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關(guān)于跳繩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于跳繩的作文1
從三年級(jí)第一學(xué)期開始,我們304班同學(xué)開始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
我還記得剛開始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說肚子痛,要么說腿抽筋了,要么鞋子不合腳……
記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對(duì)媽媽說:“媽媽,我覺得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒過一會(huì),我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機(jī)邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!
雖然我的跳繩成績?cè)诎嗉?jí)并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的'、開心的花樣來讓自己體會(huì)到樂趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計(jì)時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊(duì)伍了!
一天天的堅(jiān)持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長高了許多,帶給我歡聲笑語!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!
關(guān)于跳繩的作文2
在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備開始了,我們來到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的活動(dòng)場(chǎng)地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭(lì)我們,“來,我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。
過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了活動(dòng)。“1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來,每跳過一次,我的`心就放下來一次。沒過一會(huì)兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油!”我一聽,頓時(shí)緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?
跳長繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊(duì)員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語。
突然,體育老師大聲說“時(shí)間到!”我們結(jié)束了活動(dòng)。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。
關(guān)于跳繩的作文3
星期一,我們一家三口出去跳繩。我特別高興,心想,無論是誰,都比不過我這個(gè)跳繩天才。我這樣想著,開始和爸爸比賽跳繩。
我可能是太驕傲了,我沒跳幾個(gè)就踩一下繩子。大概才跳了……跳了……四個(gè)!啊?我輸定了!爸爸肯定會(huì)超過我的!爸爸說:“怎么?一次性才跳四個(gè)?比過你,小菜一碟!”我生氣的說:“哼!有本事你超過我呀!如果我輸了,我就繞著村里跑一圈。”
爸爸開始跳了,他笨拙的腳不知向何處伸展,他滿頭大汗,好像他不肯認(rèn)輸。而他的手像沒頭蒼蠅一樣,到處亂飛。因?yàn)樗帜_配合的不好,所以他只跳了一個(gè)。我忍不住放聲大笑:“哈哈哈,為了懲罰你,跑十圈!”媽媽贊同我的說法,爸爸只好去跑圈。我又驕傲了,心想:小樣兒,和我比,你還嫩了點(diǎn)。
爸爸跑完圈后,喘著粗氣,對(duì)我說:“這只是開胃菜,接下來才是真正的比賽!蔽倚南耄喊Γ诎职中睦锼肋h(yuǎn)不服輸。我也只好應(yīng)戰(zhàn)。
這下我沒掉鏈子,一口氣跳了九十六個(gè)?尚赜谐芍竦陌职痔宋迨粋(gè)時(shí)就掉鏈子了。我捂住嘴,偷笑起來。爸爸說:“好吧,我認(rèn)輸了!蔽艺f:“終于認(rèn)輸啦!”媽媽在一旁歡呼雀躍:“琪兒,好樣的!蔽衣犞鴭寢尩馁澷p,禁不住笑了。
我關(guān)上日記本,心想:多么美好的.回憶,可惜爸爸出差了。唉,爸爸在的時(shí)候,多么有趣,多么開心。好懷念啊!
關(guān)于跳繩的作文4
光陰似箭,日月如梭。伴著時(shí)間的腳步,我漸漸長大了,我跳繩的成績也毫不遜色,進(jìn)步了許多。
我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時(shí)候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個(gè)瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周圍已滿是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。
記得當(dāng)初開始跳的時(shí)候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當(dāng)我終于也有了一根跳繩的時(shí)候,我高興得無異于買玩具,因?yàn)槲覐膩頉]跳過繩,而且這次對(duì)我也是一次很好的'鍛煉機(jī)會(huì)。
前一年,我又買了一根更長的繩子。它一米多長,一厘米寬,手柄上還有計(jì)數(shù)器。用了它我才能在測(cè)試時(shí)達(dá)標(biāo),這讓我充滿了歡樂。
如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專門訂做的。人多的時(shí)候它可以和另一根繩子連起來跳長繩,人少的時(shí)候就會(huì)變得非常輕巧……
等我把跳繩練得更好以后,說不定可以去參加全市比賽。那時(shí),不知道老爸老媽會(huì)不會(huì)給我買一條更好的跳繩呢?
關(guān)于跳繩的作文5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了,這是我們最喜歡的體育課,我們聽從體育委員的口令,把隊(duì)伍站的得整整齊齊。這節(jié)課的任務(wù)是跳繩,我們便不由自主地歡呼起來,然后,我們排成一條長龍。
開始跳繩了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮躍躍。只聽見老師一下口令,同學(xué)們又快又急地跳了起來,一個(gè)接一個(gè),兩位甩繩的同學(xué)吃力地甩著,他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來,繩子打地地上不停地發(fā)出“啪啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的跳繩能手黃璐璐,繩子從她的腳底一閃而過,她跳的輕如燕飛。
馬上就輪到我了,我的心里就像裝了一只小兔子似的竄來竄去。現(xiàn)在輪到我了,我在心里數(shù)著“1、2、3進(jìn),我跟緊前面地那位同學(xué),繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間一分一秒的流逝著,我的腿跳地可真麻呀,如果我停下來的話,我們就會(huì)被繩子恨恨的打一下,其它同學(xué)還會(huì)責(zé)怪我,我只好忍著,可是,我容易被周圍的同學(xué)影響了,那后果也會(huì)不堪設(shè)想。于是,我緊閉著雙眼,咬緊牙關(guān),吃力跳著,不知是誰沒跟上節(jié)奏,一下子就輸了,我一看,原來是張妤妍沒跟上,只見她低著頭,臉紅通通的',就像是一個(gè)紅蘋果似的,慢慢的,我們掌握了小竅門,大家也明白了要團(tuán)結(jié),一下子可以進(jìn)十二個(gè)人了。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”下課了,這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們期盼著下節(jié)體育課的來臨。
關(guān)于跳繩的作文6
今年暑假前,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家開心極了!有的報(bào)名了跑步、有的報(bào)名了跳遠(yuǎn)、還有的報(bào)名了轉(zhuǎn)呼啦圈。我想來想去,終于有了主意:報(bào)名轉(zhuǎn)呼啦圈,可是當(dāng)我正想去填報(bào)名表時(shí),陳紫怡突然來找我。他說:“我們兩人一起去報(bào)名雙人跳繩吧!”我想了想問道:“我跳繩不是很好,你也是知道的,怎么還來找我報(bào)名呢?”他說:“沒關(guān)系,我跳繩也不是很好,不過,只要我們一起練習(xí),我們也一樣可以把跳繩練好的!”“嗯!”我說。然后我就在報(bào)名表上填上了報(bào)名雙人跳繩。
比賽就快要到了,我們也一直在很努力的練習(xí)!希望能多跳那幾十下。一天、二天、三天……我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要到了!還剩下一天的時(shí)間了,那一天:我們來到操場(chǎng)上,我拿著跳繩,我們一起說:“開始,一、二、三、四……五十、五十一,跳得越來越快了。那天晚上,我真想讓時(shí)間過得快些。終于,天亮了!我迫不極待的準(zhǔn)備好就出發(fā)了,到了學(xué)校:操場(chǎng)上熱鬧極了!我奔進(jìn)教室,貼好號(hào)數(shù)牌,我就坐在位置上慢慢的等著,過了一會(huì)兒,陳紫怡來了,她坐到我旁邊和我一起玩,終于,廣播響起:雙人跳繩了,我們沖下操場(chǎng),帶著跳繩,就開始比賽了。我們的速度飛快,跳的.越來越快了。老師說了一聲:時(shí)間到,我們才放下跳繩,那一次我們跳了69下,雖然沒有拿第一名,但我們的友情加深了!
我們的友情天長地久,也是這樣才有了這句話:友情第一、比賽第二!
關(guān)于跳繩的作文7
今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!
我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕啊!
我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的`樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí)!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會(huì)跳繩了!
”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。
關(guān)于跳繩的作文8
今天是最緊張的一天,因?yàn)槲覀兘裉炀鸵蟾梢粓?chǎng)了!我們的目標(biāo)是打敗六(2)班,得全年級(jí)第一!
我們的心一直在撲通撲通的跳著感覺就像心要跳出來了一樣!我們的身體不時(shí)會(huì)抖動(dòng)一下,宋俞菁拍拍我們的肩膀說:“放輕松點(diǎn)啦!沒什么好緊張的,只要努力就可以了啊!”
終于裁判員叫到:“六(3)班到中間來跳!”我們拍了拍胸便上了臺(tái)!臺(tái)下啦啦對(duì)齊刷刷的看著我們!“哈哈終于到我們大顯身手的時(shí)候啦!”我心里想著。
比賽開始了!我們?nèi)褙炞⒌目粗K子一上一下的晃動(dòng)著,可能是因?yàn)樘o張,在一開始的時(shí)候就出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績,因?yàn)槌霈F(xiàn)了失誤所以我們返而更專心了!我們?cè)诶K子中間來來往往地穿梭著,看看是否有人超上了我們!有了小動(dòng)物們的支持和鼓勵(lì)我們跳得更好了,我們?cè)陲w舞的'繩子中間輕巧如兔一樣,我們的汗水沾滿了整張臉,在最后的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)老師實(shí)在是忍不住了,說道:"加油!努力一下!"特別是尹老師!又是跺腳又是拍手的!我們也心急如焚,甩繩的人也加快了速度,我們一個(gè)連一個(gè),在"嗖嗖"聲中結(jié)束了這場(chǎng)比賽!我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,一蹦三尺高!因?yàn)橐郧拔覀冏疃嘁仓惶?00多個(gè),可這次出乎意料的跳了300多個(gè)。
從這次跳繩比賽中,我知道了沒有什么東西是做不到的,只要我們努力,我們完全可以做到最好!
關(guān)于跳繩的作文9
啊!又是一個(gè)美好的周末,還出了大太陽。這不,我得好好活動(dòng)一下了。
我從一個(gè)懶覺中醒了過來,我見窗外太陽大,覺得熱,不想起來;但又想起昨晚之所以加班加點(diǎn)完成作業(yè)一直到十點(diǎn),為的就是今天能痛痛快快地活動(dòng)一下。經(jīng)過我左思右想,最終決定起床出去活動(dòng)。
我伸了個(gè)懶腰,刷牙、洗臉、吃早飯,隨后便拿根跳繩,來到院里。陽光灑在我身上,我感到全身充滿了活力,便定下了今天跳五百下的目標(biāo)。起先,我跳得特有勁兒,一連跳了八十來個(gè),停了一下,喘兩口氣便繼續(xù)跳,跳了大概一百四十的時(shí)候,我不行了,又跳了幾下,便累趴下了,氣喘吁吁。我才知道五百下是多么遙遠(yuǎn),成功的幾率是多么渺小。
不過我并未放棄,休息片刻后,拿起繩繼續(xù)跳了起來。這次我銳氣大減,中午太陽也毒了起來,我沒跳幾十下便揮汗如雨,跳了一百二十幾下時(shí)便腰酸背痛腿抽筋了,于是被迫停了下來。
我坐到樹蔭下大口喘氣,將額頭上的汗珠抹了抹,望了望了火辣辣的.太陽,想:我跳的個(gè)數(shù)已經(jīng)過半,中午太陽那樣毒,我何不等到下午太陽小了再跳呢?但又一想:一鼓作氣,再而衰,三而竭。何不趁熱打鐵,將其誅之呢?經(jīng)過一番糾結(jié),我還是拿著繩跳了起來。
終于,我跳完了剩下的兩百多下。跳完后的我滿臉通紅,汗珠一顆顆順著臉往下流,還在大口喘氣不過,我的心情卻格外明亮,就此時(shí)的陽光。
關(guān)于跳繩的作文10
在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備,你們要為班級(jí)爭(zhēng)光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪啊!幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午,老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來到操場(chǎng)上,讓大家排成隊(duì)伍。老師說:“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛!币宦暻宕嗟纳谝簦瑒澠屏藞(chǎng)上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂,飛快地跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場(chǎng)觀看的人看的.眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。
接下來就是激動(dòng)人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第
關(guān)于跳繩的作文11
今天下午天氣非常晴朗,我們年級(jí)組織了跳繩比賽,為了這次比賽同學(xué)們準(zhǔn)備了很長時(shí)間。
平時(shí)課間休息的時(shí)候,同學(xué)們一下課就興沖沖的跑下樓,在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩,大家分成兩個(gè)小組,男生一組、女生一組練習(xí)跳大繩。
男生是張博倫和袁秉亮搖繩,男生跳得速度非常快動(dòng)作大,累的張博倫和袁秉亮胳膊直發(fā)酸。
女生由袁霞和張琳搖繩,女生膽子小不敢往繩里鉆,進(jìn)了繩圈就站在那不動(dòng)了,一下就把繩子絆住了,結(jié)果跳起來斷斷續(xù)續(xù)。
經(jīng)過多次練習(xí),我們終于戰(zhàn)勝了自己的"恐懼心里",跳得越來越好。
比賽時(shí)間終于來到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。下午老師宣布了參加比賽的人員名單,能參加比賽的同學(xué)非常高興,同學(xué)們排著隊(duì)來到樓下的操場(chǎng)上集合,做好比賽前的準(zhǔn)備,不參加比賽的同學(xué)圍在周圍當(dāng)啦啦隊(duì)。
第二節(jié)上課鈴一響,比賽就開始了。給我們當(dāng)裁判的是高年級(jí)的.哥哥姐姐,給我們搖繩的是蘇老師和袁霞,參加比賽的有20個(gè)男生和20個(gè)女生,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)餃子一樣往鍋里下,一個(gè)一個(gè)魚貫竄梭在繩間,朱老師拿著照相機(jī)在一旁給我們拍照,把我們的比賽的精彩瞬間都拍下來。
比賽結(jié)束了,雖然我們沒有得到第一名,但是我們努力了,我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
關(guān)于跳繩的作文12
在我五彩繽紛的童年里,發(fā)生過許許多多的事。有的事一轉(zhuǎn)眼就忘記了,有的事到現(xiàn)在還記憶猶新。其中有那么一件,我想我一輩子也不會(huì)忘記,它將伴隨我一生的記憶。
記得那一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,我也報(bào)名參加了。在前幾次的跳繩比賽中,我曾多次獲得冠軍,所以我洋洋得意,認(rèn)為這次的.冠軍非我莫屬。
回到家中,我和媽媽說了這一件事,媽媽聽完后,說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。別驕傲自滿,你還是快去練習(xí)吧!”我說:“不用練習(xí)也沒關(guān)系的,這次的冠軍一定是你女兒的,你就等著看結(jié)果吧!眿寢屨f不過我,只好作罷。
從那以后,我都沒有練習(xí)過?粗鴦e人在努力練習(xí),我不以為然,心想:“你們?cè)倥σ矝]有用的,冠軍一定是我的!
