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陪伴的作文

時間:2023-12-17 10:57:58 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文【通用15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于陪伴的作文【通用15篇】

關(guān)于陪伴的作文1

  與一縷斜陽,來一杯暖茶,墨香味十足的書屋,淡淡的小資情懷,好書的陪伴,也許,這是我們最向往的悠閑午后。書香的陪伴,最向往的陪伴,那便是我那最美好的陪伴。

  午后,已無了作業(yè)的束縛,蹬上運動鞋,便騎上單車,來到書城。在一排排花花綠綠的書柜里穿梭,隱有一絲穿越的奇想。排排書架,總會有稱心如意的好書。抱著一摞書,走到清書吧,放下小包,點上奶茶與小食,便靜靜閱讀。

  此時,這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成為生命血脈注定的緣分。我倚著沙發(fā),望著那一抹余暉劃進蒼穹,如呆如癡的望著窗外;蛟S,連這一段清新的小時光也已被我認(rèn)為是人生的一大樂事。

  回過神來,呆呆的望著那一段幽幽的文字,小口小口地品著那杯奶茶,一絲一絲地咀嚼著那陣陣美味。霎時,我已被書香接納,被情節(jié)吸引。外界的喧嘩,清潔工那陣紅色的旋風(fēng),因價格所爭吵的賣家與買家,一位被書所迷住的`女孩,就成就了這個書城。

  悠揚悅耳的歌聲,凄涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》,在耳邊蕩漾,劃過耳邊,沒有唐突,已融入我的心間。

  抬頭向前望,母親正深情地凝視著我,看見我,嘴角漾起一絲微笑......

  無聲,無言,卻擁有那不可估量的內(nèi)涵.....

關(guān)于陪伴的作文2

  有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖,媽媽買的新衣服,姐姐送的洋娃娃,哥哥給的機器人……然而我卻認(rèn)為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信,但是直到現(xiàn)在我依然堅信――愛到最美是陪伴。

  那年我六歲,那是一個最需要陪伴的年紀(jì),然而有一天媽媽突然對我說:“夢夢,媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽奶奶的話,照顧好自己……”媽媽說得好多,但是我只知道媽媽就要離開我了,我當(dāng)時就哇哇大哭,因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我,可是媽媽只是對我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活,希望你能夠理解!

  第二天早上,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說了一句:“夢夢,媽媽走了!比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開了。媽媽走后我的`眼淚如泉水般涌出,再止不住。

  有一次,我走在路上,看到一個婦女拉著一個女孩,女孩說:“媽媽媽媽,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱!蹦莻婦女寵溺地對女孩笑笑說:“好媽媽抱你,走,我們?nèi)ベI冰淇淋去!边@一幕深深地刻在在我心里,感覺心在隱隱疼。

  就這樣年復(fù)一年,媽媽在家的日子很短暫,我每天都活在等待中,F(xiàn)在,我上初中二年級了,由于一些原因,媽媽回來了,她每天給我們洗衣服,做飯開學(xué)了就送我們上學(xué)。就是這樣簡單的陪伴,讓我感到了深深的幸福感,所以我想說的是――愛到最美是陪伴!

關(guān)于陪伴的作文3

  我的第一本書

  記得年幼時,我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來到富麗堂皇的海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的.森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,真想把我擁有的一切與她分享。我愛書,書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。(寫人的作文)

  我最愛讀的一本書

  進入高年級,我閱讀的范圍逐漸擴大,結(jié)識了不少好書,它們陪伴我不斷前進。其中讓我最著迷的就是――《三國演義》。

  讀到“桃園三結(jié)義”時,我感受到了劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時,我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中,諸葛亮是“賢相”的典型,智慧的化身!翱酌鞔髷[空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉,流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操,既奸詐又頗具雄才大略。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn),以少勝多,足以顯示他的才能。

  讀《三國演義》,我在羅貫中筆下的三國自由飛翔,了解了歷史,開拓了視野,豐富了生活。

關(guān)于陪伴的作文4

  黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚兒的陪伴,因此它博大。我,因為有了他人的陪伴,生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕,因為我有母親的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

  我獨自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來,我快支撐不住了。此時,門開了,母親為我送來了暖暖的牛奶,她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕;因為我有父親的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來,看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。面對失敗我不怕,因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗,我的心情卻不美麗,考試的`失利對我無疑是一個巨大的打擊,我完全失去了信心。就在此時此刻,朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子,坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去,他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里,因為有了他人的陪伴,我才能散發(fā)出無窮的光芒!

