[優(yōu)秀]關(guān)于笑的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于笑的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于笑的作文1
今天園園一大早就起床了,她清楚地記得今天是教師節(jié),她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服,烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié),背上背著一個(gè)花書(shū)包,高高興興地走向?qū)W校。
她路過(guò)一片草地,正值秋天,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來(lái),一朵,兩朵。。。。。。整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去,直奔老師的辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著,園園推開(kāi)窗門,辦公桌上的物品的那么熟悉:日歷翻到了九月十日,旁邊放著書(shū),沒(méi)顧收攏的眼鏡,紅墨水瓶還沒(méi)蓋上。。。。。。王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里,園園心里默念著:野菊花啊,你今天是我派遣的'使者,但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái),照在野菊花上,菊花清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花,想著王老師看到菊花后的表情,園園笑了,笑得好甜。
關(guān)于笑的作文2
笑有成千上萬(wàn)種,我獨(dú)獨(dú)對(duì)她印象最深。
中等個(gè)子,偏瘦,一雙水汪汪的大眼睛,爬著皺紋的臉上總是掛著絲絲微笑 ——她,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村巴士售票員。
“請(qǐng)排隊(duì),不要擠!以免發(fā)生踩踏!薄跋认潞笊!”“請(qǐng)給老人讓個(gè)座,謝謝!”她柔美的聲音又響了起來(lái)。我們投了幣,就上了“711”車。 “大義”是途經(jīng)的一個(gè)站,早已經(jīng)過(guò)了。一位老爺爺半貓著身板,向窗外探望,慌促地問(wèn)道:“姑娘,坐了這么久的車,大義怎么還沒(méi)到啊?”“呀,大爺,您坐錯(cuò)車了,我們已經(jīng)過(guò)了大義,這是‘上去’的車,您應(yīng)該坐相反的‘下去’的車!彼⑿χf(shuō)。老爺爺急得焦頭爛額:“那怎么辦?我還有急事呢!”她和藹地說(shuō)道:“這樣吧,大爺,您現(xiàn)在下車,去對(duì)面路口坐‘711’路車,過(guò)四站就下車!薄耙欢ㄒ涀∷恼,千萬(wàn)別再過(guò)站了!卑⒁滩环判牡囟诘!昂,謝謝啊!”老爺爺蹣跚地下了車。
鄉(xiāng)村巴士上每天都在上演著這樣那樣的'事,阿姨總是那么笑著,她的笑有一股排憂解難的力量,人人喜歡笑,更喜歡看到笑,她明白了這個(gè)道理。
她的笑,在我心中揮之不去……
關(guān)于笑的作文3
今天,我做了個(gè)艱難的決定,那就是保持一整天不笑。這對(duì)某些人可不難,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那可是比登天還難!
早餐的時(shí)候,我埋頭吃飯,一聲不吭,更沒(méi)有笑。媽媽說(shuō):“這孩子怎么啦?機(jī)關(guān)槍沒(méi)子彈了吧!蔽冶3殖聊胰艘材涿畹匕察o下來(lái)。到了學(xué)校,無(wú)論同學(xué)怎樣逗我,我也忍住不笑,總是保持嚴(yán)肅認(rèn)真一本正經(jīng)的.樣子。有的同學(xué)問(wèn)我是不是生病了,有的同學(xué)說(shuō)我得早期老年癡呆了。哎呀,這幫大傻瓜,才不是呢!可我又說(shuō)不出口。忍著吧。
下午放學(xué)回到家里,我還是不笑。這跟往日的我可大不一樣。平常我像個(gè)開(kāi)心果,到哪都有我的笑聲,為此常惹老媽煩我:瞅瞅你,哪像個(gè)女孩子,一會(huì)兒安靜的時(shí)候都沒(méi)有!唉!而現(xiàn)在呢,我臉上一副冷若冰霜的神情,像個(gè)木偶似的,一點(diǎn)笑模樣都沒(méi)有。奶奶他們還以為我生病了呢,一會(huì)兒過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)哪不舒服,一會(huì)兒又拿點(diǎn)水果給我吃?晌疫是輕易不出聲,咬著下嘴唇憋呀憋,不然真要忍不住笑了。
第二天早上,我聽(tīng)爺爺說(shuō),昨天晚上睡著以后,我咯咯咯地笑個(gè)不停,吵得全家人都沒(méi)睡好?矗麄兌汲龊谘廴α,真像個(gè)大熊貓!嘻嘻!
