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電扇作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的電扇作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電扇作文 篇1
夏天嘛,就是熱。我坐在書房里寫作業(yè),雖然風扇開得呼呼叫了,但還是感覺很熱。突然,“咔嚓”一聲,電風扇沒風了(就是停了)。我氣得要命,大叫道:“搞什么鬼!這么熱的天電風扇停了我還不成燒烤人啦!”我正要再說的.時候,老媽的腦袋從門縫伸進來,我才閉了嘴。
我深呼吸一口,不,應該是倒吸一口冷氣。我想:反正都壞了,還是先修好它吧。于是我對著電風扇看了好半天,也沒發(fā)現(xiàn)什么異常,我大叫一聲:“來――人吶!”某“護衛(wèi)”沖進來!奥莰D―絲刀伺候!”……于是一陣忙碌后,我滿懷期待地打開電風扇,但聽到的只是“咔嚓”的聲音,我又火了。這時,某“護衛(wèi)”指了指繞在電風扇上的一根線,我頓時茅塞頓開……
原來并不是電風扇壞了,而是它被線纏住了!
電扇作文 篇2
我家里有一臺“駱駝”牌電風扇,它來到我家里已經(jīng)有好幾年了。一到炎熱的夏季,它就日夜不停地旋轉(zhuǎn)著,忠實地為我家里每一個人服務。日復一日,電風扇上漸漸布滿了灰塵。
一天,爸爸媽媽都出去了,我一個人在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè),我就坐在電風扇底下玩積木,過了一會兒,我好像聽見電風扇說∶“小主身上又臟又癢,一點也不舒服!蔽铱戳丝措婏L扇,發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)變得灰暗了,是該給它洗個澡了。
于是,我拔下電風扇的.插頭,小心翼翼地拆開外罩和扇葉。然后,一樣一樣地放進水池中清洗。洗完后,又用毛巾擦干。最后,原封不動地把它安裝好。
電風扇又轉(zhuǎn)動了,不過,現(xiàn)在看上去已是煥然一新了。這時,我仿佛聽見電風扇在對我說:
“謝謝你,小主人,謝謝你把我洗干凈!
我笑了,感覺比吃了蜜還要甜!
電扇作文 篇3
主人正用著一臺電扇。電扇得意洋洋地晃著腦袋。它對剛被扔到墻角的蒲扇說:“喂,你早就落伍了,還在那里做什么?”
蒲扇說:“如果沒電了,你們也就沒有用了,主人也就會找我了!
“才不會停電呢!”電扇仍然是趾高氣揚的樣子。
不久,主人買來一臺空調(diào),把電扇放到了角落里。蒲扇看見了說:“你不是很有用嗎?怎么也被放到角落里來了?”
“要不是空調(diào),我才不會被主人放到角落里呢!”電扇不服氣地哼了一聲。
這時候,空調(diào)開口了:“你們兩個落伍了,怎么還在這里。俊薄澳銊e那么囂張,早晚有一天,你也會被主人放到角落里的'!彪娚日f。
一天,突然停電了,主人找出了蒲扇。
電扇看著空調(diào)說:“你不是說我落伍了嗎?怎么,你也落伍了嗎?”
“要不是停電,我才不會被放在這里不用的!
蒲扇接過話茬說道:“你們兩個都沒有落伍,只是停電了,沒了電你們就不能用?照{(diào)用起來是涼快,但用電量大,;我沒有你們兩個風大,也沒有你們方便,可我沒電的時候還能用……”
電扇和空調(diào)聽了,慚愧地低下了頭。
電扇作文 篇4
電扇帽子夏天,我外出的時候,天氣十分悶熱,沒有一絲兒涼風。過了一會兒,戴著帽子的我就大汗淋漓了。我想:我只在外面呆了一會兒就受不了了,那些戴著遮陽帽,頂著烈日,在高溫下工作的人不是更難以忍受嗎?還有很多人都中暑了。有沒有什么辦法為這些人降溫呢?除了喝大量的水,我想到了在帽子上裝些東西。裝空調(diào)肯定不行,裝一袋冰塊太重了,時間一長就“頭重腳輕”,那末就裝一個微型電扇試試看。我拿出一頂硬帽沿的帽子,又翻出老虎鉗、鐵絲、膠帶和一個藍色的微型電扇。準備工作一切就緒!我先把帽沿前端搗一個洞,把鐵絲伸進去,再用陣線將洞口逢死,這樣鐵絲就固定在帽沿上了。接著,我用老虎鉗把鐵絲另一端彎下來,垂直于地面。然后,用膠帶把裝好電池的微型電扇和鐵絲捆了個結(jié)實。
但是我很快發(fā)現(xiàn),這樣捆的話,在不用時電扇拔不出來,而且電扇開關也給綁到膠帶里了。于是,我把膠帶撕掉,用老虎鉗使勁把鐵絲下端圍成一個圓形的兜兜,把電扇插在里面。經(jīng)過幾次調(diào)整和試驗,終于成功了。我戴上帽子,摁下開關,頓時,一陣感覺較涼爽的.風迎面而來。我想:這鐵絲可以由硬塑料替代,和帽沿連成一體。電扇也可以改良得更輕便,這樣可以減少頭上的重量。讓我們?yōu)檠籽紫娜赵趹敉獾娜藗儗Ω陡邷叵氤龈喔玫霓k法!