關(guān)于陪伴的作文5

  在我的生活中,有許多值得我感謝的人,猶如謙虛的勁竹一樣默默無聞。現(xiàn)在我要寫一只玩具狗。

  因為我喜歡小狗,但我的母親又不讓我養(yǎng)小狗,所以母親給我買了一只玩具狗。我給它取名為露啦。它全身白毛,在它長長的耳朵上有一張牌子,上面寫著“香香雪趴狗”,哈哈,不用問了,它的特點就是香啦!全身散發(fā)著淡淡的清香,使人嗅了有種放松的感覺。在它的面部,白白的毛上嵌著一雙黑黑眼睛,小狗的嘴巴緊挨著眼睛,因此看它時,它會有不同的.表情出現(xiàn)。嘴巴的上方有一個小巧的鼻子,可愛極了!在它的脖子上有一個棕色的項圈。

  這只小狗在我傷心、孤獨、遇到困難的時候,時時刻刻幫助我。還記得在一天晚上,我正在做功課時遇到了一道難題,就在我不知道怎么辦才好的時候,我朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)小狗露啦正趴在床上用鼓勵的眼神望著我。似乎對我說:“不要放棄,不能向困難低頭。多思考,也許你就是勝利者!”于是,我走上前去,把小狗抱了起來,行在腿上,我一邊寫一邊看著露啦。這時露啦給我的鼓勵,因為它我才會堅持做這一道題目,我應(yīng)該感謝它!

  還有一次,我被母親批評了一頓,滿臉淚水的我回到了房間里,躺在床上。這時露啦神奇的出現(xiàn)在我面前,它用猶豫、傷心的眼睛望著我,我傷心它也傷心。

  我好感謝它,陪伴了我那么久。

關(guān)于陪伴的作文6

  我們家的房間特別大,還有地鋪呢!于是,我和弟弟小虎便有了充足的玩?臻g。

  那是一個陽光明媚的上午,媽媽出門辦事去了,把我和小虎單獨留在了家中,沒有了媽媽的嘮叨聲,我和弟弟竟然覺得空落落的。

  正當(dāng)我們不知道該干什么的時候,爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看著爸爸:好“爸爸,你今天不是上班嗎?怎么回來了?”爸爸一邊喘著氣,一邊拿起拖鞋說:“聽媽媽說你們倆單獨在家,我不放心,就請假回來陪你們玩!”我和弟弟聽到爸爸這么說,高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。

  走到床邊,我和弟弟奮力一跳,便跳到了床上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的游戲!鞍职郑诱!”說著,從我手里便飛出去了一個像大炮一樣的`枕頭,可爸爸用手輕輕一勾,便穩(wěn)穩(wěn)地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間里回蕩……

  “吃飯了……”爸爸大聲喊著,從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢?卻把爸爸的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),繼續(xù)瘋玩著。爸爸無奈地來到我們跟前,假裝舉起了那雙大手,但巴掌卻遲遲沒有落下,反而無比溫柔地說:“寶貝們,吃飯了!”我們也不想聽爸爸再繼續(xù)嘮叨,便跑向了餐桌……

  看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜,忽然感覺到爸爸的愛,就藏在這無比快樂的陪伴里……

關(guān)于陪伴的作文7

  閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。

  讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關(guān),讓我認(rèn)識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業(yè)----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!

  真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認(rèn)真在校聽老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)呀!

  忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!

  我從書架上抽出一本新發(fā)的`《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書,因為書可以解決重重難關(guān)。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!

  我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。

  我照著書上的說明完成了飛機的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計了很好看的造型。飛機做好了,我按了飛機的按鈕,飛機徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。

  讀書是快樂的,我會和書相伴而行!

關(guān)于陪伴的作文8

  我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈汀?/p>

  我媽說吃快點,我沒有聽到。她又重復(fù)了一句:吃快點,聽到不?我說你要我吃什么?她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道,我一緊張我就吃不下飯(其實沒這回事),結(jié)果就把飯給噴出來了......

  我走出去,回過頭說:“媽媽,怎么那些人都跟你混的這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代,使了什么手段,讓我也有個朋友可以樂樂唄!蔽覌屔鷼獾嘏踔謾C大聲說:“全社會就你一個人對我不好,你咋不知道啊!蔽以谀抢镆荒樸卤啤:镁貌欧磻(yīng)過來說:“媽,媽,我?guī)湍愦繁车葧!?/p>

  吃著飯,我媽剛開始說:“這些菜要吃可以全吃了,里面還有剩下!蔽夜室庵貜(fù)一遍說:“你說什么。”她說:“叫你不可以吃!