到了比賽的那一天,我被安排在最后一個(gè)跳。當(dāng)我正暗自得意時(shí),抬頭一看,媽呀!選手們一個(gè)個(gè)健步如飛,我能行嗎?我頓時(shí)雙腿發(fā)抖,終于到我了,我正準(zhǔn)備大展身手的時(shí)候,跳繩似乎在與我作對(duì),一下子絆倒了我,我堅(jiān)難地爬了起來,忍著痛接著跳。一分鐘過去了,我一去看成績只跳了110個(gè),看來我無緣第一名了。我傷心極了,哭著跑回了家,和媽媽說了今天比賽的經(jīng)過。媽媽安慰我說:“失敗沒關(guān)系,但是要找到自己失敗的原因,如果你比賽前勤力練習(xí),不驕傲自滿,相信結(jié)果一定不會(huì)這樣!
通過了這件事,我明白了一個(gè)道理;做任何事都不能驕傲自滿,正如這句名言所說的“虛心萬事能成,自滿十事九空”一樣,謙虛才能取得好成績。
關(guān)于跳繩的作文13
雖然那件事過去很久了,但我每次一想到她,心里就暖暖的。
四年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了她——小軒。她長得又瘦又高,一頭如黑瀑布般的長發(fā),瑪瑙般又大又亮的眼睛,高挺的.鼻梁,小巧的嘴巴,讓人一看就對(duì)她產(chǎn)生了好感。
我和她經(jīng)常在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。
有一天下午,老師讓我們明天帶一根跳繩,大課間要比賽誰跳得多?晌疫@個(gè)健忘的腦子就是不聽使喚,第二天竟然忘帶了。
我想:可以借一根!但他們大課間也要跳,我也不打這個(gè)念頭了。要么去下面小店買一根?可我又沒帶錢。
一整個(gè)上午,我都沒上好課,心里盤算著怎樣才能弄到一根繩。可想了半天,卻沒有什么好辦法。
到大課間活動(dòng)時(shí)間了,老師讓我們拿著跳繩出去排隊(duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何才好。這時(shí),小軒看到了,問我:“小奕,你怎么了?”“我的跳繩落在家里了!薄拔医杞o你吧!”我一愣,問道:“那你怎么辦?”“放心,我還有一根。”她笑著對(duì)我說。聽了這話,我才接過跳繩,說了聲“謝謝”,就和她出去排隊(duì)了。
到了操場(chǎng),老師看見了小軒,問道:“你怎么沒帶跳繩?”“忘了。”我心里一驚:“難道她只有一根,她原來是在騙我?”我的手緊緊地握著跳繩,心里很不是滋味。
雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)班,但我永遠(yuǎn)忘不了她。
關(guān)于跳繩的作文14
在我們的生活中,有許許多多的第一次,然而,隨著我們年齡的不斷增長,這種第一次也越來越多。我今天就遇到了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的第一次。
今天,爸爸下班回家后,像變魔術(shù)似的從他的公文包里變出了一根跳繩,然后笑瞇瞇的對(duì)我說:彤彤,咱們從今天開始練習(xí)跳繩吧,你的弟弟默默都會(huì)學(xué)跳繩了,你還不會(huì),另外,跳繩還可以鍛煉身體,有助于健康呢!什么,弟弟都會(huì)跳繩了?我驚訝的.問道。這個(gè)消息一下子激起了我的好勝心,可我又怕自己在學(xué)習(xí)跳繩的過程中出洋相、鬧笑話,被弟弟嘲笑。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)跳繩。
我拿出爸爸買的綠色跳繩,小心翼翼底把繩子甩到身后,兩手抓住繩子的兩端,向上一揮,待繩子繞道身前時(shí),兩腳同時(shí)抬起,輕輕一躍,就跳過了?墒沁@看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我硬是費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)才能連貫完成。正當(dāng)我暗自竊喜終于學(xué)會(huì)了時(shí),只聽撲通一聲,我重重地摔了一個(gè)狗啃泥,哎呦,真疼呀!這時(shí)爸爸走過來,對(duì)我說:不要害怕,繼續(xù)加油,你一定可以的!爸爸這溫暖而堅(jiān)定的話語給我了莫大的信心,我站起來,鼓足勇氣又開始了新一輪的練習(xí)。當(dāng)然還是跳了一次又一次,失敗了一次又一次。終于在我的不懈努力下,能夠輕松的完成跳繩的連貫動(dòng)作,我和繩子也成了好朋友!
通過這次跳繩,我戰(zhàn)勝了自我,也明白了:失敗乃成功之母,我們不能一遇到困難就放棄,一定要堅(jiān)持到底,才會(huì)取得勝利!
關(guān)于跳繩的作文15
我有一根心愛的跳繩,它已經(jīng)陪伴了我兩年。它可以自由的拆裝,能夠用兩根這樣的跳繩拼成一條長繩,可以和很多的小伙伴一起玩,還能增進(jìn)和小伙伴的友誼呢!
我的跳繩是一根環(huán)保型的跳繩,繩身是綠色的,柄也是綠色的,都可以稱贊它為“綠先生”了。它擺動(dòng)起來像一條綠色的小水蛇,在陽光下還能發(fā)出炫目的綠光呢!
我的跳繩可有一段來歷呢!它是我在兩年前到男孩女孩店里買來的,當(dāng)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的`田徑隊(duì),為了增強(qiáng)我的體能我就買了它。那我為什么買綠色的呢,你們一定很想知道吧?因?yàn)槲矣X得綠色可以讓我的眼睛視力變好,而且還很配活力十足的我呢!
我和它之間還有兩個(gè)小故事呢!去年,是我第一次代表學(xué)校參加田徑隊(duì)比賽,我心里很緊張,兩腿一直在發(fā)抖,突然我就想起了我的跳繩,我拿著跳繩跳了跳,就當(dāng)是熱身一樣,跳著跳著就覺得不緊張了,沒想到在比賽時(shí)還真有作用,我得了個(gè)第一名。是跳繩給了我勇氣,給了我信心,我真謝謝你,我的——跳繩!
還有一回,我在學(xué)校里表現(xiàn)不好,被批評(píng)了很多次,我心里很不舒服,就拿著我的跳繩到樓下去跳,“唰唰唰……”我隨著跳繩的擺動(dòng)輕盈地躍起。遠(yuǎn)處的樹木是那樣的清新,我整個(gè)人又是那樣的輕松自如。跳了一下我覺得好多了,好像沒事了一樣,整個(gè)人神清氣爽,這跳繩就好似能醫(yī)治百病一樣,真神奇!
每天跳一跳,心情百分百!跳繩,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!
關(guān)于跳繩的作文16
今天的體育課熱鬧極了,原來今天要進(jìn)行跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一時(shí)間操場(chǎng)上繩彩飛揚(yáng)。
我們首先進(jìn)行1分鐘跳繩比賽!邦A(yù)備—!開始!”隨著體育老師的一聲令下,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。繩子在我手中甩的飛快,我一會(huì)兒并腳跳,一會(huì)兒交替跳,手腳配合的天衣無縫。五顏六色的繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,操場(chǎng)上只有繩子輪飛的“呼呼”聲。大家使出渾身的力量,誰都不甘示弱。時(shí)間如流水緩慢地流過,我急促地喘氣,漸漸的,腿也不聽使喚,變得沉重起來,好像綁上了沙袋似的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。“停!”時(shí)間到,我跳出了自己的最好成績216下。大家都翹首等待著老師公布成績,最后還是我們的朱班長技高一籌,以248下勇奪個(gè)人第一。大家報(bào)以熱烈的.掌聲。
接著是跳長繩的比賽,這個(gè)比的是團(tuán)隊(duì)的力量。老師決定男生和女生進(jìn)行大PK。這下我們鼓足勁,準(zhǔn)備讓那些男生知道知道,什么叫巾幗不讓須眉。比賽開始了,長繩在空中劃著美麗的半圓形的弧線,我們就像一只只小蜜蜂,不停地在繩子組成的巢穴里飛進(jìn)飛出,一個(gè)緊接一個(gè),讓人看得喘不過氣來?恐醯呐浜希罱K我們女生贏得了比賽,大家歡呼著,雀躍著。
下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲憊的臉上掛著燦爛的笑容,真是繩彩飛揚(yáng)的一節(jié)課啊!
關(guān)于跳繩的作文17
星期天的早上,我五點(diǎn)十幾分突然驚醒,一個(gè)箭步?jīng)_到爸媽房間,大喊:“媽媽,不好了,我的跳繩又弄丟了!”媽媽先是一震不響,爸爸被我的樣子、聲音嚇了一大跳,說:“路路,你先回去睡覺,不要著涼了,跳繩丟了讓媽媽再買一根,一根跳繩沒幾塊錢的`!眿寢尫瘩g到:“一根跳繩要60元呢,你兒子已經(jīng)弄丟三根啦!”爸爸立馬沉默不語。
我不由回想起來丟失的三根跳繩……
第一根跳繩的失蹤經(jīng)歷:某天體育課后,同學(xué)們都在玩扔繩子,我扔得最高最遠(yuǎn),直接扔到了體育館的樓頂,尸骨無存;
第二根跳繩失蹤的更離譜:早上我?guī)е绿K去上學(xué),上完體育課我明明放在書包里了,放學(xué)回家翻了個(gè)底朝天,愣是找不到了;
第三根跳繩是上周四失蹤的:我們上體育課先跳繩后測(cè)了坐位體前屈,老師讓我們自由活動(dòng),我就把衣服和跳繩放在籃球架下,然后和同學(xué)們一起去踢足球了。等下課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服被丟在角落里,跳繩不見了!我當(dāng)時(shí)就傻眼了,拿著衣服四下尋找,可是沒有任何蹤跡可循。我心想:是不是被剛才旁邊上課的低年級(jí)段的同學(xué)拿走了,可是茫茫人海,我該去哪里找呀!
今天,媽媽給我新買的跳繩到了,我興奮極了,特意在繩子的兩端貼上標(biāo)記,寫明班級(jí)、姓名,我暗暗發(fā)誓到六年級(jí)為止不再丟跳繩了!
關(guān)于跳繩的作文18
“好消息,好消息,明天我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!”我們班的“小情報(bào)員”一進(jìn)教室就嚷嚷開了。同學(xué)們喜憂參半,喜的是我們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練終于有了顯露頭角的機(jī)會(huì)了;憂的是到時(shí)候要是勝不了,這臉往哪里擱?
漫長的一天終于過去了。第二天,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,在這一天里,我們參加了許多比賽,有跳繩,有拔河,運(yùn)球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。
本人非常榮幸地被老師選中,我忐忑不安地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),看到了許多體格健壯的對(duì)手,忍不住心里緊張起來!芭率裁矗瑐(gè)子高大還不一定有利跳繩呢!”原來是我的好朋友在安慰我,我心里平靜了許多。
短短的哨聲剛一響,我就迫不及待地跳了起來。不知為什么,平時(shí)輕盈的我,今天卻似乎有千斤重,跳繩也十分不聽話,老是絆我的腳。我鎮(zhèn)定下來,努力回憶練習(xí)時(shí)的情景。這時(shí),跳繩似乎玩夠了,慢慢地變得乖巧了,隨著我的節(jié)奏有序地甩動(dòng)了起來。大概半分鐘過去了,我的腳開始不聽使喚,不是這只腳碰到了那只腳,就是那只腳擱到了這只腳,胳膊也酸得僵硬,頭上的`汗似乎聞到了什么好吃的,順著我的臉頰往下流。這時(shí),我看到了老師鼓勵(lì)的眼神,我便安慰自己:還剩半分鐘,堅(jiān)持……再堅(jiān)持!不知不覺,那陣渴望已久的哨聲終于響了,我跳150個(gè)呢!
