關(guān)于成熟的作文[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于成熟的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于成熟的作文1

　　寢室那位“小笨笨”一直在為怎樣變得成熟而苦惱，我認(rèn)為那可不必。時(shí)間會(huì)磨礪一個(gè)人。真正經(jīng)歷過一些事情才會(huì)真正長大，外表的成熟并不是真正的成熟，成熟是一種氣質(zhì)，是內(nèi)心散發(fā)出來的。

　　我也是一個(gè)讓人感覺很小孩的女生，有時(shí)候我也覺得自己很孩子氣，但是我倒是很自得其樂的，因?yàn)樵谖铱磥碇辽僮鲂『⒆邮呛芸鞓返�，�?dāng)然，有時(shí)候我也曾想過成熟是什么樣？

　　有不少人告訴我，成熟時(shí)選擇對(duì)自己有用的，而不是一味選擇自己喜歡的，他們說這是一成熟的人與一個(gè)不成熟的人的最大區(qū)別。

　　有些食物，即使你不喜歡甚至討厭，但是如果它們對(duì)你有益，你就要慢慢去嘗試，相反，有些食物，你要學(xué)會(huì)去放棄，如果它們可能對(duì)你的身體帶來傷害。有些人，即使你討厭或者是憎恨，但你也要去交往，笑面以待，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)對(duì)你有利或者至少你先對(duì)他們表示友善之后他們不會(huì)去傷害你，同樣的，有些事情，即使你不喜歡，但如果它們可能給你帶來收益，你要學(xué)著去做。

　　可是，成熟真的是這樣嗎？我想，或許某一天我變得成熟了，我才會(huì)真正知道。以前我一直覺我想做一個(gè)女強(qiáng)人，但是我發(fā)現(xiàn)我骨子里面真正想做的是一小女人，我想成為的不是一個(gè)很成熟的人。

　　我想，有的時(shí)候可能是我自己在逃避成熟，而是選擇像一個(gè)孩子活著吧，我喜歡笑得像一個(gè)孩子一樣，我喜歡向疼我的人撒嬌。我們都知道成熟之后是現(xiàn)實(shí)的`，可是現(xiàn)在的社會(huì)本來就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我想守護(hù)我愛的人，我想獲得幸福，我就必須變得成熟，變得強(qiáng)大。

　　所以說，人真是一個(gè)矛盾的個(gè)體，選擇也是一件很痛苦的事情，但是至少現(xiàn)在我們是幸福的，那么我們?yōu)槭裁匆�去改變呢？讓時(shí)間去磨礪我們，讓歲月去除我們的某些稚氣。我們現(xiàn)在要做的是享受現(xiàn)在的幸福，孩子般的幸福，能和“小笨笨”一起慢慢長大真的很幸福，她真的是一個(gè)很可愛的人。

關(guān)于成熟的作文2

　　40多天就這樣悄無聲息的過去了，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，成長為一個(gè)有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有無限憧憬的少年！回首四十多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然發(fā)現(xiàn)，十三歲的我，已經(jīng)更加成熟了！

　　我曾經(jīng)調(diào)皮無知，天真極端。經(jīng)常讓媽媽替我操心，經(jīng)常放學(xué)后問爸媽世界上是先有雞還是先有蛋！經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)不小心在白襯衫上畫了一個(gè)水基筆痕，就舍不得，經(jīng)常.

　　從前因?yàn)楦改覆辉谏磉叄�我總是哭�，F(xiàn)在父母就算出去兩三天也可以一個(gè)人呆在家里！沒有恐懼。因?yàn)槲沂�三歲了，我明白了成熟，就是在父母身邊的時(shí)候一個(gè)人生活！

　　從前，我總是抱著積木坐在地上。我在這里拼寫，在那里揮手。我喜歡一個(gè)人玩！現(xiàn)在積木已經(jīng)不能吸引我的.注意力了，反而一個(gè)個(gè)出名了。不知道從什么時(shí)候開始一下午安安靜靜的坐著！就為了看一本名著！十三歲時(shí)，我懂得了成熟是用知識(shí)武裝自己！