我想應(yīng)該是因?yàn)槲乙惶鞗](méi)笑,全在晚上堆著,一下爆發(fā)了吧。呵呵,以后我可不干這傻事了,不然我就真悶死了。保持本真最好!
關(guān)于笑的作文4
外婆是個(gè)為別人想不為自己想的人,從來(lái)都是,到他死也是。
我三歲的那年的大冬天,我親眼看到了外婆往火葬場(chǎng)送去,我的淚水嘩嘩的流呀流,冰冰姐告訴我,人都是要死的',不必這么悲傷,我們只需要好好的為外婆祈福,讓她在天國(guó)里,過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,我的淚水少了許多,握起手,靜靜的祈禱。我想,外婆一定在天國(guó)更好地生活。卻有一點(diǎn)讓我蠱惑,我問(wèn)冰冰姐:“姐姐,我也會(huì)想外婆的是嗎!我想外婆時(shí),可以去天國(guó)看她嗎?”冰冰姐嘻嘻笑了一下:“琳琳,天國(guó)里不是隨便就可以去的,而且,外婆她每天都在睡覺(jué),要是吵到她了,外婆會(huì)生氣的,就再也不讓你去天國(guó)里了!”我傻傻的相信了。是不是很傻呢!
過(guò)了幾年,我變得開(kāi)朗了,什么時(shí)候都是嬉皮笑臉的,想起以前冰冰姐的話,更是讓我大笑。同時(shí)又想哭,這是個(gè)善意的謊言,我愛(ài)聽(tīng),更想見(jiàn)到說(shuō)這個(gè)謊言的人,可惜,她隨我的外婆去天國(guó)了!
關(guān)于笑的作文5
真安靜呢。
不知道為什么,看著這原本熱熱鬧鬧的,我引以為傲的小家庭,如今卻越來(lái)越安靜,感覺(jué)鼻子一酸。慢慢閉上眼,仿佛耳邊還會(huì)傳來(lái)客廳的喧鬧,哥哥和弟弟的嬉鬧聲,兩個(gè)姐姐的交談聲,爸爸媽媽的討論聲。嘴角緩緩勾起了愉悅的弧度。卻當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),客廳又回歸于寂靜。心里空落落的,手心緩緩附上心房。南方的冬天,并不冷,可是習(xí)習(xí)的涼風(fēng)卻早已吹進(jìn)我瑟瑟發(fā)抖的心。今年冬天真冷。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些東西已經(jīng)慢慢懂得,不再害怕孤單與寂寞,不在為難父母。想哭時(shí),我會(huì)用笑來(lái)掩飾自己那丟人的行為?v然我明白爸媽的苦衷與無(wú)奈,但是,我真的有點(diǎn)寂寞了,只有我一個(gè)人的屋子里,靜的'讓我感到無(wú)助,惶恐,害怕。這些負(fù)面情緒源源不斷的匯入我的心頭。
偽裝吧,我對(duì)自己說(shuō)。
就算在沒(méi)人的夜,我也必須適應(yīng)。就像是越傷心的時(shí)候,我會(huì)記得笑。
關(guān)于笑的作文6
雨,嘩啦啦地下著。天空仿佛蓋著張大棉被。
我的腳步加快了。雨水“滴答滴答”地落在雨傘上。此時(shí)的我,心急如焚地朝家里趕。
“呼!”我大口喘氣,“終于到了!”邊自言自語(yǔ)嘀咕著,邊把濕漉漉的雨傘收起來(lái)。我坐在樓下廳堂的休息椅上,緩了一會(huì)兒勁。伸手進(jìn)口袋拿門卡,掏了半天,才發(fā)現(xiàn),卡居然忘帶了!我氣沖沖地直跺腳,“怎么老這么粗心呢!”