雖然我已經(jīng)“汗水淩凌”,可我依然很高興!
關(guān)于跳繩的作文19
現(xiàn)代人因?yàn)闋I養(yǎng)過剩,又缺乏運(yùn)動(dòng),所以胖子非常多。醫(yī)生說身體肥胖的人,容易患上高血壓,糖尿病,心臟病……。運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)身體健康,使心情快樂,還可以減肥。我最喜歡的項(xiàng)目就是跳繩了。
以前,我是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)白癡”所以經(jīng)常生病,現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)多了,身體健康有好一點(diǎn)。有一天,爸爸告訴我一個(gè)好消息:如果經(jīng)常跳繩了,可以幫助長高。我們有個(gè)不錯(cuò)的朋友,讀六年級(jí),長得非常高,和大人一樣高。我跟她站在一起,就像一個(gè)幼稚園的小朋友。我羨慕死了。聽爸爸說她是因?yàn)樘K才長高的。真的這么有用嗎?回到家,我馬上拿出自己的跳繩,四年級(jí)時(shí),我跳得很差,一分鐘最高記錄才94個(gè)。那時(shí)候,我還高興的不得了,覺得旁邊的.人都在為我鼓掌。媽媽規(guī)定我跳100個(gè),每次我還跳不到10個(gè)就斷了,當(dāng)我勉強(qiáng)跳完100個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,心跳加速,覺得整個(gè)房間都在旋轉(zhuǎn),趴在地上站不起來了。
之后,這個(gè)暑假我都在努力的練習(xí)跳繩,從幾十下到幾百下。終于,功夫不負(fù)有心人,過了一個(gè)暑假,我的跳繩技術(shù)大有長進(jìn),一分鐘最高紀(jì)錄達(dá)到187個(gè),我非常高興。但是以后還是要多練習(xí),爭(zhēng)取拿更好的成績。
跳繩可以讓我長高,讓我健康,讓我快樂,我當(dāng)然喜歡跳繩。
關(guān)于跳繩的作文20
她很賣力地跳著繩,眼前模糊成一片粉紅。
她的繩子顯得有些太長,在手上繞了好幾圈仍有些累贅。她茫然地看著左右的同學(xué),他們都會(huì)跳了呢。她起先跳動(dòng)得很慢,粉色的繩子在半空中劃出一個(gè)小心翼翼地圈,好像不像打攪了周圍的空氣,腳尖高高離開地面,好讓粉色的繩子鉆進(jìn)去,又落地,在繩子甩向半空的中間,輕輕小跳,再高高跳起……( )
她跳了一會(huì),繩子翻飛了幾十次,有些累了。她張開嘴喘息,手上,腳上的動(dòng)作依舊不減。頭發(fā)隨著繩子上下飛舞著,陽光在里面繩子間穿梭,似要織出一個(gè)美麗的夢(mèng);眼睛直視前方,已經(jīng)有些不能聚焦。慢慢的,太陽似也有些急了,在背上的衣服上嗮出點(diǎn)點(diǎn)濕跡。她腳下的步子開始亂了,一前一后,每次都似差點(diǎn)要跌出繩子所劃的圈內(nèi),每次都被引力沉重地拉回地面。繩子著地的啪啪聲不再清脆,若有若無,為了應(yīng)和這任性疲憊的雙腳也不得不再次高高躍起……
眼前模糊成一片粉色,她喜歡這顏色,像要把她保護(hù)在其中,像學(xué)校的.顏色,像這段時(shí)光的顏色。手指和雙腳寂寞地做著周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)!67,68……”漂亮的圓弧伴著著地的清脆,有節(jié)奏似的,“107,108,109……”抬頭望去,陽光也成了粉色,雙腳不聽使喚的慢了下來,奇怪的是,似帶著縷輕盈,“145,146,147……”一滴汗水安靜地從臉龐淌落,落入地面……
她很賣力地跳著繩,一直跳著,眼前模糊成一片粉紅……
關(guān)于跳繩的作文21
一年一度的冬鍛賽到了,今年冬鍛賽主要分為單搖、雙搖和集體繩幾項(xiàng)。在單搖和雙搖的訓(xùn)練中我們班都很順利,最讓人擔(dān)心的就是集體繩了……
在三、四年級(jí)時(shí),我們跳繩的時(shí)候都是老師和一名同學(xué)搖繩,但是今年與以往不同,學(xué)校要求五、六年級(jí)必須一個(gè)男生和一個(gè)女生搖繩。這也給我們跳繩的隊(duì)員帶來了很多的'麻煩。大家跳得很不習(xí)慣,跳兩三個(gè)就斷了,再就是搖繩的女同學(xué)不能固定,李德容和王康杰一高一矮,所以搖的繩會(huì)晃動(dòng),魯夢(mèng)婷和王康杰配合得很好,便她的體力不夠,搖兩下就累了。當(dāng)向老師準(zhǔn)備換第三個(gè)人的時(shí)候,魯夢(mèng)婷說:“向老師,不要緊,我堅(jiān)持吧。”從此,我們可以看到她堅(jiān)持不懈努力的樣子。
比賽那一天上午,我們跳得很差,3分鐘才跳了168個(gè),我們都很失望,請(qǐng)求向老師能讓我們中午訓(xùn)練,令我們吃驚的是,老師沒有同意。
比賽時(shí)間到了,在單搖和雙搖的比賽中,我們都取得了不錯(cuò)的成績,跳出了自己最好的水平,戰(zhàn)勝了自己。驚心動(dòng)魄的集體繩比賽到了,我們17個(gè)人都說:“跳得好也要跳,跳不好也要跳,反正大家盡全力!”比賽時(shí),我們跳得很穩(wěn),同樣是3分鐘,我們竟跳出了321個(gè)的好成績,我們大聲歡呼著……
在這次集體繩比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
關(guān)于跳繩的作文22
剛上小學(xué)那會(huì),班里人都流行起來玩跳繩。對(duì)于這個(gè)我從沒有親身體驗(yàn)過的東西既好奇也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過,看著大家慢慢都在玩,我也心動(dòng)了。于是,下午放學(xué)之后,向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊,買來我教你跳!我激動(dòng)地說,好啊、好啊。
就這樣,我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會(huì)跳,但是年紀(jì)小小的我信心十足,對(duì)媽媽說,我一定會(huì)學(xué)會(huì)!晚飯過后,媽媽拿著跳繩,說要開始教我。剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度,很不好控制,不好學(xué)。一次又一次,失敗幾次之后,我把跳繩往地上一甩。對(duì)媽媽說,不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩。
本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場(chǎng)教學(xué),但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來,很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說,現(xiàn)在才遇到一點(diǎn)困難你就要放棄,以后隨著你慢慢長大,你將面對(duì)的困難也會(huì)越來越多,每次你都要放棄嗎?只有堅(jiān)持下去,才能看到成功!你剛剛的.信心哪去了,是誰說的一定要學(xué)會(huì)啊!聽了媽媽的話,我也感覺不行,一定要學(xué)會(huì)。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我可以跳一個(gè)了、兩個(gè)了,越來越多。我學(xué)會(huì)啦!媽媽也很高興,直夸你真棒。
雖然是一個(gè)小小的跳繩,我卻學(xué)到很多。媽媽的那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。
關(guān)于跳繩的作文23
大家都會(huì)跳繩,可有一個(gè)人不會(huì),那就是我。一個(gè)下午的課外活動(dòng),劉煦言讓我們?nèi)ネ嫣K,可我也不會(huì)跳,但我還是跟大家到操場(chǎng)了,因?yàn)槲乙蚕肓私庠鯓犹K呀!
不到一分鐘,跳繩的隊(duì)伍排成一列,而且越來越長,恨不得把全操場(chǎng)都占了?勺钚疫\(yùn)的還是我,因?yàn)槲遗诺诙䝼(gè)。該我上場(chǎng)了,我努力向前沖,可不管怎么沖,我也不會(huì)沖到中間,只會(huì)在邊上跳。我使勁一跳,哈哈,我跳過了。心中暗暗自喜的我,卻忽略了繩子的第二次“襲擊”,它仿佛一定要我輸一樣,快速的繞住了我的小腿,我氣急了,真想踢自己一腳,真糊涂,要是早幾秒鐘跳起來,不就過了嗎?下次,我是不會(huì)輸?shù)摹?/p>
沒過多久,又輪到我了。這一次,我一定要跳過,因?yàn)樘^才說明會(huì)跳繩。我跑進(jìn)去,閉著眼睛,讓繩子飛快的向我打來。這次我有經(jīng)驗(yàn)了,聽著繩子落地的聲音跳起來。這次過了,不代表下次能過。我不能再自言自語了,因?yàn)槲蚁乱徊胶苤匾,我努力一跳,哎呀,繩子又向上次一樣勾住了我的`小腿,但只掛到一點(diǎn)點(diǎn),我跳過了,逃脫了繩子的“襲擊”。
這個(gè)課外活動(dòng)的收獲可真多,我學(xué)會(huì)了跳繩,看來做什么事情都要努力,包括跳繩也是一樣,如果你愛好什么就應(yīng)該去學(xué)習(xí),去鍛煉,讓它不只是愛好,而是自己身上的本領(lǐng)。
關(guān)于跳繩的作文24
今天,我學(xué)會(huì)了跳繩!
康雨暉爸爸和我媽掄著繩子,剛開始時(shí),我感到很害怕,因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過,我試了幾次,都被繩子打到了頭,嚇得我不敢跳了。
這時(shí),康雨暉說:“我來吧!敝灰娫诶K子掄到最高處時(shí),康雨暉跑了進(jìn)去,到繩子掄到康雨暉腳邊時(shí),康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去,還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后,康雨暉告訴我:“應(yīng)該在繩子掄到最高處的時(shí)候,你跑進(jìn)去,做好跳的'準(zhǔn)備,等繩子過來,你就跳過去!蔽野凑湛涤陼熣f的試了試,果然,我跳過去啦!
康雨暉給我數(shù):“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了,這下我沒能跳過去。這時(shí),康雨暉的爸爸開口了:“跳繩的時(shí)候不能笑,假如笑了,肯定跳不好!
天快黑了,康雨暉說:“跳夠五十個(gè)每人獎(jiǎng)勵(lì)一次行嗎?”我媽說:“行?煸摶丶伊耍總(gè)人有三次機(jī)會(huì)!蔽艺f:“康雨暉,你先跳吧,我在后面!笨涤陼煹谝淮翁硕齻(gè),我第一次跳了十六個(gè);康雨暉第二次跳了二十個(gè),我第二次跳了三十八個(gè);康雨暉第三次跳了三十四個(gè),我第三次跳了四十九個(gè)!可惜,第五十個(gè)沒跳過去?涤陼熡终f:“再讓我們每人跳一次。”可是,康雨暉的爸爸不同意:“說話要算數(shù),明天再玩吧!”
上樓回家時(shí),我的腿有點(diǎn)累,不過我心里非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩!
關(guān)于跳繩的作文25
"有跳繩比賽啦!"跳繩強(qiáng)項(xiàng)的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項(xiàng)比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!
今天下午,同學(xué)們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動(dòng)的.腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動(dòng)手臂,跳繩輕盈地一上一下地?cái)[動(dòng)起來了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來越快,只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時(shí),我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅(jiān)持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的酸軟,我在心里不斷地告訴自己:"我給自己定的目標(biāo)是180下呀!"終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時(shí)間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。
跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會(huì)到了"堅(jiān)持就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩的作文26
今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的'臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興啊!這次加長時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩的作文27
星期二,宋老師告訴我們一個(gè)"不幸"的消息;本周星期五舉行跳短繩比賽。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們驚慌失措,因?yàn)槲覀兌季氶L繩去了,沒有練習(xí)短繩。
體育課時(shí),玩乒乓球的不玩了,扔沙包的也不扔了,有短繩的在練繩,無繩的只好從舒老師那里借來短繩,大家都聚精會(huì)神地練習(xí),為跳繩比賽做準(zhǔn)備。
"末日"到了。雖說我也練習(xí)了,但對(duì)本次比賽,我心里也是沒底的。我憂心忡忡,但其他同學(xué)卻是熱血沸騰,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)光!
怎么辦呢?哎,沒辦法,不想?yún)⒓右驳脜⒓,其?shí)我是想?yún)⒓拥?,但是,我又擔(dān)心:如果我拖了班上的后腿怎么辦?如果我不小心被繩打著了怎么辦?
"預(yù)備……開始!"沒等我多想,隨著賓老師一聲令下,所有同學(xué)都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來。我也不甘示弱,心里數(shù)著數(shù)。累了,我不管;繩打著自己了,也不管;死了繩,也不管……繼續(xù)拼命地跳!
我看到別的同學(xué)也在很努力地跳,有的花容失色,有的信心滿滿……一分鐘很快結(jié)束了,最后,我跳了120個(gè)!超過了我平時(shí)的記錄!跳完后,我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我們都很努力的付出了,我感到很高興!
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了,我期待下一次的跳繩比賽的到來!