  上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕,高興得。結(jié)果一看是那不好吃的東西。好幾天了,都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說:“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我,看我都那么拼命,吃你這些不要了的東西!蔽覌屨f讓我放下,她要留著當(dāng)老古董的。別把她幾億元吃了。

  我跟我媽說我想要去K歌了,我媽說:“你得了,等會KTV他家樓下的'豬母都被嚇跑了!蔽艺f她要這么損我嘛。她說她對我那么好,怎么是損我了呢。

  好吧。愿我們這樣子,一直一直逗樂。愿你我的陪伴,是最長情的告白。

關(guān)于陪伴的作文9

  人們都說:有了錢就可以擁有一切!但是金錢只能滿足物質(zhì)需求,陪伴是多少錢都買不到的。

  去年,我們學(xué)校要開運動會,老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個消息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說:對不起,這段時間我比較忙,我盡量抽出時間吧,不行就讓你媽媽自己去。寶貝,媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說。我頓時像泄了氣的.皮球,說:好吧,沒事的。然后躲進房間里哭了起來。心想:為什么爸爸媽媽總是這么忙呢?別人的父母都可以去,我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

  轉(zhuǎn)眼間到了開運動會的日子,看著別的同學(xué)和爸爸媽媽高高興興地走進校園,我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然,我聽到有匆忙的腳步聲,一會,一只粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭,說道:別哭了,我們來了。我驚訝得抬起頭,不可置信的說:爸媽,你們怎么來了?不是有事在忙嗎?我們再忙也得來陪你參加運動會啊,不能錯過寶貝女兒的成長!

  他們寧愿放下自己的工作也要陪我成長,這就是父愛,這就是母愛吧。

  母愛如河,父愛如山。父母把一切都給了我們,我們除了努力學(xué)習(xí)還能用什么來回報他們呢?

關(guān)于陪伴的作文10

  “花有重開日,人無再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時光,趁著我們正青春有活力,多做些對家庭、社會有意義的事。

  青春不是用來虛度的.,清楚不是為了能談幾次戀愛,能買多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來往,但是要保持相應(yīng)的距離,在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,交流一下,開拓一下自己的表達能力,也是可以的。但過于熱情的我們,總把一些過于簡單的事情變得復(fù)雜,這讓我們越來越無法接受現(xiàn)實。

  趁現(xiàn)在年少,我們不能不只停留在原點,要奮發(fā)圖強,希望我們能闖出自己的一片天,珍惜現(xiàn)在的美好,長大以后,才能有更自信的自己。

關(guān)于陪伴的作文11

  孤獨是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背后的聲音。

  ——題記

  都說“陪伴是最長情的告白”是的,每個人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的`人也一樣也一樣。我們會因陪伴而做得更好。每個人都有讓自己傷心那過的事情。記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我因為復(fù)習(xí)不到位,又迷上了那些言情小說,其后果就是數(shù)學(xué)考試不及格。一向在數(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢的我,卻僅僅得了59分。領(lǐng)到試卷的剎那間,我感覺天空裂開了,一道道閃電向我迎面刺來,心變得冰涼,直沉海底。好強的我卻裝得無所謂,只有她看出了我的沮喪!安婚_心,就說出來,別藏在心里!彼P(guān)心的說。“沒有!蔽衣詭Э耷坏幕卮!罢f出來吧,我們可以一起承擔(dān)呀。無論黑夜多么漫長,天都會亮的,您要學(xué)會拉自己一把,心里的黑夜才會過去!薄拔覐臎]……從沒考過這么……”說著說著,我就哭了起來。

  她輕輕的拍打著我的后背,安慰我,默默的陪伴著我。雖然現(xiàn)在我和她已不在同一個學(xué)校了,但我仍時常想起她那天對我說的那些話,她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵我在遭受挫折時,能盡快調(diào)整好心態(tài),勇往直前。有時,您必須自己一個人走一段曲折的小路。您軟弱退縮,但是,多一個她的陪伴,您會變得強大,勇敢。

  有時,好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長情的告白。陪伴,讓我們做得更好。

關(guān)于陪伴的作文12

  老師像蠟燭,默默地奉獻出自己的光亮;老師像園丁,培育著祖國的花朵;老師像露水,滋潤著植物。

  當(dāng)我認(rèn)為我的作文寫得不好使,她總在我的作文本上打a+,以鼓勵我努力。當(dāng)我自卑的時候,我將我的不快寫在了作文本上,而她將“你要自信前行”寫在了作文后面,過幾天我就自信了。在上課的時候,她要選幾位同學(xué)讀劇本,我自信的舉起了手,我讀完后,她要同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲院笪腋优W(xué)習(xí)。當(dāng)我傷心的時候,她拉著我的手,和她一同坐下,她要我說出傷心的原因,我一五一十的全說出來了,心里痛快極了。我那時沒有最好的朋友,而她卻成了我的.知己。