　　從前，整天都有嘻哈。和同學(xué)一起玩啊玩，永遠(yuǎn)不覺得累！現(xiàn)在，我也開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績了。開始緊張地節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間；開始擔(dān)心自己未來的發(fā)展！因?yàn)樯饺龤q了，我明白了，成熟就是要學(xué)會(huì)在生活中自力更生！

　　從前遇到一點(diǎn)困難總會(huì)退縮，遇到挫折就不再前進(jìn)。現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，“當(dāng)這一天將把偉大的責(zé)任帶給斯里蘭卡人民時(shí)，他們必須首先忍受他們的心態(tài)，辛勞他們的痛苦，挨餓他們的皮膚，缺乏他們的身體，走在佛陀的道路上，所以他們不能這樣做”。要明白，困難之后是成功，挫折之后是榮耀。因?yàn)槭�三歲的時(shí)候，我懂得了成熟就是直接面對(duì)困難，不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)自律。

　　一路上，回憶各種。因?yàn)槌墒�，他教�?huì)了我自立，自強(qiáng)，自律；我更不一樣！因?yàn)槲沂�三歲了！我的未來會(huì)更加輝煌。在成長的路上，這些成熟會(huì)幫助我走向輝煌的宮殿！

關(guān)于成熟的作文3

　　在現(xiàn)今社會(huì)中，成功人士都非一般成熟，都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著莊嚴(yán)的他們，他們?cè)缫咽俏覂r(jià)值觀中崇敬的超級(jí)巨星。

　　鳳毛麟角的他們?cè)诓恢�不覺中已成為我的哲學(xué)導(dǎo)師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田，也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養(yǎng)分，使心力磅礴了起來，陽光亦照亮了那茁壯的大樹。

　　隨著知識(shí)的不斷涌入，也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無底深潭，也感到無比自豪。

　　在日常生活中處事一貫認(rèn)真專注的我難免遭人白眼。面對(duì)層出不窮的冷言嘲笑，我很憂心。到底成熟是好?是壞?

　　“鐵的.紀(jì)律，金的人格�！边@是身處學(xué)校，面對(duì)眾多難題，沉思中我無意間察覺到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀(jì)律”我毫無疑問是達(dá)幖了，但“金的人格”我?guī)缀跏橇�。造就我一直停滯不前的就是那倔�?qiáng)的成熟。

　　“青蛙總會(huì)忘記自己從前是蝌蚪。”我也意識(shí)到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì)成功。以前那天真幼嫩的昂確實(shí)有較多的牽絆，也造就過“金的人格”。

　　我反思，淹沒在黑壓壓的波瀾中那可愛的稚嫩卷土重來了。生命的曙光像蔓藤成長般無止境照亮整個(gè)軀干。

　　有時(shí)候需要放下無謂的成熟，太執(zhí)著追求完美終究會(huì)一敗涂地。與他人相處要敞開心扉，放低成見，衷心為友人著想，這樣才可撐起一片天空。

　　開心見誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水，熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。

　　放棄成熟!在適當(dāng)時(shí)機(jī)應(yīng)該擇此舉。相信自己的舉措，堅(jiān)守自我的理念，測(cè)試自身的器量，在調(diào)研后統(tǒng)籌一切，全面發(fā)展自個(gè)才干，這便是成熟。

　　放棄那一半多余的成熟，讓性命的河水得以凈化，清澈地反映出自身對(duì)世界的“愛”，這將奔向明媚的風(fēng)景，享予陽光與海灘，在這種心境平和的狀況下，我們便會(huì)有一番成就。

　　放棄成熟，是分時(shí)段的。

　　放棄成熟，我做對(duì)了!做對(duì)了!

