精品手工作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的精品手工作文，希望能夠幫助到大家。

精品手工作文1

　　今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

　　老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對我們說：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光。”熒光沙鮮艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多，那樣很浪費(fèi)，而且做出來的'不是彈力球，是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量。放在水里定型，過十五分鐘，打開必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。

　　我們開始做了起來。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過一會把它拿出來。把模具打開，用手指肚去下來，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會彈起，像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開心，因為，這節(jié)課讓我們學(xué)會了做事不能半途而廢。

精品手工作文2

　　那天，老師開會說：“這學(xué)期的少年宮課不在學(xué)校里上，明天我們一起去少年宮基地上�！蔽蚁耄嚎隙ㄓ质强菰锏臄�(shù)學(xué)和語文，在哪兒上不都一樣？老師又說：“這回是一堂特殊的`課�！蔽矣窒耄弘y道不是數(shù)學(xué)和語文？我對這堂課充滿了期待。

　　第二天，老師帶領(lǐng)我們坐大客車來到了少年宮基地。剛一進(jìn)教室坐在座位上的時候，我就看見桌子上有兩塊立體拼圖板，我真猜錯了，不是學(xué)習(xí)，而是做手工。我心里有說不出的喜悅。這兩塊板，一塊寫著皮劃艇，一塊寫著小別墅（二）。我們先做皮劃艇。首先，老師先給我們講了有關(guān)于皮劃艇的知識。然后，讓我們按圖紙標(biāo)號逐個進(jìn)行拼裝，我按照標(biāo)號的順序，一片一片組裝起來后，和我心里的木標(biāo)不太一樣，有點(diǎn)不盡人意。第二個就是小別墅了，老師說這個要比上一個難得多，這個作品，是我自己完成的，很糟糕。

　　通過這次做立體手工課，我明白了一個道理，做什么事，看似簡單，可做起來難。

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