(熱)關于體育課的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于體育課的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于體育課的作文1
今天體育老師教我們學往右轉(zhuǎn)往左轉(zhuǎn)還有后轉(zhuǎn)，很多小朋友都轉(zhuǎn)錯了，如果往右轉(zhuǎn)口令就是——右腳腳跟左腳腳尖——一，二。
昨天老師教我們十二個字，是站如松坐如鐘走如風睡如弓，昨天那節(jié)課老師還教我們學稍息立正等姿勢，老師還說要保持正確的姿勢很重要，我以后要盡量做到。
關于體育課的作文2
今天我們上體育課，楊老師教我們玩了一個很好玩的.游戲，我稱它為“香港臭腳”。這個游戲的玩法是：把鞋子襪子脫掉后，在草地上跑來跑去。我覺得腳底又癢又疼，忍不住哈哈大笑起來，其他同學也哈哈大笑起來。我們在草地上亂跑、亂跳、亂追……
我們有的滿臉通紅，有的大汗淋漓，我還笑出了眼淚。這個游戲真好玩呀！
關于體育課的作文3
上體育課時，李程豪說：“昨天打過籃球的.同學再來�！蔽覀兟犃肆⒖虈先�。
講了規(guī)則后比賽就開始了，李程豪猛沖了過來，我一看也馬上擺起姿勢，但過了很長時間也不見他過來，原來他做的是假動作。第四場比賽的時候，李程豪說：“你們搶不到球�！蔽衣犃藲獾没鹈叭桑銢_過去搶球，趁他不注意我把球搶到了手，又馬上把球傳給我的隊友，憑著這一記球我們贏了。
關于體育課的作文4
今天我們?nèi)w上啦體育課，體育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后來在路上他們跑得很慢很慢，后來中間都差一百萬米的距離了，他們還不跑，后來我很著急就超過啦她們，后來他們突然跑快扥住拉我，后來就好不漏雨的把握扥到啦后面，后來跑到老師面前面，后來老師說，做頭部運動，做什么什么的'運動，之后我們就可以武安的活動。
可是我不會跳繩后來老師看到我就睜著自己的燈泡眼，往我這里走，說不會跳就別回來今天我很開心。
關于體育課的作文5
今天早上，雖然地面上的雨水還未干，但是我們?nèi)匀簧狭梭w育課。
包老師先叫我們練習原地高抬腿，然后說：“馬上站好隊，去跑步，不過在這之前先要練20個高抬腿才可以，還要用手摸到強�！�
劉歡筱、鴉一禾、鄧米佳都跑完了，先在輪到我跑了。包老師沒有吹口哨的`時候，我的手已經(jīng)開始發(fā)抖了，等老師口令一喊出發(fā)，吳彥文已經(jīng)沖了出去，凌文軒也是，我就更加緊張，使出全身的力氣努力趕超。還有5米不到，我已經(jīng)跟吳彥文差不多并列成一排了，我突然想到包老師說手要摸到墻，我使勁伸出手臂，緊接著吳彥文也沖了上來。
比賽結(jié)束了，手因為碰到墻壁的時候用力過度，所以手還是有點痛，不過心里還是很開心的!
