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魯迅的作文

時間:2024-04-19 15:55:42 關于作文 我要投稿

(優(yōu)選)關于魯迅的作文13篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關于魯迅的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)關于魯迅的作文13篇

  關于魯迅的作文 篇1

  “我常想在紛擾中尋出一些閑靜,然而委實不容易……”這是出自您的著作《朝花夕拾》中的小引,從您筆尖下流淌出的優(yōu)美詞句,讓我敬佩不已。

  雖然只是小引,看起來平淡無味,可是您卻用自己特有的詞語,把平凡的生活刻畫得栩栩如生。看到這篇小引后,我的眼球被牢牢地釘在了書的上面,怎么移都移不開,媽媽催促了許多次要吃飯,我還似一尊木雕一動不動。從此以后,我的生活被您的這句話感染了,變得豐富多彩。不得不說,您的這句話真的給我很大的啟示。

  魯迅先生,我是從上三年級時認識您的'。那天,爸爸帶我去新華書店購買圖書,書架上一排排花花綠綠的圖書,看得我眼花繚亂。突然,我眼前一亮,看到新書推薦的展板上寫著——魯迅的《朝花夕拾》正在熱銷中。這時已經有不少人聚集在熱銷的書架旁。聽胡老師說魯迅先生是大文學家、革命家、思想家、教育家。能讓學識淵博的胡老師敬佩的人,我一定要領略他的文學風采,于是我抓緊時間搶購了一本。

  回家的路上,雖然爸爸平時一直要求我不能坐在車廂里看書,我還是央求爸爸就這一次。我迫不及待地打開了這本愛不釋手的書,小心翼翼地翻開書的第一頁,陣陣墨香撲鼻而來,赫然在眼前的是書的目錄:《狗·貓·鼠》、《五猖會》等。這些單個的詞,以前從未看過,在魯迅先生的書中出現(xiàn),更讓我覺得神秘。我的好奇心陡然上升了。看著看著,我被您那富有哲理的詞語深深吸引,那些看似平常的動物,在您的書中卻有著特殊的含義。在這本書里,寫出了您文字中的精華,寫出了您所敬佩的人,寫出了許多奇事異聞,更寫出了您對污吏的諷刺,讀您寫得文章,讓我意猶未盡!

  魯迅先生,我想對您說,您不只是文學水平高,更是一位品格高尚的學者。您不僅把我?guī)У搅藢W習語文的新境界里,更指引著我在未來的人生道路上怎樣做人!白鋈艘獮樽约合氲蒙,為別人想得多!”這句話將永遠銘記在我的心中。

  幽幽書香伴我成長,謝謝您,我最敬佩的作家——魯迅。

  關于魯迅的作文 篇2

  魯迅,曾于1918年發(fā)表《狂人日記》一文,隨即國內便引起了巨大轟動,文學界似乎也開啟了新方式。可是,前世文人發(fā)表如此多的文章,為何魯迅先生后來可得如此高成就?為何他的文章可得如此多人關注與稱贊?那便是因為:他在人人說假話的年代,卻說了真話。

  有很多人都將魯迅當做自己的偶像,我恰巧也是。但又與現(xiàn)代“偶像”不大一樣,我們追求的更多是魯迅先生的那種精神與他所散發(fā)出的魅力。魯迅先生貪精神食糧,我們也正像他一樣,貪他的精神食糧。

  于是,便有人說:“你若覺得迷茫,不妨讀讀魯迅”。的確也是,魯迅先生的每一篇文章,每讀一遍都能讓人有新的體會,他的語言也不像其他大文豪一般故作深奧,他更提倡“懂”,他的語言從來都是幽默風趣,且又正義無畏,他愛為這世間受盡不如意的人打抱不平。他也曾評價郭沫若道:“遠看是狗,近看原來是郭沫若!