關(guān)于成熟的作文4

　　一位名人曾經(jīng)說過：“把愛拿走，地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)埂！睈凼侨藗冃撵`的溫泉，是快樂的源泉，正因?yàn)槿绱�，人人都�?yīng)該善于給予愛，愛是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。

　　愛別人，別人也會(huì)愛你。當(dāng)愛彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí)，人們呼吸到的是溫馨氣息，感受到的是溫暖的情誼，體會(huì)到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無知到逐漸成熟，無時(shí)無刻不在愛的懷抱中，親情友情、也無時(shí)無刻不滋潤著我們心靈。人們常說，家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣；人們常說，友情是一顆蒼翠欲滴的大樹；人們還常說，親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻鄣拇嬖�，愛賜予了每個(gè)人心靈的慰問。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛，更需要?jiǎng)e人因得到我們的關(guān)愛而露出的那燦爛的微笑。

　　給予愛是一種涵養(yǎng)，是一種大度，更是一種無法比擬的善良。

　　學(xué)會(huì)愛別人，學(xué)會(huì)分享別人的痛苦和歡樂，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟別人深處的感受，難予別人愛也會(huì)使自己得到充實(shí)的感覺。當(dāng)別人失意時(shí)，給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn)；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，走近他的身旁，伸出溫暖的手來幫助他走向困境；當(dāng)別人悲傷時(shí)，以自己博大的.胸懷寬慰他——那時(shí)候，你會(huì)得到莫名其妙的滿足，即使沒有掌聲，沒有鮮花，你也會(huì)有一種欣慰的感覺，這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟，走向給予別人愛的人生。

　　關(guān)愛別人就等于關(guān)愛自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語言，優(yōu)美的情調(diào)，譜寫了一曲又一曲愛的篇章。她把一生的愛獻(xiàn)給了別人，獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去，但是她的愛卻深深地刻在我們心中。她的愛是偉大的，是純潔的，她的愛能把我們那根怦然的心弦拉動(dòng)，使愛的血液在全身流淌著。

　　愛是互相的，她能使我們的心緊緊地貼在一起，使我們的生命更具有活力，使我們的心靈更加純潔，使我們的社會(huì)更加溫暖，使我們的祖國更加富強(qiáng)。

關(guān)于成熟的作文5

　　以前的我總會(huì)很幼稚，幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣，第二中解釋就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純幼稚。

　　成熟也有兩種解釋：第一種就是身體的發(fā)育讓人覺得很成熟，第二種就是你長大了很多事情你都會(huì)去掌握分寸去做，不會(huì)讓父母去為你擔(dān)心。

　　經(jīng)過蛻變的我說不上幼稚但又談不上成熟，媽媽經(jīng)常說你什么時(shí)候長大呀？現(xiàn)在長大了媽媽又說你現(xiàn)在還不勝小時(shí)候聽話呢！下時(shí)候做錯(cuò)事情吵你你知道哭鬧，現(xiàn)在已吵你你就會(huì)頂嘴，你現(xiàn)在長大了打你就不好看了。有的時(shí)候這種話聽煩了就會(huì)摔門進(jìn)入房間，關(guān)個(gè)兩三天等到氣消了就會(huì)回想我當(dāng)時(shí)都干嘛了！這時(shí)就會(huì)后悔，媽媽經(jīng)常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少，爸爸會(huì)說不是脾氣長了不少孩子現(xiàn)在青春變化期會(huì)有一些煩操脾氣。如果一不留心就會(huì)誤入歧途，這一番話說入了媽媽的心里，這一夜這一夜媽媽一直在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺，第二天我和媽媽互相道歉，從那以后我和媽媽和平相處，媽媽開始關(guān)心我了，以前媽媽總是忙，還總是嘮叨的說幼稚的你什么時(shí)候才能長大，什么時(shí)候才能懂得媽媽理解媽媽。

　　如果是當(dāng)時(shí)的話，我會(huì)毫不猶豫而且會(huì)不僅大腦的說出來一句話你什么時(shí)候懂我我就什么時(shí)候懂你，這是媽媽扭頭就走，每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因?yàn)槲乙呀?jīng)把媽媽的心傷透了，此時(shí)此刻媽媽我想媽媽的心在流血，誰讓你們?cè)谖倚�時(shí)候不多關(guān)心關(guān)心我，現(xiàn)在這么說都是不錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我很叛逆。