關(guān)于跳繩的作文28
在幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)槲以谀莻(gè)時(shí)候沒有學(xué)過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時(shí)候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌?跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢(mèng)成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒,我一跳起來,就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!,我調(diào)整了一下情緒,但我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會(huì)兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
一回家,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了!保f完,我又哭了起來。媽媽對(duì)我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時(shí)候,就要往上跳。
后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點(diǎn)泄氣了。后來,媽媽又鼓勵(lì)我說:“要學(xué)會(huì)跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會(huì)成功的。”。
關(guān)于跳繩的作文29
每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的'時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來。
我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳。“什么是雙腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺得很簡(jiǎn)單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f的樣子跳起來,結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
學(xué)跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。
關(guān)于跳繩的作文30
今天,我們舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來說最難忘的是集體跳繩。
我也參加了集體跳繩,主要負(fù)責(zé)拋繩。一開始我以為扔繩子挺簡(jiǎn)單的。預(yù)熱過程中發(fā)現(xiàn)拋繩很熟練,需要人工努力。好在比賽前班主任教了我秘方,讓我把繩子放低一點(diǎn),弓起來一點(diǎn),這樣接下來的比賽我就能得心應(yīng)手了。
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我們提前約定了一個(gè)高個(gè)子女生和我負(fù)責(zé)拋繩,三男三女負(fù)責(zé)跳繩,六個(gè)人排成一個(gè)高中低邊的陣型,就等著哨聲。余光瞥見對(duì)手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等待哨聲響起。
“吱……”哨聲一響,我和高個(gè)子女生立刻同聲口號(hào),甩了繩子,六條跳繩也立即開啟戰(zhàn)斗模式,竟然跳了起來。很好,第一個(gè),第二個(gè)?粗麄兞鶄(gè)人就像一座起伏的山,低低高,我越來越努力。
突然,我發(fā)現(xiàn)繩子卡住了。原來是一個(gè)男生沒跟上步伐,左腳抓住了繩子。大家立刻又站到了出發(fā)隊(duì)形,我和高個(gè)子女生又甩了繩子。別告訴我,剛才班主任的秘密真的很好。拋繩的時(shí)候沒有熱身的時(shí)候累。就在我感到輕松的'時(shí)候,另一個(gè)女孩被繩子卡住了,不得不再次扔出去。越到后面越頻繁卡,球員明顯疲憊不堪。正當(dāng)我們想全力以赴再試一次的時(shí)候,我們聽到了停止的聲音。
因?yàn)橹虚g牌多,我們班集體跳繩輸了。雖然我們輸?shù)袅吮荣悾覀內(nèi)匀桓械椒浅8吲d。我們付出了所有,也沒有遺憾。
關(guān)于跳繩的作文31
今天是我開始跳繩記錄卡制作的第一天,在今天一分鐘記時(shí)中,我領(lǐng)悟到了時(shí)間的奧妙。
我拿著繩子來到陽臺(tái)上,讓媽媽拿著手機(jī)當(dāng)秒表記時(shí),我便努力地跳了起來,我越跳心里越奇怪,以前一直很短暫的一分鐘今天怎么變長了?我氣喘吁吁,感覺四周的寒氣都一股腦地向嘴巴、鼻腔里涌,仿佛過了一個(gè)世紀(jì),媽媽“!钡穆曇舨旁诙呿懫穑胰绔@大赦,同時(shí)也萬念俱灰:短短的一分鐘內(nèi),我可能連一百個(gè)也沒跳到吧,媽媽報(bào)出了我的成績:“一分鐘一百四十個(gè),平均半分鐘七十個(gè),雖然沒達(dá)標(biāo),不過第
一次能跳這樣,不錯(cuò)了,繼續(xù)努力,說完還對(duì)我的動(dòng)作細(xì)細(xì)指導(dǎo)了一番。
聽到我的.成績,我十分震撼,半分鐘七十個(gè),半分鐘是三十秒,一秒是水龍頭上一滴水跌落的瞬間,是沙漏里一粒沙滑落的瞬間,還是花兒綻放的瞬間?三十個(gè)這樣的瞬間匯集竟能跳七十個(gè)繩,六十個(gè)這樣的瞬間竟能跳一百四十個(gè),不,可能是一百六十個(gè),還可能更多。分和秒看似微小;但匯聚在一起卻是巨大的,所以,只有珍惜每分每秒才能抓住時(shí)間的尾巴。同樣的一分鐘,干開心的事時(shí)就覺得過得很快,干不開心的事時(shí),就覺得很慢;充實(shí)時(shí)就覺得飛快,空虛的時(shí)候就覺得漫長,因此,我們不僅要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,讓每一分鐘都變得充實(shí)起來,把不開心的事變成開心的事,只有學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間才有意義,才有靈魂。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,生命才有意義。跳繩給我們以這樣的啟示。
關(guān)于跳繩的作文32
有的同學(xué)認(rèn)為跳繩很難。真的難嗎?跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)然為了練習(xí)這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),我可是受了不少苦呢!
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳短繩,因?yàn)槎汤K簡(jiǎn)單易學(xué)。放學(xué)后,我懷著興奮的心情讓爸爸買了粉色的跳繩,一吃完飯就迫不及待地跑出去練習(xí)跳繩了?墒俏彝耆粫(huì)跳,從能跳一個(gè),到兩個(gè),再到五個(gè),經(jīng)歷了重重困難和不懈努力,花了一個(gè)月的時(shí)間,我終于能跳到50個(gè)了。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我已經(jīng)能連續(xù)跳到100個(gè)了!我為我短繩的這個(gè)成績感到非常滿意。
二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師開始要求我們改練長繩。我還以為長繩和短繩一樣簡(jiǎn)單,誰知道長繩比短繩更簡(jiǎn)單。不到半個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)可以熟練地跟上前面同學(xué)的步伐了。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于一個(gè)暑假?zèng)]有練習(xí),我的速度大大降低。不僅經(jīng)常斷繩,而且常常被繩子打臉。但我始終沒有放棄。記得有一次,我們用的是麻繩。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)跳斷了繩,而我正好進(jìn)去,結(jié)果麻繩啪的一聲狠狠地打在了我的右臉頰上,從微微刺痛到無知覺,再到火辣辣的'疼,我又緊張又難受,使勁憋住眼淚,可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來。就這樣,雖然受了很多苦,但是我還是不知疲倦地練習(xí)。
三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)可以熟練地接起前面同學(xué)跳的繩,不受他們跳繩好壞的干擾了。
現(xiàn)在,我跳繩的速度已經(jīng)格外快了。但是我不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁嘈盼疫能跳得更好!
關(guān)于跳繩的作文33
“哎喲!冷風(fēng)吹的我涼颼颼的!天還沒有亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現(xiàn)在才記起來,今天要跳大繩阿!早晨難免會(huì)有些困惑感,心煩意亂的,我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下,我才懶懶散散的起來的,穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學(xué)校了,早晨,來到學(xué)校,咦?沒有人,我看了看表,都已經(jīng)6:50分了,怎么還沒有人來!我望了望學(xué)校,一個(gè)人的蹤影都沒有?我在學(xué)校門口看看,咦?那是誰?怎么是短頭發(fā)的阿,我揉了揉眼睛再一看,怎么那么像栗曉亞阿!
我跑過去一看,。≌娴.是!我叫了一聲,“栗曉亞!”她望了望我,好像沒看見,我再叫一聲“栗曉亞”她終于看見了!我問她:唉!怎么沒有人來啊!她說是阿,怎么沒有人!我們兩個(gè)進(jìn)去了后,吃完了早飯,就有人來了,第3個(gè)來的是陳雅,第四個(gè)是陳曉燕,接下來,接二連三的人馬都來了,我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來跳,我們好久都沒有跳過了,有些不習(xí)慣,可是,后來慢慢的適應(yīng)了。
。≮w老師!我們一起對(duì)趙老師說了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!
李老師過了好久才來,我們練了沒一會(huì)就做早操了,李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒練了,只是說今天我們只是練習(xí)一下!12月8日要比賽……
關(guān)于跳繩的作文34
今天老師讓我們?nèi)乙黄鹛K,我正準(zhǔn)備先跳的時(shí)候,弟弟這個(gè)搗蛋鬼沖到了我的前面,大聲說我要跳,我要跳!好好就給你先,弟弟接過繩子,龍飛鳳舞的舞了起來,結(jié)果幾分鐘過去了,他不但一個(gè)都沒有跳著,反而累得氣喘吁吁的`,手扶著膝蓋,呼哧呼哧的大喘氣。有趣,真有趣!
弟弟一看自己沒跳到一個(gè),有點(diǎn)不服氣他眼珠一轉(zhuǎn),想到了好玩的跳法,弟弟準(zhǔn)備和媽媽雙人跳,我以為他們是面對(duì)面,沒想到他居然一溜煙兒的鉆到媽媽的后面,扯著媽媽的衣服說,媽媽,媽媽,我要在后面。在你前面,我會(huì)被繩子給刷到的。膽小鬼,我心里想,小鬼,還真會(huì)找地方,為了躲避跳繩,竟然有這種奇怪的想法。但是我覺得在后面更危險(xiǎn)。
開始了,媽媽開始甩起跳繩,沒想到弟弟居然跳了過去,而媽媽沒跳過去,真是太不可思議了。阿奇傻乎乎的望著我們好像在問,為什么你們要這樣子?這時(shí)候弟弟要和媽媽兩個(gè)人甩繩,這個(gè)主意我覺得很好,我們開始甩繩,可是,還沒等我進(jìn)去呢,阿奇好像發(fā)現(xiàn)了什么興奮的東西,朝跳繩沖去,用牙齒咬住中間的繩子,拽走了,把繩子在地上亂玩起來,結(jié)果繩子纏在了一起,變成了一個(gè)球,阿奇更興奮了,推著那個(gè)跳繩制作的球,滾遠(yuǎn)了。
阿奇把這場(chǎng)跳繩變成了全家跳繩,人追狗,狗追繩。這可真有趣!
關(guān)于跳繩的作文35
周六下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和我的好朋友秋秋來到孝感學(xué)院進(jìn)行一場(chǎng)特殊的跳繩比賽。
我有一根2米長的跳繩,五顏六色,上面有扭曲的圖案。跳繩是塑料做的,所以很輕。繩子兩端都有把手,把手上有計(jì)數(shù)器。這個(gè)跳繩是我在一次演出中得到的,希望今天能給我?guī)砗眠\(yùn)。
比賽前,我對(duì)自己說:“加油,李子悅!”第一輪比賽即將開始。我的手緊緊地握住把手。我把跳繩放在身后,雙腿并攏。只聽見媽媽喊:“一,二,跳!”我的手臂在飛快的旋轉(zhuǎn),跳繩在空中飛快的舞動(dòng),耳邊有甜甜的聲音,也有媽媽的歡呼。聽到媽媽的鼓勵(lì),我跳得越來越快。一分鐘很快結(jié)束了。我跳了68次,秋秋跳了59次。我很開心。我贏了第一輪。我會(huì)繼續(xù)努力的'!短暫休息后,第二輪比賽開始了。我們飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩,又一場(chǎng)精彩的比賽開始了。突然,秋秋丟了發(fā)夾,所以她不得不棄權(quán)。第二輪沒打就贏了。最激烈的第三輪決賽開始了。跳到第36名的時(shí)候,感覺心跳加快,腿又酸又腫。我想放棄。但是我覺得我不能半途而廢。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著。我的速度慢了下來,期待著一分鐘的結(jié)束。終于,游戲結(jié)束了。第三輪,我跳80,秋秋跳79。第三輪又贏了。秋秋不服氣地說:“下周六我們?cè)賾?zhàn)!”讓我們擊掌成交。
雖然今天的跳繩比賽我贏了,但是我不能驕傲。我需要多練習(xí),因?yàn)橄轮軙?huì)有更激烈的比賽等著我。
我喜歡跳繩。跳繩讓我更健康更快樂!
關(guān)于跳繩的作文36
一天晚上,我們?nèi)遗e行了一場(chǎng)跳繩比賽。
首先是老爸。只見他身輕如燕,繩子快速地晃動(dòng),客廳里響起一片繩子著地時(shí)“噠噠”的聲音。老爸跳了大約九十多下,就要接近一百大關(guān)了。我一直盯著老爸,他臉上一副得意的神情。突然,“啪”的一聲,老爸踩繩了。老爸呀老爸,你不該這樣得意呀!