  魯迅先生生活的年代正是封建剝削的年代,官僚地主們自是與舊中國的清政府一同腐敗,而魯迅先生又怎會同流合污?他不愿像其他人一般活的渾渾噩噩,他即使在那樣的年代也要活的明白。他棄醫(yī)從文,提倡實業(yè)救國,他看事情很明白。他也很明白,他要救,他要救國,要救這些昏昏沉沉的民眾,要打開他們思想的閘門。

  古人都說:“身體發(fā)膚受之于父母!濒斞赶壬鷱男∩纤桔,是受過教育的人,自是明白這種習俗在以前是有多重要。那么,可想而知,當他剪掉具有封建專制和傳統(tǒng)壓迫的辮子時,是下了多大的決心。也是從那時起,他正式踏上了救國之路。是什么在支持魯迅先生呢?我想,是他心中希望中國不再落后的那份愿望,是他希望愿望變?yōu)楝F(xiàn)實的那種強烈的'愛國心。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生一生的寫照,他的精神也正影響著一代又一代的中華兒女。我認為臧克家的一句話便是用來形容魯迅先生的:“有的人死了,但他還活著!濒斞赶壬木裾谖覀兊闹腥A源遠流長,他是我們中華的民族魂!

  關于魯迅的作文 篇3

  時光如流水,一去不復返。歷史的漫漫長河中,千古風流人物將永遠照耀著華夏大地。有一個人的名字,將刻在每個中國人心里,千古傳誦!

  他,就是魯迅。偶然翻書與他相見,心底便涌起了一股崇拜之情,思緒也飄進了書中的那個年代里,與魯迅一起生活。

  那梅花飄香處,便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字,很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!贝撕,他將紙條夾進書里做書簽,時時勉勵自己讀書要專心。他讀書也從不死記,而是去努力地理解、想象,然后再將書牢牢地記住。他對書更是愛不釋手,三伏盛夏讀,數(shù)九隆冬讀,從未停息。書伴著他跨過了無數(shù)個坎坷,幫他找對了自己的路。書,是他生活中必不可缺的部分。他說:“哪里有天才,我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了!蔽易谒砼,學著他的讀書之法與他的勤奮刻苦,繼續(xù)讀書。

  不知不覺,我又隨著他來到了另一個世界里。教室前的屏幕上放著中國人被日本人砍頭時,周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的'人群的畫面。魯迅看到后,內心受到了極大的震動,說:“我只救了他們的生命,但我必須去救他們的靈魂!庇谑牵汶x開了仙臺醫(yī)學專門學校,籌辦起了文藝雜志。后來,他走上了文學之路,用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈,也用筆當作了武器,讓中國人戰(zhàn)勝了日本。我看到后,默默感動,發(fā)誓一定要學習魯迅,一心為國。

  很快,我進入了魯迅的臥室。魯迅此時已身患重病,躺在輪椅上,胸部有節(jié)奏的一起一落,呼吸聲在門口都能聽到。但他依然手不釋卷,忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著,額角不時流下幾滴汗珠?墒牵麤]有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天,他仍然在工作,直到他已無力抓筆。我抹下淚水,深情地望著一生為人民服務的魯迅。

  他,55歲辭世,終身為國為民,哪怕舍棄自己,也要報效祖國!

  與魯迅生活的時光,是我永恒的珍藏……

  關于魯迅的作文 篇4

  在白雪紛飛的魯鎮(zhèn),似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認識了祥林嫂。

  當祥林嫂在問我們:”一個人死了之后,究竟有沒有魂靈?“之時便下了必死之心了吧。在她穿著襤褸的衣衫邁開步時,世界便沒有祥林嫂這個人了,如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個一生都經歷著痛苦與折磨的女子,她努力地工作,受到了四叔家人的喜愛。可是她的婆婆一行卻打破了她原本平靜的生活,婆婆逼她嫁人,卻只為了那么幾注錢,祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個黑暗的`現(xiàn)實,可還是絕望了。她很愛自己的兒子,當阿毛被狼吃了的時候她頓時覺得自己的生活沒有了希望,當談到阿毛,她總是哭著不停地說”我真傻,真的。“”唉唉,我們的阿毛如果還在,也就有這么大了!耙苍S她能帶著殘留的一點光芒也很不容易了吧。

