的這一生來陪伴我;來包容我;來教導(dǎo)我。爸爸媽媽有你們在我的身邊真好。
父親你的肩膀永遠是我避風港,因為那里有你帶給我的濃濃的愛,有你帶給我的實實在在的安全感,有你帶給我的淳樸的溫暖。
關(guān)于肩膀作文3
小女孩的童年是在外公外婆家度過的……
外公外婆都很寵她,尤其是外公,從小到大都沒對她兇過,而外公那寬大而溫暖的肩膀也就很自然地成為了保護她、寵她的標志。
她的媽媽跟她講說,在她很小的時候,很懶,連路都不愿意自己走,這時候狡猾的她便沖著外公做出一副可憐兮兮的樣子,往往這時候“最好欺負”的外公就會領(lǐng)悟到她想要騎在自己脖子上的想法,也就會很自然的蹲下身去,她也就會很熟練地爬上去,直至自己感到坐的舒服的時候,外公才會慢慢地站起來,站的直直的,讓自己的孫女成為世界上“站”得最高,看得最遠的人。媽媽對她說,有一次,她過分到了極點,她居然在騎到外公脖子上之后尿了出來,她媽媽趕緊對外公說道:“爸,趕緊把她放下來吧,看您全都濕了!”然而外公的一句話使媽媽哽咽了——“別說話,嚇著她怎么辦,等她尿完再說吧!”這是對一個外姓孫女怎樣的愛?!
小女孩慢慢地長成了一名小學(xué)生,而這也就意味著必須回到自己家上學(xué)了,也就是說不能每天都見到最愛自己的外公了,她很傷心,但那也沒辦法啊,父母都上班,很忙,女孩也就慢慢學(xué)會了靠在大娃娃的肩膀上感受溫暖,她想念一周只能見到一次的外公,于是,她哭了,她靠在娃娃的肩膀上哭了,除了娃娃和自己,沒別人知道,她想她的.外公……
又慢慢的,小女孩長大了,長成了一個成熟的中學(xué)女生,這時候的她,已經(jīng)學(xué)會了獨自一人面對世界,不依靠任何的東西,任何的人但她還是想念一個月只能見到一次的外公,和他寬厚、溫暖的肩膀,他想靠著它慢慢地進入香甜的夢鄉(xiāng),可那明顯是不可能的。因為,因為他的外公出了一起十分意外的車禍,倒是沒撞得怎樣,但是肩膀一點壓力都承受不了只要被東西一壓,就疼痛難忍。但是女孩現(xiàn)在長大了,長成了一個堅強、自立、懂事的女生了,她懂得感恩,對她的外公笑笑,之后拍拍自己的肩膀,乖巧溫柔地說:“外公,靠!”就這樣,外公帶著笑臉,睡了,而女孩,笑著哭了,她幸福,但是她傷心,她心疼,她感到惋惜,她已無法控制自己的感情了,于是她哭了,她笑著哭了……
然而,先來,我要告訴你,告訴你一個不算是謎底的謎底,那個不斷成長的女孩子就是我,而且,我現(xiàn)在的肩膀無比的堅實,因為它還要用來給外公靠,還要用來給需要靠的人靠……
外公,我想要靠在您那寬厚的肩膀上,對您說出那早就要說的三個字——“我愛你”……
關(guān)于肩膀作文4
肩膀,承載著前進的勇氣,扛起自己的夢。
在現(xiàn)代社會,每個人身上都壓著一副副沉甸甸的擔子,我自然也不例外。跟所有學(xué)生一樣,每天為作業(yè)多而哀傷嘆氣,為作業(yè)少而欣喜異常,為周末少有的休息時間苦盼一周。老師和家長都說:“學(xué)習是為自己學(xué)!比欢螒{誰望著成山的課本、空卷子、空本子,并且都是自己的任務(wù)時,心情都相當不好吧!
于是正年少的我們,單薄的肩膀上就壓上了這么兩座大山,左是“學(xué)習”,右是“考試”——嗚呼哀哉!
這天,父親又開始說起他年幼時的事情,老生常談,都是些年輕時多么自強自立,每天要背幾十斤的背簍干活的事。我認真地聽,聽到他的肩膀經(jīng)常因為背的東西太多而酸痛時,我不禁覺得他的肩膀曾背負著多大的重擔!并且,他每天還要去學(xué)校學(xué)習,壓力不比我們的小。我很疑感,他是怎么度過這些肩負重擔的日子的呢?