  如果沒有老師的陪伴,我就不會自信,如果沒有老師的陪伴,我就不會有夢想;如果沒有老師的陪伴,我就會自卑?傊瑳]有老師的陪伴,就沒有現(xiàn)在的我。

關(guān)于陪伴的作文13

  小時候,老是愛扎個辮子,外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。

  成年后,留了一頭利利索索的短發(fā),外婆說這是小姑娘應(yīng)有朝氣。

  可是外婆不知道其實這是我小時候記憶中的她的樣子。

  發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的'秘密武器了。而到了我這,就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上,一左一右。

  幼時的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海,正趕上這次疫情在家,外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長度,從我記事之時就沒有見到過外婆的長發(fā),趕上這一次說什么也要好好的保住它。

  我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上,再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住,望著鏡子里的外婆,我覺得像極了一個愛美的小姑娘。

  而我如今卻成為了大姑娘,都說歲月不饒人,不饒人,但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆,你一天天陪我長大,我一天天陪你變老。

  挺好。

關(guān)于陪伴的作文14

  家人的陪伴使我們感到溫暖,使我們感到快樂,還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,爸爸都準(zhǔn)時開著他的小摩托接送我,陪伴我全程學(xué)毛筆字,這就是我的溫暖、快樂與幸福。

  每到周六晚上,為了能讓我在練寫毛筆字的.時候肚子不會餓得咕咕直叫,爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽,而且?guī)臀覝?zhǔn)備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候,他始終跟老師一筆一劃地學(xué),陪伴著我一起勤學(xué)苦練,然后課后指導(dǎo)我。

  記得,始終記得,那一次我正在寫著毛筆字,落湯雞的爸爸沖了進來,我一直記憶猶新,難以忘懷,感動極了。那是周六的下午,爸爸突然接到一個電話,然后跟我講,他出去有事,讓媽媽開車送我去學(xué)毛筆字,他晚些也會去看著我寫字的。轟隆隆,轟隆隆外面下起了傾盆大雨,伴隨著雨聲,是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電,我想起了什么,趕緊跟媽媽說道:這么大的雨,爸爸插翅也難來了,你趕緊打電話給他,讓他不要來了。話音剛落,從門外走進一個水人,我定睛一看,原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚,而是全身濕漉漉的,像從水里撈上來一樣,狼狽極了。爸爸說:我怕你寫不好,就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶,視線變得模糊起來。

  父愛是廣闊的,是無私的,是無與倫比的。我一定要勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答這深深的父愛。

關(guān)于陪伴的作文15

  不知是誰陪伴誰,或許,是相互陪伴吧——題記。

  記憶里有株蝴蝶蘭,是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易鏟出來的。當(dāng)時它一副病怏怏的樣子,葉片邊緣泛著枯黃色,那么弱小,那么不堪一擊。

  我把它種在了門前的花壇里,好好地侍弄,漸漸地它活轉(zhuǎn)過來了。

  早晨,太陽還沒升起,我剛穿好衣服,便來到花壇前看它,它的花瓣倔強地頂著昨夜的淚珠在風(fēng)中跳華爾茲。我擔(dān)憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠,悄悄地問它:“昨晚,你還好吧?”它總是不愿理會我,高傲地擺著鮮綠的葉子,獨自繼續(xù)跳著高難度的舞步,那樣子分明就是在解釋:你想多了,那是清晨贈我的珍珠。但你不知道,淚珠與露水還是有區(qū)別的,我一眼就能辨認(rèn)出來,靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學(xué)告別時,卻見她的舞步似乎不再憂傷了。

  傍晚,放學(xué)歸來,上完了課一身的疲憊,偶爾還因被老師訓(xùn)了一通而哭喪著臉。她就站在花壇里,望見我便又搖搖頭,算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的'臉龐,安慰我,我便會重新充滿前進的力量。

  我從來沒有向別人承認(rèn)過是它陪伴我還是我陪伴它,因為不愿打破平衡吧,就當(dāng)是相互陪伴好了。

  只是后來我搬家了,沒能把它帶去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但是它卻不承認(rèn)那是淚了,接著是最后的道別。蜘蛛網(wǎng)在記憶深處越結(jié)越多灰塵越集越厚,但是我不會忘記,那段相互陪伴的美好時光。

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