　　現(xiàn)在的我很懂事很成熟，我明白了世界的是是非非，明白了如果當(dāng)時(shí)媽媽每天在家陪我的'話，現(xiàn)在的我都不知道是個(gè)什么樣子真的很難以想象，我謝謝媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，如今創(chuàng)造出一個(gè)懂事的我。

　　是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。

關(guān)于成熟的作文6

　　時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初二。

　　已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

　　昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。可是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

　　時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進(jìn)床頭才起來�？墒窍氲轿疫�有大堆的作業(yè)沒有完成，我趕緊起來，投入到學(xué)習(xí)之中去。

　　我明白，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的，我時(shí)刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自我，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

　　初二這一年，即將成為我的`過去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。

　　上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

關(guān)于成熟的作文7

　　成長是不可或缺的旅程，是蛻變的過程。成長對(duì)我們來說只有一次。過了之后就再也回不來了，但總有一些美好的回憶可以留在心里。

　　有人說：“人在逆境中總會(huì)激發(fā)自己的潛能�！笔堑�，只有哭的時(shí)候沒人哄，你才知道怎么堅(jiān)強(qiáng)；只有在你害怕的時(shí)候沒有人陪你，你才懂得勇敢；煩惱的時(shí)候沒人問，你才能忍；只有當(dāng)你累了，沒有人可以依靠的時(shí)候，你才能自立。這樣，我們都會(huì)長大成熟。

　　孩子總是單純的。年輕的時(shí)候，我們那么幼稚，那么無拘無束，想干什么就干什么。隨著年齡的增長，肩膀上的負(fù)擔(dān)一天比一天重。那時(shí)候，我們會(huì)不自覺的發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)從不成熟的過去褪去，走向成熟�，F(xiàn)在我們可以平靜的回憶曾經(jīng)讓我們傷心哭泣的事情。

　　其實(shí)成長并不是填鴨式的接受前人的想法，而是讓孩子接受自己的'發(fā)現(xiàn)。知識(shí)在這個(gè)世界上很重要，但比知識(shí)更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)，比經(jīng)驗(yàn)更重要的是人的理解。孩子一生長大，都有瞬間，而這些瞬間連接了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，會(huì)決定他的人生態(tài)度。

　　只有壓力才有動(dòng)力，因?yàn)闆]有更大的不快樂，所以現(xiàn)在的不快樂也是快樂！想變成蝴蝶，蛹破繭，想重生，鳳凰長成巖石，堅(jiān)強(qiáng)。哪怕一個(gè)人難過，也不要求饒。在追求美的過程中，不要迷失自己，永遠(yuǎn)做自己，只有你自己有自己所有的風(fēng)格，沒有人可以模仿。真正的你沒有盜版！相信我能撐起自己的藍(lán)天，就是馬兒要在草原上馳騁，就是老鷹要在天空中翱翔，我只需要做我自己。這才是真正的成長！

　　沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，風(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹。想要成功，就要努力；如果你想取得巨大的成功，你必須經(jīng)歷挫折。在困難中，我們可以悲傷、哭泣和發(fā)泄，但我們不能沉淪。不要縱容眼淚拼命的掉，也不要縱容自己肆意的掉。

　　在成長的過程中，請(qǐng)記�。罕３制�氣，磨平棱角。

關(guān)于成熟的作文8

　　時(shí)間總是悄無聲息的過去，我沒有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是第二天了。

　　不知道是習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活還是還不成熟�；蛟S，我也是默默長大，有自己的想法。

　　昨天稚嫩的臉?biāo)坪踹�在我面前，以各種方式展現(xiàn)著我的過去。剛剛踏入中學(xué)校門，內(nèi)心自然是極度好奇和緊張。但是很快我就遇到了很多志同道合的朋友。沒有褪去的任性，總會(huì)制造很多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心。下課后，我們會(huì)抓緊時(shí)間去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)抓緊時(shí)間，不等人做掩護(hù)。周末，我們要么騎自行車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去野餐。就像一個(gè)無所謂的'學(xué)校。它只知道盡情地玩，忘我地玩。