雨下得更歡了,“啪嗒啪嗒”砸在地面上,濺起朵朵小花,但我無(wú)心傾聽(tīng),只覺(jué)得被這紛雜的“奏鳴曲”吵得心煩意亂。
就在我懊惱不已之際,一位小女孩從大門里走了出來(lái)。我本以為她根本不會(huì)理會(huì)我,可是,沒(méi)想到,她竟然沖我笑著。說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是要進(jìn)去嗎?”聲音是如此嬌嫩清脆。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便把門推開(kāi),讓我進(jìn)去了。
這一抹微笑,伴隨著詢問(wèn)的眼神,像一束溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的'心田,使我的煩躁瞬間煙消云散,我感激地向她致謝,她卻又只是說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完笑嘻嘻跑開(kāi)了。
天,漸漸放晴了。清風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,無(wú)比涼爽。我看著小女孩離去的背影,一種說(shuō)不出的暖意涌上心頭,那一抹笑,早已刻在心中,永不消散。
關(guān)于笑的作文7
笑,開(kāi)心的時(shí)候笑,不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)笑,興奮笑,不興奮也笑。相反的情緒卻會(huì)有同樣的表情。真誠(chéng)得笑,很難,是嗎?一生中,真誠(chéng)地笑過(guò)幾次?
記得我十歲的那個(gè)生日,我在卡拉ok唱歌。朱相宇給我唱了一首“我的好兄弟”。那一次,我感動(dòng)地笑了,笑得無(wú)比真誠(chéng)。他也笑了,似乎是在祝福我十歲會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。那才是好朋友之間真誠(chéng)的笑。
笑,很容易?墒,開(kāi)心的笑,卻很難。人生中,你又有幾次開(kāi)心地笑過(guò)?
記得肖旭林生日的`前兩天,肖旭林邀請(qǐng)我去參加他的生日“怕踢”。那一次,我開(kāi)心地笑了。我笑,不是能去參加“怕踢”,而是在笑同學(xué)愿意叫我去。∧且淮,我也笑了。
笑,很容易?墒牵瑵M意的笑,你曾經(jīng)又有過(guò)幾次?
記得有一次,我的朋友朱相宇來(lái)邵陽(yáng),我在球場(chǎng)教他打羽毛球?匆(jiàn)他的姿勢(shì)從不正確發(fā)展到正確時(shí),我滿意地笑了。
笑,很容易?墒牵牢康男,你的人生中又有過(guò)幾次?
還記得有一次,我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我出其不意地得了個(gè)銀獎(jiǎng)。那次,我欣慰地笑了。
笑是一種表達(dá),真誠(chéng)地笑,用心表達(dá)。
關(guān)于笑的作文8
天在變,雨在下,風(fēng)在飄,樹(shù)在搖,人在看。
有人會(huì)說(shuō):“天是在哭泣--傷心透頂,雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù),風(fēng)是在逃避--一走了知,樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈,人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為:“天是在歡笑--無(wú)比幸福,雨是在歡呼--勝利的象征,風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè),樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員,人是在仰望--美好的未來(lái)!
世界多么美好!它,擁有充足的資源,供我們生活;它,擁有良好的環(huán)境,供我們發(fā)展;它,擁有漂亮的自然風(fēng)景,供我們觀賞;美麗的的.校園里,歡歌笑語(yǔ),敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李芬芳。--這,是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢?這些知己好友,是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道,車水馬龍,人聲鼎沸,這是它精神的面貌。
天,又在變了,變得清晰明亮了。雨還在下,襯托著明亮的天空,顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)了我的面龐,空氣更加清新了。樹(shù)還在搖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后,更加開(kāi)心。人又在看,但不再郁郁寡歡,終于,笑了......