關于體育課的作文6
今天，我們上了一堂稀奇古怪的體育課。
老師先讓我們跑步，跑的時候我一下把水杯扔到了九霄云外，同學們笑得喘不過氣來。跑步以后，我們就開始做太極拳，侯文杰罵老師的名子，老師上去打侯候文杰一個五指山，過了一會我老師叫我們自由活動了。
��！這是一節(jié)最稀奇古怪的`體育課。
關于體育課的作文7
上課鈴響了，張老師走進教室。我們都等著老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�，可是老師卻拿出了一張報紙，原來她要教我們做“空氣炮”。
老師先把報紙折兩折，接著再將它上下對折，然后抽出對角捏緊，最后用力一甩，只聽見“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個個瞪大了眼睛，都不相信那巨大的聲音是這張報紙發(fā)出的'。同學都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了！
通過這堂課，讓我們了解到一張小小的報紙也有著這么神奇的功能��！
關于體育課的作文8
又要上體育課了。這次體育課的內(nèi)容和往常不一樣，這次練習的是仰臥起坐。仰臥起坐的`好處很多。一是能讓那些大腹便便的孩子不那么肥胖，二是能鍛煉腹肌。
練習開始了，因為我是15號，所以很快就到我了。我非常緊張，生怕練不好。體育老師說開始了，我開始做得不好，但后來就做得很好了。
最后，練習結(jié)束了，我很高興。因為我練了一個好成績。
關于體育課的作文9
20xx年3月24日 星期二 晴
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課。
做完操以后，我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。
第一局，我當老鼠，梁程深當貓，我在樓上，他躲藏在樓角下，因為我在上面一目了然，看見他的.一舉一動，很明顯我贏！
第二局，換我當貓他當老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒，我開始去找他，在哪呢？樓道沒有，教室里也沒有，我想了想，眼睛一轉(zhuǎn)，我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推，我們倆都大笑起來。
這時下課鈴響了。這節(jié)課真有趣！
關于體育課的作文10
今天，秋高氣爽，萬里無云，我上了一節(jié)體育課。首先我們出來排隊，是陳華兆帶隊。帶到操場上，我們站隊，“體育老師來了”！我大聲地說：“王老吉”來了，接著也有人跟著我說，你知道我們?yōu)槭裁匆欣蠋煛巴趵霞眴幔恳驗樗铡巴酢�，所以我們就叫他“王老吉”！不過媽媽叫我不要這樣稱呼王老師，會對他不尊重的。
關于體育課的作文11
今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說:“同學們，下面大家自由活動.。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學們歡呼的那一瞬間，同學們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的；
我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。
開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個聲東擊西。沒有一個不同意，于是我擔當了這個重任，我悄悄的走進了他們的基地，一步一步的'靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。
叮鈴鈴—放學了，我們依依不舍的回家了。
關于體育課的作文12
今天是星期三，我們班有體育課，可是上課的時候范老師說今天高年級的大哥哥大姐姐要在操場比賽，我們的體育課只能在教室上了。
我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好開心。范老師讓我們在教室里自由活動，我就和好朋友一起畫畫，還玩了猜謎語，后來還去跳繩了。今天的.體育課真有意思。
關于體育課的作文13
我二年級時，覺得體育課相當于游樂場，但到了三年級，體育課簡直變成了訓練營！
今天體育課的內(nèi)容是單腳跳格子，我們先把格子劃分好，然后要助跑，再用一只腳來跳，而且不能踩到格子線，不然就算失誤，雖然我第一次失誤了，但我并沒有心灰意冷，果然，我第二次被老師表揚了。
經(jīng)過這次體育課，我明白了一個道理：凡事都要做好幾遍，才會有結(jié)果。
關于體育課的作文14
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運動手要弄直，真的非常麻煩，后來老師讓第一排和第三排一人拿一個足球，我是第三排的`我拿的是一個比籃球軟一點點的足球，后來我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。
我們都接不住老師每人站一個點踢球，可是他們沒經(jīng)過老師用以就解散了，后來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球，后來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球，我說不他說行一腳把球踢飛了，我說他你賤不賤呀，我再也不給你玩了！
關于體育課的作文15
我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課，其中一節(jié)翻跟頭最有趣。 上課前老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。
開始翻跟頭了，我心里一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我說我不會翻。老師說：“”你先在旁邊看別的同學怎么翻的�！迸丁Ｔ瓉磉@么簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩只手按在毯子的'兩邊，然后腳一蹬，就翻過去了�？墒俏以嚵藥状味紱]有翻過去，我覺得自己是不是太笨了，準備放棄不翻了。這時，老師走過來，手把手的教我翻。板著我的腿輔助我，我一下就翻過去了。
我很高興我學會了翻跟斗。我還知道了做什么事都不要輕易放棄，只要努力就會成功的。
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