  在我看《祝!芬郧,我只知道魯迅是一個愛國和捍衛(wèi)人民自由的領軍人物。他是因為剛正不阿的思想而在人民心中根深蒂固,但是《祝!肥刮腋淖兞丝捶。他用悲涼的手法,用環(huán)境和語言襯托他的思想,把圣潔的雪花寫的讓人滿目蒼茫,身臨其境。他把自己的思想毫無保留的表達在他的筆下,書寫著一段段的傳奇。

  《祝!愤@個題目,也許就是從委婉而輕柔的角度,一筆流暢的勾勒出這幅油畫。抨擊了黑暗社會的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷,祥林嫂必然是帶著笑容離去的罷,這樣的她卻是解脫了,猶如璀璨的流星,散發(fā)出今生所有的光芒,在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮,留下一抹金色。

  關于魯迅的作文 篇5

  中國作家莫言摘得諾貝爾文學獎桂冠。這是華人首次登上世界的最高領獎臺,一時間便引發(fā)無數(shù)熱議。殊不知,早在莫言之前,就有一位聞名中外的華人大文豪會獲此殊榮。

  他就是魯迅。一位家喻戶曉的大文學家,大學者,他的作品扎根于現(xiàn)實,起源于生活,深深影響了數(shù)代華人,也讓中國文學首次屹立于世界文壇。

  他是新時代文學奠基人,引領了從中華古文學到新時代文學體系的偉大歷史性轉變。1918年5月,他首次以,“魯迅”筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學史篇中。第一部白話小說——《狂人日記》率先打破古文學壟斷局面,具有里程碑的意義。在其領導下,中國文壇涌現(xiàn)了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里,仍是群才輩出,爭相輝映。

  他塑造了諸多文學經典形象,至今仍給我們以深刻印象。他筆下的'人物多形象鮮明,個性十足。如在《吶喊》中調皮機靈卻不失純真的“孩子王”雙喜,為人仗義、個性鮮明的阿發(fā)。這些人物,都讓我們感到親切有趣,但同時,魯迅的筆下也不乏美物美景,新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書屋、精彩好看的社戲,還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個讀者感受到自由、快樂的氛圍。

  除此之外,魯迅更是一位偉大的無產階級思想家、革命家。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!”

  這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對敵人冷酷無情,敢于與權貴斗爭;面對人民,他滿腔熱忱,一心為民,欲救民于水深火熱之中。

  魯迅一生淡泊名利,不屑與好強為伍。他果斷拒絕來自世界文壇最高領獎臺的邀請,為的是一份民族骨氣與倔強。

  魯迅,他不僅是博學多才的文學家,更是民族的錚錚鐵骨漢子。

  關于魯迅的作文 篇6

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  魯迅先生,您是一位眾所皆知的大文豪。在您寫的書中,字里行間,透露著一股濃的書香。我們將您看成了學習榜樣,學習您的作文,提高自己的作文水品。

  魯迅先生,您是一位心地善良的人。我在學習中學到關于您的課文,您為那位愛看書的年輕人給予的買書優(yōu)惠以級送書的善舉,讓我感動。

  你是一位文學家,在有生時,著作了不少名著,F(xiàn)代人們都很愛看您的書,因為那每個字之間都有深刻的含義;每一句話都是那么的通暢流利;每一段都寫出了您的心聲。當我走進人山人海的深圳書城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書籍琳瑯滿目,它們陳列在文學名著的書柜上,人們走過都要拿出它來細細品味一番。

  您珍惜時間,每一個時間都被您視為生命,正應驗了您說的一句名言珍惜時間就是珍惜生命,無端的`空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。在一件事中,也能應驗您的名言:有一次,您的朋友來您家,想與您聊天喝茶,而您卻拒絕了。在細心的思考文章的您不想浪費時間,便拒絕了他的請求。唉,與您相比,在生活中浪費時間而卻不知的我,應該好好想您學學了!

  您有愛心,在我所知道的事跡中,這些事跡已經能讓我感動的流淚了呢!有一次,一位拉車的人腳應在奔跑中踩到了碎玻璃,玻璃扎進腳中,血留不止。您看到了,立馬出來,拿著紗布等醫(yī)療的用品,在一個這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來,幫他療傷。您不顧職業(yè)的分歧,只為了別人的身體,您還將一些錢給了他,讓他回家好好休息。我還經過您的保姆所講,說您每夜里都咳嗽,還堅持寫書。不但如此,您還讓她早點休息,不讓他干重活。我不經留下了眼淚,您的善舉讓我的眼眶濕潤了。

  現(xiàn)在,您已是天堂的靈魂了,但您的一切善舉,所有書籍,每一句名言都永留人間。我還要為全世界人民,為您說聲:謝謝!