父親繼續(xù)著他的講述:“那時候,我非常苦。累得一倒在床上就睡著了。早上為了準時到校,三四點就要爬起來做飯,然后走十幾里山路去上學(xué),可比你現(xiàn)在辛苦多了。當時我怎么熬過去的呢?心中有夢想呀!我當時就一心想著走出大山,去城里過上好日子。因此,再苦再累也要把知識學(xué)好。你看現(xiàn)在,我不就真的走到這城里來了嗎?”我不禁默然了。
我們是在為自己學(xué)。為自己能有一個美好的未來學(xué)。但是,我們的肩膀之所以要承擔如此大的壓力,并不只是因為我們自己需要有一個美好的未來,還因為父母與老師的期盼不可辜負,時代賦予的使命不可卸下。更因為未來的祖國,是年輕一代撐起的'。
肩膀
當在冬天漆黑的夜晚或凌晨之時,你背著書包佇立街頭,路燈照亮了你的頭頂,寂靜無聲,你會感到你的腳下是堅實的大地,肩膀上是書包和責任帶來的壓力,這時你的心頭便會涌出一股使命感,多了一股前進的動力與勇氣,邁步前往學(xué)校。這時,你有沒有感受自己好像明白了我們頂著學(xué)習壓力前進的意義?你有沒有在道路的遠方,看見自己美好的夢的縮影?
曾幾何時,我迎著寒風奔跑;曾幾何時,我在寂靜的清晨中朗讀;曾幾何時,我抗著困倦讀書;曾幾何時,我……
每個人都應(yīng)該擁有一個夢想。追夢的路很苦,但我們扛起自己的勇氣和夢想,不畏艱險與痛苦遠行。
夢想的實現(xiàn),是靠肩膀扛起的。
關(guān)于肩膀作文5
水榭庭邊,倩影映水。她已徘徊許久,最后凄然落座,思緒萬千。
高深的宮墻,淡紅的欄桿,朱紅的瓦片,高聳兀立的亭臺樓閣------這是她苦練琵琶的地方,也是和姐妹們一道翹首企盼皇上賞識自己寵愛自己的夢想之地。如今只有她一個人在這里苦苦思索。
手里的花瓣一片一片地摘下,又隨即輕柔如水,漣漪微起,噙于眼中的淚水欲落。
思念在這水一樣女子的心里驀然而起:小橋,流水,青青的石板,繚繞的水霧,兒時的歌謠,還有一起采摘梅子的他!拔乙莻大的。”“那你騎在我的肩頭!鼻嗝分耨R,欣喜悠悠。若不是入宮,也許他們的孩子也早已騎在他們的肩頭玩耍了。難忘與他分別的凄然之景,她在他的眼里讀出了無奈。有時夜深寂寞,她想服侍皇上真的比生兒育女挑水持家要好?可現(xiàn)在連皇上的面都沒有見到啊!
花瓣片片入水,浮與水面,手中的花枝不經(jīng)意落入水中,水波蕩漾,好似心潮滾涌。
春去秋來,晨昏梳妝,纖手弄弦,琵琶悠怨。看庭前花開花落,聽天空雁陣聲聲。從朝霞滿天到日落西山她錯過了良辰美景,從明月高懸到繁星燦爛她辜負了青春時光?椿ò讓m人守青燈,聽失寵貴人唱怨曲。嫉妒,排擠,傾軋,賄賂------難道就此孤寂一生?想到這她心寒她膽戰(zhàn)。
她緩緩起身,手扶漆紅亭柱,斜欹欄桿。看水上零落的花瓣浮在水面慢慢遠去,思緒悠悠:無邊的古道,荒涼的大漠,漫天的'黃沙,成群結(jié)隊的肩挑肩扛的逃難流民。她知道邊塞戰(zhàn)爭頻仍,她知道將士百戰(zhàn)仍舊無一日安寧。即便在宮中能夠服侍皇上有會怎樣,皇上真的能保證邊關(guān)沒有戰(zhàn)事?挈婦將雛的場面何時才會消除?
和親是她幾天前聽到的。聽罷心生波瀾。真的要在異邦漫度此生?真的讓黃沙吹皺了自己的桃花之容?心里有難以說出的躊躇,她難以入睡。土地荒蕪,邊關(guān)流血,難民逃亡------和親讓邊塞不再狼煙四起,讓匈奴與大漢好和百年,這不比服侍皇上更重要嗎?少了戰(zhàn)爭多了和平,少了流血多了祥和,難道不勝于宮中的錦衣玉食?
淚水已無,笑顏舒展。她遙望北方,輕步下亭臺。
幾天后,她身披紅妝,懷抱琵琶,穩(wěn)坐氈車,直走大漠。浩浩蕩蕩迎婚車,凄凄怨怨琵琶曲。白云為之駐足,大雁為之輕落。從此有了落雁之容,從此有了昭君出塞。
幾年后,她把她的兒子放在肩頭,親切地告訴他一定要保持匈奴與大漢永無戰(zhàn)爭。
千年后,黃昏下的昭君墓在昭示著人們?nèi)崛跖拥募绨驌數(shù)氖莾蓚民族和好的重任。
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