關(guān)于笑的作文9
蘇老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。她有一雙烏亮亮的大眼睛,梳得整整齊齊的黃色短發(fā),加上那一抹時(shí)常掛在嘴邊的微笑,顯得既精煉能干,又和藹可親。
蘇老師非常的幽默,經(jīng)常在上課時(shí)隨口說(shuō)上一兩個(gè)小笑話,活躍了課堂氣氛,讓同學(xué)們?cè)诠恍Φ耐瑫r(shí)又學(xué)到了知識(shí)。在蘇老師的課上輕松愉快,收獲頗多。
蘇老師的微笑似乎是永久的',無(wú)論任何事都不能變她。有一次上課時(shí)。我在魂游天外,老師發(fā)現(xiàn)之后卻沒(méi)有絲毫的生氣。一個(gè)眼神,一抹微笑,令我魂歸體內(nèi),在心中留下了一絲警惕,一絲悔恨。以后每當(dāng)我在課中分了神,就會(huì)想起那一抹微笑,安下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。
蘇老師在上課時(shí),讓我們先把課文讀熟了在分析文意,使理解事半功倍,能夠輕松的學(xué)習(xí)還理解透徹。蘇老師寫(xiě)字總是非常認(rèn)真,不管是寫(xiě)板書(shū)還是寫(xiě)標(biāo)題,每一筆每一話都剛勁有力,龍飛鳳舞。
那一抹微笑,令我無(wú)法忘記。
關(guān)于笑的作文10
他,學(xué)習(xí)很好。但,他非常吝嗇他自己的笑。不管,事情對(duì)他可笑不可笑,他總封住那張嘴。他,從來(lái)不開(kāi)心地笑。使人覺(jué)得他不回笑,不快樂(lè)。為什么?而這,只能去問(wèn)問(wèn)他自己。
他,雖說(shuō)已經(jīng)非常幸福。但,笑是他最大的缺線。每當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)之中,開(kāi)懷大笑時(shí),他,總是嚴(yán)肅地坐著。仿佛,他,根本不會(huì)笑。雖然,笑是買不來(lái)的。但是,笑是能用朋友那真誠(chéng)的心而給予的。
他,雖說(shuō)很快樂(lè)。但,沒(méi)有人知道他笑的樣子。如果,我能見(jiàn)一見(jiàn)。那他的笑,一定非常天真,可愛(ài)。一定非常幸福,快樂(lè),F(xiàn)在,我們能偶爾看見(jiàn)他笑的樣子了!但他仍然那么吝嗇自己的笑。讓人感到他很孤獨(dú),沒(méi)有更多的幸福時(shí)光。讓人感到他是一條汪洋中的船。漂泊在沒(méi)有人和生機(jī)氣氛的大海中,飄著飄著……隨時(shí)都有可能被大浪推翻。
他,很安靜,讓我們覺(jué)得他酷似女孩一樣。不僅這一點(diǎn),從他妹妹開(kāi)朗的笑聲中,頑皮的.笑聲中,更能襯托出了他的孤眼寡言,默默無(wú)聞。他,吝嗇自己的笑?,他,笑的時(shí)候,卻是那么甜美,洋溢出幸福。
他一個(gè)無(wú)法猜透他心靈的男孩。從小就笑的那么少。讓人聽(tīng)到他的笑聲,就像擁有了無(wú)價(jià)之寶。可,無(wú)法再多聽(tīng)?zhēng)追郑词故菐酌!但,他,人就是他,依然是那么吝嗇自己的笑。可有時(shí),他,也會(huì)在汪洋之中看到幾分光明,聽(tīng)到幾聲海鳥(niǎo)們那快樂(lè)的歌聲。
關(guān)于笑的作文11
笑有很多種,是些什么呢?
首先,中國(guó)有句古話:“人心隔肚皮!边@句話非常正確,F(xiàn)在的人,不像剛解放那陣子,人的思想是那么單純,見(jiàn)了面總是剖心掏肺地叨上一大串兒,F(xiàn)在,每個(gè)人肚里都有一個(gè)“小算盤”,拔弄那幾個(gè)珠子,總要留一點(diǎn)。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)兒,就是不能坦誠(chéng)相待。其實(shí)也不是沒(méi)有坦誠(chéng)相等的人,只不過(guò)是他們的真誠(chéng)被虛偽所欺騙時(shí),逼得他們把僅剩的一點(diǎn)真城也收了回去。見(jiàn)了面,先是不冷不熱的一句:您好;蛘吒纱鄡善齑矫虺梢粭l弧形,笑是笑吧!