　　時(shí)間過得很匆忙，我上了二樓，成了高二的學(xué)生。在這種沉重的學(xué)業(yè)壓力下，我已經(jīng)不能再瘋狂地玩了，但潛意識(shí)里我更深刻地知道學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，作業(yè)沒完沒了，總是盼著周日的到來，能舒舒服服的睡到太陽爬上床。但想到我還有很多作業(yè)要完成，我趕緊起身投入學(xué)習(xí)。

　　我知道初二之后，要好好學(xué)習(xí)。我總是提醒自己，青春不應(yīng)該浪費(fèi)。“你年輕不努力，老板會(huì)難過的�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡木�語一直縈繞在我的腦海。在學(xué)校的每一天，我都提醒自己要少玩多學(xué)習(xí)。如今，二年級(jí)的生活即將結(jié)束，三年級(jí)需要一個(gè)平靜而全新的我來迎接。

　　初二那年很快就要成為我的過去了�；仡欉@一年的生活，我學(xué)到了很多，幫助同學(xué)，和父母溝通，讓我體會(huì)到了成長的魅力。

　　初一的第二天，我變得更加成熟。我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這份成熟帶給我很多的力量，這份成熟勝過一切。

關(guān)于成熟的作文9

　　成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？

　　其實(shí)，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！比绻�我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的.人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

關(guān)于成熟的作文10

　　夏是一個(gè)農(nóng)村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來跑去，玩著各種游戲。夏雖是村長的兒子，但他是在一個(gè)極其簡陋的房子里長大。漸漸的，夏到了上學(xué)的年齡，他來到村里最好的小學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�的認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他的成績是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來，目中無人。

　　這一切全被村長——夏的父親看在眼里。很快，6年過去了，夏以優(yōu)異的成績被縣里最好的中學(xué)看中。離開家上學(xué)的前一天，夏信心滿滿地問自己的父親：“爸，你看我成熟了沒？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門。六年的中學(xué)生活很快過去，夏要去城里上大學(xué)了。臨走前，夏問了一個(gè)六年前問過的同樣的問題，可父親仍是搖了搖頭。大學(xué)畢業(yè)后，夏成了一名公務(wù)員，才干了沒幾年，夏便升成了高官。他的灰色收入漸漸地多起來。春節(jié)時(shí)，他開著豪車，一身名牌的回到他那簡陋的家。他再一次問了他父親那個(gè)關(guān)于成熟的問題，父親打量了一下他，說了一句：“跟我來。”父親帶著夏來到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的.那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥語花香，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)萬丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)美麗的花園。夏似乎知道了什么。

　　多年之后，夏已經(jīng)有了自己的孩子，當(dāng)孩子去上大學(xué)之前，孩子問了夏一個(gè)問題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個(gè)字——正！”

關(guān)于成熟的作文11

　　在沙灘上的燈光下看著大海，有時(shí)平靜的大海沖刷著金浪。以前的沙灘好像消失了。反而因?yàn)槟撤N原因，覺得很奇怪。

　　那天晚上，我和我的家人來到了我們很久沒有去過的海邊。爬上樓梯，我低頭看了看圍欄邊的整個(gè)沙灘，變化很大。它變得干凈、活潑、美麗，但有點(diǎn)奇怪。我走下樓梯來到海灘，沒有了小時(shí)候的興奮。走在海邊長長的.水泥地上，出現(xiàn)了熟悉的風(fēng)景，光滑而崎嶇的鵝卵石。記得小時(shí)候每次來這里都會(huì)在上面爬上爬下。開心的時(shí)候我讓我媽把我各種形狀的照片留在手機(jī)里。