然后是老媽。老媽明顯比老爸專業(yè)多了。只見老媽用腳尖輕輕觸地,落在地板上幾乎沒有什么聲音,只有繩子在空氣中發(fā)出的“唰唰”聲。老媽最后的結(jié)果是跳了二百一十下。我的眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張成大大的`,像個(gè)無底黑洞。而老媽呢,眼睛瞇得像月牙,笑嘻嘻地與我擊掌,以示戰(zhàn)勝了老爸。
輪到我了。我為自己捏了一把汗——要知道,我跟老媽學(xué)跳繩才半個(gè)月。一下、二下、三下……我在心里默默地?cái)?shù)著。當(dāng)我跳到八十來下時(shí),胸口開始有點(diǎn)發(fā)悶,嘴里“呼呼”地喘著氣。一旁的老媽不斷地為我大喊“加油”,我全身似乎又充滿了力氣,一鼓作氣,繼續(xù)往下跳……最后,我竟然跳了一百一十一下,刷新了我的個(gè)人跳繩記錄。
這次跳繩比賽,老媽第一,我第二,老爸第三。老媽卻說,獲得第一的應(yīng)該是我,因?yàn)槲覍W(xué)跳繩才半個(gè)月,就跳出了一百一十一下的個(gè)人好成績,很了不起!我因而獲得了“最具潛力獎(jiǎng)”。我聽了老媽的表揚(yáng),心里樂滋滋的。
關(guān)于跳繩的作文37
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了。我校每年都要舉行跳繩比賽,每看到同學(xué)們熟練地?fù)u繩,還不停地變換跳繩花樣,我都非常羨慕。我決心也學(xué)會(huì)跳繩參加比賽。
星期天,我和媽媽來到小區(qū)的花園里,準(zhǔn)備和媽媽學(xué)跳繩。媽媽首先教我搖繩。按照媽媽的指導(dǎo),我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身后,然后雙手向前揮繩,果然繩子從我的身后被甩到了我的前面。
學(xué)會(huì)了搖繩,媽媽教我跳繩。按照媽媽的指導(dǎo)。我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身后,做好搖繩的'準(zhǔn)備,向前搖繩的同時(shí)雙腳原地跳起,沒跳過去。再來一次,又沒跳過去,繩子還抽到我的腿上,真疼呀。一連跳了幾十次,都沒有跳過去,我累得滿頭大汗。我的臉和腿也被抽到了好多次。真想放棄不跳了。但想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話,“做任何事情都不要輕易放棄”,我鼓起勇氣,讓媽媽再給我做一次示范,我認(rèn)真地觀察著。原來,當(dāng)繩子被搖到身前剛要落地的同時(shí)雙腳跳起,并連續(xù)做第二次跳繩的起始動(dòng)作——搖繩,這樣,繩子又被從身前搖到了身后,就完成了一個(gè)跳繩的動(dòng)作。我再次拿起繩子,雙手用力向前搖繩同時(shí)雙腳跳起并連接上了第二次搖繩動(dòng)作,我跳過去了,真的跳過去了,我太高興了。
通過這次學(xué)跳繩我懂得了:做什么事情都不要輕易放棄,只要你認(rèn)真觀察,勇于嘗試,就一定能成功。跳繩運(yùn)動(dòng)真是既能鍛煉身體,又能磨練人的意志,我很喜歡跳繩。
關(guān)于跳繩的作文38
以前,每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時(shí),我的心里羨慕極了。于是,我纏著媽媽教我跳繩。
我拿著跳繩,跟著媽媽來到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩,腳也跟著跳了跳,可是沒成功。
媽媽笑著對(duì)我說:“跳繩是有方法的。先用手甩繩,繩落到地上發(fā)出‘啪,啪’的聲音時(shí),腳就跳起來。腳離地的瞬間,手馬上把繩甩過腳下。然后重復(fù)這一系列動(dòng)作。”她邊說邊給我示范!班,我明白了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽說的做。
誰知,那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來,而它卻像沒有力氣似的,軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,她對(duì)我說:“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒,這樣繩子才有力氣!蔽衣犃藡寢尩脑,甩的時(shí)候加快了速度,跳繩飛過了我的.頭頂,落到了地上。但我的腳沒有反應(yīng)過來,跳晚了一步。我又跳了一次,但這次,跳繩沒有落到地上。媽媽說:“可能是跳繩短了!蔽艺{(diào)整了跳繩的長度,但不知因?yàn)槭裁丛,我老是跳不過繩,我有些灰心。媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你只要把腳跳過繩就成功了!庇谑,我又有了信心,經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。
現(xiàn)在,我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了:凡事只要認(rèn)真練習(xí),就一定能取得好成績。
關(guān)于跳繩的作文39
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課上,老師說:“這節(jié)課我們來一節(jié)花樣跳繩選拔賽,來看一下誰跳繩好,是要比賽的!”老師說完這句話后,班里的同學(xué)有的心里得意洋洋,有的趕緊把頭縮了進(jìn)去,好像在說:“我不會(huì)跳,不要選我!”還有的心里特別害怕選到自己,看表面好像是自己跳的很熟練。
選拔賽開始了,老師說:“誰是跳單人跳繩的',都帶著跳繩出來!蔽倚睦锵耄哼好老師沒有挑人,否則我就倒霉了。單人跳繩的,老師記過名后,就該雙人跳繩了。這回,老師還和上一次一樣,雖然自己,自己自覺的出來,后來,雙人跳繩的不夠六組。我想:壞了,這回老師又開始挑人了!我努力不讓老師看見我,把我給挑上。馬子昂,你起來挑一個(gè)人跳。嚇?biāo)牢伊,我悄悄的和同桌說。馬德潤,你起來挑個(gè)人跳……雙人跳繩的也結(jié)束了。緊接著該三人跳繩了,我心里越來越忐忑不安。這時(shí),老師說,剩下的同學(xué)全部出去外面三人一組,三人一組站好!我忽然冒出一身冷汗,心想:“只能跟著跳了。”我和巴亭閔、王佳瑤一起跳。但老師指揮跳起來之后,我忽然又覺得其實(shí)跳繩并沒有什么難的,只不過是心里害怕而已。后來老師又讓三個(gè)人之間出來一個(gè)人去報(bào)都有誰、跳了幾下,我們商量后決定讓王佳瑤去報(bào)。王佳瑤回來后說:“明天我們要和另一組在比賽一場(chǎng),來分決勝負(fù),不知為什么,我的心里竟有些高興。
經(jīng)過這件事后,我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)去嘗試,不要被心里的恐懼所壓迫,總而言之,做事要試著去嘗試!
關(guān)于跳繩的作文40
一個(gè)陽光明媚的早晨,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著激動(dòng)人心的廣播,校園里一副熱鬧非凡的景象,因?yàn)槿\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上每一塊兒場(chǎng)地,都有人在比賽,我們也來到操場(chǎng)練跳繩,“嗖嗖嗖……”這是跳得很快的'聲音,“噠噠噠……”這是跳繩打地的聲音。
我也趕快加入了緊張地賽前練習(xí),兩只手握著兩個(gè)手柄,再伸出一只腳,踩在繩子的中間,把繩子繃直,用雙手提一提繩子,看看長短合適不合適。跳之前先深吸一口氣,正式跳的時(shí)候,做好預(yù)備工作,雙眼目視前方,再憋住那口氣,大臂自然垂下夾緊,夾緊在身體兩邊,小臂在身體左右兩邊分開,用手腕兒搖動(dòng)繩子,這時(shí)繩子就會(huì)飛快的繞圈,雙手要保持勻速的搖動(dòng),繩子快打地的時(shí)候,腳跟微微踮起,輕輕起跳,落下的時(shí)候,用腳尖點(diǎn)著地面,就像小聲在輕盈的翻跟頭。只聽見“嗖嗖嗖……”的聲音,我的身體就像飛舞的小燕子,可是跳著跳著,我的腿就像灌了鉛一樣,跳不動(dòng)了,胳膊也搖不動(dòng)了,我真是氣喘吁吁,筋疲力盡!但是,我仍然在努力堅(jiān)持跳繩,因?yàn)槲蚁耄骸拔乙欢ㄒ偌影褎艃,好好跳,為班?jí)爭(zhēng)光!”
通過三跳比賽,我知道了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力,堅(jiān)持到底就是勝利。我要繼續(xù)堅(jiān)持跳繩,鍛煉身體,鍛煉毅力,爭(zhēng)取在下一屆三跳比賽中取得好成績。
關(guān)于跳繩的作文41
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。
“快,快點(diǎn),加油!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進(jìn)。
低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動(dòng)著,似乎不能放過一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不;蝿(dòng),發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛極了。
終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來為這次比賽畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。比賽馬上開始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來時(shí),他們馬上一躍而起跳進(jìn)去,跑出來,一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中?,他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷,他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。
一陣哨聲傳來,結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。
這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng),而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。
關(guān)于跳繩的作文42
周五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。
比賽開始了,5位五年級(jí)的同學(xué)抬頭挺胸走上小操場(chǎng),信心滿滿地站在裁判面前,“預(yù)備,開始!”“嘩嘩,嘩嘩嘩”那幾個(gè)同學(xué)飛快地跳起繩兒來!巴,第4個(gè)同學(xué)跳得真不賴!”一個(gè)同學(xué)緊緊地握著跳繩說!暗2個(gè)同學(xué)怎么老是停?”另一個(gè)同學(xué)皺著眉頭說。很快他們就跳完了。我看了看周圍的同學(xué),他們要不激動(dòng)的拿著跳繩;要不互相打氣,為對(duì)方加油;要不在議論剛才比賽的選手的水平。接著,又有5位同學(xué)中有我認(rèn)識(shí)一位姓陳的哥哥,我本以為他跳繩跳得很快,可結(jié)果讓所有人捧腹大笑——他跳得很“快”,跳得姿勢(shì)很怪,他在跳繩的時(shí)候把腳抬得很高,像正在練習(xí)高抬腿,卻只能連續(xù)跳了3至5下,就會(huì)被繩絆住。最后,他的鞋帶掉了!哇哈哈哈!
很快,就輪到我了,我激動(dòng)地走到面前,聽到口令便開始跳了。我跳得有點(diǎn)兒累了,想放慢速度。這時(shí),我聽見后面的同學(xué)喊:“陽燦加油,陽燦加油!”我聽了,不知道哪來的'一股力量使我重新飛快的跳起繩來!巴!辈门姓f。終于跳完了!噢,我跳了157個(gè)?,我沒有發(fā)揮出我的實(shí)力,不過重在參與,我還是對(duì)同學(xué)開心地笑了。過了一會(huì)兒,又開始比團(tuán)體賽。輪到我們班了,我拿著塑料巴掌用力的搖著,和別的同學(xué)一起喊“四年十班加油,四年十班加油……”我們?cè)胶奥曇粼酱,甚至跳了起來?/p>
哇!這次比賽真精彩呀!
關(guān)于跳繩的作文43
“一、二、三,走!不要怕!”看著我們班長繩隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)上連續(xù)跳躍,和其他班比賽,我看到了不久前繩隊(duì)同學(xué)努力練習(xí)的身影。
前一段時(shí)間,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上選了十名學(xué)生參加長繩比賽。為了我們班的榮譽(yù),班主任陳老師每天帶領(lǐng)十名學(xué)生在體育館里努力練習(xí)。起初,他們害怕繩子撞到自己,所以不敢跑進(jìn)去跳。但是在陳老師的反復(fù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,長繩隊(duì)的.同學(xué)取得了進(jìn)步,互相配合,跳得非常好。不知道他們練了多少天,流了多少汗,克服了多少困難,終于成了“長繩高手”。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在舉行第十一屆奧運(yùn)會(huì)的長繩比賽。我看到我們班長繩隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一致,不停的跳?,劉鳳寧一步?jīng)_上去,輕輕一跳,飛快地跑了出去,在隊(duì)里排名最后。耶!不好!不經(jīng)意間,羅進(jìn)呈的腳被繩子絆了一下,摔倒在地上,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)往下跳。啦啦隊(duì)員也扯開嗓門為運(yùn)動(dòng)員加油。過了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們似乎有點(diǎn)累了,額頭上都是細(xì)細(xì)的汗珠。陳老師鼓勵(lì)他們說:“加油!堅(jiān)持住!堅(jiān)持到底就是勝利!”比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁地回到班級(jí),每個(gè)人都期待著他們的班級(jí)取得好成績。過了一會(huì)兒,佘老師公布了自己的成績,長繩的隊(duì)員們真的不負(fù)眾望。感謝他們的努力,我們班長繩隊(duì)獲得了第二名!
在這場(chǎng)比賽中,我們不僅贏得了班級(jí)的榮譽(yù),也學(xué)到了一個(gè)道理:凡事都要堅(jiān)持,不要半途而廢,這樣才能把事情做好。
關(guān)于跳繩的作文44
看著在桌子上的一捆跳繩,就使我想起了那次有趣的跳繩比賽。
記得那次,上課了,老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們:“今天我們來一起舉行一個(gè)跳繩比賽,怎么樣?”“耶!”“好!”教室里一瞬間亂作一團(tuán),充滿了同學(xué)們的議論聲、尖叫聲和歡呼聲……“不過你們可要注意,每6人一組接力跳繩,每人至少跳十個(gè),可是要注意,限時(shí)4分鐘喲!”我聽后,想:唉!跳繩可是我最不拿手的`呀!難道要在大家面前出丑嗎?只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!老師給大家留了10分鐘,自由討論,同學(xué)們紛紛討論起來了策略,還有的已經(jīng)開始練習(xí)了……
隨著一聲哨響,比賽開始了,只見劉詩琪非常突出,第一下就沒成功,使得大家一陣哈哈大笑,為了不浪費(fèi)時(shí)間,她并沒有在意。只見她拿著手柄,本想用力一甩,卻因?yàn)樘锰纾蛔约旱哪_擋住了,她像一只笨拙的小鳥,用力拍打著翅膀,卻怎么也飛不起來。希望我能跳得比她好一些!