笑對(duì)失敗和挫折是一種樂(lè)觀自信的生活態(tài)度,失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑。我們趨行于人生這個(gè)自古的旅途,在失敗中奔跑,在挫折中涅磐。我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗并存。黑夜只是白天的'一處盲點(diǎn),只要勇敢面對(duì),沉著淡定一路向前,不論成敗,總能戰(zhàn)勝自己。因而,我們學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。勇于面對(duì)人生中那不可或缺的起起伏伏。
只要你在一個(gè)你不曾去過(guò)的地方,你又不知道該怎么走,如果你又遇到一個(gè)人,這個(gè)人微笑而熱情的幫你引路,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
面對(duì)什么,我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò),才可能盡顯我們的本質(zhì)。
關(guān)于笑的作文12
翻開(kāi)我珍藏的影集第七頁(yè)。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿著大姑送我的“武器裝備”——9。2式步兵,哥哥笑了,笑得合不攏嘴。
這張珍貴的照片是我五歲的'時(shí)候拍的。我記得清清楚楚,那是個(gè)春天,哥哥親切地抱著我說(shuō):“老弟,我們來(lái)照張像吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我和哥哥擺了個(gè)造形,姐姐說(shuō):“總得有些警察的道具吧!庇谑抢牙褟墓褡永锬贸隽艘话9。2式步兵和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上,姐姐看了看,豎起大拇指,說(shuō):“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!比胰诵Τ梢黄T跉g樂(lè)的笑聲中,我和哥哥的照片由此而來(lái)。
這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅,靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路燈在夜晚格外明亮。
全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。
一張照片是一幅圖畫(huà),一張照片是一個(gè)故事,一張照片更是一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于笑的作文13
微笑,是縷春風(fēng),吹開(kāi)了人與人之間的不睦。
——提記
你的微笑,如山泉一般的清澈;你的微笑,如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑,你是件精品,上帝手中的美好精品,你是如此的美好,你給世人帶來(lái)的`不只如此,你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎,如此之美妙的名字,在達(dá)芬奇的畫(huà)筆上,被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然,倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書(shū)本上,那時(shí)起,你的微笑、你的面容,都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起,我就記住了你,因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字,多么夢(mèng)幻的名字,多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美,唯恐只有你適合呀!
你的微笑讓我懂得:微笑,可以讓人與人之間共同溝通……
請(qǐng)現(xiàn)在的每個(gè)人,記住:微笑。
關(guān)于笑的作文14
可以說(shuō)我是班上最愛(ài)笑的學(xué)生了,笑點(diǎn)很低,但我想笑的時(shí)候笑,不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。
今天上作文課,劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力,邊上刻了一圈玫瑰花。我想,這塊巧克力一定很好吃,吃著吃著吃了一半,發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙,上面寫(xiě)著:老師,我……”時(shí),我就哈哈大笑起來(lái),可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們:“把別人送給老師的巧克力給吃了,你們還不知道是什么意思呀?”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái),我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié),那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了,可三班的女生都來(lái)了,張老師頓生疑惑,交給我一項(xiàng)任務(wù):“別班的女生都來(lái)了,你去女舞的地方問(wèn)一下女舞老師,可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽。”我“哦”一聲,沖出賽場(chǎng),來(lái)到女舞的`場(chǎng)地——大門口。大聲問(wèn):“曾老師,今天我們班要打比賽,別班的女生都去了,張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽。”老師看了一下手機(jī),看到了彭老師給她發(fā)的信息,回答道:“可以,四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽。”女生們頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲,“耶!”我冷笑了兩聲:看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。
俗話說(shuō):一笑解千憂。可我笑得太豐富了,大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。
關(guān)于笑的作文15
笑,是生活中亮麗的飾物,是人生里美味的調(diào)劑品。開(kāi)心時(shí),遞上一份盈盈的微笑,寄托著真誠(chéng)的祝福;傷心時(shí),接受一份理解地笑,傾注一片真摯的安慰。
老人的笑,是最樸實(shí)的。他們寂寞,然而他們又最害怕寂寞。每每親人團(tuán)聚,他們又會(huì)靜靜聆聽(tīng)兒女們親切的問(wèn)候。此時(shí),老人的心胸是坦蕩蕩的,仿佛陰天又得到陽(yáng)光的普照,頃刻間生機(jī)勃勃,笑容滿面。
孩子的笑,是最率真的。他們不需要太多的物質(zhì)鼓勵(lì),即使是長(zhǎng)輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚(yáng),也會(huì)使他們興奮不已,干勁十足。他們的笑,是陽(yáng)光下潺潺的溪流,清澈而明亮。
生活宰了逆境中的強(qiáng)者的.笑是最堅(jiān)強(qiáng)的。生活中的重?fù)?dān)像大山似的壓在他們肩頭,然而,就是在這種重負(fù)之下,傳遞著一支支強(qiáng)者之歌。他們不畏艱難,不畏挫折,笑看人生,最終以驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。也許你會(huì)驚異于這些成就,然而,強(qiáng)者們會(huì)毫不在乎地告訴你:“任何時(shí)候,任何逆境,都要微笑”。
是的,要笑著面對(duì)生活!
朋友,請(qǐng)記。骸拔⑿χ鎸(duì)一切”。
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