  我就寫到這了,唉,應為我不像您,魯迅先生作文寫得好啊!

  祝

  您的在天之靈笑口常開!

  關于魯迅的作文 篇7

  他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的,當他對你伸出手來時,你看到的,就是一個十分瘦的,瘦得連血管都清晰可見的,長滿老繭的手。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保@句話說出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫忙過很多人,只為了別人,而從來不關心自我。

  詩人臧克家的《有的人》里,運用了比較的手法,熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統(tǒng)治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得十分充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。

  在我學過的課文里,魯迅先生以往救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學家,思想家,革命家,竟能俯下身子,并且半跪著,用他那瘦小的手,為一個社會地位十分低的車夫來治傷,并且當時可是狂風怒號,在寒冷的`陰暗的天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。

  魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來一點也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認為,時間等價于生命,不珍惜時間就是不珍惜生命,僅有利用好生命,不浪費一點時間,人生才不算白費。他愿意把自我的一切貢獻給革命事業(yè)。他把筆當做武器,把欺壓人民、作威作福的反動派作為敵人,不浪費生命,和敵人做了一次又一次的斗爭。

  他在我的眼中,就是一個一心為人民的,有著堅強意志的,珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。

  關于魯迅的作文 篇8

  我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務的。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是:“偉大的革命家、思想家、文學家”。魯迅還非常關心愛護青年,他一生接待過來訪的青年五百多名,給進步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關心進步青年,而且關心愛護成千上萬的勞苦大眾、勞動人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強盛,把自己一生的時間,都奉獻給我們的祖國了。因此,魯迅是我們學習的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時間、發(fā)奮學習、努力工作。實實在在的做一個優(yōu)秀的學生。

  我清清楚楚的記著,他那黃里帶白的臉,瘦的真讓人擔心,頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著,牙黃羽紗的長衫,隸體“一”字似的胡須,形成他那獨特的形象和外貌,他逝世時,許許多多的人都來追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,許許多多的,大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間,各種各樣的人都來了,有工人、學生、青年、老人,為什么會有這么多人來呢?因為,魯迅先生是一個關心勞苦大眾的人。

  我還清清楚楚的記著他小時候很聰明。接下來,我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時候的名字叫周樟壽,他的老師是一個戴闊邊眼鏡、待人和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,上課之前,有一個學生偷看了壽先生的考題“獨角獸”,后來他就去問周樟壽,周樟壽回答說:“四眼狗!焙髞砟莻人真把四眼狗,來回答老師,引得大家哈哈大笑,可是每一個學生的答案,壽先生都不滿意,唯獨,周樟壽的'答案滿意,因為他以古書《爾雅》中的比目魚來作答。魯迅先生從小珍惜時間,努力學習,不怕苦,不怕累。因此,從小打下了堅實的學習基礎,長大了寫下了許許多多的著名的文章。

  是啊,魯迅更是一個助人為樂的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯,在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片,扎繃帶等等。魯迅做過的好事有成千上萬。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂,為大家著想。是啊,這就是我心目中的魯迅。

  關于魯迅的作文 篇9

  我發(fā)現(xiàn),許多人評價作家其實很粗暴,只看文字優(yōu)美度,事實上,讀過中文系的都知道,這種無病呻吟又帶一點美感的散文,是最好寫的,堆砌優(yōu)美的辭藻,對于普通人來說或許很難,但對于中文系的人來說,文字游戲爾。

  對了,我大學的生活費,很多時候就是幫人寫那種散文體的情書來的,基本上寫一個準一個,沒辦法,小女生吃這套。

  這也是許多中文系男生看不起徐志摩的原因——他那套東西,太好模仿了。

  你讓中文系的`男人模仿一個魯迅試試,怎么學,都不是那個味,跟魯迅的作品一對比,總覺得自己寫了一大堆廢話。

  扯遠了,判斷一個作家是否偉大,其實就看兩點,文字的駕馭能力以及思想的深度。

  這兩點,魯迅先生是劃時代的存在。

  常用的漢字就那么幾千個,但有的人,能用它寫出令人頭皮發(fā)麻的作品,有的人寫的東西,你扔垃圾箱里都覺得侮辱了垃圾。

  我每次看有人黑魯迅文筆差我就想笑,合著你們就知道“兩顆棗樹”的故事?