　　“妹子，快來！”一聲大叫打破了我的記憶，卻看到表哥正騎在光滑的鵝卵石上，咧著嘴跳舞，只有他知道其中的樂趣。這一刻，我看著表哥，似乎從他身上找到了一些我過去的影子，但現(xiàn)在我已經(jīng)失去了以前的激情。

　　離開鵝卵石，繼續(xù)往海邊走。“呼……”海風(fēng)夾浪，海水起伏，海面一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。多么宏偉壯觀！今天終于看到了“海天線”。雖然我以前經(jīng)常來這里，但我從未見過像今天這樣壯觀的大海。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才所有的煩惱。

　　我漸漸開始明白，其實(shí)我也在一天天的改變。隨著年齡的增長，我不再那么幼稚，逐漸成熟。雖然小時(shí)候沒有無憂無慮的自由，但是通過吸收各種知識(shí)可以體驗(yàn)到全新的快樂，這是兩種不同的感覺，有著不同的意義。

　　回去的路上，我站在長廊上，回頭看了看久違的沙灘。海峽兩岸的燈光依舊照在海面上，閃著金光。

　　我表哥沿著樓梯旁邊的自行車道跑，而我奶奶則焦急地追著她。看著表哥天真多汗的笑容，我也笑了。

　　是的，一切都在改變。沙灘變得越來越干凈，越來越漂亮，我也在從幼稚逐漸走向成熟，在成長中體會(huì)到更多的驕傲和成就感！

關(guān)于成熟的作文12

　　有人說，成熟就是衣著成人化；有人說，成熟就是處世圓滑；也有人說，成熟就是年齡大一些。眾說紛紜，莫衷一是。

　　成熟是什么?

　　成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的`標(biāo)志。

　　成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信，面對(duì)成就而不驕傲，面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去，對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。

　　成熟是對(duì)無理取鬧也能從容、沉著，對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重：每臨大事有靜氣。

　　成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，賠王侯散步也毫無餡媚之顏。

　　成熟是住在茅屋也沒覺得沒臉見人，住在瓊樓玉閣也沒有覺得身價(jià)百倍。

　　成熟是在背后講過的話，也能見之于廣庭大眾。

　　成熟是別人的喜怒哀樂也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

　　成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛。

　　成熟是愛、寬容、寧靜和淡泊越來越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少，

　　成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。

　　成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從零開始。

　　成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發(fā)掘美。

　　成熟是在平凡中見崢嶸，在微言中見大義，在紛亂中理出頭緒，在簡單中發(fā)現(xiàn)哲理。

　　成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

關(guān)于成熟的作文13

　　如今的青春，伴著烈酒與叛逆便是成熟，因?yàn)檫@些所謂的“成熟”之人在得到了這些后就會(huì)幼稚地滿足，自認(rèn)放縱自己便是潮流、成熟的表現(xiàn)。

　　再想古時(shí)的謙謙君子，手持一把淡色折扇，滿腹經(jīng)綸，溫潤如玉。他佐著高雅、沉穩(wěn)與堅(jiān)韌這三味料，所以才真正的成熟。

　　高雅如梅。梅綻于初春寒氣未退之際，從千年前的《詩經(jīng)》起，直至如今都被贊美著。正因如此，它才被各位詩人所仰慕，并成為吟詠賦作之物。我對(duì)梅也有特殊的感情。不錯(cuò)，梅很美，我愛它淡色清香的花蕊，愛它白里透紅的花瓣，愛它墨黑滄桑的枝干；它的雅，它的幽，它的韻，是任何花都無法比擬的。

　　沉穩(wěn)如石。有用�？菔癄�來形容的愛情，寓意著直至大�？萁撸�山石腐爛都愛著對(duì)方。走在山上，隨處可見的一塊山石，都是幾千年幾萬年前就立在這里的.，風(fēng)霜雨雪的多少世紀(jì)間，它目睹了多少生死，多少災(zāi)難？面對(duì)了多少暴雨，面對(duì)了多少山洪？這些雖在它的身體上留下了不可磨滅的傷痕，卻沒能動(dòng)得了它分毫。因?yàn)樗�的沉穩(wěn)，讓它不會(huì)去隨意改變自己的決定。因?yàn)樗�的沉穩(wěn)，它不會(huì)選擇消極地對(duì)待自己的生命，它會(huì)一直在這里，直到最后一天。