看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都過關(guān)了,輪到我了,我心里萬分緊張,只能硬著頭皮上了!我看著手中的跳繩,它好像在對(duì)我說:“有本事就來挑戰(zhàn)我呀!”隨著計(jì)時(shí)開始,我甩起繩子,第一個(gè)不僅沒過去,還差點(diǎn)一個(gè)踉蹌摔倒在地,幸好我及時(shí)穩(wěn)住了!我想:不能給我們隊(duì)拖后腿呀!挑10個(gè)就可以解放了!不能丟人呀!過了一會(huì)兒,計(jì)時(shí)結(jié)束了,我正好跳了10個(gè),我們隊(duì)贏得亞軍!
跳繩比賽在一聲聲歡聲笑語中結(jié)束了,我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)大的力量。
關(guān)于跳繩的作文45
在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。
比賽準(zhǔn)備開始了,我們來到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的比賽場(chǎng)地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭(lì)我們,“來,我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。
過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會(huì)兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油啊!”我一聽,頓時(shí)緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?
跳長繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的'“啪啪”聲,隊(duì)員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語。
突然,體育老師大聲說“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。
關(guān)于跳繩的作文46
星期五,我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動(dòng)。
星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩活動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一,裁判說,開始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦!叭,!薄M炅,這下可完了,時(shí)間沒有了!芭,我們跳了69個(gè),我們太棒了!聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場(chǎng)”。我要活動(dòng)了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了!盎顒(dòng)開始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對(duì)自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會(huì),活動(dòng)結(jié)束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),老師的'支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。
通過這次跳繩活動(dòng),我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
關(guān)于跳繩的作文47
跳繩是一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng),也是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)。
你猜我為什么喜歡跳繩呢?因?yàn)樘K不但能zeng強(qiáng)我的意志,而且還能鍛煉我的.身體,讓我的身體長得更加強(qiáng)壯。記得有一次,我得了流感,還有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個(gè),熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!
我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數(shù)的歡樂。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。
有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時(shí)起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學(xué)跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風(fēng),繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數(shù)數(shù)的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休,F(xiàn)在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。
從跳繩比賽中我懂得了,要當(dāng)好班長,就必須事事走在同學(xué)們的前面。
關(guān)于跳繩的作文48
我是一個(gè)喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋,是在他的要求和鼓?lì)下,我一天天堅(jiān)持下來,然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個(gè)都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習(xí)跳繩的第一個(gè)月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個(gè)月和第三個(gè)月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的'速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。
再接下去的幾個(gè)月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會(huì)到了跳繩的樂趣。
這幾天,我每次跳繩個(gè)數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。
在周三跳繩測(cè)試時(shí),我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時(shí),還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對(duì)我的希望——破全校記錄。
關(guān)于跳繩的作文49
今天是個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦的跳繩比賽。為了這個(gè)比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長時(shí)間。
離比賽還有八九天的時(shí)候,我們就開始練習(xí)雙人繩,但是我和我的搭檔孟祥振不是太有默契,練了幾天都練不好,到了離比賽還有三四天時(shí),我們更加緊張的練了起來,但還是提高不了。
直到今天下午,練習(xí)時(shí),我和他一直練,終于提高了三四個(gè),但是我知道,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們就使勁的練習(xí),任汗水浸濕額頭、衣服,我們數(shù)著“三、二、一、走!”然后奮力一躍,繼續(xù)喊,繼續(xù)練,我們很熱,很累,但是我們并沒有泄氣,一直練著練著……
終于,熱火朝天的比賽開始了!場(chǎng)上許多人都在看著,各班的運(yùn)動(dòng)員看上去都底氣十足,隨著體育老師的一聲哨響,大家趕緊跳了起來,可是,我們由于緊張連連失誤,我知道,時(shí)間是不會(huì)等人的`,兩分鐘就要過完!我們揮舞著跳繩,看著對(duì)方,心里為對(duì)方和自己打氣,“加油!”我心底大喊一聲,我們又跳了起來,終于,一聲結(jié)束的哨聲結(jié)束了這一輪的比賽,我們一問,27個(gè)!怎么會(huì)?!我瞬間被“給班級(jí)抹黑”這句話打到了谷底……
但是,最后一節(jié)課上,語文老師開導(dǎo)了我們:不能把一件事看的太重,要不然,會(huì)很累的。我終于想通了,我們?yōu)榱吮荣悾呀?jīng)付出了很多,我們雖然跳的少,可是我們已經(jīng)盡力了,以后,我還會(huì)為班級(jí)努力、奮斗的!
關(guān)于跳繩的作文50
九月份,學(xué)校有跳繩比賽,于是,我決定暑假里天天練習(xí)。一來可以鍛煉身體,二來可以長高,三來可以爭(zhēng)得榮譽(yù)。一舉三得的事情為什么不做呢?我想。但要真正實(shí)施還真有點(diǎn)困難,這么炎熱的天氣,動(dòng)一動(dòng)都是滿身大汗。
7月末的一個(gè)傍晚,我出去打羽毛球,順便練習(xí)跳繩。
由于好久沒跳了,拿著跳繩有點(diǎn)生疏。來到樓下,活動(dòng)一下筋骨,爭(zhēng)取好成績。
〝預(yù)備——跳!〞爺爺一聲令下,給我來了個(gè)措手不及,由于注意力沒有集中,愣了5秒鐘才開始笨手笨腳地起跳,拼了命地甩繩,拼了命地跳,但是因?yàn)閯?dòng)作沒有協(xié)調(diào)好,中途停了好多次,耽誤了時(shí)間。一眨眼,半分鐘過去了,可我80個(gè)還沒有跳到!耙佑土!”“盡力吧!”我對(duì)自己說。“手腳協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,否則甩繩再快也沒用的。”我有總結(jié)出這一點(diǎn)。
漸漸地,手腳協(xié)調(diào)了,跳的個(gè)數(shù)猛增!爸挥15秒了!”爺爺在倒計(jì)時(shí)。最后15秒必須沖刺,成績才會(huì)好。于是,我加快速度,可是,手腳又酸又痛,汗水流進(jìn)眼睛里,如同辣椒水滴進(jìn)眼里,灼痛難當(dāng),刺得我睜不開眼睛!皥(jiān)持就是勝利。12公里德拉練都堅(jiān)持下來,15秒的.痛苦又算什么?”我鼓勵(lì)自己,最終堅(jiān)持下來了。
我跳了147個(gè),雖然離新六年級(jí)優(yōu)秀還有一段距離,但我盡力了!
“一分耕耘一分收獲!苯(jīng)過近一個(gè)月的苦練,1分鐘能跳160個(gè)了。這時(shí)的我,覺得以前再苦再累也是值得的。
關(guān)于跳繩的作文51
"有跳繩比賽啦!"跳繩強(qiáng)項(xiàng)的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項(xiàng)比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!
今天下午,同學(xué)們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動(dòng)的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動(dòng)手臂,跳繩輕盈地一上一下地?cái)[動(dòng)起來了,我的.手腕輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來越快,只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時(shí),我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅(jiān)持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的酸軟,我在心里不斷地告訴自己:"我給自己定的目標(biāo)是180下呀!"終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時(shí)間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。
跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會(huì)到了"堅(jiān)持就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩的作文52
星期二,宋老師告訴我們一個(gè)"不幸"的消息;本周星期五舉行跳短繩比賽。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們驚慌失措,因?yàn)槲覀兌季氶L繩去了,沒有練習(xí)短繩。
體育課時(shí),玩乒乓球的不玩了,扔沙包的也不扔了,有短繩的在練繩,無繩的只好從舒老師那里借來短繩,大家都聚精會(huì)神地練習(xí),為跳繩比賽做準(zhǔn)備。
"末日"到了。雖說我也練習(xí)了,但對(duì)本次比賽,我心里也是沒底的。我憂心忡忡,但其他同學(xué)卻是熱血沸騰,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)光!
怎么辦呢?哎,沒辦法,不想?yún)⒓右驳脜⒓,其?shí)我是想?yún)⒓拥,但是,我又?dān)心:如果我拖了班上的后腿怎么辦?如果我不小心被繩打著了怎么辦?
"預(yù)備……開始!"沒等我多想,隨著賓老師一聲令下,所有同學(xué)都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來。我也不甘示弱,心里數(shù)著數(shù)。累了,我不管;繩打著自己了,也不管;死了繩,也不管……繼續(xù)拼命地跳!
我看到別的`同學(xué)也在很努力地跳,有的花容失色,有的信心滿滿……一分鐘很快結(jié)束了,最后,我跳了120個(gè)!超過了我平時(shí)的記錄!跳完后,我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我們都很努力的付出了,我感到很高興!
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了,我期待下一次的跳繩比賽的到來!
關(guān)于跳繩的作文53
我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍(lán)色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套,這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績不好,只不過四、五十個(gè)而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái),我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我,我跳了61個(gè),我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個(gè)。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來,該是其他的'小朋友來跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見這位同學(xué),雙手緊握,兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇!跳了54個(gè),比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
關(guān)于跳繩的作文54
課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們有的踢足球,有的捉迷藏,還有的扔沙包,我最喜歡跳繩了。因?yàn)樘K可以鍛煉身體,促進(jìn)骨骼生長發(fā)育,而且還可以鍛煉耐力。
跳繩的玩法有許多種:有雙腳跳,一個(gè)人拿著一根跳繩用雙腿跳,要讓跳繩從腳下穿過才算跳了一個(gè);還有單腳跳,單腳跳的玩法和雙腳跳的玩法差不多一樣,只不過是一只腳直立,另一只腳圈起來,要讓跳繩從直立的腳下穿過才算跳了一個(gè);還有一種是多人跳,拿一根很長的跳繩,其中兩個(gè)人分別拿著跳繩的兩頭,剩下的人都站到跳繩的中間一起跳,也可以像“下餃子”一樣,一個(gè)跟著一個(gè)跳。
冬天的時(shí)候,小朋友在外面跳繩,跳得身上熱乎乎的,上課時(shí)就不會(huì)感到冷了。
每個(gè)人都有喜歡的'活動(dòng),我最喜歡跳繩。
跳繩,可不是那么容易的。我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天上體育課,老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練習(xí)跳繩”同學(xué)們都拿著繩子跳起來?墒俏乙粋(gè)也跳不過去,不是繩子沒掄過頭頂,就是腳沒有跳起來。我急得滿頭大汗。老師看見了,走過來對(duì)我說:“你要抓緊練習(xí),掌握跳繩的技巧!蔽衣犃死蠋煹脑挘艿搅撕艽蟮墓奈,便又拿起了繩子跳起來,隨著繩子的甩動(dòng)起跳,跳了幾次終于成功了。我心里高興極了。
以后,我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習(xí)跳繩,進(jìn)步非?,現(xiàn)在我一口氣就能跳80多下,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了興趣。跳繩是一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),不光能鍛煉身體,而且能磨練毅力。
關(guān)于跳繩的作文55
你聽,賽場(chǎng)上那響亮的哨聲,多么美妙好聽,你看那賽場(chǎng)上同學(xué)們揮舞的“彩虹”,多么令人陶醉……這一切,為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了,同學(xué)們有的精神抖擻,目光炯炯,充滿信心。像是一位即將遠(yuǎn)征的大將軍;有的垂頭喪氣,滿臉緊張,像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來,像一只矯健的燕子,紛飛的蝴蝶,好不熱鬧。只見,我們班的鄭維依甩著手上的繩子,十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻,汗水已經(jīng)濕透了她的后背,但她全然不顧,一口氣就跳了120多個(gè),臉不紅心不跳,多厲害。≡倏纯磁赃叺牧窒栌畎!你瞧,他高高的.個(gè)兒,瘦瘦的,應(yīng)該很靈活吧!可跳起繩來,一點(diǎn)兒也不敏捷,一口氣只能勉強(qiáng)跳上幾個(gè),但他毫不氣餒,仍然努力地甩著繩子?刹恢趺吹模K子總是不聽他的使喚,好像故意跟他作對(duì)似的。林翔宇手一甩,繩子又絆住了他的腳,差點(diǎn)摔倒,他羞紅了臉,不好意思的站在那兒。我見了,很是同情。
再看看,同學(xué)們個(gè)個(gè)仍舊揮舞著彩繩,像雨后的彩虹,那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時(shí)在為他們加油、鼓勵(lì),聲音都快喊啞了,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空,引得其他班的同學(xué)也圍攏過來……
多么有趣的跳繩比賽!