  你們看看魯迅的幾篇經典小說,對人物的刻畫與描寫,哪個不是簡單幾筆,就讓一個人物立起來甚至栩栩如生?

  孔乙己的梗,網(wǎng)友們玩得這么HIGH,寫過東西的人,看了絕對起一身雞皮疙瘩,描寫迂腐文人的作品很多,但像魯迅先生這樣不到幾百字,把一個人寫活甚至過目不忘的,又有幾個?

  這才是真正的文筆,真正的功底,比那些無病呻吟的文字震撼多了,可以說,入木三分就是為魯迅先生設計的成語。

  至于思想高度,魯迅先生的作品傳下來差不多一百年了,你們看看現(xiàn)實,魯迅先生哪里有說錯?

  一個文字駕馭能力頂尖,同時具備深刻思想深度的作家,怎么不配得到如此高的評價?

  關于魯迅的作文 篇10

  我最喜歡的中國作家——魯迅

  隸體“一”字胡須,筆直的頭發(fā),黃里帶白的面孔,牙黃羽紗的長衫,左手里的那支黃色煙嘴,這是他留給我們的形象,雖然很普通,但他精神抖擻的模樣足以讓我們永生難忘。雖然年代已久遠,雖然我并沒有真正見過魯迅先生,但從這些文字中,我依然能感受到他的正直與嚴肅。

  每個人都有自己最喜愛的作家,而我最喜愛的作家就是魯迅先生,一個被稱為“民族魂”的中國偉大作家,我喜愛他的文字,更喜愛他的精神品質。

  魯迅先生的作品還有很多,從他的作品中我能感受到封建舊社會的黑暗,以及他想拯救中國的決心,他的文字充滿著愛國情懷、流淌著熱血。他感染著當時的中國人,讓人民的思想得以進步、讓中國的社會得以走向光明,這也就是我真正喜歡魯迅先生的原因。

  先生本是學醫(yī)的。他開始只是想單純的通過提高國民的.身體素質從而使自己的國家強大起來,擺脫被奴役的命運。后來,先生發(fā)現(xiàn):一個國家想要強大起來就必須要有一定的思想覺悟,否則就算在強大,必須改變像現(xiàn)在一樣被奴役的悲慘命運。所以,先生棄醫(yī)從文,為的就是從思想上解放中國人民!喚醒中國人民站起來反抗一切壓迫的決心。

  魯迅先生敢于和黑暗的、落后的傳統(tǒng)以及反動的勢力做最堅決的斗爭,敢于一針見血地指出民族和時代的弱點。他能站在前所未有的高度、從前所未有的深度剖析民族的劣根性和短板。魯迅先生的精神品質是高尚的,令人生畏的。我喜歡他的精神品質,并且會向他學習。

  魯迅先生以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞敢簧膶懻。我喜愛魯迅先生,喜愛他的精神品質,喜愛他那副精神抖擻的模樣,喜愛她反對舊社會的凜然,喜愛他犀利又帶有召喚力的文字,喜愛他對文學的熱愛以及認真…

  總之,魯迅先生就是我的最愛!