　　堅(jiān)韌如松。“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔？待到雪化時(shí)。”這是陳毅元帥為松樹所寫的詩，形容了松堅(jiān)韌不拔的毅力。松的壽命很長，而且四季常青，它默默地挺立在土地上，默默地接受上天給它的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。正如冬季風(fēng)雪對(duì)任何植物來說都是一種毀滅，而松卻從不懼怕，因?yàn)樗�頂著的不僅是雪的重量，還是自己生命的重量。

　　或許梅會(huì)晚開，或許石會(huì)消失，或許松會(huì)枯死，但它們?cè)谶@些不測(cè)前都仍然保持著自己獨(dú)具的一味：一味高雅、一味沉穩(wěn)、一味堅(jiān)韌。這三味佐料不同于油鹽醬醋茶，也不同于酒水，它們是精神上的三種品德，而它們的名字，就叫作“成熟”。

關(guān)于成熟的作文14

　　有人說，成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進(jìn)教室那一刻，所有的學(xué)生高聲齊呼，對(duì)教授的到來感到萬分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內(nèi)心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動(dòng)如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認(rèn)為作為文學(xué)人士，我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個(gè)獨(dú)特的見面方式，好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的'魅力。

　　一個(gè)人在生活中如能淡定地面對(duì)各種場(chǎng)面，那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了，他的人生，也必將因?yàn)樗�的�?dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定，是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現(xiàn)，而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近，對(duì)任何事物抱著消極的態(tài)度。

　　我們?cè)谶~向成熟的階梯中，要學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去對(duì)待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣，成熟的氣息會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息！

關(guān)于成熟的作文15

　　“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情，這就是責(zé)任�！必�(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)你呱呱墜地的一刻起，責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問我，成熟的標(biāo)志是什么？我會(huì)堅(jiān)定地告訴他：“是負(fù)責(zé)�！必�(zé)任很累，很苦，有時(shí)還會(huì)帶給你肉體上的折磨和精神上的.困乏，但只要你負(fù)責(zé)，它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。

　　出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂，長大后卻陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了工商管理學(xué)院，并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮，可是當(dāng)有人問她：“如果讓你重新選擇一次，你會(huì)放棄你的音樂夢(mèng)想嗎？”她斬釘截鐵地回答：“不會(huì)�？墒俏壹热蛔龀隽诉x擇就不會(huì)后悔，而是要把它做得更好。因?yàn)�，它是我必須承�?dān)的責(zé)任！”

　　是啊，每個(gè)人無論在什么崗位上，都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任，這是每一個(gè)公民應(yīng)該做的。但是，一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能有朝一日對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國家負(fù)責(zé)，才能真正成熟的門檻。

　　每當(dāng)看著擁擠的公交車，有人主動(dòng)給老人讓座；在陰暗的墻角邊，有人主動(dòng)拾起一張廢紙；在繁忙的馬路上，有人攙扶盲人過馬路；在蜿蜒的小路上，有人扶起一株吹倒的小樹苗，我的心中在泛暖，你呢？這些人，不論男女老少，都在無時(shí)無刻為這個(gè)社會(huì)的和諧負(fù)責(zé)，都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。

　　在功利面前，責(zé)任淡泊名志；在困難面前，責(zé)任奮發(fā)前進(jìn)；在失敗面前，責(zé)任樂觀向上；在成功面前，責(zé)任追求創(chuàng)新。

　　責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，責(zé)任更是每個(gè)公民“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識(shí)，責(zé)任是每個(gè)人成熟的標(biāo)志。

　　成熟不僅僅是生理上的，更重要的是心靈上的，做一個(gè)有責(zé)任的人，做一個(gè)心靈上成熟的“巨人”。

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