關(guān)于跳繩的作文56
我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當(dāng)時(shí)學(xué)跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。
那時(shí)我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競(jìng)賽。我聽了后立刻緊張起來,因?yàn)槠綍r(shí)我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,她對(duì)我說:“你快吃好點(diǎn)心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點(diǎn)心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。
媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個(gè),再給我制定目標(biāo)。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會(huì)兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時(shí)不時(shí)地幫我糾正姿勢(shì)。第二天,媽媽給我制定目標(biāo):一分鐘跳90個(gè)。雖然這對(duì)我來說有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的比賽成績,我還是堅(jiān)持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個(gè),第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的'技巧。
比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會(huì)兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表揚(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。
跳短繩的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)你想完成一項(xiàng)事情時(shí),只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)成功。
關(guān)于跳繩的作文57
幾個(gè)月前,我們學(xué)校組織了一次跳大繩比賽。要求每個(gè)班都要參加,由副班主任計(jì)時(shí),數(shù)一分鐘跳大繩多少個(gè)。
那時(shí),天剛下過雪,地上有許多冰。要是一不小心摔倒,不但會(huì)受傷,還會(huì)耽誤時(shí)間。所以,每個(gè)同學(xué)、老師都很緊張。
比賽開始了,每個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼,拼命為正在跳的同學(xué)加油,聲音震耳欲聾。跳的同學(xué)也都聚精會(huì)神,一個(gè)連一個(gè)地跳著,生怕哪里出了錯(cuò)。別的班級(jí)也都很緊張,整個(gè)操場(chǎng)都被一種緊張的氣氛包圍著。
正當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)跳的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)由于太緊張,還沒跳就摔倒在地上,幸虧后面的同學(xué)反應(yīng)快,立刻沖了過去跳了一下,跳完又趕緊回去把摔倒的同學(xué)扶起來?吹竭@里,大家才松了一口氣。有一個(gè)平時(shí)跳得不太好的同學(xué)雖然每天都刻苦練習(xí),但還是因?yàn)樘旰筇o張,一不小心在冰上一滑,差點(diǎn)倒下。幸虧他平衡能力很強(qiáng),才勉強(qiáng)倒退了幾步,遠(yuǎn)離了會(huì)被繩抽到的地方后,終于一下沒堅(jiān)持住,摔了個(gè)仰面朝天。
這回輪到我了,我趕緊跑了過去,跳完了卻因?yàn)樘o張滑了一下,還好鞋底的小齒踩到了冰上的`裂縫中,正好卡到一起,才沒有倒下。我長長舒了一口氣,心還在狂跳個(gè)不停。
在我們班團(tuán)結(jié)的加油聲中,我們克服困難,互相幫助,終于取得了全學(xué)年第一名的好成績,大家都高興地又蹦又跳。
關(guān)于跳繩的作文58
周四下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)有意義的文化活動(dòng)——跳繩比賽。
比賽開始了,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,紅旗招展,人聲鼎沸:班主任在調(diào)兵遣將;學(xué)生們歡呼雀躍,準(zhǔn)備出發(fā)。時(shí)間過得真快,馬上就輪到我們班了。我心里不禁緊張起來,于是決定去四處調(diào)查火力。我看到很多同學(xué)都很平靜:有的在跳繩,磨槍;有的三五成群,竊竊私語,互相鼓勵(lì);其他人坐在地上,若無其事,節(jié)省能量。于是我深吸一口氣,開始熱身,努力發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。
輪到我們班了。學(xué)生們就座并排隊(duì),準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我只聽到指揮官的命令,“各就各位,準(zhǔn)備好。開始!”參賽者們立刻跳了起來,他們都是平等的.。因?yàn)槲业哪_每次都跳得很高,需要很大的努力。跳了三十多場(chǎng)會(huì),感覺好累,總是在給自己打氣:一定要堅(jiān)持,爭(zhēng)取最好的結(jié)果!隨著時(shí)間的推移,我累得渾身是汗,速度越來越慢,力量也開始不足。然而,當(dāng)我聽到我們班班主任和啦啦隊(duì)長震耳欲聾的歡呼聲時(shí),立刻給了我無限的力量。我立刻加快了速度,繩子在我耳邊刮起一陣旋風(fēng),最后我完成了86。
下午比賽成績出來了,我們班得了三等獎(jiǎng)。我們?yōu)槲覀冓A得的集體榮譽(yù)感到驕傲,因?yàn)槲覀児餐κ莵碇灰椎臉s譽(yù)。
我久久不能忘記這場(chǎng)比賽驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,因?yàn)檫@場(chǎng)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì),也磨練了我們拼搏的意志,激勵(lì)了我們的團(tuán)隊(duì)精神!
關(guān)于跳繩的作文59
今天下午,我們學(xué)校舉行了花樣跳繩比賽,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以我們來到了操場(chǎng),但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去,沒辦法,我只好來到了班。
班里只有幾個(gè)人,我也坐在座位上開始寫作業(yè),可不知怎么了,我的心就是平靜不下來,腦海里浮出一幅幅同學(xué)們?cè)诒荣惖膱?chǎng)面,我想到操場(chǎng)上去看,卻怕體育老師再把我趕出來。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫完了,我就看起了老師借的書,看完一部分,我到走廊上朝下看,可是同學(xué)都紛紛入場(chǎng)了,于是,我坐在座位上開始填同學(xué)錄,填完后,我看見劉洋和孫文在看《阿衰》,我也湊了過去,看了一會(huì)兒,由于他們老是擠我,所以我退了出去,趴到桌上又看起書來,我看見鄭玉靜和徐移森在討論問題,我去參加了,問題終于在我們?nèi)说呐ο路斄,我的心情才好了一些。這時(shí),下課鈴響了,我想:“大家也許都回來了”?晌矣质懔,我想:“他們一定比得十分激烈”。由此,我也想到了班級(jí)的`榮譽(yù),在心里默默地說:“一定要加油”。上課鈴響了,大家都回來了,看到參賽同學(xué)一張張紅紅的臉,我們一定取得了好成績。
這次的比賽,雖然我沒有親睹我們班的風(fēng)采,但是,我知道同學(xué)們一定在堅(jiān)持跳繩。因?yàn)椋麄兪橇灏嗟囊环葑,為了班?jí)的榮譽(yù),我也希望大家像他們一樣,努力奮斗!
關(guān)于跳繩的作文60
今天下午最后一節(jié)課,魯老師把我們帶到操場(chǎng)上觀看了我們四年級(jí)男女同學(xué)的跳繩比賽。
我也是班上的跳繩選手,剛來到操場(chǎng),心里非常緊張,心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳,仿佛手里的繩子有千斤重,兩腿也站不穩(wěn)似的。
比賽就要開始了,當(dāng)老師報(bào)到我的'名字時(shí),我的心情卻變了個(gè)樣,心里已經(jīng)癢癢的了,希望自己取得好成績,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子。
比賽正式開始。隨著裁判老師一聲令下,我們跳繩的同學(xué)像一只只歡快的小鹿,五彩的繩子在空中上下翻飛,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米一般不停地點(diǎn)著地面。我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱,齊聲喊著:"加油!加油!堅(jiān)持!堅(jiān)持!"突然,我的腳被繩子給繞了起來,解了好一會(huì)兒才解開,正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,又傳來了我們班拉拉隊(duì)的加油聲,這時(shí)一位老師說:"還有10秒鐘,加油!"我不知從哪兒來了一股力量,一連跳了十幾下!"時(shí)間到,停!"大家都停了下來。接著裁判老師宣布了每個(gè)參賽選手的成績。唉!這次沒有發(fā)揮好,只跳了260下,別人都比我跳得多。真是"天外有天,人外有人!"
比賽結(jié)束后,我暗暗下了決心:課余時(shí)間一定要多多練習(xí),爭(zhēng)取以后跳出好成績!
關(guān)于跳繩的作文61
我們平時(shí)空閑時(shí)間,玩的項(xiàng)目種類很多,如跳繩、捉迷藏、拍皮球、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞……最近,我最愛好玩跳繩。
星期日上午,媽媽約我到小區(qū)里的籃球場(chǎng)跳繩,我非常高興,連忙將跳繩準(zhǔn)備好,來到操場(chǎng)上。
首先,媽媽做好了跳繩準(zhǔn)備,只聽我喊了一聲“跳”,媽媽輕快地跳了起來,她跳的姿勢(shì)很優(yōu)美,仿佛像小燕子那樣。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽跳,心里不停地?cái)?shù)著:一下、兩下……五下……二十下……五十下……一百下……媽媽的精彩表演,我情不自禁地為她鼓掌。
輪到我跳時(shí),媽媽說:“一、二、三,開始。”我就使勁地跳起來,哪知道腳根本不聽使喚,沒跳兩下,腳被繩子絆住了。媽媽見狀后,告訴了我一個(gè)方法:“站在原地不動(dòng),把手拃開,雙腳邁到繩子的前面,而且在跳的'時(shí)候手不要舉上去!庇谑,我按照媽媽的要求跳起來,果然一會(huì)兒,就會(huì)跳二十個(gè)了。媽媽看了,又在旁邊不厭其煩地指導(dǎo)我,不斷地鼓勵(lì)多,我也堅(jiān)持虛心地學(xué),反復(fù)練習(xí)跳。經(jīng)過長時(shí)間的努力,我終于掌握了跳繩的要領(lǐng)和方法,而且姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作好像機(jī)靈的小松鼠一樣自如。
通過這次跳繩的經(jīng)歷,我明白了在平時(shí)玩中,應(yīng)該鍛煉動(dòng)手,提高動(dòng)腦能力,只要留心觀察、善于思考,就會(huì)增加玩中的樂趣,并有一定的收獲。
關(guān)于跳繩的作文62
傍晚,天氣微涼。吃過晚飯,我和齊芹準(zhǔn)備趁著這大好時(shí)光,去圖書館門口的廣場(chǎng)跳繩。
我們來到了廣場(chǎng),已經(jīng)有人在打羽毛球了,媽媽幫助我們找了一個(gè)寬敞的角落。我和齊芹先做了熱身運(yùn)動(dòng),防止腿抽筋。我和齊芹拿好跳繩,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,只等作為裁判的媽媽一聲令下:“3、2、1開始!”我飛快地甩動(dòng)繩子,繩子劃出一道道優(yōu)美的弧線。我看了看齊芹,她也不甘示弱,繩子也“呼呼”地響著。我跳著跳著,手腳有些不協(xié)調(diào),弧線于是變得有些凌亂。時(shí)間到,媽媽宣布比賽結(jié)束,我跳了123個(gè),齊芹竟然跳了160個(gè),真是令人佩服。
太陽漸漸隱藏到了山后,帶走了身邊的云彩,它們也似乎在嘲笑我,我鼓起勇氣,爭(zhēng)取打破這個(gè)局面。
第二輪比賽開始,我屏住氣息,打敗齊芹是我心里唯一的想法,我沉住氣,穩(wěn)住心,平靜下來。我再次揮舞起跳繩,腳步跳躍的節(jié)奏也愈來愈快,我的耳旁只有風(fēng)的聲音!皶r(shí)間到!”隨著裁判員的一聲令下!165個(gè)!”我報(bào)出了我的.成績,我很害怕齊芹跳得比我多!156個(gè)!饼R芹報(bào)出了自己的數(shù)字。我喜出望外,朝著媽媽做了一個(gè)“耶”的姿勢(shì)。
走在回家的路上,馬路上燈火通明,高大的路燈照著我倆,把我倆的身影拉得越來越長。徐徐的微風(fēng)吹過,我感到一陣愜意,路邊的花草搖擺著身姿,像是在為我喝彩。
關(guān)于跳繩的作文63
今天,我和媽媽進(jìn)行了跳繩比賽,看誰一分鐘跳繩跳的多。
第一場(chǎng)我先上,一開始我跳的飛快,只用了20秒,就跳了100個(gè),可是后來漸漸的跳不動(dòng)了,再后來,我的肚子左邊就很疼了。媽媽告訴我,就是因?yàn)槲议L期不做運(yùn)動(dòng),結(jié)果一下運(yùn)動(dòng)量大了,才會(huì)這樣。我堅(jiān)持著,最后跳了140個(gè)。
我媽媽也因?yàn)橐恢辈贿\(yùn)動(dòng),所以只跳了100個(gè)。第一回合我贏了。
第二回合,我做了充分的準(zhǔn)備,跳繩之前先做了熱身運(yùn)動(dòng),壓腿,做廣播體操,所以我不再像上一回合一樣,肚子疼了,一下就跳了125個(gè)。我媽媽也在第二回合爆發(fā)了,一分鐘竟然一下子跳了130個(gè)!本來只能跳110或者120個(gè),現(xiàn)在竟然跳了130個(gè),真讓我驚訝!
第三回合,是最關(guān)鍵也是最重要的一個(gè)回合,前2個(gè)回合,我和媽媽一比一打平,這一回合我們使出了全部的勁,這次我們同時(shí)跳,我想到了一個(gè)鬼主意:只要接近媽媽,把她的跳繩給打斷,給我留出大量的'時(shí)間和機(jī)會(huì),我就有很大機(jī)率獲勝。最終比賽開始了,我和媽媽跳的飛快,互不想讓,都想獲得勝利。我想到剛剛的鬼注意,我慢慢的接近我媽媽,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的陰謀,于是她一直躲著我。這下我可著急了,我的大腦正在飛速的旋轉(zhuǎn)著,一個(gè)個(gè)計(jì)謀出現(xiàn)在我的大腦里,可沒一個(gè)適合我。最后10秒,我沒時(shí)間想了,只能飛快的跳著。最后我們都跳了130個(gè)。我們打成了平手。
我覺得我媽媽也很棒。因?yàn)樗黄屏俗约。所以我覺得她很棒!
關(guān)于跳繩的作文64
經(jīng)過大街的時(shí)候,我看見別人跳繩像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)那么快,我很羨慕他,覺得他很棒,心里想:什么時(shí)候我也能像他一樣跳得好呢?