  關于魯迅的作文 篇11

  這學期的語文課,我們學習了好幾篇與魯迅相關的課文,例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》等,留下了非常深刻的印象。魯迅小時候是怎么學習的呢?帶著這個問題,我們一家來到了位于紹興的三味書屋。

  魯迅小時候學習的地方就在自家院子旁,叫“三味書屋”,還請了一位叫壽鏡吾的老師教書。壽鏡吾為人正直,教書有方,在當?shù)匦∮忻麣。魯迅每天都和幾位同學一起學習,一起玩耍。

  書屋里面共有五張桌子和一張茶幾,中間的一張桌子是老師壽鏡吾的,上面還擺著一把戒尺;其余四張桌子則是學生坐的,散布在教室的四個角落;而那張茶幾,則擺在老師桌子的后方,上面有一幅山水畫。左上角的一張木桌就是魯迅曾經學習的地方。據(jù)說以前魯迅的.位置是靠近大門的,但是一下課就有幾位同學在門旁跑來跑去,非常頑皮,他覺得太吵,影響了他的學習和休息,于是他就要求將座位換了。

  在魯迅書桌的右下方,有一塊玻璃,下面刻了個“早”字,還有來歷呢!原來有一次,魯迅因為貪睡遲到了,被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受啊!于是,魯迅就吸取教訓,在桌子的右下方刻了一個醒目的“早”字(雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫亂刻,但以前好像沒那么講究),來時刻提醒知己別再遲到了。

  魯迅還做了一個“三到”書簽,夾在自己的書中。書簽上寫著“讀書有三到:心到、眼到、口到”告訴自己,讀書時心、眼、口要一起用,這樣效果才會好。

  原來一代文豪魯迅先生的背后也有這么多平凡的小故事,對我們今天的學習和生活不是很有啟發(fā)嗎?

  關于魯迅的作文 篇12

  這學期開學以來,我們開展了一次“綜合性學習活動”。就是讓我們把名人讀書故事和名人名言等和讀書有關的事以手抄報的形式寫出來。本人收集了許多資料,并把自己讀書的方法和魯迅先生做了比較。

  本來我是不該和魯迅先生做比較的,可我喜歡讀書,太喜歡讀書了,我……“什么呀!你是有一點點愛讀書,可你看的是什么?故事書!你看看人家有名的文學家,他們才是真愛讀書呢!好好學著點……”真掃興,我還想好好夸夸自己呢!不行,不能讓自己太跌面!我讓你們看看,我和文學家魯迅誰更愛書與讀書!

  魯迅先生,舉例一:魯迅先生少年時在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎牌,他馬上去賣掉買了一本書和一串紅辣椒,晚上冷時,就嚼一顆辣椒,用這種方法堅持讀書。愛讀書指數(shù):五顆星!!

  魯迅先生,舉例二:魯迅先生讀書前,總是先把手洗干凈在拿書,借出書后,書如果有破損,魯迅先生會很不高興……愛書指數(shù):五顆星!!

  說完了魯迅先生的.,就該說我的了!

  本人,舉例一:“哈哈哈,這個故事好好玩呦!笑的我的門牙都快掉了!老媽,我給你讀讀!哈哈——”現(xiàn)在想起那個故事:我還想笑呢!只不過——’愛讀書指數(shù):五顆星!!負!

  本人,舉例二:“喂!你這個熊孩子!口口聲聲說自己愛讀書,書在哪呢?!枕頭下頭的褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺這么硌的慌呢!愛書指數(shù):十顆星!!!!負!!

  最后總結:“看來老媽說的沒錯,我是要多想魯迅先生學習!多讀書!”剛說完,只聽老媽從廚房傳來一聲慘叫:“咱家的辣椒呢!”

  關于魯迅的作文 篇13

  偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子!比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的人!

  魯迅先生逝世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經久不衰的書:《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時候,魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。

  魯迅先生在日本學醫(yī)時,意識到中國人“中國人的病不在身體上,而是在心理上。”于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國人,所以有的人說:“魯迅先生的`筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!

  人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。魯迅先生從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。

  就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光!濒斞赶壬斞赶壬奈恼掠肋h是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

  我是很小的時候就開始學習魯迅先生的文章的,從《三味書屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》,算算大概也有五六個年頭了:以前年紀還太小,不能完全明白文章的韻味,只是人云亦云地跟著老師說,說當時社會的黑暗,說人性的丑惡。可是,現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個多么黑暗的社會,心中有恨,恨民眾的麻木,很人性的冷漠,更恨自己沒有生在當時,也同樣為醫(yī)國醫(yī)民奉獻熱血與青春。

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