電扇作文 篇5
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了,可是我做看看右看看,實在沒有好玩的東西。我有些失望,忽然我看見一個小型電風扇,按那個按紐還會噴水。我開心地把它拿下來問:“多少錢”?“20元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個冰激凌,我開心地會家了。
我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。
機頭里有個小型發(fā)動機裝電池的在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開關在后面,朝左邊拉是關,朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡,這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。
通電以后,小電機就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。
我有一臺高級的電風扇,它黑黑的.,有三片葉子,別看它小小的,但轉(zhuǎn)動起來卻能刮起很大的風,我們熱了就靠它了,它還有一個搖頭開關,只要按一下它,它就會來回搖頭,給更多的人帶來涼快。
雖然它沒有空調(diào)涼快,但它吹出來的都是自然、健康的風。
別看它很小,但它的用處可大了。
我有一個小電扇,它的外形設計得很精致,美觀!它陪伴我五年了。
我記得過五歲生日的時候,爸爸送給我的生日禮物。它長得確實很特別,它的外觀像種在花盆里的向日葵,扇葉是用塑料做的,扇葉扎在花心的四周,小電扇的桿上還長著兩小片花葉,電扇的底座像個花盆,小電扇桿直接插在花盆里,這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小,它的用途可大哦,夏天到了,我走到哪兒它就跟我到哪兒,為我散熱。這是我的隨身保鏢!
一個小小的電扇,給我?guī)頍o窮的快樂!
電扇作文 篇6
體育課剛結(jié)束,同學們個個滿頭大汗地走進教室。八百米長跑讓大家累得夠嗆,只見小剛一個箭步跑到墻角開起了電扇。頓時,四個電扇吹來的陣陣涼風讓大家一下子全身舒暢多了。
剛吹了沒一會,班長就悄悄地上前關了。這時,同學們一下子把目光全投到了她的身上!斑@么熱,有電扇不吹,你傻啊!”調(diào)皮蛋小立再也坐不住了,嘴里一邊念叨著一邊走上前去把電扇一股腦地全開了出來!皠偛糯蠹乙汛盗艘粫,只要心靜下來,不會太熱了。我們不是都在提倡低碳校園嗎?心動不如行動,這就是考驗我們的時候了!毙麄魑瘑T小娜站了出來,她到哪總是說得頭頭是道,讓大家心服口服,這時原來有點想法的同學不再吱聲了。但也有人冷不丁地爆出一句:“那么電扇裝在那不成了聾子的耳朵嗎?節(jié)約能源也應該看情況的嘛!”“不是不給大家吹,而是我覺得涼爽了一會,大家都不熱了,再開著就是浪費!”班長一邊解釋一邊又伸手把電扇關掉了。有的同學也不再參與爭論了,而是默不作聲地拿出墊板輕輕地扇了起來。
正在這時,老師走進了教室,當他了解到剛才的情況后,忍不住笑了:“同學們從小事做起節(jié)約資源,維護低碳校園的意識是好的,但我覺得節(jié)約資源并不代表不用任何資源。如果那樣的話,我們的社會不是要倒退了嗎?”剛才搶著要開電扇的同學得意了起來,顯然他覺得老師是站在他這一邊的。
“如果大家都覺得涼爽了,再讓電扇開著,這就在浪費了,你們說呢?”大家都會心地笑了。“老師,可是當時我們有的人說不熱了,有的人還覺得熱,那么怎么辦呢?”有人還想刨根問底,以便把剛才的問題徹底解決!澳蔷妥岆娚纫话腴_,一半關嘛!”老師詼諧地跟同學們開起了玩笑。接著老師又語重心長地說道:“其實要做到低碳校園,我們可以從很多不起眼的小事做起,比如節(jié)約一張紙、不浪費一滴水,這都是小行動起大作用哦。剛才大家運動后很熱,開電扇吹吹是正常的,不是浪費,這也是提高我們學生生活質(zhì)量的一個方面嘛!不過,剛出汗就開太大的`風會讓人著涼的!
聽了老師的話,大家的心里一下子亮堂起來了,原來低碳校園不是大家想的不用資源,而是把資源用在刀口上。
漸漸地,大家發(fā)現(xiàn)身邊的很多現(xiàn)象都在發(fā)生著變化:教室里講臺上無人認領的文具少了,垃圾桶里的廢紙少了,從凈水桶取水時沒人再裝得很滿了,也沒有人將喝不完的水再倒掉了,洗手時水籠頭的水也不再飛水四濺了。
低碳,讓我們的校園越變越美了!
