關(guān)于“我的學生”作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于“我的學生”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于“我的學生”作文1

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這特別的一天，今天，我們做美味的水果沙拉，我可要大顯身手嘍。

　　我可是做水果沙拉的好手啊，有可能還能得個一等獎。我要準備一點材料啊，我拿了各種各樣的水果，有白色的甜瓜、紅紅的蘋果、黑紫的`葡萄、鮮紅的西瓜、黃橙橙的香蕉… …準備到那就把我的看家本領(lǐng)給使出來，和我一組的還有刑高責，他帶的水果也是豐富多樣，有蘋果、香蕉、橙子，還有一種很特別的水果――符竹。我們?nèi)f事sh;比賽開始了，我第一個抄起水果刀切起水果來，我把甜瓜和蘋果橙子切成薄薄的片，擺在盤了邊上，中間放上半個彎彎的香蕉，邊上放上巧克力，灑上細細的蘋果粒，哈哈，一個色香味俱全的美味水果沙拉做好了，我們給它起了一個響亮的名子――非常地帶。

　　我們把自己的作品放到了展觀臺上，哇！好多水果沙拉，真是八仙過海――各顯神通，我們的還是差了一點，只得了個三等獎。老師看完之后，我們可以品嘗自己的作品了�，F(xiàn)在看我們的沙拉五顏六色好看及了，吃到嘴里好美味啊。我們吃著自己的作品心里比蜜還甜。今天雖然敗了，可是我們很開心。

關(guān)于“我的學生”作文2

　　最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的，對于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來說，實在有點不習慣，正當我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)規(guī)律。

　　第一組和第五組的同學全是愛發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落，正是因為有了我們這群“精英”，所以常�；盍λ纳�。而老師眼睛當然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的'說法，在我們組也一一廢除了！

　　二、三、四組和坐在前面的同學，大多是上課不認真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！

　　至于坐在后面的同學，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動學習的同學，這樣，老師就可以放下一百個心了！

　　正當我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時初中，數(shù)學老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……

　　我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！

關(guān)于“我的學生”作文3

　　有人想當音樂家，有人想當軍人，有人想當歌星，有人想當科學家，而我想當白衣天使――醫(yī)生。

　　我想當醫(yī)生是因為：“當四川地震時，受傷的人們痛苦的射在擔架上，全國各地的醫(yī)生們從四面八方趕過來，精心地為上元門治療傷痛。這時我就會想假如我是一名醫(yī)生那該多好�。∥揖蜁�用我高超的.醫(yī)術(shù)為病人們治療，避免人們失去親人的痛苦。

　　有一次，我親愛的哥哥生病了，爸爸百忙之中請假帶她到醫(yī)院掛號、排隊、等待……終于輪到我們看病了，原始是吃壞肚子里，醫(yī)生開了許多藥，哥哥很不情愿地吃起了藥。如果我就是一名醫(yī)生，我就可以告訴哥哥哪些東西該吃哪些東西不能吃，這樣哥哥就不會生病了，而是越來越健康。

　　趁著現(xiàn)在的我年齡還比較小，我應該多學習科學文化知識，上課認真聽講、好好學習天天向上。在成長的道路上我只有更加勤奮，我的夢想才能一步步實現(xiàn)，最終成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　俗話說得好“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步”。愿每個小朋友都能實現(xiàn)自己美好的夢想。

關(guān)于“我的學生”作文4

　　我的同學小楊是一個助人為樂的人。她長得很漂亮，一雙大大的眼睛炯炯有神。她有一張櫻桃小嘴，牙齒白而發(fā)亮，頭發(fā)烏黑有光澤，特別好看。小楊不僅長得漂亮，而且性格特別好，是一個樂于助人的人。

　　記得有一次上體育課，我和小楊同學，還有另外一位同學，我們?nèi)�人一組，和另一組同學玩一個名叫“東海南�！钡挠螒颉５谝粋�是小楊沖，只見她沖開了另外一組兩個同學的手，為我們組贏得了一位隊員，我們組個個都興高采烈、喜笑顏開。第二個就輪到我沖了，當我沖過去的時候，一不小心頭狠狠地撞到了地上，當時小楊就急忙地跑過來說：“你沒事吧？”她看見我的頭破了，就趕緊帶我去醫(yī)務室包扎了。包扎結(jié)束后，我們倆來到了操場，她扶著我，來到了一個陰涼的地方，給我講一些有趣的故事，看到我笑了，她也開心的`笑了。下課鈴聲響了，她又趕緊把我扶回了教室，路上還一遍遍地囑咐我：“以后一定要小心啊，做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……這時我深深地感到了同學間的友誼是多么的美好。

　　這就是我的同學小楊，她在我心里已經(jīng)有了深刻的印象。

關(guān)于“我的學生”作文5

　　我有一位可愛的同伴！她，你想了解嗎？那就跟我來吧。

　　她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在腦袋瓜上，粗粗的柳葉眉下有雙水汪汪的大眼睛，每次遇到不順心的事就會一眨一眨的，蹋蹋的鼻子下有櫻桃小嘴，圓圓的`臉蛋上鑲嵌著兩個小酒窩，不要小瞧那兩個小酒窩，那里可藏著許多鬼主意和故事咧！她，就是陳佳紅。

　　陳佳紅有很多愛好，比如：畫畫、唱歌、手抄報……，可她最喜歡手抄報。一次，我去她家時她正在做手抄報，我跟她說：“小佳快點走啦！”陳佳紅卻說：“不要煩我，去去去，哪邊涼快哪邊待著去。”說完又埋頭苦干了起來，我只好無奈地走開。經(jīng)過她的努力，這次手抄報比賽中還得了一等獎呢！

　　陳佳紅還很頑皮。一次，我正在做作業(yè)，她像個賊一樣躡手躡腳地向我走來。突然，大叫一聲，“啊”，我被嚇了個半死。陳佳紅卻在一旁哈哈大笑。我說：“你有病啊你！”“那藥呢？”陳佳紅調(diào)皮地說。“你，你”我也無語了。唉！我怎么會跟這個冤家做朋友呢？

　　我的好同伴，她做事是那樣的堅持不懈，課間游戲時又是那樣的調(diào)皮，那樣的天真可愛。

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