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“我來教你,只要你通過學(xué)習(xí)和練習(xí),一定能行!笨赐臧职值氖痉逗,我迫不及待地拿出跳繩跳了起來。但我手腳不協(xié)調(diào),笨手笨腳的,不是繩子絆腳就是人跳起來了,繩子卻沒到,不能完成動(dòng)作,令我十分惱火:哼,為什么不行呢?爸爸安慰我:“不用灰心,因?yàn)槟銢]有掌握好雙腳跳起來的`時(shí)間才會(huì)這樣,我們先用棍子練習(xí)跳躍,當(dāng)棍子掃到你腳下的時(shí)候就要跳起來,記住啦。”“嗯”。我輕聲回答。剛開始,我總是低頭看棍子,爸爸又提醒我:“抬起頭,挺直身子,用心去感覺,雙腳跳起來的時(shí)間既不能比棍子快,也不能比棍子慢。來,再試一次!蔽依斡洶职值脑,重新嘗試:一下、兩下、三下,嘻嘻!真的行了。我暗自高興,興奮極了,跳起來也輕松了。接著我用繩子練習(xí),第一次連續(xù)跳5下,第二次10下,第三次15下……一次比一次的進(jìn)步給我增加了信心,看到爸爸臉上露出的笑容,我心里甜滋滋的:太好了,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步,并學(xué)會(huì)了多種跳繩花式:雙人跳、單腳跳、交叉手跳等等。跳繩真好,給我?guī)砹藷o限的快樂,不僅可以鍛煉身體,而且讓我明白了一個(gè)道理:只要有恒心,鐵棒磨成針。
關(guān)于跳繩的作文65
今天,我們舉行了跳繩比賽。激動(dòng)的我們?cè)缭绲膩淼搅瞬賵?chǎng),我和前十號(hào)的同學(xué)來到對(duì)應(yīng)的號(hào)次上,我想:“我得跳的好一些才行啊!”在裁判員的一聲令下,激烈又緊張的跳神比賽開始了,我開始跳了起來,一開始,我跳得又快又穩(wěn),可過了二十幾秒后,我感到有些力不從心,可看到鐘老師在前面鼓勵(lì)我的眼神,我又閉上眼睛,拼命的跳了起來,有拼命三郎石秀的一半精神,可老天像和我作對(duì)似的,老是倒。到五十幾秒的`時(shí)候,我一點(diǎn)力氣一也沒有了,真想做下來休息一下,可無奈已經(jīng)進(jìn)入到計(jì)時(shí)了,我才一百多下,我只能繼續(xù)跳。終于跳完了,可我才跳了一百二十幾下的消息如一個(gè)晴天霹靂大在我的頭上,我苦笑了兩下:“沒辦法,誰讓我平時(shí)不好好練呢!”
第二輪開始了,我們班的十個(gè)同學(xué)大顯身手:有的用跑步法,兩只腳像跑步一樣,“嗒、嗒、嗒”的踏在地上;有的用單腳跳法,可以讓一支腳稍稍休息一下,一會(huì)兒在發(fā)揮實(shí)力;有的用雙腳跳,每一次都是腳尖著地,顯得比較輕松。胖子跳繩可真有趣:他們有的弓著腰,將跳繩用力往前甩,結(jié)果繩子到了腳尖,一雙腳卻怎么也跳不起來了。場(chǎng)外的同學(xué)都站在胖子的正前方,拼了命的喊“加油”,助威聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空。
今天這場(chǎng)跳繩比賽可真的好有趣!
關(guān)于跳繩的作文66
烈日炎炎,太陽快落山了,白色的云也漸漸變成了黃色,整個(gè)天空非常安靜,“唰唰唰”咦,是什么聲音呀?哦,原來正在跳繩呀!
程笑看著手表,眼睛瞪的很大,我兩只雙手拿著跳繩,把繩子甩到自己的腳后,雙手抬起,“準(zhǔn)備開始”程笑大聲的說,“唰唰唰唰唰”只能聽見繩子落地的聲音,我看著她們跳的很快,心里想著可不能輸啊,程笑說只剩最后30秒了,這下我可急了,拿起繩子加快速度,“3,2,1,”時(shí)間到,程笑大聲的.喊到,程笑問我們跳多少個(gè)?高藝文說她跳了180多個(gè),哇,她跳的也太多了吧,而且她還說她沒發(fā)揮好,相比之下,我只跳了150多個(gè),真的是太少了,接下來,該程笑她們啦!這下可有好戲看了,程笑和白紫涵跳繩可快了,上一次,白紫涵跳了190多個(gè),比高藝文跳的還多呢,我和許夢(mèng)婷,高藝文就在旁邊看著,開始她們兩個(gè)跳的特別快,根本不分上下,可是沒想到白紫涵居然慢了下來,原來白紫涵以為程笑比她跳的慢,所以想等一下她,結(jié)果沒想到程笑最后加速了,比白紫涵都多跳十幾下呢,過了幾秒,白紫涵才回過神來,可是已經(jīng)晚了,程笑已經(jīng)領(lǐng)先幾十下了,白紫涵可后悔了,結(jié)束了,我們都玩的非常開心。
運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體,還非常好玩,以后無聊的時(shí)候,都要多多運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于跳繩的作文67
1、只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??
2、這時(shí)候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環(huán)似的.上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
3、我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?蛇@根繩子好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
4、我雙手拿著繩子的兩端,然后把跳繩放在小腿的后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利地跳了過去。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
5、我一上場(chǎng),先用基本姿勢(shì)跳了幾下,接著雙手交叉來了幾個(gè)編花,就發(fā)生了很多次失誤;而爸爸一上場(chǎng),不但沒有失誤,還跳了幾個(gè)“雙環(huán)”的。“雙環(huán)”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學(xué),可是總也學(xué)不會(huì),還沒跳過繩子就掉了下來。
關(guān)于跳繩的作文68
三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了這個(gè)班級(jí)。班級(jí)有一個(gè)特殊的作業(yè)——每天跳繩。
起初,我并不將這個(gè)作業(yè)放在心上,經(jīng)常憑借心情決定跳與不跳:心情好,跳幾個(gè);心情不好,繩子都不碰。媽媽要是來催促我,我便隨心應(yīng)付跳幾個(gè),跳了幾個(gè)就喊跳完了。因此,我跳繩并不好。
我之所以敢如此肆意妄為地偷懶,是因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)班,對(duì)跳繩測(cè)試并不知情。
有一天,吳老師走進(jìn)班里說:“明早要跳繩測(cè)試啊,不要忘帶繩子了!”我心里一怔:“跳繩測(cè)試?怎么辦?我都沒有練跳繩,一分鐘跳不了幾個(gè)!”我心煩意亂,畏懼第二天的到來。
第二天如期而至。這一天天氣似乎特別的冷——似脫韁野馬一般的寒風(fēng)怒號(hào)著,把樹吹得瑟瑟發(fā)抖;小草恨不得鉆入地下,保存最后一點(diǎn)溫暖;陽光也改變了,不停地發(fā)出如刀一般的寒光……冷和忐忑不安混雜在我的心里,讓我不禁時(shí)時(shí)發(fā)顫。
我糟糕的跳繩水平毫無保留地展露在吳老師面前,但他沒有批評(píng)我,令我出乎意料:“剛開始跳,跳成這樣也沒事的,畢竟你才剛開始練嘛!”
這一句話讓一切似乎舒緩了起來:樹不搖了,草不躲了,太陽也恢復(fù)了它應(yīng)有的'暖。暖開始無邊地蔓延了。
在這之后,媽媽也開始監(jiān)督我跳繩。
現(xiàn)在,我堅(jiān)持跳繩已經(jīng)兩年多了,進(jìn)步十分大。不僅一分鐘平跳的成績跟原來比天差地別,還還學(xué)會(huì)了許多花樣跳法。
現(xiàn)在,跳繩測(cè)試時(shí)我不再“冷”了。運(yùn)動(dòng)的暖和跳繩收獲的暖交織在一起,蕩漾著、翻涌不止。
關(guān)于跳繩的作文69
今年暑假前,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很開心!有的報(bào)名跑步,有的報(bào)名跳遠(yuǎn),有的報(bào)名呼啦圈。我想了想,終于想出了一個(gè)主意:注冊(cè)呼啦圈,但是當(dāng)我正要填寫申請(qǐng)表的.時(shí)候,陳子儀突然來找我。他說:“我們一起報(bào)雙跳繩吧!”我想了想,問:“我不太會(huì)跳繩,你也知道。你為什么來找我報(bào)名?”他說:“沒關(guān)系,我不太會(huì)跳繩,但是只要我們一起練,也能把跳繩練好!”“嗯!”我說。然后我填了雙跳繩申請(qǐng)表。
比賽快到了,我們一直很努力的練習(xí)!希望能多跳幾次。一天,兩天,三天……我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了!還有一天。那天,當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我拿著跳繩。我們說:“一開始,一,二,三,四……五十,五十一,越跳越快。那天晚上,我真的很想讓時(shí)間過得更快。終于天亮了!我迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。到了學(xué)校,操場(chǎng)很熱鬧!我跑進(jìn)教室,貼上了數(shù)字和卡片。我坐在自己的位置上,慢慢等待。過了一會(huì)兒,陳子儀來了。她坐在我旁邊,和我一起玩。終于,廣播響起:雙蹦。我們沖下操場(chǎng),用跳繩開始比賽。我們的速度很快,我們跳得越來越快。老師說:“該放下跳繩了。那次我們跳了69次。雖然我們沒有獲得第一名,但我們的友誼加深了。"
我們的友誼天長地久,這就是為什么我們有這句話:友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二!
關(guān)于跳繩的作文70
從一年級(jí)開始,我的跳繩成績就一向不好,1分鐘內(nèi)只能跳七八十個(gè)。可這一次,體育老師卻提出了“1分鐘跳130個(gè)合格,150格良好,180個(gè)優(yōu)秀”的苛刻要求,這使我對(duì)自己徹底失去了信心。
回到家中,我萬分沮喪,垂頭喪氣地把這個(gè)消息告訴了父母,并抱怨了一番。誰知爸爸聽了卻說:“別人能達(dá)到要求,你為什么不行?要相信自己,自信是成功的第一步!”
爸爸的一番話使我找回了久違的信心,從那一天開始,我每天早晨都到樓下跳繩,剛開始,我跳繩的個(gè)數(shù)絲毫沒有增加,我不明白為什么會(huì)這樣,就去請(qǐng)教爸爸,并當(dāng)面給爸爸跳了一次。爸爸看了,說:“你跳的太快了,而且沒有控制好節(jié)奏,這樣就導(dǎo)致沒跳幾個(gè)就被繩子絆倒了。應(yīng)該慢慢跳,才不容易被絆倒,才會(huì)有好成績!”爸爸的話使我恍然大悟,我依照爸爸說的'做,跳繩的個(gè)數(shù)果然增多了,而且跳過后也沒有以前那么累了。
隨著經(jīng)驗(yàn)的增多和時(shí)光的流逝,我已不再是當(dāng)初那個(gè)懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術(shù)有了很大的進(jìn)步,由原來寥寥無幾的七八十個(gè)提升為130多個(gè),有一次還跳了151個(gè)!
看著自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)再回想爸爸的話,細(xì)細(xì)地品味,我明白了:自信是駛向成功的一葉小舟。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,把心中的自暴自棄拋到九霄云外去吧!用自信去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,每一個(gè)挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),請(qǐng)?jiān)谛闹心卣f:“相信自己,我一定會(huì)成功的!”
關(guān)于跳繩的作文71
我從幼兒園大班的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)跳繩了,那時(shí)我才5歲半。幾天的功夫我從一個(gè)都不會(huì)跳就練習(xí)到跳的飛快,每次早操時(shí)班主任都會(huì)讓我在前面教全班的同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩,在幼兒園畢業(yè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我又一舉奪得了幼兒園的跳繩冠軍。
上了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我只會(huì)跳計(jì)數(shù)跳,那年國慶節(jié)時(shí)我的姨伯才教會(huì)我跳前挽花,一個(gè)月的時(shí)間我從一個(gè)一個(gè)的跳變?yōu)?0秒能跳30多個(gè)了。跳繩斷了5、6根,每天我都刻苦的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在11月份的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我一舉奪得了年級(jí)冠軍,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我是多么的自豪呀!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,今年的前挽花項(xiàng)目時(shí)間變?yōu)榱?分鐘,不要小看多的`那30秒,那真的是筋疲力盡的30秒。每天的練繩使我的手磨出了大大的水泡,媽媽給我纏上了創(chuàng)可貼,過了幾天,這個(gè)水泡終于下去了?墒菦]有過多久,新的水泡就又磨出來了,媽媽問我:“疼不疼?”。我笑道:“不用擔(dān)心,我沒事兒”。才開始的時(shí)間,剛一跳過30秒時(shí),我的體力馬上就會(huì)下降。為了增強(qiáng)耐力媽媽每次都讓我多跳20秒,這一段時(shí)間不管在學(xué)校還是在家里我都拼命地練習(xí),我的努力終于得到了薛老師和楊老師的肯定,我的最高紀(jì)錄是101個(gè)。
馬上就要進(jìn)行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我一定要好好練習(xí),力爭(zhēng)為二、(四)班再次爭(zhēng)得榮譽(yù)。加油!加油!
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