電扇作文 篇7
星期天,我一個人在家。那天正好天氣比較熱。我想今天天氣這么熱,我不如自己動手做一把小型電風扇來玩玩,反正常識課上也教過有關電路的知識,還讓我們自己動手實踐了。
想到這里,我找來了一些工具和材料:一根電線,一只小馬達,一些塑料片,膠水……我先動手制作電風扇的葉子。我依照臺扇的葉子在塑料片上畫好了輪廓,然后用剪刀依著外線剪了下來,再倒了一些熱水放在一只大盆子里,然后,我把剪下來的塑料風扇的葉子放在熱水中。浸泡了一會兒,我拿起塑料片輕輕扭動,過了一會兒,等塑料片冷卻后,我才放手。這樣一片扇葉做好了。接著我又把另外的三片葉片照樣扭成了同樣的形狀。電風扇上只有三片葉子,我準備了四片,一片是備用的。然后,我在葉片上鉆了洞。好了,現(xiàn)在扇葉做好了。
接著,我把電線用膠水貼在一張硬板紙上,一節(jié)電池正極向上,一節(jié)負極向上,將底部靠在電線上。我再將馬達的鋼片靠在正極上,用電線將馬達的負極與電池的負極連在一起。剛剛連接起來,馬達就轉(zhuǎn)了起來?墒牵瑳]過多久,扇葉就停了下來,我以為是某一個地方出了錯誤,便重新組裝了一次。可還是不行?粗约旱娘L扇不能夠轉(zhuǎn)動,我心里焦急萬分。怎么辦?正在我思考的時候一道靈光閃過我的腦海,一個直覺告訴我,那是電池沒有電了,不是我安裝上面出了什么問題。
果真,我換了兩節(jié)新電池,馬達就又開始轉(zhuǎn)動起來。然后,我斷開電源,在小馬達上裝上自己制作的扇葉。好了,現(xiàn)在一臺小電風扇做成了。我接通電源,小電扇就轉(zhuǎn)了起來。它送給我連續(xù)不斷的.涼風。這時,我覺得這小電風扇扇出來的風真是世界上最好的東西了。不管是誰,想來和我換這一臺小電風扇。我都不會同意的。
電扇作文 篇8
昨天下午,我聞到了家里有一股難聞的味道。我很奇怪,心里想:不會吧,怎么會出現(xiàn)這種味道?
媽媽回來時,也感到家里很異常,總是聞到了一股怪味。于是找啊,找啊,終于找到了原因:原來是風扇的開關按扭燒了,有一些油流了出來,盒蓋的一小部分已成了黑色和油黃色,十分難看。正在天花板上轉(zhuǎn)的風扇,慢慢地停了下來,整個客廳一下子熱了起來。
現(xiàn)在是夏天,天氣非常炎熱,再加上我剛剛玩完回來,哪能受得住這熱呢?簡直是火上澆油!于是媽媽就從房間里取出睡覺用的電風扇在客廳里吹,我才舒服起來。
晚上吃完飯后,爸爸請了一位伯伯來修理一下電風扇,我邊寫數(shù)學邊看,發(fā)現(xiàn)他把那蓋子打開了,里面的電線沒有損壞,一切都好好的。我想:這電風扇是怎么修呀?燒了也可以修?
沒有想到的'是,這師傅竟換了一盒蓋,讓這布滿灰塵的開關按鈕煥然一新,而且和學校的一模一樣,特別地干凈!我好高興,心里有說不出的愉快和興奮。
電扇作文 篇9
我是一臺電風扇,我就住在電器行。
我哥哥是一臺為藍色的電風扇,弟弟是一臺五彩繽紛的電風扇,而我是一臺潔白的電風扇。
有一天,有一個人來到電器行,他精挑細選的檢查著每一臺電風扇,我迫不及待的想離開這個電器行,心中祈禱著,他就是我的主人。萬歲!果真那個人和我心靈相通,把我買走了!
我就住在主人家,平常我都在睡大頭覺,但只要天氣熱,主人就會打開我,我也盡忠職守,發(fā)揮我最大的本事,拼命的吹呀吹,讓主人舒舒服服、悠游自在。
可是,有一天,我突然一動也不動,主人把我送到電器行,電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來檢查;他幫我換了一個全新的心臟,我不但完好如初,且更加的精力旺盛了。
夏天是 我最忙碌的.季節(jié)。每天主人跑出去辦事,回來時,滿頭大汗,我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服。可是后來我才知到,主人居然是去訂購一臺冷氣機, 喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無光的儲藏室!爸魅税!沒有功勞也有苦勞!”任憑我大呼小叫,主人也聽不見的,我只好在儲藏室里暗自傷心哭泣。
三年后,中看不中用冷氣機壞了,主人又把我拿出來擦一擦,我又重見天日,回到主人身邊,我又可以出來活動活動筋骨了。
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